高一化学《从实验学化学化学实验基本方法》
高一化学必修一第一章第一节教案
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法【教案】一、化学实验安全:1、遵守实验室规则:课前要阅读实验说明,理解实验目的,明确实验步骤和注意事项,自行设计的实验方案要征得老师的意见;实验时整齐有序,注意安全并实事求是地做好记录;实验完毕要及时清洗并整理好实验用品;实验后要认真处理实验数据,分析实验结果;要爱护公共财物,注意节约。
2、了解安全措施:易燃易爆药品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源;不用手接触药品,不把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不尝任何药品的味道;剩余的药品要放入指定的容器内;使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀;使用酒精灯时,要注意安全。
3、掌握正确的操作方法。
试剂的存放和取用安全、实验的操作安全、废弃物的处理安全、突发事故的处理4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。
5、掌握常见事故的处理:①洒在桌面上的酒精燃烧时,立即用湿抹布盖灭;②碱液沾在皮肤上,先用较多的水冲洗,后涂少量的硼酸溶液;③酸液沾在皮肤上,先用较多的水冲洗,后涂少量3%-5%的小苏打溶液;④液溴、有毒有机物沾在皮肤上,先用水洗,再用酒精擦洗处理;⑤水银洒在桌面上或地上,用硫粉进行回收处理;⑥误服重金属离子,可服用大量牛奶、蛋清解毒;⑦误服钡盐,可服用Na2SO4或MgSO4溶液解毒。
⑧吸入有毒气体,要立即离开现场并吸入氧气;若为Cl2、H2S、SO2等可用5%NaHCO3溶液喷雾吸入;若为CO同时要注意保暖;若为NH3呼吸困难者要立即送医院抢救。
【例1】、下列事故处理不正确的是(CD )A 不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧时,立即用湿抹布扑盖B 将CO中毒者移到通风处抢救C 眼睛里不慎溅进药品,应立即用手揉眼睛,以便产生眼泪挤出药液D 浓硫酸溅到皮肤上,先使劲用抹布擦去,再用大量水冲洗二、混合物的分离和提纯分离和提纯的区别:分离:把混合物中的各物质通过物理或化学的方法彼此分开的过程。
高一化学第一章第一节
(3)蒸发的注意事:
①液体体积不得超过蒸发皿容积的2/3;
②加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体以防止局部过热,造成 液体飞溅;
③当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干,否则易
发生晶体飞溅 。
④热的蒸发皿不可直接放在实验桌上,要垫上石棉网
知识拓展:结晶和重结晶 1、结晶 ①冷却结晶法:将热的饱和溶液慢慢冷却后析出晶体,此法适
第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法
第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发
学习目标: 1、了解有关化学实验安全常识; 2、掌握过滤和蒸发两种分离混合物的方法;
3、掌握 SO2 4 检验的原理;
一、化学实验安全 1.遵守实验室规则 2.了解安全措施: (1)认识常见危险化学品的标志。
爆炸品
易燃品
加入除杂试剂的顺序可以是:
►1.BaCl2→NaOH
→Na2CO3
过滤
过滤 过滤
盐酸
►2.BaCl2→Na2CO3→NaOH
►3.NaOH→BaCl2→Na2CO3
盐酸
盐酸
【想一想】
由以上顺序你能得出什么结论?加入的盐酸若过量该如何处理?
【提示】(1)只要Na2CO3 加在 BaCl2之后便合理。 (2)最后加入的盐酸如果过量,可以用加热的方法除去。
大量水 冲洗,边洗边眨眼。 ⑤若试剂溅入眼睛内,立即用_______
3.掌握正确的操作方法: (1)药品取用。 药匙
镊子
胶头滴管 量筒
(2)物质加热
试管 蒸发皿
试管 坩埚
(3)气体的收集
排水
向上排空气 向下排空气
4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理办法: 三废 “三不能” 不能直接排入空气 不能直接倒入下水道 “三要” 回收处理 要进行_________ 要倒入指定容器
高一化学第一章第一节化学实验基本方法
2、将实验1-4中的萃取剂换为酒精是否可以?请说明原因
酒精与水互溶
小结练习
1、水的沸点是100℃,酒精的沸点是78.5℃,所以可以直接加热蒸馏法使含水酒精变为无水酒精,是否正确(山东)2、是否可以冷却热的饱和氯化钾和氯化钠的溶液的方法得到纯净的氯化钠晶体(山东)
A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HNO3D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3
答案:CD
1.原理——利用液态混合物(互溶)中各组分沸点的不同,加热使其某一组分变成蒸气,经过冷凝后再变成液体,从而跟其他组分分开。(主要除去难挥发或者不挥发的物质)
1、能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是( )A.AgNO3溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀硝酸
取少量待测溶液于试管中,加入稀盐酸后放出的气体通入使澄清的Ca(OH)2溶液
2.加入稀盐酸后放出无色无味气体,通入澄清的Ca(OH)2溶液变浑浊
CO32-+2H+=H2O+CO2↑Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
SO42-
BaCl2溶液、稀硝酸或稀盐酸
取少量待测溶液于试管中,加入BaCl2溶液再向沉淀中加入稀盐酸。
用大量水冲洗,边洗边眨眼睛;严重者立即就医。
汞洒落,立即撒上硫粉,并打开排气扇
防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。扑灭火源:酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布或沙子盖灭,火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。
化学新人教版必修一笔记
化学新人教版必修一笔记高一化学必修1笔记第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、熟悉化学实验基本操作1、药品的称量(或量取)方法⑴托盘天平的使用方法①★托盘天平只能称准到0.1克。
②称量前先调零;称量时,左物右码③被称量物不能直接放在托盘天平的托盘上,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。
④★易潮解或具有腐蚀性的药品,如NaOH必须放在玻璃器皿上(如:小烧杯、表面皿)里称量。
⑵量筒的使用方法①量取已知体积的溶液时,应选比已知体积稍大的量筒。
如,量取80ml稀硫酸溶液,选用100ml的量筒。
②②★读数时,视线应与凹液面最低点水平相切。
俯视读数偏大,仰视读数偏小。
2、实验室一般事故的处理方法意外事故处理方法★金属Na,K起火用沙子盖灭,不能用水、CO2灭火器,不能用CCl4灭火器浓碱沾到皮肤上大量水冲,再涂硼酸★浓H2SO4沾到皮肤上用干布擦,再用大量水冲,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液不慎将酸溅到眼中应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛温度计水银球不慎碰破为防止汞蒸气中毒,应用S粉覆盖3、常见危险化学品及其标志如:酒精、汽油——易然液体如:浓H2SO4、NaOH(酸碱)3.掌握正确的操作方法。
例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。
直接加热:试管坩埚蒸发皿加石棉网:烧杯烧瓶锥形瓶二、混合物的分离和提纯::1、分离的方法:①过滤:②蒸发:③蒸馏;④分液;⑤萃取⑴过滤:将不溶于某溶液的固体和液体组成的混合物分离的操作。
注意事项一贴:滤纸紧贴漏斗的内壁二低:纸边低于漏斗边;液面低于滤纸边三靠:杯靠棒;棒靠纸;颈靠壁⑵蒸发蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。
注意事项:①蒸发过程中用玻璃杯不断搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅;②当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干,防止形成的晶体飞溅。
(3)蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法(4)注意事项:①加热烧瓶要垫上石棉网;②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处;③加碎瓷片的目的是防止暴沸;④冷凝水由下口进,上口出。
高中化学人教版必修一《第一章从实验学化学》课件
答案: (1)BaCl2 溶液或 Ba(NO3)2 溶液 AgNO3 溶液 稀 HNO3 (2)除去过量的 Ba2+和 Ag+ (3)过滤 (4)蒸发、冷却、结晶
[思考感悟] 混合物的分离与提纯
1.物质的分离和提纯
(1)比较。
分离
提纯
含义
把混合物的各成分分开
把混合物中所含有的杂
质除去
区别 分开后的各物质要恢复为原来的 杂质不必恢复为原状态 状态
第一章 从实验学化学
第一节化学实验基本方法
第1课时化学实验安全过滤和蒸发
1.了解有关化学实验安全常识。 2.掌握过滤和蒸发两种分离混合物的方法。重点 3.掌握SO24-检验的原理和方法。
化学实验安全 1.遵守实验室规则 2.了解安全措施 (1)药品的安全存放。 ①正确选择试剂瓶——“两口两塞两色”。
解析: (1)汽油、苯、乙醇等大多数有机物易燃,故运输汽油的油罐车上应贴 上“易燃液体”危险化学品标志。
(2)氢气易燃易爆,点燃前必须检验其纯度,①正确;CO 燃烧时生成无毒的 CO2, ②正确;铁燃烧生成的 Fe3O4 温度很高,直接落到集气瓶底部,会导致集气瓶炸裂, ③正确;应先通入氢气,赶走装置中的空气,防止爆炸,④错误;稀释浓 H2SO4 时, 应将浓 H2SO4 沿烧杯内壁缓缓加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,⑤错误。
CaCl2
Na2CO3 C_a_C__l2_+__N__a_2_C__O__3=__=_=_C__a_C__O_3_↓_+__2__N_a__C_l__
[微点拨] (1)过滤的注意事项——“一贴”“二低”“三靠”。
(2)蒸发操作中不能将水分完全蒸干才停止加热,应该待蒸发皿中出现大量晶 体或剩余较少液体时停止加热,利用余热蒸干,否则易发生晶体飞溅。
部编人教版高一化学必修1《第1章从实验学化学第1节化学实验基本方法第2课时蒸馏和萃取》同步练习与测评
练习与作业一、选择题1.在实验室里进行分液操作,下列实验仪器一定用不着的是()A.锥形瓶B.分液漏斗C.玻璃棒D.温度计解析:分液操作中,对温度没有要求,不需要温度计,实验中,分液漏斗用于对分层状态的液态混合物的;锥形瓶用来盛放分离出的液体,在向分液漏斗中倾倒待分离的混合液可用玻璃棒来引流。
答案:D2.下列有关混合物的分离方法中,正确的是()A.从食盐溶液中获得食盐晶体采用蒸发的方法B.除去酒精中含有的少量水采用萃取的方法C.将碘晶体中含有的少量沙子除去采用蒸馏的方法D.从碘水中获得碘的晶体采用过滤的方法解析:本题考查物质的分离。
NaCl的溶解度受温度影响较小,采用蒸发法,A正确;酒精与水互溶,应加生石灰后蒸馏出酒精,B错误;可用碘升华的方法除去碘中的沙子,C错误;可先将碘水中的碘萃取出来,然后再用蒸馏的方法除去有机溶剂,D错误。
答案:A3.下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是()A.蒸馏操作主要仪器是:蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、温度计等B.蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内C.在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片,目的是防止暴沸D.冷凝管进出水的方向是下进上出解析:蒸馏时,温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处。
答案:B4.使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是()A.上层液体从漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞D.若分液时不小心有少量上层液体流下来,补救措施是用滴管将其从烧杯中吸出解析:上层液体要经漏斗上口倒出,不可从下口放出,若不小心有少量上层液体流下来,则需重新将烧杯中的液体倒回到漏斗中振荡分液。
振荡时漏斗要拿在手中,分液时则要将漏斗固定在铁架台的铁圈上。
磨口塞上的凹槽或小孔要与漏斗上的小孔对准,保持内外压强一致,使漏斗内的液体能顺利流下来。
答案:C5.以下实验装置一般能用于分离物质的是()A.只有①② B.只有②③C.只有①③ D.①②③解析:①是蒸馏,用于分离互溶而沸点不同的液体混合物;②为蒸发,是从溶液得到固体的方法;③为过滤,用于固体与液体的分离。
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人教版高中化学必修一目录高一化学学什么人教版高中化学必修一目录人教版高中化学必修一第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第二节化学计量在实验中的应用人教版高中化学必修一第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二节离子反应第三节氧化还原反应小编推荐:《高中化学辅导书有哪些这些辅导书相见恨晚》人教版高中化学必修一第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第二节几种重要的金属化合物第三节用途广泛的金属材料人教版高中化学必修一第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角——硅第二节富集在海水中的元素——氯第三节硫和氮的氧化物第四节氨硝酸硫酸高一化学学什么化学平衡、氧化还原反应、有机化学、离子方程式、燃烧热的计算、原电池、电解池应该是比较重要的部分。
我告诉你,高中化学其实很简单。
下面我告诉你我的方法,你可以试试。
首先,对于推断题,你需要整理图标,比如钠和钠化合物,写下各种钠化合物,然后思考如何反应,什么条件,反应现象,各种物质的颜色,写下这些方程式。
最好是先把它们背下来,然后再和书本对比,这样就能牢牢记住。
第二,对于化学方程式,常见的氧化还原反应方程式需要记忆,也就是前面说的听写。
每次复习或者涉及到的时候最好都背下来。
高考很多都是高中化学书上的化学方程式,所以一题会涉及到不熟悉的方程式需要配平。
第三,化学平衡是重点。
这就需要你打好基础,知道天平在什么情况下会怎么动。
最好能整理一下。
这种问题总是这样,知道基本就好。
四、原电池和电解池也需要你了解阳极和阴极,然后记住一些常见的原电池方程,电解方程也记住了。
第五,燃烧热简单,知道怎么匹配进要计算的能量方程就够了。
第六,对于计算题,也需要熟悉化学方程式。
所以总的来说,你需要理清思路,理清解题思路,打好基础。
化学高一必修一目录
化学高一必修一目录人教版高中化学总共有两本必修,这两本必修的内容基本都是高考要考察的内容。
下面给大家分享一些关于化学高一必修一目录,希望对大家有所帮助。
化学高一必修一目录:第一章从实验学化学第1节化学实验基本方法第2节化学计量在试验中的运用第二章化学物质及其变化第1节物质的分类第2节离子反应第3节氧化还原反应第三章金属及其化合物第1节金属的化学性质第2节几种重要的金属化合物第3节用途广泛的金属材料第四章非金属及其化合物第1节无机非金属材料的主角——硅第2节富集在海水中的元素——氯第3节硫和氮的氧化物第4节硫酸、硝酸和氨化学高一必修二目录:第一章物质结构元素周期律第1节元素周期表第2节元素周期律第3节化学键第二章化学反应与能量第1节化学能与热能第2节化学能与电能第3节化学反应的速度和限度第三章有机化合物第1节最简单的有机化合物——甲烷第2节来自石油和煤的两种基本化工原料第3节生活中两种常见的有机物第4节基本营养物质第四章化学与自然资源的开发利用第1节开发利用金属矿物和海水资源第2节资源综合利用环境保护高中化学应该怎么学习一、精读课本是知识的依据,我们对新学的知识必须认真细致、逐字逐句阅读其概念,掌握其实质和含义,只有把课本读懂了,才能深刻理解,应用时才能挥洒自如。
如:“烃”的定义及其分类中说:“烃”是仅有碳和氢两种元素组成的一类物质总称。
包含烷烃,烯烃,炔烃,芳香烃等。
其中石油和煤的产品绝大多数是各种烃的混合物。
由此可知清洁燃料压缩天然气(CNG)和液化石油气(LPG)都是烃类,它们的主要成份都是碳氢化合物。
二、归纳有些同学害怕化学,原因之一就是化学“繁,难,乱”。
这时可以用归纳法来解决这些问题。
1、我们可以从知识点出发用知识结构为主线,把所学化学知识归纳起来。
如研究卤素知识点结构可知其教学顺序:结构→性质→用途→制法→存在→保存等。
可得⑴结构的规律性:最外层电子数,核外电子层数,原子半径等。
⑵性质的规律性:由最外层电子数为7,可推知单质的氧化性较强,得电子后形成离子还原性较弱,而其它含有卤素(正价)的化合物大多数都有较强的氧化性等等。
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用途 Na2O2(淡 黄色)用 作呼吸面 具, Al(OH)3 和NaHCO3 (小苏 打)可中 和胃酸 明矾用 作净水 剂,次氯 酸HClO杀 菌、消毒 、永久性 漂白、 SO2暂时 性漂白 自来水 常用Cl2 来消毒、 杀菌但产 生致癌的 有机氯, 改用广谱 高效消毒 剂二氧化 氯(ClO2) Fe2O3— 红色油漆 和涂料; Al2O3— 耐火材 料,NH3可 用于氮肥 、制冷剂 。
第一章 从实验学 化学-1化学实验 基本方法 过滤 一 帖、二低 、三靠 分离固体 和液体的 混合体 时,除去 液体中不 溶性固体 。(漏斗 、滤纸、 玻璃棒、 烧杯) 蒸发 不 断搅拌, 有大量晶 体时就应 熄灯,余 热蒸发至 干,可防 过热而迸 溅 把稀 溶液浓缩 或把含固 态溶质的 溶液干, 在蒸发皿 进行蒸发
4 阿伏加 德罗常数 NA 1mol 任何物质 含的微粒 数目都是 6.02× 1023个 5 摩尔质 量 M 1mol任 何物质质 量是在数 值上相对 质量相等 6 气体摩 尔体积 Vm 1mol 任何气体 的标准状 况下的体 积都约为 22.4l 7 阿伏加 德罗定律 (由 PV=nRT推 导出) 同 温同压下 同体积的 任何气体 有同分子 数
加合型 (暂时) SO2 (使品红 褪色,不 能使石蕊 变红后褪 色) 吸附型 (物理) 活性碳 明矾溶液 生成的 Al(OH)3 胶体 水溶液 氯水主要 成分 分 子: Cl2 、 H2O、 HClO
离子: H+、Cl -、ClO - 氨水主 要成分
分 子:NH3 H2O NH3·H2O
离子: NH4+ OHˉ 氯水与液 氯、氨水 与液氨的 区别 氯 水、氨水 属混合物 、液氯与 液氨属纯 净物
容量瓶 ①容量瓶 上注明温 度和量程 。②容量 瓶上只有 刻线而无 刻度。 ①只能配 制容量瓶 中规定容 积的溶 液;②不 能用容量 瓶溶解、 稀释或久 贮溶液; ③容量瓶 不能加 热,转入 瓶中的溶 液温度20 ℃左右
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【最新整理,卜•载后即可编辑】第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法【学习目标】1、了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3、掌握化学实验的基本操作。
4、能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
第一课时常见仪器的用途和使用方法【自主学习】1、可加热仪器2、计量仪器滴定管量筒12£0滴定反应,准确量取液体精度().()ImL粗略量取液体精度0.1 mL⑷只能配制容量瓶上规定容积的溶液。
⑸加水至刻线ICm〜2cm时,用胶头滴管定容⑴使用前先检漏,注入溶液前,应先润洗2〜3次。
调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液⑵刻度由上而下,最大容量不知, 可估读,⑶酸式滴定管用来盛装酸性溶液,强氧化性溶液、有机溶剂⑷碱式滴定管用来盛装碱性溶液⑴刻度由下而上,无()刻度,不估读.⑵应根据量取的体积选用合适的规格⑶不反应,不溶解,不加热,不配制,读数平视注意:未知液体体积的测量和量取所需体积的溶液的区别。
3.分离提纯化学仪器【最新整摩電鱷Hl局编辑】4.其他常用仪器思考填空:1、(1)能直接加热的仪器试管、蒸发皿、堆坍、燃烧匙⑵垫石棉网加热的仪器烧杯、烧瓶、锥形瓶⑶需检漏的仪器分液漏斗、容量瓶、滴定管、胶头滴管2、几种仪器使用的第一步操作⑴托盘天平:游码调至“()”刻度处⑵容量瓶:检验是否漏水⑶滴定管:洗涤滴定管⑷分液漏斗:检查是否漏水【合作探究】托盘天平的使用⑴主要用途: 用于精确度不高的称量,一般能称准到()∙1克。
⑵使用注意事项:①毎架天平所用的祛码都是配套的,不能乱用。
②称量前,要将天平放置水平,游码放到标尺的零刻度处,调节左.右的平衡螺母,使天平平衡。
③称量时应“左物右码”,祛码要用镶子夹取;先加质量大的祛码,再加质量小的祛码,最后移动游码(用镶子拨)。
④称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。
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萃取 ——利用溶质在不同溶剂里溶解度的
不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出 来的方法
A易溶于B,A难溶于C,所以B可以把A在 A和C组成的溶液中萃取出来
▲萃取剂的选择条件: 1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 3、溶质不与萃取剂发生任何反应 ▲操作注意:
充分振荡,适当放气,充分静止,然后分液;分液时保持 漏斗内与大气压一致;下层溶液下口出,上层溶液上口出
请动手填写书本P6的表格,注意文字表达
l2、CaCl2、硫酸盐) 过滤
不溶性杂质
NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸发
纯净的NaCl
NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的晶体
如何检验NaCl中的杂质
Ca2+ Mg2+ SO42-
Mg2+
SO42-
变成不溶性杂质、气体或水; 尽量不引入新杂质
选择要加入的除杂试剂: Na2CO3 引入了新的离子: CO32-
NaOH OH-
BaCl2 Ba2+
如何除去新引入的杂质?请思考书本P7第二个问题
为了能完全除去杂质离子,加入的除杂试剂必须过量
加入试剂顺序
加入除杂试剂的顺序可以是:
➢ 1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl
海藻中提取I2的过程中,应用到了萃取
方法 适用范围 过滤 从液体中分
离出不溶的 固体物质
蒸发 获得溶液中 的溶质(分 离溶剂和溶 质)
装置
举例 除去氯化钠溶 液中的泥沙
注意事项: “一贴二低三 靠”
蒸发食盐溶液 获得食盐晶体 注意事项
方法 适用范围
蒸馏 分离沸点不 同而又相溶 的液态混合 物(分离固 液混合物)
高一化学第一章总结及习题
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全1、药品取用的原则(1)安全性原则 a不能用手接触药品──b不要把鼻孔凑到容器口去闻气体气味──c不能品尝药品的味道──(2)节约性原则a有说明的按照规定用量。
b无说明的取最少用量(固体;液体:)。
(3)保纯性原则:“三不一要”,即不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,应放入指定容器.2、取用药品的方法(1)固体药品的取用a块状固体药品横:先将容器横放,用镊子将块状固体放在容器口;放:用镊子将块状固体放在容器口;滑:把容器慢慢竖起来,使固体缓缓地滑向容器底部,以免打破容器。
b粉末状固体药品横:先倾斜试管;送:再将盛药品的药匙(或纸槽)送入试管底部;竖:然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。
(2)液体药品取用a倾倒法:塞倒放→标签向手心→口对口b滴加法:(胶头滴管)竖直悬空滴加,不能横放或倒置c量取法:量筒应放在水平桌面上,读数时,视线、刻度线和凹液面最低处保持水平。
注:仰视看量筒读数小,量液多;俯视看量筒读数大,量液少。
3、物质的加热直接加热:、、、隔石棉网:、、△酒精灯的使用注意事项:a使用前先要检查灯芯棉线的长度,若长度不够,应当更换;要检查灯芯顶端是否已经烧焦或变黑,应适当剪去烧焦部分,还要用镊子调整灯芯的高度;要检查酒精的量是否合适,不能少于酒精灯容积的1/4,也不能超过2/3(因为超过2/3时,容易因酒精蒸发而在灯颈处起火;少于1/4时,因酒精少,既容易烧焦灯芯,又容易在灯内形成酒精与空气的易爆炸混合物)。
b点燃时要用火柴,绝对不能以燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,否则会因酒精外溢而引起失火。
c绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
d实验结束熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹,以免引起灯内酒精燃烧。
e如果碰倒燃着的酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖或覆盖上沙子。
△给试管里的物质加热a加热试管时应用试管夹或将其固定在铁架台上。
新高一开学第一周 化学 第1节化学实验基本方法(第1课时)课件(29张PPT)
4. 掌握正确的操作方法。 (1)药品的取用
镊子 胶头滴管
量筒 直接倾倒
钥匙
(2)加热
①给液体加热时,可使用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。 ②给固体加热时,可使用试管或坩埚。 ③加热时,容器外壁不能有水,底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器, 不能立即用冷水冲洗或放在冷桌上以防止骤冷炸裂。 ④用酒精灯加热:使用前,要先检查灯里有无酒精;使用时,绝对禁止向 燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用燃着的一只酒精灯去点燃另 一只酒精灯;用完酒精灯,不可用嘴吹灭,必须用灯帽盖灭,并盖两次
授课过程
第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发基础知识梳理 Fra bibliotek、化学实验安全
1. 遵守实验室规则
走进化学实验室时,首先要认真阅 读并牢记实验室的安全规则。
化学实验安全.flv
2. 常用危险化学品的分类
3. 了解安全措施 (1)危险化学药品的存放 易燃、易爆试剂应 密封 保存,放置在远离电源和火源的地方。
备注:排气法收集气体时,导管应伸入瓶底。
4. 重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法
包括有害气体、废液、固体废弃物(如破损玻璃、反应后剩余的金属 等)的处理 ——分类收集、存放,分别集中处理
例: 实验室用剩的试剂一般不放回原试剂瓶,以防止污染试
剂;实验后的废液用废液缸收集,集中处理
练习一
1.可直接加热的仪器有哪些?需垫石棉网加热的仪器有哪些?
【思考·提示】可直接加热的有试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙。
需垫石棉网加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶。
2.下列关于加热的操作正确的是( C )
A.给试管中的液体加热时,试管口不准对准人,但可对着自己 B.玻璃仪器都可用于加热 C.用氢气还原氧化铜的实验中,应把氢气通过预先加热的氧化铜 D.无论给试管中的液体还是固体加热,都必须先预热
高一必修一化学笔记总结
高一化学笔录整理必修一部分第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法:一.化学实验安全。
1 、恪守实验室规则。
2 、认识安全举措。
3 、掌握正确的操作方法。
4 、重视并逐渐熟习污染物和荒弃物的办理方法。
Page4 图 1— 1 一些常用危险化学品的标记。
可直接加热的仪器、需要垫上石棉网进行加热的仪器二.混淆物的分别和提纯分别混淆物的方法:①过滤②蒸发③蒸馏④升华⑤萃取1.萃取分液(碘水中碘的提纯)①萃取:利用某物质再两种互不相溶的溶剂中溶解度的不一样而提拿出来的方法叫萃取② 分液:将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作③ 仪器:分液漏斗④注意事项: 1.放气 2.翻开塞子或使小孔和凹槽对齐 3.基层液体从下口流出,上层液体从上口倒出2.蒸馏(合用于含有有机物的互溶的液态混淆物)蒸馏:利用沸点不一样分别混淆物的方法注意事项: 1.加沸石防备爆沸 2.温度计水银球放在支管处 3.冷凝管中,气流与水流相反4.粗盐中, Ca+、Mg +、SO4-的除掉Na 2CO3、 NaOH 、BaCl 2、 HCl除杂的原则: 1.不引入新的杂质 2.除杂试剂一般过度第二节:化学计量在实验中的应用物质的量1.含义:表示必定数量粒子的集体2.权衡标准:以12 C 中含有的碳原子数3.阿伏伽德罗常数:×23 mol10-14. 1mol任何粒子所含的粒子数都为×23105.关系式: n=摩尔质量1.定义:单位物质的量的物质所拥有的质量2.单位: g/mol3.关系式: n=配制必定物质的量浓度的溶液1.仪器:容量瓶、量筒(托盘天平)、烧杯、玻璃棒2.步骤:①计算固体→液体m=CVM液体→固体C浓V浓=C 稀V稀②称量③溶解(玻璃棒的作用:搅拌、加快溶解)冷却④转移:玻璃棒(引流)⑤定容:⑥盖好塞子,摇匀静置3.公式:c=c=4.气体摩尔体积: V m=第二章化学物质及其变化第一节:物质分类一、简单分类法及其应用。
高一化学知识点归纳
高一化学知识点归纳高中化学必修一第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、熟悉化学实验基本操作危险化学品标志,如酒精、汽油——易燃液体;浓H2SO4、NaOH(酸碱)——腐蚀品二、混合物的分离和提纯:1、分离的方法:①过滤:固体(不溶)和液体的分离。
②蒸发:固体(可溶)和液体分离。
③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。
④分液:互不相溶的液体混合物。
⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。
2、粗盐的提纯:(1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤:①将粗盐溶解后过滤;②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42-)、Na2CO3(除Ca2+、过量的Ba2+)、NaOH(除Mg2+)溶液后过滤;③得到滤液加盐酸(除过量的CO32-、OH-)调pH=7得到NaCl溶液;④蒸发、结晶得到精盐。
加试剂顺序关键:(1)Na2CO3在BaCl2之后;(2)盐酸放最后。
3、蒸馏装置注意事项:①加热烧瓶要垫上石棉网;②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处;③加碎瓷片的目的是防止暴沸;④冷凝水由下口进,上口出。
4、从碘水中提取碘的实验时,选用萃取剂应符合原则:①被萃取的物质在萃取剂溶解度比在原溶剂中的大得多;②萃取剂与原溶液溶剂互不相溶;③萃取剂不能与被萃取的物质反应。
三、离子的检验:①SO42-:先加稀盐酸,再加BaCl2溶液有白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-。
Ba2++SO42-=BaSO4↓②Cl-(用AgNO3溶液、稀硝酸检验)加AgNO3溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不溶解,原溶液中一定含有Cl-;或先加稀硝酸酸化,再加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,则原溶液中一定含有Cl-。
Ag++Cl-=AgCl↓。
③CO32-:(用BaCl2溶液、稀盐酸检验)先加BaCl2溶液生成白色沉淀,再加稀盐酸,沉淀溶解,并生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原溶液中一定含有CO32-。
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SO42-离子的检验
可溶性物质在水溶液中以离子形式存在 —————————————————— 溶液中有 Na+、Cl-、SO42- 、Mg2+ 、Ca2+
对离子进行检验是利用离子间的特征反应,如利用生成气体, 沉淀,溶液的颜色变化等明显的实验实验现象进行离子的确 定.
第一章 从实验学化学
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第一节 化学实验基本方法
固体、液体的取用、物质的加热、以及 基本仪器的使用。
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固体、液体的取用:
药品的取用
使用仪器
固体 药品Байду номын сангаас
液体 药品
粉末 块状固体 一定量
少量 多量 一定量
药匙(或纸槽) 镊子
托盘天平 胶头滴管 用试剂瓶倾倒 量筒、滴定管等
1、不能用手、鼻、口; 2、一般用量:液体1~2ml,固体盖满试管底部; 3、剩余药品处理:既不放回原瓶,也不随意丢弃,更不能 拿出实验室,要放入指定的容器内。
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一、化学实验安全
1、一些常用危险化学品的标志
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2、实验安全注意的问题:
(1)遵守实验室规则 (2)了解安全措施 (3)掌握正确的操作方法
①不用口接触实验室的仪器和药品。 ②加热液体的试管不准对着人,加热过程中的实验仪器 不能直接放在实验台上,应放在石棉网上。
怎样稀释浓硫酸?
③稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断 搅拌以散发热量。
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氧气是如何制取的?收集的方法?实验 结束时,是先撤导管还是先熄酒精灯?
④若用加热的方法制取气体、用排水法收集气时,应先 撤导管,再熄灯。(以免倒吸)
⑤做有毒气体实验时,应在通风橱中进行,并对尾气处 理(吸收 或点燃)。进行易燃易爆气体的实验应注意验 纯,尾气应点燃或适当处理.
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3.化学实验过程中意外事故的处理
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二、混合物的分离和提纯
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自然界中的物质的存在形式 纯净物(很少数) 混合物(绝大多数) 化学研究的物质的性质是研究纯净物的性质.
分离、提纯
混合物
纯净物
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分离和提纯有什么不同?
分离:是通过适当的方法,把混合物中的 几种物质分开,每一组分都要保留下来, 并恢复到原状态,得到比较纯的物质。 提纯:指保留混合物中的某一主要组分, 把其余杂质通过一定方法都除去。
SO42-离子的检验原理:
P7实验1-2
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▲SO42-的检验方法
先加入稀酸化,再加入可溶性钡 盐溶液,如果出现不溶于稀酸的白 色沉淀,则存在硫酸根离子。
注意排除CO32-等离子的干扰,酸和钡盐的 选择应该视具体情况而定,不能一成不变
表述时应说明: 选用什么试剂+出现什p么pt课件现象+得出什么结论
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【问题】
我们在初中科学里也学过一些简单的 实验方法,可用于混合物的分离和提纯, 请同学们回忆一下,你了解哪些分离、提 纯的方法?
过滤、蒸发等
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粗盐提纯:
粗盐成分: NaCl[CaCl2、MgCl2、硫
酸盐、不溶性杂质]
操作过程: 溶解——过滤——蒸发
▲溶解操作:
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▲过滤操作:
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3、用于分离和加液的仪器 4、计量仪器
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仪器的使用——托盘天平
(1)调零防腐 先调节天平,潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃 器皿中称量,其他药品用大小一样质地相同的纸 (2)左物右码 左盘放称量物,右盘放砝码 (3)先大后小 取用砝码先取质量大的,再取小的 (4)归零放盒 称量完毕,应把游码移回零处,砝码放回砝码盒
通常用来分离液体和不溶的 固体。
所用仪器:
操作时注意: 一贴、二低、三靠
一贴:滤纸要紧贴漏斗;
二低:滤纸要低于漏斗边缘; 溶液要低于滤纸.
三靠:烧杯要紧靠在玻璃棒上; 玻璃棒紧靠在滤纸三层处; 漏斗下端紧靠在烧杯内壁.
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▲蒸发操作:
原理:利用加热的方法,使溶剂 不断挥发而析出溶质的过程
所用仪器:
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思考与交流:P5
水洗:用水冲洗 利用物质的密度不同 碎石、沙子 :密度=2.5~3.5g/cm3 金:密度=19.3g/cm3
• (铁的密度:7.7g/cm3)
• 1、用手拣
• 2、用水淘
• 3、用磁铁
• 4、用盐酸
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学与问P5
• 在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化学 上所指的杂质都是有害和无价值的吗?你 能举例说明吗?
3、蒸发:
得到较白净的固体
把所得滤液倒入蒸发皿, (但质量比粗盐时少了些)
用酒精灯加热,同时用玻
棒不断搅拌,待蒸发皿中
出现较多固体时,停止加
热,利用蒸发皿的余热使
滤液蒸干
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• 思考:P6 • 你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯
化钠吗? • 可能还有什么杂质没有除去?
还有 CaCl2、MgCl2、 硫酸盐
③酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布 扑灭,烫伤(灼伤)要就医。 ④金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。
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试剂瓶对所存放药品的要求: 广口瓶——一般存放固体试剂; 细口瓶——一般存放液态试剂; 棕色试剂瓶——一般存放一些见光易分解的物质;
AgNO3 HNO3 HClO等 橡皮塞做瓶塞的试剂瓶——一般存放碱性物质。
操作时注意:
玻璃棒要不停的搅拌,防止局部沸腾; 出现较多固体时停止加热,利用蒸发皿的余热
使滤液蒸干.
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步骤
现象
1、溶解:
溶解开始时,液体混浊,静置
搅拌溶解后,静置,沉淀, 一段时间后,上层较清,下层
观察
较混浊,有沉淀物
2、过滤:
滤纸折好,放好 安装仪器,慢慢过滤
过滤后,滤液较澄清,滤 纸上有沉淀物
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物质的加热:
1、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;绝对禁止向 燃着的酒精灯里添加酒精;用完酒精灯,必须用灯帽盖 灭,不可用嘴吹灭; 2、给试管里的药品加热,不需要垫石棉网,必须先进行 预热,以免试管炸裂; 3、烧得很热的玻璃试管,不要立即用冷水冲洗,否 则可能炸裂。
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1、可直接加热的仪器: 2、需垫石棉网加热的仪器
浓硫酸洒在实验台,或溅到皮肤上, 如何处理?
①浓酸洒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和, 后用水冲洗;浓酸溅到皮肤上,先用干抹布拭去,再用 水冲洗。严重的须就医。
②浓碱洒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲洗 干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用水冲洗,再涂硼酸溶液。 严重时要就医。
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