《梦圆飞天》课件
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梦圆飞天资料精选课件PPT
2021/3/2
28
请同学们继续读课文，找出文中杨利 伟所说的话，谈谈你的体会。
“我看到我们美丽的 家了！”杨利伟兴奋地 对儿子说。
2021/3/2
29
而最让我们大家感到兴奋的是: 在太空看到了美丽的景色和我们可爱 的地球了!谁来读这一节,向我们大家 介绍介绍!
2021/3/2
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来到茫茫太空，我看到了神奇
发回信息。
• （第2—19自然段）“神舟”5号发射经过，表现了 中国人民的喜悦和自豪之情。
•
• 第三段（第20自然段）梦想成真。
2021/3/2
11
2003年10月15日，是一个令 全世界华夏儿女难忘的日子。
请同学们读读这句话，说说为什么这 天是一个令人难忘的日子呢。
因为航天员杨利伟驾驶“神舟”5号升 空成功，中华民族的飞天梦想终于实现了。
2021/3/2
18
• 再读课文，找到描写飞船发射时刻的语 句，读一读，说一说你的感受。
2021/3/2
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“五分钟准备！”
“一分钟准备！” “十、九、八、七、 六、五、四、三、二、 一！” “点火！”
“起飞！”
2021/3/2 从总指挥指示中，你听出了什么2？0
（用火焰比作巨龙）
烈焰升腾，大漠 震颤。宛如巨龙的橘 红色火焰划破秋日的 戈壁长空，托举着 “神州”5号飞船的 火箭，在地动山摇般 的轰鸣声中腾空而起， 直指苍穹。
指挥大厅里一片 欢腾，每个人的脸上 都洋溢着澎湃的激情、 胜利的喜悦和无限的 自豪。
2021/3/2
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• 再读课文，找到描写杨利伟叔叔 的句子及话语，并读一读，说一 说你的感受。
2021/3/2
25
6苏教版语文第十册五年级下《梦圆飞天》_ppt课件_公开课版_第1课时
出发！ 5“出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重 地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。 地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。
6随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的 随着发射时间一秒一秒地逼近， 心弦都绷得紧紧的， 心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促 的呼吸声。 的呼吸声。 五分钟准备！ 7“五分钟准备！” 一分钟准备！ 8“一分钟准备！” 9“十，九，八，七，六，五，四，三， 二，一！” 10“点火！ 10“点火！” 11“起飞！ 11“起飞！”
2
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早
开始，人们就把目光聚集到这里—— ——酒泉卫星 开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜 与航天员朝夕相处的教练、专家来了， 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 …… 为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送 神舟” 号飞船送行， 人人脸上写满了喜悦与自豪。 行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
6 梦圆飞天
杨利伟
2003年10月15日 2003年10月15日，航天员杨利伟 神舟” 号飞船成功进入太空。 乘“神舟”5号飞船成功进入太空。
6.梦圆飞天 6.梦圆飞天
乳白色 执行 划破 控制 侨胞
qiónɡ ió zhù qiáo jú ɡē ē yì ì rǔ zhí huá kònɡ
橘红色 浩瀚 绷紧 游弋 聚集
pénɡ pài lǐn liè
苍穹 戈壁
伫立 凛冽 澎湃
6随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的 随着发射时间一秒一秒地逼近， 心弦都绷得紧紧的， 心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促 的呼吸声。 的呼吸声。 五分钟准备！ 7“五分钟准备！” 一分钟准备！ 8“一分钟准备！” 9“十，九，八，七，六，五，四，三， 二，一！” 10“点火！ 10“点火！” 11“起飞！ 11“起飞！”
2
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早
开始，人们就把目光聚集到这里—— ——酒泉卫星 开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼， 与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜 与航天员朝夕相处的教练、专家来了， 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》 花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来 …… 为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送 神舟” 号飞船送行， 人人脸上写满了喜悦与自豪。 行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
6 梦圆飞天
杨利伟
2003年10月15日 2003年10月15日，航天员杨利伟 神舟” 号飞船成功进入太空。 乘“神舟”5号飞船成功进入太空。
6.梦圆飞天 6.梦圆飞天
乳白色 执行 划破 控制 侨胞
qiónɡ ió zhù qiáo jú ɡē ē yì ì rǔ zhí huá kònɡ
橘红色 浩瀚 绷紧 游弋 聚集
pénɡ pài lǐn liè
苍穹 戈壁
伫立 凛冽 澎湃
《梦圆飞天》课件
《梦圆飞天》PPT课件
欢迎大家来到《梦圆飞天》PPT课件。我将带你们进入一个神奇的世界，让我 们一起探索热气球的奇妙之旅！
自我介绍
大家好，我是你们的导游。我是个资深的热气球爱好者，也是一名旅行摄影 师。让我带你们领略这项令人兴奋和心跳加速的运动吧！
课件内容介绍
在这个课件中，我们将探索热气球的历史、制作过程、安全事项以及如何体 验这项令人难忘的活动。准备好迎接一场气球之旅吧！
孤身探险
在开始的时候，主人公孤身一人在草原上探险，那是他的初次飞行。
蓝天白云
热气球升上天空，主人公欣赏到了壮丽的蓝天白云，体验到了飞翔的感觉。
与自然合一
在飞行途中，主人公与自然合为一体，感受到了无限的宁静和美好。
延伸拓展
热气球节
参加热气球节，感受欢乐和热情 的氛围，与其他热气球爱好者一 起度过难忘的时光。
背汽引擎演变而来。它代表着人类对自由和冒 险的追求。
2
技术进步
如今，热气球制作技术不断创新，使得飞行更加安全可靠，同时也提供了更多的 创意和个性化选择。
3
全球影响
热气球在世界各地都有着广泛的影响力，它不仅成为了一种旅行方式，更是个人 和团体心灵的寄托。
故事线条
破晓飞行
亲眼目睹日出，乘坐热气球在早 晨的天空中飞行，领略到前所未 有的美景。
夜间飞行
在夜晚，热气球点亮灯光，给夜 空增添神秘的色彩，创造出独特 而浪漫的体验。
结论和要点
令人难忘
热气球飞行是一种令人难忘的 体验，它让人们感受到无限的 自由和冒险精神。
探索世界
热气球带领着人们探索世界的 美，让人们欣赏到从高空俯瞰 的壮丽景色和广袤山河。
团队合作
热气球飞行需要团队合作，它 培养了人们的团队合作能力和 沟通技巧。
欢迎大家来到《梦圆飞天》PPT课件。我将带你们进入一个神奇的世界，让我 们一起探索热气球的奇妙之旅！
自我介绍
大家好，我是你们的导游。我是个资深的热气球爱好者，也是一名旅行摄影 师。让我带你们领略这项令人兴奋和心跳加速的运动吧！
课件内容介绍
在这个课件中，我们将探索热气球的历史、制作过程、安全事项以及如何体 验这项令人难忘的活动。准备好迎接一场气球之旅吧！
孤身探险
在开始的时候，主人公孤身一人在草原上探险，那是他的初次飞行。
蓝天白云
热气球升上天空，主人公欣赏到了壮丽的蓝天白云，体验到了飞翔的感觉。
与自然合一
在飞行途中，主人公与自然合为一体，感受到了无限的宁静和美好。
延伸拓展
热气球节
参加热气球节，感受欢乐和热情 的氛围，与其他热气球爱好者一 起度过难忘的时光。
背汽引擎演变而来。它代表着人类对自由和冒 险的追求。
2
技术进步
如今，热气球制作技术不断创新，使得飞行更加安全可靠，同时也提供了更多的 创意和个性化选择。
3
全球影响
热气球在世界各地都有着广泛的影响力，它不仅成为了一种旅行方式，更是个人 和团体心灵的寄托。
故事线条
破晓飞行
亲眼目睹日出，乘坐热气球在早 晨的天空中飞行，领略到前所未 有的美景。
夜间飞行
在夜晚，热气球点亮灯光，给夜 空增添神秘的色彩，创造出独特 而浪漫的体验。
结论和要点
令人难忘
热气球飞行是一种令人难忘的 体验，它让人们感受到无限的 自由和冒险精神。
探索世界
热气球带领着人们探索世界的 美，让人们欣赏到从高空俯瞰 的壮丽景色和广袤山河。
团队合作
热气球飞行需要团队合作，它 培养了人们的团队合作能力和 沟通技巧。
《梦圆飞天》课件
《梦圆飞天》课件一、引言自古以来，人类对浩瀚宇宙的探索从未停止。
从古代的观星术，到现代的航天科技，人类对飞天的梦想一直在不断实现。
我国航天事业自上世纪五十年代起步，经过几代人的不懈努力，已取得举世瞩目的成就。
本课件以《梦圆飞天》为主题，旨在回顾我国航天事业的发展历程，展示我国在航天领域的辉煌成就，激发广大青少年热爱航天、探索宇宙的热情。
二、我国航天事业的发展历程1.艰苦创业阶段（1956-1970年）1956年，我国第一个导弹研究机构——国防部第五研究院成立，标志着我国航天事业的起步。
1960年，我国成功发射第一枚导弹，为后续航天事业奠定了基础。
1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为世界上第五个独立研制并发射卫星的国家。
2.跨越发展阶段（1971-1999年）1975年，我国成功发射第一颗返回式卫星，成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。
1992年，我国启动载人航天工程，经过七年努力，1999年成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，标志着我国载人航天技术取得重大突破。
3.深空探测阶段（2000年至今）2003年，我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”，航天员杨利伟成为我国首位太空英雄。
2007年，我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”，实现了月球探测的突破。
2013年，我国成功发射“嫦娥三号”，实现月球软着陆。
2018年，我国成功发射“嫦娥四号”，实现人类首次月球背面软着陆。
三、我国航天事业的辉煌成就1.载人航天我国载人航天工程自1992年启动以来，已成功发射17艘神舟飞船，将12名航天员送入太空。
航天员在太空开展了多项科学实验和技术试验，为我国空间站建设奠定了基础。
2.深空探测我国深空探测任务取得了一系列重大突破。
2007年，“嫦娥一号”成功实现月球探测；2013年，“嫦娥三号”实现月球软着陆；2018年，“嫦娥四号”实现人类首次月球背面软着陆。
我国还在火星探测等领域取得重要进展。
梦圆飞天ppt课件
2003年10月15日 梦圆飞天
作业超市：
反复读课 文，体会写法，然 后仿写一个你经历过的场面，如 运动会场面\劳动场面\升国旗场 面…
浩瀚太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
谢谢！再见！
此刻，载人航天发射场亮如白昼， 与航天员朝夕相处的教练、专家来了， 手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌 唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀 着无比激动的心情来为“神舟”5号飞 船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸 上写满了喜悦与自豪。
杨利伟叔叔又是怎样的呢?
身着乳白色航天服的杨利伟，面 向五星红旗肃然伫立。
•太 •空 •中 •的 •地 •球
蔚蓝色的地球披着 淡淡的云层，长长 的海岸线在大陆和 海洋间清晰可辨。 飞船高速飞行着， 一会儿白天，一会 儿黑夜。黑白交替 之间，地球的边缘 仿佛镶了一道美丽 的金边，景色十分 迷人。
浩瀚太空从此写 下了中国人的名字，留 中国人的名字 下了中国人的脚印。中 中国人的脚印 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了 今朝终于成真了！
烈焰升腾，大漠震颤。宛 如巨龙的橘红色火焰划破秋日 的戈壁长空，托举着“神 州”5号飞船的火箭，在地动 山摇般的轰音。“飞行正常！”这声 音穿过茫茫太空，传到北京指挥 控制中心，传到游弋在浩瀚大洋 上的“远望”3号测量船，传到每 一个炎黄子孙的心中
随着发射时间一秒一 秒地逼近，人们的心弦都 绷得紧紧的，似乎可以听 到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备！” “一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一！” “点火！”
“起飞！”
烈焰升腾，大漠震颤。宛 如巨龙的橘红色火焰划破秋日 的戈壁长空，托举着“神 州”5号飞船的火箭，在地动 山摇般的轰鸣声中腾空而起， 直指苍穹。
06梦圆飞天课件
6.梦圆飞天
浩瀚太空从此写下 了中国人的名字，留下 中国人的名字 了中国人的脚印。中华 中国人的脚印 民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了 今朝终于成真了！
心情 计时 发射 问候 景色
随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
秒 紧 急 全
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随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
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随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
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“五分钟准备！” “一分钟准备！” “十、九、八、七、 六、五、四、三、二、 一！” “点火！” “起飞！”
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浩瀚太空从此写下 了中国人的名字，留下 了中国人的脚印。中华 民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
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2003年10月15日 梦圆飞天
作业超市：（任选）
1、继续搜集“神州”号飞船或 我国航天员的有关信息，和同学分 享。
2、和自己的伙伴们合作，把有 关的信息整理成手抄报，在学校Байду номын сангаас 展示。
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指挥大厅里一片 欢腾 欢腾，每个人的脸上 都洋溢着澎湃的激情、 胜利的喜悦和无限的 自豪。
浩瀚太空从此写下 了中国人的名字，留下 中国人的名字 了中国人的脚印。中华 中国人的脚印 民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了 今朝终于成真了！
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随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
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随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
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随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
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随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
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随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
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2003年10月15日 梦圆飞天
作业超市：（任选）
1、继续搜集“神州”号飞船或 我国航天员的有关信息，和同学分 享。
2、和自己的伙伴们合作，把有 关的信息整理成手抄报，在学校Байду номын сангаас 展示。
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指挥大厅里一片 欢腾 欢腾，每个人的脸上 都洋溢着澎湃的激情、 胜利的喜悦和无限的 自豪。
(2024年)梦圆飞天完整版PPT课件
发展趋势
一方面，梦圆飞天将继续保持其传统特色和核心价值；另一方面，它将与现代科 技、时尚元素等相结合，呈现出更加多元化、创新化的发展趋势。
2024/3/26
16
梦圆飞天在当代社会中的影响和价值
2024/3/26
社会影响
梦圆飞天作为中国传统文化的重要组 成部分，对于弘扬民族文化、增强民 族认同感具有重要意义。同时，它也 为当代艺术创作提供了丰富的灵感和 素材。
现状
目前，梦圆飞天已经成为国家级非物质文化遗产，得到了国家和社会的广泛关 注和保护。同时，随着现代科技的发展，梦圆飞天的传承方式也在不断创新和 发展。
2024/3/26
15
梦圆飞天的发展前景和趋势
发展前景
随着文化产业的快速发展和人们对传统文化的重新认识，梦圆飞天的发展前景非 常广阔。未来，梦圆飞天将在文化创意产业、旅游业等领域发挥更大的作用。
7
梦圆飞天的文化内涵
飞天文化的象征意义
阐述飞天在中国文化中的象征意义， 如追求自由、超越自我、探索未知等 。
飞天艺术的美学价值
飞天文化的传承与创新
探讨如何在现代社会中传承和发扬飞 天文化，以及如何将传统飞天文化与 现代科技相结合，创造出新的艺术形 式和文化产品。
分析飞天艺术作品的美学特征和价值 ，如优美的线条、丰富的色彩、强烈 的动感等。
02
采用华丽的服饰和富有象征意义的道具，如彩带、花篮等，增
强艺术表现力。
灯光与舞美的巧妙运用
03
利用灯光和舞美元素营造出梦幻般的舞台效果，使观众沉浸其
中。
12
梦圆飞天与其他艺术门类的比较
与绘画的比较
梦圆飞天通过舞蹈的动态表现， 相对于绘画的静态呈现更具生动
一方面，梦圆飞天将继续保持其传统特色和核心价值；另一方面，它将与现代科 技、时尚元素等相结合，呈现出更加多元化、创新化的发展趋势。
2024/3/26
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梦圆飞天在当代社会中的影响和价值
2024/3/26
社会影响
梦圆飞天作为中国传统文化的重要组 成部分，对于弘扬民族文化、增强民 族认同感具有重要意义。同时，它也 为当代艺术创作提供了丰富的灵感和 素材。
现状
目前，梦圆飞天已经成为国家级非物质文化遗产，得到了国家和社会的广泛关 注和保护。同时，随着现代科技的发展，梦圆飞天的传承方式也在不断创新和 发展。
2024/3/26
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梦圆飞天的发展前景和趋势
发展前景
随着文化产业的快速发展和人们对传统文化的重新认识，梦圆飞天的发展前景非 常广阔。未来，梦圆飞天将在文化创意产业、旅游业等领域发挥更大的作用。
7
梦圆飞天的文化内涵
飞天文化的象征意义
阐述飞天在中国文化中的象征意义， 如追求自由、超越自我、探索未知等 。
飞天艺术的美学价值
飞天文化的传承与创新
探讨如何在现代社会中传承和发扬飞 天文化，以及如何将传统飞天文化与 现代科技相结合，创造出新的艺术形 式和文化产品。
分析飞天艺术作品的美学特征和价值 ，如优美的线条、丰富的色彩、强烈 的动感等。
02
采用华丽的服饰和富有象征意义的道具，如彩带、花篮等，增
强艺术表现力。
灯光与舞美的巧妙运用
03
利用灯光和舞美元素营造出梦幻般的舞台效果，使观众沉浸其
中。
12
梦圆飞天与其他艺术门类的比较
与绘画的比较
梦圆飞天通过舞蹈的动态表现， 相对于绘画的静态呈现更具生动
《梦圆飞天》PPT课件
刘洋（女） 刘旺 聂海胜 景海鹏 张晓光 陈冬
航天回望
2005年10月12日，“神舟”六号载人飞船发射成功。
费俊龙
聂海胜
航天回望
2008年9月25日 ，“神舟”七号载人飞船发射成功。
翟志刚
刘伯明
景海鹏
航天回望
2012年6月16日 ，“神舟”九号载人飞船发射成功。
刘洋
刘旺
景海鹏
航天回望
2013年6月11日，“神舟”十号载人飞船发射成功。
聂海胜
张晓光
王亚平
航天回望
2016年10月17日， “神舟”十一号载人飞船发射成功。
景海鹏
陈冬
练习巩固： 你记住了吗？ 一个难忘的日子——? 一个特殊的地方——? 一个英雄的名字——? 一艘神奇的飞船——? 一次圆梦的壮举——?
梦圆飞天
一个难忘的日子——2003年10月15日 一个特殊的地方——酒泉卫星发射中心 一个英雄的名字——杨利伟 一艘神奇的飞船——“神州”5号 一次圆梦的壮举——中国首次航天载人飞行
杨利伟叔叔， 我想对你 说……
中国载人航天工程大事记
1999年11月20日 2001年1月10日 2002年3月25日 2002年12月30日 2003年10月15日 2005年10月12日 2008年9月25日 2011年11月1日 2012年5月16日 2013年6月11日 2016年10月17日 “神舟一号”无人飞船发射成功。 “神舟二号”无人飞船发射成功。 “神舟三号”无人飞船飞射成功。 “神舟四号”无人飞船发射成功。 “神舟五号”载人飞船发射成功。 “神舟六号”载人飞船发射成功。 “神舟七号”载人飞船发射成功。 “神舟八号”无人飞船发射成功。 “神舟九号”载人飞船发射成功。 “神舟十号”载人飞船发射成功。 “神舟十一号”载人飞船发射成功。
《梦圆飞天》 精品PPT课件2(共15张)
苏教版五年级语文下册
神 州 5 号 成 功 发 射
ห้องสมุดไป่ตู้
10月15 日，执行 中国首次 载人航天 飞行任务 的航天员 杨利伟登 舱瞬间。
10月15日18：40分50秒，中国航天员杨利伟乘坐 “神舟五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国 旗
10月15日，北京航天指控中心技术人员在控 制“神舟”五号飞船的运行。
这声音穿过茫茫太 空，传到北京指挥中心， 传到游弋在浩瀚大洋上 的“远望”3号测量船， 传到每一个炎黄子孙的 心中。
“神舟”5号发射成 功！指挥大厅里一片欢 腾，每个人的脸上都洋 溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
“向世界各国人民问 好！向在太空中工作的同 行问好！向祖国人民、港 澳同胞、台湾同胞、海外 侨胞问好！感谢全国人民 的关怀！”
10月15日，北京航天指控中心技术人员在控制“神 舟”五号飞船的运行。10月15日15时57分，“神舟” 五号飞船变轨成功
内蒙古呼和浩特少年儿童代表向航天英雄杨利伟献花
温家宝总理祝贺载人航天飞行圆满成功
烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火阎划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟”5号飞船的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
“我看到我们美丽的 家了！”杨利伟兴奋地 对儿子说。
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
神 州 5 号 成 功 发 射
ห้องสมุดไป่ตู้
10月15 日，执行 中国首次 载人航天 飞行任务 的航天员 杨利伟登 舱瞬间。
10月15日18：40分50秒，中国航天员杨利伟乘坐 “神舟五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国 旗
10月15日，北京航天指控中心技术人员在控 制“神舟”五号飞船的运行。
这声音穿过茫茫太 空，传到北京指挥中心， 传到游弋在浩瀚大洋上 的“远望”3号测量船， 传到每一个炎黄子孙的 心中。
“神舟”5号发射成 功！指挥大厅里一片欢 腾，每个人的脸上都洋 溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
“向世界各国人民问 好！向在太空中工作的同 行问好！向祖国人民、港 澳同胞、台湾同胞、海外 侨胞问好！感谢全国人民 的关怀！”
10月15日，北京航天指控中心技术人员在控制“神 舟”五号飞船的运行。10月15日15时57分，“神舟” 五号飞船变轨成功
内蒙古呼和浩特少年儿童代表向航天英雄杨利伟献花
温家宝总理祝贺载人航天飞行圆满成功
烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火阎划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟”5号飞船的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
“我看到我们美丽的 家了！”杨利伟兴奋地 对儿子说。
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
五下6课《梦圆飞天》PPT课件
02
太空舱内生活
航天员在太空舱内进行日常生活和工作，包括进餐、睡 眠、锻炼等。
03
太空行走
航天员穿着舱外航天服，在太空中进行行走和作业。
返回地球过程叙述
返回前准备
航天员整理好舱内物品，做好返回准备。
分离返回舱
返回舱与轨道舱分离，准备返回地球。
再入大气层
返回舱重新进入大气层，经历高速飞行和气 动加热。
主要成就
杨利伟在太空飞行中表现出色，圆满完成了各项任务。他的成功不仅彰显了中国航天事业的实力，也 提升了中国在国际舞台上的地位。此外，他还积极参与公益事业，致力于推广航天知识和科学精神。
中国航天事业发展历程
起步阶段（1950年代-1960年代）： 中国航天事业在20世纪50年代开始起 步，经历了艰苦的创业阶段。在钱学 森等老一辈科学家的带领下，中国逐 步建立起自己的航天工业体系。
02 课文内容详解
火箭发射过程描述
发射前准备
包括检查火箭各项设备 、加注燃料、人员撤离 等步骤。
点火发射
火箭发动机点火，产生 巨大推力使火箭升空。
穿越大气层
火箭穿越稠密的大气层 ，经历气动加热等严峻 考验。
进入太空
火箭达到预定高度和速 度，进入太空环境。
太空生活场景描绘
01
失重环境
太空中没有重力作用，航天员和物体都处于失重状态。
运用排比和对仗句式，使 语言更加凝练有力，表达 出对飞天梦想的坚定信念 和无限憧憬。
反复和呼告
通过反复使用某些词语和 呼告句式，强化情感表达 ，激起读者的共鸣和思考 。
富有节奏感语言运用
长短句的结合
运用长短句相间的句式结构，使 语言节奏鲜明、起伏有致，增强
(赛课课件)五年级下册语文《梦圆飞天》(共52张PPT)
词语积累（形容人心情喜悦的词语）
欣喜若狂 欢呼雀跃 兴高采烈 欢欣鼓舞
6 梦圆飞天
朗读课文第16-19自然段， 看看航天员杨利伟在太空是怎 样问候大家的？
6 梦圆飞天
深情问候
“向世界各国人民问好！向在太空中工 作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、 台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的 关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千 米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。
6 梦圆飞天
想一想：如果你面对航天员杨利伟，你想对他 说些什么？
杨利伟叔叔，我想对你说……
杨利伟叔叔，您可真厉害，真了不起！我要 好好学习科学文化知识，将来也要像您一样， 进入太空，去探索美丽的宇宙。
6 梦圆飞天
结构梳理
送行
梦 圆
发射
飞
问候
天
梦圆
心情激动 扣人心弦 充满自豪 意义重大
6 梦圆飞天
6 梦圆飞天 苏教版 语文 五年级 下册
6 梦圆飞天
第一课时 第二课时
6 梦圆飞天
第一课时
神舟五号宇宙飞船 是中国首次发射 的载人航天飞行器，于2003年10月15 日9时在酒泉卫星发射中心发射，将航 天员杨利伟及一面具有特殊意义的中 国国旗送入太空，2003年10月16日6时 23分返回。这个飞船标志着中国成为 前苏联和美国之后的第三个将人类送 上太空的国家。它标志着我国在航天 技术上的又一座里程碑。
6 梦圆飞天
三、按要求写句子。 1、 2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿
女难忘的日子。（改为感叹句）
2003年10月15日，真是一个令全世界华夏儿女难忘的日子啊！
2、中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！ （改为反问句）
欣喜若狂 欢呼雀跃 兴高采烈 欢欣鼓舞
6 梦圆飞天
朗读课文第16-19自然段， 看看航天员杨利伟在太空是怎 样问候大家的？
6 梦圆飞天
深情问候
“向世界各国人民问好！向在太空中工 作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、 台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的 关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千 米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。
6 梦圆飞天
想一想：如果你面对航天员杨利伟，你想对他 说些什么？
杨利伟叔叔，我想对你说……
杨利伟叔叔，您可真厉害，真了不起！我要 好好学习科学文化知识，将来也要像您一样， 进入太空，去探索美丽的宇宙。
6 梦圆飞天
结构梳理
送行
梦 圆
发射
飞
问候
天
梦圆
心情激动 扣人心弦 充满自豪 意义重大
6 梦圆飞天
6 梦圆飞天 苏教版 语文 五年级 下册
6 梦圆飞天
第一课时 第二课时
6 梦圆飞天
第一课时
神舟五号宇宙飞船 是中国首次发射 的载人航天飞行器，于2003年10月15 日9时在酒泉卫星发射中心发射，将航 天员杨利伟及一面具有特殊意义的中 国国旗送入太空，2003年10月16日6时 23分返回。这个飞船标志着中国成为 前苏联和美国之后的第三个将人类送 上太空的国家。它标志着我国在航天 技术上的又一座里程碑。
6 梦圆飞天
三、按要求写句子。 1、 2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿
女难忘的日子。（改为感叹句）
2003年10月15日，真是一个令全世界华夏儿女难忘的日子啊！
2、中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！ （改为反问句）
《梦圆飞天》课件第一课时
资料在班级中介绍。
A
16
同学们，你们一定有很多梦吧，你们知道我们 中华民族圆了哪些梦吗？
“神舟”五号飞天、征服珠穆朗马峰、申 奥成功……
今天我们就来回顾我们的飞天之梦。 执行 滑坡 震颤 升 腾
控制 侨胞 边缘 橘红色 浩瀚 绷紧 苍穹 戈壁 游弋 寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤 激情澎湃 直指苍穹 肃然伫立
A
9
A
10
A
11
A
12
读书提示
朗读课文6—20小节，找一找最让你心动 的地方，有感情地朗读并用心感受，准备交 流。
A
13
随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧 的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备！” “一分钟准备！” “十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！” “点火！” “起飞！” 烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋 日的戈壁长空，挺托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地 动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
A
14
“飞行正常！” 三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。这声
音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到 游弋在浩瀚大洋上的 “远望”三号测量船，传到 每一位炎黄子孙的心中。
“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾， 每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦 和无限的自豪。
A
15
1. 朗读课文,选择自己喜欢的段落背诵。 2. 搜集有关其他飞船发射升空的
（2）写发射的场面扣人心弦。 （3）写杨利伟在太空中问候大家。 （4）点明了“神舟”5号发射成功的重大 意义。
A
6
2003年10月15日，是一个令全世 界华夏儿女难忘的日子。
A
7
A
16
同学们，你们一定有很多梦吧，你们知道我们 中华民族圆了哪些梦吗？
“神舟”五号飞天、征服珠穆朗马峰、申 奥成功……
今天我们就来回顾我们的飞天之梦。 执行 滑坡 震颤 升 腾
控制 侨胞 边缘 橘红色 浩瀚 绷紧 苍穹 戈壁 游弋 寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤 激情澎湃 直指苍穹 肃然伫立
A
9
A
10
A
11
A
12
读书提示
朗读课文6—20小节，找一找最让你心动 的地方，有感情地朗读并用心感受，准备交 流。
A
13
随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧 的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“五分钟准备！” “一分钟准备！” “十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！” “点火！” “起飞！” 烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋 日的戈壁长空，挺托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地 动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
A
14
“飞行正常！” 三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。这声
音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到 游弋在浩瀚大洋上的 “远望”三号测量船，传到 每一位炎黄子孙的心中。
“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾， 每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦 和无限的自豪。
A
15
1. 朗读课文,选择自己喜欢的段落背诵。 2. 搜集有关其他飞船发射升空的
（2）写发射的场面扣人心弦。 （3）写杨利伟在太空中问候大家。 （4）点明了“神舟”5号发射成功的重大 意义。
A
6
2003年10月15日，是一个令全世 界华夏儿女难忘的日子。
A
7
《梦圆飞天》PPT课件5
神
州5号
•
10月15 日，执行 中国首次 载人航天 飞行任务 的航天员 杨利伟登 舱瞬间。
（省略内容。）
此刻，载人航天发射场亮如白 昼，与航天员朝夕相处的教练、专 家来了，手举鲜花的少先队员来了， 嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声 响起来了…… 人们怀着无比激动的 心情来为“神舟”5号飞船送行，与 航天员杨利伟送行。人人脸上写满 了喜悦与自豪。
（指地球。）
“我看到我们美丽的 家了！”杨利伟兴奋地 对儿子说。
来到茫茫太空，我看到了神奇 神奇 美妙 美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船 的太阳能帆板照得格外明亮，下面 就是人类居住了一万多年的美丽的 地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云 层，长长的海岸线在大陆和海洋间 清晰可辨。飞船高速飞行着，一会 儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之 间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽 的金边，景色十分迷人。
刚劲 (jì ng ) 划破 游弋
按事情发展的顺序给课文分段：
一、送行 二、发射 三、问候 四、梦圆
2003年10月15日，是一个令全 世界华夏儿女难忘的日子。
请同学们读读这句话，说说为什么这 天是一个令人难忘的日子呢。 因为航天员杨利伟驾驶“神舟”5号升 空成功，中华民族的飞天梦想终于实现了。
乳白色
执行
滑坡
震颤
升腾
控制 浩瀚
侨胞 绷紧 苍穹
边缘
橘红色 游弋
戈壁
寒风凛冽 激情澎湃
烈焰升腾 直指苍穹
大漠震颤 肃然伫立
戈壁大漠
乳白色
寒风凛冽
橘红色
伫立
刚劲 划破
澎湃
心弦 游弋
戈壁大漠
乳白色
寒风凛冽
橘红色
伫立
澎湃
《梦圆飞天》PPT教学课件5
• 10月15日18：40分50秒，中国航天员杨利伟乘坐 “神舟五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国 旗
“神舟”5号发射成功！指 挥大厅里一片欢腾，每个人的 脸上都洋溢着澎湃的激情、胜 利的喜悦和无限的自豪。
（可用词：兴高采烈、欢呼雀跃）
•
温家宝总理祝贺载人航天飞行圆满成功
“向世界各国人民问好！ 向在太空中工作的同行们问好！ 向祖国人民、港澳同胞、台湾 同胞、海外侨胞问好！感谢全 国人民的关怀！”
随着发射时间一 秒一秒地逼近，人们 的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己急 促的呼吸声。
心里很紧张。
可用词：忐忑不安、七上八下
（用火焰比作巨龙）
烈焰升腾，大漠 震颤。宛如巨龙的橘 红色火焰划破秋日的 戈壁长空，托举着 “神州”5号飞船的 火箭，在地动山摇般 的轰鸣声中腾空而起， 直指苍穹。
（发射景象壮观。）
• • • • • •
1.我国的第一颗人造卫星是什么时候上天的？ 1970年4月24日 2.中国第一个上天的宇航员是谁？ 杨利伟 3.中国第一艘载人航天飞船叫什么名字？ “神舟”5号。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
梦圆飞天课件
梦圆 飞天
寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤 直指苍穹 亮如日，是一个令 世界华夏儿女难忘的日子。
“随着发射时间一秒一秒地逼 近，人们的心弦都绷得紧紧的，似 乎可以听到自己急促的呼吸声。”
“十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一！”
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米 外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。当飞船运 行到第七全，距地面343千米时，杨利伟深情地向地 球发回了问候。
“向世界各国人民问好！ 向在太空中工作的同行问好！ 向祖国人民、港澳同胞、台 湾同胞、海外侨胞问好！感 谢全国人民的关怀！”
•太 •空 •中 •的 •地 •球
烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火阎划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟”5号飞船的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常！”
“神舟”5号发射成 功！指挥大厅里一片欢 腾，每个人的脸上都洋 溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
指挥大厅里一片沸腾，人们 有的（ ），有的（ ），有的 （ ）„„
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
梦圆飞天
10月15日18：40分50秒，中国航天员杨利伟乘坐 “神舟五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国 旗
总指挥李继耐先生
10月15日，北京航天指控中心技术人员在控制“神 舟”五号飞船的运行。10月15日15时57分，“神舟” 五号飞船变轨成功
聂海胜宇航员
内蒙古呼和浩特少年儿童代表向航天英雄杨利伟献花
寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤 直指苍穹 亮如日，是一个令 世界华夏儿女难忘的日子。
“随着发射时间一秒一秒地逼 近，人们的心弦都绷得紧紧的，似 乎可以听到自己急促的呼吸声。”
“十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一！”
飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米 外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。当飞船运 行到第七全，距地面343千米时，杨利伟深情地向地 球发回了问候。
“向世界各国人民问好！ 向在太空中工作的同行问好！ 向祖国人民、港澳同胞、台 湾同胞、海外侨胞问好！感 谢全国人民的关怀！”
•太 •空 •中 •的 •地 •球
烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火阎划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟”5号飞船的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
“飞行正常！”
“神舟”5号发射成 功！指挥大厅里一片欢 腾，每个人的脸上都洋 溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
指挥大厅里一片沸腾，人们 有的（ ），有的（ ），有的 （ ）„„
浩瀚的太空从此写 下了中国人的名字，留 下了中国人的脚印。中 华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了！
梦圆飞天
10月15日18：40分50秒，中国航天员杨利伟乘坐 “神舟五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国 旗
总指挥李继耐先生
10月15日，北京航天指控中心技术人员在控制“神 舟”五号飞船的运行。10月15日15时57分，“神舟” 五号飞船变轨成功
聂海胜宇航员
内蒙古呼和浩特少年儿童代表向航天英雄杨利伟献花
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送行 发射 问候 梦圆
课文主要写了哪几个场面？
（1）写人们在酒泉卫星发射中 心为“神舟”5号送行时的激动人心 的场面。
（2）写扣人心弦的发射的场面。 （3）写杨利伟在太空中问候大 家的场面。 （4）中华民族千年的飞天梦想 终于成真。
你记住了吗？
一个难忘的日子——? 一个特殊的地方——? 一个英雄的名字——? 一艘神奇的飞船——? 一次圆梦的壮举——?
身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。 “总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任 务，准备完毕，待命出征，请指示！”透过防护面罩，他 的眼神显得格外平静。 “出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命 令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。
随着发射时间一秒一秒地
逼近，人们的心弦都绷得紧紧 的，似乎可以听到自己急促 的呼吸声 。
1、大声朗读课文，读准生字 新词，读通课文。
2、课文记叙了一件什么事？ 描写了哪几个场面？
乳白色 执行 划破 升腾 控制 侨胞 边缘 橘红色 浩瀚 绷紧 苍穹 戈壁 游弋 寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤 激情澎湃 直指苍穹 肃然伫立
课文主要讲了什么？
这篇课文主要讲的是我国第 一架载人航天飞船“神舟”5号 发射成功，圆了中华民族千年的 飞天梦想。
浩瀚太空从此写下了
中中国国人人的的名名字字，留下了 中中国国人人的的脚脚印印。中华民 族千年的飞天梦想，今 朝今终朝于终成于真成了真！了
杨利伟叔叔， 我想对你 说……
2003年10月15日
杨利伟
中国载人航天工程大事记
• 1999年，中国航天工程启动，并命名为“921”工程”。 • 1999年11月20日 “神舟一号”无人飞船发射成功。 • 2001年1月10日 “神舟二号”无人飞船发射成功。 • 2002年3月25日 “神舟三号”无人飞船飞射成功。 • 2002年12月30日 “神舟四号”无人飞船发射成功。 • 2003年10月15日 “神舟五号”载人飞船发射成功。（杨利伟 ） • 2005年10月12日 “神舟六号”载人飞船发射成功。（费俊龙、聂海胜 ） • 2008年9月25日 “神舟七号”载人飞船发射成功。（翟志刚、刘伯明、景
“我看到我们美丽
的家了！”杨利伟兴奋 地对儿子说。
看了这样一组画面，想说点什么呢？
来到茫茫太空，我看到了神奇
美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船 的太阳能帆板照得格外明亮，下面 就是人类居住了一万多年的美丽的 地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云 层，长长的海岸线在大陆和海洋间 清晰可辨。飞船高速飞行着，一会 儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之 间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽 的金边，景色十分迷人。
的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
指挥大厅里一片欢腾，每个人
的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利 的喜悦和无限的自豪。
指挥大厅里一片欢腾： 有的（ ）， 有的（ ）， 有的（ ），
……
“向世界各国人民问好！ 向在太空中工作的同行们问好！ 向祖国人民、港澳同胞、台湾 同胞、海外侨胞问好！感谢全 国人民的关怀！”
海鹏 ） • 2011年11月1日 “神舟八号”无人飞船发射成功 • 2012年5月16日 “神舟九号”载人飞船发射成功（景海鹏、刘旺、刘洋 ） • ２０１１年９月２９日 无人太空实验舱天宫一号。 • ２０１３年６月１１日 神舟十号飞发射成功，与天宫一号进行了一次自动
交会对接和一次手控交会对接。聂海胜、张晓光、王亚平在天宫一号开展了 一系列空间科学实验和技术试验，并向全国青少年进行了太空授课。
3．在组内，朗读自己最感动的部 分，说说自己的感触。
活动二：
自由读读描写送行场面的 自然段，从中你感受到什么？ 分别从哪里感受到的？在旁边 写上批注。
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们 就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人 航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来 了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐 曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神 舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满 了喜悦与自豪。
费俊龙
聂海胜
航天回望
2008年9月25日 ，“神舟”七号载人飞船发射成 功。
翟志刚
刘伯明
景海鹏
航天回望
2012年6月16日 ，“神舟”九号载人飞船发射成 功。
刘洋
刘旺
景海鹏
航天回望
2012年6月11日 ，“神舟”十号载人飞船发射成 功。
聂海胜
张晓光
王亚平
拓展延伸
随着发射时间一秒一秒地
逼近，人们的心弦都绷得紧紧 的，似乎可以听到自己急促 的呼吸声 。
“五分钟准备！” “一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！” “点火！” “起飞！”
发射过程
烈焰升腾，大漠震颤。
宛如巨龙的橘红色火焰划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟”5 号的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
烈焰升腾，大漠震颤。
宛如巨龙的橘红色火焰划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟”5 号的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
这声音穿过茫茫太空，传到北 京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚 大洋上的“远望”3号测量船，传到 每一个炎黄子孙的心中
“神州”5号发射成功！
指挥大厅里一片欢腾，每个人
中国航天英雄榜
航天员姓名 乘坐飞船
时间
杨利伟 神舟五号 2003年10月15日
费俊龙
•
聂海胜 神舟六号 2005年10月12日
翟志刚
刘伯明 神舟七号 2008年9月25日
景海鹏
刘洋（女）
刘旺
神舟九号 2012年6月16日
景海鹏
聂海胜
张晓光 神舟十号 2013年6月11日
王亚平
航天回望
2005年10月12日，“神舟”六号载人飞船发射成 功。
你记住了吗？
一个难忘的日子——2003年10月15日 一个特殊的地方——酒泉卫星发射中心 一个英雄的名字——杨利伟 一艘神奇的飞船——神舟五号 一次圆梦的壮举——中国首次载人航天飞行
活动一：
1．在这三个场面中，你哪一个 场面给你的印象最深？
2．请选择自己最喜欢的场面深 情朗读，要走进去，透过具体的文字 去想像画面，去感受其中的气氛。