行为规范教育演讲稿

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行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15 篇行为规范演讲稿1老师、同学们:大家好!纪律和规则在我们的平常工作、学习和生活中是必不行少的。

作为在校学生,处在向迈进社会过渡的期间,有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。

我认为,假如每个学生都能加入自律的队列,就会发现四周的事物、环境就会大不相同。

自律其实不单对我们此刻的学习有利,当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现,自律对我们在此后社会上的工作和生活上也有很大的影响。

当我们仍是学生时,犯了错误我们能够有从头开始的时机,但是在社会上我们一定为自己的每一次失误或许错误负责,肩负结果,这使得自律的作用更为显然。

所以,让我们相互监察,做到自觉自律,为我们此刻的学习创立一个更好的环境,为我们在未来的工作和生活中养成优异的习惯打下基础。

新的一天里,我们要面对徐徐升起的旭日持续朝着自己的目标行进,今日的奋斗就是为了明日的成功。

为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,相同的,我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是恪守《中小学生守则》和《中学生平常行为规范》,恪守学校校规,这对我们养成优异的习惯特别重要。

从小,父亲母亲就教育我们要诚实,要敢于吃苦,做事要有毅力。

他们教我们如何与四周的人相处,如何对他人有礼貌。

但是,随着年纪的增加,光阴的流逝带走了童年的乐趣,我们逐渐长大,变得成熟了,想法自然也就多了。

我们抚躬自问,看看《中小学行为守则》和《中学生的平常行为规范》,你、我、他、她,谁能完整做到呢?是的,或许你会说:“每一个人都不行能是完满的”,但假如我们不努力去做,我们怎么能成为合格的中学生呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们只有努力做正确的事,从我做起,从小事做起,学会尊敬自己,尊敬他人,知道什么是对,什么是错,提高妙辨是非的能力,划分善与恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道道德为能力,也才有可能成为真切合格的中学生。

行为规范演讲稿2敬爱的学校领导、老师,在坐的各位家长:您好!我是来自高一· 五班的 __。

行为规范演讲稿15篇_1

行为规范演讲稿15篇_1

行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。

学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起, 让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范演讲稿2各位老师、同学:早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

行为规范演讲稿范文6篇

行为规范演讲稿范文6篇

行为规范演讲稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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行为规范演讲稿三篇

行为规范演讲稿三篇

行为规范演讲稿三篇演讲稿一:尊重他人尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“尊重他人”。

尊重他人是我们作为一个有素质的人应该具备的一种行为规范。

尊重他人不仅是对他人的尊重,更是对自己的尊重。

我们每个人都是独一无二的个体,每个人都有自己的思想、情感和价值观。

因此,我们应该尊重他人的不同观点和意见,不论他们与我们是否一致。

在与他人交流时,我们应该做到耐心倾听,不随意打断对方,不以自我为中心,尊重他人的发言权。

尊重他人还包括对他人的隐私和个人空间的尊重。

我们不应该偷窥他人的隐私,不应该突破他人的底线。

我们应该尊重他人的个人空间,不侵犯他人的身体权益。

同时,我们也应该尊重他人的时间和精力,不打扰他人的工作和学习。

尊重他人还表现在我们的言行举止上。

我们要学会礼貌地对待他人,不使用侮辱性的语言和行为。

我们应该遵守社会公德,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

同时,我们也应该注意自己的仪表仪容,不打扮过于夸张,不穿着不合适的服装。

尊重他人是我们做一个有素质的人的基本要求。

我们应该从小事做起,从自身做起,用我们的言行举止去影响他人,去传递尊重的力量。

只有我们每个人都尊重他人,才能建立一个和谐、友善的社会。

谢谢大家!演讲稿二:守时守信尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“守时守信”。

守时守信是我们在工作和生活中应该遵守的一种行为规范。

守时意味着我们应该按时完成工作、履行承诺。

时间是宝贵的资源,我们应该充分利用好每一分每一秒。

在工作上,我们应该按时到岗,不迟到、不早退,不给他人添麻烦。

同时,我们也应该按时完成工作任务,不因个人原因而拖延工作进度。

在生活中,我们应该守时参加各种活动,不迟到、不缺席,不给他人带来不便。

守信意味着我们应该遵守诺言、履行承诺。

信任是人际关系的基础,没有信任就没有合作。

我们应该讲信用,言而有信,做到说到做到。

不论是对待工作任务还是对待他人的承诺,我们都应该认真对待,不轻易改变。

行为规范养成教育演讲稿

行为规范养成教育演讲稿

行为规范养成教育演讲稿行为规范养成教育演讲稿「篇一」尊敬的老师、亲爱的同学们:新的学期已经开始,经过全体师生的共同努力,学校的各项工作已经步入正轨。

每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗?新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。

今天要跟大家说的是:“养成好习惯,走好每一步。

”1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,不追逐嬉戏,不打闹,不拥挤,不抢道;牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。

卫生是文明的标志。

不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。

做到见纸就拣,见脏就扫、拖。

讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

讲究卫生,养成良好习惯。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的高中生。

4、努力养成良好的习惯。

如:随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻;禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐;同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

行为规范的演讲稿10篇

行为规范的演讲稿10篇

行为规范的演讲稿10篇行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。

包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规定、团体章程等。

下面小编给大家带来关于行为规范的演讲稿,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

行为规范的演讲稿1 各位老师、各位同学,我是四二班的韦雨茗。

新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,小学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守小学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为小学生的我,自觉遵守学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。

养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。

我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。

如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

行为规范的演讲稿2 尊敬的老师、同学们:古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)规范言行国旗下演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下演讲的题目是”规范行为,净化校园”。

当我们迈入校园,处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面,足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,而且是规范自己日常行为的重要时期。

自古以来,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。

作为高中生的我们,应每天自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信;礼貌待人;同学之间团结互助,遵规守纪,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。

养成良好的日常行为规范,是一种对自己负责任的态度。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

我们不能仅仅依靠别人,养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。

如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。

可是,这时你的行为已经与文明的校园格格不入。

学校是一个育人的.摇篮,是一方纯净的沃土,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

为了进一步规范言行举止,养成良好的行为习惯,我们就应从现在做起,从学习、生活中的点滴做起。

比如:穿着朴素,规范得体;在校园不使用手机;不进网吧,歌厅。

进出校门,骑自行车的同学必须下车,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;见到老师主动问候好;上下楼梯轻上缓下,不推不搡;排队集会要静齐快;公共设施要自觉爱护;课间不在走廊上、教室里追逐打闹;如遇意见相左、出现矛盾,一定要有法制观念,要冷静处事。

中小学生行为规范守则演讲稿5篇

中小学生行为规范守则演讲稿5篇

中小学生行为规范守则演讲稿5篇中小学生行为规范守则演讲稿5篇几乎是完全一样的人——这些人从来不知道怎样思想,但是他们的心里,肚子里,肌肉里却积累着有朝一日会推翻整个世界的力量。

下面给大家分享中小学生行为规范守则演讲稿,欢迎阅读!中小学生行为规范守则演讲稿(精选篇1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我给大家讲话的题目是《遵规守纪,完善自我》。

儿童时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起。

那么,你们应该怎样做才能迈出正确的`步子,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的中学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时代的中学生,还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。

缺乏法制观念是非常危险的。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。

遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。

比如:在教室里,在校园里,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。

更不能大喊大叫,妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

爱护身边的公共财物,如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。

遵守交通规则,不逆行马路,形成各种良好的行为习惯。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。

学规范正行为演讲稿5篇

学规范正行为演讲稿5篇

学规范正行为演讲稿5篇学规范正行为演讲稿篇1老师们、同学们:新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。

没有规矩不成方圆,为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此通理,在学校要成为合格的学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

可是如今,在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者带危险品的现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符,我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。

良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

我们不仅要将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。

长时间实践良好的行为,会让我们主讲养成良好的习惯,收获美好的思想品德,净化我们的心灵,最终走向成功的人生,让我们从身边的细节做起,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让江汉路小学因为我们而骄傲和自豪。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们拥有良好的行为习惯!做一个文明学生,让我们的校园处处开满文明之花!学规范正行为演讲稿篇2如何做一个行为规范的学生?一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。

我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。

要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。

行为规范教育演讲稿

行为规范教育演讲稿

行为规范教育演讲稿行为规范教育演讲稿演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的行为规范教育演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

行为规范教育演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)第一篇:行为规范伴我成长演讲稿行为规范伴我成长演讲稿演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的行为规范伴我成长演讲稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级一班的李z,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

记得在我上学之前,爸爸妈妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我们班,老师经常告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的`垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。

从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

我的演讲完了,谢谢大家!第二篇:最新经典伴我成长演讲稿-精品经典伴我成长演讲稿尊敬的老师、各位评委:大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。

后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。

学生行为规范演讲稿5篇

学生行为规范演讲稿5篇

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学生行为规范演讲稿范文(精选10篇)

学生行为规范演讲稿范文(精选10篇)

学生行为规范演讲稿范文(精选10篇)学生行为规范演讲稿范文(精选10篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是帮大家的学生行为规范演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

养成良好的行为习惯演讲稿(精选25篇)

养成良好的行为习惯演讲稿(精选25篇)

养成良好的行为习惯演讲稿养成良好的行为习惯演讲稿(精选25篇)养成良好的行为习惯演讲稿篇1老师、同学们:早上好!非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。

我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。

这位以"小跑走完一生"的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

良好的习惯对我们学生来讲,尤为重要。

有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。

大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;做操时排好队形,听从指挥,精神抖擞;去食堂吃饭时,能做到文明进餐。

在宿舍时按时就寝,不喧哗,不吵闹。

大家若都能在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由和快乐,那你们就已经为自己的成功之路做好了铺垫。

但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的'共同努力。

因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。

可是就在开学以来的半个多月里,老师发现了许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见,尤其是校门口的小路。

课间的时候,打闹的同学比比皆是。

上课铃声响了,可很多同学仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明的使者。

在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。

注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门……昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

行为规范演讲稿优秀6篇

行为规范演讲稿优秀6篇

行为规范演讲稿优秀6篇行为规范演讲稿篇一各位老师、同学:早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉詹姆斯说:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐东方号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢?也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓小事,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。

有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。

可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。

而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话良好的习惯和修养是人的第二身份。

养成良好的行为习惯演讲稿5篇

养成良好的行为习惯演讲稿5篇

养成良好的行为习惯演讲稿5篇养成良好的行为习惯演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础,也是决定他个人成长的重要因素。

作为政治教师,我们更应当以学校的相关活动作为契机,首当其冲抓好德育工作。

文明礼仪教育。

我校把文明礼仪教育作为主要突破口,全面开展文明礼仪教育活动,学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,从而促进我校师生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,弘扬传统文化,创建文明校园。

靠环境熏陶,以小见大守规范。

高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。

在精心打造高雅校园环境的同时,我校采取布置特定环境的办法,在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。

针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。

老师们发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。

以家庭教育为支撑。

家庭教育是学生的启蒙教育,对学生的成长起着至关重要的作用。

因此,学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”,调动家长参与教育的积极性,同时,发动家长参与学校一些主题活动,促进家庭成员共同努力,巩固学校教育。

为积极响应学校的号召,我在日常工作中严于律己,以身作则。

从以下几方面要求自己:一、平等民主地对待学生。

有一句名言叫“蹲下身来看孩子”,我们要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。

二、做学生的人格表率。

“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。

”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

正所谓:"播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

"文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。

在次,我向大家提出以下三方面的要求:1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。

有一句名言说得好:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

"大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。

让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。

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行为规范教育演讲稿篇一:《中学生行为规范》演讲稿《中学生行为规范》演讲稿新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。

社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。

那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?其实这样的想法太天真单纯而且是错的。

毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

“没有规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。

他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。

然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢?是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

篇二:行为规范演讲稿300字学习《小学生日常行为规范》,做文明学生四一班老师们,同学们:今天,我在国旗下讲话的题目是:学习《小学生日常行为规范》,做文明学生.先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩. 同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯.行为规范进课堂四二班各位老师、各位同学,我是四二班的韦雨茗。

新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,小学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守小学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为小学生的我,自觉遵守学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。

养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。

我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。

如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

养成良好习惯,做文明小学生四三班尊敬的老师、同学们:古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

良好行为习惯演讲稿四四班大家好!择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。

人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。

”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

良好行为习惯演讲稿四五班大家好!法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。

”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。

而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。

由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!我们还要养成良好的学习习惯。

有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。

有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。

这完全是习惯的问题。

而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。

所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平时在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。

为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。

所以我们一定要养成好的习惯。

篇二:日常行为规范演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影...... 这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

篇三:行为规范演讲稿《做一个行为规范的学生》演讲稿尊规守纪完善自我黄金峡中小刘向玲尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我给大家讲话的题目是《遵规守纪,完善自我》。

儿童时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起。

那么,你们应该怎样做才能迈出正确的步子,走向美好的明天呢?首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

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