砖瓦和陶器瓷器的区别精品PPT课件

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【优质课PPT】砖瓦和陶器、瓷器

人物纹样较少见，1973年在青海大通县出一件陶钵，其口沿内壁上画有三组跳舞的人群，五人一组，舞人动作整齐，姿态优美，精美异常。
黑陶出现于龙山文化
时期。黑陶的烧成温度达1000度左右，黑陶有细泥、泥质和夹砂三种，其中以细泥薄壁黑陶制作水平最高，有“黑如漆、薄如纸”的美称。这种黑陶的陶土经过淘洗，轮制，胎壁厚仅0.5-1 毫米，
同学们，你们谁知道这是什么吗？
对啦，这就是陶器。

陶器的产生是和农业
经济的发展联系在一起的，
一般是先有了农业，然后
才出现了陶器。看！在人
类进入新石时代，由于农
业和牧畜业的出现，开始
了定居、半定居的生活。
特别是农业的发生和发展，
为人类提供了比较可靠而
稳定的可供食用的谷物，
人们对于烹调、盛放和储
存食物及汲水器皿的需要
越来越迫切。从而促使人
们在生活实践中，创造出
与人类生活息息相关的陶
器。
陶器出现的具体年代，目前尚难确
知，根据考古发掘材料估计，约在8— 9千年以前新石器时代开始出现，几千年来一直是人类的主要生活用具。
这时的陶器由于烧造工艺的不同，还出现了红陶、灰陶和黑陶等不同品种的陶器。与此同时，人们为防止陶器经火烧或水浸泡断裂，而在泥土中羼入砂子，烧制成泥质夹砂灰陶和夹砂红陶。此类陶器多用于烹调器、汲水器和大型容器。故又有泥质陶和夹砂陶之分。
红陶 —红陶在中国出现最早，红陶烧成温度在 900度左右，根据考古发掘资料，黄河流域距今 8000千年的裴李岗文化和距今5000年的仰韶文化、大汶口文化时期，都以泥质红陶和夹砂红褚陶为主。

彩陶—彩陶是仰韶文化

(三上)科学教学优秀课件-3.6《砖瓦和陶器、瓷器》｜教科版PPT(17页)

6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对月的最好抵达。华夏人几千年的美好向往，终于与多少代人的热烈渴望有了一个完美的对称。
观察并记录砖、瓦和陶瓷的特点
硬度是否容易在水中的是否容易吸水沉浮折弯
砖不太硬很容易
沉
否
瓦
较硬
容易
沉
否
陶器硬
较容易
沉
否
瓷器最硬不容易
沉
否
观察比较砖、瓦和陶瓷的异同
提示：从吸水性、光滑度、硬度等方面比较
材料
不同点
相同点
砖很容易吸水、不太硬、粗糙
用黏土烧
瓦容易吸水、较硬
成、
陶器较容易吸水、硬
比较沉浮：沉、浮比较是否容易弯折：是、否
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活动：研究砖瓦、陶器、瓷器的性LOG质O
思考：1、同学们觉得吸水性和沉浮性先研究哪一个？
先研究吸水性再研究沉浮性
2、用铁钉刻划的力度要一样吗？
用相同大小的力量刻划
注意事项： 1、比较好一项内容及时记录后再比较下一项 2、轻拿轻放，注意不能敲碎 3、实验只做一次，完成后举手示意，装回材料
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1.关于瓷器和砖的不同点，下列说法正确的是：（ B ）

教科版小学科学《砖瓦和陶器、瓷器》30页PPT

拉坯：将摞好的瓷泥放入大转盘内，通过旋转转盘，用手和拉坯工具，将瓷泥拉成瓷坯。
印模：拉好的瓷坯只是一个雏形，还需要根据要做的形状选取不同的印模将瓷坯印成各种不同的形状。
修坯：刚印好的毛坯厚薄不均，需要通过修坯这一工序将印好的坯修刮整齐和匀称，修坯又分为湿修和干修。
捺水：捺水是一道必不可少的工序，即用清水洗去坯上的尘土，为接下来的画坯、上釉等工序做好准备工作。
成瓷：经过几天的烧炼，窑内的瓷坯已变成了件件精美的瓷器，从打开的窑门中迫不及待地脱颖而出。
修补：成瓷缺陷的修补，一件完美的瓷器有时烧出来会有一点瑕疵，要进行修补，让成瓷更完美。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
我们来研究砖瓦和陶器、陶瓷的性质
砖瓦陶器瓷器
硬度
较硬
较硬很硬很硬
是否容易吸水在水中的沉浮是否容易折弯
容易
沉
否
容易
沉
否
不容易
沉
否
难
沉
否
根据老师提供的材料，设计一个实验，完成上面的表格！
制作砖瓦的黏土
制作陶瓷的黏土
由于砖瓦和陶器、瓷器的制作材料不同，所以它们的
性质有相同的地方，也有不同的地方，谁能说说它们的相同点和不同点？
画坯：在坯上作画是陶瓷艺术的一大特色，画坯有好多种，有写意的、有贴好画纸勾画的，无论怎样画坯都是陶瓷工序的点睛之笔。
上釉：画好的瓷坯，粗糙而又呆涩，上好釉后则全然பைடு நூலகம்同，光滑而又明亮：不同的上釉手法，又有全然不同的效果，常用的上釉方法有浸釉、淋釉、荡釉、喷釉、刷釉等。

三年级上册科学教学课件《砖瓦和陶器瓷器》教科版PPT名师课件

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陶
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瓷 LOGO
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1. 理解、体会毛泽东同志以天下为己任的博大胸怀和壮志豪情，学习毛泽东同志敢于急流勇进的革命精神。 2. 鉴赏语言：理解、把握全词情景交融的艺术手法和用词的精确 3.写神仙世界的景色壮丽，人物非凡，惊心炫目，光耀夺人，表达了诗人对理想生活的向往和追求。 4、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 5、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。 6、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想
晾晒
砖的制作过程
青砖黏土—砖坯
红砖
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陶瓷的制作过程
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拉坯
和泥施釉
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喷釉出窑
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现代瓦各色各样
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三年级上册科学-《砖瓦和陶器、瓷器》-教科版-PPT课堂课件

我们所常见到的砖
镂空的砖
实心的砖
陶瓷在烘烤完以后
简单的陶瓷
陶瓷制作过程
1.将泥土搓好，直至挤出所有空气
2.先将泥土转到拉胚机的正中位置，然后在於泥土中开一个洞，再将洞口拉至所需大小，最后将泥士拉高，直至所喜爱的高、阔及厚度
三年级上册科学－3.6《砖瓦和陶器、瓷器》 -教科版(共21 张)-PP T课堂课件（完整版）
6.先将烧后的胚土底部扫上蜡水，以免沾上釉三年级上册科学－3.6《砖瓦和陶器、瓷器》-教科版(共21张)-PPT课堂课件（完整版）彩，然后将釉彩淋於胚土上或将胚土浸于釉彩。
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景德镇陶瓷
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威震山川
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已经完工的陶瓷
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三年级上科学优秀课件-3.6《砖瓦和陶器、瓷器》｜教科版(21页PPT)

3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈” ，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。
4.做好胚体之后，一般需要一段时间的干燥三年级上科学优秀课件－3.6《砖瓦和陶器、瓷器》｜教科版(21页PPT) 过程。
三年级上科学优秀课件－3.6《砖瓦和陶器、瓷器》｜教科版(21 页PPT)
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已经完工的陶瓷
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陶瓷艺术
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三年级上科学优秀课件－3.6《砖瓦和陶器、瓷器》｜教科版(21 页PPT)
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。

《砖瓦和陶器、瓷器》课件

砖瓦和陶器、瓷器的比较
材质的区别
砖瓦主要由土壤、粘土制成，而陶器和瓷器则使用高岭土、瓷石等。
工艺的区别
砖瓦是通过成型和烧制得到，而陶器和瓷器需要经过捏拉、施釉、烧制等多个工艺。
应用的区别
砖瓦主要用于建筑，陶器常用于陶艺制品和食器，而瓷器常被用作高档餐具。
结语
1 文明历史的重要地位
砖瓦和陶器、瓷器在人类文明史上发挥了重要作用，见证了人类的进步。
2 现代应用和发展趋势
砖瓦、陶器和瓷器仍然在各个领域得到广泛应用，并不断发展和创新。
陶器种类丰富多பைடு நூலகம்，包括陶罐、陶瓶、陶碗等。
陶器的制作工艺
陶器的制作过程主要包括捏拉、刻花、施釉等工艺。
陶器的用途
陶器可用于存放食物、饮料，也可以作为装饰品展示。
瓷器
瓷器的种类
瓷器种类繁多，包括青花瓷、景德镇瓷等。
瓷器的制作工艺
瓷器制作涉及原料选择、成型、烧制等环节。
瓷器的用途
瓷器经常作为高级器物被用于餐饮、礼仪场合。
《砖瓦和陶器、瓷器》 PPT课件
本课件将介绍砖瓦、陶器和瓷器的种类、制作工艺以及用途，并比较它们在材质、工艺和应用方面的区别。
砖瓦
砖的种类
常见的砖种类包括红砖、黄砖、窑变砖等。
砖的制作工艺
砖的制作通常包括原料准备、成型、烧制等工艺。
砖的用途
砖广泛应用于建筑领域，比如墙体、地板等。
陶器
陶器的种类

三年上科学《砖瓦和陶器、瓷器》课件PPT5

黏土
高岭土
砖
的
制
作制
晾
过坯
晒
程
烧
瓷的
制
作
过
程
采制
彩
坯
绘
国家级非物质文化遗产—苏州御窑金砖
面对砖瓦陶瓷制作过程中带来的环境问题，
丰富多彩的大千世界，
还有许多神奇的材料等你去了解……
谢谢
□非常硬 □ □不容 □不容
√ 砖很硬 □硬易
易
□不太硬 □容易 □容易
□沉 □浮
□非常硬 □ □不容 □不容
√ 瓦很硬 □硬易
易
□不太硬 □容易 □容易
□沉 □浮
√ 陶
瓷
□非常硬 □ □不容很硬 □硬易
□不太硬 □容易
□不容易
□容易
□沉 □浮
√ 瓷
器
□非常硬 □ □不容很硬 □硬易
砖瓦和陶器、瓷器
1
2
3
小猪一家该选择哪组材料呢
砖是最传统的砌体材料，由黏土为主要原料。中国最早出现的砖可以追溯到7700多年以前。
瓦是铺屋顶用的建筑材料，以黏土为主要原料，在中国已经有3600多年的历史。
应该选择哪一件来装饰房子呢？
瓷黏釉国早年中变特形距史是器土或。的而国殊后。今是组彩瓷瓷瓷的烧来已一成绘器器器黏制的有的种，的距。是土而90由外物故今由经成陶00特表器乡约陶捏的器年，殊施。4是器制器的2的有中最0演成具用历0 ，
√ √ 瓦很硬 □硬易
易
√ □不太硬 □容易 □容易
□√沉
□浮
√ √ √ 陶
瓷

教科版小学科学三年级上册第三单元《砖瓦和陶器、瓷器》课件

拉坯教科版小学科学三年级上册第三单元《砖瓦和陶器、瓷器》课件
施釉教科版小学科学三年级上册第三单元《砖瓦和陶器、瓷器》课件
喷釉教科版小学科学三年级上册第三单元《砖瓦和陶器、瓷器》课件
装窑教科版小学科学三年级上册第三单元《砖瓦和陶器、瓷器》课件
祭神
教科版小学科学三年级上册第三单元《砖瓦和陶器、瓷器》课件
陶瓷的主要用途是什么？
用在日常生活装饰及盛放东西
陶瓷——我可以这样描述它：
形状不一，陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性不好，陶器吸水性不如砖瓦，瓷器不吸水，放在水里会沉。
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陶瓷的制作过程
选泥和泥
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陶瓷是用黏土烧制而成的，它们形状不一，陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性不好，没有上釉的陶器吸水性较好，瓷器不吸水，放在水里会沉。
小朋友们，你们知道砖瓦与陶器、瓷器的不同点和相同点了吗？
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砖瓦和陶器、瓷器的相同点和不同点
不同点相同点
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陶器的造型
陶器的造型可分为以下几大类: 1.汲水器，如《漩涡纹尖底瓶》； 2.炊器，有罐、鼎、鬲等； 3.饮器，杯、角、觚（gu）、

教科版科学三年级上册：3.6《砖瓦和陶器、瓷器》ppt课件(1)

2、贝利回家后，父亲都教育了他什
么？是以怎样的态度和做法教育的？
透过这些，你看到了一位怎样的父
亲？结合课文中对父亲言行的描写进行说明。（要求：用横线画出相
关的词语或句子，并且进行批注）
3、在父亲的循循善诱之下，贝利的心理发生怎样的变化？请你结合全文认真揣摩分析。
▲你觉得贝利是一个怎样的少年？（用单曲线画出相关依据并批注。）
基随础堂训演练练(10分钟)
知识点 1：代数式
1．下列语句正确的是( )
A.1n不是代数式
B．2a＋3＝b 是代数式
C．0 是代数式
D．1＋2 不是代数式
2．在式子 0,1，a,2，＋3，12ah,2a＋1，a＝b 中，下列说法正确的是( )
A．都是代数式 B．除了 0 以外，都是代数式 C．除了 a＝b 以外，都是代数式 D．除了 0，a＝b 外，都是代数式
3．a 千克的大米售价为 b 元，一千克的大米售价为( )
A.ba元
B.ba元
C．ba 元
D．(b＋a)元
知识点 2：求代数式的值
1．当 x＝－212，y＝－4 时，代数式 x2－2xy＋y2 的值是(
)
A．－214
B．214
C．4214
D．－4214
2．当 x＝－2 时，代数式 x＋3 的值是( )
说一说，你们还知道哪些常见的材料，它们都有什么特点。
戒烟
（巴西）贝利
一、回顾主要内容：
本文主要叙述了贝利的父亲
成功的教育贝利戒烟的故事。
二、新课学习
1、“吸烟有害健康”是众所周知的常识，你觉得贝利知道吗？（用单曲线画出1-3段中描写贝利的语句后说说你的看法。）