2020年各省市中考光学部分实验试题汇编

2020年个省市中考光学部分实验试题汇编（含解析）1．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，将透镜固定在光具座50cm刻度线处，实验装置如图所示：（1）实验时要首先应调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度，使它们的中心大致同一高度，点燃蜡烛应在调整高度之（选填“前”或“后”）；（2）实验中将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的实像，该像是的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；（3）将蜡烛从光具座上10cm向35cm刻度线移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应（选填“远离”或“靠近”）透镜；（4）实验时，蜡烛越烧越短，将会看到屏上的像向（选填“上”或“下”）移动；（5）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，光屏上像的形状（选填“变”或“不变”）。

2．下面是小玲“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在。

（2）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，此时光屏上出现了烛焰清晰倒立等大的实像，则此凸透镜的焦距为。

（3）保持蜡烛和透镜位置不变，小光将自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间的合适位置，只将光屏向（填“左”或“右”）移动，可在光屏上再次得到烛焰清晰的像。

（4）小光移开近视镜，只将蜡烛向（填“左”或“右”）移动，可以在光屏上得到烛焰清晰倒立的实像，生活中的（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据这个原理制成的。

（5）把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度线处，眼睛在（选填“透镜左侧”、“透镜右侧”）可观察到蜡烛的像。

3．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，如图所示：（1）如图甲所示，是小明确定凸透镜焦距时所做的实验，此凸透镜的焦距是cm。

（2）小明将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，如图乙所示。

接着小明应调整蜡烛、透镜和光屏三者的中心在。

（3）当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、的实像。

当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向（选填“左”或“右”）移，此时所成像将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图丙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向（选填“上”或“下”）调整。

（5）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当（选填“左”或“右”）移。

4．小华做“探究平面镜成像特点”的实验，如图所示：（1）小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A，还要在玻璃板的后面放一个跳棋B，选择跳棋A和B 的要求是；这是为了比较半连镜所成的像与物的关系。

在寻找跳棋A的像位置时，眼睛应该在跳棋（A/B）这一侧观察。

小华无论在桌面上怎样移动后面的跳棋B，都不能使之与跳棋A的像完全重合，请你推测可能的原因是。

（2）实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，她发现跳棋A的像（向左、向右、不移动）；如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动，发现转动时跳棋的像相对原来的位置（向左、向右、不移动）。

5．在下列探究光现象实验中。

（1）如图甲所示，这种现象叫做光的。

把温度计玻璃泡放在彩色光带外侧A点处，发现其示数升高明显，表明该处存在人眼看不见的。

将绿底、红字的小纸片放在光屏上绿光区域，小纸片呈现底、字；（2）如图乙所示，一束红光正对凸透镜照射，其焦点在F处，由图甲实验现象可推知：若改用一束绿光正对该凸透镜照射，其焦点应在（选填“F点左侧”、“F点右侧”或“F点处”）；（3）如图丙所示，当用红光照亮物体E时，在光屏上恰好呈倒立、等大的实像。

若改用绿光照亮该物体时，应将光屏适当向（选填“左”或“右”）侧移动，才能呈现清晰的（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。

6．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同高度，把凸透镜固定在50cm处。

（1）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了在光屏上找到清晰烛焰的像，应将光屏向（填“左”或“右”）移动。

此时光屏上得到烛焰（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律。

此时如果将蜡烛和光屏位置对调，发现仍能在光屏上接收到清晰烛焰的像，出现这种现象的原因是：光发生折射时，光路具有。

（2）按图所示，依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。

记录的数据如表次数123456物距（cm）403530252015像距（cm）13.5141516.72030①在第1﹣4次实验中，所成的像为倒立、的实像。

②第6次的像比第5次的像（填“大”或“小”）。

（3）将蜡烛放在C点观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向（填“左”或“右”）稍移动一点。

7．如图所示是做“探究平面镜成像特点”实验的装置。

（1）实验中，应使玻璃板面与纸面保持。

（2）为了探究像和物的大小关系，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面。

实验中，我们（选填“透过”或“不用透过”）玻璃板来观察这支蜡烛的像。

接着将另一只完全相同的蜡烛B放在玻璃板后面，蜡烛B（选填“要”或“不要”）点燃，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与蜡烛A的像完全重合。

由此得出结论：平面镜所成的像和物大小相等。

（3）实验中，选择玻璃板代替平面镜的目的是。

（4）本实验在（选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行较好。

（5）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧观察。

如果有5cm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验。

8．如图，为了探究光的反射定律，王茜同学准备了铁架台、一块画有法线ON的平整硬纸板，平面镜、刻度尺、量角器。

（1）这个实验还需要的一个重要器材是：；（2）要使反射光和其入射光的光线同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是；（选填“垂直”或“不垂直”）（3）实验时，王茜发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便，认真思考后，她认为在正确操作时，只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了，她用到的光学知识是；（4）为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是改变光线与ON的夹角，王茜通过实验测得的数据如表，分析表格中的实验数据，可以得出的实验结论是：光反射时，。

试验次数入射角/°反射角/°130.030.0250.050.0370.070.09．小华用如图所示的实验装置，用两个完全相同的蜡烛A和蜡烛B，在水平的桌面上探究“平面镜成像的特点”：（1）无论怎样在桌面上移动蜡烛B，都无法使它与蜡烛A的像完全重合。

出现这种情况的原因是；排除问题后，移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，这样做的目的除了能确定蜡烛A经玻璃板成像的位置，同时能比较像与物的关系；（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应在玻璃板放有（“点燃”或“未点燃”）蜡烛的一侧观察。

（3）用铅笔画出玻璃板及蜡烛A和蜡烛B的位置，并画出蜡烛A和蜡烛B位置的连线，经测量发现：两蜡烛位置的连线与玻璃板，两蜡烛到玻璃板的距离相等；（4）移去蜡烛B，将一张白卡片竖直放在蜡烛B所在的位置，发现白卡片上没有出现蜡烛A的像，说明蜡烛A经平面镜所成的是像；（5）若不使用测量工具，为完成本实验，可把白纸换成。

10．小涵和同学一起在做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是cm，实验前，应调节凸透镜、蜡烛的烛焰和光屏三者的中心大致在。

（2）小明经调节在光屏上得到了一个清晰的像，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像（选填“完整”或“不完整”）；如果像的位置偏高，如图乙所示为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向（选填“上”或“下”）调。

（3）调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛从图中位置移到C点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向移动（选填“左”或“右”），这次成的是的实像。

（选填“正”、“倒”，“放大”、“缩小”、“等大”）（4）如图乙所示，若将烛焰位于透镜左侧D位置时，所成的是立、的像。

（选填“正”、“倒”，“放大”、“缩小”、“等大”，“虚”、“实”）（5）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的。

11．小丽在探究凸透镜成像的实验中，某次在光屏上得到了如a图所示的像，请你回答下列问题：（1）为使像能成在光屏的中央便于观察，她应该采用的操作是调整透镜光心、烛焰中心和光屏的中心三者；为使a图中的烛焰调整至光屏中央，可以将烛焰向（选填“上”或“下”）调。

（2）某次实验在光屏上得到b图所示的像，利用该原理人们制成了；若此时将透镜的上半部分遮挡住，则光屏上将能看到烛焰的（选填“上半部分”、“下半部分”或“全部”）。

（3）小丽将自己的近视眼镜放在了烛焰和透镜之间，然后发现光屏上的像变模糊了，为在光屏上重新找到像，她应该将光屏向（选填“远离透镜”或“靠近透镜”）的方向移动。

12．在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验装置图如图所示。

（1）该实验应在亮度较（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中进行效果更好。

（2）在桌面上铺一张坐标纸，纸上竖立一块（选填“5mm”或“2mm”）厚的玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，用一张白纸作为光屏去承接这个像，发现白纸上找不到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是像；再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟A的像完全重合，这个位置就是A的像的位置，在纸上记下这个位置，实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是。

（4）实验中，通过多次观察点燃的蜡烛的像与没点燃的蜡烛完全重合的现象，得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相等”的结论，这种确定像和物大小关系的研究方法是。

（填字母）A.转换法B.控制变量法C.等效替代法（5）比较蜡烛和它的像到玻璃板的格子数，并记录下来，移动蜡烛A，重复实验，可以得到结论：像和物体到平面镜的距离；像和物体的连线与镜面。

13．在探究凸透镜成像规律”的实验中。

（1）小明将凸透镜正对太阳光，在平行于凸透镜的另一侧放置一张白纸，移动凸透镜使在白纸上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，测出白纸到凸透镜中心的距离为10.0cm。

则该凸透镜的焦距为cm。

（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在，其目的是使烛焰的像成在光屏的。