2020年各省市中考光学部分实验试题汇编
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年个省市中考光学部分实验试题汇编(含解析)
1.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm,将透镜固定在光具座50cm刻度线处,实验装置如图所示:
(1)实验时要首先应调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度,使它们的中心大致同一高度,点燃蜡烛应在调整高度之(选填“前”或“后”);
(2)实验中将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的实像,该像是的(选填“放大”、“等大”或“缩小”);
(3)将蜡烛从光具座上10cm向35cm刻度线移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应(选填“远离”或“靠近”)透镜;
(4)实验时,蜡烛越烧越短,将会看到屏上的像向(选填“上”或“下”)移动;
(5)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,光屏上像的形状(选填“变”或“不变”)。2.下面是小玲“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在。
(2)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,此时光屏上出现了烛焰清晰倒立等大的实像,则此凸透镜的焦距为。
(3)保持蜡烛和透镜位置不变,小光将自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间的合适位置,只将光屏向(填“左”或“右”)移动,可在光屏上再次得到烛焰清晰的像。
(4)小光移开近视镜,只将蜡烛向(填“左”或“右”)移动,可以在光屏上得到烛焰清晰倒立的实像,生活中的(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是根据这个原理制成的。
(5)把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度线处,眼睛在(选填“透镜左侧”、“透镜右侧”)可观察到蜡烛的像。
3.在“探究凸透镜成像规律的实验”中,如图所示:
(1)如图甲所示,是小明确定凸透镜焦距时所做的实验,此凸透镜的焦距是cm。
(2)小明将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上,如图乙所示。接着小明应调整蜡烛、透镜和光屏三者的中心在。
(3)当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、的实像。当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向(选填“左”或“右”)移,此时所成像将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图丙,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向(选填“上”或“下”)调整。
(5)在上一步实验调整好像的位置后,小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将蜡烛适当(选填“左”或“右”)移。
4.小华做“探究平面镜成像特点”的实验,如图所示:
(1)小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A,还要在玻璃板的后面放一个跳棋B,选择跳棋A和B 的要求是;这是为了比较半连镜所成的像与物的关系。在寻找跳棋A的像位置时,眼睛应该在跳棋(A/B)这一侧观察。小华无论在桌面上怎样移动后面的跳棋B,都不能使之与跳棋A的像完全重合,请你推测可能的原因是。
(2)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,她发现跳棋A的像(向左、向右、不移动);如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动,发现转动时跳棋的像相对原来的位置(向左、向右、不移动)。
5.在下列探究光现象实验中。
(1)如图甲所示,这种现象叫做光的。把温度计玻璃泡放在彩色光带外侧A点处,发现其示数升高明显,表明该处存在人眼看不见的。将绿底、红字的小纸片放在光屏上绿光区域,小纸片呈现底、字;
(2)如图乙所示,一束红光正对凸透镜照射,其焦点在F处,由图甲实验现象可推知:若改用一束绿光正对该凸透镜照射,其焦点应在(选填“F点左侧”、“F点右侧”或“F点处”);
(3)如图丙所示,当用红光照亮物体E时,在光屏上恰好呈倒立、等大的实像。若改用绿光照亮该物体时,应将光屏适当向(选填“左”或“右”)侧移动,才能呈现清晰的(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的像。
6.在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同高度,把凸透镜固定在50cm处。
(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了在光屏上找到清晰烛焰的像,应将光屏向(填“左”或“右”)移动。此时光屏上得到烛焰(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,生活中的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这个成像规律。此时如果将蜡烛和光屏位置对调,发现仍能在光屏上接收到清晰烛焰的像,出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有。
(2)按图所示,依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如表次数123456物距(cm)403530252015
像距(cm)13.5141516.72030
①在第1﹣4次实验中,所成的像为倒立、的实像。
②第6次的像比第5次的像(填“大”或“小”)。
(3)将蜡烛放在C点观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向(填“左”或“右”)稍移动一点。
7.如图所示是做“探究平面镜成像特点”实验的装置。
(1)实验中,应使玻璃板面与纸面保持。
(2)为了探究像和物的大小关系,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面。实验中,我们(选填“透过”或“不用透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像。接着将另一只完全相同的蜡烛B放在玻璃板后面,蜡烛B(选填“要”或“不要”)点燃,前后左右移动蜡烛B,直至看上去与蜡烛A的像完全重合。由此得出结论:平面镜所成的像和物大小相等。
(3)实验中,选择玻璃板代替平面镜的目的是。
(4)本实验在(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行较好。
(5)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛(选填“A”或“B”)这一侧观察。如果有5cm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验。
8.如图,为了探究光的反射定律,王茜同学准备了铁架台、一块画有法线ON的平整硬纸板,平面镜、刻度尺、量角器。
(1)这个实验还需要的一个重要器材是:;
(2)要使反射光和其入射光的光线同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是;
(选填“垂直”或“不垂直”)
(3)实验时,王茜发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便,认真思考后,她认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了,她用到的光学知识是;