2021最新部编版小学三年级语文下册同步练习：第6单元22月球之谜(1)附答案

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人教新课标三年级(下)《第22课月球之谜》同步练习卷

人教新课标三年级下册《第22课月球之谜》同步练习卷一、1．（3分）看拼音写词语。

（1）每当夜mù降lín，八十高línɡ的老将军总是nǔ力d ēnɡ上阶梯，仰望cénɡ经xuán挂国旗的地方。

（2）我ɡū计这个rèn务一dàn结束，他们就要离开这里。

2．（3分）按查字典要求填空。

（1）“奥”的音序是，部首是，共画。

组词：、。

（2）“登”的部首是，音节是。

字义有：①（人）由低处到高处（多指步行）；②刊登或记载。

在“登上月球”中“登”应取第种解释。

3．（3分）选字组词。

[幕墓慕]穴开敬布羡地[努怒]发力愤4．（3分）照样子，写一写。

月光（皎洁）的月光遐想的遐想努力的努力景色的景色5．（3分）写出下列词语的近义词。

奇异﹣﹣费解﹣﹣6．（3分）圈出下列句子中的错别字，并改正过来。

（1）水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

（2）科学家姑计月球的年令已有46亿年。

（3）关于月球的未解之迷，还有很多。

7．（3分）选词填空。

奥秘神秘（1）对的月球，人类还将继续探索下去。

（2）古往今来，为了探索月球的，人类付出了巨大的努力。

遐想幻想（3）人类早就着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。

（4）那皎洁的月光曾引起人们多少美好的。

8．（3分）把下列句子改成“被”字句。

（1）科学家把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

（2）科学家把玉米种在月球的尘土里。

9．（3分）给句子加标点，并试着读出不同的语气。

（1）这一连串实验结果是多么令人费解啊（2）难道月球比地球的年龄还大。

10．（3分）根据《月球之谜》课文内容，下列说法正确的是（1）地球上重6公斤的东西，到月球上就只有1公斤了。

（2）水藻放在月球的尘土中，马上就枯萎了。

（3）“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。

11．（3分）课外阅读。

无数颗星星在宇宙中运行着。

我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

它们在静静的夜空中闪烁着寒光。

三年级下册语文同步练习第22课月球之谜_人教新课标

三年级下册语文同步练习第22课月球之谜_人教新课标1、看拼音写词语。

yèmùjiàng lín nián líng gūjì答案：夜幕降临年龄估计解析：分析：夜幕：夜间景物像被一幅大幕罩住一样。

降临：到来；来临。

年龄：人或动植物已经生存的年数。

估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。

应该注意“夜幕”中“幕”的写法。

点评：本题考查学生对字音、字形的掌握程度，激发学生学习生字词的兴趣。

2、我会读拼音，写词语xuán ào nǔ gū（）挂（）秘（）力（）计zǎo xiàng jiǎo dēng海（）一（）（）洁（）上答案：悬奥努估藻项皎登解析：分析：悬挂：挂,吊在空中，悬垂。

奥秘：深奥莫测的秘密，奥妙，隐秘。

努力：勉力；尽力。

估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。

海藻：海藻是生长在海中的藻类，是植物界的隐花植物，藻类包括数种不同类以光合作用产生能量的生物。

一项：量词，分类的条目。

皎洁：明亮洁白,多形容月光。

登上：踏上。

点评：本题考查学生对字音、字形的掌握程度，激发学生学习生字词的兴趣。

3、给下划线的字注音。

悬（）遐（）想努（）力海藻（）答案：xuán xiá nǔ zǎo解析：分析：悬挂：挂,吊在空中，悬垂。

遐想：超越现实做高远的想象，悠远的思索或想象。

努力：勉力；尽力。

海藻：海藻是生长在海中的藻类，是植物界的隐花植物，藻类包括数种不同类以光合作用产生能量的生物。

点评：本题考查学生对字音的熟练运用程度，激发学生学习生字词的兴趣。

4、拼一拼，写一写。

yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo x uán guàgū jì nián líng céng jīng yí dàn答案：夜幕降临努力海藻悬挂估计年龄曾经一旦解析：分析：夜幕降临：指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。

人教版三年级语文下册22、月球之谜同步练习题、二上语文第一单元卷

22、月球之谜一、拼一拼，写一写。

rèn héyèmùjiàng lín nǔlìhǎi zǎo xuán guàào mì（）( ) ( ) ( ) ( ) （）xiàng mùgū jìnián líng céng jīng yídàn tàn suǒ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）二、比一比，组词语。

暮（）散（）澡（）项（）遐（）姑（）幕（）撒（）藻（）顶（）假（）估（）三、想一想，填一填。

（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力四、照样子写词语。

亮晶晶黑乎乎（）（）（）（）五、把下列诗句补充完整。

1、（），呼作白玉盘。

2、月来满地水，（）。

3、（），月是故乡明。

4、（），江静碧云天。

六、仔细阅读课文，回答问题。

课文列举了几个月球的不解之谜，想一想，你能找出来吗？七、根据课文内容判断对错。

1、月球上满是尘土、岩石和环形山。

（）2、人类已经登上过月球。

（）3、月球表面全是水。

（）4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。

（）八、能力拓展你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。

（人教新课标）二年级语文上册第一单元测试卷一、我会看拼音，写汉字。

jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。

巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。

层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。

赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。

景君须，橙黄橘。

一、我会照样子写词语。

许许多多仿写:火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。

人教版三年级语文下册22.月球之谜同步练习(附答案)

22.《月球之谜》同步练习（含答案）生字锤炼。

yâ mù yâ kōnɡjiànɡ lín xuán ɡuàcãnɡ jīnɡào mìnǔlìdēnɡ shànɡ rân hã yīdànɡūjìnián línɡshãn mìtàn suǒ比一比，组词语。

暮（）散（）澡（）项（）幕（）撒（）藻（）顶（）想一想，填一填。

（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的阳光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力把下列诗句补充完整。

1、（），呼作白玉盘。

2、月来满地水，（）。

3、（），月是故乡明。

4、（），江静碧云天。

根据课文内容判断对错。

1、月球上满是尘土、岩石和环形山。

（）2、人类已经登上过月球。

（）3、月球表面全是水。

（）4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。

（）按课文内容填空。

（）年7月20日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：天空是（）的，表面却洒满灿烂的（）。

月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（），没有任何（）。

月球是一片（）。

快乐阅读枣树春天来了，杨树、柳树都发芽了，惟独枣树在懒懒地睡懒觉。

它一不出叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸；长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。

它默默无闻，长得一点儿也不起眼。

一直到四月，不几天就抽出了几片叶，那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。

接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。

它能混在树叶中，散发出一阵阵清香，招来了许多蜜蜂。

听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。

枣花一落，就长出枣来了，绿色的，像一粒糖豆豆，不太好吃。

这小青枣，长得慢极了，老也不变红。

到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共140分)1. （4分）我会用同音字组词。

水（澡藻）________ 洗（澡藻）________ 元（旦但）________ （旦但）是________2. （1分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。

关于月球的未解之迷，还有很多。

________3. （9分）按课文内容填空。

________年7月20日，两名________国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分________的景色：天空是________的，表面却洒满灿烂的________。

月球上满是尘土、岩石和________山，没有________，没有任何________，一片________。

4. （6分）给多音字组词。

降：jiàng________xiáng________难：nán________nàn ________ 鲜：xiān ________ xiǎn ________5. （10分）给形近字组词拢________ 桅________ 耸________ 锡________ 撒________胧________ 跪________ 茸________ 踢________ 辙________6. （6分）给划线的字选择正确的读音。

悬（xuán xián）挂________ 撒（sā sǎ）下________ 年龄（lín líng）________探索（suǒ shuǒ）________ 遐想（xiá jiá ）________ 皎洁（jiǎo jiāo）________ 7. （10分）给形近字组词。

语文人教版三年级下册22《月球之谜》练习题

第22课《月球之谜》课堂阅读练习题
一、复习巩固。

1、《太阳》课文讲了太阳的哪些特点？（）（）（）
2、太阳会发光，会发热，是个大火球。

这句话用了（）说明方法。

130万个地球才能抵得上一个太阳。

这句话用了（）说明方法。

二、听记
月球是绕（地球）旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的（六分之一）。

月球表面布满了大大小小的圆形坑洞，这是（环形山）。

一些杰出的科学家的（名字）被用来命名大的环形山，其中有四位中国古代天文学家，他们是（石申）、（张衡）、（祖冲之）、（郭守敬）。

三、仔细读课文，思考回答，了解课文主要内容。

仔细阅读课文想一想，课文列举了月球的什么未解之谜？（）、（）、（），你还知道那些月球的未解之谜呢？
四、课内阅读。

把细菌撒在月球带回来的尘土上，细菌一下子就死了，难道这些尘土上有杀菌的本领吗？
再瞧用植物做试验的结果。

把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球土壤里没有明显不同。

可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

这一连串试验结果是多么令人费解啊!
1﹑给下列句中画横线的词换个意思相近的词语。

①水藻在月球尘土里，长得特别鲜嫩青绿。

（）
②这一连串实验结果是多么令人费解啊！（）
2﹑月球上带回来的尘土有什么特点？
3、课文中还讲了那些月球的未解之谜呢？
4、你能写出课后收集到的描写月亮的诗句吗？。

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习B卷

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共147分)1. （4分）我会用同音字组词。

水（澡藻）________ 洗（澡藻）________ 元（旦但）________ （旦但）是________2. （2分）写出下列词语的近义词。

奇异—________ 费解—________3. （5分）按查字典的要求填空。

“奥”的音序是________，部首是________，共________画。

组词：________、________。

4. （6分）给多音字组词。

降：jiàng________xiáng________难：nán________nàn ________ 鲜：xiān ________ xiǎn ________5. （8分）辨析字形，组词。

袖________ 优________ 赚________ 范________油________ 犹________ 谦________ 犯________6. （2分）选词填空。

遐想幻想人类早就________着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。

那皎洁的月光曾引起人们多少美好的________。

7. （3分）看拼音写字。

我ɡū________计这个rèn________务一dàn________结束，他们就要离开这里。

8. （8分）比一比，再组词。

挠________ 斑________ 施________ 篇________饶________ 班________ 拖________ 翩________9. （13分）补充词语，并从中任选一个造句。

潜龙腾________ ________世________名兴高________烈玲珑________ ________处心积________ 国________民________ 生灵________炭呕心________ ________造句：________10. （3分）按查字典的要求填空。

2021年人教版语文三年级下册22月球之谜练习卷2

2021年人教版语文三年级下册22月球之谜练习卷2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．给下列加点字注音。

细菌．( )遐．想( )撒．在( )水藻．( )2．看拼音,写词语。

(1)据ɡū ji( ),月球的nián línɡ( )已经有46亿年。

(2)原来,hǎi zǎo( )也可以在月球上生长。

(3)我们都cénɡ jīnɡ( )为了自己的梦想而nǔ lì( )。

3．选词填空。

神奇奥秘神秘豆豆渴望乘着宇宙飞船去探索( )的太空,发现月球的( ),这就是科技创造的( )。

4．积累与月亮有关的诗句。

(1) ,天涯共此时。

(2)露从今夜白, 。

5．我知道月亮的美称有玉弓、、、。

我知道和月亮有关的歌曲有《》《》。

我知道和月亮有关的传说有、。

6．看拼音,写词语。

(1)zhuāng jia( )、shū cài( )的生长,鸟、shòu( )、虫、鱼的fán zhí( )都离不开太阳。

(2)哥哥说他会nǔ lì( )完成爸爸交给他的rèn wù( )。

二、选择题7．夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想! (1)句中“多少”蕴含的意思是( )A．没多少B．有很少C．有很多(2)这句话融入的感情是( )A．喜爱赞美B．兴奋快活三、现代文阅读阅读1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。

月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。

月球是一片荒漠。

8．“___”和“___”两个词语形成了鲜明的对比，在“一黑一白”中写出天地的不同。

9．选文中“__”一词可以概括月球的景色，“____”一词概括了月球的整体特点。

2021年新部编版小学三年级语文下册同步练习：第6单元22月球之谜(1)附答案

小学三年级语文下册第6单元课时同步练习-22月球之谜（1）附答案阅读平台：读短文，回答问题。

比萨斜塔如果告诉你，世界上有座因为倾斜而闻名的塔，你相信吗？意大利比萨大教堂的钟楼，就因为塔身向南倾斜，被称为比萨斜塔。

斜塔平面为圆形，直径16米，高54．6米，共8层。

全塔除柱子用花岗石外，表面全部饰以白色大理石。

最下层是石墙，用浮雕装饰，顶层向内收缩，挂着7只能发出不同声音的钟。

从下到上，有294级螺旋式阶梯。

登上去可以眺望全城景色。

斜塔1174年开始动工，建到第三层时发现地基沉降不匀，塔身倾斜，停工94年后又继续施工，到1356年才完工，这时的塔顶偏离了中心2．1米。

现在倾斜更严重了，已达到4．3米。

意大利政府向全世界征集纠偏方案，一下子收到了900多个。

传说当年伽利略曾在塔上做过自由落体的试验，因此许多人又把它看成伽利略的纪念碑。

阅读提示：比萨斜塔是很有名的一个建筑，因为它斜而不倒，但我想，更重要的是因为著名的科学家伽利略在这里做过自由落体试验。

也许你并不了解伽利略，也许你不太明白自由落体这个试验，但是你一定会感觉到人们对科学的热爱，对科学家的敬爱。

1．我会州“√”找正确的读音。

倾斜（qīng qíng）纠正（jiù jiū）花岗（gāng gǎng）石眺望（tào tiào）2．对号入座。

急集积（1）政府向世界征（）纠偏方案检验俭（2）伽利略曾经做过自由落体试（）佛沸拂（3）风吹（）着柳树3．我会组词。

纪（）塔（）记（）搭（）斜（）柱（）抖（）拄（）4．考考你。

（1）比萨斜塔在哪个国家？为什么叫比萨斜塔？（2）你了解伽利略的自由落体试验吗？（3）比萨斜塔倾斜严重，你能设计个纠偏方案吗？答案：1．倾斜（qīng）纠正（jiū）花岗（gǎng）石眺望（tiào）2．（1）政府向世界征（集）纠偏方案（2）伽利略曾经做过自由落体试（验）（3）风吹（拂）着柳树3．我会组词。

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共117分)1. （5分）找一找，组成新字，再组词。

县白王禾火兰必求交心________ ________ ________ ________ ________2. （1分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。

关于月球的未解之迷，还有很多。

________3. （10分）给形近字组词。

纷________ 撒________ 项________ 植________ 遐________份________ 散________ 顶________ 值________ 假________4. （3分）按字的结构分类遐、探、幕、漠、临、悬、菌、曾、秘、努、道、秘半包围结构：________上下结构：________左右结构：________5. （2分）给划线的字选择正确的解释①安静的手指悄然合拢。

________A．凑起，总合 B．收束使不松散 C．合上，聚拢②浓郁的花香吸引着安静。

________A．忧愁，愁闷 B．有文采 C．形容香气6. （6分）填上适当的量词。

一________明月一________子一________谜一________岩石一________研究一________荒漠7. （3分）照样子，写一写月光 (皎洁)的月光遐想 ________的遐想努力 ________的努力景色________的景色8. （10分）选字填空噪躁燥干________ 急________ ________火暴________ ________音例列________车________如举________ 排________ 比________9. （5分）一字组多词。

(不会写的字用拼音代替)天天空 ________ ________里 ________ ________ ________10. （10分）给形近字组词。

人教新课标三年级下册《第22课_月球之谜》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第22课月球之谜》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 看拼音写词语。

2. 我会读拼音，写词语3. 给下划线的字注音。

4. 拼一拼，写一写。

5. 比一比，组词语。

6. 写出下列词语的近义词。

7. 写出下列词语的反义词。

8. 照样子写词语。

例：静悄悄________、________、________。

9. 黄金搭档：在下面的括号里填上合适的词语。

10. 给下列句中画横线的词换个意思相近的词语。

①水藻在月球尘土里，长得________鲜嫩青绿。

________②这一连串实验结果是多么________啊！________。

11. 把下面的句子改成“把”字句。

①在从月球带回来的尘土上撒细菌。

________。

②从月球上采回来的一块岩石。

________。

12. 我会填。

读了课文《月球之谜》，我知道月球是一个这样的世界：这里的天空________，表面却________。

月球上满是________、________和________，没有________，没有任何________。

月球是________。

13. 换成“被”字句（1）把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

________（2）把玉米种在月球的尘土里。

________。

14. 把下列诗句补充完整。

（1）________，呼作白玉盘。

（2）月来满地水，________。

（3）________，月是故乡明。

（4）________，江静碧云天。

15. 你知道月亮在我国古代诗文中还有哪些美称吗？如：玉弓玉盘________。

16. 根据课文内容判断对错。

（1）月球上满是尘土、岩石和环形山。

________（2）人类已经登上过月球。

________（3）月球表面全是水。

________（4）研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。

________。

17. 我能写：月亮是文学作品中常见的景象，写写你搜集到的描写月亮的诗句。

________。

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共127分)1. （1分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。

水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

________2. （3分）按字的结构分类遐、探、幕、漠、临、悬、菌、曾、秘、努、道、秘半包围结构：________上下结构：________左右结构：________3. （3分）照样子，写一写。

月光皎洁的月光遐想 ________的遐想努力 ________的努力景色________的景色4. （8分）加偏旁组字，再组词。

伸——________——________ ——________——________检——________——________ ——________——________5. （8分）根据音节，写同音字组词。

①zuò②hòu ________业________来________工________礼________位等________________下时________6. （7分）查字典填空。

（1）“奥”的音序是________，部首是________，共________画。

组词：________（2）“登”的部首是________，音节是________。

字义有：①(人)由低处到高处(多指步行)。

②刊登或记载。

在“登上月球”中“登”应取第________种解释。

7. （2分）选词填空。

奥秘神秘对________的月球，人类还将继续探索下去。

古往今来，为了探索月球的________，人类付出了巨大的努力。

8. （8分）比一比，再组词。

渴________ 现________ 敢________ 桐________喝________ 观________ 散________ 铜________9. （5分）读拼音，写词语。

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习B卷

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共114分)1. （5分）依据课文《月球之谜》的理解写词语。

①不好理解，很难理解。

________②月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命，这就叫做“荒漠”。

________③意思是指悠远地想象;无拘无束的联想，也指超越现实境界的想法。

________④夜间景物像被一幅大幕罩住一样。

________④(月光)明亮洁白。

________2. （1分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。

水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

________3. （9分）想一想，填一填。

________的夜空________的月光________的景色________的遐想 ________的阳光________的水藻________的天空 ________的月球________的努力4. （2分）选词填空。

遐想幻想人类早就________着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。

那皎洁的月光曾引起人们多少美好的________。

5. （6分）写出反义词大________ 多________ 黑________前________ 上________ 左________6. （2分）选词填空。

奥秘神秘对________的月球，人类还将继续探索下去。

古往今来，为了探索月球的________，人类付出了巨大的努力。

7. （10分）给形近字组词。

挂________ 幕________ 难________ 壤________ 藻________桂________ 暮________ 摊 ________ 嚷________ 澡________8. （4分）照样子，写词语。

一棵大树一________太阳一________彩虹一________大山一________大河9. （4分）根据意思写四字词语。

人教部编版三年级语文下册22月球之谜测试题

22 月球之谜1.读拼音，写词语。

xuán ɡuàào mì cēnɡ jīnɡ nǔ lìrèn hèɡū jì nián linɡ yí dàn2.选择恰当的字填在括号里，组成词语。

澡躁藻噪洗（）烦（）水（）（）音幕墓暮慕夜（）降临公（）朝三（）四羡（）3.读一读句子，再把相应的词语填在括号里。

探索摸索（1）我长大以后要飞上太空（）宇宙的奥秘。

（2）他们在漆黑的夜里（）着前进。

奥秘神秘（3）这些有趣的天文现象，激起他探索宇宙（）的强烈愿望。

（4）科学技术并不那么（），只要努力钻研，就可以掌握它。

奇异奇怪（5）桂林（）的山水，吸引着许多游人。

（6）这种动物真（），我从来没见过。

4.把下面的句子换一种说法，句子意思不变。

（1）这一连串实验结果是多么令人费解啊！（改成反问语气）（2）人们把玉米种在月球的尘土里。

（改成“被”字句）（3）那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！（缩句）（4）小路穿过密林。

（扩句）参考答案1. 悬挂奥秘曾经努力任何估计年龄一旦2. 洗澡烦躁水藻噪音夜幕降临公墓朝三暮四羡慕3. （1）探索（2）摸索（3）奥秘（4）神秘（5）奇异（6）奇怪4.（1）这一连串实验结果怎能不令人费解呢？（2）玉米被人们种在月球的尘土里。

（3）月光引起遐想。

（4）弯弯曲曲的小路穿过郁郁葱葱的密林。

整理笔记的几道工序一忆、补、改、编、分、舍、记可能大部分中学生都深知做笔记的重要性,它对于随后的学习和复习都是非常宝贵的;它还能帮助人们克服头脑中记忆和储存知识时的局限性。

研究结果也表明,做笔记的人比那些不做笔记的人在测验和考试中成绩要好得多。

例如,有一项实验,在开始讲课后几个星期,对听课者进行一次测验,做笔记的人获得65%的分数,而不做笔记的人只得25%的分数。

做笔记的人在测验前能够按照笔记进行复习和背诵,而其他人只能依靠以前的那点记忆。

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习D卷

人教版语文三年级下册第六组第22课《月球之谜》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共118分)1. （6分）在横线上填上恰当的词语。

________的夜空 ________的月光 ________的遐想________的努力 ________的景色 ________的阳光2. （1分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。

水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

________3. （6分）给多音字组词。

降：jiàng________xiáng________难：nán________nàn ________ 鲜：xiān ________ xiǎn ________4. （2分）选词填空。

遐想幻想人类早就________着飞向太空，登上月球，如今这已经成为了现实。

那皎洁的月光曾引起人们多少美好的________。

5. （10分）比一比，再组成词语。

厉________ 遭________ 待________ 怜________ 咐________历________ 糟________ 侍________ 邻________ 府________6. （4分）照样子写词语。

黑沉沉静悄悄 ________ ________ ________ ________ 7. （8分）加偏旁组字，再组词。

伸——________——________ ——________——________检——________——________ ——________——________8. （9分）照样子，填上合适的词。

甜甜地（笑）黄（金黄）高兴（高高兴兴）悄悄地________ 绿________ 严实________随意地________ 白________ 舒服________欢快地________ 黑________ 热闹________9. （3分）我会照样子写词语。

3年级语文人教(下)第6组第22课月球之谜

阅读方法解密：省略号的作用
作用：1.表引文或引述的话的省略；2.表重复词语的省略；3.表列举同类事物和序数词语的省略；4.表对话中的沉默不语；5.表说话断断续续；6.表话未说完，语意未尽。
对神秘的月球，人类还将继续探索下去。结尾以“神秘”来概括上面列举的几个谜，与文题相呼应，同时激发起读者的探索欲望。
海上生明月，天涯共此时。
(张九龄)
【月亮的别称】玉兔、玉钩、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾(chán)、桂
魄(pò)、蟾蜍(chú)等。【关于月亮的故事】
《嫦娥奔月》《吴刚伐(fá)桂》《天狗吃月》等。
略。
月球是一个神秘的世界。它景色奇异：天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
明月出天山，苍茫云海间。
一、我能给加点的字选择正确的读音，打“√”。
细菌﹒（j√ūn jùn）皎﹒洁（jiāo j√iǎo）
遐﹒想（x√iá jiá）任﹒何（rén r√èn）
二、我会辨字组词。幕（夜幕）暮（暮春）龄（年龄）齿（牙齿）
撒（撒种）散（散文）藻（水藻）澡（洗澡）
了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？谜之二：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。谜之三：难道月球比地球的年龄还大？谜之四：难道月球的火山活动比地球还早？
1.当人们看到明月挂在夜空，产生了哪些疑问？月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？
谜之谜月球年龄月球的火山活动
探索 ——继续探索月球
奥秘无穷探索不止
本文介绍了有趣的月球知识，从皓月当空的美好景象，写到一些与月球有关的不解之谜。让我们感受到月球的神奇，从而激发我们探索月球的兴趣。

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