关于第XX周教学秩序检查情况的通报
教学常规检查通报5篇
教学常规检查通报5篇第一篇：教学常规检查通报××学校教学常规检查情况通报【2017】第期(号)一、存在的问题(要写具体)二、整改措施三、处理意见年日2017 月第二篇：教学常规检查通报教学常规检查通报为落实教学常规管理，根据学校工作安排和学校教学常规检查制度，教务处于2015年4月29日全校教师的试卷、教案、作业批改等情况进行了检查，现将结果通报如下：一、教案方面：全体教师都能够做到上一节课备一节课教案，无无案执教情况发现。
绝大多数教案项目齐全，内容翔实，具有可操作性。
能体现“三维目标”，有板书设计，有教后反思，有课堂学生考勤。
教案写得好的有：教案注重落实情感态度与价值观，注重新课导入的设计，注重板书和反思，书写详细，注重教后反思，部分教师反思内容针对性强。
存在的问题及要求：1、部分教案停留在知识点的罗列上，备教法、学法的少，没有板书设计、也没有作业设计，作业布置千篇一律，缺乏针对性。
2、少数教案项目不全，或者很简单，这样的教案具有基本的框架，无实质性内容。
3、普遍缺乏媒体和教具的使用，仍旧停留在一支粉笔一张嘴的老的教学模式上。
4、课堂考勤关注学生上课情况不够。
5、少数教案不注重教学反思，反思数量不多，质量不高。
教学反思不要求每节课都写，但至少一个月有几次比较深刻的反思，为学期末写教学反思积累一定的资料。
虽然，一个教师的教学成绩好坏不是取决于教案书写的好坏，但是，教案是我们教学内容的一种体现，是教学的一种构思和设想，也是对我们教学内容的一种约束，没有课前的构思设计和认真备课，就失去了上好一节课的前提。
写教案是作为一名教师的最基本要求，教案内容要反映出一个教师的思想，体现出一个教师的智慧和教学风格，是作为一个教师精神财富的积累。
希望大家认真对待教案书写。
本学期，学校在落实教学常规方面将继续关注课堂教学情况，努力提高课堂教学效果。
开学至今，我们已经几十次不打招呼进课堂听课，总体情况良好。
关于检查结果的通报
关于检查结果的通报有时为了某些方面变得更好，对其进行检查以致改进，那么进行检查之后就需要将检查结果进行通报，下面小编给大家带来关于检查结果的通报范文，供大家参考!关于检查结果的通报范文一各处室、二级学院：学校于12月7日(周三)、12月9日(周五)在全校开展综合大检查，涉及教学管理、学生管理、后勤服务、安全稳定、环境卫生等方面。
现就综合检查结果通报如下。
一、总体情况良好(一)教学管理1、教师(1)整体教学秩序良好，教师按要求携带点名册、考勤表正常上课，板书工整、未发现私自调课、调教室问题。
大部分教师都能认真执行课堂教学规范，按照授课计划执行，教学态度端正，讲课精神饱满、有热情。
(2)教师备课认真，准备充分，教学内容熟练，语言流畅，表达清晰;重点突出，难点解决办法清晰适当。
2、学生大部分学生课上状态较好，课堂秩序良好，教师课堂教学管理较严格，教室干净整洁，桌椅摆放整齐。
会计一系和二系的学生自觉到班里集中上自习，并且班里秩序井然、学习劲头十足，体现出我校学生新风貌。
(二)学生管理学生宿舍总体卫生情况较之前有了明显好转，绝大多数宿舍干净整洁。
吸烟现象明显好转。
(三)环境卫生大家从思想上高度重视了环境卫生的重要性，校内环境、办公室卫生整体良好，与以往相比有明显进步。
优秀办公室：A-104信工学院、A-110-1学籍科、A-110-2就业指导中心房间卫生及摆放物品整齐干净。
(四)安全稳定食堂总体安全情况良好，安全工作制度严格规范，落实到位。
上次检查中出现的问题均已整改到位。
二、存在的问题(一)教学管理1、教师：(1)教师未组织学生按顺序坐好，存在前三排空位的现象。
(2)第一教学楼活动教室内个别桌子上放着椅子，影响后面学生正常上课。
(3)16轨道3、4班教师没有按规定提前10分钟到教室准备上课。
(4)16会计中3、4班教师教师上课照书念，无板书和ppt演示。
(5)移动平台电脑运营班的企业教师缺乏管理，因限号迟到。
第一周教学检查情况通报(一)
第一周教学检查情况通报（一）学校于2月16日正式上课，现将第一天教学检查有关情况通报如下：一、今天全校共开课402门（相同课程名称，不同班级统计为一门课程），共544位教师上课。
其中东校区开课247门，共301位教师上课；南校区开课35门，共44位教师上课；西校区开课115门，共194位教师上课；临床医学院开课5门，共5位教师上课。
二、学生到课情况今天共抽查了196门课程学生到课情况，196门课程共应到人数9311人，实到8471人,三、参加教学检查人员学校领导：张昌民朱业宏刘绍平学工处：刘敬敏马如涛后勤集团：朱继平朱清云教务处人员：张光明黄成权陈中义刘逸章保平康建虎陈建明鞠家玉沈世菊李旭荣卢忠耀黄家兵黄芬肖郑键程爱军周琼汪萍苏晓云闫洪珞陈雄炎袁世雄王祖美院（系、部）人员：电信学院：翁惠辉化工学院：盛志亮张竹青油工学院：楼一珊陈平中夏宏南地物学院：张占松蒋梅苏机械学院：徐联外语学院：刘洪泉周锦华物理学院：王阳恩政法学院：彭开智数学学院：李海波医学院：任伯绪丁建中管理学院：王金洲刘新卫胡绍林地化系：朱思源一工部：金焱明曾庆军谈宏慧王文珍王凌华一工部全体辅导员动科学院：杨代勤生科院：余知和邵四海园林学院：刘乐承农学院：王文凯聂林军刘章勇孙细望经济学院：朱忠贵教科系：张相乐临床医学院徐莉袁岳沙唐雪生罗铜凯王玉璟艺术学院聂贞萍刘萍院（系、部）参加教学检查教学秘书：电信学院邱庆文学院王大玉机械学院门朝威油工学院周丽地科学院王雪梅化工学院吴红霞物理学院涂琼城建学院金红数学学院奚玉敏计科学院江玲政法学院金枝经济学院胡云外语学院王传琼地化系曾立宏医学院李爱华生科院余韬管理学院胡文玲农学院陈伯寒刘萍动科学院李萍艺术学院石苗苗朱雨一工部王丹丹陈江蓉临床医学院李会庭毛盾四、听课人员院系人员：地科学院：龚文平化工学院：盛志亮张竹青秦少雄邹斌尹先清彭礼进邹吉高数学学院：何先平油工学院：楼一珊夏宏南徐绍新机械学院：徐小兵经济学院：黎东升朱忠贵周中林马敬桂樊帆生科院：吴光旭方先尧邵四海农学院：王文凯聂林军动科院：杨代勤胡成功临床医学院：徐莉教务处人员：张光明黄成权陈中义刘逸李旭荣鞠家玉五、教学检查情况学校正式上课第一天，总体来说，教学秩序正常。
开学第一周教学检查工作阶段性总结通报
开学第一周教学检查工作阶段性总结通报开学第一周教学检查工作阶段性总结通报根据学院进一步优化、深化教风学风建设工作的安排，学院领导郑苗秧副院长、王力先书记亲自带领教务处、学生处、督导室和教学秘书，在本学期开学第一周对学院教学运行情况进行了检查。
开学前几天，教务科研处提前发出“通知”，各系部领导和上课教师们以及学生处也按照“通知”要求为开学第一天上课进行了具体部署安排，做了大量扎实、深入、细致的前期准备工作。
开学第一周全校师生精神饱满投入新学期教学工作，教学秩序稳定，教学运行良好，但也存在局部个别问题。
现将教学检查情况做一阶段性的总结通报如下：一、学生学习情况本学期开学第一周，学生出勤情况较好。
高职的各班级除有省外少数个别学生有特殊情况未能及时返校，其他学生均能正常返校上课；检查中发现成教中心学生出勤率较低。
二、教师授课情况开学第一周，除个别教师因病请假外，所有教师均能严格按照课程表安排，在规定时间内准时到岗进行授课。
遵守教学纪律，教学秩序和教学纪律良好，无教学事故的发生。
三、存在问题和不足1、除开学第一天因星期一早晨升国旗仪式等临时因素影响到学生迟到和带早餐进教室上课现象比较集中，其它几天学生迟到和带早餐进教室现象有明显好转，呈现出一天比一天好的积极走势。
2、少数学生的学习积极性不高，存在上课玩手机、睡觉、不带教材等违反课堂纪律的情况仍没有完全杜绝。
而部分任课教师并没有及时制止，存在着老师不愿管、不严管、不敢管的问题。
3、开学第一周成教中心学生出勤率较低，希望有关部门了解原因，及时掌握成教中心学生的在校情况，要求在校学生及时上课。
4、从任课教师教学情况来看，教师们都能遵守教学秩序，正常按学院的上课时间和教学计划进行授课，但还有一名教师因把一、二节高职课与自考成教三、四节课的上课地点记颠倒而迟到十分钟到应到的班级教室上课，但该班学生全部在教室座位上安静等候，没有吵闹、走动等现象。
四、建议和措施为了加强教学质量管理，发现问题及时纠正，强化事前预防和全过程监控。
教务处教学常规检查通报
教务处教学常规检查通报尊敬的各位老师：根据学校教务处的要求，我将对近期进行的教学常规检查进行通报。
本次教学常规检查旨在全面了解教师们的教学情况，促进教学质量的提升，提供更好的教学服务。
本次教学常规检查共涵盖了教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等方面。
首先，教师的教学态度是教学工作的基础，也是学生成长的重要保障。
通过检查，我们发现大部分教师在教学中积极主动，耐心细致，注重培养学生的学习兴趣和主动性，但仍有个别教师存在教学态度不端正的情况，需要引起重视。
教学内容是教学的核心要素。
教师们应根据教学大纲和教学计划，合理安排教学内容，确保教学的系统性和完整性。
在本次检查中，我们发现大部分教师的教学内容设计合理，紧密结合学科知识点，能够引起学生的兴趣和思考。
但也有部分教师在教学内容的设计上存在不足，需要加强。
教学方法是教学过程中的关键环节。
良好的教学方法能够更好地激发学生的学习热情，提高学习效果。
通过本次检查，我们发现大部分教师的教学方法多样化，灵活运用多种教学手段，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
但也有部分教师在教学方法上存在固化、呆板的情况，需要及时调整。
教学效果是检验教学成果的重要标准。
教学效果好坏直接关系到学生的学习成绩和学习能力的提升。
通过本次检查，我们发现大部分教师的教学效果较好，学生的学习成绩和能力得到了明显提高。
但仍有部分教师在教学效果上存在不足，需要加强教学方法和教学手段的选择和运用。
本次教学常规检查对教师的教学情况进行了全面的了解和评估。
通过检查，我们发现了教师们的优点和不足之处。
下一步，教务处将根据检查结果，加强对教师的培训和指导，帮助教师们提高教学能力，提升教学质量。
同时，也希望各位老师能够积极配合，不断完善自己的教学方法和教学内容，为学生的学习提供更好的服务。
教务处将继续加强对教学工作的管理和监督，确保教学常规的落实。
希望各位老师能够认真对待本次检查的反馈意见，积极改进教学方法，提高教学质量。
教学检查情况通报
教学检查情况通报篇一：学校教学常规检查通报】学校教学常规检查通报强化我校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高我校教育教学质量。
根据教导处工作计划，10 月14 日进行了本学期第二次教学常规工作检查。
本次的检查内容包括：备课笔记、听课记录、学生作业批改。
现将检查结果通报如下。
一、备课检查情况；教师能较好的执行教学计划，教案采用了手写教案和电子教案（课件）相结合的方式，教师备课书写认真，格式正确，层次清楚。
教案中对教学过程书写比较详实，注意因材施教。
备课中能有机渗透情感教育，能及时地写好课后反思，部分教师还能对自己教法和学生学法进行改进和指导。
不足之处有：1、个别教师书写马虎，态度不够端正。
2、有的教师教案过简，近似于提纲。
3、有的课后教学反思欠缺或反思肤浅。
二、听课记录检查情况；每位教师（不含外聘）均能提供听课记录本，都有 2 次以上的听课记录，部分教师有6 次之多，记录书写工整，大部分教师听课认真，对上课老师在教学过程中的优缺点都做了旁批记录。
评语中肯简洁，有助于交流学习、互相提高。
不足之处：1、个别教师听课记录的填写不完整，记录过程提纲式。
2、听课过程中对上课教师的教学情况无点评，无指正，无旁批。
3、有的教师虽写了评语，但评语单调，概念化。
三、学生作业检查情况；从本次作业检查情况来看；在作业布置上，老师们都能从学生实际出发、科学、合理、有针对性地布置作业，突出了教师的个性化教学，作业量适中，并及时的进行了批改。
一些教师能用亲切的评语、笑脸等形式来鼓励学生学习，促进学生学习兴趣。
不足之处：1、有的学生作业书写马虎，老师未严格要求。
2、批改不及时。
有的作文连续2 篇未改，有的一次作业只批改了部分，3、部分高中科目作业未批改。
必须指出：教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。
备好课是上好课的前提，多听课多交流有助于教学和自身教学水平的提高，作业批改是沟通教与学的桥梁，教师必须认真做好。
上课秩序检查情况汇报
上课秩序检查情况汇报
尊敬的各位领导：
根据学校要求，我对上课秩序进行了检查，并就检查情况做以下汇报：
首先，我对各个班级的上课秩序进行了全面的观察和记录。
在观察过程中，我
发现大部分班级的上课秩序良好，学生们在老师的引导下能够保持安静，认真听讲，积极参与课堂活动。
而在少数班级中，存在着一些上课秩序不够良好的情况，例如学生们在课堂上交头接耳，注意力不集中，甚至有的学生在上课时玩手机、看书等行为。
其次，我针对上课秩序不够良好的班级进行了深入的调查和分析。
通过与相关
老师和学生的交流，我发现这些班级中存在着一些共性问题，比如学生们的学习兴趣不高，课堂教学内容与学生实际需求不够契合，部分学生缺乏自律意识等。
这些问题导致了上课秩序不够良好的情况出现。
针对以上情况，我提出了一些建议和改进措施。
首先，建议学校加强对学生的
思想政治教育，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
其次，建议老师们在课堂教学中更加注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，增强他们的参与感和获得感。
同时，学校可以加强对学生的管理和引导，建立健全的纪律和奖惩机制，让学生在课堂上能够自觉遵守纪律，保持良好的上课秩序。
最后，我将继续关注上课秩序的情况，与相关老师和学生保持沟通，不断总结
经验，改进工作方法，努力提高学校的上课秩序管理水平，为营造良好的学习氛围贡献自己的力量。
以上是我对上课秩序检查情况的汇报，如有不足之处，还请各位领导批评指正，谢谢！
此致。
敬礼。
日常教学周巡视情况通报
日常教学周巡视情况通报敬爱的领导：根据安排，我作为本单位的教学督导，于近期对日常教学进行了周巡视工作，并将巡视情况作以下通报。
一、巡视目标本次巡视的主要目标是全面了解教学过程中存在的问题和困难，进一步提高教学质量和水平，促进学生全面发展。
具体来说，我主要关注了以下几个方面：1.教学的组织指导情况：包括教师的教案准备、备课组织、教学计划制定等方面的情况。
2.教学的实施情况：包括教学环节的设计、教学方法的运用、教学内容的合理性等方面的情况。
3.教学资源的利用情况：包括教学设备的使用、教材的选择、教学辅助工具的运用等方面的情况。
4.学生学习情况：包括学生学习态度、学习动力、学习效果等方面的情况。
二、巡视结果1.教学的组织指导情况：大部分教师在备课组织、教案准备等方面做得较好，基本能按照教学大纲和教学计划进行教学。
但也有个别教师在备课时间、教案设计等方面存在不足，需要加强。
2.教学的实施情况：教学方法多样，包括讲授、讨论、实验等。
但是有个别教师在教学方法运用上较为单一，缺乏足够的互动和参与，影响到学生的学习兴趣。
此外，还有些教学内容过于注重理论，缺乏实际应用，需要进一步加强。
3.教学资源的利用情况：大部分教师充分利用了现有的教学资源，教学设备运用得当，教材选择合理。
但是也有个别教师对教学辅助工具的使用不熟悉，需要加强培训。
4.学生学习情况：学生整体学习态度较好，积极参与课堂活动。
但也有少数学生学习态度不端正，给教学秩序带来了一定的困扰。
需要引导学生正确的学习态度，提高学习效果。
三、改进措施基于以上巡视结果，我提出了以下改进措施：1.加强教师培训，提高教学质量和水平。
通过组织教研活动和专题讲座等形式，提高教师备课能力，拓宽教学方法，充实教学内容。
2.鼓励教师开展教学创新，培养学生综合能力。
通过探索新的教学方法、引入实践环节等方式，激发学生的学习兴趣，促进其全面发展。
3.加强教学资源的管理与更新。
加强对教学设备和教材的管理，确保其正常运作和更新，提供更好的教学环境和资源保障。
上课秩序检查情况汇报
上课秩序检查情况汇报
尊敬的各位领导：
根据学校安排，我于今日上午对上课秩序进行了检查，并就检查情况进行了汇报。
具体情况如下：
首先，我对各个班级的上课秩序进行了逐一检查。
在检查过程中，我发现大部
分班级的上课秩序良好，学生们在上课时保持安静，认真听讲，未出现打闹、大声喧哗等现象。
这充分显示了学生们对学习的重视和对老师的尊重，也反映了各位老师的辛勤教诲和管理的严格要求。
然而，也有个别班级在上课秩序方面存在一些问题，如学生们在上课时交头接耳，玩手机等，这些现象需要引起老师们的重视，并及时进行整改。
其次，我对各个班级的课堂管理情况进行了观察。
在观察中，我发现大部分老
师在上课时能够严格要求学生，保持课堂秩序。
他们在课堂上运用了各种教学方法，使学生们保持了良好的学习状态。
然而，也有少数老师在课堂管理方面存在一些不足，如授课内容单一、教学方法较为呆板等，这些问题需要老师们在平时的教学中加以改进，提高自身教学水平。
最后，我对学校的整体上课秩序进行了总结。
通过此次检查，我认为学校在上
课秩序管理方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
因此，我建议学校在今后的工作中，加强对学生的教育和管理，提高学生的自律意识，同时也要对老师进行更加全面的培训，提高他们的教学水平和管理能力，从而进一步提高学校的整体上课秩序。
综上所述，此次上课秩序检查情况汇报到此结束。
希望各位领导能够对我所提
出的问题和建议进行认真的思考和改进，共同努力，为学校的教育教学工作创造更加良好的环境。
谢谢！。
教学秩序检查通报_通报_
教学秩序检查通报秩序的意思是有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。
下面小编给大家带来教学秩序检查通报，供大家参考!教学秩序检查通报范文一关于课堂教学秩序检查结果的通报各教学单位：为了进一步促进我院教学工作的正常运行，规范教学秩序，保证课堂教学质量，根据《关于开展课堂教学秩序检查工作的通知》(漳师院[20xx]205号)要求，教务处于20xx年10月17日- 21日组织检查组对教师上课情况进行了检查。
从检查的总体情况看，大部分教师能按时到课，认真的按照教学基本要求上课，课堂秩序良好。
但在检查中也发现了不少问题，突出表现在：1.仍有教师上课迟到、提前下课情况;2.有些教师忽视课堂教学管理，存在学生迟到、旷课、上课玩看手机、吃东西、睡觉等现象。
3.多媒体教室管理混乱，管理教室钥匙的学生不能及时开门，造成上课延误;不锁门情况较严重，致使部分多媒体教室被破坏。
4.对外聘教师管理不严，外聘教师迟到早退等情况较严重。
5.部分系调课过于频繁。
6.第八节和晚上提前下课情况较多。
以上问题反映出在课堂教学常规管理方面重视不够、要求不严。
希望各教学系(部)加强课堂教学管理制度建设，加大系级教学督查力度，严格考勤制度，确保教学秩序的正常运行。
今后，教务处将采取不定期抽查方式进行抽查，对抽查的结果和处理情况将及时公布。
在本次检查中，根据《漳州师范学院教学事故认定和处理办法》(漳师院[20xx]53号)文件规定，外语系、大学英语教学部、物电系、政法系等教学单位有五名教师违纪，给予上述五名教师三级教学事故认定并进行处理，在其系(部)内部通报。
教务处二〇一一年十月二十六日教学秩序检查通报范文二第十一周课堂教学秩序检查情况通报学院(部、处)课堂教学是学校人才培养的主要渠道，稳定的教学秩序是课堂教学质量的重要保障。
为了进一步规范课堂教学秩序，本学期第十一周，学校组织人员对课堂教学秩序进行了一次抽查，现将检查结果通报如下：一、基本情况本次教学秩序检查共抽查理论课堂258节次，覆盖七教、十教、九教三栋教学大楼，涉及22个教学单位的214名任课教师。
教导处教学常规检查情况通报
教导处教学常规检查情况通报
尊敬的家长/监护人：
您好！我是XXX学校的教导处，我写信是为了向您通报您的孩子在最近的教学常规检查中的情况。
我们定期进行教学常规检查，旨在评估学生的学习情况和表现，以确保他们在不同学科中取得良好的进展。
以下是您的孩子在最近一次检查中的情况：
学科名称：xxx
学科表现：在这门学科中，您的孩子展现了积极的学习态度和努力。
他/她在课堂上积极参与讨论，并提出了有见地的观点。
在作业和测试中，他/她取得了不错的成绩，显示出扎实的知识掌握能力。
学科名称：xxx
学科表现：在这门学科中，您的孩子在教学常规检查中表现出色。
他/她在课堂上认真倾听，并能准确回答问题。
他/她提交的作业质量高，展现了优秀的理解和分析能力。
学科名称：xxx
学科表现：在这门学科中，您的孩子的学习表现令人鼓舞。
他/她在上课时表现活跃，能够与同学们进行积极的合作。
作业完成及时，且质量上乘，体现了良好的学习习惯。
我们对您的孩子在检查中所展现的努力和成就感到非
常满意。
这些结果证明了他/她在学业上的积极投入和专注。
我们鼓励您继续支持和鼓励您的孩子，以保持良好的学习态度和努力，不断取得进步。
如您对此次通报有任何疑问或需要进一步讨论您的孩
子的学习情况，请随时与我们联系。
感谢您对我们学校教育工作的支持和合作！
祝好！
教导处
XXX学校。
20XX年秋季学期开学第一周教学检查结果通报
20XX年秋季学期开学第一周教学检查结果通报〔20XX年秋季学期开学第一周教学检查结果通报〕* 20XX年秋季学期开学第一周教学检查结果通报为确保20XX年秋季学期教学工作有序运行，学校召开了期初教学工作会议，布置新学期各项教学工作，随机抽查了部分教学单位教学准备情况，第一周全体校领导深入课堂听课，教务处又分组对各专业不同年级教师及学生的教学纪律进行了全面抽查，现将检查结果通报如下：一、期初教学准备检查情况8月27日，教务处、各学院教学院长、教学实验设备管理中心等人员分成三组，分别检查了临床医学院和公共卫生学院的期初教学准备情况，检查了机械工程学院和药学院20XX年春季学期实验课开出情况。
检查结果：临床医学院17个教研室11个为良好，6个为一般；公共卫生学院4个教研室全部为优秀；机械工程学院7个实验室1个优秀，6个良好；药学院8个实验室5个优秀，3个良好。
检查发现：各学院对本学期教学工作高度重视，准备充分，绝大部分教研室能及时召开教学准备会，授课方案与教学大纲保持协调一致并能够体现各学科、专业课程的教学特点，授课计划各项内容填写准确和齐全并与教学大纲一致。
但是仍存在辅导答疑无具体时间和地点，1学时教案不能反映学科专业最前沿内容和最新动态等问题。
检查结束后各组专家向教研室及实验室负责人进行了反馈，把问题及时反馈学院并限期整改。
二、校领导听课情况开学第一周，校领导及教学管理干部分组听取了《失效分析》《铸造设备及机械化》《仪器分析》《古代汉语》《病理解剖学》《社会调查理论与方法》《外科学概论》《内科学》等15门课程。
校领导听课发现，美术学院一名教师上课地点和课程表不符，且教室卫生打扫不及时；材料科学与工程学院《失效分析》、美术学院《建筑设计方法学》、机械工程学院《数值计算方法》等课程无教材教辅材料或领取不及时。
三、第一周教学纪律检查情况教务处分组对全校教师及学生的上课纪律情况进行了抽查，共计检查了192个班级的93节课。
教学常规检查情况通报2篇
教学常规检查情况通报2篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教学秩序检查情况通报
教学秩序检查情况通报〔2019〕第2期根据《青岛农业大学2018-2019学年第二学期期中教学检查实施方案》要求，5月6日至5月26日（第11周至第13周）开展期中教学检查阶段。
为了解课堂教学、期中考试真实情况，教务处协同校级督导员及学院对课堂教学情况、期中考试情况进行了巡视检查。
通过检查发现，一年级学生的课堂学习情况普遍较好，抬头率很高，看手机不认真听课的学生很少；多数高年级学生的课堂在任课教师的有力组织下，学生抬头率较高；部分课堂，任课教师疏于管理，存在学生玩手机、趴桌子现象。
期中考试大部分教师能严守监考纪律，考场秩序良好，但也存在个别监考教师迟到，不戴监考牌，考场黑板不净，没有书写相关考试信息等情况。
学校将继续组织教学管理人员不定期对课堂教学情况进行检查或通过教师监控进行检查，并发布情况通报。
现将第11周至14周的检查情况通报如下：一、学生认真听讲，抬头率达95%以上，课堂秩序良好。
部分课堂列表和截图如下：二、课堂教学秩序较松散，存在有学生玩手机、趴桌子的现象。
部分课堂列表和截图如下：三、各学院调停课情况如下：四、考试秩序良好，考前做到“三清”，监考教师严守监考纪律。
考试之前随机排座位，佩戴监考证件等。
部分考场情况列表如下：五、监考秩序较差，未能做到“三清”，黑板未标明考试信息，监考教师履行职责不认真（迟到、打电话、聊天、未佩戴监考牌等）。
部分考场情况列表如下：希望各学院（部）能够积极开展经验交流，让课堂教学组织有力、有章、有法的任课老师把好的经验传授出来，推广到每一个课堂，让每一个教师都能积极主动地、创造性的组织课堂教学，摆脱手机对课堂教学的影响，让每一个学生都能收起手机，专注学习，逐步改进学风，提高人才培养质量。
并希望各学院督促相关教师按时上课、监考，严守课堂及监考纪律，将学生作弊遏制在萌芽状态。
第一周教学检查情况通报(五) .doc
第一周教学检查情况通报（五）2月20日（星期五）是学校上课的第五天，现将这一天教学检查有关情况通报如下：一、星期五全校共开课361门（相同课程名称，不同班级统计为一门课程），共520位教师上课。
其中东校区开课232门，共293位教师上课；南校区开课17门，共15位教师上课；西校区开课109门，共209位教师上课；临床医学院开课3门，共3位教师上课。
二、学生到课情况星期五共抽查了161门课程学生到课情况，161门课程共应到8457人，实到8021人，平均到课率94.84%。
其中学生到课较差的有：三、参加教学检查人员教务处人员：黄成权陈中义刘逸章保平康建虎陈建明鞠家玉沈世菊李旭荣卢忠耀黄家兵黄芬肖郑键程爱军周琼汪萍袁世雄陈雄炎王祖美苏晓云院（系、部）人员：地物学院：张占松王红艳蒋梅苏外语学院：周锦华汤慧数学学院：陈忠一工部：金焱明谈宏慧曾庆军电信学院：雷体翠城建学院：许成祥刘昌明物理学院：徐大海动科学院：胡成功园林学院：费永俊农学院：王文凯刘章勇史彩华计科学院：李应军陈恭洋管理学院：张玉华教科系：张文渊经济学院：马敬桂政法学院：雷儒金化工学院：梅平邹吉高临床医学院：李孟雄徐莉院（系、部）参加教学检查教学秘书：油工学院周丽地科学院王雪梅城建学院金红计科学院江玲园林学院吴宗军外语学院王传琼地化系曾立宏医学院李爱华生科院余韬管理学院胡文玲农学院陈伯寒动科学院李萍机械学院门朝威教科系何云文学院王大玉临床医学院毛盾经济学院胡云化工学院吴红霞物理学院涂琼电信学院邱庆政法学院易瑞洁金枝艺术学院石苗苗朱雨一工部王丹丹陈江蓉四、院（系、部）听课领导地科学院：潘仁芳江万哲物理学院：王阳恩金广春农学院：王文凯刘章勇生科院：方先尧田志宏吴光旭余知和外语学院：杨先明教科系：张文渊医学院：丁建中邓德明管理学院：王金洲张玉华电信学院：雷体翠计科学院：李应军陈琳城建学院：刘昌明地物学院：张占松张超谟桂志先王红艳政法学院：雷儒金一工部：金炎明谈宏慧曾庆军王凌华园林学院：费永俊刘乐承王学锋动科学院：胡成功机械学院：徐联化工学院：盛志亮邹斌地化系：高绣纺经济学院：马敬桂临床医学院：李孟雄徐莉五、教务处听课人员黄成权陈中义章保平陈建明鞠家玉汪萍卢忠耀苏晓云六、教学检查情况星期五全天教学秩序正常。
学校作文之学校教学常规检查通报
学校教课惯例检查通告【篇一：小学教课惯例检查状况通告】教课惯例检查状况通告（一）好的方面1、作业部署吻合新课标要乞降学生的年级特色，低年级着重字词训练，中年级对词句训练较为重视，高年级着重增强句段篇的训练。
2、作业部署数目适合，学生书写整齐、格式规范，能实时纠错，表现教师敬业扎实的教课风采。
如：五年级。
有的老师对学生训练虽无花式形式，但扎实有效。
如三年级一班班“语文创新作业”和“达标作业”随堂练习实时，学生书写工整，教师有批阅反应。
3、作业形式多样。
高年级有讲堂作业，日志等。
教师的批阅精心，仔细，人文性的考语动人至深，可赐教师勤劳的付出；如陈金香老师。
4、教师批阅较为仔细，不辞劳苦，可赐教师的高度责任感。
如，一年级 2 班考语实时，有针对性；三年级一班教师对学生作业有较为详确的描绘性评论；四年级一班教师批阅作文达三篇，表现了其较强的责任感。
5、发挥教师的智慧，利用作业这一教育渠道，认识学生，与学生进行感情交流，提升教育教课质量。
同时经过批阅作业这一行为为学生做好楷模，对学生的学习质量的养成起到了要点的作用。
如；六年级一班的教师在小作业的部署上精心策划，老师经过作业与学生交流。
二、存在的问题：1、作业局势许多，但对学生的评论相对简单，单调。
或不过打一个等级，画一朵小花，或不过简单的写一个“好！”、“棒！”。
过于抽象，缺乏感情互动。
并且教师往常只重视师生间的反应，却忽略了学生之间的相互反应与学生的自我反应。
2、作业考语的标准过于一致，全班学生几乎在一个标准内权衡，以致一些落伍的学生总感觉不如他人，对作业失掉信心和兴趣。
3、教师能发现学生的错误，实时指出，但好多老师忽略对学生改错习惯的培育。
李村小学检查状况一、备课：1、数学教课方案全都比较详尽，都能提早一周备课，书写整齐雅观，教课环节齐备，特别是吴珍和吴丽华两位新老师的教课方案。
教课内容，教课重，难点，教法学法，教课过程，作业设计，板书设计，教课反省等都特别详细。
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关于第XX周教学秩序检查情况的通报学字[20XX]75号各学院：第XX周教学秩序检查汇总已完成，现将基本情况通报如下：一、任课教师上下课情况本周检查未发现任课教师上课迟到及提前下课的情况。
二、班主任跟班到岗情况1、商学院本周1次课堂未到位的班主任有X。
2、旅游学院本周1次课堂未到位的班主任有X。
3、文化经济学院本周1次课堂未到位的班主任有X；2次课堂未到位的班主任有X；3次课堂未到位的班主任有X；4次课堂未到位的班主任有X；5次课堂未到位的班主任有X。
4、法政学院本周1次课堂未到的班主任有X。
5、外国语学院本周1次课堂未到的班主任有X。
6、信息工程学院本周1次课堂未到的班主任有X；2次课堂未到的班主任有X。
7、汽车学院本周1次课堂未到位的班主任有X；2次课堂未到位的班主任有X；3次课堂未到位的班主任有X。
8、音乐舞蹈学院本周2次课堂未到位的班主任有X；3次课堂未到位的班主任有X。
三、课堂纪律情况1、商学院6月7日第3-4节，X422教室（XX级3XX工商管理1班）存在学生上课玩手机现象，共计2人次，违纪率17%；6月9日第1-2节，X1教室（XX级工企1、3班）存在学生上课玩手机现象，共计3人次，违纪率8%；X3教室（XX级中英7-XX班）存在学生上课吃早餐现象，共计5人次，违纪率8%；X8教室（XX级工企1-4班）存在学生上课玩手机、迟到现象，共计13人次，违纪率18%；X202教室（XX级工企2、5、6班）存在学生上课吃早餐现象，共计2人次，违纪率4%；第3-4节，X120教室（XX级中英3、4班）存在学生上课迟到现象，共计2人次，违纪率XX%；X304教室（XX中英9、XX班）存在学生上课玩手机、玩PXP现象，共计9人次，违纪率20%；X420教室（XX级3XX工商1班）存在学生上课玩手机、聊天现象，共计6人次，违纪率38%；X416教室（XX级高职工企1班）存在学生上课睡觉现象，共计6人次，违纪率14%；X427教室（XX级工企3、4班）存在学生上课玩手机、聊天现象，共计5人次，违纪率20%；第5-6节， X221教室（XX级工企1、2班）存在学生上课睡觉现象，共计4人次，违纪率XX%；X513教室（XX级市场班）存在学生上课玩手机现象，共计2人次，违纪率XX%；6月XX日第3-4节，X319教室（XX级工商2班）存在学生上课玩手机现象，共计5人次，违纪率14%。
2、文化经济学院6月7日第1-2节，X445教室（XX级3XX高等行政酒店班）存在学生上课睡觉、聊天、绣十字绣现象，共计12人次，违纪率25%；第5-6节，X443教室（XX级汽车模特班）13:47分检查时教室只有任课教师在，学生未到；X516教室（XX级行政管理班）存在学生上课看报纸现象，共计4人次，违纪率17%；6月8日第1-2节，X415教室（XX级高等文秘班）存在学生上课玩手机、聊天现象，共计4人次，违纪率17%；X403教室（XX级茶艺班）存在学生上课玩手机现象，共计3人次，违纪率14%；X543教室（XX级民航班）存在学生上课玩手机现象，共计2人次，违纪率5%；X513教室（XX级汉语言班）存在学生上课玩手机现象，共计3人次，违纪率18%；X515教室（XX级行政管理班）存在学生上课玩PXP现象，共计1人次，违纪率3%；6月9日第3-4节，X419教室（XX级汽模表演+营销班）存在学生上课玩手机现象，共计3人次，违纪率25%；X445教室（XX级高等文秘班）存在学生上课玩手机现象，共计6人次，违纪率15%；第5-6节，X430教室（XX级民航班）存在学生上课绣十字绣现象，共计2人次，违纪率8%；6月XX日第1-2节，X445教室（XX级高等文秘就业班）存在学生上课玩手机现象，共计7人次，违纪率15%。
3、法政学院6月9日第5-6节，X549教室（XX级3XX法律班）存在学生上课睡觉现象，共计3人次，违纪率8%；6月XX日第3-4节，X4XX教室（XX级高职法律1、2班）存在学生上课睡觉、玩手机、聊天现象，共计13人次，违纪率25%；X423教室（XX级高职法律3班+XX级3XX法律班）存在学生上课睡觉、玩手机现象，共计4人次，违纪率36%；X549教室（XX级法律本科1、2班）存在学生上课玩手机现象，共计3人次，违纪率XX%。
4、外国语学院6月XX日第3-4节，X242教室（XX级英语本科3、4班）存在学生上课玩手机现象，共计4人次，违纪率XX%；X217教室（XX级高职英语班）存在学生上课睡觉现象，共计XX 人次，违纪率36%。
5、社会心理学院6月7日第1-2节，X3XX教室（XX级心理学班）存在学生上课吃早餐现象，共计1人次，违纪率4%。
6、信息工程学院6月7日第1-2节，X237教室（XX级3XX数字媒体与网络设计班）存在学生上课玩电脑游戏现象，共计4人次，违纪率13%；第5-6节，X218教室（XX级高职图形图像制作、网站设计班）存在学生上课聊天现象，共计4人次，违纪率8%；6月9日第3-4节，XXX3教室（XX级高职计算机应用技术班）存在学生上课聊天现象，共计4人次，违纪率6%；X213教室（XX级电子商务1、2班）存在学生上课听MP3、聊天现象，共计6人次，违纪率9%；X233教室（XX级计算机网络1班）存在学生上课睡觉、玩手机现象，共计8人次，违纪率XX%；X337教室（XX级3XX软件测试班+ 3X移动通信技术班+电子商务与网络营销班）存在学生上课玩手机现象，共计8人次，违纪率19%；X312教室（XX级3XX网络工程班+数字媒体与网站设计班）存在学生上课打闹、玩手机现象，共计5人次，违纪率19%；X340教室（XX级计算机网络班）存在学生上课玩手机现象，共计4人次，违纪率15%；第5-6节，X337教室（XX级计算机及应用技能、网络技能班）存在学生上课睡觉现象，共计14人次，违纪率19%。
7、汽车学院6月7日第3-4节，X3XX教室（XX级3XX汽车应用技术班）存在学生上课玩手机现象，共计8人次，违纪率18%；6月9日第1-2节，X419教室（XX级高职汽车营销班）存在学生上课玩手机现象，共计4人次，违纪率17%；6月XX日第1-2节，X525教室（XX级自考机电一体化本科班）存在学生上课睡觉现象，共计7人次，违纪率9%；X5XX教室（XX级3XX汽车应用技术1、2班）存在学生上课聊天现象，共计4人次，违纪率17%；第5-6节，XXX7教室（XX级自考汽车检测与维修3、4班）存在学生上课看报纸现象，共计7人次，违纪率14%。
8、金融证券学院6月XX日第3-4节，X1XX教室（XX金融与证券高职1班）存在学生上课玩手机、看电影、聊天现象，共计17人次，违纪率42%；XXX5教室（XX金融与证券高职2班）存在学生上课玩手机、睡觉、聊天现象，共计16人次，违纪率37%；X129教室（XX金融3-4班）存在学生上课玩手机、聊天现象，共计9人次，违纪率36%；X133教室（XX会计1-2班）存在学生上课玩手机现象，共计1人次，违纪率9%。
9、生命科学与技术学院6月XX日第1-2节，X403教室（XX药品经营3班）存在学生上课绣十字绣现象，共计1人次，违纪率2%；6月XX日第1-2节，X425教室（XX药品经营2班）存在学生上课睡觉现象，共计4人次，违纪率XX%。
四、教学楼卫生情况本周检查未发现教学楼卫生不合格情况。
五、教学楼内不文明行为情况本周检查未发现教学楼内有不文明行为。
六、任课教师及班主任的履职情况本周课堂违纪情况较多，任课教师及班主任应加强课堂管理，切实改善课堂纪律。
七、学生到课情况1、本周商学院到课率在50%—60%的有12个班次；到课率在40%—50%的有XX个班次；到课率在30%—40%的有12个班次；到课率在20%—30%的有9个班次；到课率低于20%的有6个班次。
2、本周旅游学院到课率在50%—60%的有4个班次；到课率在40%—50%的有2个班次；到课率在30%—40%的有2个班次；到课率在20%—30%的有1个班次；到课率低于20%的有1个班次。
3、本周文化经济学院到课率在50%—60%的有4个班次；到课率在40%—50%的有4个班次；到课率在30%—40%的有1个班次；到课率在20%—30%的有1个班次；到课率低于20%的有XX个班次。
4、本周法政学院到课率在50%—60%的有5个班次；到课率在40%—50%的有2个班次；到课率在30%—40%的有1个班次。
5、本周外国语学院到课率在50%—60%的有9个班次；到课率在40%—50%的有6个班次；到课率在30%—40%的有3个班次；到课率在20%—30%的有1个班次。
6、本周社会心理学院到课率在50%—60%的有4个班次；到课率在40%—50%的有1个班次；到课率在30%—40%的有3个班次；到课率低于20%的有1个班次。
7、本周信息工程学院到课率在50%—60%的有4个班次。
8、本周汽车学院到课率在50%—60%的有9个班次；到课率在40%—50%的有6个班次；到课率在30%—40%的有3个班次；到课率低于30%的有3个班次。
9、本周金融证券学院本周到课率在50%—60%的有7个班次；到课率在40%—50%的有5个班次；到课率在30%—40%的有1个班次；到课率在20%—30%的有1个班次。
10、本周音乐学院到课率在50%—60%的有2个班次；到课率在XX%—20%的有1个班次。
11、本周动画与游戏学院到课率在50%—60%的有6个班次；到课率在40%—50%的有1个班次。
12、本周现代艺术学院到课率在50%—60%的有XX个班次；到课率在40%—50%的有6个班次；到课率在30%—40%的有8个班次；到课率低于30%的有2个班次。
八、调停课情况本周各学院能够按照教务处的规定办理，及时报送调停课单，具体次数如下：1、商学院调停课5次。
2、文化经济学院调停课6次。
3、旅游学院调停课3次。
4、法政学院调停课1次。
5、社会心理学院调停课2次。
6、信息工程学院调停课1次。
7、影视学院调停课4次。
8、物流学院调停课2次。
9、新闻与信息传播学院调停课1次。
10、音乐舞蹈学院调停课2次。
11、动画与游戏学院调停课3次。
12、现代艺术学院调停课2次。
附件：第XX周各学院到课率汇总表及到课率明细表学生处二〇一X年六月十二日附件：第XX周各学院到课率汇总表及到课率明细10各学院到课率20XX-20XX学年第二学期商学院第XX周到课率统计表学生处编制。