《消逝的灯火》阅读题答案
人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)
六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一一、阅读非连续性文本，完成练习。
材料一：元宵上市，春节的又一个高湖到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
材料二：中国的年画色解艳，文化内函キ富，具有极高的艺本价值。
春节来临之际，家家户户在门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。
材料三：风等是中国人发明的。
相传墨程以木头制成木鸟，研制三年而成，这是人类最早的风筝。
后来，其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质，演进成今日的多线风争。
当今我国的放风筝活动，在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
材料四：剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活波，是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。
剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
材料五：戏曲是中国传統的戏剧形式，历史悠久。
据不完全统计，我国的戏曲种类，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。
比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个，龙以京剧流行最广，適及全国，不受地区所限。
1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。
2.下列是材料一的前三句话的中心词，你认为最不合适的一项是（）A. 元宵上市张灯结彩各形各色B.春节高潮红火美丽各形各色C. 元宵上市张灯结彩几百盏灯D.春节高潮办喜事彩绘故事3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似，分别是、、和。
4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝和。
5.将上面五则材料作为板报的内容，要取一个好的标题，下面哪个最合适．．．？（）A.元灯市寓意多B.民间艺术在元宵C.中国老玩意儿得传承D.中国民间传统艺术6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中，你作为观点为“民间艺术该保留”的正方，请根据以上材料写一段词。
2020版《名师导学》高考语文总复习练习：第六单元 文学类文本阅读 考点集训第五十三课时 含解析
模块四(侧重探究类)(2篇)第五十三课时七、阅读下面的文字，完成题目。
消逝的灯火张炜①现在的灯比过去的灯更亮也更多了。
城街的灯璀璨逼人，形状各异，是现代城市最得意的装饰，已经超出了实际照明的需要。
这是一种浪费，还是一种艺术，还得好好讨论一下才好。
②增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。
白天就已经很亮了，夜晚如果太亮，就使昼与夜的区别减少了。
我们可能会想念朦胧的灯火，想念街巷里的阴郁感。
大树滴着夜露，月亮爬上来，地上浮起一层光。
这一切都会被强大的现代照明破坏。
③另有一些灯火消失了。
它们也曾经是先进和文明的象征，不久又成为落后的代表。
煤油灯、罩灯、桅灯、汽灯，它们当年使人产生了多少惊喜，如今连关于它们的回忆都是温暖和亲切的。
④在野外，那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯，也可能是鱼铺老人的桅灯。
在瓜田里，看瓜老人的灯也是桅灯，它就被挂在柱子上。
神秘的夜之原野，有多少美好的感觉源自这些闪烁的、若有若无的灯火？如果没有它们，那么原野就是空洞的，没有眼睛的，没有召唤的，没有希望的。
⑤夜晚的点点灯火从远处透过来，那是多么美好的安慰和期许。
只要走近它们，就有故事，有未知的一切。
孩子们像天上的星星一样单纯，他们不会过多地想到其他危险，而只会热情地兴冲冲地跑过去。
如豆的光明也有更大的感召力，人们只需要奔向那光明。
⑥鱼铺里的老人是最有意思的，他们让小孩子的童年趣味横生。
老人日夜伴着海浪，孤独了只会抽烟喝酒。
因为太孤独了，所以他们酒喝得太多，烟也抽得太多。
他们周身的酒气直呛人的鼻子，见了小孩子就两眼发亮，像打鱼的人发现了大鱼。
他们捉住小孩子，想让他哭。
小孩子不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟内，然后往他颈上喷一口浓浓的烟。
一番捉弄之后，小孩子就哭了。
为了哄小孩子止住哭声，他们就拿出鱼干和地瓜糖之类的零食，小孩子就笑了。
之后就是讲故事，讲有头无尾的妖怪故事，小孩子又吓哭了。
⑦看林人的铺子比鱼铺高大，主人们个个有枪。
灯火阅读答案(集合5篇)
灯火阅读答案(集合5篇）灯火阅读答案（1）萧萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。
生命的最简单意义可以是一个字：“动”!那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。
在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候，我们叫它“番仔油灯”。
番仔油和番仔火(火柴)一样，都是由洋人传来的。
番仔油的味道呛鼻难闻，打来的油通常都放在墙角不显眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来添加，小心翼翼的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张①。
家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。
夜深的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以跟古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花!最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了!煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。
那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我过去。
有时，书读到一半，要到客厅拿东西，那得提着灯过去，脚步不能太急，免得走路的风息将灯吹熄。
2019. 4江苏省昆山市中考一模语文试题卷附答案解析
2019. 4江苏省昆山市中考一模语文试题卷第一部分(26分)1.阅读下面一段文字，根据汉语拼音写出相应的汉字。
(4分)当我们仰望星空，放眼(hào) 瀚，这(wèi) 蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物;当我们低头思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一叶一菩提是最宜人的礼物;孩子是父母的礼物，江河是大地的礼物，八千里路云和月是多(jiāo) 江山的礼物，五千年的锦(xiù) 华章是悠久历史的礼物。
(1) (hào) 瀚(2) (wèi) 蓝(3)多(jiāo) (4)锦(xiù) 华章2.下列新闻标题中各有一个错别字，请找出来并加以改正。
(3分)(1)她年愈古稀，为充实自己加入“自考大军”(2)宿豫公路管理站:提前布署“五一”会路养护工作(3)2017中国开化钱江源国家会园马拉松赛事准备就序3.默写古诗文名句，并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。
(10分)(1)长风破浪会有时，。
(李白《行路难》)(2) ，一览众山小。
(杜甫《望岳》)(3)忽如一夜春风来，。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4) ，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)(5)天接云涛连晓雾，。
( 《渔家傲》)(6)子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，。
”(《<论语>十二章》)(7)是故，教然后知困。
(《<礼记>一则》)(8)潭中鱼可百许头，。
(柳宗元《》)4.名著阅读。
(6分)(1)那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢?—(朝花夕拾范爱农》范爱农在哪件事情上故意反对鲁迅?“究竟是什么缘故”让他故意反对?你认为最终是什么原因使他们成为“非常相熟”的人?(2)假如要从梁山好汉中选拔一人去参加长跑比赛，你打算推荐谁?请写出他的姓名和绰号并简述理由。
5.“细菌和杀死它们的抗生素之间的战争，就如同大国之间的军备竞争，精益求精，交互胜出。
”下列哪一项的解释最能说明上述比喻的内涵?(3分)A.在抗生素的强势攻击下，通常会有少数突变的细菌存活下来，它们会繁殖，并保护它们的基因传递下去。
语文部编版四年级下册期末复习专项练习07现代文阅读(二)答案及解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1语文部编版4年级下册期末复习真题汇编卷07现代文阅读（二）一、现代文阅读啊！这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉，雨来疼得直咧嘴。
鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。
雨来的脸立时变成白一块，青一块，此一块，鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正撞在柜板上，但立刻又被抓起来，肚子撞在炕沿上。
十来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，他两眼直冒金花，鼻子里流着血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
《灯火》阅读答案
《灯火》阅读答案《灯火》这篇文章中的灯火让作者不时想起与它共处的那段时光，它是作者人生中的“永恒之火”;小编整理了《灯火》阅读答案，希望能帮助到您。
灯火萧萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。
生命的最简单意义可以是一个字：“动”!那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。
在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候，我们叫它“番仔油灯”。
番仔油和番仔火(火柴)一样，都是由洋人传来的。
番仔油的味道呛鼻难闻，打来的油通常都放在墙角不显眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来添加，小心翼翼的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张① 。
家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。
夜深的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以跟古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花!最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了!煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。
那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我过去。
《灯火》阅读答案
《灯火》阅读答案《灯火》这篇文章中的灯火让作者不时想起与它共处的那段时光，它是作者人生中的永恒之火;小编整理了《灯火》阅读答案，希望能帮助到您。
灯火萧萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的生命。
生命的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。
生命的最简单意义可以是一个字：动!那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。
在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候，我们叫它番仔油灯。
番仔油和番仔火(火柴)一样，都是由洋人传来的。
番仔油的味道呛鼻难闻，打来的油通常都放在墙角不显眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来添加，小心翼翼的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张①。
家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。
夜深的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以跟古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则聊斋，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花!最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从人初静，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了!煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。
那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我过去。
(现代文阅读题)阅读答案：《灯火》(高考全国卷)(含答案解析)
《灯火》（高考全国卷）（含答案解析）现代文阅读题____年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅰ阅读下面的文字，完成1～4题。
灯火萧萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。
生命的最简单意义可以是一个字：“动”！那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。
在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候，我们叫它“番仔油灯”。
番仔油和番仔火（火柴）一样，都是由洋人传来的。
番仔油的味道呛鼻难闻，打来的油通常都放在墙角不显眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来添加，小心翼翼的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张① 。
家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。
夜深的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以跟古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花！最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊！那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。
那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我过去。
现代文阅读题)阅读答案：《灯火》(高考全国卷)(含答案解析)
现代文阅读题)阅读答案：《灯火》(高考全国卷)(含答案解析)灯火乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。
在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候，我们叫它“番仔油灯”。
家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。
夜深的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以跟古人促膝而谈，读一点诗词，XXX随之而起。
最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着XXX，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它。
煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。
那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我过去。
有时，书读到一半，要到客厅拿东西，那得提着灯过去，脚步不能太急，免得走路的风息将灯吹熄。
在那样的灯火下，一切都荡漾着温馨。
虽然煤油灯的亮度只有一两尺，但它却是童年心中不灭的永恒之火。
文章通过细致地描写煤油灯的外形和使用方法，表达了作者对童年时光的深切留恋和怀念。
这样的描写使得童年的生活图景更真实、具体、生动，给读者以身临其境的感受，同时也激发了读者的阅读兴趣。
这种对生活情景的细致描写在一般文学作品中很常见，它们都是作者抒发情感的触发点。
解答“用意”类题型，需要从三个方面考虑：内容、结构和艺术手法。
内容方面，需要表达某种意思；结构方面，需要铺垫照应、推动行文发展；艺术手法方面，需要更加强烈突出，富于表现力。
对于第一问中的“那情景仿佛护着累世的家产”，需要分析原句中的重要词语和短语的含意，如“那情景”和“累世的家产”，并结合上下文理解。
部编版六年级语文下册课课练及答案
2.文段中描写父亲动作的词是，描写他神态的词
是 、 。面对“我们”的哭喊，父亲表现得如此镇定是 因为 。
3.最后一句话中破折号的作用是 。
12
一、用“√”标出加点字的正确读音。
兴．（xīng xìng）旺炊．（cuīchuī）事员
苦难．（nán nàn）一言九鼎．（dǐng dǐn）
1.用“一边⋯⋯一边⋯⋯”写一句话。
2.选段中画线部分的句子可以去掉吗？为什么？
3.为什么男孩儿最后“闭上眼睛不再看太阳”？
10
、拼一拼，写一写。
yān（）山 笼luò（） 坚jìng（）
千chuí（）万záo（）
、默写《竹石》，完成填空。
竹石
竹石》是 代诗人 的诗作，其中最后两句诗的意思是：
三、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
3
一、根据拼音写汉字，并使它能组成正确的词语。
王hóu（）qī（）息乌yā（）
含情mòmò（） 满月yíng yíng（）
二、将诗句补充完整，再说说它们的意思。
1.，寒食东风御柳斜
2.中庭地白树栖鸦，
3.《十五夜望月》中的“ ”委婉地表达了游子
的思
亲之情，这句诗的意思是：
三、将诗句、诗人以及诗中包含的节日连起来。
4.藏戏用乐器 、
5
一、给下列字加上不同的偏旁，再组词。
具（）每（）
（）（）
耤 （ ） 册 （ ）
（）（）
二、根据下列意思写出对应的词语。
1.形容极偏远的地方。 （ ）
2.听到了以前没听过的事情，形容事情非常新奇。（ ）
3.思想或精神平静，没有不安或压抑的感情。（ ）
(现代文阅读题)阅读答案：《灯火》(高考全国卷)(含答案解析)
《灯火》（高考全国卷）（含答案解析）现代文阅读题____年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅰ阅读下面的文字，完成1～4题。
灯火萧萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。
生命的最简单意义可以是一个字：“动”！那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。
在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候，我们叫它“番仔油灯”。
番仔油和番仔火（火柴）一样，都是由洋人传来的。
番仔油的味道呛鼻难闻，打来的油通常都放在墙角不显眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来添加，小心翼翼的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张① 。
家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。
夜深的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以跟古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花！最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊！那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方一直是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟。
那样的煤油灯，我们家好像只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我过去。
部编版语文九年级上学期期末专项复习——课外现代文阅读(解析版)
课外现代文阅读（九年级上下册）阅读下面的文字，回答问题。
最珍贵的礼物司念伟得知我们实习组第二天要走的消息后，整个山泉小学都笼罩在忧伤的氛围中。
山泉村是我们毕业实习时几个人自愿要求来的地方。
这里位于大巴山腹地，是典型的山区，一年四季太阳只在中午才能照几个小时。
山泉小学只有一个老师，全校只有4个年级，总共62个学生。
四个月的实习很快就结束了，我们也和孩子们建立了深厚的友谊。
中午我们几个实习老师坐在教室里，正在商量下午的最后一堂课，全校学生突然一下子涌进了教室，一人抱着一堆东西。
“老师，你们明天就要走了，这是我们送给你们的礼物，谢谢你们的帮助。
”说话的是四年级的班长张天。
我一看，原来他们抱的都是想送给我们的礼物，有的是自己动手做的鸡毛毽子，有的拿着家里人去赶集时买的日记本，还有的是让家里人用五彩线缝的针线包、长命锁……他们拿着这些礼物，一起往我们怀里塞。
在别人都很高兴地送出自己礼物的时候，我注意到三年级学生小花却坐在教室的角落里闷闷不乐。
这时，一名同学径直走过去问：“小花，老师明天就要走了，别的同学都送了礼物给老师，你打算送什么啊？”原本闹哄哄的教室一下子安静下来。
“老师，小花家里穷，只有一个爷爷，又不会做针线包，她的就免了吧！我们大家帮她补一个。
”张天对我说。
“不！我也有礼物送给老师。
”我还没反应过来，就听见小花大声说道。
说完她就拉着我的手，向教室外的操场跑去。
到了操场上，小花拉着我的手，低着头说：“老师，我家里穷，爷爷又有病，没有钱给你买好的礼物。
你对我那么好，你要走了，我就翻几个跟头送给你吧！”说完，小花两手按地，像个男孩子似的，很熟练地翻起了跟头，一个接一个。
那一刻，我的眼睛湿润了，连忙跑过去，接住还在地上翻跟头的小花，一把将她搂在怀里，眼泪唰唰地流了出来。
我哽咽着说：“小花，你的礼物最珍贵，老师最喜欢！”实习组走的时候，山泉村的乡亲们带着孩子，一直把我们送到几里外的镇上。
车开的那一刻，我看见小花从人群中跑了出来，跟在汽车扬起的灰尘里，又熟练地翻起了跟头，一个接着一个。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《消逝的“放学路上”》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)消逝的“放学路上”王开玲⑴“小呀麽小儿郎，背着书包上学堂。
不怕太阳晒，也不怕那风雨狂；只怕先生说我懒呀，没有学问我无脸见爹娘。
”⑵30年前的儿歌倏然苏醒，当我经过一所小学的时候。
⑶下午4点半，方才还空荡荡的小街，像迅速充胀的救生圈，被各式私车和眼巴巴的家长塞满了。
开闸了，小人儿鱼贯而出，大人们蜂拥而上。
一瞬间，无数的昵称像蝉鸣般绽放，在空中结成一团热云。
这个激动人心的场面，只能用“失物招领”来形容。
⑷从前，上学或放学路上的孩子，就是一群没纪律的麻雀。
无人护驾，无人押送，叽叽喳喳，兴高采烈，玩透了、玩饿了再回家。
⑸回头想，童年最大的快乐就是在路上，尤其放学路上。
⑹那是三教九流、七行八作、形形色色、千奇百怪的大戏台，那是面孔、语言、腔调、扮相、故事的孵化器，那是一个孩子独闯世界的第一步，是其精神发育的露天课堂、人生历练的风雨操场……我孩提时代几乎所有的趣人趣事趣闻，都是放学路上邂逅的。
那是个最值得想象和期待的空间，每天充满新奇与陌生，充满未知的可能性，我作文里那些真实或瞎编的“一件有意义的事”，皆上演在其中。
它的每一条巷子和拐角，每一只流浪狗和墙头猫，那烧饼铺、裁缝店、竹器行、小磨坊，那打锡壶的小炉灶、卖冰糖葫芦的吆喝、爆米花的香味、弹棉弓的铮铮响，还有谁家出墙的杏子最甜、谁家树上新筑了鸟窝……都会在某一时分与我发生联系。
⑺难以想象，若抽掉“放学路上”这个页码，童年还剩下什么呢？⑻那个黄昏，我突然替眼前的孩子惋惜——他们不会再有“放学路上”了。
他们被装进一只只豪华笼子，直接运回了家，像贵重行李。
⑼有位朋友，儿子6岁时搬了次家，10岁时又搬了次家，原因很简单，又购置了更大的房子。
我问，儿子还记不记得从前的家？带他回去过吗？他主动要求过吗？没有，朋友摇头说：“他就像住宾馆一样，哪儿都行，既不恋旧，也不喜新……”⑽“他想不想从前的小朋友？”我问。
“不想，哪儿都有小朋友，哪儿小朋友都一样。
三年级上册语文试题-《阅读理解》专项练习题部编版（含答案）（6）
三年级上册语文试题-《阅读理解》专项练习题部编版（含答案）（6）在肚子里旅行青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
”“谢谢你！”红头的声音小的几乎听不见了。
它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起运动着。
从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。
终于，红头又看见了光亮。
可是它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来……红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1．“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”，我猜“蹭”的意思是（）A．行动慢 B．摩擦 C．占便宜 D．因为擦过去而沾上2．文中写的主要内容是（）A．红头被大黄牛吞到肚子里去了。
B．红头在青头的帮助下，从大黄牛的肚子里逃出来了。
C．红头很害怕，青头在安慰他。
3．文中红头的旅行路线是怎样的？请你填一填。
（第一个胃）→（__________）→（____________）→喷了出来4．读加粗句子，它的意思是：只要不进入___ ________，就___________ ____________。
5．从文中找出青头鼓励红头的句子。
______________________ _________________ 。
6．读文中划线的句子，你觉得红头还会对青头说些什么？请把省略号的内容补完整。
谢谢你，________________________________。
7．青头听了红头的话，它会怎样说呢？请写一写。
______________________ ______________________________西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
(现代文阅读题)阅读《灯火》(高考全国卷)(含解析)
《灯火》（高考全国卷）（含答案分析）现代文阅读题____年一般高等学校招生全国一致考试全国卷Ⅰ阅读下边的文字，达成1～4 题。
灯火萧萧漆黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段光阴。
生命的最简单意义能够是一个字：“动”！那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪耀着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。
在朝兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年，小的时候，我们叫它“番仔油灯”。
番仔油和番仔火（火柴）同样，都是由洋人传来的。
番仔油的滋味呛鼻难闻，打来的油往常都放在墙角不惹眼的地方，煤油灯缺油的时候才提出来增加，谨小慎微的，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃的煤油引来祝融暴虐，回禄猖狂①。
家用的煤油灯主体是大概十公分高的玻璃瓶，外头有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯能够向来伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇摆的光辉，就这样暖和着我们的童年。
夜深的候，面一曳的灯火，忧如能够跟先人促膝而，一点，雅随之而起，假如能翻几“聊”，或更增加一些古奥之趣，惋惜，当年小，只李白的杵、王冕的荷花！最暖和的自然不是曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相的人影，一老一少，祖两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着的一段祖相系的深情，那是祖母无怨的，无尽的心，全部的念都从温馨的画面入、浮起⋯⋯当灯芯黑了，我用个小竹片剔亮它，挑灯夜本来就是的啊！那情形忧如剪西窗一般，灯芯越越，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！煤油灯的火焰很简单将壁、屋梁熏黑，所以挂的地方向来是固定一，不随意改，免得房屋到留下黑的油烟。
那的煤油灯，我家仿佛只有三，人在客的候，灯随我在客，夜假如是在祖母的房，灯就跟着我去。
有，到一半，要到客拿西，那得提着灯去，脚步不可以太急，省得走路的息将灯吹熄。
不知你能否得我家是土埆厝② ？随能够从败落的竹篾片之任意出，大的候，我就得一手灯，一手遮火，步步，忧如深履薄的人，兢兢。
统编版五年级下册第五单元复习专项—阅读理解训练题(含答案+详细解析)
统编版五年级下册第五单元复习专项—阅读理解训练题（含答案+详细解析）第五单元专项训练——阅读理解训练题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读阅读《生死攸关的烛光》，完成练习。
①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。
她身边只有两个幼小的儿女。
为把德国强盗赶出自己的国家，母子三人参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。
为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。
最后她终于想到了个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。
③一天晚上，屋里闯进来三个德国军官。
他们坐下后，一个中尉顺手拿起藏有情报的蜡烛点燃，放到少校官面前。
伯诺德夫人知道，万一这蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露。
同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。
她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。
然后轻轻地把蜡烛吹灭。
一场危机似乎过去了。
④可是那个中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。
时间一分一秒地过去。
这时候，大儿子杰克慢慢站起来，“天真冷，我到柴房去抱些柴来生个火吧。
”说着伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗下来，中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。
孩子是懂事的。
他知道，厄运即将来到了。
他从容地抱回一捆柴，生了火，默默地坐待着。
蜡烛起来越短，马上灾难就要来临。
⑤突然，小女儿杰奎琳娇气地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。
”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
1．故事发生的时间是______，地点在______，人物有_________2．这个故事情节波澜起伏，扣人心弦，全文以“_____”为线索，讲述了____3．第五自然段中，“他知道，厄运即将到来了。
”加点的词“厄运”在文中具体是指什么？__________________________________________________________________ _______________________4．把画线的句子换一种说法，并说说哪一种说法更好为什么？__________________________________________________________________ _______________________5．根据情节发展，按顺序概括出母子三人为保护秘密情报所采取的具体行动。
《消逝的灯火》阅读题答案
《消逝的灯火》阅读题答案①现在的灯比过去更亮也更多了。
城街的灯璀璨逼人，形状各异，是现代城市最得意的装饰，已经超出了实际照明的需要。
这是一种浪费，还是适得其所的艺术，还得好好讨论一下才好。
②增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。
白天就已经很亮了，夜晚如果太亮，就使昼与夜的区别减少了。
我们还会想念朦胧的灯火，想念街巷里的阴郁感。
大树滴着夜露，月亮爬上来，地上浮一层荧光。
这一切都会被强大的现代照明破坏。
③另有一些灯火消失了。
它们也曾经是先进和文明的象征，不久又成为落后的代表。
煤油灯、罩灯、桅灯、汽灯，它们当年使人产生了多少惊喜，连关于它们的回忆都是温暖和亲切的。
④在野外，那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯，也可能是鱼铺老人的桅灯。
在瓜田里，看瓜老汉的灯也是桅灯，它就被挂在草铺的柱子上。
神秘可人的夜之原野，有多少美好的感觉源自这些闪烁的、若有若无的灯火?如果没有它们，那么原野就是空洞的，没有眼睛的，没有召唤的，没有希望的。
⑤夜晚的点点灯火从遥远处透过来，那是多么好的安慰和期许。
只要走近它们，就有故事，有水甚至吃的东西，有的一切。
孩子们像天上的星星一样单纯，他们不会过多地想到其他危险，而只会热情地兴冲冲地走过去。
如豆的光明也有更大的感召力，他们只需迎向它们。
⑥鱼铺里的老人是最有意思的，他们让童年趣味横生。
老人日夜伴着海浪，孤独了只会抽烟喝酒。
因为太孤独了，所以他们酒喝得太多，烟也抽得太多。
他们周身的酒气直呛人的鼻子，见了小孩子就两眼发亮，像打鱼的人发现了大鱼。
他们捉住小孩，想让他哭。
小孩不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟内，然后往他颈上喷一口浓浓的烟。
一番捉弄之后，小孩就哭了。
为了哄小孩止住哭声，他们就拿出鱼干和地瓜糖之类，小孩就笑了。
之后就是讲故事，讲有头无尾的妖怪故事，小孩又吓哭了。
⑦看林人的铺子比鱼铺高大，主人个个有枪。
他们的故事总是与枪有关。
这些人的枪筒子上堵了一撮棉花，这个景象让人永远难忘。
部编版六年级语文下册期末课外阅读专项测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册期末课外阅读专项测试卷(含答案)一）夜航①在西伯利亚的一条小河上，我夜航时看到了一点火光。
②这个火光非常明亮，让我感到马上就到过夜的地方了。
③船夫并不以为然，说还远着呢。
④在黑夜里，火光是驱散黑暗、令人神往的希望。
⑤虽然火光很近，但实际上还很远。
⑥我们在黑夜里划了很久，火光依然在前头闪耀着。
⑦这个经历让我想起了许多闪耀的火光，它们召唤着夜行者前进。
⑧但是，生活之河仍然在奔流，火光依旧遥远，必须加劲划桨。
⑨然而，火光毕竟就在前头。
1.夜航中的火光2.夜航时看到的火光让人感到希望，但实际上还很远，需要加劲划桨。
3.看到火光，“我”感到马上就到过夜的地方了，船夫并不以为然，火光象征着希望和召唤前进。
这朵昙花的花冠非常大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。
___当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，这是今秋最美好的享受。
种植昙花三年，不开也属自然，开了也属自然，何必计较时间的迟早呢？___说过：“有___可言，挺立就意味着一切。
”这是一句真理名言。
只要坚持不懈，锲而不舍，世上一切美好的事物都能开花结果。
昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。
昙花的生命力也很强，她随处能够生存，___万年，花可放万年！我非常喜欢昙花。
1.如愿以偿：实现了所希望的愿望。
2.锲而不舍：坚持不懈，有毅力。
3.作者的心情随着昙花的生长而发生了变化，从最初的期待到后来的感佩和喜爱。
4.B、C、D。
5.短文最后一个自然段进一步抒发了作者对昙花的感情，同时也使文章结构更加严谨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《消逝的灯火》阅读题答案
①现在的灯比过去更亮也更多了。
城街的灯璀璨逼人，形状各异，是现代城市最得意的装饰，已经超出了实际照明的需要。
这是一种浪费，还是适得其所的艺术，还得好好讨论一下才好。
②增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。
白天就已经很亮了，夜晚如果太亮，就使昼与夜的区别减少了。
我们还会想念朦胧的灯火，想念街巷里的阴郁感。
大树滴着夜露，月亮爬上来，地上浮一层荧光。
这一切都会被强大的现代照明破坏。
③另有一些灯火消失了。
它们也曾经是先进和文明的象征，不久又成为落后的代表。
煤油灯、罩灯、桅灯、汽灯，它们当年使人产生了多少惊喜，连关于它们的回忆都是温暖和亲切的。
④在野外，那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯，也可能是鱼铺老人的桅灯。
在瓜田里，看瓜老汉的灯也是桅灯，它就被挂在草铺的柱子上。
神秘可人的夜之原野，有多少美好的感觉源自这些闪烁的、若有若无的灯火?如果没有它们，那么原野就是空洞的，没有眼睛的，没有召唤的，没有希望的。
⑤夜晚的点点灯火从遥远处透过来，那是多么好的安慰和期许。
只要走近它们，就有故事，有水甚至吃的东西，有的一切。
孩子们像天上的星星一样单纯，他们不会过多地想到其他危险，而只会热情地兴冲冲地走过去。
如豆的光明也有更大的感召力，他们只需迎向它们。
⑥鱼铺里的老人是最有意思的，他们让童年趣味横生。
老人日夜伴着海浪，孤独了只会抽烟喝酒。
因为太孤独了，所以他们酒喝得太多，烟也抽得太多。
他们周身的酒气直呛人的鼻子，见了小孩子就两眼发亮，像打鱼的人发现了大鱼。
他们捉住小孩，想让他哭。
小孩不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟内，然后往他颈上喷一口浓浓的烟。
一番捉弄之后，小孩就哭了。
为了哄小孩止住哭声，他们就拿出鱼干和地瓜糖之类，小孩就笑了。
之后就是讲故事，讲有头无尾的妖怪故事，小孩又吓哭了。
⑦看林人的铺子比鱼铺高大，主人个个有枪。
他们的故事总是与枪有关。
这些人的枪筒子上堵了一撮棉花，这个景象让人永远难忘。
看林人的身体比鱼铺老人的强壮，因为他们常常要离开铺子去林中追赶猎物。
这些人到了夜晚就把大狗唤进铺子里，让它挨紧他们睡觉。
大狗偶尔抬头谛听，嘴里发出声音，大人就丢下一句：“毛病!”大狗于是又垂头睡了。
主人讲故事时，大狗又抬起了头，听着，再抬高一点头，叫一声，主人于是说：“又来人了。
”他迎出一看，又来了几个少年。
⑧瓜铺里的老人烦烦的，把一切夜间来玩的人都当成不怀好意的人。
他们吝啬至极，这是职业的特征。
来的人逗他说：“口渴了，给咱点水喝吧!”他说：“喝水水不开。
”“那就给咱个瓜吃吧!”他恶声恶气地答：“吃瓜瓜不熟!”不过他偶尔也有高兴的时候，那会儿他整个人全变了似的，轻手轻脚出去一趟，回来时就抱着一个又大又亮的瓜。
在灯光下，这个瓜真好看，还散发出浓浓的香味。
他不是
用刀，而是用拳，“嘭”一声将瓜击碎。
不规则的瓜块格外甜。
看瓜老头说：“知道吗?瓜一沾了刀，就有一股馊味儿，绝对不能沾铁器。
”
⑨桅灯是野外才有的，它不怕风。
它被挂在木柱上、被提在手上，无论怎样都让人喜欢。
⑩我有三十多年没见过桅灯了。
(选自《读者》2018年第7期)
4．下列对文章思想内容和艺术手法的鉴赏，不正确的一项是(3分)
A．文章开头写现代城市繁华的灯饰取代过去那种朦胧的灯火，对此作者并不认同。
B．过去的有些灯火曾象征着先进和文明，随着社会发展，它们已远离了人们的生活。
C．文章④⑤段运用比喻、排比等手法，写了过去野外的那些灯火给人以安慰和感召。
D．文章后半部分形象地刻画了不同铺子的老人形象，表达作者对他们的敬仰之情。
5．作者写灯火，为什么不吝笔墨写鱼铺老人、看林人、瓜铺老人的故事?(5分)
6．文章结尾“我有三十多年没见过桅灯了”蕴含了作者怎样的情感?请结合全文简要分析。
(6分)
4．D 【解析】“敬仰之情”不当。
5．①这些故事富有生活情趣，丰富了文章内容。
②这些故事都与灯火有关，带给人们温暖、亲切的回忆，深化主题。
【评分标准】答出一点得2分，答出两点得5分。
6．①表达了对消逝的灯火的怀念之情。
②蕴含着对灯火消逝的遗憾之情。
③体现了作者对现代文明的思考。
【评分标准】6分。
每点2分。