学校卫生保健工作制度
中小学卫生保健管理制度
第一章总则第一条为了保障中小学生身体健康，提高学生生活质量，预防疾病，确保教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生、教职工以及校园内的一切活动。
第三条我校卫生保健工作遵循“预防为主，防治结合”的原则，确保学生身体健康，提高学生生活质量。
第二章组织机构与职责第四条成立学校卫生保健工作领导小组，负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
第五条学校卫生保健工作领导小组下设卫生保健办公室，负责具体工作，其主要职责如下：1. 负责制定和实施学校卫生保健工作计划；2. 负责组织卫生知识宣传教育，提高师生卫生意识；3. 负责学校卫生设施的维护与管理；4. 负责对学校食堂、宿舍、教室等场所进行定期卫生检查；5. 负责传染病防控工作；6. 负责学生健康档案的管理；7. 负责开展学生体检和健康教育；8. 负责突发公共卫生事件的应急处理。
第三章卫生保健工作内容第六条学校卫生设施：1. 学校应配备足够的卫生间、洗手池、垃圾桶等卫生设施；2. 卫生设施应保持整洁、卫生，定期消毒；3. 学校应定期对卫生设施进行检查、维修和更新。
第七条食堂卫生：1. 食堂应具备相应的卫生许可证，定期进行食品安全检查；2. 食堂工作人员应持有健康证明，定期进行健康检查；3. 食堂食品应新鲜、安全，保证学生饮食卫生；4. 食堂应定期进行卫生清理和消毒。
第八条传染病防控：1. 学校应建立健全传染病防控体系，及时发现、报告和处置传染病疫情；2. 对疑似传染病患者，应立即隔离治疗，防止疫情扩散；3. 加强学生健康教育，提高学生自我防护意识。
第九条学生健康档案：1. 学校应建立学生健康档案，记录学生的健康状况、疾病史、疫苗接种等情况；2. 定期对学生的健康档案进行检查、更新。
第四章健康教育与宣传第十条学校应开展形式多样的健康教育活动，提高师生卫生保健意识。
学校卫生保健工作制度范文（二篇）
学校卫生保健工作制度范文学校卫生保健工作制度在学校管理体系中占据着重要的地位，它涉及到校园环境的整洁、学生身心健康、学校食品安全等方面。
为了更好地保障学生的身体健康和学习环境的良好，建立一套完善的学校卫生保健工作制度是至关重要的。
以下是一个关于学校卫生保健工作制度的范文，供参考。
一、学校卫生工作的目标和任务学校卫生工作的目标是确保学校校园环境的整洁、健康和安全。
具体任务包括：定期进行环境卫生检查，制定环境卫生规范；开展学生健康教育和促进学生身心健康的活动；加强食品安全管理，保障学生的饮食健康。
二、学校环境卫生管理1.教室和教学楼的卫生管理（1）定期进行教室和教学楼的卫生检查，确保教室和教学楼的环境整洁；（2）教室和教学楼内设立垃圾桶，并加强垃圾分类管理；（3）定期进行空气质量检测，确保教室的空气新鲜；（4）加强对教室和教学楼地面、桌椅等设施的清洁和维护；（5）定期开展清洁日活动，增强全体师生的环境卫生意识。
2.操场和运动设施的卫生管理（1）定期进行操场和运动设施的清洁和消毒，保证学生体育锻炼的卫生环境；（2）加强对操场和运动设施的维护，确保设施的安全和可靠性；（3）组织学生参加公益清洁活动，增强环境保护意识。
三、学生健康教育和促进学生身心健康1.定期组织学生体检（1）每学年开展一次学生集体体检，对学生的身体健康状况进行综合评估；（2）根据体检结果，制定个别学生的健康管理计划，及时跟踪和干预。
2.开展健康教育活动（1）每学期开展多次健康教育讲座，邀请专业医生讲解常见疾病的预防和治疗知识；（2）开展健康知识竞赛和宣传活动，提高学生对健康的关注程度；（3）加强对学生饮食健康的宣传教育，推动学校食堂提供健康营养的餐饮服务。
3.建立心理健康支持机制（1）设立心理健康咨询室，为学生提供心理辅导和咨询服务；（2）开展心理健康讲座和心理咨询培训，提高教师的心理健康意识和辅导能力；（3）组织学生参与心理健康活动，如开展心理测评和心理疏导课程。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
学校卫生保健管理制度(精选17篇)
学校卫生保健管理制度（精选17篇）学校卫生保健管理制度精选篇11．充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
2．每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。
3．负责指导检查和督促全校的环境卫生工作，每日巡视环境卫生不少于二次（晨、午后），做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作，带领卫生员进行全面检查，及时公布结果，督促“补课”，经常与班主任保持联系。
4．督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作，监护学生视力工作，经常深入班级检查学生卫生习惯，每日检查指导眼保健操。
5．加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
6．负责学生饮水卫生监督工作，经常检查督促学生的卫生，预防肠道传染病和食物中毒。
7．负责学生的视力和体测工作，按时完成各项预防接种工作，并及时作好记录。
8．安排全校公共场所卫生包干区域，学期结束进行小结评比。
9．做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作，送交教导主任。
10．负责计划和义务献血的宣传和组织工作，帮助指导育龄教工做好节育措施，关心教职员工的身体健康。
11．有计划的培训各班卫生委员，做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
12．协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
13．为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗（沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等），为师生义务注射。
14．认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作，资料力求准确和完整，学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。
15．健全学生健康档案制度，保管好学生的“健康卡”。
16．加强学习，熟悉业务，不断提高医务水平和工作能力，完成上级和学校领导布置的其他任务。
学校卫生保健管理制度精选篇2一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
中学卫生保健室工作制度（四篇）
中学卫生保健室工作制度中学卫生保健室是学校内重要的健康管理机构之一，它为学生提供卫生保健服务，促进学生的身心健康发展。
为了确保卫生保健室工作的高效性和规范性，制定必要的工作制度是非常必要的。
下面就是中学卫生保健室的工作制度，共计____字。
一、卫生保健室的任务和职责1. 提供包括常见病、慢性病等在内的医疗服务，如日常体温测量、常见病症的诊断、处理及传染病的监测和防控等。
2. 对学生的身高、体重、视力、听力等进行常规体检，了解学生的健康状况并及时跟进必要的干预措施。
3. 为学生提供健康教育，开展有针对性的健康宣传活动，促进学生形成良好的健康习惯和生活方式。
4. 在学校组织大型活动期间，提供应急医疗服务，确保学生的安全和健康。
二、卫生保健室的人员构成和负责人1. 卫生保健室由一名医生和若干名护士组成，其中医生具备执业医师资格，护士具备相关职业资格证书。
2. 卫生保健室的负责人由学校聘用的医生担任，负责卫生保健室的日常管理和各项工作的组织和协调。
三、卫生保健室的工作时间和值班制度1. 卫生保健室的工作时间与学校的开放时间一致，包括上午、下午和晚上。
2. 卫生保健室每周至少安排一名医生和一名护士进行值班，确保在工作时间内有医疗人员提供服务。
3. 值班医生和护士应按时到岗，保证工作时间内始终有人在卫生保健室待命。
四、卫生保健室的医疗服务流程1. 学生来卫生保健室就医时，需先将学生信息登记，包括姓名、学号、年级、电话等，并向学生了解症状及病史等情况。
2. 医生对学生进行初步检查，包括体温测量、血压测量、身高体重测量等。
3. 根据学生的症状和医学知识，医生需要对学生的病症进行初步判断，并根据需要进行检查和治疗。
4. 医生对学生的病情进行评估，并根据需要做出相应的治疗建议和用药指导。
5. 医生与学生或学生家长进行接触沟通，向其解释疾病的原因、治疗方法和预防措施，并提供健康教育。
6. 针对需要进一步检查或治疗的病例，医生可以建议学生去医院就诊，或转诊至相关专科医生进行进一步治疗。
学校保健卫生工作制度
学校保健卫生工作制度一、总则第一条为了保障学生身心健康，提高学生卫生素质，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校保健卫生工作坚持以预防为主、治疗为辅的原则，实行全面管理、分工负责、具体到人。
第三条学校保健卫生工作范围包括：学生健康教育、传染病预防与控制、食品安全与营养、环境卫生、体育锻炼等方面。
第四条学校保健卫生工作应充分发挥卫生保健室的作用，加强与家庭、社区的合作，共同做好学生的保健卫生工作。
二、组织与管理第五条学校应设立卫生保健室，配备专业卫生保健人员，负责学校保健卫生工作的组织实施。
第六条学校保健卫生工作实行校长负责制，分管校长具体负责，各部门协同配合，班主任和任课教师为主要执行者。
第七条学校应定期召开保健卫生工作会议，研究解决保健卫生工作中的问题，提高保健卫生工作水平。
第八条学校应建立健全保健卫生工作档案，详细记录保健卫生工作的开展情况，以备查阅。
三、学生健康教育第九条学校应将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课程，提高学生的健康素养。
第十条学校应通过各种形式，如主题班会、专题讲座、海报宣传等，普及健康知识，引导学生树立正确的健康观念。
第十一条学校应加强心理健康教育，设立心理健康辅导室，配备专业心理辅导教师，为学生提供心理咨询服务。
四、传染病预防与控制第十二条学校应建立健全传染病预防控制制度，制定传染病应急预案，加强传染病监测和报告。
第十三条学校应在传染病高发季节开展有针对性的预防措施，如加强环境卫生管理、提高学生免疫力等。
第十四条学校发现传染病患者，应立即采取隔离措施，并报告卫生部门，做好疫源地处理。
五、食品安全与营养第十五条学校应加强食品安全管理，建立健全食品安全管理制度，确保学生饮食安全。
第十六条学校应定期对食堂、小卖部等进行食品安全检查，禁止出售过期、变质、有害食品。
第十七条学校应关注学生营养状况，开展营养教育，提高学生的营养素养。
六、环境卫生第十八条学校应加强校园环境卫生管理，建立健全环境卫生制度，保持校园环境整洁。
小学卫生保健工作制度范文(五篇)
小学卫生保健工作制度范文为进一步贯彻《学校卫生工作条例》加强学校卫生保健工作，使学校卫生工作管理有秩序、有成效地进行，必须建立学校卫生保健工作制度，其内容如下：一、完善机构建设。
学校要有一名校长主管学校卫生保健工作，要成立学校体育卫生工作领导小组。
中小学校要设专、兼职保健教师，按“条例”600：l配备人员，并保持人员的稳定性。
二、健全规章制度。
学校要建立卫生保健工作规章制度。
每学期要有学校卫生保健工作计划和总结，学校评选先进（班级、个人）要将卫生保健工作纳入评比条件。
学校要保证每年对学生进行—次身体检查，并建立学生体质健康卡。
班主任要参与学校卫生保健工作，并及时掌握学生身体健康状况，了解健康教育课内容。
学校要合理安排学生在校作息时间。
三、加强健康教育工作。
学校按照教育部《中小学健康教育基本要求》将健康教育纳入教学计划，通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授健康教育知识，增强学生自我保健意识，提高自我保健能力。
学校确保健康教育课时不得少于每周____分钟。
各校要充分利用学生喜闻乐见的形式，开展多样的校园健康教育活动，通过主题班会、知识竞赛、板报、广播、宣传图片、vcd、dvd及多媒体技术等多种形式，对学生进行健康教育。
四、注意发挥学校卫生室的作用。
学校要设卫生室。
卫生室朝南，并有上下水设备；保健教师要对学生健康状况进行统计、分析与评价；要对学校体育、环境、饮食开展各项卫生监督。
要做好高危人群、传染病和急救的管理工作。
要有计划地开展对学校卫生员、红十字青少年的培训工作。
五、要狠抓常见病的防治。
中小学校要对国家规定的____种常见病开展群防群治工作，即：肠道寄生虫、沙眼、视力低下、龋齿、贫血、营养不良与肥胖。
同时还要对一些重点疾病，如：艾滋病、____引发的疾病及肝炎、结核、水痘、腮腺炎、食物中毒、肥胖引起的各类慢性病以及各种传染病进行宣传教育和预防。
六、校园环境设施要做到卫生、安全。
学校教室采光照明总平均照度不低于150l____；黑板无裂缝、无反光、无眩目。
中学卫生保健工作制度
中学卫生保健工作制度一、目的和原则为加强学校卫生保健工作，提高学生的健康水平，保障学生身心健康，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况，制定本制度。
学校卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则，注重学生身心健康，培养良好的生活习惯和卫生习惯，提高学生的健康素养。
二、组织与管理1.学校应设立卫生保健机构，配备专职或兼职卫生保健人员，负责学校卫生保健工作的组织与实施。
2.学校应建立健全卫生保健工作制度，明确各部门和人员的职责，确保卫生保健工作的落实。
3.学校应定期组织卫生保健知识培训，提高教职工的卫生保健意识和能力。
4.学校应加强与家庭、社区的合作，共同推进学生卫生保健工作。
三、卫生与防疫1.学校应定期进行卫生检查，保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生整洁。
2.学校应加强食品安全管理，严格执行食品卫生法规，确保学生饮食安全。
3.学校应做好传染病预防和控制工作，建立健全传染病报告制度，及时发现、报告和处理传染病疫情。
4.学校应定期进行预防接种和健康检查，提高学生的免疫力。
5.学校应加强卫生宣传教育，培养学生养成良好的卫生习惯。
四、健康教育1.学校应将健康教育纳入课程体系，开设健康教育课程，培养学生的健康素养。
2.学校应开展形式多样的健康教育活动，提高学生的健康意识。
3.学校应加强心理健康教育，提供心理健康咨询和服务，帮助学生解决心理问题。
4.学校应组织学生参加体育锻炼，提高学生的体质健康水平。
五、学生健康管理1.学校应建立健全学生健康档案，定期进行健康检查，了解学生健康状况。
2.学校应加强学生视力保护，定期进行视力检查，预防近视眼的发生。
3.学校应关注学生营养状况，开展营养指导，预防营养不良和肥胖。
4.学校应对学生常见疾病进行预防和矫治，提供必要的医疗帮助。
六、应急预案与事故处理1.学校应制定突发公共卫生事件应急预案，提高应对突发事件的能力。
2.学校应加强应急演练，确保教职工和学生在突发事件中的自救互救能力。
小学卫生保健工作制度
小学卫生保健工作制度一、目的和任务为贯彻落实《中华人民共和国卫生与健康促进法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，保障学生身心健康，提高学生卫生保健素质，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门相关规定，结合我校实际情况，制定本工作制度。
小学卫生保健工作的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，提高学生卫生保健意识，预防疾病，保障学生身心健康，为学生的全面发展创造良好的条件。
二、组织机构1. 学校成立卫生保健工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责学校卫生保健工作的组织领导、协调和监督。
2. 学校设立卫生保健室，配备专（兼）职卫生保健人员，负责学校日常卫生保健工作。
3. 班级设立卫生委员，负责班级卫生保健工作。
三、工作内容1. 健康教育（1）将健康教育纳入学校课程体系，定期开设健康教育课，培养学生掌握基本的卫生保健知识和技能。
（2）通过主题班会、专题讲座、宣传栏等形式，普及健康知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
2. 预防疾病（1）建立学生健康档案，定期进行健康检查，及时了解学生健康状况。
（2）做好传染病预防工作，发现传染病患者，及时报告并采取隔离措施。
（3）加强学校环境卫生管理，定期进行消毒、灭虫，保持学校环境整洁。
（4）开展近视、肥胖、龋齿等常见病预防和控制工作，提高学生视力、口腔健康水平。
3. 体育锻炼（1）确保学生每天锻炼时间，引导学生参加丰富多彩的体育活动，提高学生身体素质。
（2）定期举行体育比赛，激发学生运动兴趣，培养学生团队精神。
（3）关注学生体育锻炼安全，加强体育教师培训，提高体育教学质量。
4. 饮食管理（1）加强学校食堂管理，确保食品安全，提高餐饮服务质量。
（2）开展营养教育，引导学生合理膳食，提高学生营养水平。
（3）加强学生饮食卫生教育，培养学生自觉遵守饮食卫生规定。
5. 心理健康（1）建立健全心理健康教育制度，定期开展心理健康教育活动。
（2）配备专（兼）职心理健康教师，提高心理健康教育水平。
2024年学校卫生保健工作制度（二篇）
2024年学校卫生保健工作制度一、教育卫生规定1、遵循教育规划，确保在校时间得到控制，作业量适当，禁止教师超时授课。
2、坚持进行两次体操和两次活动，确保课间____分钟内学生离开教室。
3、确保教室光线充足。
阴雨天需开启电灯，任何问题需立即处理。
4、教师的板书应字迹清晰，大小适宜。
5、注重黑板清洁，避免黑板反光现象。
6、适时调整学生座位安排。
7、开设健康课程，定期举办卫生教育活动。
二、日常环境卫生管理1、教室及指定清洁区每日小扫，每周大扫，每日由班主任检查，每周由值周教师进行评分。
2、室内环境应保持“整洁、整齐、美观”，清洁区无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员需定期检查学生的个人卫生状况。
三、学生个人卫生准则培养“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。
须在饭前便后洗手，海鲜需煮熟后食用，剩饭菜要彻底加热，生熟食品分开存放，身体不适时应及时就医。
五不要。
未煮沸的生水不得饮用，无证餐饮不得光顾，腐烂食品不得食用，避免暴饮暴食，不接触未经消毒的物品。
2024年学校卫生保健工作制度（二）我校本学期卫生保健工作计划如下：一、加强视力保护，将检查结果纳入优秀班级评比考核，以培养学生良好的用眼卫生习惯，减轻课业负担，确保充足睡眠，最大限度降低近视率。
二、实施防龋措施，强化口腔卫生教育，引导学生养成早晚刷牙、饭后漱口习惯，继续推进氟离子透入防龋工作，教育学生减少甜食摄入，掌握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，并养成定期看牙医的习惯。
三、防治沙眼，教育学生注重个人卫生，实行一人一盆一巾制度，发现沙眼及时治疗并坚持用药，增强对沙眼危害性的认识，与家长形成共识，共同控制沙眼病。
四、针对传染性疾病，加强宣传教育，引导学生减少前往人群密集场所，增强体质，适时增减衣物，确保学生健康学习生活。
五、依据保健所要求，全面开展各宣传日的宣传活动。
六、与德育部门紧密合作，每周进行个人卫生检查，确保学生健康生活方式，培养良好卫生习惯。
七、与社区医院协同，完成学生各项检查接种工作，建立健全学生健康档案。
中学卫生保健室工作制度(3篇)
中学卫生保健室工作制度一、认真执行《学校卫生工作条例》。
贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生方针。
二、建立各项工作制度，各项工作按章办事，按时上下班，上班不干私活。
三、每学期(或年度)有工作计划安排，有检查评比，有总结汇报。
四、建立和健全学校卫生技术档案，认真积累资料，按要求按时汇总填入《学校卫生档案》。
五、积极做好门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。
六、建立学生病假登记制度，由教务处负责记载。
学生因病缺课请假表由校医、保健教师汇总。
七、建立传染病上报制度。
发现疫情，立即上报防疫站，区(县)教育局、市中小学卫生保健所。
及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
中学卫生保健室工作制度（2）是指卫生保健室在中学内的工作规定和流程。
以下是一个可能的中学卫生保健室工作制度的内容：1. 工作时间：卫生保健室通常在上午和下午有固定的工作时间，并配备至少一名注册护士。
2. 医疗服务：卫生保健室提供基本的医疗服务，如急救、治疗轻度创伤、给药、疫苗接种等。
3. 日常保健：卫生保健室开展日常的健康教育和预防工作，如卫生知识宣传、疾病预防指导等。
4. 应急处理：卫生保健室处理突发疾病和意外事件，如突发高热、晕倒、呼吸困难等，必要时调用医疗救护车。
5. 健康检查：卫生保健室进行定期的健康检查，如身高、体重、视力、听力等，帮助发现和预防健康问题。
6. 隐私保护：卫生保健室保证学生的医疗隐私，任何个人信息都会严格保密。
7. 协调合作：卫生保健室与学校其他部门、家长和学生保持良好的沟通和合作，共同关注学生的身心健康。
8. 紧急预案：卫生保健室制定和执行紧急预案，如突发传染病、自然灾害等情况下的处理方案等。
9. 学生健康档案：卫生保健室建立学生健康档案，记录学生的基本健康状况和就诊记录等。
10. 迎新工作：卫生保健室帮助新生适应新环境，提供相关的健康咨询和指导。
以上是一个基本的中学卫生保健室工作制度，不同学校可能根据具体情况进行相关调整。
学校卫生保健工作制度(五篇)
学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间，控制作业量，教育教师不准拖堂。
2、坚持二操二活动，课间____分钟学生不留在教室里。
3、教室光线充足。
阴雨天开电灯，发现问题及时修理。
4、教师板书字迹工整，大小适宜。
5、注意黑板清洗，做到黑板不反光。
6、适时调换座位。
7、开设健康课，常进行卫生讲座。
二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。
2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。
饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。
五不要。
生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒物品不要碰。
学校卫生保健工作制度（二）是学校为了保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一个可能的学校卫生保健工作制度的内容：1. 师生健康档案管理：学校建立师生健康档案，记录每个人的基本身体状况、疾病史、过敏情况等，并定期更新档案。
2. 学校环境卫生管理：学校定期进行环境卫生检查，包括教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的清洁、消毒情况，确保环境卫生符合卫生标准。
3. 餐饮卫生管理：学校食堂和校园内的餐饮店需配备卫生专职人员，定期进行食品卫生检查，确保食品安全，并对食品加工、储存、运输等过程进行监督。
4. 学校卫生教育：学校开展卫生教育宣传活动，组织健康知识讲座、卫生日活动等，提高师生的卫生意识和健康知识水平。
5. 学校医疗保障：学校配备专职医生或护士，负责日常的医疗服务和突发事件的应急处理，学生患病时及时就医并做好医疗记录。
6. 发现疫情和传染病控制：学校对疫情和传染病的监测和控制工作进行规范，及时报告上级卫生部门，采取措施防止疫情扩散。
7. 安全措施：学校制定安全措施，如防止火灾、地震等突发事件的发生，制定应急预案，确保师生的生命安全。
学校卫生保健制度及检查工作
学校卫生保健制度及检查工作一、学校卫生保健制度的重要性学校卫生保健制度是学校日常管理的重要组成部分，它直接关系到学生的身体健康和学习环境的良好。
一个良好的学校卫生保健制度不仅可以预防疾病传播，提高学生的免疫力，还可以培养学生良好的卫生习惯，促进他们的全面发展。
二、学校卫生保健制度的内容学校卫生保健制度应包含以下内容：1. 学校环境卫生保障：学校应定期清洁、消毒教室、宿舍、食堂等公共场所，保障学生的学习和生活环境的清洁和卫生。
2. 学生个人卫生教育：学校要定期开展个人卫生教育活动，教育学生正确使用洗手液、纸巾等卫生用品，养成良好的个人卫生习惯，预防疾病传播。
3. 食品安全管理：学校食堂要严格按照食品卫生标准制作食品，确保学生的饮食安全，加强对学生食品安全知识的宣传与教育。
4. 应急救援体系：学校应建立健全的应急救援体系，配备必要的急救设备和药品，以应对学生突发疾病或意外事故。
5. 保健档案管理：学校应建立学生健康档案，记录学生的身体发育情况、预防接种记录、体能测试结果等，为学生的健康管理提供基础数据。
三、学校卫生保健检查工作的意义学校卫生保健检查工作是保障学生身体健康的重要环节，具有以下意义：1. 纠正问题，改善环境：通过卫生检查，可以发现学校环境卫生的问题，并及时进行整改，保障师生的健康和安全。
2. 增强学生健康意识：通过检查，学生可以了解到自己的身体状况是否健康，增强自我保护意识，促进学生形成良好的卫生习惯。
3. 提供数据支持：卫生检查的结果可以为学校卫生保健工作提供数据支持，为改进和优化工作提供依据。
四、学校卫生保健检查的项目学校卫生保健检查的项目主要包括以下几个方面：1. 环境卫生检查：对学校的教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行检查，确保场所的清洁和卫生。
2. 学生个人卫生检查：对学生的个人卫生习惯进行检查，包括睡眠、饮食、洗手等方面，纠正不良习惯。
3. 饮食安全检查：对学校食堂的食品质量、储存条件等进行检查，确保食品的安全卫生。
学校卫生保健制度(五篇)
学校卫生保健制度一.学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师，都有明确的职责要求，对卫生工作各负起责，定期研究并检查工作效果。
二.健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查，发现阳性体征与疾病及时通知家长。
建立一人一卡的健康档案，做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的统计分析工作。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生，做好安全信息记录。
三.卫生员定期培训制度卫生员每周开一次例会，一方面接受卫生知识的培训，一方面处理班级同学的健康档案的有关工作。
培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。
四.教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度合理安排学生的学习时间，不拖堂，不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。
五.学生常见病定期上报制度定期进行学生“六病”监测，充分发挥“六病”领导小组的作用，严格执行“六病”防治的各项措施。
按规定对学生常见病定期上报。
六.环境卫生评比奖惩制度环境卫生由总务处负责，保证除害保洁经费到位。
具体清扫工作由钱幼麟负责。
楼道、厕所、垃圾桶、绿化等处专人定时定点打扫。
教室保洁、卫生包干区、眼保健操、个人卫生等评比每周一次，纳入德育室的班级流动红旗评比范围。
组室卫生每月检查一次，评比结果与创建文明组室结合。
把班级流动红旗评比结果作为班级评先进、教师年终考评的内容之一;办公室卫生评比每月一次，评比结果列入文明组室评比范围。
七.传染病管理及上报制度经常向学生传授针对性较强的传染病预防知识，强调经常开窗通风和晨检。
一旦发生流行病例应立即上报，上报人陈蕙。
并对病人所在的教室或办公室、厕所及病人接触过的物品进行消毒。
配合卫生部门做好学生预防接种卡的凭证入学工作。
八.食品卫生管理与上报制度加强饮水饮食工作的管理，做好食品验收验发工作，食品从业人员必须持健康证上岗。
小学卫生保健室管理制度范文(三篇)
小学卫生保健室管理制度范文一、卫生保健室的职责和任务：1. 为全校师生提供健康教育和卫生保健服务，提高师生的健康意识和健康水平；2. 组织和推行学校的健康教育工作，包括制定并执行健康教育计划，开展健康知识宣传活动等；3. 组织和实施学校的卫生保健服务工作，包括开展健康检查、健康档案管理、学生生理期管理等；4. 参与学校的安全教育工作，提供必要的急救和医疗服务，做好突发事件的应急处理；5. 协助学校的环境卫生管理工作，定期检查学校的卫生状况，提出改进建议，并监督执行情况；6. 组织和开展相关的卫生保健宣传活动，提高全校师生的卫生保健意识和行为习惯；7. 协助学校开展相关的疾病防控工作，包括疫苗接种、疾病监测、传染病防控等。
二、卫生保健室的管理机构和人员：1. 卫生保健室的管理机构由校长负责，设主任一名，副主任一名，工作人员若干；2. 卫生保健室主任由医学背景的专业人士担任，经过公开招聘和资格审核；3. 卫生保健室的工作人员应具备医学、护理等相关专业背景，经过培训和考核合格后上岗。
三、卫生保健室的工作流程：1. 每周制定健康教育计划，并通过学校广播、班会等渠道宣传健康知识；2. 每月组织学校全体师生进行健康检查，记录学生的体检结果，并根据需要进行干预和跟踪；3. 学生生理期管理由女性工作人员负责，对需要请假的学生进行审核，并妥善保存相关记录；4. 定期检查学校的卫生状况，包括教室、卫生间、食堂等地方的卫生情况，并制定整改计划，监督执行；5. 组织开展各类卫生保健宣传活动，如口腔保健、预防近视、饮食健康等，提高全校师生的卫生保健意识；6. 参与学校的安全教育工作，提供急救和医疗服务，及时处理突发事件，保护师生的生命安全。
四、卫生保健室的工作要求：1. 忠诚、敬业、负责，严格遵守卫生保健室的管理制度和工作纪律；2. 熟悉相关法律法规，保护师生的隐私和人身安全，不泄露相关信息；3. 保持良好的工作态度，积极主动地提高专业水平，不断学习和更新相关知识；4. 积极参与学校的培训和考核工作，经常进行自我调整和提升；5. 身心健康，经常参加体育运动，保持良好的工作状态和体魄。
校卫生保健中心工作职责及相关制度
校卫生保健中心工作职责及相关制度
一、工作职责
校卫生保健中心是为全校师生员工提供医疗与健康服务的机构，其主要职责包括但不限于以下方面：
1. 提供常规医疗服务，包括日常疾病诊疗、传染病预防与控制、个体体检、急救处理等医疗服务；
2. 开展健康教育与健康促进活动，宣传普及健康知识，发挥预
防医学的作用；
3. 管理校园内的医疗设施，确保医疗设施和设备正常运行；
4. 管理和执行校内学生、教职工的健康体检和防病检查，为学
生和教职工建立健康档案。
二、工作制度
1. 医疗服务时间：校卫生保健中心周一至周五上午8:00-12:00，下午 2:30-5:30 开放医疗服务，其他时间提供急救服务；
2. 预约服务：为了更好地服务师生员工，自愿接受预约服务。
电话预约时间为上午 8:00-11:00，下午 2:30-5:00。
3. 医务人员值班制度：医务人员采取轮班值班制度，保证全年不间断的医疗服务；
4. 投诉反馈制度：学生、教职工有任何投诉意见，均可在工作时间内到校卫生保健中心进行反馈和投诉，中心将依据实际情况及时、公正地处理相关事宜。
本制度自发布之日起执行，如有其他需要适时补充完善。
学校卫生保健工作制度（4篇）
学校卫生保健工作制度学校卫生保健工作是学校日常管理的重要组成部分，它直接关系到师生的健康和学校的整体形象。
为了保障学生的健康成长和学校的正常运作，学校需要建立和完善卫生保健工作制度。
以下是一个关于学校卫生保健工作制度的示例，共____字：一、总则1. 学校卫生保健工作遵循国家卫生法律、法规和教育部门的相关规定，并根据学校实际情况进行具体操作。
2. 学校卫生保健工作由专职卫生保健人员负责，学校领导高度重视，全体教职员工共同参与。
二、职责和要求1. 学校卫生保健人员的职责：(1) 负责学校卫生保健工作的组织、协调和监督。
(2) 制定和完善学校卫生保健工作方案，确保其实施。
(3) 教育师生养成良好的卫生习惯，开展卫生保健教育活动。
(4) 协助学校领导处理突发公共卫生事件，并组织应急预案演练。
(5) 定期进行学校卫生保健工作的评估和检查，及时发现和解决问题。
(6) 积极与社区卫生机构合作，开展卫生保健工作。
2. 教职员工的要求：(1) 注重个人卫生，保持良好的卫生习惯。
(2) 积极参与学校卫生保健工作，发挥表率作用。
(3) 遵守学校的卫生保健规定和管理制度。
(4) 协助学校开展卫生保健教育活动，提高学生的卫生意识。
三、学生卫生保健1. 学生卫生档案的建立和管理：(1) 每个学生建立个人卫生档案，包括基本信息、健康状况等。
(2) 学校卫生保健人员定期进行学生体检，记录体检结果。
(3) 学校卫生保健人员妥善保存学生的卫生档案，定期更新内容。
2. 学生卫生保健知识的教育：(1) 学校卫生保健人员定期开展卫生保健知识教育活动，提高学生的卫生意识。
(2) 学校通过课程设置、社团活动等方式，加强学生卫生保健知识的学习。
3. 学生卫生保健设施和环境的管理：(1) 学校定期对学生宿舍、教室、食堂、洗手间等场所进行卫生检查、清洁和消毒。
(2) 学校提供清洁的饮用水和卫生间纸等必备卫生用品。
(3) 学校加强学生宿舍和餐厅食品安全管理，确保食品卫生。
小学卫生保健工作制度(五篇)
小学卫生保健工作制度1.认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2.每学期(学年)卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。
3.做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5.搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
7.认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
8.做好卫生宣传工作，每学期出____期黑板报或卫生保健教育专栏。
____室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励，对卫生差的班级进行通报批评。
10.学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。
11.督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
12.抓好校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。
小学卫生保健工作制度（二）1.认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2.每学期(学年)卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。
3.做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5.搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
学校卫生保健工作制度范文（4篇）
学校卫生保健工作制度范文第一章总则第一条为了保障学生的身体健康和提高学校卫生保健工作质量，根据教育部有关文件精神，制定本工作制度。
第二条学校卫生保健工作以学生为中心，注重预防为主，综合施策，落实责任，科学管理，确保卫生保健工作的顺利进行。
第三条学校卫生保健工作范围包括：学校卫生管理、学生健康档案管理、学生卫生保健服务、卫生保健宣传教育和突发公共卫生事件应急处理等。
第四条学校卫生保健工作实行学校领导负责制、部门协同推进制和个人责任制相结合的管理模式。
第五条学校卫生保健工作应符合国家有关法律法规、教育部门精神和卫生部门要求。
第二章学校卫生管理第六条学校卫生管理工作由学校领导负责，卫生保健部门协助实施。
第七条学校应设立卫生保健部门，负责学校卫生工作的日常管理和服务工作的组织实施。
第八条学校卫生保健部门的主要职责包括：组织卫生保健工作，制定和完善卫生保健制度；组织落实卫生保健工作计划；组织卫生保健人员培训；开展卫生保健宣传教育活动；做好学生卫生检查及病情转诊工作；开展突发公共卫生事件应急处理等。
第九条学校卫生保健部门应配备相应的卫生管理人员和专业技术人员，确保卫生保健工作的顺利进行。
第十条学校应定期进行学生卫生检查，建立学生健康档案，定期更新和维护。
第十一条学校应加强卫生设施和环境的管理，做好卫生清洁工作，确保学校卫生环境达到国家卫生标准。
第十二条学校应建立健康饮食管理机制，合理提供学生营养餐，加强食品卫生安全管理。
第十三条学校应开展卫生应急演练，做好卫生突发事件应急处理工作，确保学生安全。
第三章学生卫生保健服务第十四条学校卫生保健部门应组织开展学生卫生保健服务，包括：接诊和转诊病人，提供基本医疗服务；开展疫苗接种工作；开展健康教育和心理咨询等。
第十五条学校卫生保健部门应建立健全学生卫生服务机制，提供优质、便捷的卫生服务。
第十六条学校卫生保健部门应加强与家庭、社区医疗机构的协作，推广家庭医生签约服务，建立学校卫生保健与家庭医生签约服务模式。
学校卫生保健工作管理制度
一、总则为加强学校卫生保健工作，保障师生身体健康，预防和控制疾病的发生和传播，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 学校卫生保健工作领导小组：负责制定学校卫生保健工作规划，监督、检查和协调学校卫生保健工作。
2. 学校卫生保健室：负责学校卫生保健工作的具体实施，包括疾病预防、健康教育、传染病管理、学生健康检查等。
3. 教师代表：负责监督学校卫生保健工作的落实，及时反映师生意见和需求。
三、卫生保健工作内容1. 疾病预防（1）建立健全传染病疫情报告制度，及时发现、报告和控制传染病。
（2）定期开展健康教育，提高师生卫生保健意识。
（3）开展预防接种工作，确保师生接种率达标。
2. 健康教育（1）制定健康教育计划，开展形式多样的健康教育活动。
（2）加强师生心理健康教育，提高心理素质。
（3）普及卫生知识，培养良好的卫生习惯。
3. 传染病管理（1）建立传染病监测、报告和处置制度。
（2）对传染病患者进行隔离治疗，防止疫情扩散。
（3）做好疫情消毒、卫生清洁等工作。
4. 学生健康检查（1）每年组织学生进行健康检查，建立健康档案。
（2）对发现的健康问题，及时告知家长，并协助家长做好治疗。
（3）定期开展视力、听力、口腔等专项检查。
四、卫生保健工作要求1. 学校卫生保健室应配备必要的卫生设施和药品，确保卫生保健工作的正常开展。
2. 卫生保健工作人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加培训，提高业务水平。
3. 学校应加强卫生保健宣传，提高师生对卫生保健工作的认识和重视。
4. 学校应定期对卫生保健工作进行评估，总结经验，改进不足。
五、奖惩制度1. 对在卫生保健工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生保健规定，造成不良后果的，依法依规追究责任。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校卫生保健工作领导小组负责解释。
如遇国家法律法规、政策调整，本制度可根据实际情况进行修订。
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学校卫生保健工作制度1．认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2．每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。
3．做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
4．学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5．搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6．建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
7．认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
8．做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。
9．室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。
10．学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。
11．督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲．勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
12．抓好校园环境卫生，不随地大小便，吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。
安全与卫生制度1.按照学校规定的时间工作和休息，不在校园内喧哗吵闹。
2.爱护公物，不乱拿公家的东西，节约用水用电。
3.积极做好校园绿化、净化、美化工作，保持环境卫生整洁，不乱扔果皮纸屑、包装袋、饮料罐、杂物，不乱倒污水、茶渣、不随地吐痰。
4.不乱倒垃圾，垃圾要倒在指定的垃圾屋里。
5.讲究个人卫生，衣着整洁得体；加强体育锻炼，增强体质。
6.不在校园内饲养动物。
7.注意安全，做好防火、防盗工作，严防溺水、触电、车祸等事故。
8.不做危险活动，不玩危险游戏。
严禁学生爬墙、爬树、爬门、爬窗、滑梯，严禁学生燃放烟花爆竹，严禁学生携带利器、玩具枪其他危险物品到学校玩耍。
9.注意交通安全。
不在公路上骑单车载人，不在马路两旁追逐、玩耍；不乱穿马路，不闯红灯。
10.没有家长的同意或大人的带领，不到溪边、河边、游泳池里游泳。
11.注意饮食卫生安全，教育学生爱清洁、讲卫生。
做到不吃不洁食品，不在校外地摊上买食品。
12 .普及传染病防治知识，提高自我防护意识。
密切跟踪接触疑似传染病的学生，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。
学生一日生活制度到校：1．学生每天按时到校，因故不能到校，由家长向班主任请假。
2．上学时带齐学习用品，凡与课堂无关的东西禁止带入校内。
3．少先队员佩戴红领巾，共青团员要戴团徽，学生要戴校徽。
4．学生早晨到校第一次见到老师要主动热情地问早。
晨检：1．学生要搞好个人卫生，做到手脸干净，衣服整洁。
学生每天到校后由值日班委负责检查衣着穿戴．手脸．指甲．头发等个人卫生及健康情况。
2．发现同学与自己生病时，要及时向老师报告。
晨读：1．学生到校后，要坐在自己的位置上，不得串坐，随意走动或在教室嘻笑打闹等。
2．学校班级科代表，每天按任课老师的布置和要求，组织学生晨读。
上课：1．上课前要准备好学习用品，把课本放在自已一边课桌的左上角。
2．听到上课铃声，要立即有秩序地进入教室安静坐好。
3．教师走进教室，由班长喊"起立"，学生立正站好，师生行注目礼由教师示意坐下。
（体育课按体育组规定进行）4．上课迟到要敲门，经老师同意再进入教室。
5．上课要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答问题，积极完成作业。
6．回答问题要起立站好，得到老师充许再坐下，争取回答或向老师发问时先举手示意。
7．上课时不得戴帽子、手套、口罩、不围围巾，要严肃认真。
8．上课不得随意说话、打闹、不串位、不做与课业无关的事。
9．教师宣布下课时，由班长喊"起立"待教师离开后，按顺序出教室。
上操：1．每天都要积极参加课间操、眼操的活动。
2．上课铃声后，要跑步到操场集合，做到快、静、齐。
3．做操时要听令，动作准确、认真、用力。
4．下操后，要按次序有秩序地进教室，不抢先．拥挤吵闹，进入教室后要保持室内肃静。
课间：1．下课后，各班除留少数值日生负责开关窗户、擦黑板整理室外，其余同学参加有意义活动。
2．课间不得在教室内喧哗打闹，追逐取笑。
3．要爱护公共财物，不敲桌椅、不跳窗户、跳墙，不偷听客人谈话。
4．进办公室要先敲门，经同意再进入，对老师要有礼貌。
课外：1．积极参加文体活动，科技课外活动。
2．在活动时，班级不开会，不教学，认真组织活动。
放学：1．值日生要把教室和卫生区扫干净，离校前关好门窗。
2．走路要右侧通行，不横冲直撞，不拉横排走路，走路时要衣帽整洁，言行正派，不骑飞车。
3．遇见老师要主动问好，见长辈要有礼貌，要让路，对行路有困难的要主动帮助，要见义勇为，救死扶伤，要自觉地做好事。
小学卫生健康检查制度一、学生个人卫生检查制度1.学生每天上午和下午到校后由值日班委负责检查衣着穿戴、手脸、指甲、头发等个人卫生及健康情况。
2．发现学生有病情应及时向班主任或卫生保健教师报告。
二、班级卫生整洁制度。
1.教室布置应力求朴素、大方，符合教育教学的要求。
2.课桌椅要排列整齐，保持清洁卫生，根据学生身主排定座位，近视或听力较弱的学生，座位可照顾排在前面。
3.学生座位实行左至右，每二周依次调换一次，坚持每天两次做好眼保健操，保护学生视力。
4.学生学习，书写时坐姿势要求端正，做到眼离书本一尺，手握离笔尖一寸，胸离课桌一拳。
5.按时下课，下课后不留在室内做作业，应到室外远望绿色物体或些不剧烈的活动，防止眼睛过度疲劳，保证课间休息。
6.严禁随地吐痰，乱毛纸屑杂物，保持室内整洁卫生。
7.每天坚持打扫卫生，扫地时应先洒水，尽量减少尘埃飞扬，经常擦洗门窗、桌、椅，保持窗明几净。
8.要保持穿戴整洁，不要不穿拖鞋穿背心在教室上课。
三、环境卫生分片包干制度。
1．每学期开学时，斑主任同卫生人员负责划分班级卫生包干区，画好包干平面图，公布执行。
2．值日生每天上下午应清扫好包干区环境卫生。
3．地面保持清洁，没有纸屑、杂物、果皮和痰迹。
4．发现乱扔清洁，没有纸屑、杂物、果皮或随地痰者，值勤学生有责任劝阻，并责令打扫过道干净。
四、班级值日生制度。
1．班级值日生每天上午下午提前半小时到校，开教室门、窗，整理好课桌椅，清理教室及公共环境卫生。
2．负责检查班级卫生督促同学不乱扔纸屑、杂物、不吃零食，不随地吐痰，有脏物就扫，保持环境清洁。
3．上下午放学后立即清理字纸篓、痰盂，打扫教室和包干区环境卫生，垃圾要倒在指定的地点（垃圾箱）内，关好教室门窗。
五、检查评比制度。
1．环境卫生检查。
（1）环境卫生由学校每天值日教师及值班学生进行检查，把检查结果评分列入日评比表，作为班级评比的一项内容。
（2）课间由值日教师检查班级学生自觉遵守卫生制度情况，发现室内或公共包干区不卫生的班级，立即通知班主任组织打扫干净。
（3）下午超过检查时间，尚未搞好班内或环境卫生的班级，就列为不卫生的班级。
（4）发现有乱丢纸屑．杂物或随地吐痰的值勤督导员有责任劝阻。
责令其打扫干净，并可适当扣班级卫生分数。
2．清扫及检查时间要求教室．过道．校园包干区每天清扫三次，分别在早读前、中午、下午放学后清扫，由值日学生进行全校性的检查，检查后由值日老师进行总结性检查打分、公布。
打分采用百分制。
3．检查评比标准及检查评比内容。
一是地面干净：无杂物、无纸屑。
二是门窗洁亮：无污点、无印迹。
三是墙壁与黑板：无脚印、无乱涂画。
四是天花板与灯管：无蛛网、无灰尘。
五是班级课桌椅：清洁，排列整齐、干净。
六是室外环境卫生区地面干净、无卫生死角、无水迹。
保护学生视力工作制度１．学校要有防近工作领导小组，定期召开会议，解决存在的问题，并把防近工作做为评先进集体、优秀教师、三好学生条件之一。
２．学校每学期的家长会要有关于防近工作的相关内容。
３．每学期初、学期末要进行视力检查统计，并及时向领导汇报学生视力变化情况。
４．班主任要掌握学生视力动态，把防近的重点对象通知家长，并得到家长的配合。
５．卫生室要做到视力分档防治，有计划采取综合措施，使新发病例得到控制。
６．任课教师要指导学生做到“三个一”(眼离书本一尺远，胸离桌缘一拳远，手离笔尖一寸远)。
７．保证眼保健操时间，任课教师要指导学生做好眼保健操，做到“姿势端正，穴位准确”。
培养学生养成良好卫生习惯。
８．学生看电视每周不超过二次，每次不超过50分钟，电视与眼距离要超过2.5米远。
９．保证学生课间有十分钟休息时间，学生课间休息时应当走出教室进行课外活动。
进行远眺或凝视，使眼内肌肉放松和休息。
１０．对于能认真组织学生并保证做操质量的教师期末给予奖励。
在停电时要由当堂任课教师指导领做。
教学卫生工作制度１．遵守一日作息制度，保证学生有足够的睡眠时间。
２．保持教室清洁、空气新鲜、温度适宜、照明合理。
３．定期轮换座位，充分利用课间十分钟的户外活动。
４．要注意考试卫生，减少考试次数，制定合理的作息制度。
５．教师对作业要合理安排，避免作业量过重。
６．在授课过程中，教师板书要工整、字迹清晰、大小适宜，杜绝拖课现象。
７．课桌椅按学生身高标准配置或改制，并按学生视力和高矮顺序前后排列，前排课桌前缘距黑板不小于2米。
８．教室内日光灯合理安装，照度均匀，灯具损坏及时更换，灯管与黑板垂直。
环境卫生工作制度１．教室内及卫生区要做到“六无”：无灰尘．无纸屑．无痰迹．无果核．无烟头．无食品袋等杂物。
.２．要当好值日生。
每日早、中、晚三扫，每节课间简单清扫。
两周大清扫，每周一总结。
３．清扫时间安排：早晨7：10～7：40前清扫完。
中午12：00前清扫完。
放学5：15～5：45清扫完。
上．下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。
4．清扫时要湿式清扫教室及卫生区，经常通风换气，保持室内空气清新。
5．室内物品摆放有序，桌椅整齐，设立卫生角，并有专人负责。
6．自觉保持学校环境卫生。
不在教室内外墙壁乱写乱画，不涂课桌椅，不乱画黑板，不乱扔杂物，不从楼上向下倒水或扔杂物。
7．清扫的垃圾装入塑料袋，5：10放学后，放到学校指定存放地点。
8．每周10分，一天2分。
教室及卫生区如有纸屑等杂物扣0.5分。
早．中．晚及每节课间如有一次不按要求清扫扣1分。
随地扔杂物及践踏草坪扣1分。
爱护环境卫生及有特殊贡献者一项加2分。
整理范本。