陶瓷公司管理信息系统实验指导书
管理信息系统MIS实验指导书
管理信息系统课程实验报告书姓名：曾兴兴薛煜薪班级：10级工业工程3班学院：里仁学院指导教师：王艳亮经济管理学院2013年5月目录课次：1 学时：2第二版演示程序实验一：利润计划编制1.1实验二：账务处理系统1.2（选做）实验三：网上传输演示3.1实验四：保本点销售量5.3实验五：判断树5.1（选做）实验六：校验位校验6.1实验七：生产计划优化系统6.2课次：2 学时：2实验八：屏幕输入操作6.3实验九：选择结构及排序7.1（选做）实验十：建立扣款文件7.4实验十一：工资主文件更新7.5（选做）实验十二：工资管理信息系统7.6实验十三：文献查询系统7.2（选做）实验十四：库存管理系统12.1课次：3 学时：2第三版演示程序实验十五：储蓄管理演示系统B8实验十六：存取检验演示系统B17第四版演示程序实验十七：稿件评审系统D1实验十八：最简单的商务谈判过程D3实验十九：多工厂供应链集成优化系统D8习题演示程序实验二十：文本字数统计C10（选做）最优加工顺序C2（选做）课次：4 学时：2实验原型系统开发实验实验一：利润计划编制[实验目的] 深化对利润模型的认识，体会任何一个变量的改变对整个输出方案的影响，使学员了解运行利润计划模型的操作过程，以此说明信息系统在支持计划工作中反复试算作用。
[[实验操作] 运行本软件并按下列步骤进行：1.显示模型—显示利润计划模型。
2.输入变量—输入销售额和管理费用两个输入变量。
3.数据析取—指从财务子系统数据库中析取出借款平均额等三项数据。
4.计算经营费用。
5.利润计划——显示利润计划。
6.退出。
【操作要求】：输入三组典型数据，观察、比较并记录利润计划方案的差异。
实验二：账务处理系统[实验目的] 了解账务处理系统凭证录入、帐簿（明细账）、汇总报表（科目汇总表）以及数据结构和源程序。
[实验原理] 遵循财务会计原理[实验操作] 按以下步骤进行：1.录入凭证——记账。
2.浏览帐簿——明细账。
管理信息系统实验指导书
《管理信息系统》实验指导书中南民族大学管理学院信息管理系注意事项：♦根据试验指导书，将实验结果输入到学生试验报告中；♦实验报告纸张要求为B5；♦完整、认真填写实验报告封面、每个实验项目的内容和步骤；♦一旦发现抄袭，则抄袭与被抄袭者实验报告不及格。
实验一：ERP实验，了解ERP进入ERP系统：1.点击“程序——设置——控制面板——用户帐户——新建帐号ERP”;2.切换用户——进入ERP账户；3.打开创新管理平台，选择信管实训，选择命名用户身份登陆，用户名：administrator，如图1-1所示；图1-1.登录界面4.进入到如下界面，回答以下问题（注意：除第一题外，其它各题都必须根据“金蝶ERP”软件相关内容截图并回答问题）。
图1-2.主控台1．什么是ERP?（从教材和网上查答案，越详尽越好）2．打开金碟ERP“主界面”，说明ERP软件能实现哪些功能？（截图后说明）3．试分析“基础资料”模块在ERP中的作用是什么？里面的资料通常是在什么时间建立的？为什么？其中“公共资料”模块包括哪些内容？（截图后说明）4．“供应链”模块有哪些功能？（截图后说明）5．“计划管理”模块有哪些功能？（截图后说明）6．“生产管理”模块有哪些功能？（截图后说明）7．“人力资源管理”模块有哪些功能？（截图后说明）8．“财务会计”模块有哪些功能？（截图后说明）9．选择菜单“K/3流程图——财物会计——总账流程图”，打开“总帐流程图”界面，试说明建立总帐的流程（步骤）。
（截图后说明）10．打开“凭证”界面，如图1-3所示，进行记账凭证录入，如图1-4所示，录入完成后，在凭证查询中可浏览你的录入记录，如图1-5所示，自己举例试着完成一张凭证（如收款、付款、转帐），并进行截图。
试说明要建立一张凭证需要知道哪些信息，而哪些信息是来自于数据库中？图1-3.记账凭证界面图1-4.记账凭证输入信息图1-5.凭证查询界面《管理信息系统》实验软件运行进入方法：下载“misdemo”软件。
管理信息系统实验指导书
管理信息系统实验指导书
一、实验目的（可以根据同学实际掌握的情况，对以下4点进行补充和修改）
1、掌握工程项目管理信息化软件——邦永EBS的使用方法及流程。
2、加深对项目管理信息化得认识。
3、熟悉业务流程图、数据流图的绘制。
4、建立正确的系统分析思想，培养分析问题，解决问题的能力，以及软件操作的能力。
二、实验内容
要求：
1、根据同学们对软件所掌握的情况进行填写，格式不限。
2、内容应包括以下部分：
（1）准备工作（包括角色的分配等等）；
（2）结合企业的组织流程及管理功能，掌握软件每一个模块的内容及操作方法；每一个业务主体所完成的工作范围；
（3）所完成项目的组织流程图的绘制；
（4）业务流程图的绘制；
（5）数据流图的绘制（第0层到第2层，其中第2层数据流图主要绘制自己担任角色所完成工作的数据流图）；
（6）在上机过程中发生的问题及其解决方案。
三、学习心得。
管理信息系统实验课程实验指导书
《管理信息系统》课程实验指导书一、实验教学的目的与要求《管理信息系统》是工业工程专业一门重要的专业基础课，必须通过大量的上机实验，才能深入理解和掌握管理信息系统的基本原理及概念，熟悉管理信息系统分析、设计、开发的基本方法和步骤。
本实验要求学生具有较强的动手实践能力，用所学的基本知识和理论分析实际的案例和问题，加深对管理信息系统应用的理解，提高观察、分析和解决问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度。
本实验共开设4个实验项目，其中1个为操作性实验，3个为设计性实验。
1、根据实验的要求，完成相关的程序及文档。
2、每个程序调试完成，须由指导教师检查。
二、实验开设对象本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（工业工程专业本科学生），实验为必修内容。
三、指导教师由《管理信息系统》课程讲授教师负责担任实验指导教师，实验室人员配合指导。
指导教师应在每次实验前讲清实验目的、实验内容、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
四、实验方式和基本要求1、实验方式教师简略讲解上机实验操作过程，学生分组独立完成。
2、基本要求（1）实验中要严格遵守操作规程及注意事项，自觉遵守实验室各项规章制度。
（2）做好上机实验预习（明确实验目的、任务、操作的主要步骤）。
（3）运用管理信息系统的知识对一个系统进行分析、设计和实施。
（4）实验所做的作业要存盘。
五、实验设备配置至少每2人配置1台电脑，安装有Windows 2000/XP、SQL Server 2000，Visual C#.NET运行环境，可访问Internet。
六、考核方式实验按五级分制，由指导教师根据每名学生的实验准备程度、实验完成情况和创新程度等评定。
不能完成实验者，不能参加理论课考试。
与课程共同考核，上机实验占总成绩15%。
实验一认识管理信息系统及其开发工具一、实验学时上机4学时。
二、实验目的1、初步认识管理信息系统，建立对管理信息系统的感性认识。
管理信息系统实验指导书
《管理信息系统》实验指导书目录实验一理论案例分析一 (2)实验二理论案例分析二 (3)实验三理论案例分析三 (4)实验四人事管理信息系统分析 (5)实验五学生管理信息系统 (6)实验六库存管理信息系统 (7)实验七人事管理信息系统设计 (8)实验一理论案例分析一一、实验目的1.了解管理信息系统基础知识2.理解管理信息系统的应用领域二、实验要求1.学生分小组完成2.完成案例分析3.提交分析结果三、实验准备1．电子商务实验室2．PC机四、实验内容和步骤学生在结束第一章的学习任务后，进一步加深管理信息系统的相关概念在现实生活中的应用：●学生自行分成小组●下载课程中心相应案例●完成案例分析，并提交结果学生按照老师指定的上述步骤，独立完成练习撰写人李翼教研室主任实验室主任系主任实验二理论案例分析二一、实验目的3.了解管理信息系统基础知识4.理解管理信息系统的应用领域二、实验要求4.学生分小组完成5.完成案例分析6.提交分析结果三、实验准备1．电子商务实验室2．PC机四、实验内容和步骤学生在结束第一章的学习任务后，进一步加深管理信息系统的相关概念在现实生活中的应用：●学生自行分成小组●下载课程中心相应案例●完成案例分析，并提交结果学生按照老师指定的上述步骤，独立完成练习撰写人李翼教研室主任实验室主任系主任实验三理论案例分析三一、实验目的5.了解管理信息系统基础知识6.理解管理信息系统的应用领域二、实验要求7.学生分小组完成8.完成案例分析9.提交分析结果三、实验准备1．电子商务实验室2．PC机四、实验内容和步骤学生在结束第一章的学习任务后，进一步加深管理信息系统的相关概念在现实生活中的应用：●学生自行分成小组●下载课程中心相应案例●完成案例分析，并提交结果学生按照老师指定的上述步骤，独立完成练习撰写人李翼教研室主任实验室主任系主任实验四人事管理信息系统分析一、实验目的1.掌握系统工程的思想2.掌握系统分析的方法二、实验要求1.绘制业务流程图2.绘制数据流程图3.绘制数据字典三、实验准备1．安装Visio 2003绘图软件2．PC机四、实验内容和步骤1.学生在Visio 2003的软件环境下绘制业务流程图2.绘制数据流程图3.为数据流程图编制数据字典，包括数据元素、数据流、数据处理、数据存储、外部实体4.提交分析报告撰写人李翼教研室主任实验室主任系主任实验五学生管理信息系统一、实验目的3.掌握系统工程的思想4.掌握系统分析的方法二、实验要求4.绘制业务流程图5.绘制数据流程图6.绘制数据字典三、实验准备1．安装Visio 2003绘图软件2．PC机四、实验内容和步骤5.学生在Visio 2003的软件环境下绘制业务流程图6.绘制数据流程图7.为数据流程图编制数据字典，包括数据元素、数据流、数据处理、数据存储、外部实体8.提交分析报告撰写人李翼教研室主任实验室主任系主任实验六库存管理信息系统一、实验目的5.掌握系统工程的思想6.掌握系统分析的方法二、实验要求7.绘制业务流程图8.绘制数据流程图9.绘制数据字典三、实验准备1．安装Visio 2003绘图软件2．PC机四、实验内容和步骤9.学生在Visio 2003的软件环境下绘制业务流程图10.绘制数据流程图11.为数据流程图编制数据字典，包括数据元素、数据流、数据处理、数据存储、外部实体12.提交分析报告撰写人李翼教研室主任实验室主任系主任实验七人事管理信息系统实施一、实验目的1.掌握Access 2007的使用2.掌握系统实施的方法二、实验要求1.数据库的设计2.窗体的设计3.数据的链接三、实验准备1．已安装Access 2007四、实验内容和步骤1.设计数据表2.建立表间关联3.数据表中添加数据4.设计窗体5.链接后台数据库6.测试运行结果撰写人李翼教研室主任实验室主任系主任。
《管理信息系统》实验指导书
《管理信息系统》实验指导书《管理信息系统》实验指导书课程代码：英文名称：MIS适用对象：工商管理学时学分：该课程为专业必修课，共56学时，其中实验课时16学时一、实验的地位、作用管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。
通过实验，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强对管理信息系统一些知识的感性认识；培养学生理论与实践相结合以及用所学知识分析和解决实际问题的能力。
二、实验开设对象本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者，实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介《管理信息系统》是工商管理类专业选修和必修课程。
本课程在理论教学中注重讲授系统设计的基本理论、技术和方法；在实践教学中着重培养运用所学知识分析和解决实际问题的能力，注重动手能力的提高。
实验课程教学中应在老师指导下，以学生为主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生动手能力的培养。
本实验共开设3个实验项目。
四、指导教师原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，由年轻教师担任主要实验指导教师，实验室人员配合指导。
在每次实验前指导教师应讲清实验目的、基本原理、实验要求等，并指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
五、实验设备配置1、在局域网环境中，每人配置1台电脑，并可访问Internet。
2、配置相关教学软件。
六、考核与报告１．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，应符合实验教学的要求，并得到指导教师认可。
２．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
３．该实验课程内容是对理论教学内容的应用与验证，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%。
实验一创建与编辑数据库一、实验目的1．掌握visual FOXI。
po 6．O的启动、退出及帮助系统的使用；2．熟悉系统菜单、工具栏和命令窗口的使用；3．掌握项目管理器的使用方法；4．掌握创建和修改数据库的方法；5．掌握数据表的结构设计和记录录入方法。
二、教学时数 8学时三、需用软件和材料1．软件--------VF6．O；2．材料---------无。
管理信息系统实训指导书
人力资源管理系统实训指导书一、实训总目的根据所学的管理信息系统知识，同学们通过人力资源管理系统综合实训，学会和掌握人力资源管理信息系统的实际操作技能，为今后从事人力资源管理工作打下良好基础。
1、硬件:每人一台计算机2、软件:企易通（TES-HR）人力资源管理系统3、实训场地：图书馆电子阅览室四、实训成绩考核1、学生实训成绩考核的计分方法按四级分制。
即优秀、良好、及格和不及格。
2、实训成绩考核的内容由两部分组成：①学生在实训期间的表现，其中包含考勤、遵纪守、听从指导教师的统一安排，是否保持实训设备完好无损；是否不做于实训无关的事等。
占实训成绩的40％；②实训日记和实训报告的书写等，占实训成绩的60％。
3、考核办法是否按要求每天实训后认真填写实训日记；是否按进度要求完成实训科目内容；实训报告（总结）完成情况等。
注：（1）实训日记内容要求：实训的时间、具体业务项目，实训具体内容、自我的体会、感受、总结等，内容字数不得少于300字。
（2）实训报告具体要求：实训报告正文内容必须包含下面四个方面：①实训软件的功能介绍②实训内容及过程③实训总结及体会着重写出对实训内容的总结、体会和感受。
④实训报告总字数不少于3500字左右。
五、具体实训内容与步骤一、系统管理（一）系统维护什么是系统维护？系统维护是用户使用整套系统的基础工作，主要为系统设置基础数据及分配管理权限。
它包括：机构部门设置、用户管理、数据字典维护、修改当前用户登录密码。
1、机构部门设置创建集团:如果您的系统中没有创建过集团，按【添加集团】，并输入集团名称，集团只能创建一个。
创建公司:如果您的系统中已经存在集团，请点击集团名，然后按【添加公司】，并输入公司名称，按【保存】，该公司即出现在显示区内集团下面。
创建部门:如果希望在某公司下创建部门，请点击公司名，然后按【添加部门】，并输入部门名称，按【保存】，该部门即出现在显示区内公司下面。
创建岗位:如果希望在某部门下创建岗位，请点击部门名，然后按【添加岗位】，并输入岗位名称，按【保存】，该岗位即出现在显示区内部门下面。
[理科实验报告]陶瓷公司管理信息系统实验报告
![[理科实验报告]陶瓷公司管理信息系统实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/75331b1c4028915f804dc2ed.png)
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经济管理学院经济管理系统模拟实验室实验报告
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在Access中建立了陶瓷公司的数据库
在实验中完成了以数据流程图和数据字典为工具，完成陶瓷公司管理信息系统的系统分析;然后根据分析结果，设计系统的数据库结构和表结构;最后在Access中建立陶瓷公司管理信息系统数据库和表，录入相应的表数据
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经济管理学院经济管理系统模拟实验室实验报告
经济管理学院经济管理系统模拟实验室实验报告
[理科实验报告精品]陶瓷公司管理信息系统实验报告
经济管理学院经济管理系统模拟实验室实验报告
实验报告
实验项目名称陶瓷公司管理信息系统所属课程名称管理信息系统实验类型设计型综合实验实验日期2000-06-01
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管理信息系统实验指导书
课程编号：B0105071S 课程名称：管理信息系统课内总学时：48 实验（上机）学时： 8实验课教师：巩永华课程属性：必修上课班级：学生人数：130一、实验课程的性质、目的和任务1．实验性质本课程为该专业学生的一门必修课程，本实验为该课程的课内实验，需要8个学时完成。
2．实验目的通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法，了解企业管理信息系统的总体功能结构，掌握软件的操作方法，熟悉企业运作的基本流程。
3．实验任务根据实验内容说明完成各项操作，掌握企业中采购、销售、库存管理领域的各项业务的实现方法，了解数据项的含义，体会企业内部信息共享的实现方式和重要性。
并采用反向工程进行系统分析和设计。
二、实验内容、学时分配及基本要求本课程安排三次实验，每次安排一个课题，时间8学时。
采购管理练习题开机后进入2000操作系统，用友软件安装在2000环境中一、建账工作（点击“开始”—“程序”—“U8管理软件”—“系统服务”—“系统管理”）1、注册“系统管理员”（点击“系统”—“注册”—操作员为admin口令为空帐套选择（default）--“确定”）2、增加操作员：lm 刘敏（点击“权限”—“用户”—“增加”，填写编号和姓名，点击“增加”“取消”，然后退出）在后面二的操作中必须用编号登录，不能用姓名登录3、创建账套（点击“账套“—“建立”）账套如果建立不正常，后面登录时会提示“不存在的会计年”，建立过程中会看到启用会计期为11.11，不正常的账套会显示为06年的会计期（1）填写：账套号—205 账套名—采购管理练习启用日期：当前月份，点击“下一步”如果205帐套已经存在怎么办？那么就换一个新的帐套号，可以随便指定不能使用已经存在的账套号，必须新建一个（2）填写单位名称：随便写但必须填上不能为空，点击“下一步”（3）本位币—人民币企业类型—工业企业行业性质—新会计制度科目（4）存货需要分类（打勾），客户和供应商均不需要分类（不要打勾），无外币核算。
管理信息系统实验指导书2014
工商管理类专业《管理信息系统》课程实验指导书撰写人：苏术锋审定人：杨斌经济与管理学院信息管理系编2011年2月第一部分绪论本实验指导书是根据《管理信息系统》课程实验教学大纲编写的，适用于工商管理类各专业。
一、本课程实验的作用与任务管理信息系统实验是为学习《管理信息系统》课程同步而设计的实验项目，其目的就是掌握管理信息系统开发技术层面的基本技能，对培养学生应用能力、动手能力有不可替代的作用。
通过本课程的实验，可能使学生熟练掌握Excel VBA 开发中小型企业信息系统的技能，同时更好掌握管理信息系统课程中的系统分析、系统设计以及程序设计能力。
二、本课程实验的基础知识本实验其于Excel VBA下开中小型企业管理信息系统的平台。
其主要涉及知识：VBA 与宏；VBE 简介；VBA 过程；VBA 的函数；程序流程控制；Excel 的对象模型；处理单元格数据；Range 对象的属性；Worksheet 的Change 事件；Application.EnableEvents 属性；Worksheet 的SelectionChange 事件；Worksheet 的SelectionChange 事件。
三、本课程实验教学项目及其教学要求第二部分基本实验指导实验一用Excel 作品质数据的频数分布表和直方图一、实验目的1．了解频数分布表和直方图基本原理；2．掌握Excel“数据分析”宏的调用；3．掌握Excel分布表和直方图生成步骤。
二、实验内容及步骤例1 一家市场调查公司随机调查50名顾客购买饮料的品牌，统计资料如下表所示：步骤一：数据输入1、在A2到A51输入50个饮料品牌观测值。
2、为不同品牌的饮料指定一个数字代码，代码编排如下：1．可口可乐；2．健力宝；3．百事可乐；4．芬达；5．雪碧。
3、在B2到B51中输入相应的代码。
步骤二：指定上限Excel现在把代码视为数值型数据。
为建立频数分布表和直方图，必须对每一个品牌代码指定一个上限。
《管理信息系统》实验指导书
《管理信息系统》实验指导书课程代码：16020051英文名称：Management Information System，MIS适用对象：信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业学时学分：共48学时，其中理论教学32学时、实践16学时。
3学分。
一、实验的地位、作用管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。
通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验开设对象本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者（信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生），实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。
在信息管理与信息系统专业的培养计划中，它是核心课程。
本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。
在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。
实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设5个实验项目。
实验1-4侧重单项技能训练，实验5为综合性实验。
四、指导教师原则上由管理信息系统课程讲授教师负责，由年轻教师担任主要的实验指导教师，实验室人员配合指导。
指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
五、实验设备配置每人配置1台电脑，安装有金蝶K3系统和其他试验系统/ Visual Foxpro / PowerBuilder / ERWin，可访问Internet。
六、考核与报告1．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（例如系统分析报告等），符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可。
管理信息系统实验指导书1
实验1制作系统分析文档一、实验时间：2012年5月3日二、实验设备：硬件：计算机系统软件：Microsoft Visio2003三、实验目的及要求：1、学会使用Visio2003的各个菜单及操作2、将Visio2003的图形、图表的制作与自己的图形设计相结合3、根据自己的设计需要，完成Visio2003的实现四、实验内容：根据选定的管理信息系统画出组织结构图和管理功能图五、实验步骤：六、实验结果七、实验体会实验2 制作系统分析文档一、实验时间：2012年5月7日二、实验设备：硬件：计算机系统、网络系统软件：计算机操作系统（Windows XP）、Microsoft Visio 2003 三、实验目的及要求：1．掌握管理信息系统的系统分析过程；2．掌握分析文档各个图的名称、定义及功能；3．学会根据分析内容进行分析文档地制作。
四、实验内容：1.重点让学生掌握业务流程图的绘制。
2.考虑原有的业务流程图是否需要进行优化，给出新业务流程图。
五、实验步骤：（首先写出你所分析的系统的业务流程，然后根据流程写出分析步骤）六、实验结果：（业务流程图）七、实验心得：（描述系统分析文档的产生过程，并且写出各图表之间的关系）实验3 制作系统分析文档一、实验时间：2012年5月10日二、实验设备：硬件：计算机系统、网络系统软件：计算机操作系统（Windows XP）、Microsoft Visio 2003 三、实验目的及要求：1．掌握管理信息系统的系统分析过程；2．学会根据分析图表进行设计文档地制作。
四、实验内容：1．重点让学生掌握数据流程图的绘制，并建立数据字典。
2. 考虑原有的数据流程图是否需要进行优化，给出新数据流程图。
五、实验步骤：（首先写出你所分析的系统的数据流程图，然后根据数据流程图写出设计步骤）六、实验结果：（数据流程图）七、实验心得：实验4系统设计文档一、实验时间：2012年5月14日二、实验设备：硬件：计算机系统、网络系统软件：计算机操作系统（Windows XP）、Microsoft Visio 2003三、实验目的及要求：1．掌握管理信息系统的系统设计过程；2．学会根据分析图表进行设计文档地制作。
管理信息系统实验指导书
管理信息系统实验指导书.doc管理信息系统实验指导书实验二信息系统分析与设计实验一、实验目的1、掌握过程建模与数据建模的基本方法与技能。
2、了解Visio 的工作环境和基本操作。
3、掌握使用Visio 工具绘制数据流程图及其它软件图形的基本方法。
二、实验内容实验内容1 某超市是一个商业销售组织，其主要业务是从批发或制造厂商处进货，然后再向顾客销售。
由于业务发展的需要，该超市欲开发一个基于局域网计算机管理信息系统，来进行科学的现代管理，适应新的发展。
超市设有销售科、采购科和财务科。
销售科的任务是接受顾客的订货单，并进行校验，将不符合要求的订货单退还给顾客。
如果是合格的订货单且仓库有存货，那么就给顾客开发货票，通知顾客到财务科交货款，并修改因顾客购买而改变的库存数据。
如果是合格的订货单但缺货，那么先留底，然后向采购科发出缺货单。
当采购科购买到货后，核对到货单和缺货单，再给顾客开出发货票。
采购科的任务是将销售科提供的缺货单进行汇总，根据汇总情况和各厂商供货情况，向有关厂商发出订购单。
当供货厂商发来供货单时，对照留底的订购单加以核对。
如果正确则建立进货账和应付款账，向销售科发到货通知单并修改库存记录；如果供货单与留底订购单不符，则把供货单退还组供货厂商。
财务科的任务是接到顾客的货款时，给顾客开出收据及发票，通知销售交货；根据税务局发来的税单建立付款账，并付税款；根据供货厂商发来的付款通知单和采购科记录的应付款明细账，建立付款明细账，同时向供货厂商付购货款。
无论是收款还是付款之后，都要修改商店的财务总账。
财务科在完成以上日常账务工作的同时，还要定期编制各种报表向经理汇报，以供经理了解有关情况并据此制定下阶段的业务计划。
根据系统开发的陈述，分析该超市管理信息系统的主要数据流图（图1，图2，图3，图），并在Microsoft Office Visio 2003 软件环境下绘制这些数据流图。
P1 百货商店业务处理顾客S1 经理供应厂商S2 税务局订单货款发货票收据订货单供货单税款税单报表图 1 顶层图P1.1 销售处理P1.2 采购处理P1.3 会计处理S1 S2 货物库存销售记录应收账款进货账应付账款税务局经理订单发货标缺货单到货单订货单供货单货款付款收据付款单货款税款税单报表图2 一级分解图P1.1.1 编辑订单P1.1.2 登录新客户数据P1.1.3 判断、核对P1.1.4 开票、修改库存P1.1.6 建销售记录P1.1.5 建立收款明细款P1.1.7 对比缺货单S1 货名文件客户文件D3 库存文件D12 暂存缺货单D3 库存文件D8 销售历史文件D9 应收款明细账订单订单不合格订单缺货单缺货单可供订单到货情况发货票图3 二级分解（销售处理）P1.2.1 按货物汇总P1.2.2 编发订货单P1.2.3 核对订货单P1.2.4 建应付账P1.2.5 改库存、建账P1.2.6 发到货单S2 D4 待订货物文件D5 厂商名录D3 库存文件D6 订货单文件D14 进货账D7 应付明细账缺货单订货单供货单错误供货单到货情况图4 二级分解（采购处理）实验内容2 某高校二级学院图书管理系统某大学经管学院有教师67 人，学生1332 人，图书资料室有图书近7000 册，期刊260 种，还不断有新的图书购进，有新的教师和学生加入，由于工作人员只有 3 名（其中专职管理员1 名，外加2 名学生作为辅助管理员），且全天开放，每天工作量比较大。
管理信息系统实验指导书
管理信息系统实验指导书-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII《管理信息系统》实验指导书主编周英实验一认识管理信息系统[实验目的]1、理解管理信息系统的基本原理及其作用。
2、掌握管理信息系统的基本操作方法。
3、掌握管理信息系统初始化的步骤和方法。
4、掌握管理信息系统日常处理的步骤和方法。
[实验内容]1.搜集企业（组织）应用信息系统获得回报（工作效率、生产效率、客户价值、完善企业经营模式等方面）的案例，完善对管理信息系统的认识。
2.通过具体的MIS系统理解管理信息系统的概念、功能结构和软件结构等原理知识。
[实验步骤及实验要求]1、进入百度，搜索“企业管理信息系统”，再打开相关网页，搜集一个企业成功运用MIS获得回报的案例。
分析管理信息系统对企业发展的作用。
2、对管理信息系统（由任课老师自选，如仓库管理系统）进行初始化操作。
1）教师引导学生安装系统，一边安装一边讲解数据库和系统的关系。
2）理解用不同的用户名登录时有不同界面（分别以一般用户和管理员用户登录），理解客户端和服务器端的区别。
3、对管理信息系统进行日常处理操作。
学生可任意对系统进行一系列的日常处理操作。
例如系统维护的修改密码的操作，新增记录的操作或进行统计分析的处理。
让学生明白管理信息系统的日常处理通常是有一定的业务流程顺序的，例如库存管理必须先入库，后出库管理。
4、分析该管理信息系统的功能模块和基本业务流程。
1）对系统进行功能模块分析，并画出功能模块结构图。
2）对系统的基本业务进行梳理。
5、分析所该管理信息系统所采用的技术。
6、总结管理信息系统的操作使用方法的规律性。
[实验主要仪器设备及材料]1、微型计算机。
2、一个或若干管理信息系统软件。
3、相应模拟数据。
实验二电子商务系统[实验目的]1.理解电子商务系统的基本原理。
2.掌握电子商务系统的基本操作方法。
3.掌握电子商务系统日常处理的步骤和方法。
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《管理信息系统》实验指导书北京交通大学经管学院姚家奕吕希艳秦秋莉编写概述错误!未定义书签。
一、管理信息系统实验的目的错误!未定义书签。
二、管理信息系统实验的基本要求错误!未定义书签。
三、管理信息系统实验的主要内容错误!未定义书签。
1、系统开发背景错误!未定义书签。
2、系统开发的主要功能（需求）错误!未定义书签。
<实验一> 设计并建立数据库及表错误!未定义书签。
一、实验目的错误!未定义书签。
二、实验要求错误!未定义书签。
三、实验内容错误!未定义书签。
1、绘制数据流程图错误!未定义书签。
2、建立数据字典错误!未定义书签。
四、扩展实验错误!未定义书签。
<实验二> 建立查询错误!未定义书签。
一、实验目的错误!未定义书签。
二、实验要求错误!未定义书签。
三、实验内容错误!未定义书签。
四、扩展实验错误!未定义书签。
<实验三> 开发报表错误!未定义书签。
一、实验目的错误!未定义书签。
二、实验要求错误!未定义书签。
三、实验内容错误!未定义书签。
四、扩展实验错误!未定义书签。
<实验四> 系统窗体设计以及系统集成错误!未定义书签。
一、实验目的错误!未定义书签。
二、实验要求错误!未定义书签。
三、实验内容错误!未定义书签。
四、扩展实验错误!未定义书签。
概述一、管理信息系统实验的目的了解信息系统开发的主要过程，体会在系统开发中系统实施的主要步骤。
掌握使用Access的表、查询、窗体、报表等工具开发一个小型信息系统的主要方法。
通过此系统开发实践，理解数据库的基础知识，软件开发工具的知识以及管理信息系统得知识，了解如何将它们融会贯通。
同时通过实践培养学生综合运用知识和开发应用系统的能力。
二、管理信息系统实验的基本要求在8个学时（四个实验）下完成一个用Access开发的小型的信息系统。
信息系统要具备主要的输入、查询、输出信息的基本功能，并将这些功能集成在一起。
提交每次实验的实验报告书。
三、管理信息系统实验的主要内容1、系统开发背景Crockery Company Pty Ltd是一家陶瓷茶具零售商，它的日常业务包括：接收顾客的订货销售货物，当库存不足时向生产商订货。
具体业务详细描述如下：接受顾客订单，保存客户数据和订单数据，查询库存，如果库存货物可以满足订单，则直接安排发货，同时开具发票，保留开具发票历史数据。
如果库存不足，则向生产商订货，货到后向生产商付款并安排送货，如果生产商处也无货，则通知客户。
接收付款并保留纪录，如果在正常的30天内还未收到顾客的货款，则发出催款通知。
接受、纪录顾客的查询和投诉并迅速回复经常向生产商查询产品价格、最新产品等信息为了管理层能更好的做出计划，每月向管理人员递交关于总订货额、库存和不能按时付款账户的报告。
2、系统开发的主要功能（需求）对公司所生产的陶瓷的散件、套件、制造商等的信息进行输入与管理（主要是原有信息修改、删除工作）。
可以进行信息的查询。
能够输出报表。
建立主窗体以集成所有功能。
系统开发的主要安排<实验一> 设计并建立数据库及表一、实验目的不论采用何种开发MIS的方法，系统分析都是必要且十分重要的环节，而分析的具体方法和详尽程度可能不尽相同，最常用的系统分析工具就是数据流程图和数据字典。
本实验将帮助学生能够使用一些常见的系统分析工具，并能够根据分析结果设计出数据库及表，熟练掌握在Access 中建立数据库及表的方法。
二、实验要求本实验要求学生以数据流程图和数据字典为工具，完成陶瓷公司管理信息系统的系统分析；根据分析结果，设计系统的数据库结构和表结构；在Access中建立陶瓷公司管理信息系统数据库和表，录入相应的表数据。
三、实验内容1、绘制数据流程图通过对前面业务内容的分析，我们可以分析得到陶瓷公司的主要业务流程。
其中陶瓷公司管理信息系统要完成的主要功能包括：①数据的维护——数据录入、数据更新、数据删除；②数据的条件查询；③数据报表的生成。
根据陶瓷公司业务流程，我们画出相应的数据流程图。
图数据流程图2、建立数据字典在数据流图的基础上，还需要对其中的每一个数据流、文件和数据项加以定义，我们把这些定义所组成的集合称为数据字典。
数据流图是系统得大框架，而数据字典则是对数据流图中每个成分的精确描述。
它们有着密切的联系，必须结合使用。
以下简单示范两个条目的写法。
表查询条件条目表套件库存台账条目表陶瓷公司管理信息系统数据项条目设计并建立数据库及表根据数据流程图和数据字典，我们对陶瓷公司管理信息系统需要用到的数据库及表结构设计如下。
表散件表表结构设计表套件表表结构设计表陶瓷组成表表结构设计散件编号文本50套件中该散件的数量数字长整型表制造商表表结构设计字段名称数据类型字段长度备注制造商编号文本50主键制造商名称文本50街道文本50城市文本50邮编文本50省份文本50完成了数据库及数据库表结构的设计后，需要在Access数据库中建立实际的陶瓷公司管理信息系统数据库及表。
Step1：从开始菜单中选择程序文件夹，在Microsoft Office软件组的子菜单中找到Microsoft Office Access 2003单击打开，如下图。
图打开Access软件Step2：单击打开按纽，选择“新建”建立一个空数据库，以“陶瓷公司管理信息系统”的名称将数据库保存到适当的位置。
Step3：打开新建的“陶瓷公司管理信息系统”数据库，在“对象”中选择“表”，选中“使用设计器创建表”单击右键，打开“设计视图”。
如下图。
图打开表的设计视图Step4：建立字段和字段的数据类型。
打开设计视图，以“散件表”的建立过程为例，介绍数据表的建立过程。
在设计视图中输入各字段的名称，点击字段名称右边的数据类型，可在下拉列表中选择修改字段类型。
如下图。
图修改字段的数据类型Step5：修改字段属性。
字段的属性也要根据事先的设计进行修改。
选中要修改属性的字段，在“字段属性”区中，选中要修改的属性，根据要求修改属性值。
如下图。
图修改字段属性Step6：设置主键。
选中要作为主键（关键字）的属性，进入“编辑”菜单，选中“主键”选项，这样这个属性就被定义为该表的主键。
如下图。
图设置表的主键Step7：保存表设置。
进入“文件”菜单，选中“保存”选项，输入表名，保存。
这样就完成了表的建立和设置过程。
录入数据表格向数据库中的数据表内录入以下表格数据，数据如下。
表散件表表套件表表陶瓷组成表64VB-DS804VB2021865VB-DS804VB2521866VB-DS804VB4015167VB-DS804VB4025168VB-DS804VB3015169VB-DS804VB8005170RD-DS602RD7205671RD-DS602RD74056表制造商表制造商编号制造商名称街道城市邮编省份RD Royal Doulton750 Clarke Street Northcote3070Victoria VB Villeroy & Boch76 Paris Road Carlton3053Victoria WW Wedgwood 5 Darwin Street Sydney2000NSW录入数据的方法很简单，如下所示。
Step1：选中已经建好的表，单击右键，选中“打开”，进入数据视图。
如下图所示。
图打开数据视图Step2：在数据视图中，按给定的数据输入即可。
如下图。
图输入数据四、扩展实验1、根据已经给出的顶层数据流图，将“管理者查询销售情况”的业务细化，画出细化了的数据流程图。
2、据自己画出的细化了的数据流程图，建立对应的数据字典。
3、据数据库及表的设计要求，学生自己完成“套件表”、“陶瓷组成表”、“制造商表”的建立和设置。
4、给定的数据录入到“套件表”、“陶瓷组成表”、“制造商表”中。
<实验二> 建立查询一、实验目的数据查询是管理信息系统提供的最常见的功能，用户往往需要从管理信息系统的这一功能中获得有价值的数据信息。
本试验将帮助学生掌握根据实际需求设计查询的能力，并且帮助学生了解在Access数据库中建立查询的方法。
二、实验要求本试验要求学生能够正确理解建立查询视图的意义，了解查询视图的特点及其与数据库表的区别；学生应能根据业务中的实际需要，设计出合适、便捷的查询；并能熟练掌握在Access数据库中建立查询的方法。
三、实验内容本实验要求根据需求的需要，对“陶瓷公司管理信息系统”数据库建立相关查询，具体包括：散件查询、套件查询、库存中全部套件价格查询、散件成本及其出售价格查询、散件及其所属套件查询、散件及其制造商查询、套件成本查询、套件组成查询、指定套件成本查询、制造商及其提供商品查询和全部信息查询。
Access提供了两种建立查询的方式，分别是：在设计视图中创建查询和使用向导建立查询。
1、通过设计视图建立查询下面，我们以“指定散件查询”为例，通过设计视图，介绍建立查询的具体步骤。
本查询要求输入一个散件编号，通过这个编号，对该散件进行查询操作，查询出这个散件所有的基本信息，主要包括：散件编号、散件名称、成本、涨价幅度、销售价格（查询中自定义）、库存、制造商编号和制造商名称。
Step1：在打开了“陶瓷公司管理信息系统”数据库后，点击左侧面板中的查询，在右侧空白窗体中，出现“在设计视图中创建查询”和“使用向导建立查询”，双击“使用向导建立查询”出现“简单查询向导”窗体，双击“在设计视图中创建查询”，出现“显示表”窗体，如图所示。
图“显示表”窗体Step2：在“显示表”窗体中，选择“散件表”和“制造商表”，添加到查询视图中，则在查询设计视图中，自动生成两张表的连接。
将光标移动到字段的第一列中，在下拉菜单中，选择“散件表.散件编号”，则字段的第一列中会自动出现“散件编号”，表的第一列中会自动出现“散件表”，显示中会自动打勾，然后在条件中输入“［请输入散件编号：］”，如图所示。
图“选择查询：散件查询”视图窗体Step3：在字段第二列的字段中输入“销售价格：[成本]*(1+[涨价幅度])*”，（英文状态输入公式），来计算散件的销售价格，实现对散件销售价格的查询，得到视图如图所示。
图“选择查询：散件查询”视图窗体Step4：在字段第三列中选择“散件表.散件名称”，则字段中自动显示“散件名称”，标中显示“散件表”，显示中自动打勾。
同样地，在以下各列中完成对散件表中的散件名称、成本、涨价幅度、库存、制造商编号，以及制造商表中的制造商名称，具体操作过程不再一一赘述。
点击“保存”，在“另存为”窗体中输入查询的名称“指定散件查询”，点击“确定”即可。
这样，就完成了对散件相关信息查询的编辑，只有当输入某一正确的散件编号时，才可以查询散件的相关信息。