创建文明城市学生发言稿

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中学关于创建文明城市主题的表态学生发言稿五篇

中学关于创建文明城市主题的表态学生发言稿五篇

中学关于创建文明城市主题的表态学生发言稿五篇文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,不文明的现象就会少一些。

每个孩子的父母都希望自己的孩子能够做个文明人,改掉那些不好的行为习惯,这样,才可以创文明城。

橙子在此献上五篇中学关于创建文明城市主题的表态学生发言稿,希望大家喜欢。

篇一:中学关于创建文明城市主题的表态学生发言稿我门中华民族有着上下五千年的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪,这样千古传颂的经典,也有“不学礼,无以立”、“无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。

正是这种文明礼貌,尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。

说到这尊老爱幼,我的心上不免要加上一丝忧愁。

尽管我们的大家庭有着“礼仪之邦”的美称,可在这个家里真正做到的又有几个呢?在现实生活中我们经常看见这种画面:一个十一二岁的孩子,用手指着自己的爷爷奶奶,跟他们吵架。

在那些孩子心里自己就是皇上,觉得奶奶为他流的汗水是应该的。

所以往往是爷爷奶奶默不作声,而他却像骂孩子一样,跟爷爷奶奶吵。

看到这,我想问:这是尊老的表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时,哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因为他无力反抗。

当我看见时,我心里非常难受,这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切,看在眼里,记在心里,我想:长此以往,“文明古国”何在,“礼仪之帮”何在?虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为,但是在我们的身边还是有讲文明的人,他们尊敬老人爱护儿童,上车给老人和儿童让座,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

文明与否,在于我们。

作为祖国的接班人,华夏文明靠我们传承,名族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊老爱幼的行为随处可见。

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花,开在空中,芬芳惠及路人。

所以,同学们要成为一名文明守纪的好学生。

下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是四(1)班的黄建辉,我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

时光飞逝,转眼间,我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。

可在我们的成长过程中,已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。

许多同学不禁要发问了,文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩,又不能让家长给你买玩具,得到的只是一些口头表扬罢了。

那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事,你就明白了。

在美国,有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位,引得无数人才去竞争,可是,当大家都在紧张准备的时候,却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。

而唯独一个年轻人,下意识的把它捡了起来,扔进了垃圾桶。

这个年轻人能力不算出众,对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力,而公司最终却选择了他。

而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。

由此我们可以看出,文明礼仪可以让我们变得更有竞争力,成为竞争对手中的佼佼者。

文明礼仪也可以使别人尊重你,使你获得前所未有的快乐感。

我们都知道生活就像一面镜子,你怎么对它,它就怎么对你。

相信很多人都想得到别人的尊重,但却忘了首先要先尊重别人。

而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。

所以从小就培养一个知礼仪,懂文明的习惯,会让你处处都受别人尊重,这实在是一个比分数更重要的东西。

既然文明礼仪那么重要,我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。

首先我们的着装一定要得体,也就是校服要整洁、干净。

这样别人会对你产生一种生活很有条理,很有时间观念,值得信赖的第一印象。

其次我们吃饭时一定细嚼慢咽,不可狼吞虎咽。

第三,也是最重要的一点,不可以在教室,公交车等公共场所吃食物,否则无论你想做的多么文明,人们都只会认为你是一个没有素质,没有文化的人。

创城心得学生发言稿范文(3篇)

创城心得学生发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!我是XX班的一名学生,很荣幸能够在这里与大家分享我在创城活动中的心得体会。

首先,请允许我代表全班同学,向一直以来关心和支持创城工作的老师们、同学们表示衷心的感谢!一、创城活动背景近年来,我国政府高度重视城市文明建设,全国上下积极开展创城活动。

创城活动旨在提升城市文明程度,提高人民群众的幸福感和获得感。

作为一名普通的学生,我深知创城工作的重要性,因此,我积极参与其中,努力为创城贡献自己的力量。

二、创城活动心得1. 提高自身文明素养在创城活动中,我深刻认识到文明素养的重要性。

文明素养不仅体现在个人言行举止上,还体现在对待他人、对待社会、对待自然的态度上。

在日常生活中,我严格要求自己,遵守社会公德,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路。

同时,我还积极参与志愿者活动,为社区居民提供帮助,传递正能量。

2. 营造良好校园氛围学校是培养人才的重要场所,也是创城工作的前沿阵地。

在创城活动中,我积极参与校园文化建设,努力营造一个文明、和谐、向上的校园氛围。

我与同学们一起开展文明礼仪宣传,提高同学们的文明素养;我们还组织丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活,培养同学们的健康身心。

3. 家庭文明建设家庭是社会的细胞,家庭文明建设是创城工作的重要组成部分。

在创城活动中,我积极响应家庭文明建设的号召,与家人共同打造一个温馨、和谐的家庭环境。

我主动承担家务,关心家人的生活,关心社区的环境,为家庭文明建设贡献自己的一份力量。

4. 社会实践体验创城活动不仅是一次文明素养的提升,更是一次社会实践的体验。

在活动中,我深入了解了社会,了解了各行各业的工作者,体会到了他们的辛勤付出。

这使我更加珍惜现在的学习生活,明确了自身肩负的责任和使命。

5. 团队合作精神创城活动需要广大人民群众的积极参与,这就要求我们具备团队合作精神。

在活动中,我与同学们共同努力,互相帮助,共同完成各项任务。

这使我明白了团结协作的重要性,也使我更加珍惜团队的力量。

创文明城市做文明学生讲话稿(精选13篇)

创文明城市做文明学生讲话稿(精选13篇)

创文明城市做文明学生讲话稿创文明城市做文明学生讲话稿(精选13篇)现如今,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的创文明城市做文明学生讲话稿,欢迎阅读与收藏。

创文明城市做文明学生讲话稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天国旗下讲话的主题是:创文明城市,建文明校园,做文明学生。

创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。

创建文明城市,对学校来讲,就是要对照创建文明校园“六个好”的标准,实现创建文明城市。

可为什么要重视文明?如果一个地方没有文明,那么整个社会会不像样,到处是垃圾和痰,社会没有秩序,到处都是乱糟糟的。

同时当你见到人,问一声好;撞到别人说一句对不起,反而能拉近人与人之间的距离。

何乐而不为呢?因此,作为一名学生,也应为创建文明城市规范自身行为,做出改变:首先,我们要规范自己的仪容仪表,爱护学校的一花一草、一砖一瓦。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,用语注意文明,不追逐打闹,不踩踏草坪……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,培养良好的道德风尚。

其次,我们要遵章守法,严以律己,严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,遵守交通规则,不闯红灯;自觉维护公共秩序,共同塑造和谐文明的行为。

最后,期中考即将到来,预祝同学们考到理想成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!创文明城市做文明学生讲话稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!我是四年级(6)班的项睿洋。

生活中我是一名阳光开朗的文明男孩,在班集体里我乐于助人积极向上,在学校的大队部我工作热情,认真负责,在家里我孝顺懂事,在公共场所我文明礼让。

优秀的我深得老师和家长的喜爱。

我的爱好广泛,尤其喜欢博览群书,良好的阅读习惯让我视野开阔,知识面广。

学生创文明城市演讲稿五篇

学生创文明城市演讲稿五篇

学生创文明城市演讲稿五篇个人文明与城市文明就像水滴与大海的关系,水滴只有依赖大海才不会轻易蒸发掉,大海也只有依赖水滴的凝聚才不会干涸掉。

一起来看看学生创文明城市演讲稿五篇,欢迎查阅!学生创文明城市演讲稿1作为人民教师,在自己的花样年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。

远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。

因为,我深知,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。

人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的平台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。

我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。

因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

如今,县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同责任。

虽然我们只是普通的市民,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。

首先,我们要做到认真学习文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

其次,要积极传播文明规范。

大力倡导公民基本道德规范,宣传普及文明礼仪知识,让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

第三,要自觉践行文明行为。

我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,珍惜生态环境,做一名好公民;在单位,我们要践行职业道德,爱岗敬业、文明服务、奉献群众,做一名好员工;在家庭,我们要践行家庭美德,尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助,做一名好成员。

2024年创文明城市学生代表讲话稿

2024年创文明城市学生代表讲话稿

2024年创文明城市学生代表讲话稿亲爱的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家选择我作为2023年创文明城市学生代表发言,站在这个讲台上,我感到无比自豪和荣幸。

回顾过去的几年,我们的城市取得了长足的发展,但同时也面临着一些问题。

我们常常可以看到乱扔垃圾、霸占公共资源、随地吐痰等不文明行为,这不仅破坏了城市形象,也影响了我们每个人的生活品质。

我们不能对这些问题视而不见,而是要主动承担起改变的责任。

作为一名学生,我们是社会的未来,更是文明的缔造者。

我们应该从自身做起,从小事做起,树立正确的价值观,传播文明的力量。

首先,我们要从文明的基础做起,尊重他人。

这意味着我们要养成待人友善、有礼貌的习惯。

在我们的校园里,每个人都应该互相尊重、互相帮助。

对老师要有敬意,不迟到、不早退,认真听讲,遵守纪律。

对同学要友善、守望相助,不欺负、不歧视任何人。

在社会中,我们也要秉持这样的态度,尊重他人的权利和尊严,不侵犯他人的利益。

其次,我们要从环境保护做起,建设美丽城市。

保护环境是我们每个人的责任。

我们应该从小事做起,从自己身边做起,倡导垃圾分类,养成良好的环保习惯。

我们还可以主动参加环保活动,如植树造林、节约用水等。

通过这些小举动,我们可以为我们的城市贡献一份力量,让我们的城市更加美丽宜居。

同时,我们也要从公共秩序做起,维护社会安宁。

我们不仅要在校园中遵守秩序,也要在公共场所保持良好的行为习惯。

不乱扔垃圾,不随地吐痰,不占用他人的座位。

我们要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不乱鸣喇叭。

这些小小的举动,可能只是一时的小小不便,但它们却是维护公共秩序、推动社会发展的重要环节。

最后,我们还要从人文关怀做起,关爱弱势群体。

不仅仅关心自己的家庭和朋友,我们应该更多关注和帮助那些需要关怀的人。

我们可以参加志愿者活动,关心老人、关爱儿童,帮助残障人士。

我们要树立公益意识,用我们的行动传递爱心和温暖。

亲爱的同学们,文明城市是我们梦寐以求的家园,而实现文明城市离不开我们每个人的共同努力。

创建文明城市演讲稿学生

创建文明城市演讲稿学生

创建文明城市演讲稿学生文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。

一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。

一起来看看创建文明城市演讲稿学生,欢迎查阅!创建文明城市演讲稿1诗人艾青曾经写道:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

”我喜爱这句诗,因为它饱含着诗人对家乡的热爱,更包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息。

如今,县委县政府向我们发出了创建省级文明城市的号召,这是全县人民的共同期盼,也是全县人民的共同责任。

虽然我们只是普通中学生,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,争做城市文明小公民,为我们的城市增添文明和谐之花。

首先,我们要做到认真学习八礼四仪,弘扬中华民族的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表,行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期滨中学生的良好精神风貌。

其次,要积极传播文明规范。

我们要大力向父母、向亲戚大力宣传普及文明礼仪知识,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

第三,要自觉践行文明行为。

我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,保护生态环境,做一名好公民;在学校,我们要团结同学,礼让三先,相互帮助,共同进步,做一名好学生;在家庭,我们要践行家庭美德,尊敬长辈、邻里和睦,做一个好孩子。

让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓滨海的城市形象。

第四,勇于监督纠正不文明行为。

我们要承担起创建文明城市的社会责任,对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明滨海的良好形象。

作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!花香蝶自来。

城市文明了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我县改革开放和经济建设的步伐。

五城同创学生发言稿(3篇)

五城同创学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,代表五城同创学生发言。

首先,请允许我向在座的各位表示最诚挚的感谢!感谢学校和老师们为我们提供了这个展示自我、锻炼自我的平台,让我们有机会为五城同创贡献自己的力量。

五城同创,即创文明城、创卫生城、创环保城、创宜居城、创幸福城。

这是我们学校开展的一项重要活动,旨在提高同学们的综合素质,培养我们的社会责任感,为建设美好家园贡献力量。

在此,我要谈谈自己对五城同创的认识,以及我们作为学生应该如何积极参与。

一、五城同创的重要性1. 提升城市形象。

五城同创是城市发展的需要,通过创建文明、卫生、环保、宜居、幸福的城市,提升城市整体形象,增强城市竞争力。

2. 丰富市民生活。

五城同创关注市民的生活质量,通过改善城市环境、提高城市管理水平,让市民享受到更加美好的生活。

3. 培养学生综合素质。

五城同创活动为学生提供了锻炼自我、提升综合素质的机会,有助于培养我们的社会责任感和团队合作精神。

4. 弘扬社会主义核心价值观。

五城同创活动倡导文明、和谐、法治、爱国等社会主义核心价值观,引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、学生如何参与五城同创1. 提高自身素质。

我们要努力学习,提高自己的道德水平和文化素养,成为五城同创的先锋模范。

2. 落实具体行动。

从身边小事做起,如爱护环境、遵守公共秩序、积极参与公益活动等,为五城同创贡献自己的力量。

3. 传播正能量。

利用网络、朋友圈等平台,宣传五城同创活动,引导身边的人共同参与。

4. 倡导文明行为。

在日常生活中,我们要自觉遵守社会公德,弘扬中华民族优秀传统文化,树立文明新风尚。

5. 加强团队合作。

五城同创活动需要我们团结协作,共同完成各项任务。

我们要学会与他人沟通交流,培养团队精神。

6. 争当志愿者。

积极参与五城同创志愿服务活动,为创建美好家园贡献自己的力量。

三、五城同创的实践与成效1. 创建文明校园。

我们学校积极开展文明校园创建活动,通过开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园氛围。

创建文明城市做文明学生演讲稿(通用14篇)

创建文明城市做文明学生演讲稿(通用14篇)

创建文明城市做文明学生演讲稿(通用14篇)创建文明城市做文明学生演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我今天讲话的主题是:《创建文明城市,做文明学生》。

东莞要创建文明城市,作为小学生我们能做什么呢?我们可以从下面几个方面来为东莞加分:1、保持环境清洁,让东莞变得更加清洁、干净。

同学们只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰,我们的环境就会变得非常整洁、干净,那么人人都会夸东莞是一个美丽漂亮的城市!2、遵守交通规则。

遵守交通规则是人人都要做到的。

只要你过马路时走斑马线、地下通道或人行天桥,还要记住过马路要看红绿灯,这样就能维持交通秩序。

3、不说脏话,不做不文明的事。

创建文明城市就要讲究文明。

不说脏话、不打架、不骂人,这些都是大家能做到的,也是必须做到的。

“文明”这两个字,只要有付出就有收获,我们一定能做到的!记得老师说过一句话:你如果想得到短期收获,那就去种花;你如果得到中期收获,那就去种树;你如果想得到长期收获,那就去播种思想。

让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。

从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。

让我们每个人用实际行动把我们的城市装扮得更美丽。

我的讲话完毕,谢谢大家!创建文明城市做文明学生演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!创建文明城市,共建美好家园,是榆林全体市民的责任,也是包括我们广大小学生在内的所有人的共同心愿。

我倡导各位同学从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,带着一份责任,一份爱心,自觉做文明学生。

用实际行动为创建文明城市做出自己的努力,树文明之风,践文明之行,这是我们当代学生义不容辞的责任和义务。

在此,我们向全校同学发出“我知晓、我参与、我奉献、我为文明城市加一分”的倡议:一、文明在我话语中讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。

使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

三年级学生创建文明城市500字发言稿五篇

三年级学生创建文明城市500字发言稿五篇

三年级学生创建文明城市500字发言稿五篇文明是什么?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

下面小编为大家献上三年级学生创建文明城市500字发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!三年级学生创建文明城市500字发言稿一好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。

”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。

人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。

作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。

把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。

只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

城市是文明的载体,城市环境是生产力,也是凝聚力。

近年来,东胜区在硬环境的打造上确立了打造宜居宜业现代化城市的目标,着力推进中心城市“一核一圈一带”建设。

实施了以水、电、气、暖等项目为主的基础设施建设,以打通主次干道、改造小街小巷为主的交通畅通工程,以提高城市品位、树立城市形象为切入点的景观亮化美化工程。

全面实施垃圾分类、资源化管理,实现生活无害化处理。

目前,东胜城区基础设施逐步完善,环境明显优化,整体功能和品位不断提升,已经进入自治区级园林城市行列,天蓝、地绿、水清、街净、路畅的宜居环境正在逐步形成。

三年级学生创建文明城市500字发言稿二尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!我们××小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

创文明城市学生代表讲话稿5篇

创文明城市学生代表讲话稿5篇

创文明城市学生代表讲话稿5篇记得一首歌中唱到:“当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡;当空气不再是清新,花朵也失去芬芳;以下是小编给大家带来的几篇创文明城市学生代表讲话稿,供大家参考借鉴。

创文明城市学生代表讲话稿1当今文明无处不在,它像绵绵细雨,洒落在大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。

同学们之间互相帮助,团结友爱,讲究公德,尊老爱幼,文明之花开放在社会各个角落。

但是在我们的生活中还有许多不文明现象。

有的应走天桥和地下通道,却非要横跨道路栏杆,一任飞奔的汽车擦肩而过;演绎一幕幕生死时速的场景;有的在公共场所随地大小便、乱吐痰,在我们生活的空间里埋设了一颗颗地雷;有的人不注意爱护文物,在石狮立柱上胡乱刻字留念,却不知留下的只有臭名和唾骂;有的汽车排放严重超标,放出滚滚浓烟将行人团团包围,却全然不顾;还有的对“小草也有生命”的警告语置若罔闻,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟生生踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本来没有路,走的人多了,便成了路……中国自古以来有礼仪之邦的美誉,哈尔滨作为省会城市、代表着黑龙江的形象,更应该成为文明礼貌的示范区。

哈尔滨有太阳岛,中央大街,索菲亚教堂等景区,这些优美的景色吸引着一批批的外地游客,但可惜的是,很多游客来了以后都说,哈尔滨的风光很美,但是不文明行为却让她失了色,煞了景。

当外地的亲戚告诉我这些时,我心中作为哈尔滨小主人的自豪感便一扫而光了。

为了我们的蓝天更加明丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,让我们的东方小巴黎更加名副其实,“我是文明小公民!”虽然,现在还有很多不文明现象,但我相信只要我们大家共同努力一定会让这些不文明现象逐渐消失,社会会越来越好的。

想想我们的祖先,创造了那么辉煌灿烂的文明,传到我们这一代,我们一定要把这优良传统发扬光大。

那么,就让我们从自身做起,从点滴小事做起,去做一个文明小公民,共同把我们的家园建设地更美好!创文明城市学生代表讲话稿2各位评委、在座的各位朋友们:朋友,当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求发展,盼富裕是最大的愿望。

文明城市学生演讲稿5篇

文明城市学生演讲稿5篇

文明城市学生演讲稿5篇在人生的历程中,文明礼貌是必不可少的,每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

一起来看看文明城市学生演讲稿5篇,欢迎查阅!文明城市学生演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是五(3)班__,今天我演讲的题目是:《做文明学生,创文明校园》。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着欢声和笑语。

瞧!我们学校的枇杷树又结果子了,青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。

以前,下课了有些调皮的同学总是喜欢爬到树上去摘枇杷,够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷,这些行为都给学校带来了很不好的影响。

让我们看看现在,校园里再也看不见这样的行为发生,虽然这只是一件小事,但却能看出同学们行为习惯的改变,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。

文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。

同学们,校园因我们的文明而美丽,美丽的校园需要我们全体师生共同来维护,让我们从身边的每一件小事做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。

以我们文明的行动向家长和老师交上一份满意的答卷。

谢谢大家!文明城市学生演讲稿2各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。

话题很老,但不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的.校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明创城学生发言稿(3篇)

文明创城学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,代表全体同学,发表关于文明创城的发言。

文明创城,是我们共同的责任,也是我们共同的使命。

在此,我要向大家呼吁:让我们携手共创美好家园,为文明创城贡献自己的一份力量!一、文明创城的背景与意义近年来,我国城市化进程不断加快,城市规模不断扩大,人民生活水平日益提高。

然而,在快速发展的同时,我们也面临着一些问题,如环境污染、交通拥堵、公共秩序混乱等。

为了解决这些问题,提升城市品质,改善人民生活环境,我国提出了文明创城的目标。

文明创城,即创建文明城市,旨在提高城市文明程度,提升市民文明素养,改善城市环境,推动经济社会协调发展。

文明创城的意义在于:1. 提升城市形象。

文明创城有助于提升城市整体形象,增强城市吸引力,吸引更多人才和资金流入,促进经济社会发展。

2. 改善民生。

文明创城有利于改善市民生活环境,提高市民生活质量,让人民群众共享城市发展成果。

3. 增强城市竞争力。

文明创城有助于提高城市综合实力,增强城市竞争力,为我国在世界舞台上树立良好形象。

4. 促进社会和谐。

文明创城有助于弘扬社会主义核心价值观,培育文明风尚,促进社会和谐稳定。

二、文明创城的具体举措1. 提高市民文明素养。

文明素养是文明创城的基础。

我们要通过开展丰富多彩的宣传教育活动,提高市民对文明创城的认知,引导市民树立文明观念,养成文明习惯。

2. 加强城市管理。

加强城市管理是文明创城的关键。

我们要加大执法力度,严厉打击各类违法行为,维护城市秩序。

同时,要加强城市基础设施建设,提升城市管理水平。

3. 优化城市环境。

优化城市环境是文明创城的重要任务。

我们要加强环境保护,提高空气质量,改善城市绿化,打造宜居宜业的城市环境。

4. 深化文明创建活动。

我们要深入开展文明单位、文明社区、文明家庭等创建活动,营造全社会共同参与文明创城的良好氛围。

5. 加强舆论引导。

舆论引导是文明创城的重要手段。

我们要充分发挥新闻媒体的宣传作用,弘扬文明风尚,倡导文明行为,为文明创城营造良好的舆论氛围。

2024年创文明城市做文明学生演讲稿(2篇)

2024年创文明城市做文明学生演讲稿(2篇)

2024年创文明城市做文明学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一名来自XX学校的学生,今天我很荣幸站在这里,向大家讲述我的观点和感受,主题是“创文明城市做文明学生”。

随着时代的进步和社会的发展,文明已经成为一个国家、一个城市乃至每个个体应该追求的目标之一。

国家发展离不开文明,城市繁荣离不开文明,我们作为学生更不能忽视文明的重要性。

因此,作为一名学生,在2024年创文明城市的大背景下,我们更应该以身作则,做到文明学生。

首先,做文明学生,我们要做到遵守学校纪律。

纪律是学校管理的重要依据,也是一个人行为的准则。

作为学生,我们应该遵守学校的校规校纪,遵守班级的内部规章制度,不迟到、不早退,不推搡、不打架。

我们要学会尊重他人,尊重师长,尊重每一个同学。

只有遵守纪律,我们才能在一个和谐的学习环境中,取得更好的学习成绩。

其次,做文明学生,我们要养成良好的学习习惯。

学习是我们成长的主要任务,也是我们未来发展的基石。

良好的学习习惯可以帮助我们更好地掌握知识,提高学习效果。

我们应该制定科学的学习计划,按时完成作业和学习任务,合理安排时间,不贪玩。

我们还要主动参加各种学科竞赛和活动,提高自己的综合素质。

只有这样,我们才能在今后的学习中,更好地为自己的未来打下坚实的基础。

此外,做文明学生,我们还要注重培养良好的生活习惯。

生活习惯是一个人品德和个人素质的体现。

我们应该保持良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,在公共场所保持安静、文明的行为。

我们还应该健康饮食,保持锻炼身体的习惯,早睡早起,保持良好的精神状态。

只有这样,我们才能拥有强健的体魄,更好地应对未来的挑战。

最后,做文明学生,我们还要关心他人、回馈社会。

作为有良好品质的学生,我们应该懂得感恩,懂得关心身边的人,关心社会的发展。

我们应该主动帮助需要帮助的人,积极参与社会公益活动,献出一份自己的爱心。

只有这样,我们才能真正成为对社会有贡献的人,才能为创造文明城市贡献自己的力量。

创建文明城市做文明学生演讲稿5篇

创建文明城市做文明学生演讲稿5篇

创建文明城市做文明学生演讲稿5篇创建文明城市做文明学生演讲稿5篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的创建文明城市做文明学生演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创建文明城市做文明学生演讲稿5篇1文明是一股力量,美德是一双美丽的翅膀,让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔……不懂宽容,会失去别人的尊重。

可过分宽容,会失去自己的尊重。

只有学会宽容,才能受到别人的尊重。

给别人一次宽容,等于给自己增添了一份美德。

看,周总理。

周总理去理发店理发,周总理忍不住咳嗽了一声,刀子把周总理的脸刮破了。

理发师特别紧张,不知要怎么办。

周总理和蔼的说:“这个不能怪你,我咳嗽的时候没向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这件事使我们看到了周总理身上的美德——宽容。

文明是一剂良药,文明能解脱自己,文明也能解脱别人,文明能使人感到海阔天空。

文明是人生的一种修养,文明是人生的一种叫偶那个美好的境界。

如果,你把用过的废纸扔进垃圾桶,就是文明;如果你主动把垃圾给环卫工人那里,就是文明;如果,你不随地吐痰,就是文明。

中华民族是一个有传统美德,文明修养的民族。

文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

愿文明美德伴我成长。

创建文明城市做文明学生演讲稿5篇2生态文明是什么?生物书上说生态文明是人类文明发展的一个新的.阶段,即工业文明之后的世界伦理社会化的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

既然是与各种生物和谐共处的,那么美一种生物都应该对地球付出责任吧。

可近年年来生态危机却频频发生,地球到底怎么了?这又是谁的错?大家都会频频发问,地球怎么了?地球“生病”了呗,由于近年来人类为了自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境进行的破坏和污染而产生的危害,而这是人类生存的各种负反馈效应。

学校创城宣传发言稿(3篇)

学校创城宣传发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重集会,共同探讨学校创建文明城市的重大意义。

文明城市建设是一项系统工程,关系到每一个人的生活质量和社会的整体文明程度。

作为学校的一份子,我们有责任、有义务为创建文明城市贡献自己的力量。

在此,我代表学校向全体师生发表以下创城宣传发言。

一、深刻认识创建文明城市的重大意义1. 提升城市品质,增强城市竞争力创建文明城市是提升城市品质、增强城市竞争力的有效途径。

一个文明的城市,不仅要有美丽的自然风光,还要有良好的社会秩序、文明的行为习惯和和谐的社会氛围。

通过创建文明城市,可以进一步提升城市形象,增强城市的吸引力、凝聚力和竞争力。

2. 提高市民素质,促进社会和谐创建文明城市是提高市民素质、促进社会和谐的重要手段。

文明城市建设不仅需要城市基础设施的完善,更需要广大市民的积极参与。

通过开展文明创建活动,可以引导市民树立文明意识,养成文明行为,形成良好的社会风尚,为构建和谐社会奠定坚实基础。

3. 落实立德树人根本任务,培养新时代人才创建文明城市是落实立德树人根本任务的具体体现。

学校作为培养人才的摇篮,肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。

通过参与文明城市建设,学校可以进一步强化德育教育,培养学生的文明素养和社会责任感,为新时代培养更多优秀人才。

二、学校在创建文明城市中的责任与担当1. 加强组织领导,明确责任分工学校要成立创建文明城市工作领导小组,明确各部门、各班级的责任分工,确保创建工作有序开展。

同时,要加强与上级部门的沟通协调,争取政策支持和资源保障。

2. 开展文明教育,提高师生文明素养学校要深入开展文明教育,将文明创建活动融入教育教学全过程。

通过举办主题班会、讲座、演讲比赛等形式,引导师生树立文明观念,养成文明行为习惯。

3. 营造文明氛围,打造文明校园学校要充分利用校园广播、宣传栏、电子屏等宣传阵地,广泛宣传文明创建知识,营造浓厚的文明氛围。

同时,要加强对校园环境卫生、秩序等方面的管理,打造文明、整洁、和谐的校园环境。

小学生创建文明城市演讲稿(通用15篇)

小学生创建文明城市演讲稿(通用15篇)

小学生创建文明城市演讲稿(通用15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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创建文明城市争做文明学生国旗下讲话稿(通用5篇)

创建文明城市争做文明学生国旗下讲话稿(通用5篇)

创建文明城市争做文明学生国旗下讲话稿(通用5篇)创建文明城市争做文明学生国旗下讲话稿(通用5篇)在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的创建文明城市争做文明学生国旗下讲话稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创建文明城市争做文明学生国旗下讲话稿1又是一年木槿花开,时近夏至。

高三的我们,过完一个满是菖蒲艾草味的端午,便将迎来高考。

站在台上,我想到了两年前,学长在台上发言,我们在台下仰视,我们曾自以为是地认为路途仍然漫长。

而今我们的旗帜将要传递到你们手中,下一刻,我们将迎来十八年来最大的挑战。

我还想到了两年前,霏微的细雨下,我们举办的首届校园诗会;我想到了七月耀炎中的夏令营;我们的曙光行走、穹窿登山;还想到那块灵性的石头、那块刻着聚散离合的碑,想到我们用稚嫩的宣毫勾绘着这一轴长为三载的丹青卷时故作老成的姿态。

三年真的很短、又很长。

我不知道为什么会想到这些。

或许,只是三年来我早已深深迷醉在这个校园——因为这里的回忆、这里的人。

老师说:给学弟学妹一些建议吧。

我答应了。

当然,我无意在此兜售什么经验,也无意矫揉造作。

我只是作为一名最普通的高三学生,代表高三,吐露我们最本初的心声,留下那些最真切的期冀。

我想到了萧伯纳所说:生命的两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

我们也常说,在生活中学会低着头走上坡路,昂起头走下坡路,而于学习又何尝不是这样。

我们既要甘于抱着一颗"无知"的心来求学,又要能在"花未全开月未圆"时保有一份不变的期待。

以态度为前提,学习的过程自然会变得顺畅许多。

一番取舍之后,我留下了自认为最重要的两点:众人交流与独立思考。

每个课间与同学的交流,会让你发现题目解法的多样性,而每次和老师的沟通会让你体会到题目的延伸性。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------创建文明城市学生发言稿创建文明城市学生发言稿(一)尊敬的叔叔阿姨:大家上午好!我是沙城第六小学四年六班大队长孙怡然,很荣幸能来参加今天的碧海蓝天布袋环保爱心行动的活动,作为学生,我们有责任参加到创建文明城市的活动中。

我们是这座城市未来的主人,创建文明城市理应积极参与,担当责任。

为了家乡更好更快发展,让我们从身边的小事做起,从我做起,从现在做起,共建文明校园,争做文明六小学生、争做怀来文明使者。

我们决心做到:1、从现在做起,从身边小事做起,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的方式影响他人。

2、养成良好的生活习惯、文明习惯。

不说粗话脏话,不随地吐痰;不损坏公物,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱刻滥涂,不打架斗殴;不踩踏草坪,不拥挤追逐,争做一位光荣的怀来文明六小学生。

3、文明出行从我做起。

提醒自己和家人严格遵守交通规则、交通信号和交通标志;在规定地点候车,排队上下车,主动为老弱病残孕乘客让座;行人走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏。

4、“创文明城市,建文明校园,做文明六小人”我们将以自己的实际行动为文明城市的创建加分。

1/ 17创建文明城市学生发言稿(二)亲爱的老师、同学们:大家早上好。

今天我讲话的题目是:创建文明城市,做文明中学生。

想必大家都有这样的疑问——柳州市为什么要争创全国文明城市呢?那是因为全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。

通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好柳州的热情。

因此,创建全国文明城市既关系到柳州市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,柳州市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。

2018年柳州市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是:打好攻坚战,誓夺全国文明城市。

那么我们做为柳州市的中学生,就应该为创城贡献出微薄之力。

作为学生,我们应该做到以下几点:1.文明养成从我做起。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

做为中学生,我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2.团结友善从我做起。

“赠人玫瑰,手有余香”。

我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里,我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。

3.告别陋习从我做起。

不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 不乱穿马路,不踩踏草坪等等。

养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使柳州市的市容环境更加优美。

4.文明出行从我做起。

树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。

形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。

亲爱的同学们,建设和谐柳州,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。

让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应市委、市政府的号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧!创建文明城市学生发言稿(三)绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。

文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的”小事”。

梓潼是一座美丽的城市,每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。

作为一个梓潼人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显梓潼无限的魅力。

但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。

有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。

我真想对这些人说:”你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?”“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市3/ 17场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。

”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。

市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。

作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。

把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。

只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。

作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。

人们常说:”送人玫瑰,手有余香。

”送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。

让我们携手,从”我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。

想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?”创建文明城市,从我做起”,这里的”我”,有你,有我,有他,是我们大家。

只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------获奖留学生代表发言稿(一)周雪梅尊敬的史明德大使,各位老师和同学:大家上午好!我非常荣幸与感激能获得这个机会,作为学生代表上台发言。

我叫周雪梅,现就读于纽伦堡大学材料系,我的家乡是美丽的四川。

在此与大家分享一下我的获奖感受,不足之处请指正。

首先,我十分高兴能获得这个奖项。

感谢专家评委们对我博士期间工作的肯定,也感谢大使馆工作人员的辛苦策划与组织。

相信大多数留学生,都感受到在异国求学的不容易。

因此来自祖国的这一份肯定与奖励使我们在异国他乡倍感温暖。

我来自西部农村,一个主要靠务农与打工为生的山村。

幸运的是,求学之路改变了我的人生轨迹。

从初中到镇上的求学开始,环境的改变使我渐渐意识到要想走出贫瘠的农村,必须加倍的努力和付出。

“勤能补拙是良训”?这种求学态度我一直坚持到现在,它使我实现一步步从小镇,到县城,到首都北京,再到德国大学的跨度。

并且我相信“三人行必有我师” ? 怀抱一颗谦虚、求知的心,善于学习、观察和总结,总能获益匪浅。

从2018年来到德国,学习上和文化上的双重冲击让我时刻不敢懈怠。

在学业上,除了工作日,还利用“周末课堂”重新用英语学习基础专5/ 17业知识,阅读文献,集体学习美国高校的讲课视频。

在实验上,从最开始连“电化学工作站”都不熟悉,到现在熟练操作实验室各种仪器。

我的英语也从出国前的“哑巴英语”提升到现在能用英语流利讲解实验课,去不同国家做英语口语报告,独立撰写论文。

面对不同文化的影响,取长补短。

努力融入德国文化,也积极了解其他国家的风俗。

在观看德国足球的时候也努力传播乒乓球的独特魅力。

在性格上,也从羞涩内向到更热情包容。

现在的我并不是最好,但是有了这份鼓励,我更积极去做得更好!荣誉,既是终点,又是起点!一分耕耘,一分收获,这份荣誉是对过去的肯定。

同时也是人生下一个篇章的起点。

绝大多数在座的学生面临或者已经从博士阶段毕业,即将带着这份荣誉扬帆起航,步入正式工作阶段。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”? 这句话是我们求学生涯的写照,很快也会是我们参加工作的写照。

其次,我希望自己能为祖国科技事业贡献绵薄之力。

我们的现代科学发展比西方起步晚,但是基于新中国稳定的社会环境和国家大力度的投入,现在科学发展势头盎然。

很多领域赶超国际标准。

这正是基于一代代先贤们的努力。

从早期留学回国的两弹元勋邓稼先,著名数学家华罗庚,到近期“归国热潮”中回国的教授们,他们都努力利用自己广博的学识,为祖国的科技发展发光发热。

而我们的科学发展也从简单的学习、模仿到开拓、创新,争做行业领先人。

例如我所知的中国科学院针对纳米材料研究的机构,在运用纳米材料对癌症的靶标、诊断和治疗就取得突破性进展。

科研成果不仅受到广泛的国际关注和---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 报道,并且已经步入产业化的阶段。

最后,我由衷感谢我的父母对我一如既往的支持。

在二十世纪末相对落后的农村没有因为我是个女生而放弃对我的培养。

他们用自己勤勤恳恳的劳动和开明的态度,支持我完成学业。

我从12岁离家开始寄宿学习,一路走来,受到了不胜枚举的帮助。

感谢我高中就读的四川省罗江中学的老师们,我本科就读的中国农业大学的教授们,我的硕士导师,刘刚老师,以及目前就读的纽伦堡大学Schmuki教授。

他们对我的关爱、帮助和指导,让我获益良多。

感谢大使馆和教育处对我们留学生的关心以及对这次活动的辛勤付出。

我祝愿所有的人都有一个更美好的未来。

我也会尽我所能,去回报这个社会更多正能量。

“勿忘初心,方得始终!”谢谢大家。

获奖留学生代表发言稿(二)陈发动尊敬的史明德大使,老师们,同学们,大家上午好!非常荣幸能够作为获奖代表在这里发言。

首先,请允许我代表本年度获奖同学对中国驻德国大使馆的领导和各位老师在评审过程中以及今天的活动中所作的工作表示衷心的感谢!从2018年10月到现在,我在德国学习生活将近六年。

回忆这六年的点点滴滴,心头几多滋味。

从最开始经受的文化冲击、语言沟通障碍,7/ 17到跨专业攻读博士带来的巨大的学习与考试压力,以及学术研究过程中的各种艰难与挫折...这六年经历的所有艰辛很难用语言来表达,但是疯长的白发记录下了一切。

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