小学语文六年级下册(第十二册)第一单元试卷

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小学语文第十二册第一单元测试题A

小学语文第十二册第一单元测试题A

小学语文第十二册第一单元测试题(A 卷)(上完第一组课文用)命题人:谢小宁班级: 姓名: 成绩:一、听力部分(10分)1、认真听老师读词语,把它正确规范地写在田字格中。

(4分)2、仔细听老师讲一个小故事,然后完成下面的题目。

(6分) (1)这个故事主要讲 和 之间发生的事。

(2)听了这个故事,你有什么想法?请写下来告诉老师。

二、基础知识部分(30分)1、看拼音写词语。

(8分)y īn ɡ j ùn ji ān n án k ǎo y àn zhu ān x īn zh ì zh ì ( ) ( ) ( ) ( ) m ào xi ǎn hu ān ɡ lu àn j ī y â j īn ɡ x īn d òn ɡ p ò ( ) ( ) ( ) ( )A 、第三小组 六(5)班 逸夫小学 六年级B 、弟弟 爸爸 爷爷 姐姐C 、头部 眼珠 四肢 眼睛D 、树叶 树根 树干 树枝 4、照样子写词。

(6分)急匆匆: 匆匆忙忙: 商量商量:5、按要求答题(8分)(1)一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片。

改把字句:(2)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? 改陈述句:(3)春天,田野里到处开满了鲜花。

改拟人句:(4)修改病句:孙杰特别喜爱踢足球和篮球。

三、阅读部分(25分)(一)回顾《学弈》一课,按要求答题。

(10分)弈秋,通国之 也。

使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学, 之矣。

为是其智弗若与?曰: 。

1、按原文填空。

(4分)2、你认为正确的一种朗读停顿是( )(2分)A 、使\弈秋\诲二人\弈。

B 、使\弈秋\诲\二人弈。

C 、使弈秋\诲\二人\弈。

3、为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人呢?(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4、学了这篇课文,你明白什么道理,请选择最合适的答案( )。

人教版小学六年级下册语文第一单元测试卷(3份)

人教版小学六年级下册语文第一单元测试卷(3份)

人教版小学六年级下册语文第一单元测试卷(3份)1)小学语文第十二册第一单元练习题班级姓名成绩一、看拼音写词语。

(8分)piāomiǎoqìpòhóulonghuīh&oac ute;nghéǎishìchágōngquèb&ag rave;ozào二、填一填,分一分。

(9分)波()壮阔不屈不()神()奕奕气宇()昂如()似渴兴()勃勃舍()为人银()素裹清奇()秀描写人物神情的:_____________________________________________描写自然景物的:_____________________________________________描写品质精神的:_____________________________________________三、照样子填空。

(3分)例:唉呀,廉将军,您这是干什么?1、,一条小鱼被我抓住了!2、,蝙蝠倒挂着睡觉怎么不会掉下来呢?3、,我知道,马上就来。

四、修改病句。

(6分)1、王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。

2、大伙儿选我当组长是对自己的信任。

3、孙杰特别喜爱踢足球和篮球。

五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧,请填空。

(10分)1、()的桂林山水()的杭州西湖()的黄山、庐山()的长江、黄河()的茅台酒()的龙井茶()的江南丝绸()的景德镇陶瓷2、“1994年年底,寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。

”这句话中,“暖流”不是指天气情况,而是指______________________________________________________________________________________。

六、阅读短文,完成练习。

部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)

部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)

部编版六年级下册语文单元试题第一单元测试卷 (含答案)意味呢?这幅年画中,有一只大红色的腰鼓,代表着喜庆和欢乐;花饰和燕子则象征着幸福和美好的生活;而红色的灯笼和对联则代表着繁荣和平安。

这些寓意和象征意味都是人们在长期的生活实践中形成的,它们既是文化的体现,也是人们对美好生活的向往和追求。

因此,我们要珍惜和传承这些吉祥文化,让它们在我们的日常生活中绽放出更加绚烂的光彩。

除夕夜,家家都在赶着做年菜,到处弥漫着酒肉的香味。

老少男女都穿上新衣,门外贴上红红的对联,屋里贴满各种年画。

每家每户都要灯火通宵,不停地放鞭炮,除非是万不得已在外工作的人,否则都要赶回家来,吃团圆饭,祭祖。

这一夜,除了很小的孩子,几乎没有人会睡觉,都要守岁。

初一与除夕形成鲜明对比:除夕街上人山人海,而初一则是全城铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,整个城市都在休息。

男人们在午前就开始拜访亲戚朋友,女人们则在家中招待客人。

城内城外有许多寺院开放供人游览,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

尤其是北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)最为有名。

不过,最初的两三天庙会并不十分热闹,因为人们都忙着互相拜年,无暇顾及。

到了初五初六,庙会才开始热闹起来。

孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。

白云观外的广场上有赛轿车赛马的,据老年人说,还有赛骆驼的。

这些比赛并不是为了争夺第一名,而是在观众面前表演骤马与骑者的美妙姿态和娴熟技能。

1.除夕夜,人们赶做年菜、穿新衣、门外贴对联、屋里贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖。

2.画“”的句子属于描写句,用来描写初一和除夕的不同情况。

3.初一与除夕的不同之处在于,除夕街上人山人海,家家户户都在庆祝;而初一则是全城铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,整个城市都在休息。

4.从画“”的句子中的“除非”“必定”两个词语我知道了,人们除非万不得已,必定赶回家来庆祝除夕。

部编版六年级下册语文单元试卷第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文单元试卷第一单元测试卷(含答案)

第一单元单元测试班级:姓名:座号:一、读拼音,写词语〔共6 分〕kū qìqī xīxiān xìwūyāzhū hóu piān zhānɡ二、单项选择题〔共6分〕1.以下各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是A.野马脱缰〔jiāng〕吞噬〔shì〕琼浆(qóng) 青面獠牙〔liáo〕B.优哉游哉〔zāi〕招徕〔lái〕随心所欲〔yù〕毫无倦意〔juàn〕C.哄堂大笑〔hōng〕完毕〔hù〕行善积德〔jī〕雪域高原〔yù〕D.响彻原野〔chè〕婀娜〔nuó〕赞美不已〔yǐ〕一鼓一钹〔bá〕2.以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.言行不全都的人,是一种极不好的习惯。

B.一个连教育都得不到敬重的民族是很难矗立于世界民族之林的。

C.除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。

D.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。

3.以下句子中划线词语运用有误的一项为哪一项〔〕A. 小林不约而同地反对我的意见。

B. 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。

C. 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。

D. 在外边做事的人, 除非万不得已,必定赶回家吃团聚饭。

三、写出下面习俗的寓意。

〔共3分〕(1)过年吃鱼寓意:。

(2)门上贴倒“福”寓意:。

(3)中秋节赏月寓意:。

四、古诗名句填空,并品析句子。

〔共20 分〕(1)日暮汉宫传蜡烛,。

(2),相去复几许。

盈盈一水间,。

(3),冷露无声湿桂花。

(4)百川东到海,?(5)纤纤擢素手,札札弄机杼。

这两句诗运用的修辞方法是,描写了。

(6)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

这两句诗借写,表达了。

五、口语交际〔共5分〕俗话说得好:“民以食为天。

”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。

你的家乡有什么特色美食,简洁地说一说,与大家共享。

2006—2007年度小学语文第十二册第一单元书面测试题9

2006—2007年度小学语文第十二册第一单元书面测试题9

2006—2007下期小学语文第十二册综合样题(二)(9)姓名得分一、积累与运用(49分)1、看拼音,写汉字。

(8分)bào yuàn kuíwǔpái huái shìjìbǎo dǐnɡ()()()()yìrán shuǐzhài wǔrǔzìxiānɡmáo dùn()()()()2、写出下列大写字母的小写字母,并按音序排列。

(4分)H Y Q B N G34、判断下列词语,正确的打“√”,错误的打“×”,并订正。

(3分)兴国安帮()拔地而起()受益匪浅()居高临下()请勿自悟()无可萘合()5、在括写里选择恰当的词语,(把不恰当的划掉)。

(2分)(1)、这次活动(增添、增长、增进)了两班同学之间的友谊。

(2)、我们只有(端正、纠正、改正)学习态度,才能提高学习成绩。

(3)、这项研究成果备受人们的(推荐、推导、推崇)。

(4)、老师对我们要求很(严厉、严肃、严格)。

6、形近字组词。

(4分)矿()康()媒()锦()旷()慷()某()绵()7、下列词语中加点字有几种解释,在你认为恰当的解释后面打“√”。

(4分)(1)、平易.近人A、好办、不难()B、改变()C、交换()D、和气()(2)、表.里如一A、露在外面的()B、表格()C、榜样()D、测量用的仪器()(3)、酸甜可.口A、允许()B、适当()C、能够()D、但,却()(4)、盛气凌.人A、冰()B、接近()C、侵犯,欺压()D、杂乱()8、修改下面的病句,(用修改符号)。

(6分)(1)、经过努力,小明做题马虎的现象比以前进步了。

(2)、空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

(3)、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对祖国有贡献的人。

9、默写古诗,(请你任选一首本期学过的古诗)。

(4分)10、研读课文片断,完成下列问题。

最新部编版六年级语文下册第一、二单元基础测试卷(带答案)

最新部编版六年级语文下册第一、二单元基础测试卷(带答案)

部编版六年级语文下册第一、二单元测试卷及答案(时间:90分钟第一单元满分:100分)题号一二三四总分等级得分一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(6分)yuán dàn()那天晚上,我想吃yuán xiāo(),可妈妈却给我煮了jiǎo zi(),里面的馅儿是老腊肉。

妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡchí()舀了一点儿chén cù()倒在碟子里当作料。

我用kuài zi()夹了一个尝了尝,真是美味极了!(二)下面的词语没有错别字的一组是()。

(4分)A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞行善积得身无分文C.别无所求随心所欲牛郎织女(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

(4分)1.哪里有压迫,哪里就有反抗。

()2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。

()3.春节是老北京人最闲在的时候。

()4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。

()(四)根据要求,完成句子练习。

(22分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。

(10分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。

(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的..清一色是牛角的,..一律是玻璃的,有的有的..通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

..都是纱灯,有的3.用下面句中加点的词语造句。

(2分)这不是..小型的农业展览会。

..粥,而是4.把下面的句子改写成陈述句。

(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?5.用自己的话说说下面诗句的意思。

(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

(五)判断正误。

正确的画“”,错误的画“✕”。

(4分)1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。

()2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。

()3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。

小学语文第十二册各单元测试题及答案(多份)201318

小学语文第十二册各单元测试题及答案(多份)201318

人教版小学语文第十二册单元测试题第一单元测试题一、选择带点字的正确读音。

二、看拼音写词语。

三、选词填空。

果断武断夸奖夸耀严肃严厉1.我们班的张强同学每次考试都得优,受到老师的()。

2.张强同学虽然各方面都很不错,但从不()自己。

3.工作()的人,别人很难与他合作,工作很难做好。

4.叔叔工作能力很强,办事很(),受到领导的表扬。

5.今天晓军又没完成作业,张老师()地批评了他。

6.我校每周的升旗仪式都很隆重,升国旗时全校师生都很()。

四、解释画线的字词。

1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

()()2.待到山花烂漫时,她在丛中笑。

()()五、照样子扩写句子。

例如:太阳升起来了。

(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。

1.“神舟”号宇宙飞船飞上太空。

()“神舟”号宇宙飞船()飞上太空。

2.草原上奔驰着骏马。

()草原上奔驰着()骏马。

六、阅读短文,回答问题。

我的家乡——武进市有一种“专利特产”——蒿笋,它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。

家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。

从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春,江边的芦苇刚刚透芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。

它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。

人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,里面便露出了洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹得破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多,()每种做法各有各的妙处,()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。

于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。

瞧,白嫩嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

2006—2007年度小学语文第十二册第一单元书面测试题8

2006—2007年度小学语文第十二册第一单元书面测试题8

2006—2007下期小学语文第十二册综合样题(一)(8)姓名得分一、积累与运用(52分)1.读拼音,写汉字。

(6分)duàn liàn dān wùlǚxínɡyán sù()()()()línɡlìpái huái máo dùn wǔrǔ()()()()2.给下面词中的带点字选择正确的读音,用“√”表示。

(3分)闭塞.(sèsài)哺.育(bǔfǔ)愧疚.(jiùjiū)不禁.(jīn jìn)即.使(jíjì)细菌.(jūn jǔn)3.填空。

(3分)“安”这个字按音序查字法查字典,应先查大写字母(),按部首查字法查字典应查()部,再查()画。

“安”在字典里的解释有:A:身体健康;B:稳定;C:不出事故,没有危险;D:装置,组合。

“安.装”的安字应选(),“兴国安.邦”的安字应选(),“安.然无恙”的安字应选()。

4.辨字组词。

(4分)俭()诡()侮()塘()检()桅()悔()搪()5.将下列成语补充完整,解释带点的字,回答问题。

(8分)①惊惶失()②争先()后③心()诚服④垂.头()气⑤斗志()扬⑥负.()请罪(1)解释带点的字(2)其中是一对反义词的成语:和(3)用②造句(4)解释③的意思6.选词填空。

(4分)观赏欣赏(1).小鹿在河边()自己在水中的倒影。

(2).公园里的花草是供游客()的,不能随意采摘。

震动振动(1).消息传来,大家都非常()。

(2).水开了,茶壶()发出声音。

7.按要求改写句子。

(4分)(1)。

扩句:太阳升起来。

(2).把陈述句改成“把”字句和“被”字句。

洪水淹没了两岸的大片田地。

(3).将反问句改成陈述句。

保护环境难道与我们没有关系吗?8.修改下面的病句。

(4分)(1)、地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

部编版小学六年级语文下册第一单元测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册第一单元测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册第一单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共18分)1.读拼音、写词语。

(10分)2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.店铺(pù) 间断(jiān)B.分外(fēn) 迫不得已(yǐ)C.搅和(he) 娴熟(shú)D.亲戚(qi) 响彻(chè)3.给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。

(3分)(1)日暮汉宫传蜡烛( ) ①傍晚;②(时间)将尽,晚;③沉下去。

(2)纤纤擢素手( ) ①提拔;②伸出;③洗。

(3)今夜月明人尽望( ) ①完;②达到极端;③全,都.4.下列词语中加点字的含义相同的一项是( )。

(2分)A.日夜不绝绝无仅有B.随心所欲摇摇欲坠C.万象更新更名改姓D.归根结底张口结舌5.补全四字词语,并完成练习。

(9分)()七八()哄()()笑万()得()能()善舞两()三()独出()()一()所()师传身()(1)类似画“_”的含有数字的四字词语,我还能再写一个:_______________。

(2)画“~”的词语含有一对________,我还能再写出一个类似的词语:_____________________。

(3)这个建筑设计得______________,十分引人注目。

(选词填空)6.选择恰当的关联词语填空。

(3分)之所以……是因为……既然……就……因为……所以……只有……才……(1)()你们都不知道这个消息,()我要传达给大家。

(2)()你们已经知道了,我()不在重复了。

(3)()劳动()能创造美好的生活。

7.填入下面句子横线上的分句,衔接最恰当的一项是( )。

(2分)两岸的青山,____________________________________,都晃悠悠地,无一例外地倒映在澄清、透明的江水里。

A.石壁的丛林、青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草B.青山的石壁,石壁的丛林、丛林中的藤蔓芳草C.青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林D.丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林,青山的石壁8.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。

人教版小学语文六年级下册(第十二册)第一单元试卷

人教版小学语文六年级下册(第十二册)第一单元试卷

人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。

(10分)nuóyízhēng róng kūwěi zhuān xīn zh ìzhì()()() ()duàn liàn yōu yǎfǔhèyǔzhòng xīn cháng ()()() ()二、比一比再组词。

(8分)挪()蒸()秧()萎()娜()丞()映()委()番()锻()雅()勃()翻()缎()难()脖()三、填空1、《学弈》选自《》,这则文言文告诉我们:。

2、《匆匆》是著名作家的作品,他通过这篇文章表达了。

3、不只是树,人也是一样,,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗。

四、根据意思写出词语(5分)1、没有人能说明其中的道理。

()2、生活在尊贵、优裕的环境中。

()3、话深刻有力,情意深长。

()4、泪和汗一起掉下来的样子。

()五、用关联词语把两句话并成一句话。

(6分)1、海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

2、蚕儿为大伙织茧一丝不苟。

蚕儿得到了人们的热情称赞。

3、这篇文章在写法上有些不足之处。

这篇文章的感情真挚,内容具体充实。

六、在括号里填入适当的词语。

()的树()的基业()的人()的树苗()的心()的能量七、按要求,理解句子。

(6分)1、为是其智弗若与?曰:非然也。

(用自己的话说说这个句子的意思)2、我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(从中你感受了什么?)3、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

(为什么不会枯萎了?)。

小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第一单元达标测试卷

小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第一单元达标测试卷

部编版语文六年级下册第一单元达标测试卷一、书写1. 看拼音写词语,把每个词写得规范工整。

jiǎo zi yuán xiāo rán fàng suàn bàn luò tuolà ròu xì nìbǎi tān jiǎo huo nóng chóu二、信息匹配用”√”给加点字选择正确的读音。

1.新年伊始,万象更⋅(gēng gèng)新,我们要更⋅(gēng gèng)加努力。

2.他们两人之间⋅(jiān jiàn)的友谊从来没有间⋅(jiān jiàn)断过。

3.用线条进行区分⋅(fēn fèn),整个色调变得分⋅(fēn fèn)外好看。

三、填空题把下面成语补充完整,然后选词填空。

截然不(________)万不得(________)悬灯(________)彩万(________)更新元宵节到了,处处________,那光景与铺户都上着板子的初一真是________。

四、语言表达按要求完成。

1.下面横线上要填写的词都表示“得了第一名”的意思,请你用意义相近的词语填写,使其构成排比句。

全校运动会上,大山在短跑比赛中________,志杰在跳高比赛中________,思雨在跳远比赛中________,宁宁在游泳比赛中________。

2.下面横线上要填写的词都表示“全部”的意思,请你用意义相近的词语填写,使其构成排比句。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的________是玻璃的,有的________是牛角的,有的________纱灯;有的________彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

3.春节整整持续了一个多月,在正月十九结束了。

(修改病句)________________________4.这是藏戏而具在长期发展过程中得以保留的重要原因。

2006—2007年度小学语文第十二册第一单元书面测试题7

2006—2007年度小学语文第十二册第一单元书面测试题7

2006—2007下期小学语文第十二册六单元样题(7)姓名得分一、积累与运用(53分)1.读拼音,写汉字。

(8分)bǎo dǐnɡrónɡhuàjiéɡòu zhuóyuè()()()()máo dùn rónɡyùchānɡshènɡquán wēi()()()()2.用“”画出下面句子中的错别字,再把正确的依次写在括号时里。

(2分)(1)、时光悄悄地溜走,署气跟着阵阵海风慢慢地远离。

()(2)、一个人只有虑心好学,克苦钻研,才能不断进步。

()(3)、六一儿童节到了,校园里满是幸福的笑脸。

()3. 给句子中带点的字选择正确的解释。

(3分)(1)、物卖能陷.也。

(①掉进(泥土等松软的物体时里);②穿透;③陷害;④缺点)(2)、其人弗能应.也。

(①允许;②回答;③顺应,适应;④应付)(3)、郑人有且.置履者。

(①将要,打算;②暂且,姑且;)(4)、至之市.而操之。

(①集市;②城市)(5)、反.归取之。

(①方向相背;②回去;③反抗;④相反的)4.在括号里填上合适的词。

(4分)()的造型()的文化()的工艺()的祝愿()的历史()的礼物()的草坪()的地位5.写出下面词语的反义词。

(2分)希冀—()昌盛—()精湛—()古朴—()6.比一比,再组词语。

(4分)矛()盾()遂()构()茅()质()逐()购()7.联系课文,说说下列句子的意思。

(4分)(1).吾矛之利,于物无不陷也。

(2).何不试之以足?8.修改下面的病句。

(6分)(1).参加这次劳动,同学们不但感到很累,但是很高兴。

(2).我人口是世界上最多的国家。

(3).同学们在联欢晚会上尽情地唱歌和舞蹈。

9.填空。

(5分)(1).博学之,惧思之,,。

(2).骨曰切,象曰,玉曰,石曰;,及成宝器人,之学问知能成就,。

(3).鼎在远古的时候,是中国人民使用的一种,后来又发展成为一种,象征着。

统编部编版小学语文六年级下册语文全册单元练习卷(答案附后)

统编部编版小学语文六年级下册语文全册单元练习卷(答案附后)

统编版六下语文第一单元练习卷班级姓名学号一、读拼音写词语(8分)zhǎn lǎn biān pào nián gāo tōng xiāo()()()()jiǎo huo nóng chóu fěn suì jiě shì()()()()二、在正确的读音下画横线。

(8分)蜜饯.(jiàn qián)正.月(zhèng zhēng)炽.热(chì zhì)灯盏.(zǎn zhǎn)焖.鸡(mēn mèn)搅和.(hé huo)机杼.(zhù shū)札.记(zá zhá)三、下列词语有错的一项是()。

(2分)A.榛子栗子走马灯甜甜腻腻B.摊位幺喝腊八粥零七八碎C.唾沫蒜瓣麦芽糖截然不同四、下列句子没有语病的是()。

(2分)A.这件事情太过复杂,具体详情以后我再告诉你。

B.通过参加智慧阅读活动,同学们拓宽了视野,提高了学习语文的兴趣。

C.乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。

D.一个人能否成真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

五、判断对错,对的打√,错的打X。

(4分)1.按北京的老规矩,春节是从腊月初旬就开始了。

()2.“独出心裁”是错的,应该是“别出心裁”才对。

()3.《腊八粥》的作者是老舍先生。

()4.腊月二十三过小年,差不多是过春节的“彩排”。

()六、指出下列句子中破折号的用法。

(4分)A. 表示后面是解释说明部分B. 表示语意的转换、跳跃或转折C. 表示声音的延长D. 表示强调1.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

()2.必须把年货准备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,铺户多数关五六天门,到正月初六才开张。

()3.它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!()4.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了。

人教版六年级语文下册第一单元测试卷及答案

人教版六年级语文下册第一单元测试卷及答案

人教版六年级语文下册第一单元测试卷及答案班级: 姓名: 得分:一、基础知识。

(40分)1.看拼音写词语。

(8分)zhǎ y ǎè nián w én zh āng2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 蜡月、风筝、栗子、万不得已B.除歹、浓绸、染缸、七零八碎B. 亲戚、拜年、寺院、张灯结彩 D.采绘、通霄、轿车、截然不同3. 选择正确的解释,把序号填写在( )里。

(5分)“彩”在字典里的解释有:①颜色 ②彩色的丝绸 ③称赞、夸奖的欢呼声④花样,精彩的成分 ⑤戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演 ⑥获胜的预兆。

彩排( ) 喝彩( ) 丰富多彩( ) 五彩缤纷( ) 张灯结彩( )4.选词填空。

(4分)雄浑 雄伟(1)蒙古长调以优美舒缓的旅律和( )壮阔的格调构成深邃的意境,不愧为蒙古音乐之魂。

(2)大青山连绵起伏,在苍茫的夜色中显得更加( )。

朴实朴素(3)姐姐经常穿一件米色的外套,显得既( )又大方。

(4)这篇文章虽然语言()无华,感情却真挚动人。

5.把下列句子中加点的词语分别替换成两个意思相同的词语。

(4分)(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律..是玻璃的…… ( )( )(2)全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一..。

( )( )6.习俗寓意连线,(5分)吃年糕年年有余吃鱼万事如意年年高雕刻蝙蝠蒸蒸日上,发达守岁辞旧迎新蒸馒头福从天降7.按要求完成句子练习。

(8分)(1)过春节了,孩子们很快乐。

(改为感叹句)(2)加上恰当的标点符号。

要到夜里其实他妈妈所说的夜里并不是上灯以后(3)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续,(用句子所用的修辞手法写一个句子)(4)藏戏的艺人们席地而唱,不要..一鼓、一锁为..幕布,不要..道具,不要..灯光,不要其伴奏。

(用加点的词语仿写句予)这种树,不要,不要,不要,只要 ,就能深深扎根,顽强生长。

8.按要求补全句子。

(4分)(1)春城无处不飞花,。

小学语文第十二册第一单元测试题B

小学语文第十二册第一单元测试题B

小学语文第十二册第一单元测试题(B卷)命题人:谢小宁班级:姓名:成绩:听力部分(8分)认真听老师读短文,完成下面的练习。

1、文中的一个反问句是:2、写出短文中表示动作的词(3个以上):、、3、对待铅笔头,我先前的态度是:,姐姐的态度是。

通过姐姐的教育我懂得了的道理。

基础知识部分(25分)一、看拼音写词语。

(4分)pīn bï duàn liàn yōu yǎ yǎnɡ zūn chǔ yōu( ) ( ) ( ) ( ) zhé lǐ jī mǐn tánɡ huánɡ kuánɡ fēnɡ bào yǔ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词(4分)chánɡ( ) kōnɡ( ) báo( ) qū( )长空薄曲zhǎnɡ( ) kînɡ( ) bï( ) qǔ( )三、按查字典的要求填空。

(3分)用音序查字法查“花”字,应先查音序( )(大写),再查音节( ),用部首查字法,应先查()部,再查()画。

字典中,“花”字的解释有几种:①植物器官;②形状像花的东西;③颜色或种类错杂的;④用来迷惑人的;⑤作战时受的外伤;⑥耗费。

“雪花”中的“花”应取第()种解释。

请根据第⑥种解释用“花”组一个词()。

四、在括号里填上不同的表示手的动作的词语。

(4分)()手()手()手()手五、在括号里填上正确答案。

(4分)1、“勇敢沉着机智武断果断”这组词中不是一类的词是()。

2、“中秋节除夕春节重阳节端午节”这些传统节日按时间先后排列,最后一个应该是()。

3、“钢铁对坚硬”正如“棉花对()”。

4、“不知所措”的“措”的意思是( )。

六、运用下面的词语写两句拟人句。

(6分)青松白杨树太湖云彩太阳江水月亮群山1、2、阅读部分(32分)一、回顾《匆匆》一课,按要求答题。

(14分)去的尽管去了来的时候尽(jǐn jìn)管来着去来的中间又怎样地匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

最新部编人教版小学语文六年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准)

最新部编人教版小学语文六年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准)

2019-2020学年度第二学期六年级语文第一单元测试题提示:请用钢笔书写,答卷整洁、行款整齐,力求美观,可得书写分。

一、认真读题,在后面的括号里填入合适的选项。

(20分)1.下面加点字的读音全部正确的一-项是( )。

A.汤匙.(shí) 哽咽.(yè) 截.然不同(jié) 脉脉..不得语(mò)B.展览.(1ǎn) 唾.沫(tuò) 哄.堂大笑(hōng)纤纤..擢素手(qiān)C.演绎.(yì) 栖.息(qī) 地广人稀.(xī)札札..弄机杼(zhá)D.僧.人(sēng) 糊涂.(tu) 响彻.云霄(chè)皎皎..河汉女(jiāo) 2.依次填人词语“元佳节”“遥自在”“秋风瑟”“一笔勾”中横线上的字,完全正确的一项是( )。

A.霄消潇消B.宵逍萧销C.宵逍逍潇D.宵消潇销3.下列各组中字形、加点字词意思全都正确的一项是( )。

A.腊月日幕香醋悬.灯结采(挂着)B.蜜践彩绘骆驼盈盈..一水间(清澈的样子)C.拖延解释浓稠泣涕零.如雨(零散)D. 翡翠娴熟肿胀万象更.新(改变,改换)4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。

A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。

B.这不是粥,而是小型的农业展览会。

C.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

小学六年级语文一单元试题第1页D.许多涉水过江的人被咆哮的江水吞噬。

5.下列词语书写没有错误的一项是()A.万象更新色如翡翠截然不同无瑕顾及B.迫不及待甜甜腻腻糊糊图图独出心裁C.万不得已两面三刀哄堂大笑能歌善舞D.开山鼻祖悠哉游哉身无分文随心所欲6.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。

下面哪项也表达了思亲之情? ( )。

A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

B.死去元知万事空,但悲不见九州同。

C.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

D.百川东到海,何时复西归?7.下列句子没有语病的一项是( )A.由于他的鼓动,使全班同学都积极地投人到冬季长跑活动中。

统编版六年级语文下册第一单元达标检测卷(附答案)

统编版六年级语文下册第一单元达标检测卷(附答案)

第一单元达标检测卷六年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(46分)一、给下列加点的多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。

(9分)【更】①gēng②gèng万象更.新( ) 更.正( ) 更.加( ) 【铺】①pū②pù铺.天盖地( ) 店铺.() 铺.张( )【哄】①hōng②hǒng③hòng哄.堂大笑( ) 哄.骗( ) 起哄.( )二、读拼音,写词语。

(8分)三、下列句中的加点词语,与其他两个加点词语表达的意思不同的一项是()(2分)A.运动会百米赛跑,小刚跑得可真快,转眼之间....就到了终点。

B.为了预防新冠肺炎,请同学们做好防护措施,因为呼吸之间....都有可能传染。

C.现在已经是六年级下学期了,转瞬之间....小学生活就要结束了。

四、给下列加点字词选择正确的解释,填字母。

(3分)1. 终日不成章.,泣涕零如雨。

()A.花纹。

B.歌曲诗文的段落。

2.春城..无处不飞花,寒食东风御柳斜。

()A.指云南昆明。

B.指春天的京城。

3.“截”在字典中的解释有:A.割断,弄断;B.量词,段;C.阻拦。

截.头去尾() 截.住他() 一截.木头()五、把下列诗词句按节日先后顺序排列。

(写序号,2分)①但愿人长久,千里共婵娟。

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

④去年元夜时,花市灯如昼。

______________________________________________________________六、把下面的四字词语补充完整,并选词填空。

(12分)() 七八() 万() 更新() 然不同()灯结() 哄()大笑能()善舞两()三() 优哉()哉随心所()1.这只小牛____________________地在河边吃草,享受着属于自己的快乐时光。

2.广场上处处____________________,呈现出一派喜气洋洋的节日气氛。

小学语文第十二册第一单元测试卷

小学语文第十二册第一单元测试卷

小学语文第十二册第一单元测试卷(人教版) 班级姓名学号得分一、读拼音写词语。

10%líng lìchìluǒluǒchāyāng duànliàn bóbóshēng jī()()()()( ) Yíng rào yǎo tiǎo píng zhàng yōu yǎyǎng zūn chǔyōu()()()()( )二、比一比,再组词。

5%委()挪()缎()扭()魂()萎()娜()锻()纽()魄()三、给带点字选择正确的序号。

6%1、之:A、他,指不用功的那个人。

B、他,指用功的那个人。

C、指弈秋的教导D、助词“的”。

E、天鹅。

(1)惟弈秋之.为听。

()(2)一人虽听之.。

()(3)虽与之.俱学,弗若之.矣。

()()(4)思援弓缴而射之.。

()2、莫名.其妙()A、名字,名称。

B、出名,有名。

C、说出D、量词,用于人。

四、下面的句子有错误,请你用修改符号改病句。

4%(1)小明不禁忍不住笑出声来。

(2)快毕业了,我们已经结束了小学的学习生活。

(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

五、改句子。

8%1、用恰当的关联词将两句话连成一句。

(1)我每天都来为树苗浇水。

树苗会养成依赖的心,根会浮在地表上,无法深入地下。

(2)这篇文章生动感人。

这篇文章引人入胜。

2、将句子改成转述句。

(1)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出要求。

”3、改成陈述句。

忙人怎么可能做事那么从从容容?六、解释下列句子。

4%1、我以日始出时去人近,而日中时远也。

2、为是其智弗若与?曰:非然也。

七、填空并连线。

8%1、(),万事成蹉跎。

《师说》2、人非生而知之者,()?《明日歌》3、种树者必培其根,()。

《文心雕龙》4、(),观千剑而后识器。

人教版六年级语文下册第1单元试卷

人教版六年级语文下册第1单元试卷

小学语文第十二册第一单元测试卷六()班姓名:成绩:(同学们,这可是你六年级的第一次语文月考哟,祝你成功!)第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写汉字。

(3分)Yōu yǎzhēng zhēng rìshàng bïbïxián qì()()生机()()二、给加点字选择正确读间画横线。

鼻涕(dìtì)汝(nǜrǔ)辈养尊处(chǔchù)优屏(píng bǐng)住呼吸空(kōng kîng)地汲(jíxī)水三、把下面词语补充完整。

(3分)专心()无()无故再接()惊心()莫名()()图治四、将各组词语中加点字意思相同的归类。

(2分)1、①名义②莫名其妙③不可名状()和()加点字意思相同。

2、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴()和()加点字意思相同。

五、用线连接相对应的内容。

(4分)朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处”沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏《手指》说明时间飞逝,应珍惜时间。

六、词句积累。

1、补充名句再写一句类似的名句(3分)悠悠天宇旷,独在异乡为异客,一而鼓,,万事成蹉跎。

孔夫子搬家——2、仿写句子。

(2分)过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如,过去的日子如,3、时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。

注意字体写工整些哟!(2分)4、选出句序对调后意思不变的一项。

()(1分)1、人不犯我,我不犯人。

1、我为人人,人人为我2、我不犯人,人不犯我。

2、人人为我,我为人人1、屡战屡败,屡败屡战1、艳若桃李,冷若冰霜2、屡败屡战,屡战屡败2、冷若冰霜,艳若桃李七、情境反应。

(3分)妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说:第二部分阅读积累与运用(30分)(一)阅读《桃花心木》回答下面的问题。

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六年级语文下册第一单元测试卷班级————姓名————总分————
一、看拼音写词语。

(6分)
nuó yí zhēng róng zhuān xīn zhìzhì( )()()
duàn liàn yōu yǎ yǔzhòng xīn cháng
() ()( )
二、比一比再组词。

(8分)
挪()蒸()秧()萎()娜()丞()映()委()番()锻()雅()勃()翻()缎()难()脖()
三、填空。

(6分)
1、《学弈》选自《》,这则文言文告诉我
们:。

2、《匆匆》是著名作家的作品,他通过这篇文章表达
了。

3、不只是树,人也是一样,,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗。

四、根据意思写出词语(4分)
1、没有人能说明其中的道理。

()
2、生活在尊贵、优裕的环境中。

()
3、话深刻有力,情意深长。

()
4、泪和汗一起掉下来的样子。

()
五、用关联词语把两句话并成一句话。

(3分)
1、海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

2、蚕儿为大伙织茧一丝不苟。

蚕儿得到了人们的热情称赞。

3、这篇文章在写法上有些不足之处。

这篇文章的感情真挚,内容具体充实。

六、按要求,理解句子。

(6分)
1、为是其智弗若与?曰:非然也。

(用自己的话说说这个句子的意思)
2、我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(从中你感受了什么?)
3、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

(为什么不会枯萎了?)
七、日积月累。

(12分)
1、人非生而知之者,?《师说》
2、一鼓作气,再而,三而。

《左传》
3、种树者,种德者。

《墨子》
4、朝看,暮看。

《明日歌》
5、在的日子里,在里的我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?
八、阅读短文,完成练习。

(25分)
(一)学弈(13)
弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋()二人弈,其一人(),惟.弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思()而射之。

虽与之(),弗.若之矣。

为.是其()弗若与?曰:非然也。

1、在括号里正确地填上课文的内容。

(5分)
2、解释加点的字。

(4分)
弈:惟:弗:为:
3、本文选自,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的
不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了的道理。

我想到了一句名言警句:(4分)
(二)(12)多年来,人们总是讴歌松柏,称道杨柳,也有人颂扬木棉……可从来没有人赞美过臭椿树。

松柏常青,不畏严寒,那是傲霜斗雪的勇士,杨柳青绿如烟,袅娜多姿,不时激起人们的诗情画意;木棉那火红的花朵,象征着革命的热情和希望,不愧为南疆的英雄……这些树,受到人们的称颂,原是合乎情理的。

至于臭椿树,它皮粗色黑,谈不上雅观;枝干扭曲,不能作栋梁之材;叶有臭气,不堪入鼻。

真可说是外貌丑,材质差,气味恶,有谁去喜欢它呢!
但是,久而久之,我发现臭椿树自有许多长处。

首先,它成长快,一年小,二年大,三年过后树冠就可以荫庇行人和耕畜。

其次,椿树的树叶是椿蚕的饲料。

尽管人们厌恶椿叶的臭气,臭椿树还是默默地养育着那些蚕儿。

再次,臭椿树对于人几乎一无所求。

随便一粒种子,不管风把它刮到什么地方,只要有一点合适的土壤,它都会自己发芽,成长。

它从不会让虫蚁蛀蚀,无须人们的特殊关心和照料。

长成后,它悄然把自己的子孙交给风儿带往异域他乡,安家落户。

臭椿树就是这样,虽然其貌不扬,其味不香,但是它仍在悄悄地、不声不响地造福于人类。

松柏理应讴歌,杨柳值得称道,木棉应受颂扬……而我内心深处,却总想着要赞美臭椿树,歌颂它那无愧于自己的生命,尽管受到冷遇,却仍然默默地做出贡献的崇高品格。

1、把文中“赞美”一词的近义词找出来。

(1分)
2、给文章拟一个标题,写在文前横线上。

(1分)
3、用“”画出文章的中心句。

(1分)
4、填空。

(9分)
①人们讴歌松柏是因为();称道杨柳是因为();颂扬木棉是因为()。

②一般人不喜欢臭椿树是因为();而作者喜欢臭椿树是因为()。

③文章采用()的写作方法,借赞美臭椿树()的形象,赞扬那种()的人。

九、习作。

(30分)
1、难忘的第一次;
2、读《手指》有感。

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