三年级下册作文训练题目大全复习课程

课外作文训练
一、在我们的生长过程中，一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。他们可能是你的老师、同学、家人，也可能是素不相识的陌生人。你能回忆哪些让你感动的细节。并把它写下来吗？请以“--------，我感谢你！”为题写一篇作文，350字以上。
二、爸爸妈妈，我想对你说……（说出你的心里话，表达真情实感）
提示：
1、认真阅读习作中提到的种种示例，打开思路。
2、选择自己最感兴趣和最想写的事物，根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有哪些
新特点，给人们提供了哪些便利。
3、和同学交流，彼此启发，把自己想好的写下来。
4、写好后，多读几遍，然后修改自己不满意的地方。
语文园地七
主题：，可以写人、写事、写物、写景，也可以展开想象写故事，把内容
九、写一写父母对你的爱，或发生在你和父母之间的事。
要求：（1）题目自拟
(2)语句通顺，用一两件事叙述。
（3）表达真情实感，用上好词佳句。
十、我们在学校生活学习，校园里发生过多少值得回味的事呀！运动会上，你追我赶；元旦联欢，掌声不断；课间游戏，欢声笑语。。。。。。你一定都记忆忧心吧！选一件给你印象最深的事写下来。题目自拟，把事情的经过写具体，表达出你的真情实感。
没有可以借鉴的地方。
3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感，尝试在
习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。
语文园地六
主题：奇思妙想——未来的世界
要求：选择自己最感兴趣和最想写的事物，根据生产和生活的需要，展开想象，写一写这件事物具有
哪些新特点，给人们提供了哪些便利。
十一、你学会了哪些本领？是怎么学会的？在学习中有哪些有趣的事？把过程写具体，要表达出自己的真情实感。题目自拟。
十二、写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。不仅要写清他（她）的外貌，还要通过事例写出他（她）的性格特点。要求语句通顺，内容具体，题目自拟。
十三、你是怎样的一个孩子？请你向别人介绍你自己，要抓住特点。
要求：围绕假如我会变”这个话题，进行大胆的想象，如果你会变，你会变成什么？把自己的想象变
成一个故事。
提示：
1、展开想象的翅膀，围绕“假如我会变”，大胆想象。
2、和同学分享自己的想象，把自己的想象讲给同学听。
3、把自己的想象编成一个吸引人的故事写下来。
4、把写好的习作读过爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真修改自己的习作。
语文园地三
主题：真实的自己
要求：结合口语交际的内容，根据自己的说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的自己。
提示：
1、搜集一、两篇写自己的佳作，认真读一读，学习作者的写作方法。
2、想一想自己的兴趣、爱好、性格、特点……选取合适的角度写一写自己的特点，写出一个真实的自己。
3、把自己的习作读给熟悉自己的人听一听，认真听取别人的意见，修改自己的习作。
六、题目：一件--------的事（可以是高兴、有趣、让人后悔……的事）
要求：（1）把题目写完整；
（2）把内容写具体，句子写通顺；
（3）表达自己的真情实感。
七、题目：一堂……的课
要求：反映出教什么，学什么，有什么收获。条理清楚，内容具体。
八、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服……等等，选自己最感兴趣的一样东西，大胆创作吧！
三年级下册作文训练题目大全
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课内作文训练
语文园地一
主题：家乡的景物
要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。
提示：
1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写其他地方的景物。
2、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。
3、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。
三、真有趣，1、把题目补充完整，2、语句通顺，哪些让你感到有趣的细节。并把它写下来。
四、我最喜欢----------（可以填上一件东西，一处景物或一个人）
要求：（1）把题目补充完整。
（2）语句通顺，写出你对他（她、它）的喜爱之情。
五、题目：假如我有一双翅膀
要求：字数在350字左右，语句通顺，想象合理。
十七、夸一夸家乡的美景，写一写家乡的景物，题目自拟。
写具体，句子写通顺。
提示：
1、本次习作是自由习作，自由表达，写真人真实，写出真情实感。
2、想一想，自己最想写什么，想怎样写，然后和同学说一说。
3、把自己想写的内容写下来，把内容写具体，句子写通顺。
4、根据老师和同学的建议，自由修改自己的习作，包括选材和词句运用方面。
语文园地八
主题：编故事——假如我会变
语文园地二
主题：环境
要求：把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。
提示：
1、选择自己想要写的内容，进行构思。
2、借鉴本组课文在表达上的特点，写好自己的习作，注意运用自己平时积累的语言材料。
3、和小组同学交流自己的习作，注意借鉴同学提出的建议，修改自己习作中自己不满意的地方。
十四、二十年后的家乡会发生什么变化？请你大胆想象，写一写未来的家乡吧！
十五、选择自己喜欢的一种小动物做个介绍，注意些动物的特点。
十六、我们几乎每天都在校园里学习生活，那么，你一定十分爱校园，请仔细观察校园早晨的景色，然后抓住景物的特点写一篇写景作文。注意用词准确，语句通顺，题目自拟，字数在200字左右。
4、把写好的习作加个题目。
语文园地四
主题：学本领
要求：写一写自己在学本领的过程中的趣事或体会，写的时候把不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
提示：
1、回忆自己有哪些本领，想一想自己要写的是学会了什么本领。
2、和同桌说一说自己学的是什么本领，想一想怎样把自己学会的本领清楚的告诉别人。
3、写一写自己学习本领过程中的趣事或体会，把自己由不会到会的过程写具体，注意表达真情实感。
4、给文章加个题目，可以用，“我学会了……”也可以自己拟定题目。
语文园地五
主题：父母的爱
要求：用一、两件事写一写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事，要表达
真情实感。
提示：
1、回想自己在口语交际课上的发言，确定自己想要写的内容。
2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的相关文章，想一想这些文章在内容和形式给自己的启发，有