人教版三年级上册数学第三单元试卷

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人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。

二、找一找，涂一涂。

（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。

四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。

（）2、长方形的对边相等。

（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。

（）5、下面两个图形的周长相等。

（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。

1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。

A、6B、7C、8六、做一做。

（请你在方格图上画一个平行四边形）七、解决问题，你能行！1、明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。

4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。

先估一估，再量一量。

物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。

你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。

选择你所要的答案，在下面画上横线。

1、我（）上数学课。

（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。

（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。

（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬春季二年级数学单元调研考查试卷万以内数的认识克和千克数学广角一、填空我能行。

（每空1分，共42分。

）1、10个一是（），10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。

2、一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。

人教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案

人教版数学三年级上册第三单元测试卷及答案姓名：分数：一、填空：（28分）1、在括号里填上合适的单位一个苹果重150（）一袋米重50（）一辆货车载重5（）一根黄瓜长约2（）课桌大约高80（）回形针大约长30（）2、常用的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。

常用的质量单位有（）、（）、（）。

3、4厘米＝（）毫米50毫米＝（）厘米10米＝（）分米3吨＝（）千克2吨200千克＝（）千克5000千克＝（）吨30分米＝（）米50厘米＋2分米＝（）厘米＝（）分米4、（1）按从大到小的顺序排列。

4千米2481分米5940米6千米6900厘米＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）按从小到大的顺序排列3060米6300米3600米3006千米3060千米＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）按从小到大的顺序排列。

4023吨4023千克4吨230千克4023克4千克230克＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、骑自行车绕操场行一圈是400米，张冬每天早晨骑2圈，他每天早晨行（）米；再行（）米就是1千米。

二、在○填上“＞”“＜”“＝”。

（9分）5吨○5200千克60千米○9千米3200分米○2300米4300克○4千克60毫米○6厘米50分米○5米100分米○1米450厘米○5米7分米○60厘米三、辨一辨（正确的画“√”，错误的画“×”）（10分）1、一根跳绳长5分米。

（）2、3吨石头比3吨棉花重。

（）3、4吨比4100千克少100千克。

（）4、北京到广州的铁路长2313米。

（）5、量比较短的物体或者要求结果比较精确时，可以用毫米作单位。

（）四、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）（10分）1、在下面单位之间，进率不是1000的是（）A.米和千米B. 千克和吨C. 毫米和分米2、操场一圈400米，李明每天至少跑（）圈，才能达到1千米。

A. 2B. 3C. 43、一本学生字典的厚度约是4（）。

人教版三年级上册数学第三单元测试卷及答案

人教版三年级上册数学第三单元测
试卷及答案·最新
简介：人教版三年级上册数学第三单元测试试卷，主要针对第三单元所学的知识进行测验，涵盖了所学的所有知识点和必考点，同时对知识点进行了拓展，能够起到巩固知识点，拓展孩子知识应用的作用，本试卷试题结合了其他地区试卷的精华，望对老师和家长朋友有所帮助。

人教版三年级上册数学第三单元测试卷（3）一、填空。

1．我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )；
计量物体质量的单位有( )、( )、( )，每相邻两个质量
单位间的进率都是( )。

2．一个游泳池长50 米，爸爸游1 千米，他需要游( )个来回。

3．1 袋大米重25 千克，( )袋大米重1 吨。

4．4000 米＝( )千米8 分米＝( )厘米
40 毫米＝( )厘米 6 吨＝( )千克
3 千米＝( )米8 吨－3000 千克＝( )千克
16 厘米＋24 厘米＝( )分米 5 分米＝( )毫米
2 厘米－8 毫米＝( )厘米( )毫米
1500 千克－500 千克＝( )吨
5．在括号里填上合适的单位。

人教版三年级上册数学单元测试卷第三单元测量(含答案)

三年级上册数学单元测试卷-第三单元测量-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、4 毫米=（）米A.0.04B.0.004C.42、下面的长度最接近1千米的是（）A.998毫米B.1003米C.600米3、0.36米相当于36( )。

A.米B.分米C.厘米4、10张纸摞起来大约厚1毫米，1000张这样的纸摞起来大约厚（）厘米。

A.10B.100C.10005、食用盐每袋重500（）A.克B.千克C.吨二、填空题(共8题，共计24分)6、小红测量课桌桌面的长度。

用钢笔量，有8支钢笔那么长；用铅笔量，有6支铅笔那么长。

一支钢笔的长度________一支铅笔的长度。

（填“大于”“小于”或“等于”）7、在横线上填写合适的单位名称。

①系红领巾大约需要20________。

②一棵大树高8________。

③红爸爸的身高大约是170________。

④这辆货车最多载货物5________。

8、估一估，量一量。

估一估量一量数学书的长度________分米________分米________毫米粉笔的长度________分米________分米________毫米1元硬币的厚度________毫米________毫米9、一个苹果约重200克，________个这样的苹果约重1千克，照这样计算，30个苹果约重________千克。

10、一头牛重300千克，20头这样的牛一共重________吨。

11、我们学过的质量单位有________、________、________，表示较重的物品的质量，通常用________作单位，可以用字母________表示。

12、下面的铅笔长________毫米。

13、小明每小时可以步行3千米，从复兴门到建国门需要________小时？三、判断题(共4题，共计8分)14、一袋大米约重5吨。

（）15、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米．（）16、因为3000>3，所以3000千克大于3吨。

人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案

人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案一、选择题1．10袋水泥重1吨，一袋水泥重（）。

A．1千克B．10千克C．100千克D．1000克2．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。

A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米3．一分硬币的厚度大约是（）A．1厘米B．1分米C．1毫米4．一头大象重5（）A．千克B．吨C．克5．学校教学楼的高大约是12（）A．分米B．米C．千米6．爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是()．A．自行车B．小轿车C．飞机7．一车白菜重200千克，()车白菜恰好重1吨．A．4B．5C．108．下面表示重量的数中，最重的是（）。

A．5千克B．5吨C．5005千克D．5500克9．1米和60毫米加在一起是（）。

A．160毫米B．1060毫米C．1600毫米10．400米＋600米＝（）千米。

A．1B．100C．1000二、填空题11．49厘米____5分米12．9千米＝（________）米。

想：9千米是（________）个（________）米。

13．一根4分米的木条锯成同样的5段，每段长（______）厘米。

14．3千米=（____）米50毫米=（____）厘米3分=（____）秒6000千克=（____）吨15．千米、米、分米、厘米、毫米都是________单位；我们学过的质量单位有________、________、_________．16．学校综合楼的高度约是14（_______）．17．52厘米=________米40克=________千克18．在计量较重的物品时，通常用单位来表示．19．李平大叔今年收橘子1328 千克，大约是吨．20．15米=分米厘米毫米．三、判断题21．一支粉笔长75分米（__________）22．1米3厘米和130厘米一样长（______）23．1600克﹣600克=1吨（______）24．把1米的绳子平均分成10段，每段长1分米（________）25．哥哥长得很高，比爸爸高10米（________）四、解答题26．一根钢管的长是6米，用去了3米，还剩多少米？27．工厂有堆原料重800千克，另一堆原料重900千克，如果用一辆载重为2吨的小型货车一次装运完，能装下吗？28．菲菲买了5本书，连包装盒一起厚5厘米，其中包装盒总共约厚1厘米，平均每本书大约厚多少毫米？29．动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物，饲养员准备了7吨食物，够蓝鲸吃20天吗？30．一辆货车限载1吨。

人教版数学三年级上册第三单元测试卷带答案

人教版数学三年级上学期第三单元达标测试卷一．选择题（共10小题）1．我们学过的长度单位，从小到大排列正确的是（）A．分米、米、毫米、厘米B．毫米、厘米、分米、米C．分米、米、厘米、毫米2．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于（）A．50克B．500克C．500千克3．20千克铁和20千克棉花相比，（）A．20千克铁重B．同样重C．20千克棉花重D．无法比较4．一条草鱼大约重（）A．2克B．3千克C．1吨D．500千克5．一瓶果酱连瓶重1千克，果酱净重800克，瓶重（）A．100克B．200克C．200千克6．某市规定，身高在（）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．A．1米20厘米B．12厘米C．12米7．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（）A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度C．数学书的厚度8．相邻两个公共汽车站之间的距离约为600（）A．千米B．米C．分米9．400米+600米＝（）千米．A．1 B．100 C．100010．11.08米与（）相等．A．1米8分米B．11米8分米C．11米8厘米D．1米108厘米二．填空题（共8小题）11．欣欣比欢欢重，萌比欢欢轻最重，最轻．12．6000米＝千米25厘米+75厘米＝分米8000千克＝吨1吨﹣千克＝300千克13．23cm+8cm＝cm1m﹣60cm＝cm25cm+75cm＝cm＝m14．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：．15．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 ．16．测量线段的长度，要用单位，常用的计量单位有、、等．在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是．（从大到小用汉字填写）17．1头犀牛重1005千克，可以说大约有千克，还可以说大约有吨．18．按从重到轻的顺序排列．2千克、15克、2500克、25千克、105克．三．判断题（共5小题）19．6千米就是6个1千米，也就是6公里．（判断对错）20．粉笔盒的高度接近1分米．（判断对错）21．明明身高90厘米，再长10厘米，他就有1米高了．（判断对错）22．1吨棉花比1吨石头轻．（判断对错）23．1千克棉花和1000克铁一样重．（判断对错）四．应用题（共7小题）24．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？25．爸爸用一根长1米的铁丝，做了一个边长24厘米的正方形框架．做完后铁丝还剩多少厘米？26．一根木料长2米85分米，锯掉85分米，还剩下多少？27．1个儿童100天大约需要多少克蛋白质？合多少千克？再估一估，1个儿童一年大约需要多少千克蛋白质？（一年按365天算）28．一条小船要运送下面两只动物和一些物品过河，要想安全过河，船上最多还可以装多少千克物品？29．用吨作单位的物品有那些？30．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】我们学过的长度单位有毫米、厘米、分米、米，从小到大排列就是毫米、厘米、分米、米．【解答】解：我们学过的长度单位从小到大排列是：毫米、厘米、分米、米．故选：B．【点评】本题是考查常用的长度单位，使学生认识常用的长度单位，毫米、厘米、分米、米，建立1毫米、1厘米、1分米、1米的概念．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克（公斤）＝1000千克＝2斤，由此可知，1斤＝0.5千克（公斤）＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克（公斤）＝1000千克＝2斤．3．【分析】根据题意，棉花的重量是20千克；铁的重量也是20千克；所以它们的重量一样，然后再进一步解答即可．【解答】解：棉花的重量是20千克；铁的重量也是20千克；因为，它们的重量都是20千克；所以，20千克棉花和20千克铁同样重．故选：B．【点评】只要质量相同的两种物品，不论是什么物品，它们的重量一定一样重．4．【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知：计量一条草鱼重3千克；由此解答即可．【解答】解：由分析可知：一条草鱼重3千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．5．【分析】先把1千克化成1000克，用果酱连瓶的质量减去果酱的质量，就是瓶子的质量．【解答】解：1千克＝1000克1000﹣800＝200（克）答：瓶重200克．故选：B．【点评】解决本题先换算单位，再根据减法的意义求解．6．【分析】根据日常生活知识可知，乘坐公交车时，身高超过1米20厘米的儿童要买票．【解答】解：某市规定，身高在1米20厘米以上的儿童乘坐公交车要购买车票；故选：A．【点评】此题考查了日常生活知识的认识．7．【分析】根据对生活中常见物体长度的估测，结合生活经验和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、文具盒的长度大约有20厘米；B、《新华字典》厚度，大约是4厘米；C、一本数学书的厚度最接近1厘米；故选：C．【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位和数据的大小．8．【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量相邻两个公共汽车站之间的距离用“米”做单位．据此选择．【解答】解：相邻两个公共汽车站之间的距离约为600米；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．【分析】400米+600米＝1000米，低级单位米化高级单位千米除以进率1000，即1000米＝1千米．．【解答】解：400米+600米＝1千米．故选：A．【点评】米与千米之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．相同单位的名数相加，只把数值相加，单位不变．10．【分析】把单位名数11.08米化成复名数，11.08米看作11米与0.08米之和，把0.08米乘进率100化成8厘米．【解答】解：11.08米＝11米8厘米即11.08米与11米8厘米相等．故选：C．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．二．填空题（共8小题）11．【分析】由题意可知，欣欣比欢欢重，萌比欢欢轻，所以欣欣比萌也重，欣欣最重，萌最轻．【解答】解：欣欣比欢欢重，萌比欢欢轻欣欣最重，萌最轻；故答案为：欣欣，萌．【点评】解答此题的关键是，根据题意，选择合适的解答方法，进行排除即可．12．【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．（2）单位相同直接计算，再把计算结果厘米除以进率10化成分米．（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（4）根据减法算式中各部分间的关系，把1吨化成1000千克，用1000千克减300千克．【解答】解：（1）6000米＝6千米（2）25厘米+75厘米＝10分米（3）8000千克＝8吨（4）1吨﹣700千克＝300千克．故答案为：6，10，8，700．【点评】本题主要是考查质量的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．13．【分析】（1）单位相同，直接把数值相加，单位不变．（2）把1米化成100厘米再计算．（3）25cm+75cm＝100cm，再把低级单位厘米除以进率100化成米．【解答】解：（1）23cm+8cm＝31cm（2）1m﹣60cm＝40cm（3）25cm+75cm＝100cm＝1m．故答案为：31，40，100，1．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．14．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知1分硬币、身份证的厚度大约是1毫米；由此解答即可．【解答】解：哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：1分硬币、身份证的厚度．故答案为：1分硬币、身份证的厚度．【点评】此题考查了长度单位的认识，注意平时基础知识的积累．15．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识，在直尺上1米中间分成10格，每格是1分米；1分米中间又分10小格，每小格是1厘米；1厘米中间是10小格，每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率，属于基础知识，要掌握．16．【分析】测量物体的长度单位有千米，米，分米，厘米，毫米，问题得到解决．【解答】解：测量线段的长度，要用长度单位，常用的计量单位有米、分米、厘米等．在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是 10；故答案为：长度，米，分米，厘米，10．【点评】本题考查的内容是学生对测量物体长度的单位的记忆．17．【分析】1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以把1000千克化成1吨，说大约有1吨．【解答】解：1005千克≈1000千克1000千克＝1吨即1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以说大约有1吨．故答案为：1000，1．【点评】此题是考查取近似值及质量的单位换算．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．18．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：2千克＝2000克，25千克＝25000克25000克＞2500克＞2000克＞105克＞15克即25千克＞2500克＞2千克＞105克＞15克故答案为：25千克＞2500克＞2千克＞105克＞15克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．三．判断题（共5小题）19．【分析】学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，其中千米又叫公里，1公里＝1千米，它是比米大的长度单位；据此判断即可．【解答】解：因为1千米＝1公里所以6千米＝6公里6千米＝6000米所以原题的说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查了长度及长度的常用单位．解答此题应明确常用的长度单位，并掌握相邻两个单位间的进率．20．【分析】根据对长度单位1厘米、1分米、1米的实际感知，再根据生活经验可知粉笔盒的高度接近1分米．据此判断．【解答】解：根据对长度单位1分米的感知及生活经验可得，粉笔盒的高度接近1分米．所以，粉笔盒的高度接近1分米．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小．21．【分析】明明身高90厘米，再长10厘米，他的身高就是90厘米+10厘米＝100厘米，100厘米＝1米．【解答】解：90+10＝100（厘米）100厘米＝1米即明明身高90厘米，再长10厘米，他就有1米高了原题说法正确．故答案为：√．【点评】单位相同的名数相加，只把数值相加，单位不变．低级单位厘米化高级单位米除以进率100．22．【分析】棉花和石头都是1吨，质量相等．据此判断．【解答】解：1吨棉花和1吨石头质量相等，所以说法错误；故答案为：×．【点评】棉花和石头都是1吨，质量相等．由于棉花和石头密度不同，体积不同，不要被这种表象所迷惑．23．【分析】把1千克棉花化成克数，用1乘进率1000，即可得解，同样质量的棉花和铁，当然就一样重．【解答】解：1×1000＝1000（克），所以1千克棉花就等于1000克棉花，和1000铁一样重是正确的；故答案为：√．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．四．应用题（共7小题）24．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996（千克）答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．25．【分析】首先把1米化成厘米数，用1乘进率100，然后根据正方形的周长公式：C＝4a，求出这个正方形的周长，然后用铁丝的长度减去正方形的周长即可．【解答】解：1米＝100厘米24×4＝96（厘米）100﹣96＝4（厘米）答：做完后铁丝还剩4厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．26．【分析】把2米85分米换算为分米数，先把2米换算为分米数，用2乘进率10，再加上85得105分米，用105分米减去85分米得20分米．【解答】解：2米85分米＝105分米105﹣85＝20（分米）答：还剩下20分米．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．27．【分析】根据题意，用1个儿童每天需要的蛋白质质量乘100，计算100天需要蛋白质质量；根据单位换算，1千克＝1000克，小单位化大单位，除以进率即可；然后用1天的需求量乘365，计算一年的需求量即可．注意单位要统一．【解答】解：30×100＝3000（克）3000克＝3千克30×365＝10950（克）10950克≈10千克答：1个儿童100天大约需要3000克蛋白质，合3千克；1个儿童一年大约需要10千克蛋白质．【点评】本题主要考查质量单位间换算，关键是利用不同质量单位间的进率计算．28．【分析】把鸡的体重1200克化成1.2千克，用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数．【解答】解：1200g＝1.2kg25﹣（1.2+15）＝25﹣16.2＝8.8（kg）答：船上最多还可以装8.8千克物品．【点评】鸡、猴、可以再装物体的质量之和最大等于小船的载重量．用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数．29．【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克可千克作单位，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位．【解答】解：由分析可得：用吨作单位的动物有狮子，鲸鱼，大象等（答案不唯一）用吨作单位的交通工具有火车，轮船等（答案不唯一）【点评】吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位．30．【分析】把2千克化成2000克，再减用去的800克就是剩下的克数．【解答】解：2千克＝2000克2000﹣800＝1200（克）答：还剩1200克．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．。

人教版三年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

第3单元综合测试一、单选题1.你的手掌约宽（）。

A. 10毫米B. 10分米C. 10厘米2.1000米=（）千米A. 1B. 10C. 100D. 10003.墨水瓶的高度约为6（）。

A. 厘米B. 毫米C. 分米4.5厘米-2厘米7毫米＝（）毫米A. 21B. 22C. 23二、判断题5.4千米5米=4.05千米．6.一张沙发长约20分米。

（）7.一分米比1米短，比1厘米长。

8.要知道物体的长度，可以用尺来量。

三、填空题9.在横线上填上合适的数。

650克=________千克90厘米＝________米456千克＝________吨8米90厘米=________米2千克600克＝________千克7元4角8分=________元10.填上合适的单位名称。

妈妈的身高是162________。

火车每小时行120________。

大象重3________。

小明1分钟跑300________。

1元硬币厚2________。

南瓜重3________。

11.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克12.星期天，小林去学校操场锻炼，操场一圈长400米，2圈长________米，还差________米就是1千米，他锻炼时间为8：30~9：50，共计________分钟。

四、解答题13.量一量。

14.王叔叔今年收了45筐苹果，每筐苹果重65千克．他用载重3吨的汽车一次能运完吗？五、应用题15.一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】你的手掌约宽10厘米。

故答案为：C【分析】根据生活常识判断即可。

2.【答案】A【解析】【解答】解：1000米=1千米故答案为：A【分析】千米和米都是长度单位，1千米=1000米。

人教版三年级数学上册第三单元测试卷【含答案】

第3单元测试卷（测量）班级:________________________________一、填空。

（每空1分，共22分）1．夹子的长度是( )厘米( )毫米。

钉子的长度是( )毫米。

2．在( )里填上合适的数。

2千米=( )米 4米=( )分米10吨-6000千克=( )千克 5厘米=( )毫米6厘米=( )毫米+40毫米 ( )米+4千米=7千米1吨＞( )千克+980千克 7厘米＜( )毫米+20毫米3．在( )里填上合适的单位。

重约240( ) 高约1( ) 厚约2( ) 重约4( ) 4．一个游泳池长50米，游( )个来回，正好是1千米。

5．爸爸每分钟大约走100米，他步行20分钟，大约走( )千米。

6. 100张纸的厚度大约是1厘米，( )张纸的厚度大约是1分米。

7．把一根7米长的竹竿插到河里，竹竿碰到河底，露出水面的部分长1米43厘米，河深( )米( )厘米。

8．一头猪大约重230千克，一辆载质量1吨的小卡车，一次最多能运送( )头这样的猪。

9.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，连接处共用去5厘米，这根长绳一共长( )厘米。

二、判断（对的打√，错的打×）。

（12分）1．小明的身高是13分米。

( )2. 10张银行卡的厚度大约是1厘米。

( )3. 东东家的汽车重2000克。

( ) 4．测量一只小蚂蚁的身长一般用毫米作单位。

( ) 5. 小红家住5楼，她在家指着窗边的树说：这棵树这么高，至少有50米高。

( ) 6．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。

( ) 三、选择（把正确答案的序号填入括号内）。

（16分）1．小强有一块长度是3厘米6毫米的橡皮。

下面( )是小强的橡皮。

A. B.C. D.2．小明要在墙上钉一个钉子来挂相框，选择( )长的钉子合适。

A．4毫米 B．4厘米 C．4分米 D．4米3．一个西瓜重约5（）。

A.克B.千克C.吨 D．不确定4．与1吨最接近的是( )。

【三套试卷】【人教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题(及答案)

第三单元测试卷(含答案解析)一、单选题1.一只足球重( )A. 1 吨B. 15千克C. 500克2.下面( )与9.07吨相等。

A. 907千克B. 9070千克C. 9700千克3.一只鸡重2（)。

A. 千克B. 克C. 吨4.2块砖重5千克，（）块这样的砖重1吨．A. 100B. 200C. 400二、判断题5.1吨的棉花比1吨的铁轻。

6.5吨铁比5吨大豆重。

（）7.克、千克、米都是质量单位。

三、填空题8.4 吨=________吨________千克．9.在横线上填上合适的小数。

2米5厘米=________米3吨68千克=________吨10.3.5日=________日________时3吨40千克=________吨750厘米3=________分米31 千米=________米．11.在横线上填上合适的单位名称。

一根木头大约重200________ 小丽的身高142________卡车的载重量是9________ 学校操场一圈长400________12.•在空格里填上适当的数。

（1）________ （2）________四、解答题13.把下列个组数从大到小排列。

（1）2千克510克2千克41克2057克（2）1千米6米10米6分米1千米6厘米（3）5吨5800千克4000000克 5吨80千克（4）5000米5600米9千米800分米五、综合题14.算一算，填一填．（1）1时20分＝________分（2）1吨500千克＝________千克（3）2分＝________秒（4）3米＝________分米六、应用题15.一头奶牛一天可以产奶大约29千克，牧场里有这样的奶牛102头，这些奶牛一天大约可产多少千克牛奶？大约多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据题意和实际情况可以知道一只足球重500克是最佳答案，故选：C2.【答案】B【解析】【解答】解：9.07吨=9070千克。

人教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套

人教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套人教版三年级数学上册第三单元测试题及答案三套第三单元：测量一、我会填。

1.从刻度1到刻度3的长度是2厘米，也可以说是20毫米；从刻度1到刻度4的长度是60毫米。

2.图中钥匙的长是3毫米；铅笔的长是8厘米5毫米。

3.一名三年级学生的体重是35千克，身高是130厘米。

4.我家距离学校大约有800米，步行大约需要20分钟。

5.一辆载质量3吨的卡车，运载每箱15千克的苹果，这些苹果个儿挺大的，每个有200克重。

6.1米＝10分米＝100厘米；80毫米＝8厘米；9千米＝9000米；6000克＝6千克；13吨－3000千克＝10吨；米＝10千米；2分米3厘米＝23厘米；18毫米＝1厘米8毫米。

7.在括号里填上合适的单位。

1)5角硬币厚约2毫米；2)课桌高约6分米；3)一只鸡重2千克；4)大象约重4吨；5)长江全长约6300千米；6)一袋食盐净重500克；7)粉笔长约8厘米；8)一棵大树高约10米。

8.在括号里填上合适的数。

1)沿着400米长的环形跑道跑5圈是2千米。

2)一名同学的体重是20千克，50名这样重的同学重1吨。

3)飞机每小时飞行800千米，2小时飞行1600千米。

4)一头小牛重500千克，2000头这样的牛重1吨。

二、我是小法官。

1.√2.×（应为10毫米）3.×（应为一样重）4.×（显然不可能）5.×（应为每小时走约700米）三、选择题。

1.A2.A3.D4.D5.A6.B四、按要求答题。

(1、2题各5分，3、4题各8分，共26分)1.将下列两组数量按从大到小的顺序排列。

1) 1千米。

400厘米。

30米。

20分米2) 1吨。

1750千克。

45千克。

8000克2.分一分，并按从小到大的顺序填一填。

(要求用字母表示的形式来填)毫米 < 厘米 < 分米 < 千米克 < 千克 < 吨 < 米3.画一画。

人教版三年级数学上册第3单元综合测试卷含答案

人教版三年级数学上册单元综合测试卷第3单元测量一、认真审题，填一填。

(每空1分，共32分)1．在括号里填上合适的单位。

一个苹果重320()一个西瓜重约5()一张身份证大约厚1() 火车每小时行驶120() 2．学校的跑道每圈长400米，龙龙每天跑3圈是()米，再跑()米就是2千米。

3．一根木材长3米，第一次锯掉8分米，第二次锯掉12分米，这根木材短了()米。

4．在()里填上合适的数。

10000千克＝()吨()千米()米＝2600米4000米＝()千米3600千克＝()吨()千克80毫米＝()厘米50分米＝()厘米＝()米5．在〇里填上“>”“<”或“＝”。

9200千克〇9吨999米〇1千米3吨50千克〇3500千克20厘米〇20毫米8000克〇1吨4千米500米〇4500米6．同同走100米大约要走200步，她从家走到学校走了2000步，她家离学校约()千米。

7．按从轻到重排列。

4500克4千克4500千克1吨()<()<()<()8．10张A4纸摞起来厚1毫米，100张A4纸摞起来厚()毫米，合()厘米，10000张A4张摞起来厚()米。

9．一辆卡车自重5000千克，卡车上装3台机器，每台机器重2吨，这辆卡车()通过限重10吨的桥。

(填“能”或“不能”) 10．上图中的铅笔②比铅笔①长()毫米。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．用手势表示1分米的长度，最有可能的是()。

A．B．C．D．2．如图是一座桥梁上的限重标志牌，被空中的飞鸟遮挡住的单位应该是()。

A．km B．t C．kg3．下列说法不正确的是()。

A．爸爸每小时跑步100米B．汽车每小时行75千米C．长征五号火箭一秒飞行大约11千米4．下图中“△”所指的位置大约表示()。

A．2200米B．2500米C．2800米5．聪聪家距离外婆家40千米，周末他和妈妈()到外婆家比较合适。

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。

二、找一找，涂一涂。

（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。

四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。

（）2、长方形的对边相等。

（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。

（）5、下面两个图形的周长相等。

（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。

1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。

A、6B、7C、8六、做一做。

4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。

先估一估，再量一量。

物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。

你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。

选择你所要的答案，在下面画上横线。

1、我（）上数学课。

（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。

（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。

（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬第二学期数学考试一、冷静思考，正确填写（20分，其中2题4分，3题3分，7题2分，其它每空1分）1.由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是（）2. 20.45吨=（）千克36米=（）千米3.6平方分米=（）平方分米（）平方厘米5吨46千克=（）吨3.在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中，最大的是（），最小数是（），相等的数是（）和（）。

人教版三年级上册数学第三单元试卷

1、下列图形中，( )不是四边形。

A. 长方形
B. 正方形
C. 三角形（答案）
2、一个四边形，有两组对边分别平行，这个四边形一定是( )。

A. 长方形
B. 正方形
C. 平行四边形（答案）
3、用2个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。

A. 6
B. 7
C. 8（答案）
4、一块长方形菜地，长6米，宽3米。

四周围上篱笆，篱笆长多少米？( )
A. 9米
B. 12米
C. 18米（答案）
5、一个正方形的边长是4厘米，用36个这样的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是多少？( )
A. 48厘米
B. 96厘米（答案）
C. 192厘米
6、一个长方形操场，长55米，宽35米。

小华沿操场的边跑了两圈，跑了多少米？( )
A. 180米
B. 360米
C. 370米（答案）
7、用2根都是长4厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？( )
A. 4厘米
B. 8厘米（答案）
C. 16厘米
8、一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的周长是多少分米？( )
A. 13分米
B. 26分米（答案）
C. 36分米
9、一根铁丝长16米，把它围成一个正方形，这个正方形的周长是多少米？( )
A. 8米
B. 16米（答案）
C. 32米。

人教版数学三年级上册第三单元测量测试卷(含答案)

人教版小学数学三年级上册第三单元测量测试卷一、单选题1．下列物品中，厚度最接近1毫米的是（）A．身份证B．A4纸C．一元硬币D．铅笔盒2．我和小明一起步行上学，每一步的长度大约是（）。

A．5cm B．5dm C．5m D．5km3．橡皮长大约（）A．6厘米B．6厘米2毫米C．3厘米2毫米D．3厘米4．沿着400米的跑道跑了10圈是（）千米。

A．4000B．40C．4D．4005．王双家离学校约5____，他的学生卡和身份证差不多大小，厚度大约1____，爸爸开着重约4____、长约4____的汽车带他上学，到教室后他拿出长约15____的铅笔，坐在高度约7____的桌上做好上课准备，括号里填写的单位对应是（）A．米、厘米、吨、米、分米、分米B．千米、厘米、千克、米、分米、分米C．米、毫米、千克、米、厘米、分米D．千米、毫米、吨、米、厘米、分米6．爸爸要送给小香一支钢笔，放在哪种长度的礼盒里比较合适？（）。

A．20毫米B．20厘米C．20分米D．20米7．下列说法正确的是()。

A．1吨棉花比1吨铁轻B．典典走一步大约6分米，从教室的左面走到右面共7步，大约是42米C．把12厘米长的纸条对折后再对折，每段长4厘米。

D．要称出24个乒乓球的质量，用克作单位比较好8．面粉厂要将1吨面粉进行分装，每5千克装成一袋，可以装（）A．2袋B．20袋C．200袋D．2000袋二、填空题9．读一读，填上合适的单位。

星期天，妈妈带我去离家2的超市购物，我和妈妈步行去超市大约花了20 ，我们买了3（填“克”或者“千克”）苹果和一些生活用品，我们打车回家花了10 打车费。

10．沿小区广场走1 圈是300 米，妈妈每天晚饭后走3 圈是米，再走米就是1 千米。

11．小明家原来平均每月用水量是7吨，在全家人的共同努力下，10月份节约用水600千克，这个月实际用水千克。

12．在横线上填上合适的单位北京到上海的高速铁路长1318。

人教版数学三年级上册《第三单元测试卷》含答案

人教版数学三年级上学期第三单元测试一．选择题(共8小题)1．一个电梯限载800()A．克B．千克C．吨2．我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A．50克B．500克C．500千克3．比较下面的质量,最重的是()A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克4．一个成年人的身高相当于()个人头部的长度．A．4B．5C．9D．135．与6米相等的是()A．600毫米B．600厘米C．600分米6．下面三个长度中,最长的是()A．2000毫米B．21米C．2千米7．把3千克,3060克,3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是() A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克8．数学书封面的大小约是5()A．厘米B．分米C．平方厘米D．平方分米二．填空题(共8小题)9．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨10．1米﹣3分米＝分米500米+1500米＝千米3小时＝分2吨+50千克＝千克11．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1．12．克、千克、吨都是测量物体的单位．13．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克14．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．15．kg物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．16．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．三．判断题(共5小题)17．小明家距奶奶家50米,他最好坐车去．(判断对错)18．一棵树高3米5分米,也就是3.5米．(判断对错)19．一只小狗重4吨．(判断对错)20．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．(判断对错)21．4m35cm+5m75cm＝10m1cm．(判断对错)四．操作题(共2小题)22．把合适的体重与对应的动物连起来．23．根据要表示的千克数,在秤面上画出指针．五．解答题(共3小题)24．100张A4纸摞起来厚1cm,一张A4纸有多厚?25．把下面的长度改写成用“米”作单位．26．比较大小．(在〇里填上“＞”“＜”或“＝”)60毫米〇6厘米1分15秒〇75秒270千克〇270克4分米〇39厘米六．应用题(共4小题)27．一辆自重5000千克的汽车,车上装有3台机床,每台机床重2000千克,要通过一座限重10吨的桥是否安全?28．一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问：这只大象比这只小猫重多少千克?29．一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长?30．一根彩带长800厘米,比另一根彩带长2米,另一根彩带长多少厘米?合多少米?答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小,可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克(公斤)＝1000千克＝2斤,由此可知,1斤＝0.5千克(公斤)＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克(公斤)＝1000千克＝2斤．3．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数,根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4．【分析】一个人头部的长度大约是20多厘米,一个成年人的身高是180厘米左右,所以一个成年人的身高相当于9个人头部的长度；由此解答即可．【解答】解：一个人头部的长度大约是20多厘米,一个成年人的身高是180厘米左右,180÷20＝9一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故选：C．【点评】此题考查了长度及长度的常用单位,明确求一个数的另一个数的几倍,用除法解答．5．【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10,化低级单位厘米乘进率100,化低级单位毫米乘进率1000．【解答】解：6米＝600厘米．故选：B．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．6．【分析】把毫米数、米数、千克数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长．【解答】解：2000毫米＝2米,2千米＝2000米2000米＞21米＞20米即2千米＞21米＞2000毫米最长的是2千米．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多,可把千克数乘进率1000化成克数),再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．8．【分析】根据生活经验,以及对面积单位的认识和数据的大小,可知计量数学书封面的大小用平方分米作较合适．据此解答．【解答】解：数学书封面的大小约是5平方分米．故选：D．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二．填空题(共8小题)9．【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)6000米＝6千米(2)300毫米＝30厘米(3)4分＝240秒(4)5000千克＝5吨．故答案为：6,30,240,5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．10．【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算,再把计算结果除以进率1000化成千米数．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把2吨化成2000千克再计算．【解答】解：(1)1米﹣3分米＝7分米(2)500米+1500米＝2千米(3)3小时＝180分(4)2吨+50千克＝2050千克．故答案为：7,2,180,2050．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．11．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识,在直尺上1米中间分成10格,每格是1分米；1分米中间又分10小格,每小格是1厘米；1厘米中间是10小格,每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率,属于基础知识,要掌握．12．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．【解答】解：克、千克、吨都是测量物体质量的单位．故答案为：质量．【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．13．【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000．(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(4)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：(1)6000克＝6千克(2)3吨＝3000千克(3)4000千克＝4吨(4)5千克＝5000克．故答案为：6,3000,4,5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．14．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨,据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．15．【分析】这是一个指针式台秤,由图可以看出,因为秤盘正好是一周是8千克,360度,每放2kg物品,指针旋转90°,据此解答．【解答】解：2kg物品可以使图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．故答案为：2．【点评】每放2千克物品,指针旋转90°,要求指针旋转的度数,要看放入了几个2千克．16．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克,7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题(共5小题)17．【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知：一个人每分钟步行约60米,小明家距奶奶家50米,他最好步行去；据此判断即可．【解答】解：小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．18．【分析】把5分米除以进率10化成0.5米再加3米就是3.5米．【解答】解：3米5分米＝3.5米即一棵树高3米5分米,也就是3.5米原题说法正确．故答案为：√．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．19．【分析】依据生活经验、质量单位和数据的大小,计量一只小狗的重量应用“千克”做单位,据此判断．【解答】解：一只小狗重4千克．所以说一只小狗重4吨是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．20．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重．【解答】解：1吨＝1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑．21．【分析】米与米相加,厘米与厘米相加．4米+5米＝9米,35厘米+75厘米＝110厘米,把110厘米＝1米10厘米,9米+1米10厘米＝10米10厘米,即4m35cm+5m75cm＝10m10cm．【解答】解：4m35cm+5m75cm＝10m10厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．也可把复名数4m35cm化成4.35米、5m75cm化成5.75米再计算．四．操作题(共2小题)22．【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,可知计量一个松鼠重用“千克”做单位；可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位；计量鲸鱼质量用“吨”作单位；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．23．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤,每一个每大格代表1千克,5千克指针应指向数字“4”和“6”之间；第二个每格代表2千克,12千克指针应指向数字“12”．【解答】解：如图,【点评】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识,关系看准每格代表多少千克．五．解答题(共3小题)24．【分析】用100张纸的总厚度除以100,就是每张纸的厚度．【解答】解：1÷100＝0.01(厘米)答：一张A4纸有0.01厘米厚．【点评】本题考查了除法的意义：把1厘米平均分成100份,求每份是几．25．【分析】(1)把6分米除以进率10化成0.6米再加8米就是8.6米．(2)把22厘米除以进率100化成0.22米再加4米就是4.22米．(3)把2分米除以进率10化成0.2米,2厘米除以进率100化成0.02米,现在二者相加．【解答】解：【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．26．【分析】(1)根据：1厘米＝10毫米,可得：60毫米＝6厘米．(2)根据：1分＝60秒,可得：1分15秒＝75秒．(3)根据：1千克＝1000克,可得：270千克＞270克．(4)根据：1分米＝10厘米,可得：4分米＝40厘米,所以4分米＞39厘米．【解答】解：(1)60毫米＝6厘米．(2)1分15秒＝75秒．(3)270千克＞270克．(4)4分米＞39厘米．故答案为：＝、＝、＞、＞．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率．六．应用题(共4小题)27．【分析】桥的限重是10吨,汽车的质量是5000千克,每台机床的质量是200千克,3台机床的质量就是300×3千克,汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥,如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000(千克)11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．28．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996(千克)答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米,用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米＝95毫米95﹣7＝88(毫米)答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．30．【分析】由题意,用先把2米化成200厘米,用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度,再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600(厘米)600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米,合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用,注意单位的换算．。

人教版数学三年级上册第三单元测试卷(附答案)

人教版三年级上册第三单元测试卷一．选择题(共8小题)1．一个电梯限载800()A．克B．千克C．吨2．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于()A．50克B．500克C．500千克3．比较下面的质量，最重的是()A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克4．一个成年人的身高相当于()个人头部的长度．A．4B．5C．9D．135．与6米相等的是()A．600毫米B．600厘米C．600分米6．下面三个长度中，最长的是()A．2000毫米B．21米C．2千米7．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是() A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克8．数学书封面的大小约是5()A．厘米B．分米C．平方厘米D．平方分米二．填空题(共8小题)9．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨10．1米﹣3分米＝分米500米+1500米＝千米3小时＝分2吨+50千克＝千克11．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1．12．克、千克、吨都是测量物体的单位．13．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克14．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．15．kg物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．16．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．三．判断题(共5小题)17．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．(判断对错)18．一棵树高3米5分米，也就是3.5米．(判断对错)19．一只小狗重4吨．(判断对错)20．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．(判断对错)21．4m35cm+5m75cm＝10m1cm．(判断对错)四．操作题(共2小题)22．把合适的体重与对应的动物连起来．23．根据要表示的千克数，在秤面上画出指针．五．解答题(共3小题)24．100张A4纸摞起来厚1cm，一张A4纸有多厚？25．把下面的长度改写成用“米”作单位．26．比较大小．(在〇里填上“＞”“＜”或“＝”)60毫米〇6厘米1分15秒〇75秒270千克〇270克4分米〇39厘米六．应用题(共4小题)27．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？28．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？29．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长？30．一根彩带长800厘米，比另一根彩带长2米，另一根彩带长多少厘米？合多少米？答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小，可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克(公斤)＝1000千克＝2斤，由此可知，1斤＝0.5千克(公斤)＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克(公斤)＝1000千克＝2斤．3．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数，根据数值的大小进行比较、排列，即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4．【分析】一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，所以一个成年人的身高相当于9个人头部的长度；由此解答即可．【解答】解：一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，180÷20＝9一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故选：C．【点评】此题考查了长度及长度的常用单位，明确求一个数的另一个数的几倍，用除法解答．5．【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10，化低级单位厘米乘进率100，化低级单位毫米乘进率1000．【解答】解：6米＝600厘米．故选：B．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6．【分析】把毫米数、米数、千克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长．【解答】解：2000毫米＝2米，2千米＝2000米2000米＞21米＞20米即2千米＞21米＞2000毫米最长的是2千米．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数)，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．8．【分析】根据生活经验，以及对面积单位的认识和数据的大小，可知计量数学书封面的大小用平方分米作较合适．据此解答．【解答】解：数学书封面的大小约是5平方分米．故选：D．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．二．填空题(共8小题)9．【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)6000米＝6千米(2)300毫米＝30厘米(3)4分＝240秒(4)5000千克＝5吨．故答案为：6，30，240，5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．10．【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算，再把计算结果除以进率1000化成千米数．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把2吨化成2000千克再计算．【解答】解：(1)1米﹣3分米＝7分米(2)500米+1500米＝2千米(3)3小时＝180分(4)2吨+50千克＝2050千克．故答案为：7，2，180，2050．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．11．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识，在直尺上1米中间分成10格，每格是1分米；1分米中间又分10小格，每小格是1厘米；1厘米中间是10小格，每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率，属于基础知识，要掌握．12．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．【解答】解：克、千克、吨都是测量物体质量的单位．故答案为：质量．【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．13．【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000．(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(4)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：(1)6000克＝6千克(2)3吨＝3000千克(3)4000千克＝4吨(4)5千克＝5000克．故答案为：6，3000，4，5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．14．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨，据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．15．【分析】这是一个指针式台秤，由图可以看出，因为秤盘正好是一周是8千克，360度，每放2kg物品，指针旋转90°，据此解答．【解答】解：2kg物品可以使图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．故答案为：2．【点评】每放2千克物品，指针旋转90°，要求指针旋转的度数，要看放入了几个2千克．16．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克，7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题(共5小题)17．【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行约60米，小明家距奶奶家50米，他最好步行去；据此判断即可．【解答】解：小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．【分析】把5分米除以进率10化成0.5米再加3米就是3.5米．【解答】解：3米5分米＝3.5米即一棵树高3米5分米，也就是3.5米原题说法正确．故答案为：√．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．19．【分析】依据生活经验、质量单位和数据的大小，计量一只小狗的重量应用“千克”做单位，据此判断．【解答】解：一只小狗重4千克．所以说一只小狗重4吨是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．20．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨，通过比较即可确定是否一样重．【解答】解：1吨＝1000千克，即钢铁和棉花都是1吨或1000千克，质量相同，即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．21．【分析】米与米相加，厘米与厘米相加．4米+5米＝9米，35厘米+75厘米＝110厘米，把110厘米＝1米10厘米，9米+1米10厘米＝10米10厘米，即4m35cm+5m75cm＝10m10cm．【解答】解：4m35cm+5m75cm＝10m10厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．也可把复名数4m35cm化成4.35米、5m75cm化成5.75米再计算．四．操作题(共2小题)22．【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个松鼠重用“千克”做单位；可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位；计量鲸鱼质量用“吨”作单位；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．23．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤，每一个每大格代表1千克，5千克指针应指向数字“4”和“6”之间；第二个每格代表2千克，12千克指针应指向数字“12”．【解答】解：如图，【点评】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识，关系看准每格代表多少千克．五．解答题(共3小题)24．【分析】用100张纸的总厚度除以100，就是每张纸的厚度．【解答】解：1÷100＝0.01(厘米)答：一张A4纸有0.01厘米厚．【点评】本题考查了除法的意义：把1厘米平均分成100份，求每份是几．25．【分析】(1)把6分米除以进率10化成0.6米再加8米就是8.6米．(2)把22厘米除以进率100化成0.22米再加4米就是4.22米．(3)把2分米除以进率10化成0.2米，2厘米除以进率100化成0.02米，现在二者相加．【解答】解：【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．26．【分析】(1)根据：1厘米＝10毫米，可得：60毫米＝6厘米．(2)根据：1分＝60秒，可得：1分15秒＝75秒．(3)根据：1千克＝1000克，可得：270千克＞270克．(4)根据：1分米＝10厘米，可得：4分米＝40厘米，所以4分米＞39厘米．【解答】解：(1)60毫米＝6厘米．(2)1分15秒＝75秒．(3)270千克＞270克．(4)4分米＞39厘米．故答案为：＝、＝、＞、＞．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．六．应用题(共4小题)27．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是200千克，3台机床的质量就是300×3千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000(千克)11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．28．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996(千克)答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米，用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米＝95毫米95﹣7＝88(毫米)答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．30．【分析】由题意，用先把2米化成200厘米，用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度，再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600(厘米)600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米，合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用，注意单位的换算．。

人教版数学三年级上册《第三单元综合测试卷》含答案

一、填空题.(20分,每空1分) 1.在括号里填上合适的单位. 一支铅笔长20()；学生的课桌高8()；从北京到济南距离约430()；一部手机厚约8(). 2. 在( )里填上合适的数. 4000米=( )千米 18厘米+22厘米=( )分米 1米-7分米=( )分米 1千米-400米=( )米 3.在○填上“＞”“＜”或“=”. 5厘米○50毫米 8厘米○1分米 15千米○1500米 4.李叔叔骑自行车的速度是每分钟800米,他5分钟能行()千米. 5. 两块砖重10千克,100块砖重( )千克,( )块砖重1吨. 6.用一根2米长的彩带做幸运星,每个幸运星要用4分米长的彩带.这样彩带共可以做()个幸运星. 7．一张名片厚约1毫米,100张名片叠在一起厚约( )厘米. 8．一把学生尺子长20厘米,用这把尺子量一块长2米的布,最少需要量( )次. 9. 钥匙长( )毫米铅笔长( )厘米( )毫米二、选择题.(10分,每小题2分)1. 10张银行卡的厚度大约是10().A. 毫米B.厘米C.分米2. 下面各项中,与30米相等的是().A.3千米B.300分米C.300厘米人教版数学三年级上学期第三单元测试得分得分3. 一枚一元硬币的厚度大约是2().A. 分米B.厘米C.毫米4. 小方爸爸的身高是178().A. 米B.毫米C.厘米5. 一只小河马的重量大约是1().A. 吨B.千克C.克四、计算题.(25分)1．口算.32＋45＝76－33＝38＋42＝67＋30＝78－38＝46＋38＝ 52－19＝ 60－23＝ 64＋36＝ 53＋37＝2.列竖式计算.140＋270＝760－430＝720＋160＝440－280＝320＋190＝420＋580＝3.算一算.47厘米—27厘米=()厘米 35毫米+65毫米=()厘米15分米+75分米=()分米 480克+520克=()克1吨—700千克=()千克 4千克+500克=()克五、操作题.(5分)1．画一条长4厘米6毫米的线段.2．画一条比1分米短40毫米的线段.六、应用题.(35分)1．一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着上面的长做一条花边,需要多少面这样的彩旗?2．马拉松长跑比赛全长56千米,张明跑了7个小时,请你算一算张明平均每小时跑多少千米.3.沈阳向玉树地震灾区捐献一批440吨重的救灾物品,用火车运输,火车每节车厢的载重量是60吨,请问6节车厢够吗?如果不够的话,至少要用几节车厢?4. 小兰跟着妈妈学编中国结,每个中国结需要8分米的彩带,小兰编了10个,这些彩带总共长多少米?5. 某超市新购进的一批水果,第一天卖出一半,第二天卖出剩下的一半,这时还剩45千克水果,该超市共购进多少千克水果?6.师生100人一起去春游.(本题不考虑司机的座位)(1)如果每辆车都坐满,且没有多余的空座位,可以怎样租车?(2)哪种租车方案省钱?参考答案一、1. 厘米分米千米毫米2.4 4 3 6003. = ＜＞4.45.500 2006.57．10 8．109.51 3 4二、1.A 2.B 3.C 4.C 5.A三、1.×2.×3.×4.√ 5.×四、1.77 43 80 97 4084 33 37 100 902.410 330 880160 510 10003.20109010003004500五、略六、1.6面2.8千米3.60×6=360(吨) 360吨<440吨,不够8节4.8米5.180千克6.(1)有2种租车方案：①2辆大车,2辆小车；②5辆小车.(2)①2×100＋2×80＝360(元)②5×80＝400(元)360元<400元,所以第①种租车方案省钱.。

人教版三年级数学上册第三单元测试卷(题)含答案

人教版三年级数学上册第三单元测试卷（题）含答案(时间:40分钟满分:100分)一、我会填上合适的单位。

(12分)二、我会填。

(22分)1.6000千克=()吨()毫米=3分米53分米=()米()分米20分米=()厘米5千克=()克6吨300千克=()千克2.27厘米+73厘米=()分米7000米+2000米=()千米1厘米+70毫米=()毫米2吨-400千克=()千克1米-8分米=()分米2吨+3000千克=()吨3.在○里填上“>”“<”或“=”。

6厘米○60毫米50千米○400厘米3吨○3千克600厘米○60分米2米○19分米2000千克○7吨4.某粮油店原来有3吨大米,卖出了1000千克,还剩()吨大米。

5.估一估。

(1)学校大门口到教室的距离大约是()。

(2)我的书包大约重()。

三、我会判。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.5吨铁比5吨大豆重。

()2.丽丽的身高是136分米。

()3.如果每名学生的体重是25千克,那么40名学生的总体重就是1吨。

()4.3000米+8000米=11千米。

()5.1米长的绳子用去6分米,还剩4厘米。

()四、我会选。

(10分)1.把一条长3米的彩带,截成同样长的6段,每段彩带长()。

A.2米B.5米C.5分米2.一张课桌高约()。

A.70毫米B.70厘米C.70分米3.一个西瓜重约5()。

A.克B.千克C.吨4.一支钢笔长约14()。

A.毫米B.厘米C.分米5.一头大象重6吨60千克,合()千克。

A.6060B.6600C.60060五、我会连。

(8分)1.把动物与其对应的体重连起来。

(4分)2.把每小时所行的路程与其对应的图案连起来。

(4分)六、操作天地。

(10分)1.量出各图形中每条边的长度。

(6分)(1)(2)2.画一条比5厘米4毫米短2厘米的线段。

(4分)七、我会解答。

(28分)1.妈妈的身高是多少厘米?(5分)2.小川家到邮局有6000米,到学校有5000米。

三年级上册数学第三单元试卷可打印

人教版三年级数学上册第3单元试卷及答案（可打印）满分：100分试卷整洁分：2分基础技能达标(62分)一、填一填。

(每空1分，共18分)1.填上合适的单位。

2.3000厘米=（）米5厘米=（）毫米20分米=（）米9000米=（）千米1吨-400千克=（）千克3千米-2千米=（）米6吨+5000千克=（）吨550米+450米=（）千米3.一根木材长4米，第一次锯掉6分米，第二次锯掉40厘米，这根木材短了（）米。

4.学校操场的跑道长400米，小帅跑了5圈，他一共跑了（）千米。

5.一堆煤有3998千克，可以说大约有（）千克，还可以说大约有（）吨。

二、判断。

(10分)1.一头鲸鱼的体重约为150千克。

（）2.小华的身高是130厘米。

（）3.1吨石头比1000千克棉花重。

（）4.（2019·贵州遵义仁怀县期末）玲玲家距学校只有360千米，所以她走路上学都不会迟到。

（）5.测量物体的长度时，必须从0刻度开始量起。

（）三、选一选。

(10分)1. 1瓶饮料重250（）。

A.千克B.米C.克2. 铅笔的长度是（）。

A.6厘米7毫米B.5厘米7毫米C.4厘米7毫米3.（2019·湖北武汉期末）第七届世界军人运动会将在武汉举行，本届军运会吉祥物的设计灵感来自于“中华鲟”。

一条中华鲟的体重是250千克，4条中华鲟的体重是（）。

A.1000克B.1000吨C.1吨4.比较下面的质量，最轻的是（）。

A.2000千克B.2000克C.2吨800千克5.小明走100米大约要用2分钟，放学后小明走了20分钟，小明大约走了（）千米。

A.1B.50C.1000四、在里填上“＞”“＜”或“＝”。

(10分) 40厘米400毫米50千米500米1000千克10吨10米99 分米999千克1000克2吨＋3000千克5吨1000千克－300千克7吨198厘米20分米5080千克5吨8千克60千米+600 米6600米五、动手操作。

人教版数学三年级上册第三单元综合测试卷(含答案)

人教版数学三年级上学期第三单元测试考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题(共12小题,第10,12每题2分,其余每空1分,共38分)1．(2019春•蒙城县期末)质量单位有、、,还可以用字母表示为、、．2．(2019春•肇州县校级期末)一头蓝鲸的体重是3吨200千克,是千克．3．(2019•保定模拟)计算6千米千米650米4．(2019春•甘州区校级期中)计量比较轻的物品,常用作单位．如：一块橡皮约重30．5．(2019•益阳模拟)测量线段的长度,要用单位,常用的计量单位有、、等．在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是．(从大到小用汉字填写)6．(2019•郴州模拟)6千米米4千米40米米5千米300米600-米米1千米900米400+米千米米7．(2019•杭州模拟)1米分米分米35厘米15+厘米分米1吨800-千克千克8．(2019秋•扬州月考)填“千克”或“克”．一支牙膏大约重100小敏家的一只狗大约重10一辆摩托车大约重125一个梨大约重200．9．(2019春•泗洪县期中)一枚5角的硬币大约重3克．照这样推算：10000枚5角的硬币大约重千克．1000万枚5角的硬币大约重吨．2亿枚5角的硬币大约重吨．10．按从小到大的顺序排一排20千克3吨700千克300克4000千克．．11．在横线里填“”、“”、“”．6千米5900米3吨2000千克700千克800+千克20吨9千米千米3000米1吨10千克1厘米100毫米．12．把下列每组数按从小到大的顺序排列．5千米4800米5200米4千米．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2018秋•醴陵市期末)小红家距外婆家30千米,她最好步行去．( ) 14．(2019春•南京月考)2吨棉花比2000千克铁轻．( ) 15．(2018春•亭湖区期中)小明家离学校500米,他每天上学、回家,一个来回一共要走1千米( )16．(2019春•邓州市期末)435575101+=．( )m cm m cm m cm17．(2019春•郑州市期末)5.5千克的铁块比5.5千克的棉花重．( )三．选择题(共6小题,每小题2分,共12分)18．(2019秋•慈溪市校级期末)如图,这支铅笔的长度是A．5厘米6毫米B．6厘米6毫米C．7厘米4毫米19．(2019•衡阳模拟)下列估计正确的是A．一枚一角硬币重1千克B．一个鸡蛋重100克C．1千克棉花比1千克铁轻D．8千克和800克香蕉同样重20．(2019春•东兴市期中)1千米水管和1吨水泥比较A．一样长B．一样重C．无法比较21．(2019•淮安期末)我国大约有14亿人口,若每人每天节约1克水,那么全国每天一共能节约水A．140吨B．1400吨C．1.4万吨22．(2019•岳阳模拟)选出正确的测量方法．A．B．C．23．(2019•衡水模拟)以下排列顺序有误的是A．3米2<千米8000>千克>吨5<米B．3000千克6C．5米80<米900<千克90<吨<千米D．50千克600四．操作题(共11分)24．(2018春•长沙期中)把合适的体重与对应的动物连起来．(共4分)25．(2019秋•吴忠月考)连线(找出合适的单位用线连起来)(共4分)26．(2018秋•新蔡县校级月考)画一条比ldm短4cm的线段．(共4分)五．解决问题(共6小题,5分+5分+5分+6分+6分+6分= 33分)27．(2017秋•曲靖期中)一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长? 28．一根彩带长800厘米,比另一根彩带长2米,另一根彩带长多少厘米?合多少米?29．小胖前年身高1米35厘米,今年比前年长高了1分米,小胖现在身高多少厘米?30．一根绳子长2米3分米,另一根绳子长235厘米,哪根绳子长些?31．(2019秋•罗平县期中)一辆卡车运了600千克白菜,900千克洋芋,500千克芹菜．一共运了多少千克蔬菜?合多少吨?32.一艘限载1吨的船能一次把这3个箱子运走吗?答案与解析一．填空题(共12小题,第10,12每题2分,其余每空1分,共38分)1．(2019春•蒙城县期末)质量单位有吨、、,还可以用字母表示为、、．【分析】质量就是表示物体有多重,常用质量单位：吨、千克()kg、克()g,1吨1000=千克,1千克1000=克,由此求解．【解答】解：质量单位有吨、千克、克,还可以用字母表示为、、．故答案为：吨,千克,克, , ,．【点评】本题考查了学生对于质量单位的认识,数据基础知识,要熟记．2．(2019春•肇州县校级期末)一头蓝鲸的体重是3吨200千克,是3200千克．【分析】此题是把复名数3吨200千克化成用千克作单位的单名数．把3吨乘进率1000化成3000千克再加200千克．【解答】解：3吨200千克3200=千克即一头蓝鲸的体重是3吨200千克,是3200千克．故答案为：3200．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．3．(2019•保定模拟)计算6千米千米650米2350米【分析】首先根据：1千米1000=米,然后用6000减去3650=米,3千米650米3650=米,可得：6千米6000即可．【解答】解：因为6千米6000-=(米,=米,600036502350=米,3千米650米3650所以6千米千米650米2350=米．故答案为：2350米．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率．4．(2019春•甘州区校级期中)计量比较轻的物品,常用克作单位．如：一块橡皮约重30．【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量；称物体有多重常用吨、千克()kg、和克()g作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位；称比较轻的物品,常用克作单位；计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位；据此解答．【解答】解：计量比较轻的物品,常用克作单位．如：一块橡皮约重30 克．故答案为：克,克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．5．(2019•益阳模拟)测量线段的长度,要用长度单位,常用的计量单位有、、等．在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是．(从大到小用汉字填写)【分析】测量物体的长度单位有千米,米,分米,厘米,毫米,问题得到解决．【解答】解：测量线段的长度,要用长度单位,常用的计量单位有米、分米、厘米等．在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是10；故答案为：长度,米,分米,厘米,10．【点评】本题考查的内容是学生对测量物体长度的单位的记忆．6．(2019•郴州模拟)6千米6000米4千米40米米5千米300米600-米米1千米900米400+米千米米【分析】(1)高级单位千米化低级单位米乘进率1000．(2)把4千米乘进率1000化成4000米再加40米．(3)把5千米300米化成5300米再计算．(4)900米加400米等于1300米,把1300米化成1.3千米再加1千米等于2.3千米,2.3千米看作2千米与0.3千米之和,把0.3千米乘进率1000化成300米．【解答】解：(1)6千米6000=米(2)4千米40米4040=米(3)5千米300米600=米-米4700(4)1千米900米400=千米300米．+米2故答案为：6000,4040,4700,2,300．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,米与千米之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．7．(2019•杭州模拟)1米分米6分米35厘米15+厘米分米1吨800-千克千克【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算,再把计算结果厘米数除以进率10化成分米数．(3)把1吨化成1000千克再计算．【解答】解：(1)1米分米6=分米(2)35厘米15+厘米5=分米(3)1吨800=千克．-千克200故答案为：6,5,200．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．8．(2019秋•扬州月考)填“千克”或“克”．一支牙膏大约重100克小敏家的一只狗大约重10一辆摩托车大约重125一个梨大约重200．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一支牙膏重量,应用质量单位,结合数据可知：应用“克”做单位；计量小敏家的一只狗质量,应用质量单位,结合数据可知：应用“千克”作单位；计量一辆小汽车的重量,应用质量单位,结合数据可知：应用“千克”做单位；计量一个梨的重量,应用质量单位,结合数据可知：应用“克”做单位；据此解答．【解答】解：一支牙膏大约重100 克；小敏家的一只狗大约重10 千克；一辆摩托车大约重125 千克；一个梨大约重200 克；故答案为：克,千克,千克,克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．9．(2019春•泗洪县期中)一枚5角的硬币大约重3克．照这样推算：10000枚5角的硬币大约重30千克．1000万枚5角的硬币大约重吨．2亿枚5角的硬币大约重吨．【分析】根据乘法的意义,一枚5角硬币的质量枚数这些枚硬币的质量克数,然后除以进率得到相应的千克数或吨数,即可得解．【解答】解：31000030000⨯=(克30000克300001000=÷千克30=千克=万(克31000⨯万30003000万克3000÷吨30=吨=万1000000⨯=(克3200000000600000000600000000克6000000001000000=吨=÷吨600答：10000枚5角的硬币大约重 30千克．1000万枚5角的硬币大约重 30吨．2亿枚5角的硬币大约重 600吨．故答案为：30,30,600．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．10．按从小到大的顺序排一排20千克 3吨 700千克 300克 4000千克．300克．【分析】把克数、千克数、吨数都化成相同单位的名数再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3吨3000=千克,300克0.3=千克,因此,0.3千克20<千克700<千克3000<千克4000<千克,即300克20<千克700<千克3<吨4000<千克．故答案为：300克,20千克,700千克,3吨,4000千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．11．在横线里填“”、“”、“”．6千米 5900米3吨 2000千克 700千克800+千克 20吨 9千米千米 3000米 1吨 10千克 1厘米 100毫米．【分析】解答本题运用重量单位、长度单位之间转化,先把两边单位统一,再解答即可．【解答】解：6千米5900>米3吨2000>千克 700千克800+千克20<吨 9千米千米3000=米1吨10>千克 1厘米100<毫米．故答案为：, , , , ,．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．12．把下列每组数按从小到大的顺序排列．5千米 4800米 5200米 4千米4千米．【分析】把米、千米都化成相同单位的名数再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：5千米5000=米,4千米4000=米,因此,4千米4800<米5<千米5200<米．故答案为：4千米,4800米,5千米,5200米．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2018秋•醴陵市期末)小红家距外婆家30千米,她最好步行去． (判断对错)【分析】小红家距外婆家30千米,由于路程比较远,所以她最好乘车去．据此判断．【解答】解：由于小红家距外婆家路程比较远,所以她最好乘车去．因此,小红家距外婆家30千米,她最好步行去．这种说法是错误的．故答案为：．【点评】此题考查的目的是理解掌握常用的长度单位,千米与米之间的进率及应用,1千米1000=米．14．(2019春•南京月考)2吨棉花比2000千克铁轻． (判断对错)【分析】2吨2000=千克,即棉花和铁都是2吨或2000千克,质量相同,即一样重．【解答】解：2吨2000=千克,即棉花和铁都是2吨或2000千克,即一样重；原题说法错误．故答案为：．【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑．15．(2018春•亭湖区期中)小明家离学校500米,他每天上学、回家,一个来回一共要走1千米．(判断对错)【分析】小明家离学校500米,他每天上学、回家,一个来回一共要走50021000⨯=米千米．【解答】解：50021000⨯=(米)1=千米故答案为：．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．16．(2019春•邓州市期末)435575101m cm m cm m cm +=． (判断对错)【分析】米与米相加,厘米与厘米相加．4米米9=米,35厘米75+厘米110=厘米,把110厘米米10厘米,9米米10厘米10=米10厘米,即4355751010m cm m cm m cm +=．【解答】解：4355751010m cm m cm m +=厘米原题计算错误．故答案为：．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．也可把复名数435m cm化成5.75米再计算．m cm化成4.35米、57517．(2019春•郑州市期末)5.5千克的铁块比5.5千克的棉花重．(判断对错)【分析】铁和棉花都是5.5千克,质量相等．【解答】解：5.5千克的铁与5.5千克的棉花一样重,故原题说法错误；故答案为：．【点评】铁和棉花都是5.5千克,与物体的属性无关系,因为铁比棉花的密度大,相同质量的铁和棉花体积不同,容易产生的错觉,应注意．三．选择题(共6小题,每小题2分,共12分)18．(2019秋•慈溪市校级期末)如图,这支铅笔的长度是A．5厘米6毫米B．6厘米6毫米C．7厘米4毫米【分析】先看铅笔的左端对齐的是1厘米刻度处,再看铅笔右端对齐的是6厘米6毫米刻度处,用右端刻度减左端刻度就是它的长度,再换算成毫米作单位即可．【解答】解：6厘米6毫米厘米5厘米6毫米所以,铅笔长5厘米6毫米；故选：．【点评】此题主要考查长度的正确测量方法．19．(2019•衡阳模拟)下列估计正确的是A．一枚一角硬币重1千克B．一个鸡蛋重100克C．1千克棉花比1千克铁轻D．8千克和800克香蕉同样重【分析】根据题意,对各个选项依次进行分析,即可得出结论．【解答】解：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1角硬币重用“克”做单位,约1克；一个鸡蛋重100克；1千克棉花和1千克铁一样重；8千克8000=克；8千克和800克香蕉不一样重；故选：．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．20．(2019春•东兴市期中)1千米水管和1吨水泥比较A．一样长B．一样重C．无法比较【分析】1千米是长度单位,1吨是质量单位,无法比较,由此求解．【解答】解：1千米水管和1吨水泥,是分别用长度单位和质量单位表示的,无法比较．故选：．【点评】解决本题关键是明确长度单位和质量单位不能比较．21．(2019春•淮安期末)我国大约有14亿人口,若每人每天节约1克水,那么全国每天一共能节约水A．140吨B．1400吨C．1.4万吨【分析】把14亿化成14 0000 0000,1克14⨯0000 000014=0000 0000克,低级单位化高级单位吨除以进率1000000,根据计算结果选择．【解答】解：14亿14=0000 0000114⨯0000 000014=0000 0000(克14 0000 0000克1400=吨答：全国每天一共能节约水1400吨．故选：．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．22．(2019•岳阳模拟)选出正确的测量方法．A．B．C ．【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”；读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位．【解答】解：、图中物体一端没有和0刻度线对齐,故错误；、图中刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体且零刻度线与被测物体的边缘对齐,故正确；、图中刻度尺未放平,故错误．故选：．【点评】本题的解题关键是记住刻度尺的正确使用方法,做题时应认真逐项排查．23．(2019•衡水模拟)以下排列顺序有误的是A ．3米2<千米8000<米B ．3000千克6>吨5>千克C ．5米80<米900<千米D ．50千克600<千克90<吨【分析】根据1千米1000=米,1吨1000=千克,进行换算,然后换算为相同单位,再进行比较即可．【解答】解：、因为2千米2000=米,3米2000<<米8000<米,所以3米2<千米8000<米,解答正确；、因为6吨6000=千克,5千克3000<千克6000<千克,所以5千克3000<千克6<吨,即本选项解答错误；、因为900千米900000=米,5米80<米900000<米,所以米80<米900<千米,即本选项解答正确；、因为90吨90000=千克,50千克600<千克90000<千克,所以50千克600<千克90<吨,即本选项解答正确；故选：．【点评】此题考查了长度的单位换算和质量的单位换算,比较简单,注意比较时应换算为相同单位．四．操作题(共11分)24．(2018春•长沙期中)把合适的体重与对应的动物连起来．【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,可知计量一个松鼠重用“千克”做单位的数据是7；可知计量一头大象重用“吨”做单位的数据是3；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位的数据是100；计量鲸鱼质量用“吨”作单位的数据是40；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．25．(2019秋•吴忠月考)连线(找出合适的单位用线连起来)【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知：一幢楼的高用米做单位；小青的身高用厘米做单位；数学课本的厚度用毫米做单位；一座桥长用千米做单位；据此得解．【解答】解：【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位．26．(2018秋•新蔡县校级月考)画一条比ldm短4cm的线段．【分析】1分米10厘米,画一条比10厘米短4厘米的线段是6cm,即画一条6厘米长的线段．【解答】解：画一条比ldm短4cm的线段(图中红色线段)．【点评】根据已短长度画线段,关键是刻度尺的正确、熟练使用．五．解决问题(共5小题,5分+5分+5分+6分+6分+6分= 33分)27．(2017秋•曲靖期中)一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长?【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米,用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米95=毫米-=(毫米)95788答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．28．一根彩带长800厘米,比另一根彩带长2米,另一根彩带长多少厘米?合多少米?【分析】由题意,用先把2米化成200厘米,用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度,再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米200=厘米-=(厘米)800200600600厘米6=米答：另一根彩带长600厘米,合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用,注意单位的换算．29．小胖前年身高1米35厘米,今年比前年长高了1分米,小胖现在身高多少厘米?【分析】根据题意,用前年的身高加上今年长的高度,就是小胖现在的身高．【解答】解：1分米10=厘米1米35厘米135=厘米+=(厘米)13510145答：小胖现在身高135厘米．【点评】本题主要考查了学生根据整数加法的意义列式解答问题的能力,注意单位间的换算．30．一根绳子长2米3分米,另一根绳子长235厘米,哪根绳子长些?【分析】先将2米3分米换算为厘米数,然后再与235厘米比较大小即可．【解答】解：2米3分米230=厘米,230厘米235<厘米,<厘米,故2米3分米235所以235厘米的绳子长．答：235厘米的绳子长．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．31．(2019秋•罗平县期中)一辆卡车运了600千克白菜,900千克洋芋,500千克芹菜．一共运了多少千克蔬菜?合多少吨?【分析】这些蔬菜的质量单位相同,直接相加就是这些蔬菜的千克数,再把千克数除以进率1000化成吨数．【解答】解：6009005002000++=(千克)2000千克2=吨答：一共运了2000千克蔬菜,合2吨．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．32．一艘限载1吨的船能一次把这3个箱子运走吗?【分析】把这三个箱子的千克数相加,除以进率1000化成数再与1吨进行比较,小于或等于1吨,能一次运走,大于1吨不能一次运走．【解答】解：330200480++=(千克)1010=吨1.011.01吨吨答：一艘限载1吨的船不能一次把这3个箱子运走．【点评】此题主要是考查质量单位换算、质量的名数大小比较．不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．。

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