读后感5年级上范文
五年级上册读后感作文(精选多篇)
五年级上册读后感作文(精选多篇)圆明园带给我的思考著名的文学家雨果曾这样描述圆明园:“在世界的某个角落,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。
它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作,宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。
”圆明园坐落在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田野风光的山乡村野。
园中的许多景物都是仿照各地名胜古迹建造的。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
所以它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。
但是,1900年,八国联军入侵北京,他们在北京城内肆无忌惮地烧杀掳掠,搬走了能搬走的东西,搬不动的就加以毁坏。
最后竟放火烧毁了这月宫似的仙境,大火整整烧了两天两夜。
强盗们就以这种最野蛮的方式摧毁了世界上最着名的皇家园林。
真是可惜而又耻辱。
贪婪的侵略者让中国人明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。
火烧圆明园的历史则再次证明:落后就会挨打这个道理。
时间曾定格于1949年10月1日,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当巍峨的华表披上曙光,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!当第一面五星红旗冉冉升起,那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了,我们的祖国开始实现重整河山的梦想。
1978年,改革开放,我们的祖国开始走向繁荣,走向富强,引来了全世界羡慕的目光;20世纪末,香港、澳门相继回到了祖国母亲的怀抱; 2014年10月15日,太空中第一次出现了中国人的身影个;2014年,北京奥运还给世界一个惊喜。
这一切足以证明,我们的祖国是一条正在腾飞的巨龙。
但是,我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。
小学生五年级读后感【三十篇】
【导语】多读书,能够丰盈⾃⼰的内⼼,能让⾃⼰变得宁静,能有不⼀样的⼼境。
你的⽓质⾥,藏着你⾛过的路,读过的书。
读书是的学习。
追随伟⼤⼈物的思想,是最富有趣味的⼀门科学。
更多相关讯息请关注读后感频道!【篇⼀】⼩学⽣五年级读后感 凡尔纳在作品是我所⼗分喜爱的。
之前看过他写的《神秘岛》,给我的感觉⼗分震撼。
他描写的场景和⼈物的⽣活真可以⽤“栩栩如⽣”来形容,谁能想到这是纯粹的科幻⼩说呢?《海底两万⾥》是他的三部曲第⼆部,风格和我⼉时看的《神秘岛》⾮常相像。
这本科幻⼩说讲述的故事真可谓是⼤胆⾄极。
凡尔纳以第⼀⼈称写了法国⽣物学家阿龙纳斯和仆⼈康赛尔、加拿⼤⼈尼德•兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。
尽管凡尔纳没有下过海,但是在他的⽂章⾥丝毫看不见虚伪的痕迹,反⽽真实⼜惊险的冒险会让⼈喘不过⽓来。
凡尔纳是个聪明的⼈,也许有⼈说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了⽂中,细细看来竟然涉及了许多领域。
⽐如⽣物学、⽓象学、物理学、化学等等。
由此可见,他能把海底世界写得如此⽣动和美丽也是不⾜为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万⾥》的原因是它有众多的知⾳。
现在的中⼩学⽣都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语⽂新课标推荐的⼩说、古⽂我不仅都不喜欢,⽽且是有点厌恶情绪的。
这些所谓的名家之笔在我看来是⽆聊之⾄,有很多语句是前后不通,⼤有卖弄⽂采之嫌。
可是《海底两万⾥》不⼀样,它虽然是语⽂新课标的推荐书⽬,⼜是⼀部本⾝⾮常棒的作品。
它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险⼩虎队》《鸡⽪疙瘩》书系想媲美。
⼀本写于⼋⼗年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知⾳,这的确是⾮常了不起的。
撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头⼩说就让我⾛进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨⼤的怪物啊,都让我看了刺激不已。
法国⼈阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸⼿尼德•兰进⼊神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长⼀起在海底做类似的环球旅⾏。
五年级读后感(汇编15篇)
五年级读后感(汇编15篇)五年级读后感1寒假里,我读了沃老师借给我的《复兴中华,从我做起》这本书。
书里讲的是“伟大的祖国”、“举止文明我带头”等等故事,从这本书中,我知道了许许多多跟祖国有关的知识,比如:两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的标准是什么?等等。
我看完这本书以后,不禁陷入了沉思:我们祖国现在为什么那么强大呢?那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着,把自己的青春年华都献给了祖国,如:“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。
我们祖国还大量涌现出具有善良心的人,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木,带着呼吸机的张敏等人,他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。
我想:天下兴亡,匹夫有责。
我们现在一定要好好学习,将来为祖国出一份力,把祖国的明天建设地更加美好!更加强大!五年级读后感2小时候,我就听过《狼来了》的故事,现在想起来,还记忆犹新。
《狼来了》写的是一个小牧童去放羊,没事就喊:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,急忙跑过来,一看:“狼呢?”小孩笑着说:“哈哈!你们都被骗了,根本就没有狼!”第二天,小孩又说:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,又跑过来了,结果又和上次一样,小孩笑的眼泪都出来了。
大家连续被捉弄,都觉得很气愤。
可是第三天,狼真的来了,不管小孩怎么喊,人们无动于衷,都说:“他又在闹着玩呢!”结果,小孩的羊全被狼吃掉了。
读了这个故事,我觉得我们一定不能像小孩一样,经常说谎,戏弄他人,最终被戏弄的还是自己。
我们一定要做一个诚实的人,不戏弄他人,说到做到,孔子曰:“言必信,行必果。
”“与朋友交,言而有信。
”我们一定要做个讲信用的人,不说谎,不搞恶作剧,让任何人都相信我们,信任我们,这样才能做一个好孩子。
五年级读后感3在星期天,我阅读了《狼种》。
《狼种》讲的是大灰在警犬学院快毕业的时候被人们调查出是狼,没人要它。
小学读后感五年级范文【十篇】
小学读后感五年级范文【十篇】【篇一】小学读后感五年级范文《战争与和平》不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。
这是任何专门描写和研究战争的论著代替不了的。
而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论著代替不了的,因为它还是一部人们心灵的史诗,一部生命的史诗。
我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求我把娜塔莎比作皎洁的明月,因为她美得像神话,有大美之形,像天赐。
当安德烈公爵遭受丧妻之痛和在惨败的奥斯特里茨战役的惨败之后,感慨于他之前一直所追求的名誉荣耀情感只是大梦一场,感觉受到了命运的欺骗和遗弃。
安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡树:“唯独它不欲屈从于春日的魅力,不欲目睹春季,亦不欲目睹旭日。
”但他的难以言喻的绝望和痛苦敌不过少女的快乐。
当饱经沧桑的安德烈到罗斯托夫家的庄园时,不是被清脆的少女的笑声吸引的吗?少女娜塔莎是多么快乐啊!娜塔莎用她那强大和青春的生命力顽强地抵抗住了命运的挑战,忍受住了美的背后那巨大的担当;没有一遇苦痛,便幽怨、乞怜、颓伤,呈现败像,变成丑陋。
在莫斯科即将沦陷之时,娜塔莎肯于舍弃家财,以救治、运送伤员为第一要务,谱出一曲高尚、美好人性的千古绝唱。
经历风雨屈辱、苦难煎熬之后,还能典雅迷人、唇齿留香,便是不朽。
【篇二】小学读后感五年级范文一座古老庄严的教堂,一个光陆怪离的故事,一场离奇虚伪的旅行,一次心灵精神的洗礼……巴黎圣母院从主体上来说讲的是四个男人和一个女人的故事,卡西莫多、克罗德、菲比斯、格兰瓜尔、爱斯梅拉达,五个人构成了这本书的主体。
《巴黎圣母院》最值得读者欣赏玩味的在于以美丑的对照原则来创造浪漫主义的艺术形象。
作为一种美学理想,对比原则是雨果浪漫主义的最重要的特征:封建王朝和奇迹王朝,专制与民主,美与丑,善与恶,光明与黑暗,都体现了这个原则,一个国家政权和一个乞丐王国却有着截然不同的对于事物的处理方式。
关于读后感10篇五年级上册
关于读后感10篇五年级上册《读后感十篇五年级上册》作为一个小学五年级的学生,我有幸读了许多精彩的书籍。
这些读后感的文章,既是对这些书籍的总结和回顾,也是对自己的思考和成长的记录。
通过这些书籍,我了解了不同的世界、开拓了自己的视野、培养了自己的爱好,也懂得了一些道理和价值观。
以下是我读后感的十篇文章。
1.《小红帽》——一个小女孩的勇敢在《小红帽》这本书中,我看到了小红帽的勇敢和聪明。
她在面对狼的时候,不畏惧,不退缩,而是用聪明的办法躲避了狼的追杀。
这给了我很大的启示,面对困难和挑战,我们要有勇气和智慧去面对和解决。
2.《小蝌蚪找妈妈》——爱的力量在《小蝌蚪找妈妈》这本书中,我看到了小蝌蚪不放弃寻找妈妈的坚强意志。
即使他在寻找的过程中遇到了很多困难和危险,但他从来没有放弃希望,最终找到了妈妈。
这让我明白了爱的力量是无穷无尽的,只要我们有坚定的信念和勇气,就能战胜一切困难。
3.《小兔忙碌的一天》——劳动的重要性在《小兔忙碌的一天》这本书中,我看到了小兔子为了生活而努力工作的形象。
无论是种地、照看小猫、磨玻璃,小兔子都不辞辛劳,丝毫不懈怠。
这让我明白了劳动的重要性,只有通过辛勤的劳动,我们才能过上美好的生活。
4.《懒惰的小猫》——勤劳的意义在《懒惰的小猫》这本书中,我看到了懒惰的小猫因为不肯劳动而遭受饥寒的结局。
与之相反,勤劳的小老鼠因为勤劳而得到了食物和温暖。
这给了我很大的警示,勤劳是一种美德,只有通过自己的努力和付出,我们才能过上幸福的生活。
5.《杰克与豌豆》——诚实的重要性在《杰克与豌豆》这本书中,我看到了杰克因为不诚实而导致了失败的结局。
他一开始只是想省下一些钱,但最终却失去了财产和快乐。
这让我明白了诚实的重要性,只有真诚待人、真实面对自己,我们才能赢得他人的信任和尊重。
6.《刷牙歌》——健康的保证在《刷牙歌》这本书中,我看到了刷牙对于保护牙齿健康的重要性。
通过刷牙,我们可以预防蛀牙和牙龈问题,保护口腔的健康。
小学五年级作文读后感范文(通用5篇)
小学五年级作文读后感范文(通用5篇)小学五年级作文读后感范文(通用5篇)当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文读后感范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文读后感1读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,读后感《小学生五年级读后感200字!》。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。
这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。
同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!小学五年级作文读后感2一个扫烟囱的小孩叫汤姆,他和师傅一起给别人扫烟囱。
有一天,有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。
第二天早晨四点多时,他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。
到了那里已经是早上六点了,汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。
扫着扫着汤姆不小心从烟囱的另一头滑了出来,滑进了一间华丽的房间。
这时这间屋里正好进来了一个人,那个人发现了汤姆,以为他是盗贼。
就开始喊:“抓贼呀!抓贼呀!”庄园里的很多人都去追汤姆,汤姆赶紧跑。
五年级上册读后感范文
五年级上册读后感范文本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
五年级上册读后感范文(一)《白求恩医生》读后感今天我读了《白求恩医生》这个故事。
读完后,这个故事让我受益匪浅,令人很感动。
《白求恩医生》这个故事主要讲了白求恩医生在中国与日本抗战之时来到了中国,并直奔抗日前线去救助伤员。
白求恩把临时手术台设在了离火线约七里远的孙家庄的小庙里,伤员一个又一个地被抬了进来,白求恩和其他医生紧张地忙碌着。
就在这时,在外面负责了望的哨兵气喘吁吁地跑了进来,对白求恩他们说:“发现有敌军在进攻。
”有一位医生问道:“敌军有多少人?”哨兵回答,说:“几百人。
”白求恩从容地走到外面,看了看,走进来兑其他医生说:“没事,敌人还有十华里才到这里。
”“还有多少名伤员?”“还有十个。
”白求恩说:“一次抬三个进来。
”这时,其他人都已经撤退了,只有白求恩还在做手术。
只剩下一个伤员了,但是敌人快来了。
后来白求恩把那位伤员治好了,并且安全地撤退了。
在这次手术中,白求恩的手被划了一下。
在之后的手术中,白求恩的手受到了感染。
最后白求恩以身殉职了。
从白求恩医生的身上,我学习到了白求恩坚持不懈的精神。
以前,我一遇到难题或困难就退缩,还等着有人来指导我,妈妈总是因为这一点而批评我,我却总是屡教不听。
以后我要改正这一缺点,不会遇到困难就退缩了,也不会让妈妈为我而操心了。
白求恩医生的忘我的精神、无私奉献精神和坚持不懈的精神值得我们学习。
我要学习他这些精神,以后不会只要遇到了一点儿的挫折就退缩了,我会勇敢地去克服它。
五年级上册读后感范文(二)《桂花雨》读后感今天,我们学了《桂花雨》这一课,课文是我很受感动,特别是母亲常说的话,“桂花再香,还是比不得家乡旧宅院里的金桂。
”老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。
作者小时候一直陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大成人,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。
5年级上册读后感
5年级上册读后感5年级上册读后感(一)今天,尔读了一原名鸣《肚皮上的塞子》的书模板,尔十分怒悲那原书模板,它十分无味。
那原书模板的客人私是阿嗡医生,次要写的是阿嗡给病人乱各类奇异的病的事,他借创造了不少医治病疼的工具,医术近远闻名,连中星球皆知叙了。
尔感觉最无味的是吸噜消音器。
阿嗡医生来表弟阿哄野度假,睡觉时领现阿哄挨吸噜很响,他试图塞住阿哄的鼻子,否邻人们未习气了,阿嗡医生就念了一个规定,让吸噜声天天削减一分贝,渐渐便不消听阿哄的吸噜睡觉了。
看完那原书模板,尔积攒了不少孬词孬句。
尔也领会到阿嗡医生十分聪慧,逢到艰难擅长考虑,永没有抛却,咱们正在糊口外也要把稳不雅察,敢于摸索,勇于领现,依据人们的须要,联合真际创造有效的工具,为人类做没奉献。
另有一点便是尔十分敬仰那原书模板的做者,果为他有丰盛的念像力,风趣感,借用不少夸大的脚法读起去颇有呼引力。
5年级上册读后感(两)语文的第一课,便是林海音写的《盗读忘》,刻画的是做者小时分很贫,出有人民币购书模板,只能来书模板店盗读,从书模板失到了不少乐趣。
她每每光临书模板店,却从没有购置书模板,以是她千方百计天把本人显匿起去。
匿正在人群外或者揭正在一个年夜人身边。
曲到饭馆飘去一阵阵菜香,书模板店的日光灯也明起去的时分,她才依依没有舍天分开。
有时借会为了看完一原书模板而跑几乡信店。
她那种弱烈的供知欲战对念书的渴想实使人打动。
文章面令尔感想最深的句子是:“记着,您们是用饭少年夜的,也是念书少年夜的!”认真念念,那句话有着很深的含意。
教师通知咱们:食粮哺养的是身材,而册本哺养的是魂灵。
对咱们去说,册本战食粮异样重要,果为册本便是咱们的食粮,它能够使咱们删少常识,丰盛咱们精力食粮。
如今,虽然咱们不时刻刻皆能够念书,但有的异教却没有怎样爱念书。
念一念畴前,做者要读一原书模板有多艰难啊,咱们应该珍惜如今去之不容易的念书时机。
下我基已经说过:册本是人类提高的阶梯。
杜甫也说过:“念书破万卷,高笔若有神。
《xxx》读后感五年级作文
《xxx》读后感五年级作文《xxx》读后感五年级作文【精选5篇】一书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类精神的食粮。
好书可以引导我们走上人生正确的道路,也可以帮助我们更快地学习,少走弯路。
中国是一个伟大的国家,是一个有5000年历史的文明古国。
在漫长的历史进程中,发生了许多历史事件,涌现了许多杰出的人物。
《中国五千年》这本书把这些事和人描写得更加淋漓尽致。
它总结了从古代中国到辛亥革命的重大历史事件和各个时期的科学、技术、文化、艺术和经济,为我们更深入地了解中国提供了一个载体。
翻开古代史,五千年历史尽收眼底。
圣贤悠悠来,岳飞忠义,诸葛亮智慧,夸父执着等等。
我佩服一代又一代浪漫人物的精神。
这是中国人的骄傲,是中华民族的骄傲。
这本书从古老的传说到1911年的革命。
总结了各个时期创造的灿烂文化。
看着看着,一个人物——诸葛亮突然溜进了我的视线。
诸葛亮是一个充满智慧的人。
他既聪明又聪明。
“草船借箭”是一个著名的故事;有一章;讲述的是周瑜要求诸葛亮十天造十万箭。
诸葛亮用自己的智慧计算了一下,三天之内会有大雾,于是马上回答说:“不是十天三天总督建的。
”三天后,雾来了,在曹操的军营前敲锣打鼓。
曹操以为是大雾来了敌人,就下令放箭。
不一会儿,草人们被箭射满了。
雾散了,曹操就上当了。
诸葛亮满载而归。
读到这里,不禁被诸葛亮的足智多谋所折服。
他的智力是不可想象的。
他的智慧怎么能不让人惊讶呢?还看了英法联军烧圆明园的故事,看了天津条约、北京条约、中俄战争条约的签订。
我读到慈禧太后夺权,逮捕八大臣,勾结侵略者,毒害慈禧太后,读到荣禄背叛,导致戊戌变法失败。
我读书...这本书让我读了很多历史知识,甚至是以前不知道的东西。
我佩服诸葛亮的智慧,痛恨清政府的腐败和懦弱!中国五千年;让我们以千年为镜,审视自己,改造自己。
《xxx》读后感五年级作文【精选5篇】二20xx年清明节假期,我和爸妈去了趟三国水浒城。
那边有很多好玩的东西,其中我最喜欢的是骑马。
五年级读后感范文6篇
五年级读后感范文篇1《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。
他专心致志地辅佐刘备,为刘备出谋划策。
后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。
其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
读了文章后,我得知周瑜非常妒忌诸葛亮的才华。
于是就千方百计地想加害于他。
而《草船借箭》便是他下手的一个阴谋。
两军交战急需弓箭,而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺,好让诸葛亮在三日之内造不出箭,以受军法处置。
诸葛亮却利用鲁肃的忠诚老实在曹军水寨借得了上万支箭,不得不使周瑜自叹不如。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。
他之所以推辞了三个月的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天。
而曹操的多疑心正好帮助了他。
诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,下知地理。
他还是人心,得以用之。
其实诸葛亮能有如此神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,倘若不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察,如今便不是诸葛亮流芳百世了。
所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。
正所谓“书犹药也,善读之可以医愚”嘛。
五年级读后感范文篇2五年级读后感范文篇3这是我假期里读的第一本书,就是这本书,让我走进了一段荒诞而又妙趣横生的游侠生活。
这本书揭露了骑士文学的荒唐,尽情嘲笑骑士那空虚的理想和可笑的制度,也体现出当时西班牙封建社会不好的气象,让读者真是哭笑不得呀!最令人不可思议的是,这位“英勇”的骑士在骇人的风车奇险中,他做了一件很荒唐的事:堂吉诃德发现了田野里的风车,他立刻回到了骑士小说里,给他的随从说了一句:“在征险方面你是外行,他们是巨人,咱们的机会来了。
如果你害怕了,就靠边站,我去同他们展开殊死搏斗。
”说完便向他那空虚的夫人祷告了几句,然后拿上长矛奔了过去。
风车那么大,显得他是那么的小,风一吹,那三十多个风车转了起来,堂吉诃德哪能经得住,一下子被摔出了十几里远,可怜的堂吉诃德,牙被打掉了好几颗。
五年级读后感范文500字【六篇】
【导语】读后感是由读产⽣感,那么在⽂章⾥就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述⾃⼰联想到的⼀些事例。
为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】五年级读后感范⽂500字 “上海是张爱玲的,北京是林海⾳的。
”刚翻开这本充满笔墨清⾹的书,余光中⽼爷爷的话就映⼊眼帘,让我有些百思不得其解。
“难道这两个⼈不是作家⽽是省长?”带着这个疑问,我⾛进了这本最让⼈温暖的感动。
“我”、“⼩妞”、“疯⼦”,⼏个看似平常的黄⽑丫头,却形成了我⼼中的经典。
她们之间平常的故事,却使我震撼;她们之间平常的友谊,却让我敬畏;她们之间平常的谈话,却引起我的深思。
它使我体验了刚开始有些迷惑,有些好奇⼜有些欲罢不能。
它让我感受了⽂字的强⼤和魅⼒,让我获得了通往成功的钥匙真理;让我知道了北京为什么是林海⾳的,因为她有这把钥匙,她拥有真理和⼒量!她拥有⽂字的魅⼒! 书中的宋妈妈有些凶,但却不乏母性光辉。
起先我有些讨厌她,觉得她没有⼈情味,整天只会在那嚷嚷⼀些杂事,整天只会抱怨⽣活的⽆趣和繁重,惹⼈讨厌。
但转念⼀想,这不正是我们熟悉的母亲吗?虽然有些唠叨,但在关键时刻还是最关⼼我们的,宋妈⼀定也是这样。
果不其然,当她的丈夫来了以后,这个坚强的⼥⼈最终还是哭了出来。
在这⾥,作者终于交代了宋妈是怎样来的了,她是被“租”过来的,我的⼼中不禁羞愧难当,在我眼⾥宋妈成了⼀个为了⽣活⽽背井离乡的伟⼤⼥性,这个⾓⾊使我捧着书在那坐了很久很久。
每次翻开《城南旧事》,它总会让我有种说不清的感受,让我们静下⼼来仔细倾听那来⾃童年的美好回⾳吧!【篇⼆】五年级读后感范⽂500字 有⼀篇⽂章,读完之后让我的⼼灵受到了震撼。
⼀个同我⼀样⼤的⼥孩⼦,究竟演绎了怎样动⼈的篇章,让我悄然落泪。
故事这样的:⼀对夫妻离婚后,⼥⼉⼩叶⼦和爸爸⼀起⽣活。
爸爸每天去⼯地上班,⼩叶⼦也很乖巧,每天放学后都按爸爸的要求,煮两碗⾯。
爸爸爱吃煎蛋,⾯⾥就放了⼀个煎蛋;⼩叶⼦爱吃煮鸡蛋,⾯⾥也就有⼀个煮鸡蛋。
冀教版五年级上册习作4《读后感》范文(计30篇)
习作4《读后感》(本册每篇课文读后感)(30篇)1 读《珍珠鸟》有感今天,我读了当代著名作家冯骥才先生写的一篇文章——《珍珠鸟》。
文章讲述了一种本来很怕人的鸟——珍珠鸟,在我的悉心照料下,变的胆大起来,甚至跳到我的身上睡起了大觉,给我带来了无尽地欢乐。
作者用自己对小鸟的爱心,渐渐地和调皮伶俐而又很怕人的珍珠鸟,慢慢成为了和睦相处的好朋友,让我很感动。
其实,动物是有灵性的,只要不去伤害、打扰它们,它们就会主动亲近你,就像作者和珍珠鸟之间发生的感人故事一样。
冯骥才正是在珍珠鸟刚来他家时,不去打扰它,而是让它适应不熟悉的环境,才让珍珠鸟一种本来很怕人的鸟,能放开胆子和作者交朋友。
如果每个人都能这样与自然界的小动物和睦共处,那该多好啊!自然界的一切都将是那么和谐!地球将是那么美好!其实,不管是珍珠鸟,还是其它动物也好,我们人类都要尽力而为地与它们和睦相处!文末有一句话,也是冯骥才先生的至理名言:“信赖,往往创造于美好的境界”。
这是点睛的一笔。
是啊!不仅人与自然,人与人,乃至国家与国家都要相互信赖对方,才能和睦相处啊。
冰心奶奶就曾评价这篇《珍珠鸟》是冯骥才先生写的最好的文章,短小精练,也曾对末尾那句话发表了自己的看法。
现在,文章末尾的那句话,依然让我记忆深刻,它给我留下了无尽的深思。
而且,冯骥才老先生跟珍珠鸟间发生的感人故事,一直感动着我,让我内心情不自禁生出一种对小动物的热爱之情。
2 《人类的朋友》读后感今天,我读了《人类的朋友》这篇文章,看完之后,我忍不住又看了一遍。
这篇文章讲的是:陶同一次去美国,一下飞机就闻到了花和草的香味,而且到处都是葱郁的树林和草地,但最令他感兴趣的是那些与人和谐相处的动物。
在那里,鸟鸣声不绝于耳、草地上兔子追逐、树林里松鼠吵架、浣熊在夜间来吃猫食、汽车还会给大雁让路、松鼠还在瀑布旁的栏杆上张望来往的客人......陶同还写美国把野生动物做为自己宠物的人的这种想法已被人们所抛弃,所以才会创造出这人与自然和谐相处的环境。
小学五年级读后感(精选5篇)
小学五年级读后感(精选5篇)小学五年级读后感(篇1)读了《梦想的力量》,我深受启发,我懂得了有了梦想,就应该去追求,去实现。
文中的主人公瑞恩的梦想是为了非洲人民挖井,让他们有水喝。
经过他的不懈努力,最终让梦想成为了现实。
一个年龄幼小的孩子竟有这么大的梦想。
梦想的力量是无穷的,执著的精神是可贵的。
人一生的目标就是实现梦想,只要勇于去拼搏,就会成功。
梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。
光靠运气是不可能实现目标的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在你面前,拼的就是这种执著精神,当人们问到理想是什么时?我会回答:理想是人生航船的风帆,是一种生生不息的力量,有了理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。
在生活中,追求理想的人是很多的。
爱迪生,从失败爬出来的成功;刘翔,从分秒中跑出来的冠军:雷锋,为人民服务的信念:张海迪,残疾人中的英雄:共产党员,在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人,都有着执着、坚定的心。
我的妈妈就是这样的人。
有一次,我遇到了难题,请教妈妈。
可妈妈也烦了难。
于是,在上办时,妈妈就向其它同事请教。
经过两天时间的努力,妈妈得出了答案。
无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。
以后,做任何事,我都会努力拼搏,不被困难吓倒。
为了实现梦想我会更加坚定、执着。
小学五年级读后感(篇2)滴水穿石,看到这个题目,你们一定认为就是水不停地滴到石头上,最后把石头滴穿了。
以前我也是这么看,直到读了《滴水穿石的启示》这篇*,我才知道其中的深刻含义。
*主要讲了:在安徽广德太极洞内有一大奇观,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞,这就是水滴接连不断落下来造成的,即是滴水穿石。
并列举了古今中外的名人故事,使其更有说服力,还用“雨水”和“水滴”对比,进一步让我们明白了滴水穿石的道理。
是啊,李时珍、爱迪生、齐白石都是靠着这种滴水穿石的精神才“滴穿”,前进道路上一块块“顽石”的。
五年级上册读后感500字(精选18篇)
五年级上册读后感500字五年级上册读后感500字(精选18篇)当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。
你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的五年级上册读后感500字(精选18篇),欢迎阅读与收藏。
五年级上册读后感500字篇1有人说,母亲对待子女的爱是来自南国的一缕清风,吹拂着孩子们小小的脸庞;有人说,母亲对待子女的爱如一股涓涓溪流,滋润着孩子们稚嫩的心田。
而学了《学会看病》这一课,我认识了一位做法很特别的母亲,对母爱又有了更深刻的认识。
文中的母亲是一位医生,明知自己幼小的孩子生病了,明知自己可以医治这种小病,家里也有治病的药,但她却让病中的孩子第一次自己独自去医院看病。
刚开始读这篇文章时,我感觉这位母亲的做法太过偏激了。
让病中的孩子独自一人去医院,而且这还是孩子平生的第一次,万一在路上出现什么意外,那怎么了得?如果是想锻炼儿子才这样做,那也不能趁儿子生病的时候呀!我不禁想起了自己,我每次生病时,虽然在身体上饱受病痛折磨,但是爸爸妈妈都给了我精神和物质上的安慰,可以说,我享受着VIP 贵宾级待遇:爸爸妈妈给我端茶送水;我可以在家看电视吃零食;我可以休息在家里睡懒觉……为什么同是母亲差距怎么这么大呢?难道文中的母亲不爱自己的孩子吗?带着疑问,我继续读着这篇文章,越读到后面,越感觉到这位母亲对儿子的爱。
作者运用了很多心理描写,文中的母亲随着时间的慢慢逝去而焦急不安,越来越后悔自责。
当儿子出现在她面前的刹那间,她悬着的心终于放了下来。
爱,不能猜。
我为自己刚才的判断懊悔不已。
这位母亲对儿子的做法,也是母爱。
读完全文,合上书本,仔细想想。
让孩子一个人去医院看病也并不是坏事,虽然存在风险,但不经历风雨,又怎能见彩虹?也许一个顶天立地的男子汉,早晚都要有面对社会跨出家门的时候。
早一点锻炼,就能少经受波折,快一点成长。
母爱的本质是不会变的。
认识母爱,我们也要学着接受。
五年级上册读后感500字篇2在我家书柜横七竖八的课外书中,我最喜欢安徒生的童话《丑小鸭》。
五年级读后感范文500字【五篇】
【导语】读后感是读过⼀本书或⼀篇⽂章以后的感想(多指书⾯的)。
亦指读完作品后写下的⼼得体会或评论⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
⽆忧考为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【五篇】》,欢迎阅读。
五年级读后感范⽂500字篇⼀ 最近,我读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》,让我深有感触。
这本书主要讲述了⼜盲⼜聋的海伦·凯勒坎坷的⼀⽣,以及她的⼼路历程。
她⼀⽣只有⼗九个⽉光明与声⾳,在安妮·莎利及其他⽼师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常⼈⽆法想象的困难,完成了哈佛⼤学学业,以优异的成绩获得了硕⼠学位。
她始终致⼒于残疾⼈事业,四处募捐⽤以改善残疾⼈的⽣活环境,并为他们创造受教育的机会。
她曾周游世界各地,为残疾⼈加油⿎劲。
最终成为⼀名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上,为什么只有聋⼈才珍惜失⽽复得的听觉?为什么只有盲⼈才珍惜重见天⽇的幸福?让我们珍惜⽣命中的每⼀天,去充实⽣命、去享受⽣活!海伦说:“我努⼒求取知识的⽬的在于为社会⼈类贡献⼀点⼒量。
”知识的⼒量多么巨⼤,它能使⼀个残疾⼈,变成⼀个有益于⼈类、有益于社会的⼈。
假如,我们每⼀个⼈,都能像海伦.凯勒⼀样,在有⽣之年把对知识的渴求,看作对⼈⽣的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝⽓、渴望去⽣活,我们的⼈⽣将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的⼀⽣,是⽣活在⿊暗中却给⼈类带来光明的⼀⽣,她⽤⾏动证明了⼈类战胜⽣命的勇⽓,给世⼈留下了⼀曲永难遗忘的⽣命之歌!五年级读后感范⽂500字篇⼆ 《⼩王⼦》是⼀本⾮常美丽的童话故事。
打开这本书,就像打开了⼀扇通往梦幻世界的⼤门,⼩王⼦就是的向导,他的经历和感受也牵动着我的⼼。
⼩王⼦曾经精⼼地照料过⼀朵玫瑰花,并深深地爱上了它。
玫瑰花也爱上了⼩王⼦,可它总喜欢耍些⼩花招来折腾⼩王⼦,结果⼩王⼦伤⼼的离开了⾃⼰的⼩星球。
五年级读后感怎么写(5篇范本)
【篇一:五年级读后感怎么写】一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《<×××;读后感》;也可以用《读<×××;有感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读<×××;有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好读与感的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个简字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到读能抓住重点,感能写出体会。
?七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
【篇二:《老人与海》读后感】失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。
如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。
在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。
老人费尽心力,把大马林鱼扎死。
五年级上册读后感
五年级上册读后感五年级上册读后感(一)在五年级第一学期的时候,我们学了《和时间赛跑》这篇课文,文章的作者是林清玄。
这篇课文写了作者在念小学时,最疼爱她的外祖母去世了,他内心很悲伤。
爸爸告诉他外祖母永远回不来了,他问“为什么?”爸爸回答说:“昨天过去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。
”听了爸爸的话,他有一种说不出来的滋味。
他每天放学回家,站在庭院里看着太阳一寸一寸地落下去,就知道这一天快要过去了,虽然明天还会来,但是永远不能回到今天了。
时间过得那么快,心里真着急。
从此,看到太阳快落山了,他就下定决心:要在太阳落山之前到家。
他飞快地跑起来,他常常和时间赛跑,在以后的几年里他受益匪浅。
学完了这篇课文,我为作者和时间赛跑而感动,内心受到了强烈的震撼。
想想我对时间几乎没有什么概念,每天放学慢慢悠悠地回家。
平时做事也是磨磨蹭蹭,喜欢拖拉。
时间对我来说是不经意的小东西,我忽略了它!再想想勤奋的人都在以“只争朝夕”的态度对待学习与生活,我今后也要向林清玄们学习,珍惜时间,改掉自己浪费时间的坏习惯,让学习更进步,让生命更有价值!五年级上册读后感(二)今天,在江老师的推荐下,我们读了《滴水穿石的启示》这篇文章。
故事主要讲:在安徽广德太极洞内,里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。
水滴不论白天黑夜,持之以恒地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?我联想到了我自己:做什么事都半途而废。
记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读一篇文章。
可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。
今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。
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读后感5年级上范文
读后感5年级上
读后感5年级上
巴金的长篇小说<>之一<>,在走马观花中,我很快地把它读完了,在读这部名著时,我的心充满了悲愤与怜悯,即使现在读完了,我的心还是被其中的主人公占据了,我的心在燃烧,我的思潮在翻滚,我是在悲愤,是在惋惜,是在痛心啊!但我暗暗为自己庆幸,因为吃人的封建礼制已被前人埋葬,我应当感谢他们.在无数的可怜的生命做了陪葬品后,一些可爱的勇敢的人奋起而攻之,打碎了,幻灭了,一个崭新的时代已经到来,从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈.这是最大的幸运啊!
作为大哥的觉新样貌清秀,品学兼优,本有着大好的前程与美满的梦,但在吃人的封建礼制面前他屈服了,接受了,忍受着别人难以明了的苦衷,博得长辈们表面上的暂时的友好对待,但他得到了什么?什么也没有!他被-迫与所爱的梅分离,娶了另一个少女,梅却被嫁到赵家受气,不满一年即守寡回娘家,最后含恨而终.他也热烈地爱着她的妻----一个善良贞静的女子,但他却不能保护她,让她任人摆布,听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的呻吟声却不能进房看她,知道妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面,却只能够忍受.他甚至还做过封建礼教的刽子手,逼二弟觉民完婚,,但最后,他有了一点觉悟了,他终于帮助三弟成功地逃出了这个可怕的”家”!
我讨厌觉新这样的人,他是那样的懦弱,那样的无能,他不去争取
他所爱的梅,也不能保护他所爱的妻,他还是一个男人吗?他眼睁睁地看着这个他一直维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命,是他的懦弱害了她们啊!他的顺从扼杀了他自己,也摧毁了她们.然而,他却是最
值得人同情的,前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有
幸福可言,更没有希望所在!这是多么可悲的一个人物!这是怎样一个吃人的世界!我诅咒这个黑暗的世界,但对于觉新,我就能够憎恨他吗?他是最大的牺牲者啊!我是在”哀其不幸,怒其不争”啊!
二哥觉民,拥有进步思想,但不坚定,他是处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性,他可以说是<>中最幸运的一个了!
三弟觉慧,不但拥有进步的思想,而且意坚定,他最初与俾女鸣凤
相爱,但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽,这成了觉慧心中一道永远
的痛!在这一点上,我比较讨厌觉慧,因为他的自私,连鸣凤向他诉说
一切的机会都给扼杀了,他还曾想过放弃鸣凤,让这样一个十七岁的
纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太,任人糟蹋,然而,鸣凤为他牺牲了,她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体,和一个苍白的吻.觉慧的反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,或许在那个时代,爱情的位置是何其次要的,但在今天,在我看来,没有爱情的人生是不完满的.
那个黑暗的年代永远地过去了,但<>在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激-情,我们的心里洋溢着爱!
只要心中还有梦,就能忍住多少痛.
只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了!。