人教版部编语文山园小梅赏析教学课件
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山园小梅整合课件 PPT
思考：颈联是怎样写梅花之美的？ （表达技巧）
• （1）虚实结合，（2）颈联上句实写霜禽 要飞落梅花枝头也要偷眼看看，表现梅花 的神韵，颈联下句写粉蝶如知有这样的梅 花也会断魂，是虚写，因为梅花开放时不 会有粉蝶。（3）虚实结合，突出梅花卓绝 的姿态，淡淡的芬芳，高洁的品格。
补充：颔联实写梅花的稀疏的姿态、水中美 丽的倒影，月下丝丝缕缕的清香。颔联和颈 联也是虚实结合。
“众芳摇落”梅花暄妍，“暄妍”就是风景非常 美好。“占尽风情向小园”，把整个小园里的风情 都占有了，一开始就把梅花写得很不一般。将百花 的凋零衰败与梅花的明媚艳丽作了鲜明的对比。歌 颂梅花的傲雪耐寒，寄托诗人在逆境中坚贞不移的 品格，于蕴藉中托出旨意，以衬出梅花卓尔不群的 清姿。
“占尽风情向小园”承接起句，当是对前面的
诗歌写作特色：
从全篇来看，诗人对梅赋予了形象化拟人的手法， 语言清淡熨贴，情感朴实无华。然此诗“颔联”警绝， 观其气格似与其余之句不大相类。尤其是尾联认为造 语欠风致含蓄，平铺直述，甚无余味。盖七律中间两 联易得，结句难得，起句造语立意尤为不易
这首诗对后代的意义何在？
古：这这首诗的影响很深远。后来词牌中的《梅花塘》以及 《暗香》、《疏影》等，都从林和靖的这首诗中得到启发。
幸有微吟可相狎，不须檀板与金尊
这是说，可以亲近梅花的，幸喜还有低吟诗句那样的清雅； 而不须要酒宴歌舞这样的豪华。作者在这里赋予梅花以人的品 格。这个“人”，不是那种空虚庸下追求物质享受的俗人，而 是品格高尚的风雅之士。这样，诗中的梅花形象，就带有作者 本人的浓厚的感情色彩。诗人与梅花就不是客观的描写与被描 写的关系，而是达到了精神上的无间契合。 “不需檀板共金 樽”，不需檀板啊金樽啊那些华丽的高贵的东西，在这种非常 美好的梅花和非常幽香的梅香下面诗人自我沉醉、自我欣赏、 自我吟诗，这是最佳的境界。
《山园小梅》课件1
着写的“霜禽欲下先偷眼”， 这个“霜禽”有两种说法：一个就是它是冬春时 候霜有冷的意思，一种说霜是白的意思。“霜禽” 有人联系到林和靖他特别喜欢白鹤，所以可能是 指的白鹤，这样理解也是可以的。“霜禽欲下先 偷眼”“先偷眼”写得非常形象，特别是这个 “偷眼”偷偷地窥看一下。说这个“粉蝶如知合 断魂”，蝴蝶如果知道如此美好的梅花的话，它 一定快活地要晕了。“断魂”就是销魂，销魂就 是一个人的感情极端的快乐，或者极端的悲伤， 这里是指极端的快乐。因为春天的蝴蝶它是不能 看到初春时候的梅花的，如果粉蝶看到如此好的 梅花的话，可能是要快活极了、高兴极了。
这个林和靖的一生是非常特殊的，他一 生隐居在西湖孤山，20多年都没有到杭州城 市里去窥一窥，这也是他非常难得的。他这 首诗歌体现了他追求高洁、一尘不染的这样 一种情怀。他不跟世俗相沾染、不同流合污， 玉洁冰清。当然他完全的离开社会、离开人 世隐居到孤山这一点我想我们现在生活中是 做不到的，也是没有必要的。但是他追求那 种高洁的情怀，追求那种在梅花的描写当中 所寄托的那种人生的追求，这一点我们还是 可以学习的。
《山园小梅》这首诗它是宋代诗人林 逋的一首名诗。林逋是北宋初期的一个诗 人，他的字叫做“和靖”，人们称他林和 靖。他隐居在杭州西湖的孤山，一生也没 有娶妻子，但他又非常喜欢梅花，以梅为 妻，加之他非常喜欢白鹤，他养了很多白 鹤，以鹤为子，所以有“梅妻鹤子”之称。 他写了很多歌颂梅花的诗歌，其中《山园 小梅》是非常突出的一首。
最后诗人说“幸有微吟可相狎”， 在梅花前面，在淡淡的月色下面，诗 人非常高兴地吟诗。“不需檀板共金 樽”，不需檀板啊金樽啊那些华丽的 高贵的东西，在这种非常美好的梅花 和非常幽香的梅香下面诗人自我沉醉、 自我欣赏、自我吟诗，这是最佳的境 界。
所以在咏梅的诗歌当中，这首诗 是非常突出的一首诗歌。特别是“疏 影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这 句，欧阳修是特别推崇，认为这句诗 歌在咏梅诗中是最杰出的。所以林和 靖的这首《山园小梅》，在我们整个 中国的咏梅诗歌当中也是一枝独秀的。
这个林和靖的一生是非常特殊的，他一 生隐居在西湖孤山，20多年都没有到杭州城 市里去窥一窥，这也是他非常难得的。他这 首诗歌体现了他追求高洁、一尘不染的这样 一种情怀。他不跟世俗相沾染、不同流合污， 玉洁冰清。当然他完全的离开社会、离开人 世隐居到孤山这一点我想我们现在生活中是 做不到的，也是没有必要的。但是他追求那 种高洁的情怀，追求那种在梅花的描写当中 所寄托的那种人生的追求，这一点我们还是 可以学习的。
《山园小梅》这首诗它是宋代诗人林 逋的一首名诗。林逋是北宋初期的一个诗 人，他的字叫做“和靖”，人们称他林和 靖。他隐居在杭州西湖的孤山，一生也没 有娶妻子，但他又非常喜欢梅花，以梅为 妻，加之他非常喜欢白鹤，他养了很多白 鹤，以鹤为子，所以有“梅妻鹤子”之称。 他写了很多歌颂梅花的诗歌，其中《山园 小梅》是非常突出的一首。
最后诗人说“幸有微吟可相狎”， 在梅花前面，在淡淡的月色下面，诗 人非常高兴地吟诗。“不需檀板共金 樽”，不需檀板啊金樽啊那些华丽的 高贵的东西，在这种非常美好的梅花 和非常幽香的梅香下面诗人自我沉醉、 自我欣赏、自我吟诗，这是最佳的境 界。
所以在咏梅的诗歌当中，这首诗 是非常突出的一首诗歌。特别是“疏 影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这 句，欧阳修是特别推崇，认为这句诗 歌在咏梅诗中是最杰出的。所以林和 靖的这首《山园小梅》，在我们整个 中国的咏梅诗歌当中也是一枝独秀的。
部编语文山园小梅赏析教学课件
"众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园"中 “众”“独”“尽”三个字的表现力。
“众”，众多；“独”，独自；“尽”，全部。
首联写梅花独放。“众芳摇落”一句便将百花的凋零衰 败与梅花的明媚艳丽作了鲜明的对比。于蕴藉中托出旨 意，以衬出梅花卓尔不群的清姿.充分表现了梅花独特的 生活环境、不同凡响的性格和那引人入胜的风韵。诗一 开篇就洋溢着作者对梅花的无比喜爱与赞颂之情。
幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金 樽。
尾联主体的梅花转化为客体，成为被欣赏的对象，而作 者则从客体变为主体，感情由隐至显，从借物抒怀变为 直抒胸臆。
“微吟”，表明作者在赏梅中低声吟诗，使幽居生活平 添几分雅兴，在恬静的山林里自得其乐，真是别具风情 ，这就把诗人的理想、情操、趣味全盘托出，表达出诗 人愿与梅化而为一的生活旨趣和精神追求。
把握诗意和作者情感。
教学Biblioteka 目标肆 重点“疏影横斜水清浅，暗香 浮动月黄昏”的艺术特点。
关于作者
林逋(967～1028)，钱塘人。北宋 诗人。他的字叫做“和靖”，人们称 他林和靖。他隐居在杭州西湖的孤山。 他种梅养鹤成癖，终身不娶，世称 “梅妻鹤子”。正是他对梅花有着异 乎寻常的感情，才能写出这首流传久 远的咏梅绝调来。
[shān yuán xiǎo
méi]
山园小梅
北宋·林逋
众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小园。 疏影/横斜/水/清浅，暗香/浮动/月/黄昏。 霜禽/欲下/先/偷眼，粉蝶/如知/合/断魂。 幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金樽。
众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小 律园诗。分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。试分析首联
[shān yuán xiǎo
méi]
“众”，众多；“独”，独自；“尽”，全部。
首联写梅花独放。“众芳摇落”一句便将百花的凋零衰 败与梅花的明媚艳丽作了鲜明的对比。于蕴藉中托出旨 意，以衬出梅花卓尔不群的清姿.充分表现了梅花独特的 生活环境、不同凡响的性格和那引人入胜的风韵。诗一 开篇就洋溢着作者对梅花的无比喜爱与赞颂之情。
幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金 樽。
尾联主体的梅花转化为客体，成为被欣赏的对象，而作 者则从客体变为主体，感情由隐至显，从借物抒怀变为 直抒胸臆。
“微吟”，表明作者在赏梅中低声吟诗，使幽居生活平 添几分雅兴，在恬静的山林里自得其乐，真是别具风情 ，这就把诗人的理想、情操、趣味全盘托出，表达出诗 人愿与梅化而为一的生活旨趣和精神追求。
把握诗意和作者情感。
教学Biblioteka 目标肆 重点“疏影横斜水清浅，暗香 浮动月黄昏”的艺术特点。
关于作者
林逋(967～1028)，钱塘人。北宋 诗人。他的字叫做“和靖”，人们称 他林和靖。他隐居在杭州西湖的孤山。 他种梅养鹤成癖，终身不娶，世称 “梅妻鹤子”。正是他对梅花有着异 乎寻常的感情，才能写出这首流传久 远的咏梅绝调来。
[shān yuán xiǎo
méi]
山园小梅
北宋·林逋
众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小园。 疏影/横斜/水/清浅，暗香/浮动/月/黄昏。 霜禽/欲下/先/偷眼，粉蝶/如知/合/断魂。 幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金樽。
众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小 律园诗。分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。试分析首联
[shān yuán xiǎo
méi]
山园小梅 讲学稿
（二）写作背景：
和靖先生一生与梅为伴，故其咏梅之作很多。
林逋是宋代著名隐士，年轻时漫游江淮，四十余岁后隐居杭州西湖，结庐孤山。喜梅与鹤，自谓以梅为妻鹤为子，一生写了不少咏梅诗篇，这组诗即是其中最有名的两首。作者赋予梅花以人的品格，作者与梅花的关系达到了精神上的无间契合。
二、预习导学
（一）了解作者及作品。
学
习
过
程
一、课前热身
（一）作者简介：
林逋(967～1028)，北宋诗人。字君复，北宋钱塘人，卒后赐谥“和靖先生”，有《林和靖诗集》传世。
其少孤贫，力学苦吟，一生不仕亦未曾娶。他特别喜爱梅花，几十年在孤山种梅养鹤，终身不娶，世称“梅妻鹤子”。
其诗风格平淡清隽，内容多反映隐逸生活和闲适心情。前人详其诗歌“小巧有余而凝厚不足。” 但诗贵在写真性情，评其风格应视作者自身的境遇，及其个人的主观思想意识则不失为公允。
2、中间两联是怎样写梅花之美的？
3、尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
4、默写《山园小梅》
颈联：侧面描绘梅花——环境渲染
1、在写法上：“霜禽欲下”是写；“粉蝶如知”是写。极言梅之清丽动人，表现了作者对梅独有的之情。
2、“先偷眼”“合断魂”的表达作用是什么？
尾联：直抒胸臆
尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
三、小结：
全诗之妙在于脱略花之形迹，着意写意传神，因而用侧面烘托的笔法，从各个角度渲染梅花清绝高洁的风骨，这种神韵其实就是诗人幽独清高、自甘淡泊的人格写照。
师生共用讲学稿
年 级
学 科
语文
主备人
冬日暖阳
审核人
语文组
课 题
《山园小梅》
课 型
新授课
课时编号
和靖先生一生与梅为伴，故其咏梅之作很多。
林逋是宋代著名隐士，年轻时漫游江淮，四十余岁后隐居杭州西湖，结庐孤山。喜梅与鹤，自谓以梅为妻鹤为子，一生写了不少咏梅诗篇，这组诗即是其中最有名的两首。作者赋予梅花以人的品格，作者与梅花的关系达到了精神上的无间契合。
二、预习导学
（一）了解作者及作品。
学
习
过
程
一、课前热身
（一）作者简介：
林逋(967～1028)，北宋诗人。字君复，北宋钱塘人，卒后赐谥“和靖先生”，有《林和靖诗集》传世。
其少孤贫，力学苦吟，一生不仕亦未曾娶。他特别喜爱梅花，几十年在孤山种梅养鹤，终身不娶，世称“梅妻鹤子”。
其诗风格平淡清隽，内容多反映隐逸生活和闲适心情。前人详其诗歌“小巧有余而凝厚不足。” 但诗贵在写真性情，评其风格应视作者自身的境遇，及其个人的主观思想意识则不失为公允。
2、中间两联是怎样写梅花之美的？
3、尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
4、默写《山园小梅》
颈联：侧面描绘梅花——环境渲染
1、在写法上：“霜禽欲下”是写；“粉蝶如知”是写。极言梅之清丽动人，表现了作者对梅独有的之情。
2、“先偷眼”“合断魂”的表达作用是什么？
尾联：直抒胸臆
尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？
三、小结：
全诗之妙在于脱略花之形迹，着意写意传神，因而用侧面烘托的笔法，从各个角度渲染梅花清绝高洁的风骨，这种神韵其实就是诗人幽独清高、自甘淡泊的人格写照。
师生共用讲学稿
年 级
学 科
语文
主备人
冬日暖阳
审核人
语文组
课 题
《山园小梅》
课 型
新授课
课时编号
《山园小梅》.ppt3
诗歌写作特色：
从全篇来看，诗人对梅赋予了形象化拟人的手法，语言清淡 熨贴，情感朴实无华。然此诗“颔联”警绝，观其气格似与其余 之句不大相类。尤其是尾联认为造语欠风致含蓄，平铺直述，甚 无余味。盖七律中间两联易得，结句难得，起句造语立意尤为不 易
这首诗对后代的意义何在？
古：这这首诗的影响很深远。后来词牌中的《梅花塘》以及 《暗香》、《疏影》等，都从林和靖的这首诗中得到启发。 今：首诗歌体现了他追求高洁、一尘不染的这样一种情怀。 他不跟世俗相沾染、不同流合污，玉洁冰清。当然他这个完全的 离开社会、离开人世隐居到孤山这一点我想我们现在生活中是做 不到的，也是没有必要的。但是他追求那种高洁的情怀，追求那 种在梅花的描写当中所寄托的那种人生的追求，这一点我们还是 可以学习的。
暗香浮动月黄昏——梅香
下句，黄昏的淡月下，飘散着缕缕幽香。这是写梅花的香气。我们中 国传统的欣赏趣味，讲究雅和韵，不要求强烈的刺激。那种浓郁的香气 扑鼻而来，韵味、情趣就不免略逊一筹。这里所写的香气，正是那种淡 淡的幽香。所以很雅致，很有韵趣 。
姿态、气味之所以给人这样的美感，是因为作者把这些 放在一个特殊的背景下来写。疏落的梅枝，是倒映在水中， 读者感受到的是摇曳的梅影，着笔处是水，而且是清浅明 澈的水；缕缕幽香，是在月下游动飘散，这里，月也是黄 昏的初月，是在淡淡的月下。这样写，环境气氛，与梅花 的姿态幽香显得十分和谐协调，恰到好处。 林逋《山园小梅》“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”， 一直是为人称赞的名句，它的前身则是来自南唐江为的写 景残篇“竹影横斜水清浅，桂香浮动月黄昏”，林氏将 “竹、桂”换成“疏、暗”以咏梅，“遂成千古绝调，所 谓点铁成金也”
粉蝶如知合断魂 ——虚写
粉蝶如果知道有梅花，也一定是对她无限深情。这样，梅花的美又从其 他动物如何对待她的态度中表现出来了。蝴蝶如果知道如此美好的梅花 的话，它一定快活地要晕了。“断魂”就是销魂，销魂就是一个人的感 情极端的快乐，或者极端的悲伤，这里是指极端的快乐。因为春天的蝴 蝶它是不能看到初春时候的梅花的，如果粉蝶看到如此好的梅花的话， 可能是要快活极了、高兴极了。
山园小梅 赏析
颈联“以物观物”，“霜禽”指白鹤，“偷眼”写其迫不及待之情，因为梅之色、
梅之霜香这禽种充欲满了下诱惑先的偷美；眼“粉蝶，”与粉“霜蝶禽”构如成对知比，合虽断都是魂会飞。的
生物，但一大一小，一禽一虫，一合时宜一不合时，画面富于变化，“
断魂”略显夸张，用语极重，将梅之色、香、味推崇到“极致的美”。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
山园小梅 林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
首联 以梅不畏严寒、笑立风中起句，“众”与“独”字对出， 言天地间只有此花。然而梅品虽高，却不骄傲，只在一方小园 而且是山间小园实际是空中楼阁中孤芳自赏，这又是一种何等 “丰富的宁静” 。
（1）众芳：百花。摇落：被风吹落。暄妍：明媚美 丽。
（2）疏影横斜：梅花疏疏落落，斜横枝干投 在 水中的影子。
（3）暗香浮动：梅花散发的清幽香味在飘动。 （4）霜禽：一指“白鹤”；二指“冬天的禽鸟”， 与下句中夏天的“粉蝶”相对。 （5）合：应该。 （6）微吟：低声地吟唱。 （7）狎（音“峡”）：亲近而态度不庄重。 （8）檀板：演唱时用的檀木柏板。金樽：豪华 的酒杯。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
颔联上句轻笔勾勒出梅之骨，“疏影”状其轻盈，“横斜”传其妩媚，迎风 而歌；“水清浅”显其澄澈，灵动温润。下句浓墨描摹出梅之韵，“暗香” 写其无形而香，随风而至，如同捉迷藏一样富有情趣；“浮动”言其款款 而来，飘然而逝，颇有仙风道骨；“月黄昏”采其美妙背景，从时间上把 人们带到一个“月上柳梢头，人约黄昏后”的动人时刻，从空间上把人们 引进一个“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”似的迷人意境。这“点睛” 之笔，使梅花形神活现。上二联皆实写。
《山园小梅》课件1
颔联疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
稀疏的影儿，横斜在清浅的水中， 清幽的香气飘散在朦胧的月色里。
咏梅绝唱（名句） 对偶句
正面描写在黄昏月光下清澈水边这一环 境中梅花的姿态（横斜）和幽香（浮动）
不直接写姿态而是着重写水中的
梅影。“横”写出梅花的闲适之态
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。这 一联好在哪？试做赏析
白鹤还没来得及飞落下来，就迫不及 待的先偷看梅花几眼；蝴蝶如果知道梅花 的风姿，定会喜欢的要命，乃至消魂失魄。
侧面描写，用霜禽，粉蝶来衬托 梅花的美丽和香气。 （对偶，夸张，拟人)
颈联霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂
上半句，实写，“霜禽欲下”而“先 偷眼”窥视。“偷”字横生意趣，形象 传神写出对梅花的爱慕之情，这里写出 霜禽对梅花不敢随随便便而是既爱又敬。 下半句，梅花开放时并没有粉蝶，所以用 “如”“合”这样假设 的语言，是 虚写 用词准确
山园小梅
林逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
首联众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园
百花凋零，独有梅花迎着寒风昂然盛开， 那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。
首联直抒对梅花的赞美：凌寒独开， 占尽风光 。 “众芳摇落”写其他花的凋零来反衬 梅花的独特不俗。“独”字展现出梅不 同凡响的性格和孤傲的神韵。
山 园 小 梅
走近作者林逋
钱塘人，北宋初期的一 位诗人，隐居西湖孤山， 赏梅养鹤。终身不仕，时 人称其“梅妻鹤子”，卒 谥和靖先生，其诗风格淡 远，内容大都反映西湖景 色，隐逸生活，闲适心情， 随写随弃，散失很多。他 写了很多歌颂梅花的诗歌， 其中《山园小梅》是非常 突出的一首。 此诗一出， 后人奉为咏梅绝唱。
《山园小梅》教学课件(共11张)
• 林逋(967～1028)，钱塘人。 北宋初期的一个诗人，他的 字叫做“和靖”，人们称他 林和靖。他又非常喜欢梅花， 以梅为妻，加之他非常喜欢 白鹤，他养了很多白鹤，以 鹤为子，所以有“梅妻鹤子” 之称。他写了很多歌颂梅花 的诗歌，其中《山园小梅》 是非常突出的一首。 此诗一出，后人奉为咏梅的 绝唱。
颈联“以物观物”，霜禽、粉蝶对梅花的态度，霜禽对梅花 不敢随随便便，而是既爱且敬
从侧面加强前面一联描绘出来的梅花的美
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽
• 作者在这里赋予梅花以 人的品格
• 另说是直接写诗人。在 这种非常美好的梅花和 非常幽香的梅香下面诗 人自我沉醉、自我欣赏、 自我吟诗，是诗人感到 最佳的境界。表现出作 者不是那种空虚庸下追 求物质享受的俗人，而 是品格高尚的风雅之士
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园
• 众芳：百花。摇落：被风吹落。暄妍：明媚美丽。 “众”与“独”字对出，采用对比手法，以众芳 衬托梅花的峻洁清高
• 占尽风是全诗之线索 • 梅品虽高，却不骄傲，只在一方小园而且是山间
小园实际是空中楼阁中孤芳自赏，
• 歌颂梅花的傲雪耐寒，寄托诗人 • 在逆境中坚贞不移的品格
霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合断魂
“霜禽”指白鹤;也有人说指飞雪中的鸟。 “偷眼”写其迫不急待之情， 表现梅色、梅香充满了诱惑的
美； “粉蝶”与“霜禽”构成对比化，
断魂”就是销魂，销魂就是一个人的感情极端的快乐， 或者极端的悲伤，这里是指极端的快乐。
总结
表现方式 叙述
结构层次
独占风情 （色）
意象特点 表达方法
傲霜独立 自我欣赏
对比
描写
怎样独占 灵动妩媚
（形、 淡雅娴静 味、效果） 既爱且敬
颈联“以物观物”，霜禽、粉蝶对梅花的态度，霜禽对梅花 不敢随随便便，而是既爱且敬
从侧面加强前面一联描绘出来的梅花的美
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽
• 作者在这里赋予梅花以 人的品格
• 另说是直接写诗人。在 这种非常美好的梅花和 非常幽香的梅香下面诗 人自我沉醉、自我欣赏、 自我吟诗，是诗人感到 最佳的境界。表现出作 者不是那种空虚庸下追 求物质享受的俗人，而 是品格高尚的风雅之士
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园
• 众芳：百花。摇落：被风吹落。暄妍：明媚美丽。 “众”与“独”字对出，采用对比手法，以众芳 衬托梅花的峻洁清高
• 占尽风是全诗之线索 • 梅品虽高，却不骄傲，只在一方小园而且是山间
小园实际是空中楼阁中孤芳自赏，
• 歌颂梅花的傲雪耐寒，寄托诗人 • 在逆境中坚贞不移的品格
霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合断魂
“霜禽”指白鹤;也有人说指飞雪中的鸟。 “偷眼”写其迫不急待之情， 表现梅色、梅香充满了诱惑的
美； “粉蝶”与“霜禽”构成对比化，
断魂”就是销魂，销魂就是一个人的感情极端的快乐， 或者极端的悲伤，这里是指极端的快乐。
总结
表现方式 叙述
结构层次
独占风情 （色）
意象特点 表达方法
傲霜独立 自我欣赏
对比
描写
怎样独占 灵动妩媚
（形、 淡雅娴静 味、效果） 既爱且敬
17疑是神来笔应有此奇句——《山园小梅》赏析课件
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
仿照“好一个 字（词）！”开头，试写诗评。
《春夜喜雨》 杜甫
好雨知时节， 当春乃产生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。
好一个“偷”字！ “偷”才显暗中寻爱迫不及待，
“偷”方显私恋梅韵而至情深。 古人爱梅，尤爱梅之冰清玉洁 与清雅脱俗。这一“偷”字恰 恰传神地映衬出梅可望而不可 及的高贵。
朗读全文，找出段落中心句
理 《山园小梅》…… 清 疏影横斜…… 文 “疏”字…… 章 结 “暗”字…… 构 寥寥十四字……
品行……
篇总
句
字分
句总
人
诗评的一般思路：
篇句字人 （总 分 总）
形态 疏 意境
品行
暗 如隐如现，若有若无，似虚似实。
极尽朦胧纯美之境
如何写好诗评？ 从结构上：篇—句—字—人（总分总） 从内容上：神韵、意境、情感 从情势上：以诗赏诗（引用、比较）
疑是神来笔，应有此奇句 ——《山园小梅》赏析
唐珏
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 ——林 逋
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 ——李清照
冰肌玉骨，自清凉无汗，水殿风来暗香满。 ——苏 轼
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。 ——辛弃疾
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ——韩 愈
山园小梅
林逋
• 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 • 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 • 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 • 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
古诗文系列课件模板-山园小梅·其一
古诗文系列：山园小梅·其一
注释：
⑴众芳：百花。摇落：被风吹落。暄妍： 明媚美丽。 ⑵疏影横斜：梅花疏疏落落，斜横枝干投 在水中的影子。 ⑶暗香浮动：梅花散发的清幽香味在飘动。 ⑷霜禽：一指“白鹤”；二指“冬天的禽 鸟”，与下句中夏天的“粉蝶”相对。 ⑸合：应该。 ⑹微吟：低声地吟唱。狎（xiá）：亲近 而态度不庄重。 ⑺檀板：演唱时用的檀木柏板，此处指歌
古诗文系列：山园小梅·其一
赏析：
苏轼曾在《书林逋诗后》说；“先生可是 绝伦人，神清骨冷无尘俗”。其诗正是作 者人格的化身。
如果说首联是作者对梅花所发的感喟， 那么颔联则是进入到对梅花具体形象的描 绘：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄 昏”。这一联简直把梅花的气质风姿写尽 绝了，它神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸。 尤其是“疏影”、“暗香”二词用得极好， 它既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特 形成；又写出了它异于桃李浓郁的独有芬
古诗文系列：山园小梅·其一
鉴赏：
林逋这两句诗也并非是臆想出来的，他除 了有生活实感外，还借鉴了前人的诗句。 五代南唐江为有残句：“竹影横斜水清浅， 桂香浮动月黄昏”。这两句既写竹，又写 桂。不但未写出竹影的特点，且未道出桂 花的清香。因无题，又没有完整的诗篇， 未能构成了一个统一和谐的主题、意境， 感触不到主人公的激情，故缺乏感人力量。
古诗文系列：山园小梅·其一
鉴赏：
这只说到了其一，更为重要的是梅在林逋 的笔下，不再是浑身冷香了，而是充满了 一种“丰满的美丽”，很有精神，很有力 度，也很温度，很有未来。正因为如此， 该诗才有着强烈的现实感，让人感到很真 实，回到它的起始状态，作为“梅妻鹤子” 的林逋，写出此种具有理想主义倾向的诗 句来，着实让人们展开了一回心灵的、审 美的旅游。
语文七上第11课《山园小梅》课件(4)
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
• “水”、“月”这两个意象作为士大夫高雅闲静、超 尘脱俗精神追求的写照，在林逋的这首诗中得到很好 地体现。
• 在这首诗中，“水”不止是个植物生长的环境，“月” 的作用也远不止是一种光色气氛的拟似词，而是一个 比雪、霜、冰、玉等更具有文化积淀的境象。
• 置身于诗人营造的意境，梅花便被赋予了清雅超逸的 精神意蕴，从而上升为高逸人格的写意符号。水月范 式最好突显了梅的审美意蕴与精神，这便是“疏 影”“暗香”成为阐释不尽的千古名句的原因。
一、诗人简介
2.诗人性格
《小隐自题》 林逋
竹树绕吾庐，清深趣有余。 鹤闲临水久，蜂懒采花疏。 酒病妨开卷，春阴入荷锄。 尝怜古图画，多半写樵渔。
性情恬淡 热爱隐逸 醉心自然 不慕名利
一、诗人简介
3.诗歌风格 • 钱钟书在《宋诗选注》一书中有这样一段话：
“那时候有一群山林诗人，……他们的风格多少相 像，……用一种细碎小巧的笔法来写清苦而又幽静的 隐居生涯。”
（N）
浸在液体中的物体所受的浮力，
大小等于它排开液体所受的重力
F G 数学表达式：
浮
排
注意： 阿基米德原理不仅适用于各种液体， 也适用于各种气体
1.内容：
浸在液体里的物体受到竖直向上的浮 力，浮力的大小等于被物体排开的液 体受到的重力。
2.数学表达式：
F浮＝G排 =ρ液V排g
推导过程:F浮=G排=m液g=ρ液V排g
5、浮力与物体的形状的关系
浸在液体里 G物(N)
球形橡皮泥
F拉(N)
F浮(N)
其他形状橡 皮泥
小结:物体所受到的浮力的大小与物体 的形状无关。
既然浮力的大小与排开的液体的体积、 液体密度有关，能否猜想一下，浮力大 小与排开的液体有什么定量关系呢？
《山园小梅》讲课稿
林逋《山园小梅》讲课稿我们从小学到现在学过很多有关梅花的诗词，如王安石《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不足雪，为有暗香来。
”王冕《墨梅》“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”陆游《咏梅》“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨，无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。
”宋·陈亮《梅花》“疏技横玉瘦，小萼点珠光。
一朵忽先发，百花皆后春。
欲传春信息，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄，东君正主张。
”等等这些著名的咏梅诗。
梅花不怕打击挫折、敢为天下先、不愿同流合污的高洁品格得到了很好的表现，那么梅花又是有着怎样的形象呢？今天我想讲的就是林逋的《山园小梅》。
我们将从以下几个方面来理解这首诗：1)诗歌《山园小梅》,2)作者3）诗句解析4）写作特色，5）总结梅花形象这五个方面。
我们先来看一下林浦的这首诗是怎样写的？zhònɡfānɡyáo luò dú xuān yán ，众芳摇落独暄妍，zhàn jìn fēnɡqínɡxiànɡxiǎo yuán 。
占尽风情向小园。
shū yǐnɡhénɡxié shuǐ qīnɡqiǎn ，疏影横斜水清浅，àn xiānɡfú dònɡyuè huánɡhūn 。
暗香浮动月黄昏。
shuānɡqín yù xià xiān tōu yǎn ，霜禽欲下先偷眼，fěn dié rú zhī hé duàn hún 。
粉蝶如知合断魂。
xìnɡyǒu wēi yín kě xiānɡxiá，幸有微吟可相狎，bù xū tán bǎn ɡònɡjīn zūn 。
七年级语文上册 第三单元 第课《山园小梅》4
格多少相像，……用一种细碎小巧的笔法来写 清苦而又幽静的隐居生涯。”
• 林逋诗的主要内容是吟咏湖山胜景和抒写 隐居不仕、孤芳自赏的心情。
2019年5月16日
缘分让我在这里遇见你 缘分让我 在这里遇见你
5
二、诗歌赏析
山 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
1.基本信息： 林逋（968-1028），字 君复，钱塘（今浙江杭州） 人。宋初著名隐士，终生 不娶不仕。晚年隐居在杭 州西湖孤山。他十分喜爱 梅花和鹤，几十年在孤山 种梅养鹤，所以有“梅妻 鹤子”之称。死后，仁宗 赐谥号“和靖先生”。今 存词三首，诗三百余首， 2019年5月16日 缘分让我在这里遇见你 缘分让我 在这里遇见你 有《林和靖诗集》。
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一、诗人简介
2.诗人性格
《小隐自题》 林逋 竹树绕吾庐，清深趣有余。 鹤闲临水久，蜂懒采花疏。 酒病妨开卷，春阴入荷锄。 尝怜古图画，多半写樵渔。
2019年5月16日
性情恬淡 热爱隐逸 醉心自然 缘分让我在这里遇见你 缘分让我 不慕名利 在这里遇见你
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一、诗人简介
3.诗歌风格 • 钱钟书在《宋诗选注》一书中有这样一段 话：“那时候有一群山林诗人，……他们的风
2019年5月16日 缘分让我在这里遇见你 缘分让我 在这里遇见你 11
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断 魂。
• 翻译：白鹤想飞落下来时，先偷看梅花一 眼；蝴蝶如果知道梅花的妍美，定会消魂 失魄。 • 颈联“以物观物”，“霜禽”指白鹤， “偷眼”写其迫不及待之情，因为梅之色、 梅之香这种充满了诱惑的美。这一个“偷” 字，显得意趣横生，形象传神。“粉蝶” 与“霜禽”构成对比，虽都是会飞的生物， 但一大一小，一禽一虫，形成富于变化的 2019年5月16日 缘分让我在这里遇见你 缘分让我 画面。，“断魂”略显夸张，用语极重， 在这里遇见你
• 林逋诗的主要内容是吟咏湖山胜景和抒写 隐居不仕、孤芳自赏的心情。
2019年5月16日
缘分让我在这里遇见你 缘分让我 在这里遇见你
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二、诗歌赏析
山 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
1.基本信息： 林逋（968-1028），字 君复，钱塘（今浙江杭州） 人。宋初著名隐士，终生 不娶不仕。晚年隐居在杭 州西湖孤山。他十分喜爱 梅花和鹤，几十年在孤山 种梅养鹤，所以有“梅妻 鹤子”之称。死后，仁宗 赐谥号“和靖先生”。今 存词三首，诗三百余首， 2019年5月16日 缘分让我在这里遇见你 缘分让我 在这里遇见你 有《林和靖诗集》。
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一、诗人简介
2.诗人性格
《小隐自题》 林逋 竹树绕吾庐，清深趣有余。 鹤闲临水久，蜂懒采花疏。 酒病妨开卷，春阴入荷锄。 尝怜古图画，多半写樵渔。
2019年5月16日
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一、诗人简介
3.诗歌风格 • 钱钟书在《宋诗选注》一书中有这样一段 话：“那时候有一群山林诗人，……他们的风
2019年5月16日 缘分让我在这里遇见你 缘分让我 在这里遇见你 11
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断 魂。
• 翻译：白鹤想飞落下来时，先偷看梅花一 眼；蝴蝶如果知道梅花的妍美，定会消魂 失魄。 • 颈联“以物观物”，“霜禽”指白鹤， “偷眼”写其迫不及待之情，因为梅之色、 梅之香这种充满了诱惑的美。这一个“偷” 字，显得意趣横生，形象传神。“粉蝶” 与“霜禽”构成对比，虽都是会飞的生物， 但一大一小，一禽一虫，形成富于变化的 2019年5月16日 缘分让我在这里遇见你 缘分让我 画面。，“断魂”略显夸张，用语极重， 在这里遇见你
最新人教版(部编版)小学语文四年级下册《古诗三首：墨梅》名师教学课件
我会认
yàn
砚台
qián kūn
乾坤
图片识字 砚
识字方法
中国传统文房用具，始于汉代。文房四宝之一。
我会写
yàn qián kūn
砚 乾坤
左右结构
整体感知
自由朗读古诗， 读准字音、读通诗句， 注意停顿。
墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树， 朵朵/花开/淡墨痕。 不要/人夸/好颜色， 只留/清气/满乾坤。
3.俏也不争春，只把春来报。 ——毛泽东《卜算子·咏梅》
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评
四、
指正，提您的宝贵意见！
下 课
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希 望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我 创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
部编版四年级下册语文第七单元第21课
21.古诗三首（第三课时）
1
导入
墨 梅
题画诗
作者简介
王冕，字元章，号煮石山农，
亦号食中翁、梅花屋主等，元朝 著名画家、诗人、篆刻家。他出 身贫寒，幼年替人放牛，靠自学 成才。
主要成就：所画梅花花密枝 繁，生意盎然，劲健有力，对后 世影响较大。
朗读课文 扫清障碍
不要/人夸/好颜色，只留/清气/满乾坤。
拟人：这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡 墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、 高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳 的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只 愿散发一股清香，让它留在天地之间。
yàn
砚台
qián kūn
乾坤
图片识字 砚
识字方法
中国传统文房用具，始于汉代。文房四宝之一。
我会写
yàn qián kūn
砚 乾坤
左右结构
整体感知
自由朗读古诗， 读准字音、读通诗句， 注意停顿。
墨梅
[元]王冕
我家/洗砚/池头树， 朵朵/花开/淡墨痕。 不要/人夸/好颜色， 只留/清气/满乾坤。
3.俏也不争春，只把春来报。 ——毛泽东《卜算子·咏梅》
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评
四、
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下 课
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21.古诗三首（第三课时）
1
导入
墨 梅
题画诗
作者简介
王冕，字元章，号煮石山农，
亦号食中翁、梅花屋主等，元朝 著名画家、诗人、篆刻家。他出 身贫寒，幼年替人放牛，靠自学 成才。
主要成就：所画梅花花密枝 繁，生意盎然，劲健有力，对后 世影响较大。
朗读课文 扫清障碍
不要/人夸/好颜色，只留/清气/满乾坤。
拟人：这两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡 墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、 高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳 的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只 愿散发一股清香，让它留在天地之间。
部编人教版四年级下册语文 古诗三首第3课时 教学课件
这就是王冕：画梅须具梅 气骨，人与梅花一样清。
写梅花的诗还有很多很多，他们 已经成为一种文化融入到我们的生活 中去了，而梅花的精神也已成为中华 民族精神的象征。课后收集写梅花的 诗词，和同学们分享。
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、 拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。
你感受到的是一个怎样的 王冕？
淡泊名利、不追求功利
哪两句诗能看出王冕把名利 看得那么淡呢？或者说王冕看重 的又是什么呢？
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
散发在这广阔天地之间的是梅 花的清气。这清气更指的是王冕怎 样的精神？
他不追名逐利、清正、他鄙视权 贵、淡泊名利，这清气已化作了王冕 一身的清白正气。
“只流清气满乾坤”只要在 天地间留下清香。
众所周知梅花的色彩是十分 淡雅的，在王冕的《墨梅》中我 们依然可以找寻，同学们你们发 现了吗？
因为梅花很淡雅，所以王冕用 淡淡的水墨勾勒出梅花的样子。
元朝的达官贵人们千金向他求画， 王冕拒绝了；老朋友泰不华举荐他做 官，王冕谢绝了；明朝开国皇帝朱元 璋要赏识他的才华决定重用他，王冕 选择了退隐山林。
谢 谢 大 家 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
王冕(1287年~1359年)， 字元章，号煮石山农，浙江诸 暨人。元代诗人、文学家、书 法家、画家。。出身贫寒。幼 年丧父，替人放牛，靠自学成 才。王冕性格孤傲，鄙视权贵， 一生爱好梅花。
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尾联主体的梅花转化为客体，成为被欣赏的对象，而作 者则从客体变为主体，感情由隐至显，从借物抒怀变为 直抒胸臆。
“微吟”，表明作者在赏梅中低声吟诗，使幽居生活平 添几分雅兴，在恬静的山林里自得其乐，真是别具风情 ，这就把诗人的理想、情操、趣味全盘托出，表达出诗 人愿与梅化而为一的生活旨趣和精神追求。
[shān
5
[shān yuán xiǎo
méi]
山园小梅
北宋·林逋
众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小园。 疏影/横斜/水/清浅，暗香/浮动/月/黄昏。 霜禽/欲下/先/偷眼，粉蝶/如知/合/断魂。 幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金樽。
6
众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小 律园诗。分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。试分析首联
山
yuán
园
xiǎo
小
méi]
梅
10
重点词回顾
众
独尽
霜
粉微
11
扩展
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。
阅读
卜算子•咏梅
毛泽东
读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。
"众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园"中 “众”“独”“尽”三个字的表现力。
“众”，众多；“独”，独自；“尽”，全部。
首联写梅花独放。“众芳摇落”一句便将百花的凋零衰 败与梅花的明媚艳丽作了鲜明的对比。于蕴藉中托出旨 意，以衬出梅花卓尔不群的清姿.充分表现了梅花独特的 生活环境、不同凡响的性格和那引人入胜的风韵。诗一 开篇就洋溢着作者对梅花的无比喜爱与赞颂之情。
12
课后思考与讨论 分析《山园小梅》与其它咏梅 诗的不同
13
这一联作者用神来之笔勾画出一幅优美的山园小梅图， 极真实地表现诗人在朦胧月色下对梅花清幽香气的感受 ，更何况是在黄昏月下的清澈水边漫步，那静谧的意境 ，疏淡的梅影，缕缕的清香，使之陶醉。
[shān
山
yuán
园
xiǎo
小
méi]
梅
8
霜禽/欲下/先/偷眼，粉蝶/如知/合/断 魂。
颈联运用了拟人、夸张，侧面描写，虚实结合的手法。
3
背景简介
《山园小梅》这首诗它是宋代诗人林逋的一首 名诗。欧阳修曾说：前世咏梅者多矣，未有此句也。
疏 影 横 斜 水清浅
暗香浮动 月 黄 昏
4
重点字词
摇落：被风吹落。 暄妍：明媚美丽。 霜禽：一指“白鹤”；二指“冬天的禽鸟”， 与下句中夏天的“粉蝶”相对。 合：应该。 狎（xiá）：亲近而态度不庄重。此处指亲近。 檀板：演唱时用的檀木柏板，此处指歌唱。 金樽：豪华的酒杯，此处指饮酒。
山园小梅
北宋·理解诗意，体会正面 描、侧面描写等手法的妙处。
（2）体味诗人借梅花抒发的高 洁情怀
贰 情感态度和价值观
培养对梅花高洁品质的热 爱之情，培养自己高雅的 志趣。
叁 过程与方法
在反复诵读中，着重体会 “独”“尽”“霜”“粉”“微” 等重点词的意思及所用手法，准确
把握诗意和作者情感。
教学
目标
肆 重点
“疏影横斜水清浅，暗香 浮动月黄昏”的艺术特点。
2
关于作者
林逋(967～1028)，钱塘人。北宋 诗人。他的字叫做“和靖”，人们称 他林和靖。他隐居在杭州西湖的孤山。 他种梅养鹤成癖，终身不娶，世称 “梅妻鹤子”。正是他对梅花有着异 乎寻常的感情，才能写出这首流传久 远的咏梅绝调来。
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山
yuán
园
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小
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梅
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疏影/横斜/水/清浅，暗香/浮动/月/黄 昏。
颔联写梅花的身姿。以及梅的香气。这句诗的影响很深 远。后来词牌中的《梅花塘》以及《暗香》、《疏影》 等，都从这两句中来。
"疏影"状其轻盈，"翩若惊鸿"；"横斜"传其妩媚， 迎风而歌；"水清浅"显其澄澈，灵动温润。"暗 香"写其无形而香，随风而至；"浮动"言其款款 而来，飘然而逝；"月黄昏"采其美妙背景。
前句极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下来赏梅，就 迫不及待地先偷看梅花几眼。后句则变换手法，用设想 之词，来写假托之物，意味深邃。
上句霜禽欲下是实写；下句梅花开放时并没有粉蝶，用 “如”“合”这样假设猜度的语言，是虚写。虚实结合， 巧妙地表现了梅花之美。
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山
yuán
园
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小
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梅
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幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金 樽。
“微吟”，表明作者在赏梅中低声吟诗，使幽居生活平 添几分雅兴，在恬静的山林里自得其乐，真是别具风情 ，这就把诗人的理想、情操、趣味全盘托出，表达出诗 人愿与梅化而为一的生活旨趣和精神追求。
[shān
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山园小梅
北宋·林逋
众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小园。 疏影/横斜/水/清浅，暗香/浮动/月/黄昏。 霜禽/欲下/先/偷眼，粉蝶/如知/合/断魂。 幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金樽。
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众芳/摇落/独/暄妍，占尽/风情/向/小 律园诗。分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。试分析首联
山
yuán
园
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小
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梅
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重点词回顾
众
独尽
霜
粉微
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扩展
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。
阅读
卜算子•咏梅
毛泽东
读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。
"众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园"中 “众”“独”“尽”三个字的表现力。
“众”，众多；“独”，独自；“尽”，全部。
首联写梅花独放。“众芳摇落”一句便将百花的凋零衰 败与梅花的明媚艳丽作了鲜明的对比。于蕴藉中托出旨 意，以衬出梅花卓尔不群的清姿.充分表现了梅花独特的 生活环境、不同凡响的性格和那引人入胜的风韵。诗一 开篇就洋溢着作者对梅花的无比喜爱与赞颂之情。
12
课后思考与讨论 分析《山园小梅》与其它咏梅 诗的不同
13
这一联作者用神来之笔勾画出一幅优美的山园小梅图， 极真实地表现诗人在朦胧月色下对梅花清幽香气的感受 ，更何况是在黄昏月下的清澈水边漫步，那静谧的意境 ，疏淡的梅影，缕缕的清香，使之陶醉。
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山
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园
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小
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梅
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霜禽/欲下/先/偷眼，粉蝶/如知/合/断 魂。
颈联运用了拟人、夸张，侧面描写，虚实结合的手法。
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背景简介
《山园小梅》这首诗它是宋代诗人林逋的一首 名诗。欧阳修曾说：前世咏梅者多矣，未有此句也。
疏 影 横 斜 水清浅
暗香浮动 月 黄 昏
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重点字词
摇落：被风吹落。 暄妍：明媚美丽。 霜禽：一指“白鹤”；二指“冬天的禽鸟”， 与下句中夏天的“粉蝶”相对。 合：应该。 狎（xiá）：亲近而态度不庄重。此处指亲近。 檀板：演唱时用的檀木柏板，此处指歌唱。 金樽：豪华的酒杯，此处指饮酒。
山园小梅
北宋·理解诗意，体会正面 描、侧面描写等手法的妙处。
（2）体味诗人借梅花抒发的高 洁情怀
贰 情感态度和价值观
培养对梅花高洁品质的热 爱之情，培养自己高雅的 志趣。
叁 过程与方法
在反复诵读中，着重体会 “独”“尽”“霜”“粉”“微” 等重点词的意思及所用手法，准确
把握诗意和作者情感。
教学
目标
肆 重点
“疏影横斜水清浅，暗香 浮动月黄昏”的艺术特点。
2
关于作者
林逋(967～1028)，钱塘人。北宋 诗人。他的字叫做“和靖”，人们称 他林和靖。他隐居在杭州西湖的孤山。 他种梅养鹤成癖，终身不娶，世称 “梅妻鹤子”。正是他对梅花有着异 乎寻常的感情，才能写出这首流传久 远的咏梅绝调来。
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山
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园
xiǎo
小
méi]
梅
7
疏影/横斜/水/清浅，暗香/浮动/月/黄 昏。
颔联写梅花的身姿。以及梅的香气。这句诗的影响很深 远。后来词牌中的《梅花塘》以及《暗香》、《疏影》 等，都从这两句中来。
"疏影"状其轻盈，"翩若惊鸿"；"横斜"传其妩媚， 迎风而歌；"水清浅"显其澄澈，灵动温润。"暗 香"写其无形而香，随风而至；"浮动"言其款款 而来，飘然而逝；"月黄昏"采其美妙背景。
前句极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下来赏梅，就 迫不及待地先偷看梅花几眼。后句则变换手法，用设想 之词，来写假托之物，意味深邃。
上句霜禽欲下是实写；下句梅花开放时并没有粉蝶，用 “如”“合”这样假设猜度的语言，是虚写。虚实结合， 巧妙地表现了梅花之美。
[shān
山
yuán
园
xiǎo
小
méi]
梅
9
幸有/微吟/可/相狎，不须/檀板/共/金 樽。