2017学年第一学期学校工作总结
2017学年度第一学期学校工作总结(范本)
2017学年度第一学期学校工作总结一年来,我校以十九大精神和“三个代表”重要思想为指导,在区委区政府、苏州市教育局的热切关注下,在区教育局和镇党委、政府的正确领导和关心支持下,紧紧围绕“质量立校,人才强校,科研兴校,和谐建校”的思想,团结协作,奋力拼搏,较好地完成了本学年度的工作任务。
学校先后获得了“江苏省二星级高中”、“苏州市教育现代化初中”“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市校务公开先进学校”、“苏州市基层工会模范教工之家”、“相城区‘花城建设’先进单位”、“相城区优秀家长学校”、“相城区优秀共青团组织”、“相城区巾帼文明岗”等荣誉称号。
现将一年来的工作总结如下:一、全校师生共同努力,顺利通过了“苏州市教育现代化学校”验收和“江苏省二星级高中”验收今年三月,我校在经过充分准备之后,以高分通过了“苏州市教育现代化学校”的验收。
十一月份,我校又顺利通过了“江苏省二星级高中”验收。
在整个创建过程中,全校教职员工充分发挥了团结协作,顾全大局的精神,高标准、严要求,认真工作。
学校从师生常规入手,狠抓教育教学常规管理,以创建促进步,使全校师生的精神面貌有了很大的提高,得到了专家的肯定。
二、积极响应相城区“花城”建设号召,努力美化校园。
我校虽是新校,绿化面积又很大,但是花木品种较单一,绿化单调,针对这些缺点,学校先后斥资6万元购买了5万盆花在学校摆放,又新辟绿地栽种各种花草,让学生真正看到四季有花的美景,增强环境育人的效果。
此外,学校还要求全体教职员工响应区“花城”建设号召,要求每位教职工的屋前屋后均要至少种植50棵以上的花树,并且逐家进行了检查,对环境整治做得好的,学校给予一定的奖励,对做得不合格的,学校限期整改,取得了很好的效果。
学校被评为“相城区‘花城建设’先进单位”。
三、德育为首,构建德育网络,丰富实践活动,努力增强德育的有效性。
1、德育教育全员化。
学校一贯重视德育工作,成立了由校长挂帅,部门负责人组成的德育工作领导小组,建立了以政教主任、团委书记、年级组长、班主任为主的骨干队伍和网络。
2017年上学期工作总结范文4篇
2017年上学期工作总结范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢在学校领导的正确带领下，在各位老师的热心帮助下，较好的完成了学期初制定的各项工作计划，完成了教学任务。
为了今后更好的工作，现总结一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习数学的快乐。
本班学生，数学基础薄弱，普遍对学数学不感兴趣。
这个学期，我初步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基础特点。
接着，我有的放矢地根据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的数学活动，如让学生当小老师，讲解证题过程，搞一些数学小竞赛，等等，努力营造一个学数学的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象，激发学生学习数学的兴趣。
最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。
课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂45分钟的效率。
课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高；我学习建立自己的博客，发表一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。
从中，我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。
在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。
与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。
同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。
大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。
2017—2017学年度第一学期工作总结_0
2017—2017学年度第一学期工作总结2017—2017学年度第一学期工作总结本学期我校在县委、县政府的正确领导和省、市、县教育主管部门的关怀指导下，以党的“十七”、“十八”大重要思想为指导，全面贯彻国家教育方针，树立和落实科学发展观，深入研究校情，积极开展创先争优和“四比一评”活动，加强领导作风建设，强化质量立校意识，不断优化内部管理，努力提高办学效益；以全面提高教育质量为目标，以全面推行课堂模式改革为动力；以构建文明和谐校园为宗旨，以强化德育安全卫生工作为保障，不断优化育人环境；顺利通过了陕西省文明校园的验收，全面完成了学校拟定的各项工作目标和任务。
一、加强队伍建设，完善内部管理1、加强班子建设，提高工作效率。
本学期调整了学校领导班子，明确岗位职责，提高管理水平。
在各项工作中做到率先垂范、勤政务实，牢固树立协作意识，在工作上互相支持，齐心协力全面推进学校各项工作。
继续推行科室工作上网制度，激励班子成员树立责任意识，积极主动地创新开展分管工作。
2、强化师德教育，提升队伍素质。
坚持例会学习制度，促进教师树立“爱岗敬业、以法执教”意识，增强责任感和使命感，形成了严谨治学、乐于奉献的良好师德氛围。
加强校本培训力度，继续实施“传、帮、带”结对工程，强化听课制度，不断促进中青年教师业务水平的提高。
以课堂模式构建为抓手，每周开展教学互研和帮扶培训活动，以赛教为推手，促进教师专业技能不断提高。
3、加强制度建设、深化学校管理。
为了进一步加强学校管理，学校严格执行《宁强县天津高级中学教职工量化考核方案》《宁强县天津高级中学班主任量化考核及津贴发放办法》《宁强县天津高级中学绩效工资发放办法》《宁强县天津高级中学骨干教师体系评选办法》。
4、推行课堂改革，提升学校品味。
为了进一步提高教学质量，提升学校核心竞争力，从今年9月起，学校继续派出青年教师到陕师大附中进行轮训，选派4名教师前往杜郎口中学、河南安阳殷都区、湖北襄樊学习考察，借鉴先进经验，提高教学效益。
2017年上学期学校工作总结_1
2017年上学期学校工作总结7 2017年上学期学校工作总结一期以来，在上级教育主管部门的正确领导及关心支持下，我校以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全校师生紧密团结，深入贯彻落实科学发展观，全面推进学校的各项改革，努力营造积极向上的育人氛围，树立良好的校风、教风、学风，促进教育教学质量稳步提升，在多方面取得了可喜的成绩。
一学期来，学校获“xx市二星级文明单位”、“xx市2017—2017学年度普通中小学安全管理工作先进单位”、“xx市共青团2017年度‘红旗单位’”“xx市民办学校年检优秀单位”、“xx市2017年度普通中小学班级管理工作‘先进集体’”等荣誉称号。
现将一期来的工作总结如下：一、德育工作突出实效性。
1、队伍建设扎实有效。
1）加强理论学习，提高师德修养。
教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。
学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。
利用行政会会、周前会、年级组会等时段组织教师继续认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规范，大力实施师表工程，使教师认识到自己的使命和责任，坚定信念，教书育人，为人师表。
xx 教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，不排斥差生，杜绝体罚、变相体罚学生，以身立教，以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象，并给学生以深远的影响。
2）建立考核机制，抓好两支队伍。
落实并细化班主任考核与教研组、备课组考核工作，抓好班主任队伍建设和教科研队伍建设。
定期召开班主任工作例会及班主任工作论坛，及时交流班级管理经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法，努力构建一支素质高、能力强、作风好的德育工作队伍。
增强教研组、备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。
2017年上学期学校工作总结_3
2017年上学期学校工作总结8 2017年上学期学校工作总结在理事会的大力支持下，在校委会的正确领导下，小学部全体教师共同努力，围绕“教育是服务，质量是生命”这一主题开展了“体艺2+1”、“养成教育”、“书香校园”、“高效课堂”、“长郡培训”五项活动，落实了期初制定的计划，取得了一定的成绩。
现将各项工作总结如下：一、积极开展体艺“2+1”活动，让学生健康生活一辈子1、坚持每天的晨练学生每天早上6:30起床，在体育教师和生活老师的带领下，喊着整齐的口号，迈着整齐的步法，在操场上慢跑800米。
这样可以增大学生的肺活量，为一天的学习提供持续动力。
2、继续抓好大课间活动在兄弟学校进行了几次考察以后，我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善：（1、入场，首先是《课间10分钟》的音乐，2分钟后伴着《解放军进行曲》高亢的旋律，在班主任的带领下，学生喊着班级口号3分钟之内赶到操场上，合上节奏整齐的踏步，既进行了一次安全演练，又增强了学生的韵律感；（2、做动作规范、整齐划一的广播体操；（3、全体师生跳兔子舞，培养学生的乐感，加大运动量，增强学生的幸福感；（4、退场，全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规，有序地退场。
3、注重阳光体育活动每周星期二到星期四第七节课，按照学生的兴趣爱好，我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等，并分班级提供展示的平台。
二、以养成教育为抓手，夯实学生人格魅力1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯。
以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
学部每天检查，并根据实际情况，突击检查常规执行情况，及时在班主任工作群公布，有效地控制了不文明现象的发生。
与此同时加强了教师、学生值日检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
2017学年度第一学期学校工作总结与2017学年度第一学期小学《科学》教学总结汇编.doc
2017学年度第一学期学校工作总结与2017学年度第一学期小学《科学》教学总结汇编2017学年度第一学期学校工作总结本学期,我校在中心校的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。
在全体教师的共同努力下,我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。
为继往开来,现将本学期各方面的工作做一简要梳理,具体如下:一、注重文明校园创建工作1、强化师德教育和教师管理:在实际工作中我们加强爱岗敬业教育,促进教师忠诚于人民教育事业,帮助教师提高抵制有偿家教及其他不良诱惑的能力;加强法制教育,增强依法执教意识和提高依法施教能力;加强伦理知识教育,引导教师正确处理同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生;加强心理健康教育,优化心理素质,提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力;培养终身学习意识,提高专业素质,促进教师专业发展。
在强化教育和学习的过程中,我们还严格常规管理制度。
学期初,经校务会议讨论,形成了《德天小学常规管理办法》。
对于授课教师、班主任、学校领导、值日教师等各自应该履行的职责都有一个明晰的规定,并在实际工作中严格执行,为学校的发展提供一个制度保证。
2、发挥党小组的战斗堡垒作用。
我校共有12名教师,其中有11位党员,1名建党积极份子。
本期我们扎实学习了党的十八大、十八界一中、二中和三中全会精神,用党的理论、路线、方针和政策武装党员的思想。
同时开展了批评与自我批评活动,争当优秀党员活动和师德标兵活动,充分发挥了党员的先锋模范作用,为学校的发展注入了强大的正能量。
3、强化校园的环境卫生治理。
本期我们实行每周一次的卫生大扫除活动,对各个教学场所都进行较为彻底的治理,使学校的整体环境水平有所提高。
悬挂《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生行为规范》等规章制度加强学生养成教育,培养文明学生。
2017—2017学年度上学期学校工作总结_0
2017—2017学年度上学期学校工作总结8 2017—2017学年度上学期学校工作总结狠抓教育教育质量办人民满意的教育本学期，学校工作以科学发展为指导，全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，同心同德，扎实工作，努力开创了实验中学教育的新局面。
一、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶加强了校园环境建设，提升校园文化品位，营造温馨的育人环境。
2017年8月，对知理楼进行了装修，9月，对校园主干道进行了刷黑，对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造，加装了电子显示屏。
做到保质保量、精打细算。
努力增添了学校的仪器设备，为教学教育服务。
努力创建优美、温馨的校园环境，提升环境育人的作用。
二、提高服务意识，提升了教育教学质量（一）坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，老师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响。
我们利用暑假教师集训，加强对教师的业务学习的同时，突出师德培训，突出全员育人的理念。
作为教育者，课堂上要在学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生都有教育和管理的责任。
2、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成继续加强班主任队伍和班集体的建设。
建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍，有计划的对班主任进行培训。
加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比，积极开展“三星”评比活动。
积极开展素质教育活动及校外社会实践活动，组织了七年级学生秋季校外军训，尽管有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，磨砺了意志，为新生适应初中生活奠定了基础。
2017-2017学年度第一学期学校工作总结_0
2017-2017学年度第一学期学校工作总结2017-2017学年度第一学期学校工作总结在刚刚过去的这一学期，学校继续遵循“以人为本、科学发展”的办学理念，围绕学年工作计划和学期工作实际，加强管理，注重实效，提升质量，促进发展，顺利完成了学校各项工作任务。
现总结如下：一、完善学校管理，增添发展动力（一）进一步加强对教职工的管理为进一步转变工作作风，打造高素质的教职工队伍，学校本学期进一步强化了教职工管理措施，并取得明显成效。
这些措施主要有：1.维护课程表的严肃性和权威性。
未经教务处（落级教务主任）或级长批准，不得擅自调课。
2.落实每周考勤制度。
严格执行学校《教职工考勤制度》，每周至少考勤一次，定期统计并公布考勤结果，将其作为评先、评优、绩效、聘用的重要依据。
3.严格晚修值班管理。
教师要按时到课室值班，由值日行政负责检查与反馈。
4.严格早读管理。
班主任、科任教师要准时到岗，由级长负责管理。
5.严格高考后高三教师的管理。
高三教师在6月25日后须正常上班，不得提前放假或外出旅游。
6.严格升旗管理。
无故不参加升旗仪式的，取消评先、评优资格。
7.严格执行请假的规章制度。
8.进一步规范代课、加班、活动费、奖励等问题。
（二）发扬民主，听取民意，集中民智，改进工作1.发挥教代会在学校民主管理和监督方面的作用。
2017年1月8日，召开了七届三次教代会，代表们听取和审议了学校工作报告、学校财审情况报告等。
本届教代会共收到教职工提案共88件。
其中关于“师德建设、学校发展规划、建章立制”的有20件，有关“德育管理”的有5件，有关“教学与教育科研”的有11件，有关“后勤工作”的有21件，有关“工会”的有13件，其他的有18件。
学校已经将所有提案作了认真的分类、汇总和登记，并于1月6日召开行政会议对全部提案作了详细的审阅和研究，对其中合理化意见将予以采纳和落实。
2.修改和完善《绩效工资分配方案》和《人员竞聘细则》。
10月23日，学校召开全校教职工大会，就绩效工资分配方案的修改建议作了详细说明，同时发放调查表，广泛听取民意，集中民智。
2017上学期工作总结4篇_工作总结
2017上学期工作总结4篇紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束了，回顾这一学期，我最大的感觉就是充实。
这一学期我认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
体育工作是德育、智育教育的重要组成部分，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，提高文化素质有着重要的意义，现就一学期以来自己的学科教学进行总结。
一、思想认识在这学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，严格要求自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用。
在这一学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
为了下一学年的教育工作做的更好，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己做得更加完善。
二、教学工作体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难以实施教学活动。
期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。
1 / 161、穿运动服上课。
2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。
3、没有老师的批准不得擅自离开练习区。
4、下课检查人数，清点器材。
在教学过程中，我根据新课程《体育与健康》的标准，进行教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，特别是高三学生即将面临高考。
通过每节体育课的锻炼，使那些有运动能力差的学生消除了自卑心理，这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
2016—2017学年第一学期学校工作总结
2016—2017学年第一学期学校工作总结朝阳镇崔沟小学2017.12016—2017学年第一学期学校工作总结一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用。
本学期我们学校班子成员通过学习，提高领导班子的管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。
学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。
一年来，领导班子团结一致。
上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来，在中心校领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，时刻以工作为重，把学校管理得井井有条。
学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。
学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任，因教师少，任务大，还担任了班主任工作。
2017学年第一学期教学工作总结
2017学年第一学期仙岩中心小学教学工作总结一学期来，我校以科学发展观统领学校工作，切实增强改革意识、质量意识、服务意识，全面实施素质教育，加强师生管理，为全面提高教育教学质量，确保学校工作有序、高效地向前发展，我们做出了努力，现将一年来的工作作简要总结。
一学期以来,我校主要开展了以下一些教学教研工作：一、扎实开展教学常规管理工作，促进教学质量的提升加强教学常规管理，是落实教育计划的根本保证。
结合我校实际认真制定了教学教研工作计划，并组织各学科教研组制定活动计划，明晰思路。
严格按部颁课程计划要求开好课、上好课。
定期检查教师教学常规工作落实情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查。
1．落实教学常规的管理制度，规范备、上、批、辅、评的各环节，狠抓教学常规的落实。
本学期，我们仍然加强教学督导，落实各项教研活动。
基本做到“五有”：有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见。
全面落实教学工作的“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
教师的备课做到备教法，备学生，备板书，备练习。
做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬教案集现象。
每课教案尽量做到环节齐全：有教材分析（单元教材分析）、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。
开展课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。
2．加强教学质量监控，建立各学科阶段考试质量跟踪报告制度，期中和期末知识测查质量跟踪的报告制度。
在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时，组织教师认真探讨、总结教学失误所在，及时补救，努力实现教学质量的稳步上升。
学校能准确掌握各班的教学质量情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。
3、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。
教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。
2017年第一学期工作总结范文4篇
2017年第一学期工作总结范文4篇本文目录2017年第一学期工作总结范文学年度第一学期师训工作总结学年第一学期校本工作总结幼儿园工作总结 2018第一学期第一学期教学工作总结范文，值得关注！学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3 、收获本学期指导学生参加县教育局组织的中小学电脑作品竞赛活动,取得优异的成绩,其中九年级的冯家宝同学的电脑绘画《北京欢迎你》获得初中组一等奖，八年级惠志新《小荷》获二等奖、唐旭的电脑动画《跷跷板》获三等奖，九年级林达志的电子报刊《鸟语林》获二等奖。
在教学工作上，除了圆满完成教学任务后，本人还代表市参加了省信息技术优质课大赛，获得省级二等奖。
在以后的工作中我会不断努力，争取更好的成绩。
二、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学服务。
三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生信息素养的培养。
2017-2017学年第一学期学校工作总结
2017-2017学年第一学期学校工作总结文秘 2017-2017学年第一学期学校工作总结一、基本情况本学期，我校共有在册教职工184人，其中李宝喜借调到区教育局信息中心，郑春甫借调到区教育局督导科。
另外，实现和原任凤高中联合办学，目前有38名干部教师借调到我校工作。
本学期由xx一中调入我校4位教师：靳玉红、刘苗苗、李晓会、张兰香；新聘任两名教师：信树芳、李想。
目前我校本部有中学高级教师67人，拥有硕士学位的教师4人：张梅、李庆利、廉桂平、王秋双，任课教师学历达标率为100%。
今年，28名教职工年度考核被评为优秀。
李宝国主任8月份调至丰台中学任校长职务，人事和工资关系转到该学校，李主任曾长期在我校主管教学工作，他勇于改革，创新进取，作风务实，为我校教育教学的发展做出了突出的历史性贡献。
财务室高德山老师将于2017年1月份退休。
多年来，他工作作风严谨，财务业务扎实，经验丰富，为我校的后勤管理做出了重要的贡献。
刘鸣老师因家庭地域问题调离到武清区工作。
学校对这些老师表示感谢。
本学期全校设置教学班46个，初中每年级4个，高一10个，高二高三各12个，全部实现45人以内的小班教学，学生总数1975人。
10月份，随着撤县设区，我校更名为“xx市xx区xx第二中学”。
二、重大事项1、学校基础建设取得新成就。
我校积极争取基建资金，最终在上级部门的大力支持下，筹措2800余万元，拆除原有食堂和男、女生宿舍等老旧建筑，兴建综合楼和宿舍楼各一座。
除主体工程外，学校还改建了图书馆小院、建设了高标准食堂和礼堂、筹建了校史馆、新建或改建了19个功能教室、重新装修了实验楼、重新装修办公楼部分办公室、装修了教学楼走廊、重设了45路高清监控系统、改造了两个公共卫生间、废除热水房在各场所设置自动饮水机20台、重铺了部分甬路。
这些工程完成后，学校的功能分区更加合理，建筑更加规整，教育教学设施更加完备先进，教师办公学生学习生活的环境得到明显改善。
2017——2017学年度第一学期工作总结_0
2017——2017学年度第一学期工作总结2017——2017学年度第一学期工作总结一周又一周，转眼一个学期过去了。
回顾这一学期，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学，担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，严格要求学生，重点提高学生的身体素质，并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。
让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。
二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速，做为国家级青少年体育俱乐部，长年的梯队训练是必须坚持的，高二级的体育训练队不仅肩负着区，市比赛的任务，还有就是体育高考的任务，对此，本人本着高度负责的态度，主动认真做好训练的各方面工作，从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作，我都倾注了很大的心血。
一个学期下来，看到学生的体育成绩上升，对待训练的态度好转，心里总算有了些许的安慰。
三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住我省体育课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。
同时，我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖；参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。
在此对学校领导与科组同事再次表示感激。
四：积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行，除了平时的训练队训练之外，我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。
虽然比较累，但总算圆满完成了上级交待的工作。
也积累了点经验。
17第一学期教学工作总结4篇
2017第一学期教学工作总结4篇xx——xx学年度第一学期教学工作总结昨天完成阅卷，也就意味着这个学期的教学工作基本结束。
现在坐下来静静地梳理半年的工作过程，我感慨良多。
单纯地用数据说明，就我个人而言，这个学期的教学效果尚且能用“良好”一词来概括。
当然，这只是个相对概念。
因为与兄弟校的个别老师的成绩相比，自觉汗颜。
我反思过：是学生基础差、能力弱，还真是我努力不足，用心不够呢？也许这两者都占一定比例，毋庸置疑我个人努力没有做到最大，也就无怪收获不到最大效益。
如果从日常教学出发，从学生的实际出发，这个效果可以说基本满意了。
因为，我是接的茬儿，本身接初一茬是初中数学最难接的差事儿，而且这帮学生的基础特差，从成绩看当时的及格率是百分之五十，也就说明有一半学生的学习有困难，不管是从学习能力还是学习习惯与态度上肯定存在问题。
最糟心还是这茬学生是出了名的难缠，是让各位老师谈及就头疼的主儿。
记得开学后一个月，我的主要任务不只是教学，有一半精力在于严格学生的学习态度，督促家庭作业，严肃课堂经律……，好在，这帮孩子虽然调皮，但单纯易沟通，服管理。
最终，也可以说是步入正轨。
客观存在不可否认，反思我半年的教学过程，也有诸多不足处。
最大的失误还在于对学生的跟踪不到位，如果真正抓实抓紧，我想成绩会更进一步。
毕竟学生个人的自觉程度不高，靠自律，效益是不可能达到最大化的。
虽然我不敢言老，更不敢“倚老卖老”，但“老”是不争的事实，力所不及，力不从心也许略能宽慰己心。
我不敢说“老有所为”，也不能说老无所用。
我没有前沿的教育理论，也没有先进的教育手段。
有的是对工作的一份用心，对学生的一颗爱心，对知识的一点悟性和教育手段的随性。
我会在下学期改进教学方法，把过程落到实处，相信结果会遂愿顺意。
学年第一学期教学工作总结2017第一学期教学工作总结| 返回目录XX—XX学年第一学期教学工作总结悄然间，时至岁末。
随惯例，工作总结。
本学期本人承担了新校区高二6个班和老校区一个复读班的政治课教学工作。
2017年第一学期小学学校工作总结范文
2017年第一学期小学学校工作总结范文一学期工作结束后，我们的学校教职人员都需要对自己的工作进行总结分析，获得经验教训。
小学学年度第一学期学校工作总结一学期来，我校在上级教育主管部门的领导下，在全体教职工的共同努力下，依据学期初制定的工作计划，以迎接新一轮素质教育督导评估、创建晋江市书香校园为抓手，深入推进素质教育，扎实有效地开展各项工作。
现对一学期来的工作情况进行总结。
1.继续利用劝导队和护导师对全校队员的行为习惯、文明礼仪、穿着仪表纳入常规检查，学生的表现直接纳入每周文明班评选活动中。
学校还将通过各种形式的活动更有效的对学生进行安全方面的教育。
扎实开展好三课提质活动。
3.搭建平台，加强教研，做好新教师和新调入教师的管理工作促进教师的成长。
4.继续做好书香校园的创建工作，在师生中推广绘本阅读。
5.充分利用教师资源，挖掘学生潜力，做好合唱兴趣班的培训工作。
6.申报晋江市绿色学校。
学年第一学期小学学校工作总结本学期是新一轮聘任的第一学期。
我校在上任任期目标完善硬件设施、精构教师团队、规范学校管理、培养学生全面发展的基础上，提出精细学校管理，锻造精英团队，打造幸福师生作为本届任期的办学目标，本学期着重从精细内部管理、重视教师专业成长、尊重学生个性发展做精做细学校各项工作。
一、精细各部口工作，让各项工作常态化开展借迎国检契机，将学校各项工作分布于各部口管理，做到各口工作有专人负责、跟踪落实。
书香熏陶儒雅气培养学生良好的阅读习惯是打造书香校园的良好载体。
首先，保证每周学生阅读时间，即每周三快乐拓展日第一大节为全校读书时间，教师与学生在书香校园建设负责人的布置下开展读书活动，做到每次活动有主题，有实效。
其次，定期开放图书馆，保证每位学生有书读。
每周安排一次让各班学生到图书馆借书，做到人手一本课外书。
最后，读书成果有检阅。
开设读书小讲堂，让爱读书的学生上台好书，交流读书心得，分享读书快乐。
期末还组织评选西隅书香娃。
新桥中学2017年上期学校工作总结
新桥中学2017年上期学校工作总结一学期来，我校以习总书记系列讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“好品行、好身心、好学业”的办学目标，在上级的的关怀指导下，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果，2017年中考，我校有20余人被高中学校录取；在2017年市中学生田径运动会上杨海波同学荣获跳高第四名好成绩；期末素质检测中，各项数据均有较大进步。
成绩来之不易，总结很有必要。
现将我校2017年上期工作作如下总结。
一、实施目标管理，促进和谐发展1．紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划，加强校务管理，发展目标清晰，争创“农村名校”，党政工团学生会组织团结协作，紧密配合，增强凝聚力和战斗力。
2．建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事，加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3．积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻社事局相关文件精神，将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设，提升教师素养1．加强班子队伍建设（1）要求班子成员以“四心”抓教育教学，即身正廉洁得人心，增长才干服人心，干出事业聚人心，排忧解难暖人心，努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
（2）勤于学习，做专家型管理者。
认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力。
（3）善于协调，做服务型管理者。
做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
（4）勇于负责，做实干型管理者。
下真功夫、细功夫、苦功夫，求真务实埋头干，以身作则带头干。
2．抓好教师队伍建设强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：组织开展了“与普通工人比待遇、与英模人物比贡献、与人民教师的要求比差距”的三比教育活动；开展了“事业家庭兼顾型教师”评选活动；党员教师签订了廉政承诺书，积极参加创先争优活动；学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会，即：学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。
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回归教育本真，构建童真校园--------余姚市低塘小学2017学年第一学期工作总结2017学年第一学期，低塘小学继续围绕“追求教育本真，构建童真校园”的三年发展性规划目标，以“顺应天性，呵护生命的健康成长”办学理念为追求，以培养具有核心素养的知书达礼、博学多艺、体健身勤的绚丽少年为己任。
学校又走过了持续发展的一个学期。
学校先后获得了“余姚市先进学校”；“余姚市德育先进集体”；美术、科学教研组被评为余姚市规范教研组；余姚市舞蹈比赛三等奖；校刊获得宁波市三等奖。
教师队伍中，30人次在余姚市各类年度论文评比中获奖；其中7人获一等奖；有3位教师获余姚市教师业务比赛获奖，其中2人获得一等奖；5位教师获得教坛新秀。
学生有84人次在各级各类比赛中获奖，其中宁波市航模比赛中有10人获一等奖；余姚市各类比赛中6人获一等奖。
成绩是喜人的。
现从以下几个方面进行提炼总结。
一、德育为先，推进“童真德育”实效。
学校围绕“童真德育”的理念，践行“顺应天性，呵护生命健康成长”的办学理念，坚持德育为首，把立德树人作为学校童真德育的根本任务。
（1）、树立“育人为本、德育为先”教育思想。
引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入推进“社会主义核心价值观”校本化进程；组织全体教师学习十九大精神，还结合学校读书节开展十九大精神进校园进班级的活动。
积极推进学校、社会、家庭教育的“三结合”，组织开展了每个年级段家长会和定期家长学校。
主动争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，充分利用德育资源。
（2）、养成教育，促使习惯形成。
本学年学校继续把培养文明礼仪行为习惯作为学校童真德育工作的重要内容之一，作为童真德育的主旋律。
为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立低小学生的新形象。
在实施一系列常规训练外，大队部新推出了“志愿小海豚”服务活动，本着人人参加，人人服务的原则，设立了“文明小天使”、“环保小卫士”、“节能小精灵”、“平安警员”四个小分队，服务背心的颜色分别为红色、绿色、蓝色、橙色。
每个中队的四个小队长由大队辅导员老师直接培训，接下来的所有操作均有队员自己完成。
此项活动的推出，前期精心策划了一个学期，实施后队员们积极性极高，热情参与，并如愿改善了学校的环境卫生，队员的日常行为规范。
（3）、主题实践，引领精神文化。
在本学期，以少先队活动为载体，结合学校实际,大队部利用传统节日，纪念日有针对性地开展教育活动，在活动中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
教师节，开展给所有教师制作了节日贺卡；国庆节，组织全校学生进行了“向国旗敬礼”网上签名活动，培养全体队员的爱国热情；开展学校德育感恩课程：一年级新生入学典礼和三年级“追忆、感恩、憧憬”十岁生日主题活动。
在迎新之际，开展的低塘小学首届“美食嘉年华”活动，得到了家长的大力支持，学生在吃喝玩乐中，过完了本学期的最后一天，体会“文明”“诚信”的内涵。
还开展主题月活动：十一月的科技节，十二月的读书节，又给平静的校园生活添上了多彩的一笔。
二、务实“童真教学”，提升教学质量。
（1）、进一步深化课程改革。
结合学校的办学理念，进一步对“童真课程”的规划和实施，积极培育一支适合我校课程建设需要的课程开发队伍，在上学年拓展性课程的开发的基础上，加强对拓展性课程教材的实用性进行实践，再修改，在3月完成拓展性课程的编制。
丰富社团课程，增设学生喜爱的摄影、小小创客、轮滑等社团课程。
学校民乐社团参加余姚市迎新晚会的演出；三模社团在余姚市、宁波市多次获奖；编程社团有2位学生在余姚市编程比赛中获一等奖。
继续扎实推进“三学式”快乐课堂教学改革。
“学单导学——小组互学——汇报展学”体现“学生发展为本”的理念，实现生本课堂。
在三、四年级为学校试点的基础上，再增设一个年级段为试点级段。
同时举行街道第三节“童真教学”课堂节。
（2）、强化监督管理。
本学期学校继续加大课程刚性化管理的督查力度，通过推门听课、随机检查、定期视导等方式随时掌握教师的教学动态。
学校领导率先垂范，要全面深入教学第一线，深入年级组,深入课堂，深入学生。
借规范办学督促的契机，教导处重点检查了备课、作业批改以及教师的听课笔记，发现问题及时指出。
校长室还组织开展了学生和家长的问卷调查，任课教师座谈会，一年级课堂常规调研等等，及时掌握教师的课堂教学情况，与全体教师共同探讨教学过程中出现的困惑与疑难问题，引领全体教师认真上好每一堂课，教好每一个学生，提升各学科的教学水平和教育教学质量。
（3）、优化特色成果。
校园足球要加大投资，采用外聘教练的形式开展训练。
学校开设一周一节足球课，形成一定的校园足球文化，收到了余姚宁波两次检查的好评。
本学期还要积极创建书法实验准备条件，设立了书法教室，开设书法课，成立书法教研组。
加强了教师粉笔字的常规联系，开展了教师毛笔字撰写春联的活动，开展了学生书写过关及优秀作品展览和学生优秀作业展等活动。
加强社团活动建设，不断提升辅导效果，努力加快特长生的培养。
（4）、竞赛成绩令人欣喜。
本学期为发展学生个性，展示特长，积极参加各类学生竞赛活动，有84位同学在各级各类比赛中获奖，其中获宁波市一等奖10人，余姚一等奖6人，特别是余姚市编程比赛也有2人获一等奖。
学校舞蹈队获余姚市三等奖；获余姚市；余姚市列年调研性测试中一直名列中心校前列，2016学年六年级抽测中我校成绩指标都位于中心校前20%，平均分超10分左右。
三、精细校园文化，构建“童真校园。
”（1）、规划学校整体童真校园文化设计，已有了初步方案，列入2018年学校预算，争取在下个学期完成完成教学楼整体文化墙的制作。
（2）、打造班级一班一品特色文化。
充分挖掘班级特色文化，树立班级特色品牌，形成鲜明的班级文化标志，真正形成“一班一品”班级特色文化。
通过创建，形成班级特色品牌，彰显我校“童真校园”的办学目标。
（3）、编制校歌。
校歌犹如一个学校的精神图腾，代表一个学校办学理念、校园精神和学校特色，是校园文化的重要组成部分，是学校对内的号召和激励，对外的形象和宣传。
本学期音乐教研组已完成校歌编制工作，下学期将全面开展学唱校歌。
通过学唱，激发学生爱校情怀。
四、加强队伍建设，提升团队合力。
1、加强师德建设。
加强对全体教师树立正确的教育观、利益观和价值观，保持健康向上的良好工作心态教育；树立服务社会、服务家长、服务学生的教育理想，用心教书，潜心育人；恪守教师职业道德和师德规范，树立低小教师的良好形象。
深入开展“爱与责任”活动，积极倡导“爱岗敬业、尊重学生、团结合作、为人师表”的敬业精神，党员教师更应率先垂范。
严守四条禁令，严禁体罚和变相体罚学生，严禁工作时间上网参与与教学无关的活动（如聊天、看网上电影、购物等），严禁参与有偿家教。
将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用的首要内容，实行“一票否决”。
2、重视业务提升。
立足校本培训，开展校本研究，积极组织教师参加各类业务评比，取得较好成绩。
余姚市教坛新秀评比中有5人获得教坛新秀的称号；学年论文评比中有4人获余姚市一等奖，6人获余姚市二等奖，10人获余姚市三等奖；2位教师获余姚市微课设计制作一、二等奖；1位教师获余姚市英语口语比赛一等奖；3位教师的教研活动设计或余姚教研两点评比中获1个一等奖，2个二等奖；教师申报余姚市立项课题4个。
3、师徒结对，成立“学苑工作室”。
学校教师呈年轻化，对青年教师的培养显得尤为重要。
学校将努力为成长中的青年教师搭建“专家引领、名师示范、同伴互助”的校本培训平台，组织青年教师与骨干教师结成师徒关系，成立学校“学苑工作室”，充分发挥学校学科带头人、骨干教师的引领、辐射、示范作用。
同时，通过外派学习、教学观摩、教师论坛、竞赛展示等活动，使青年教师更快地成长为学校的中流砥柱，从而打造一支教艺精湛、教研基础坚实的教师队伍，为学校教育的可持续发展保驾护航。
五、落实精细管理，提升服务质量坚持“民主化、制度化、人本化、智能化”的精细管理理念，体现科学民主的管理策略，营造学习型的管理团队，提升管理品位，最大限度地提高学校的管理水平和办学效益。
1、迎接督导评估。
本学期又一次迎接督导评估的高潮。
学校迎接了余姚市文明校园创建检查，余姚市示范教科研复评，余姚市规范办学检查，余姚市平安校园检查，足球特色学校检查等等，通过创建督导评估，进一步规范了学校的办学水平，提升学校的管理品位。
2、展示民主魅力。
本学期学校落实有关管理制度，对现有的《职称评定量分制度》、《绩效工资分配制度》等进行修订和完善。
这些管理制度和方案，在出台前，充分发挥行政扩大会、班主任会、教师会的职能作用，实行广泛的民主参与，保障广大教师的利益，并积极采纳老师们合理的建议和意见，最后通过教代会一致通过。
充分发挥学校校监会的作用，加强对学校的“三重一大”事件实施监督，让校监会这种民主管理模式成为余姚市的一个亮点。
3、落实安全管理。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针，以“平安校园”创建为载体，进一步落实安全工作责任制，形成全体教师共同参与抓安全的工作机制，落实四大安全制度建设：安全隐患及时排查制度、重大活动安全预案制度、师生集体外出活动报批制度、安全事故及时报告制度。
重点加强校园警务室、食堂、直饮水的管理工作，加强学生的安全教育和应急预案的演练工作，提高学生面临突发安全事件自救自护的能力。
开展对全校教职工进行“珍惜生命关爱健康——紧急救护健康知识”讲座；1月9日是全国第27个消防宣传日，学校根据上级文件要求，结合本校实际，开展了一系列活动：各班在一班一品课中完成宁波安全平台的消防专题的课堂教学活动；家长和学生完成学习平台上的“119”消防安全教育专题视频；收听低塘小学小主人广播的“119”专题版；教职员工下载“消防安全培训”PPT，进行自学。
同时，迎接了教辅室对我校四星级平安学校的检查工作。
回首这一学期，有收获也有成绩，面对未来，倍感压力,我们相信，低塘小学将在上级领导的支持，关怀下，精致务实办学，努力提高教学质量和办学水平。
力争使我校各项工作在下学期有所提高和突破。
余姚市低塘小学2018年2月。