高中三角函数常见题型与解法
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三角函数的题型和方法
一、思想方法
1、三角函数恒等变形的基本策略。
(1)常值代换:特别是用“1”的代换,如1=cos 2
θ+sin 2
θ=tanx ·cotx=tan45°等。
(2)项的分拆与角的配凑。如分拆项:sin 2
x+2cos 2
x=(sin 2
x+cos 2
x)+cos 2
x=1+cos 2
x ;配凑角:α=(α+β)-β,β=
2
β
α+-
2
β
α-等。
(3)降次与升次。即倍角公式降次与半角公式升次。
(4)化弦(切)法。将三角函数利用同角三角函数基本关系化成弦(切)。
(5)引入辅助角。asin θ+bcos θ=2
2
b a +sin(θ+ϕ),这里辅助角ϕ所在象限由a 、b 的符号确定,ϕ角的值由tan ϕ=
a
b
确定。 (6)万能代换法。巧用万能公式可将三角函数化成tan 2
θ
的有理式。 2、证明三角等式的思路和方法。
(1)思路:利用三角公式进行化名,化角,改变运算结构,使等式两边化为同一形式。 (2)证明方法:综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法。
3、证明三角不等式的方法:比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数的单调性,利用正、余弦函数的有界性,利用单位圆三角函数线及判别法等。
4、解答三角高考题的策略。
(1)发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”。 (2)寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系。 (3)合理转化:选择恰当的公式,促使差异的转化。
二、注意事项
对于三角函数进行恒等变形,是三角知识的综合应用,其题目类型多样,变化似乎复杂,处理这类问题,注意以下几个方面:
1、三角函数式化简的目标:项数尽可能少,三角函数名称尽可能少,角尽可能小和少,次数尽可能低,分母尽可能不含三角式,尽可能不带根号,能求出值的求出值。
2、三角变换的一般思维与常用方法。
注意角的关系的研究,既注意到和、差、倍、半的相对性,如
αα
ββαββαα22
1
2
2)()(⨯=
⨯
=+-=-+=.也要注意题目中所给的各角之间的关系。 注意函数关系,尽量异名化同名、异角化同角,如切割化弦,互余互化,常数代换等。
熟悉常数“1”的各种三角代换:
6
sin
24
tan
0cos 2
sin
sec cos tan sec cos sin 12222π
π
π
ααβαβα====⋅=-=+=等。
注意万能公式的利弊:它可将各三角函数都化为2
tan θ
的代数式,把三角式转化为代数式.但往往代数运算比较繁。
熟悉公式的各种变形及公式的范围,如 sin α = tan α · cos α ,2
cos 2cos 12
α
α=+,
2
tan sin cos 1α
αα=-等。
利用倍角公式或半角公式,可对三角式中某些项进行升降幂处理,如2
sin 2cos 12
α
α=-,
2
2cos 2sin sin 1⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+ααα,2
2cos 2sin sin 1⎪⎭⎫ ⎝
⎛-=-αα
α等.从右到左为升幂,这种变形有利用根式的化
简或通分、约分;从左到右是降幂,有利于加、减运算或积和(差)互化。
3、几个重要的三角变换:
sin α cos α可凑倍角公式; 1±cos α可用升次公式;
1±sin α 可化为⎪⎭
⎫
⎝⎛-±απ2cos 1,再用升次公式;
()ϕααα++=+sin cos sin 22b a b a (其中 a
b
=
ϕtan )这一公式应用广泛,熟练掌握。 4、单位圆中的三角函数线是三角函数值的几何表示,四种三角函数y = sin x 、y = cos x 、y = tan
x 、y = cot x 的图像都是“平移”单位圆中的三角函数线得到的,因此应熟练掌握三角函数线并能应用它
解决一些相关问题.
5、三角函数的图像的掌握体现在:把握图像的主要特征(顶点、零点、中心、对称轴、单调性、渐近线等);应当熟练掌握用“五点法”作图的基本原理以及快速、准确地作图。
6、三角函数的奇偶性结论:
① 函数y = sin (x +φ)是奇函数πϕk =⇔()Z ∈k 。 ② 函数y = sin (x +φ)是偶函数()Z ∈+=⇔k k 2
π
πϕ。 ③ 函数y =cos (x +φ)是奇函数()Z ∈+=⇔k k 2
π
πϕ。
④ 函数y = cos (x +φ)是偶函数()Z ∈=⇔k k πϕ。
7、三角函数的单调性
三、典型例题与方法
题型一 三角函数的概念及同角关系式
此类题主要考查三角函数诱导公式及三角函数的符号规律.解此类题注意必要的分类讨论以及三角函数值符号的正确选取。
1、三角函数的六边形法则。
2、几个常用关系式: (1)
,三式知一求二。
(2)2
1sin 1sin 2αα⎛
⎫+=+ ⎪⎝
⎭。
(3)当0,
2x π⎛
⎫
∈ ⎪⎝
⎭
时,有sin tan x x x <<。 3、诱导公式(奇变偶不变,符号看象限)。 4、
。
5、熟记关系式sin cos cos 444x x x πππ⎛
⎫
⎛⎫⎛⎫+=-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝
⎭⎝⎭⎝⎭;cos sin 44x x ππ⎛⎫⎛⎫
+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
。
【例1】记cos(80)k -︒=,那么tan100︒=( )
A 、21k k -
B 、﹣2
1k k - C 、21k - D 、﹣21k
-
解:Θ222sin801cos 801cos (80)1k =-=--=-o o o ,
∴tan100tan80︒=-o
2
sin 801.cos80k -=-
=-o o 。故选B 评注:本小题主要考查诱导公式、同角三角函数关系式,并突出了弦切互化这一转化思想的应用。同时熟
练掌握三角函数在各象限的符号。
【例2】cos300︒=( )
A 、3、-12 C 、1
2
D 3解:()1
cos300cos 36060cos602
︒=︒-︒=︒=
评注:本小题主要考查诱导公式、特殊三角函数值等三角函数知识。
练习:
1、sin585°的值为( )
A 、22-
B 、22
C 、32-
D 、32 2、下列关系式中正确的是( )