2021年新教师述职报告4篇

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优秀教师2021个人述职报告范文五篇

优秀教师2021个人述职报告范文五篇

优秀教师2021个人述职报告范文五篇教师作为“太阳底下最光辉的职业”,我们要以培养学生的创新精神和实践能力为目的,充分激发学生的主动参与意识和进取精神。

以下是小编为您整理的最新教师2021个人述职报告范文五篇,衷心希望能为您提供帮助!教师2021个人述职报告范文1尊敬的领导:本学年,我担任__班的信息技术教学工作和__班的美术教学工作,现将我对个人在本年度的工作进行述职汇报如下:一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。

我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。

每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。

虽说正式走上教育岗位刚满两年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。

二、热爱学生,平等对待每一位学生关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。

现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。

热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

“人非圣贤,熟能无过。

”更何况是尚未成年的孩子。

学生犯了错误,也不能不管。

我也常会和学生交流。

让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。

其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。

我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。

学生完全能接受你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。

只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。

新教师述职报告(精选8篇)

新教师述职报告(精选8篇)

新教师述职报告(精选8篇)新教师述职报告(精选8篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的新教师述职报告(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

新教师述职报告1一、做一个政治思想觉悟高的热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。

认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师。

俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学数学教学中去。

三、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。

在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。

我根据学生的个性,采取适当的方法教育。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。

从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。

我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。

2021年教师个人述职述报告范文锦集六篇【精编】

2021年教师个人述职述报告范文锦集六篇【精编】
3、前段时间,校长就上课批作业问题发表了自己的看法,我们一二学段的老师们误解了校长的意思,误认为校长不许在课堂上批作业,引起了老师们反响,我也认为,一二年级孩子小,课堂上面批面不改是一种及时反馈,不但不能制止,而且应该提倡,我及时找校长沟通,得知老师误解了校长的意思,我又把这个信息及时的传给了老师们,老师们有及时的用到了教学中,当时记得一位老师说我很牛,其实那里是我牛呀,是我们大家误会,通过沟通,误会消除,工作照旧。
4、如果把我们二小比做一个熔炉,我们大家都在这了得到了充分的锻炼,而班主任得到的锻炼更多,有人把英语的englsh列举了很多读法,读成应涨利息的是银行家,读成应该历史的是史学家,而读成应该累死,就一定是班主任,这是个笑话,但也足以说明班主任的辛苦,尤其一二年级的班主任们,孩子们年龄小,很多事情都是自己做,每天给孩子们提水,冬天给孩子们运碳,生炉子,甚至一些扫地,摆放物品都是班主任做做,当然我们也要教会孩子们做,教孩子们比自己做更费事,天天这样,他们很累,他们的工作都是在教室内做的,不容易被发现,因此也很少受到表扬,一次德育处表扬帮学生打扫卫生的老师,多是高年级的,三年级李丽萍老师班的卫生区就在我们教室前,我在打扫教室看到她早早就来到了,而其一直在帮学生打扫,但没受表扬,这不是谁的错,本来你的位置不显眼,很难发现,一二学段的班主任们在教室里干的,就更不显眼了。但他们毫无怨言,用他们对的话说就是,只知好好干,不问干得好不好,好好干是自己的态度问题,干得好是别人的评价,我们无法左右,就任人评说。
成绩的获得离不开县教育局、研训中心及学校等各级领导的关心和爱护,离不开各位教师对我工作的支持与理解,我深知在工作之中,我还存在着一些不足,如:缺少对新一轮课改下课堂教学的深入研究,管理水平还有待进一步提高,教科研与学科的引领作用发挥得还不够充分。因此在今后我将努力追求课堂的高质量、高效率,增强对新课程深层次与课题的精品化研究;进一步加强自身的管理、教学与技术水平;调整心态、放松自己,更有效地做好教师的专业发展,做好教师的服务工作,为学校的发展献计献策,将工作做得更好。

2021教师述职报告(精选6篇)

2021教师述职报告(精选6篇)

2021教师述职报告(精选6篇)2021教师述职报告(精选6篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?来为这一年的工作写一份述职报告吧。

我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编为大家收集的2021教师述职报告(精选6篇),希望能够帮助到大家。

2021教师述职报告1短暂的一个学期,却又是经受历练积累教育教学经验的一个学期,此时回眸,细数所有过往的点滴,铭记成长寻找不足,希望裨益于来年的工作。

一、关于师德德为重,行为先。

如启功先生所言“学为人师,行为世范”,树人必先树德,正己莫过端行。

在日常的教育教学中,自己不忘前人箴言,也时刻以此自励,以此作为自己师德修养的标杆和方向。

具体而言,尊重学生人格,与他们平等沟通,对待学生一视同仁,尽量多地提供给学生发展自我的可能,赏识他们的无限可能。

所谓师德的修为远非一日之功,这是永远在路上的修行,这必将是贯穿于自己整个教育教学生涯全过程的工作,来年当加倍自勉。

二.关于教育教学能力本学期承担两个班的历史教学工作,尽管不是和自己专业对应的学科也不是自己理想中的学科,自己并未因此松懈,算不上慎微履薄大概总称得上勤恳不辍吧。

毕竟教学之道小异而大同,熟悉了教学常规,把握了课堂管理的技巧无论对于那门课而言应当是具有普适性的。

自己也的确是本着这样的想法去行动的。

通过本学期的锻炼,我更加熟悉了教学流程,掌握了一些基本的课堂管理方法,对试卷命题的方向也有了一些小小的体悟。

和四个月前相比,自己是在成长着,教育教学水平有了一定程度的提升。

当然,要学习的还很多,要完善的能力还有许多。

过往成烟,只有经验是宝贵的积淀;砥砺前行,总会在持续努力中看到自己更大的改变。

三、关于出勤“早起的鸟儿有虫吃”。

的确,唯有勤奋才能言及收获和成长。

考勤是一种督促,而出勤是一种态度。

本学期,自视态度端正,因为没有迟到、早退或是频繁请假等不尽良好的记录。

勤能补拙,我自有些自知之明,一贯勤奋、准时出勤当在我下阶段的工作中延续。

教师述职报告2021最新完整版(12篇)

教师述职报告2021最新完整版(12篇)

【导语】述职,顾名思义,就是陈述⾃⼰的⼯作。

陈述的⽅式可以是⼝头的,也可以是书⾯的。

述职的⽬的意义在于总结⼯作经验和教训,汇报⼯作成绩,陈述⼯作存在的问题以及今后发展⽅向。

为领导评估⼯作,掌握情况,制定措施提供依据。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《教师述职报告2021最新完整版(12篇)》,供⼤家阅读。

1.教师述职报告2021 “做⼀名好⽼师”是许多⽼师⼀⽣所追求的⽬标,也是我的⽬标。

⾃踏⼊教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的⼯作,以“师德”规范⾃⼰的教育教学⼯作,以“当⼀名好⽼师”作为⾃⼰⼯作的座右铭。

⼀、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学⽣,教师必须先正⼰⾝,时时做到教书育⼈、⾔传⾝教、为⼈师表,以⾃⼰的⼈格、⾏为去感染学⽣,也努⼒使学⽣、家长能接受我、喜欢我。

在不断的⼯作和学习中,努⼒使⾃⼰的思想觉悟、理论⽔平都得到较快的提⾼。

因为我深信良好的品⾏是每个⼈⾝上最美的东西,我把学⽣的德育、美育⼯作放到了最重要的地位。

⼆、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

把学⽣教好,让学⽣成功,是每位教师的⼼愿、的荣誉。

在⼯作中,我深知学习的重要性,抓住⼀切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提⾼⾃⼰的教育教学⽔平及教学管理⽔平。

在校内,虚⼼、主动地向其他⽼师学习虚⼼学习,不耻下问,及时消化,吸取别⼈的意见和建议,在⾃⼰的教学中不断实践,不断总结,不断提⾼。

平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学站、教学论坛看看,提⾼⾃⼰的课堂教学⽔平,也掌握⼀定应试技巧,让学⽣在有效的时间⾥有的提⾼。

三。

在学校⼯作上,服从安排,积极主动 我们的学校⽆论是环境还是领导、教师都给⼈⼀种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中⼯作虽然有时任务较重,但⼼理上还是⽐较轻松、愉快的,所以⼯作上⽐较主动,希望⾃⼰能限度地为学校的建设献出微弱的⼒量。

2021个人述职报告完整版教师(通用)

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2021个人述职报告完整版教师(通用)时光飞逝,又到了一年的末尾了,很快就要开展下一年的工作了,肯定感想颇多吧,你的述职报告写好了吗?下面是由编辑为大家整理的“2021个人述职报告完整版教师(通用)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

2021个人述职报告完整版教师(一)尊敬的领导:回顾一年来的工作历程,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,努力工作,积极进取,圆满完成了各项任务。

下面我从德、能、勤、绩、廉这五个方面做以下工作总结。

一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:一、德:热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。

不计较个人得失,工作作风正派。

关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

二、能:我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。

三、勤:遵守学校的考勤制度,做到全勤。

保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。

每周准时参加升旗,周四准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。

四、绩:工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。

我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,并加以正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

五、廉:我坚持对学生负责,对自己的操行负责。

对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。

我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。

新任教师个人述职报告(精选9篇)

新任教师个人述职报告(精选9篇)

新任教师个人述职报告新任教师个人述职报告(精选9篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的新任教师个人述职报告(精选9篇),欢迎大家分享。

新任教师个人述职报告1我是一位刚刚入职不久的新教师,20xx年8月20日来学校报到,正式成为了新华学校教师队伍中的一员。

从本学期伊始工作至今,三个多月的时间。

这一学期,我主要担任初三年级四班的化学教学工作,以及教务处的兼职工作。

在这三个月的`工作中,我克服了由刚刚走出校园的学生向教师身份角色转变中的困惑,较快的进入到教师角色及工作节奏中来,努力完成学校交给我的每一项工作任务,并有了一定的收获和感悟,同时也看到了自己各方面的不足,明确了今后努力的方向。

一、教学工作作为一名一线教师,最基本的工作就是教学工作。

作为一名新教师,我深知自己教学实践较少,教学经验不足,因此我把提高自己的教学本领作为本学期的重要目标之一。

为了提高我的教学本领我主要从两个方面做了努力。

一个是个人方面。

认真做好课前准备工作,认真研读教材以及相关教辅,为课上知识准确无误的传达和把握做好充足的准备。

学习适合学生特点及教学内容的学习方法,以便达到较好的学习效果。

做好课后反思,及时发现问题、并找到解决问题的方法,以便在今后的教学中改进和提高。

二是充分利用身边资源,认真听老教师的课并虚心向老教师请教。

学期开始,我就一直坚持听师傅及同组教师武老师的课,并虚心请教自己存在困惑的难点重点问题。

在听她们课的过程中我不仅学习到了她们的教学思路、教学方法,更是感受到她们对知识理解的高度和广度,这是我无法企及的,这进一步激励我努力学习,提高专业知识水平,加大积累,加强知识与生活实际的联系。

每次难点困惑的问题在她们的耐心解释之后都会有茅塞顿开的感觉,这又让我感到敬佩不已。

除了听本年级教师的课之外,我每周按时参加教研活动,这也让我受益匪浅。

教师2021述职报告模板五篇

教师2021述职报告模板五篇

教师2021述职报告模板五篇教师作为一名“塑造人类灵魂的工程师”,我们要时时处处严格要求自己,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

以下是小编为您整理的教师2021述职报告模板五篇,衷心希望能为您提供帮助!教师2021述职报告模板1尊敬的学校领导:您好!寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。

回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

2024年新教师述职报告参考范文(四篇)

2024年新教师述职报告参考范文(四篇)

2024年新教师述职报告参考范文经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后,内容如下:针对本学期的教学任务,本人始终秉持着持续学习、严谨教学的原则,深入研究并实践新的教育理论,广泛涉猎各类知识,以期形成更为完整和系统的知识结构。

在教学过程中,我严格要求学生,充分尊重其个体差异,并积极发扬教学民主,力求使学生在每一堂课中都能有所收获,持续进步。

同时,我也在不断反思与实践中,提升自我教学水平和思想觉悟,以期在下一学年的教育工作中取得更好的成绩。

以下为本学期的教学经验及自我反思。

一、政治思想层面:我始终保持对新的教育理论的深入学习,及时更新教育理念,积极参与学校组织的各类培训,并做好相应的政治笔记与理论笔记。

我深知,新的教育形式要求我们必须具备先进的教育观念,以适应教育的发展。

因此,我不仅注重集体的政治理论学习,还注重从各类书籍中汲取营养,深入思考并体会新形势下如何做一名合格的教师。

二、教育教学层面:为提高教学质量,我始终将课堂作为教学的主阵地,全力做好以下工作:首先,充分备课,确保每一堂课都有充分的准备;其次,深入研究教材,对教材的基本思想、基本概念进行深入剖析,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,以便能自如地运用;再次,了解学生原有的知识技能水平、兴趣、需求、学习方法和习惯,预测学生在学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应的预防措施;此外,我还注重教学方法的探索与实践,注重课堂教学的组织与管理,注重学生的情感体验和课堂氛围的营造;最后,我还注重课后辅导工作,尤其是针对后进生的转化工作,努力从友善和尊重出发,给予他们更多的关心与帮助。

同时,我也积极参与听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,以不断提升自己的教学水平。

三、工作考勤层面:我热爱自己的事业,始终坚守岗位,不因个人私事影响工作。

我充分利用有效的工作时间完成自己的教学任务,并努力提升工作效率。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,如辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖等。

教师工作述职报告2021【五篇】

教师工作述职报告2021【五篇】

教师工作述职报告2021【五篇】教师作为人类文化科学知识的继承者,是社会主义精神文明的建设者和传播者,引导学生建立互助的人际关系。

今天的小编给大家分享了最新教师工作述职报告2021【五篇】,希望能帮到你。

2021教师工作述职报告1尊敬的领导:我叫__,自参加工作以来一直在__中学担任初中历史教学。

20__年9月被评为____第十届,至今任职一年。

现就一年来的任职情况述职如下: 一年来,在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下,本人认真学习先进的教育教学理念,坚持一切为教育服务的思想,抓好管理,搞好教学,做好教研,带好同伴,尽心尽力奉献着自己的微薄之力。

1,班级管理一年来,通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀教师的作品,学习他们班级管理的方法和技巧,育人的艺术和智慧,结合自己班级管理的实际,带出了一个优秀的班集体。

一个好的班集体应该有一种思想,一种精神,这样才容易形成班级之魂,保持一种持久的奋进精神。

一开始,我就给班里的孩子讲:我们一定要有成人的思想,要有努力的精神。

在成人和成才之间,我始终把学生的成人摆在成长的首位,经常给学生讲,学习知识是一个人前进的动力来源,而好的品德则是前进的方向,动力再足,方向错了,则人生就会偏离航道,驶向的是黑暗而不是光明;现在我们的生活依靠父母,总有一天,我们要独立生活,并要赡养父母,未来的美好是靠今天不懈努力争取来的,所以,无论我们的现在的成绩好差,我们都必须付出努力,争取进步。

而养成一种努力的品行,则是我们一生受用不尽的精神财富。

在我的耐心教导和陪伴下,一段时间后,班里的孩子,无论学习成绩好坏,没有一个品质恶劣的,也没有一个上课无所事事、一点也不学的,整个班级呈现出和谐、奋进、向上的良好局面!上学期末,全县九年级统考中,我班郝__同学在六千多名学生中脱颖而出,取得了全县第一名的好成绩,我们班的平均成绩也在全县名列前茅。

这让我很欣慰。

2,教学教研一年来,本人还不断的阅读一些历史方面的专业书籍,即丰富了教学专业知识,也提高了专业素养,为自己的教学和教研提供了资源。

2021新教师述职报告(精选5篇)

2021新教师述职报告(精选5篇)

2021新教师述职报告(精选5篇)2021新教师述职报告(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?不妨坐下来好好写写述职报告吧!为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编整理的2021新教师述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

新教师述职报告1一、思想品德方面“为人师表,身正为范”,以德为首。

在工作中,时刻告诫自己,首先要有宽容心,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。

其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,不以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

二、虚心学习作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

一学期来,我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教学工作在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。

积极进行教学改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

所以,参加工作以来,教学成绩总是名列前前茅。

四、学校工作在学校工作中,积极参加学校组织的各项活动,听从领导的安排,工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。

2021教师岗位工作的述职报告(精选6篇)

2021教师岗位工作的述职报告(精选6篇)

2021教师岗位工作的述职报告(精选6篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,好好准备一份述职报告吧。

我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编帮大家整理的2021教师岗位工作的述职报告(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师岗位工作的述职报告1一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人本学期的教学情况述职汇报:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2021教师个人工作述职报告(精选7篇)

2021教师个人工作述职报告(精选7篇)

2021教师个人工作述职报告(精选7篇)2021教师个人工作述职报告(精选7篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候写一份述职报告了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的2021教师个人工作述职报告(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师个人工作述职报告1一、教学的思想状况和精神状态我认为,中学地理这门学科对于素质教育,对于青少年价值观和思维的训练以及身心的发展来讲,应该是全面涉猎得近乎完美的学科。

因为中学地理知识涉及的范围广泛,内容丰富,单纯看我们高中地理必修一就可以知道,从第一章浩瀚无垠的宇宙空间,到深邃莫测的地球内部,坚硬的岩石、地壳,从瞬息万变的大气到汹涌澎湃的江河海洋;从联系紧密的无机世界到千姿百态、变化万千的生物界及地球上最高智慧的生命物质——人类的活动,真可谓包罗万象。

因此,地理知识可以为发展学生智力提供全面而又丰富的食粮。

别的不说,只从理解力而论,在认识我们周围的环境时,地理知识提供了较全面的信息,使学生对周围的自然界,如天体,气候,大地等等到必修二的社会现象,如城市环境,工农业生产,交通运输等等的观察力、理解力都得到提高。

因为这较全面的信息中,包含着丰富的概念、判断——思维的食粮。

地理学是一门自然科学与社会科学综合的科学,它的这一特点十分明显地反映在中学地理教学中。

因而使地理教学在中学各科教学中,成为唯一综合了自然科学与社会科学两大部门知识的学科。

对于这一优势,长期以来只做为地理教学的突出特点加以论述,并未能充分挖掘这一宝藏,发挥其应有的作用。

地理教学不同于其他学科,它把人与地理环境视为整体,即人地系统,将自然现象与社会现象融汇在一起思考、研究,从而恢复了世界本来的面目。

人类既是地理环境的产物,又是地理环境的改造者;尽管由于人类生产技术飞速的发展,使地理环境的面貌发生了巨大的变化,但人类的这些活动,却每时每刻都依赖着被他改造的环境,从那里获取物质与能量。

教师个人述职报告2021【五篇】

教师个人述职报告2021【五篇】

教师个人述职报告2021【五篇】教师作为“太阳底下最光辉的职业”,我们在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者,舞台的中心也变成了学生。

以下是小编为您整理的最新教师个人述职报告2021【五篇】,衷心希望能为您提供帮助!2021教师个人述职报告1各位领导、各位老师:大家好!回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下述职:一、完善师德-–为师之本德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。

我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研工作--求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课--上课--听课--研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。

2021年精选教师个人述职述报告范文8篇

2021年精选教师个人述职述报告范文8篇

Your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.通用参考模板(页眉可删)精选教师个人述职述报告范文8篇教师个人述职述报告篇1转眼一年过去,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。

上半年在汤山中学任教,兼校长办公室主任(主持工作)、学校党支部委员,下半年借调至临江高级中学,任高二(1)班语文,兼校长办公室副主任,同时分管高二年级组和英语教研组。

下面就过去一年的工作作如下小结和反思,以期新一年能有新的目标。

一、思想认识作为一个共产党员,我在思想上严于律己,行动上追求落实,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。

积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我坚持向有经验的教师学习,向年轻教师学习,向高二年级的学生学习,经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会外出听课学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

一年来,认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导,开校级公开课和示范课两节,同时在管理中严格要求学生,尊重学生,力求使学生学有优得,不断提高,并顺利完成本年度的教育教学任务,学生评教满意率列班级第一。

三、其他工作我严格要求自己,并能完成学校给予的各项任务。

在学校各处室的全力支持和配合下,主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。

在以后的工作,我会一如既往,脚踏实地,更加积极地做好自己的各项工作。

四、主要收获参加了区未来校长发展学校研修班培训,参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动,《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。

新进教师的述职报告(精选6篇)

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新进教师的述职报告(精选6篇)新进教师的述职报告(精选6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,有得有失,为此要写好述职报告了。

我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编帮大家整理的新进教师的述职报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新进教师的述职报告1下面我用从述学、述职、述绩三个方面和老师们谈谈这半年来的工作。

一、述学博观约取,厚积薄发,新教师的成长离不开坚持积累;博采众长,见贤思齐,更是新老师成长的必经之路。

因此,我牢固树立“终身学习”理念,坚持每周做到“七个一”,专心聆听一堂好课,细心研读一篇论文,虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会,用心观看一段视频,潜心研究一份教案、精心制作一份教具。

二、述职(一)英语教学。

以新课改思想为指导,课堂重激趣,关注学生课堂体验,向课堂45分钟要质量;课后抓务实,实施培优辅差”1 5”方案(即优生每日完成一篇阅读或完形,差生每日过关五个单词)。

师徒间,实施问诊课堂帮扶活动,与兄弟学校进行英语联考;师生间,开展“我所喜欢的英语课”大讨论;生生间,开展“快乐英语,我最棒”系列活动,活动一“一帮一、结对子”,系列活动二“英语大赢家”口语大赛、系列活动三“我是单词记忆王”单词默写竞赛。

(二)班主任工作。

班主任的身上有太多的影子,保姆、家长、朋友、修理工、保洁员,班主任不好当,留守儿童的班主任更不好当。

我面对的是一群特殊的学生——留守儿童,他们在思想认识上无法享受父母的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,家长素质不高,监护不力,将教育的责任推给老师,学校教育和家庭教育根本无法形成合力。

面对这种情形,我想一定要把缺失的爱还给孩子。

然而我还不是一位母亲,对孩子的爱,我还没有深切的体会,为此,我经常回忆我的母亲,学着她的样子给孩子们温暖。

我主要做了五件事,抓青春期思想教育,抓寄宿生就寝、就餐管理,抓安全教育、关注学生健康生活。

三、述绩工作不到半年,谈不上成绩,仅仅是一点思考。

新晋教师述职报告(通用6篇)

新晋教师述职报告(通用6篇)

新晋教师述职报告(通用6篇)新晋教师述职报告(通用6篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候抽出时间写写述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编精心整理的新晋教师述职报告(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

新晋教师述职报告1一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将本学年的工作情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习十八大精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。

经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。

本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。

在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。

三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。

一年来,我努力提高自身的业务水平,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。

四、绩教学成绩:作为教师,首要的是组织好自己的教学。

所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。

我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

2021最新教师个人述职报告(通用6篇)

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2021最新教师个人述职报告(通用6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?好好准备一份述职报告吧。

你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编为大家整理的2021最新教师个人述职报告(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

最新教师个人述职报告1又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与改变,也收获到了非常多的温暖与幸福。

一、对待工作认真负责我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应该要做好的工作。

在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照顾,有更棒的成长。

对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对,就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长,逐渐对自己的生活有更多的感悟。

二、个人能力的提升通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新鲜的东西,这样才能够将更多的知识带给孩子们。

不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。

为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。

更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。

三、还需要的努力对于老说来说,没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,确实是会没有办法照顾过来,而我也是明白这一点。

从这一年的工作情况看,这样的事情确实是是有发生,所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到,所以这是我必须要多多注意的。

当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。

2021年教师述职报告最完整版

2021年教师述职报告最完整版

2021年教师述职报告最完整版2021年教师述职报告【篇一】尊敬的领导:本学期,在校领导的信任下,我有幸担任二年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关心肯定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们二年级组的工作有条不紊地进行,顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。

回顾一学期以来,现述职如下:一、同心协力和谐相处本级组教师平时在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、发现问题、解决问题。

老教师以身作则,做好新教师的带头作用。

青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。

在年级工作中勇挑重担。

除此以外,我还经常关心老师们的生活。

总之,我们年级教师与教师之间形成了团结协助,相互尊重和信任的氛围。

二、本学期所开展的主要工作1、时刻把年级师生安全放在第一。

在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流动红旗评比挂钩,积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗情况,课间加强巡查,排除安全隐患。

同时利用每周的教师例会对老师进行安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进行全方位安全教育,重点是教育学生注意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有出现一起安全事故,平安度过了本学期。

2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

本学期学校举行的活动可谓是异彩纷呈。

虽然我们二年级没有参加本届校运会,但在校运会期间,各班主任积极协调,稳步推进教学进度的同时带领学生在室内做游戏;在大课间比赛中,每位老师也能尽职尽责地配合体育组,确保本次大课间效果;更难能可贵的是,不管组织学生参加哪项活动,老师们都会抓住这个契机教育学生,使学生在各种活动中成长起来。

除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,将班级学生凝聚在一起,提升学生的集体荣誉感。

2021年新教师述职报告(精选6篇)

2021年新教师述职报告(精选6篇)

In the era of the new economy, it is not the big fish that eats the small fish, but the fast fish that eats the slowfish.通用参考模板(页眉可删)2021年新教师述职报告(精选6篇)新教师述职报告1时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,对我来说是非常宝贵的,也很特殊。

我是一名新入职教师,但是我却是去年代课的老教师,带着熟悉的感觉一天天的工作中,心情别样舒畅。

一学年来,作为一名五年级的数学教师和一年级的科学老师,我能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

下面我从我来谈谈20__年收获和不足。

对于收获:首先就是我一新入职的身份来到这里,心情异常的激动,在这个大家庭中我觉得我是最幸运的,因为这学期我讲了四次公开课,虽然每一次讲课都存在着种种不足,但是我获得了教研室常立刚老师的评课,以及我们学校校长、书记以及主任的评课,评课后我最大的收获就是作为一名数学老师,我需要把一节课的教学目标中的思想尽可能渗透在教学中,知识讲扎实。

而不是表面的形似而神韵未到。

这是我以后教学中需要注意的地方。

其次是我的课堂教学,我这学期深深感受到作为一名教师备好课是多么的重要,我还感受到对于数学课本上的一些练习题都是有重点的在出,不仅在于练习还在于拔高与应变。

记得常书记说过一句话,上课一定要有课题,在之前讲课由于疏忽会把课题漏掉,但是自从常书记说过这句话之后,我认真把每一节课当成公开课来上,板书设计明了,课上让学生喊起立成为常态,向学生鞠躬问好已经不再脸红。

上课期间多夸孩子,调动学生的积极性。

再次是作业,这学期我深深体会到不是每一个方法都适合每一个班,我之前对于作业来说都是课代表组长都比较负责任,等作业交到我这里基本能明显知道谁没及时上交,但是在我们五一班来说,这种方法显然不适合,一般等收作业时我发现下来能一二十个同学不交,进班找是找不到的因为他们不确定到底自己交没交,因此干脆不翻抽屉,结果还得一个个对名单。

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2021年新教师述职报告4篇篇一:教师转正定级申请报告时光飞逝,转眼间已在教师岗位上工作已经一年有余。

这一年来,在学校领导的关心和指导下,在教研组老师的辛勤帮助下,怀着对教师工作的热情,我努力着,学习着,进步着,教学工作一步一个脚印,各项工作也越来越得心应手。

从刚刚迈入学校的大门开始,我的一生就注定都要与这祖国最美丽的花朵紧密联系到一起。

教师,一个神圣而不许亵渎的称谓,带着一份责任,一份执着,一份爱心,将我所学全部交给可爱的孩子们。

这一年中,有过挫折,有过艰辛,当更多地是和孩子们在一起的欢声笑语。

为了使今后的工作取得更大的进步,现将一年以来的工作和学习总结如下:一、思想上,提高政治觉悟,坚持党的教育方针在过去的一年中,利用课余时间认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表的重要思想,从而理论武装自己的头脑。

本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针决策,自觉遵守国家各项政策法规,树立高尚的世界观、人生观、价值观,积极向党组织靠拢。

注重对时事政治的了解,时刻关注国家大事,以国家为荣,提高自己的政治敏锐性,坚定立场和信念,特别的是在大是大非的问题面前,能够始终保持清醒的头脑做出正确的判断。

作为一名人民教师,除了遵守国家的各项法规制度,还应遵守教学方面的法规和制度,时时掌握教育部的各项决策,始终坚持党的教育方针,坚决执行教育部的各项工作和任务,遵循教育规律和学生身心发展的规律,为人师表,热爱学生。

在育人方面,坚持以学生为根本,时刻注意自己的言行举止。

学高为师,身正为范,可以说是我们每一位教师的座右铭。

教师的言行举止是学生学习的榜样,教师的每一个习惯可能在潜移默化的影响着学生。

中小学生处在一个特殊的学习时期,很容易模仿成人的一些行为习惯。

因此,在行为作风上,我一直很注重自身行为习惯,严谨自律,并努力用自己的实际行动在学生心中塑造一个勤学、好学的良好形象。

在学校里,遵守学校的各项规章制度,保质保量的按时完成领导交给的各项任务,始终将在岗前培训中所领悟到的师德建设要求铭记在心,在教师爱岗敬业总思想的引领下,充分发挥勤俭务实的优良作风,在教学实践中努力提升自己的师德品格。

时刻将教育的政策法规作为立身之本,积极地贯彻学习新型的教育教学方针,始终把自己的教育教学工作引到正确、前沿的轨道上行驶。

二、教育教学方面作为一名新任教师,也是从学生时代刚刚转换角色,可以说是没有任何的教育教学工作经验,有的也是只有以前学生时代对老师的点点滴滴的印象,所以许多事情都是从零开始。

抓住县教育局,学校组织等有关部门组织的各种形式的讲座学习的机会,汲取教育理论的脊髓,不断地使自己的理论的得到修养,从而树立了正确的人生价值观和教育观念。

通过学习,听取专家前辈的淳淳教导,令我受益匪浅。

在学习中,通过案例结合实际教育教学管理当中的许多问题,做到理论联系实际,使我们这些年轻的教师能尽快领悟,进而提高了自己思考与解决问题的能力。

特别是在参加全县的新教师培训活动中,我认真听课,积极参与问题互动,用心做好记录,学习老教师的宝贵的教学经验,专心完成培训过程中布置的作业。

在此次培训中,收获颇多,不仅加强了教育教学理论学习,而且对教师的定义有了重新的认知,深知作为一名人民教师的责任之重。

为了使自己尽快适应环境,投入到教学中去,我积极向学校有经验的教师请教问题,参考他们的教案,并经常到课堂上去聆听他们精彩的授课,虚心接受教研组老师的细心指导。

在吸取前辈们的经验和教训下,努力研究教材、教法,总结出自己的想法,认真备课,对于不懂得问题及时翻阅资料查询,通过一段时间的摸索,逐渐有了一套适合自己的教学体系。

在完成教育教学任务的前提下,我还担任我校少年宫辅导员,主要负责电子琴教学、歌舞比赛等项目。

一份耕耘一份收获,我相信付出总会有回报,但我付出不求回报,看着自己教的孩子能取得好成绩我觉得再苦再累也值得。

在以后的教育教学中我要注重培养学生的兴趣,让学生愿意学、用心学,以自己积极的态度和良好的思想来培育学生,争做一名德才兼备的老师。

三、自身修养方面作为一名新教师,我知道我要学的东西很很多,需要不断地给自己充电,因此,除了对所担任的学科进行系统的专业化学习外,还注重自身素质的修养。

通过制定并实施读书计划,拓展自己的知识面,开拓了教学视野,提高了教学理论水平。

学习如逆水行舟,不进则退。

作为新教师的我,还有很多方面都需要进一步学习和理解,不仅是教育教学方面,还包括待人接物、为人处世等综合业务方面。

只有不断学习,摆正心态,脚踏实地的一步一个脚印,才会取得进步。

四、今后努力方向经过这一年的工作与学习,我自感有了较大的进步,从无从下手到现在的能够站稳讲台,都是在发展在进步着,但自身还是有很多不足的地方。

今后,我将把教学之余的时间拿到教学研究上,积极改善自己的不足,争取更大的进步。

以提高教育教学质量为己任,积极探索生动灵活的教学方式,提高课堂学生活跃度。

学习改进先进的教学手段,提高学习的效率。

做到课前认真备课,提高学生课前预习的主动性,在课后及时总结、反思。

反思是提高教学水平的重要途径,人只有在不断的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,这样才能有所进步。

当然,我深知我做的这些事情还是远远不够的。

学无止境,我将带着对知识的渴望活到老,学到老。

一份春华,一份秋实,我把自己美好的青春年华都奉献给了人类最伟大的事业教育。

我将用我感恩的心去教诲学生,用我真挚的情去培育学生,忠于教育事业,而无怨无悔。

篇二:幼儿园教师定级述职报告怀揣着学生时代的热情,XX年8月我来到了梦想中的舞台――机关二幼。

在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。

这九年的历练,让我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师妈妈。

这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。

与时俱进,忠诚党的事业,辞职信忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

找范文二、工作表现,教育教学方面努力成为孩子们喜欢的老师,是我的工作目标。

有这样一句名言:教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。

实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的池塘。

当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。

尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。

这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。

工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。

设计教学活动时,我注意做到有针对性。

设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说孩子是父母的作品,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。

也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。

工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。

得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。

选修了学前教育,已达到大专水平。

现在我正在参加本科段的学习。

我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

三、工作实绩付出的同时,也收获希望。

XX年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园幼儿教师风采演讲比赛优秀奖。

XX年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

XX年荣获中国?212党建工作总结新加坡少儿美术书法比赛优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。

XX年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。

XX年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。

XX年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。

XX年被评为局先进个人。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。

幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。

篇三:小学教师定级述职报告我出生在一个教育世家,爷爷、爸爸、舅舅都是教师。

受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。

XX年,我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。

在这XX年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。

XX年9月参加工作,任职于雨母山小学,担任少先队大队辅导员,从事语文教学及班主任工作。

能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作几年中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为蒸湘区优秀大队辅导员、蒸湘区优秀教师等荣誉称号。

为了施展更多的工作梦想,XX年9月我调入蒸湘区实验小学工作。

XX年1月取得小学一级教师资格。

以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。

一、政治思想坚持党的四项基本原则,时刻和党中央保持一致,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。

二、加强师德修养在工作中,我严格遵守?中小学教师职业道德规范?,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。

学高为师,道高为范,我深知要育人,首先自己要学会做人,在工作中,我经常用自己的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生。

三、教育教学作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。

在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。

XX年----XX年间,我一直担任班主任工作。

我坚信爱是教育的灵魂,是教育的生命,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。

在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。

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