汉语言文学本科毕业自我鉴定5篇
汉语言文学专业毕业生自我鉴定3篇
汉语言文学专业毕业生自我鉴定汉语言文学专业毕业生自我鉴定精选3篇（一）尊敬的评委老师，大家好！我是一名即将毕业的汉语言文学专业学生，非常荣幸能够在这里向各位展示一下我自己。
在大学的几年学习中，我投身于汉语言文学专业，并全身心地投入其中。
通过系统的课程学习，我全面了解了汉语言文学的基本理论知识、研究方法和批评观念。
我熟悉中国古代文学、现当代文学，了解了不同时期不同类型文学的特点和发展历程。
我也充分了解了汉语言文学的研究现状和国内外最新的研究动态，能够熟练运用相关技能进行文学研究。
在大学期间，我也积极参加了一些学术活动和社会实践。
我参与了学校的文学研究社团，并担任过重要职务。
我也参与了一些文学研究项目，取得了一定的成果。
我还在社会实践中实习过，通过实践锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
除此之外，我也非常注重个人素质的培养。
我努力锻炼自己的语言表达能力，通过演讲比赛和写作比赛提升自己的表达技巧。
我也不断学习各类知识，拓宽自己的眼界。
我注重团队合作，能够与他人良好地沟通合作，各尽其职，共同完成任务。
作为一名汉语言文学专业的毕业生，我将以积极的心态投入到工作中去。
并且，我非常希望借助这个机会，能够在贵单位得到一个施展才华的平台，发挥自己的专业知识和技能，为社会做出贡献。
谢谢大家！汉语言文学专业毕业生自我鉴定精选3篇（二）尊敬的招聘方：我是一名汉语言文学的毕业生，现在给您进行自我鉴定。
通过多年的学习和实践，我对汉语言文学有着深厚的理论基础和实际操作经验。
首先，我在汉语基础知识方面具备扎实的学习能力和丰富的知识储备。
我精通汉语的语法、词汇和修辞技巧，能够熟练运用语言表达思想和情感。
此外，我对中国古代文学和现代文学也有较为深入的研究，熟悉经典文献和重要作品，能够对文学作品进行深入分析和理解。
其次，我有着较强的写作能力和沟通能力。
在大学期间，我参与了大量的写作训练和实践活动，包括写作课程、写作比赛和编辑工作。
汉语言文学专业毕业生自我鉴定4篇
汉语言文学专业毕业生自我鉴定汉语言文学专业毕业生自我鉴定精选4篇（一）尊敬的评委老师，大家好！我是一名即将毕业的汉语言文学专业学生，非常荣幸能够在这里向各位展示一下我自己。
在大学的几年学习中，我投身于汉语言文学专业，并全身心地投入其中。
通过系统的课程学习，我全面了解了汉语言文学的基本理论知识、研究方法和批评观念。
我熟悉中国古代文学、现当代文学，了解了不同时期不同类型文学的特点和发展历程。
我也充分了解了汉语言文学的研究现状和国内外最新的研究动态，能够熟练运用相关技能进行文学研究。
在大学期间，我也积极参加了一些学术活动和社会实践。
我参与了学校的文学研究社团，并担任过重要职务。
我也参与了一些文学研究项目，取得了一定的成果。
我还在社会实践中实习过，通过实践锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
除此之外，我也非常注重个人素质的培养。
我努力锻炼自己的语言表达能力，通过演讲比赛和写作比赛提升自己的表达技巧。
我也不断学习各类知识，拓宽自己的眼界。
我注重团队合作，能够与他人良好地沟通合作，各尽其职，共同完成任务。
作为一名汉语言文学专业的毕业生，我将以积极的心态投入到工作中去。
并且，我非常希望借助这个机会，能够在贵单位得到一个施展才华的平台，发挥自己的专业知识和技能，为社会做出贡献。
谢谢大家！汉语言文学专业毕业生自我鉴定精选4篇（二）尊敬的评委：我是一名汉语言函授毕业生，今天非常荣幸能够站在这里，向大家展示自己的自我鉴定。
在这几年的学习中，我不断努力去克服各种困难，不断提高自己的汉语水平。
通过远程学习的方式，我学到了丰富的汉语知识，掌握了汉语的基本语法和词汇，同时也提高了自己的听、说、读、写能力。
我在写作方面也有较大的提升，能够用简洁明了的语言表达自己的思想和观点。
除了课程学习之外，我还积极参加各种汉语角、汉字书法班等活动，不断提高自己的交流能力和美感。
通过与其他同学的交流，我增强了自己的自信心和团队合作能力，学到了很多来自不同文化背景的知识和经验。
汉语言文学本科毕业生自我鉴定评价(精选多篇)
汉语言文学本科毕业生自我鉴定评价(精选多篇)第一篇：汉语言文学本科毕业生自我鉴定评价我是中央广播电视大学xx届汉语言文学本科班的学生。
我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。
三年电大学习，使我获益良多。
学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。
经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难与不便，我都一一克服了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。
我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。
工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。
我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。
经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。
几年来，我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。
通过学习，更加夯实了我的专业基础，对今后工作有极大的帮助作用。
第二篇：自考汉语言文学专业毕业生自我评价自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
汉语言文学本科毕业生自我鉴定（通用5篇）
汉语言文学本科毕业生自我鉴定汉语言文学本科毕业生自我鉴定（通用5篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。
自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的汉语言文学本科毕业生自我鉴定（通用5篇），希望能够帮助到大家。
汉语言文学本科毕业生自我鉴定1自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待自考，较好地处理自考与工作的关系，做到工作与自考两不误。
自从工作以来，没有因为自考的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自考，能够始终严格要求自己。
另外，注重把所学的理论知识与工作实践相结合，学以致用，为自己更好地开展工作发挥了积极作用。
生活与工作方面，树立了积极向上的人生态度，养成了良好的生活习惯和正派的作风，实实在在做人，认认真真做事，是一个团结同志、真诚待人的人，是一个务实重干、乐于奉献的人。
汉语言文学本科毕业生自我鉴定2我在大学所学专业是汉语言文学专业。
下面从思想表现、学业课程学习和能力养成等方面作自我鉴定如下：一、思想政治方面在读大学期间，我积极向党组织靠拢，自觉追求进步，坚决拥护中国共产党的领导，支持改革开放事业，在学习过程中，我越来越认为这些理论的博大精深和伟大正确。
从而极大地影响了我的人生观、价值观的确立，使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。
大学期间，我尊重领导，尊敬老师，团结同学，积极参与“学习钱学森精神”活动，积极参与公益活动，这对我的思想有很大帮助。
汉语言文学毕业自我鉴定(3篇)
汉语言文学毕业自我鉴定（3篇）汉语言文学毕业自我鉴定（精选3篇）汉语言文学毕业自我鉴定篇1不知不觉，大学生活已将近尾声，告别懵懂，即将接受的是现实的考验，一个人的价值在其对社会的贡献多少，而在大学期间我也一直在挑战充实自己，激发自身潜力，让自己更自立自主自强，为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。
在掌握汉语言文学专业理论知识的同时，也在每一次的实践中熟悉了相关技能，在现如今的网络时代还利用课余时间学会了操作办公软件，现在已经能熟练使用office和photoshop，对网站营销及其基础设计等知识也有所涉猎，除此之外每天都会阅读课外书籍，对心理学颇感兴趣。
而且我生活作风严谨，生活习惯良好，有午睡习惯，喜欢唱歌也爱运动，我是个助人为乐、平易近人、诚实守信、不拘小节的人，所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽。
面对工作，我加入了文学院学生会并担任副主席，从中学会了做事要顾全大局、注意细节，要利用团队力量及协作精神，创新思维不墨守成规，对于活动我积极主动、任劳任怨、责任心强，并锻炼了自己的管理交际能力和口才等。
在放假时期，我参加过各种社会实践，从展会的礼仪人员到公司的文秘实习，这些都让我看到了更多的`生活百态，为我今后步入社会也打下了良好的基础。
在我热情开朗的外表之下其实也有着一颗细心包容的心，我虽不追求做非常富有的人，但更不会没追求的一生庸碌，我只希望找到属于自己的平衡点，物质精神同样重要。
对人真诚，工作踏实，丰富人脉，培养气场，遇事冷静，周全仔细，不畏挫折，何惧失败，这就是我的态度。
对于即将毕业的我来说，我很自信也充满信念，面对未知的将来我已做好充份准备，武则天引领太平盛世，花木兰英勇替父从军，在这细节决定成败的社会谁能说女子不如男？不论以后从事何种工作，我都会竭尽全力不断学习，丰富自己勇往直前，更好的实现我的人生价值！汉语言文学毕业自我鉴定篇2大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。
汉语言文学专业的自我鉴定（精选8篇）
汉语言文学专业的自我鉴定（精选8篇）汉语言文学专业的自我鉴定（精选8篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的汉语言文学专业的自我鉴定（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
汉语言文学专业的自我鉴定1我在大学所学专业是汉语言文学专业。
下面从思想表现、学业课程学习和能力养成等方面作自我鉴定如下：一、思想政治方面在读大学期间，我积极向党组织靠拢，自觉追求进步，坚决拥护中国共产党的领导，支持改革开放事业，在学习过程中，我越来越认为这些理论的博大精深和伟大正确。
从而极大地影响了我的人生观、价值观的确立，使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。
大学期间，我尊重领导，尊敬老师，团结同学，积极参与“学习钱学森精神”活动，积极参与公益活动，这对我的思想有很大帮助。
二、专业学习方面在读大学期间，我对中外文学史、中外名著做了系统阅读，并利用网络广泛关注文学发展动态。
每次考试，我的专业成绩均能名列前茅，成为系里的学习标兵。
此外，我还考取了英语四级证书；计算机NIT证书；取得了记者实习证。
学习期间，我还学习了新闻的撰写，有多篇发表于省报；写散文30篇。
学习方面的勤奋刻苦精神受到了学院的表彰，多次被评为“三好学生”。
三、社会实践方面三次参加了由都市播报栏目组织的大学生新闻采写活动，亲自到新闻单位、厂矿企业、市民中间调查了解，从而对新闻采写、撰稿、等流程有了一定的了解。
对热点事件、重要新闻有了很强的预测能力。
这些实践活动，对我将来的就业求职来说，是很重要的经验积累。
汉语言文学专业的自我鉴定2通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下：（一）思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。
汉语言文学自我鉴定5篇
汉语言文学自我鉴定5篇篇一：文学专业大学毕业自我鉴定光阴荏苒，四年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了，回顾以往，反思自我，总结如下：从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘。
正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中、高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，是老师眼中的优秀生，是同学眼中的佼佼者。
高考结束，我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的，因此，我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业，而学校则选择了天津师范大学。
很幸运的是，最后我被录取了，如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。
在这四年的大学生活里，我是愉快而充实地度过的。
学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业；课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。
对于我的专业——汉语言文学专业，我是怀着美好的憧憬的。
听前辈人说，中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人，一个有着深厚文化修养，一个气质如兰的人。
的确，四年的专业学习，也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力，以及它潜移默化改变人的塑造力。
我们要修读的专业课程包括两个方面，一方面是专业必修课，如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学，外国文学、古代汉语、现代汉语等等，另一方面是专业选修课，如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基督教文学与文化，中国文化史、外国文化史等等。
所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅使我的知识面更加广泛，而且使我对中文的爱慕之情益笃。
本科毕业自我鉴定汉语言文学
本科毕业自我鉴定汉语言文学竭诚为您提供优质文档/双击可除本科毕业自我鉴定汉语言文学篇一：汉语言文学本科生的自我鉴定汉语言文学本科生的自我鉴定我是玉林师范学院汉语言文学本科班的学生。
我怀着强烈的求知欲和进取心参加了学习，现已修完全部课程，就要毕业了。
通过三年学习，使我获益良多。
学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。
经过学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
经过了三年的学校学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。
几年来，我们系统地学习了《汉语专题》，《语言学概论》，《中国现当代文学专题》，《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。
通过学习，更加夯实了我的专业基础，对今后工作有极大的帮助作用。
学校业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
作为一名教师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养，有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师。
篇二：汉语言文学专业毕业自我鉴定自我鉴定光阴荏苒，转眼在电大已完成了本科的学习。
从小，我就喜欢文字所构建的世界，散文、小说、诗歌……相同的文字却有不同的意义，我那时很难想像普普通通的汉字却能奏响美妙的乐曲，能筑造如此绚烂多彩的世界，深深的迷恋让我在选择本科专业时毫不犹豫地选择了汉语言文学。
回顾本科学习的这几年，获益良多，在学习文字驾驭能力的同时，我也进一步提升了自身的文化素质修养。
汉语言文学函授毕业生的自我鉴定
汉语言文学函授毕业生的自我鉴定汉语言文学函授毕业生的自我鉴定（精选6篇）自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
下面是小编为大家整理的汉语言文学函授毕业生的自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
汉语言文学函授毕业生的自我鉴定篇1本人吃苦耐劳，勤勤恳恳，对事情认真负责，与人相处和平；做事谨慎细心，善于发现问题解决问题，性格乐观开朗，有亲和力；原则性强，戒骄戒燥，性格沉稳；兴趣广泛，喜欢结交朋友，有很强的责任心和进取心。
本人热爱学习，积极参加各种实践活动，大学四年，我从部门干事做起，我做事认真负责，得到了老师同学的以致肯定，我也从干事做到了部门的主任，从最初的听话男生成长为具有独立组织策划能力，能够协调各种关系，应对不同压力的现代大学生。
本人在校期间学习刻苦，勤奋求实，积极进取，成绩排在班级、年级中上水平，曾获国家励志奖学金，校级奖学金等。
生活上艰苦朴素，不攀比，能吃苦耐劳。
在学习的过程注意理论联系实际，注重提高动手能力，实践能力。
四年的本科生活让我掌握了扎实的专业的知识，特别是写作能力得到了充分的提高，曾在省级、校级刊物发表文章数十篇。
又有主编校级刊物的经验。
作为一名汉语言文学学生，我文字功底深厚，具备较强的编辑能力。
除此之外，我还积极参加各种各样的活动，使自己各方面的能力得到综合提高。
开朗活泼的性格，良好的言语表达能力；激情进取、知行合一的团队组织建设思想。
坚持原则、实事求是的工作态度；睿智包容、沟通无限的为人处事的风格。
老老实实做人、踏踏实实做事的工作心态。
在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。
在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。
在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。
在竞争中学会从容，在挫折中学会微笑。
做最坏的打算，尽最大的努力。
能够出色的完成工作。
汉语言文学函授毕业生的自我鉴定篇2心海飞狐，乃郑州大学经贸管理学院汉语言文学专业学生，将于20xx年6月毕业。
汉语言文学毕业自我鉴定(四篇)
汉语言文学毕业自我鉴定自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待自考，较好地处理自考与工作的关系，做到工作与自考两不误。
自从工作以来，没有因为自考的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自考，能够始终严格要求自己。
另外，注重把所学的理论知识与工作实践相结合，学以致用，为自己更好地开展工作发挥了积极作用。
生活与工作方面，树立了积极向上的人生态度，养成了良好的生活习惯和正派的作风，实实在在做人，认认真真做事，是一个团结同志、真诚待人的人，是一个务实重干、乐于奉献的人。
汉语言文学毕业自我鉴定（二）在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年。
我来自农村，农村的生活锻炼了我吃苦耐劳、踏实肯干、谦虚、自律的性格。
学校的生活，培养了我爱跑步、看书、上网、听音乐的兴趣。
学生工作生活锻炼了我与人接触的能力、与人合作打交道的能力和组织策划能力，还培养了我团队的精神。
增强了我与社会的接触。
在学习上，我刻苦地学习本专业知识，综合测评成绩连续两年居本年级的第一。
本专业课程，我已圆满完成。
课余时间里，我还自学广东省高等教育考试本科段课程(华师大)，已顺利通过了一半课程。
另我熟悉windows操作，还能熟练操作word、excel、powerpoint等软件操作，为将来在教学上运用先进的多媒体和电脑教学打下基础。
平时，除了阅读与本专业有关的文学书籍外，我还涉猎了心理学、教育学、电脑等书籍，相信在以后的理论与实践的结合中会有更大的提高。
汉语言文学毕业个人总结范文(精选6篇)
汉语言文学毕业个人总结范文（精选6篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《汉语言文学毕业个人总结范文（精选6篇）》，希望能够帮到你!汉语言文学毕业个人总结篇1自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：在思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
在学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待自考，较好地处理自考与工作的关系，做到工作与自考两不误。
自从工作以来，没有因为自考的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自考，能够始终严格要求自己。
另外，注重把所学的理论知识与工作实践相结合，学以致用，为自己更好地开展工作发挥了积极作用。
在生活与工作方面，树立了积极向上的人生态度，养成了良好的生活习惯和正派的作风，实实在在做人，认认真真做事，是一个团结同志、真诚待人的人，是一个务实重干、乐于奉献的人。
汉语言文学毕业个人总结篇2在大学阶段，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年。
我来自农村，农村的生活锻炼了我吃苦耐劳、踏实肯干、谦虚、自律的性格。
学校的生活，培养了我爱跑步、看书、上网、听音乐的兴趣。
学生日常工作生活锻炼了我与人接触的能力、与人合作打交道的能力和组织策划能力，还培养了我团队的精神。
增强了我与社会的接触。
在学习上，我刻苦地学习本专业知识，综合测评成绩连续两年居本年级的第一。
本专业课程，我已圆满完成。
课余时间里，我还自学广东省高等教育考试本科段课程(华师大)，已顺利通过了一半课程。
汉语言文学专业毕业自我总结6篇
汉语言文学专业毕业自我总结6篇篇1岁月不居，时节如流。
于XXXX年跨入了XXXX大学的门槛，主攻汉语言文学专业的我，经历了无数探索与收获的瞬间，成就了今天的我。
在这X年的学习旅程中，专业知识和技能不断丰富，思维与视野也得到了前所未有的拓展。
如今，面临毕业之际，我对过去的学习与生活进行细致的回顾与总结。
一、专业学习与知识积累汉语言文学专业博大精深，我沉浸于古代文学与现代文学的世界，吸取着诗词歌赋的养分。
在课内学习中，我不仅学习了文学史的基础知识，更深化了对文学作品深层次的理解与分析能力。
古典诗词的鉴赏与分析课程使我能够洞察诗人的情感世界和创作背景；现当代文学的研究则让我对当代社会的文化现象有了更为深刻的认识。
二、文学修养与人文素养的提升在专业学习过程中，我不仅仅满足于知识的获取，更注重个人文学修养和人文素养的提升。
通过广泛阅读经典文学作品，我的审美情趣和文学艺术鉴赏能力得到了显著提升。
学习期间参与的文学创作和文学社团的活动锻炼了我的文字表达能力和文学创作能力。
同时，通过对中华传统文化的深入学习，我更加坚定了文化自信，增强了民族自豪感。
三、实践经历与综合能力培养在校期间，我积极参与各类实践活动和社会服务，不仅丰富了我的校园生活，也锻炼了我的组织协调能力和团队协作能力。
参与学术研讨会和文学创作工作坊使我能够与专家学者的交流中提升自我；在校内外组织的文学活动和志愿服务活动中，我学会了如何与他人合作、如何解决问题、如何更好地服务社会。
这些实践经历不仅增强了我的综合素质，也为我未来的职业生涯打下了坚实基础。
四、职业规划与未来发展面对未来，我已为自己制定了明确的职业规划。
我计划继续深造，攻读文学硕士学位，以期在专业领域有更深入的研究和更高的造诣。
同时，我也将积极关注文化产业的发展动态，希望将自己的专业知识与实践技能相结合，为文化产业的发展贡献自己的力量。
此外，我还将努力提升外语水平，以便更好地与国际文化交流接轨。
汉语言文学本科生的自我鉴定3篇
汉语言文学本科生的自我鉴定汉语言文学本科生的自我鉴定精选3篇（一）尊敬的各位评审老师：大家好！我是一名汉语言文学本科生，非常荣幸能有机会在此向各位展示自己，并进行自我鉴定。
首先，我想谈谈我对汉语言文学的热爱和追求。
作为汉语言文学专业的学生，我一直以来对汉字和汉语的演变、特点以及意义等方面充满浓厚的兴趣。
我深深地被古代文学作品所吸引，尤其对唐诗宋词以及古文经典充满热爱。
通过学习这些经典，我更深刻地了解到中国文化的博大精深。
其次，我借助汉语言文学专业的学习，培养了扎实的语言表达能力和文学分析能力。
通过文学作品的阅读和分析，我不仅能更好地理解作品中蕴含的哲理和审美价值，还能感悟到其中的情感和人性。
同时，在学习过程中，我也锻炼了批判性思维和逻辑思考的能力，这使我能够更好地分析和解读文学作品。
此外，汉语言文学的学习也注重培养良好的研究能力和团队合作精神。
我在大学期间积极参与学术研究和项目实践，通过阅读文献、搜集资料、撰写论文等环节，不断提高自己的研究能力和综合素质。
同时，我也在团队合作中学会了协作与沟通，能够与他人进行良好的交流和协调，共同完成任务。
最后，我还具备坚韧不拔的毅力和积极向上的心态。
文学研究是一个需要长时间坚持和深入思考的过程，我始终坚信付出与收获是成正比的，因此我愿意付出努力来不断提高自己，并为汉语言文学事业的发展贡献自己的力量。
总之，作为一名汉语言文学本科生，我对这门学科充满热爱和追求，并具备良好的语言表达能力、文学分析能力、研究能力和团队合作能力。
我相信自己能够在这个领域取得优秀的成绩，并为推动汉语言文学事业的发展做出贡献。
感谢各位老师的聆听！我愿意接受各位老师的深入考察和提问，期待有机会为大家展示更多关于我个人的优势和能力。
谢谢！汉语言文学本科生的自我鉴定精选3篇（二）尊敬的评委，我是一名汉语言文学专业的函授毕业生，我将以自我鉴定的方式向您展示我的学习成果、专业能力以及发展潜力。
在学习过程中，我通过系统地学习了汉语言文学领域的核心理论知识和研究方法。
汉语言文学专业自我鉴定精选15篇
汉语言文学专业自我鉴定精选15篇汉语言文学专业自我鉴定1有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。
的确，我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑，我有收获。
今后，我会把做老师的路走得更好，更充实。
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下：（一）思想认识本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。
特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。
作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
（二）业务知识三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段进行复习。
（三）专业技能本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的三年的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。
班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。
汉语言函授毕业自我鉴定(通用5篇)
汉语言函授毕业自我鉴定（通用5篇）汉语言函授毕业自我鉴定1自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和日常工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待自考，较好地处理自考与日常工作的关系，做到日常工作与自考两不误。
自从日常工作以来，没有因为自考的紧张而放松对日常工作的要求，也没有因为日常工作的繁忙而放弃自考，能够始终严格要求自己。
另外，注重把所学的理论知识与日常工作实践相结合，学以致用，为自己更好地开展日常工作发挥了积极作用。
生活与日常工作方面，树立了积极向上的人生态度，养成了良好的生活习惯和正派的作风，实实在在做人，认认真真做事，是一个团结同志、真诚待人的人，是一个务实重干、乐于奉献的人。
汉语言函授毕业自我鉴定2几度风雨，几度春秋。
经过几年的坚苦磨砺，我正式修完了汉语言文学专业的所有自考科目，等到了收获的这一天。
有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的内能，辛勤的付出，提高了自己的知识水平，还将获得一张沉甸甸的'毕业证书肯定自己的付出，这便是读书的最好受益。
而走过的坑坑坷坷，蹚过那一个又一个坎，有几多艰苦奋斗的历程值得去记忆和回顾。
我在大学的专业是人力资源管理，每天都要学习大量的专业知识，空余时间并不是太多。
但由于我对汉语言文学专业的热爱和兴趣，我毅然选择了自学，只能充分利用大学上课以外的时间来自学汉语言文学。
于是乎，诸如朋友聚会，同学联谊，泡吧娱乐的时间就被压缩了。
我经常一个人拿着几本书，只身坐在某个地方慢慢的啃书。
看着别人娱乐的欢笑，我依然坚定自己的信心，管住自己，既然热爱，就应该努力，既然选择了，就应该坚持不懈，生怕学习之魂被迷住，耽误了宝贵的时光。
汉语言文学专业自我鉴定
汉语言文学专业自我鉴定第一篇：汉语言文学自我鉴定自我鉴定我是内蒙古师范大学文学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。
大学几年，是我来之不易的学习机会，尤其是续本两年的时间里，使我收获颇丰。
在学校，我本着学好本专业，拓宽知识面，并积极锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。
我努力学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。
本人在几年中系统学习了中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、美学、应用文写作、中国古典文献学、马克斯列宁主义文论等课程。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；2、掌握本专业的基础知识以及相关的历史、哲学、艺术等学科：3、具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；4、了解本学科的前沿成就和发展前景；5、能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
在校期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和它的领导。
自觉遵守校纪校规。
积极参加各种校内有关党的活动，向党组织靠拢。
在学习生活中，我积极参加各项集体活动，关心同学，关爱集体，将自己融入到了和谐融洽的学习氛围中。
在课余生活中，我坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持最佳状态。
在参加“国培计划”的过程中，使我学以致用，以实践来检验自己的学习成果，并认识到了作为一名合格的语文教师，自身还存在很多不足之处，我会努力不断地改进自己，使自己的各项素质符合一名人民教师的要求！海纳百川，有容乃大！这几年中，我在各方面都有量的积累和质的飞跃，但我知道，仅仅如此是远远不够的。
读万卷书，行万里路，我还要继续吸收各种文化精粹，在以后的实践工作和学习中不断提高！我深信机遇是给有准备的人，我憧憬这美好的未来，时刻准备着！第二篇：汉语言文学专业学习的自我鉴定给大家一起来分享以下这一份非常不错的汉语言文学专业的学习自我鉴定，欢迎大家欣赏。
汉语言文学毕业自我鉴定
汉语言文学毕业自我鉴定1. 哇,四年时光一晃而过,我这个汉语言文学专业的学生也要毕业啦!回首这四年,感觉就像是在文字的海洋里畅游,时而遇到惊涛骇浪,时而遇到平静如镜的湖面。
这段旅程让我从一个懵懂的文学小白,变成了一个能说会道的"语言大师"好吧,我承认这有点夸张。
2. 还记得刚入学时,我对古文的恐惧简直像是面对一只张牙舞爪的怪兽。
每次看到那些晦涩难懂的文言文,我都恨不得把书扔出窗外。
但是,经过无数个挑灯夜读的日子,我终于能够和李白、杜甫他们谈笑风生了至少在我的想象中是这样的。
3. 现代文学课上,我仿佛穿越了时空,和鲁迅、巴金、张爱玲他们坐在一起喝茶聊天。
我们讨论人性,探讨社会,畅想未来。
有时候,我甚至会幻想自己也能写出一部震撼人心的作品。
虽然现实很残酷,但梦想还是要有的,万一实现了呢?4. 语言学概论可真是让我大开眼界啊!原来我们每天说的话背后有这么多学问。
音韵、语法、语义,这些专业术语让我觉得自己好像成了一个语言科学家。
虽然有时候听得头晕脑胀,但是能够深入了解自己的母语,这感觉真是太奇妙了!5. 写作课是我的最爱,也是我的噩梦。
每次交作业前,我都会经历一番灵感爆发和词穷的反复折磨。
有时候为了一个精妙的比喻,我能盯着天花板发呆半天。
不过,看到老师在我的文章上画个大大的红勾,那种成就感简直比登天还美!6. 文学理论课上,我就像是进入了一个复杂的迷宫。
各种主义、流派、理论让我头晕目眩。
有时候我会想:"难道欣赏一篇文章还需要这么多条条框框吗?"但慢慢地,我发现这些理论就像是一把把钥匙,能够打开文学作品的神秀之门。
7. 古代文学史可真是让我大饱眼福啊!从《诗经》到《红楼梦》,感觉自己像是坐了一趟穿越几千年的时光机。
虽然有时候背诵那些朝代年号让我想撞墙,但是能够感受到中华文化的博大精深,这种自豪感是无法用言语形容的。
8. 方言学让我对家乡话有了全新的认识。
原来我们的方言不是"土话",而是珍贵的语言资源!我甚至开始收集家乡的俗语俚语,感觉自己像个语言学家在进行田野调查。
函授汉语言文学毕业生的自我鉴定（通用多篇）
函授汉语言文学毕业生的自我鉴定（通用多篇）函授汉语言文学毕业生的自我鉴定（通用8篇）函授汉语言文学毕业生的自我鉴定1心海飞狐，乃郑州大学经贸管理学院汉语言文学专业学生，将于2022年6月毕业。
几年大学，匆匆而逝。
刚入校门的我意气风发，激昂文字，指点江山，回想起来宛若昨日。
如今要与学生时代作别，每想及就业，便难以自持，心中生出颇多感慨。
自知才疏学浅，想在激烈的竞争中胜出决非易事，但向以“乐天派”自耀的我怎甘就此认输，遂做毛遂自荐。
在校期间自甘寂寞，潜伏浩瀚之学海，追索学业之精湛，上下求索以实现理想抱负。
通过不断的学习，我在专业知识及个人能力等方面都获益匪浅。
积极投稿，参加自考，制作网页，在学习中养成了严谨、务实的作风，在思辩中求严密，于理性中求自身之成熟。
求知之余积极加入学生社团，多次主持、参加文艺演出，进行社会实践，使自己有了较强的沟通和协调能力。
十年寒窗，已欠父母太多太多，报恩之切，自立之须，我当早日走向社会，闯出一片属于自己的天空。
大学三年的学习生活和大量的社会工作，形成了我冷静自信的性格和参与社会竞争的勇气，这将使我对未来的工作充满了信心和期望。
由此，我有理由相信，除了专业，我还可以做得更多，做得更好！毕业之后我愿从事秘书文员，新闻采写，报纸编辑，网页制作，平面设计，教师等工作。
虽然我可能并不具备足够的工作经验，但只要给我机会，相信能够很快掌握相关技能，胜任这些工作，在您领导的这个精诚团结、锐意进取的集体中竭尽全力，风雨同舟，共铸辉煌。
函授汉语言文学毕业生的自我鉴定2几度风雨，几度春秋。
经过几年的坚苦磨砺，我正式修完了汉语言文学专业的所有自考科目，等到了收获的这一天。
有付出，就必有收获，几年的汗水凝聚成终身的内能，辛勤的付出，提高了自己的知识水平，还将获得一张沉甸甸的毕业证书肯定自己的付出，这便是读书的最好受益。
而走过的坑坑坷坷，蹚过那一个又一个坎，有几多艰苦奋斗的历程值得去记忆和回顾。
我在大学的专业是人力资源管理，每天都要学习大量的专业知识，空余时间并不是太多。
汉语言文学本科生的自我鉴定
汉语言文学本科生的自我鉴定第一篇：汉语言文学本科生的自我鉴定汉语言文学本科生的自我鉴定我是玉林师范学院汉语言文学本科班的学生。
我怀着强烈的求知欲和进取心参加了学习，现已修完全部课程，就要毕业了。
通过三年学习，使我获益良多。
学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。
经过学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
经过了三年的学校学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。
几年来，我们系统地学习了《汉语专题》，《语言学概论》，《中国现当代文学专题》，《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。
通过学习，更加夯实了我的专业基础，对今后工作有极大的帮助作用。
学校业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。
在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
作为一名教师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养，有科学文化知识，又有实践经验的合格的人类灵魂工程师。
第二篇：汉语言文学本科生自荐书尊敬的学校领导：您好！我叫某某，是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。
值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。
大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。
学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。
汉语言文学本科毕业生自我鉴定评价(精选多篇)
汉语言文学本科毕业生自我鉴定评价(精选多篇)我是中央广播电视大学xx届汉语言文学本科班的学生。
我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业了。
三年电大学习，使我获益良多。
学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。
在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。
经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难与不便，我都一一克服了：一是年龄偏大，记忆力和智力减退。
我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。
工作时做好工作，学习时努力学习，做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。
我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。
经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。
几年来，我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。
通过学习，更加夯实了我的专业基础，对今后工作有极大的帮助作用。
第二篇：自考汉语言文学专业毕业生自我评价自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待自考，较好地处理自考与工作的关系，做到工作与自考两不误。
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汉语言文学本科毕业自我鉴定5篇
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它是增长才干的一种好办法，快快来写一份自我鉴定吧。
如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是作者为大家收集的汉语言文学本科毕业自我鉴定5篇，希望能够帮助到大家。
汉语言文学本科毕业自我鉴定篇1
在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年。
我来自农村，农村的生活锻炼了我吃苦耐劳、踏实肯干、谦虚、自律的性格。
学校的生活，培养了我爱跑步、看书、上网、听音乐的兴趣。
学生工作生活锻炼了我与人接触的能力、与人合作打交道的能力和组织策划能力，还培养了我团队的精神。
增强了我与社会的接触。
在学习上，我刻苦地学习本专业知识，综合测评成绩连续两年居本年级的第一。
本专业课程，我已圆满完成。
课余时间里，我还自学广东省高等教育考试本科段课程(华师大)，已顺利通过了一半课程。
另我熟悉windows操作，还能熟练操作word、excel、powerpoint等软件操作，为将来在教学上运用先进的多媒体和电脑教学打下基础。
平时，除了阅读与本专业有关的文学书籍外，我还涉猎了心理学、教育学、电脑等书籍，相信在以后的理论与实践的结合中会有更大的提高。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
求自己充实充实再充实，完善自我，我相信：用心一定能赢得精彩!为此，我积极参加课外活动。
我连续参加了三届校运会并取得不错的成绩，还多次参加篮球赛，成绩虽菲但也锻炼了“参战”能力。
我担任了三年班的学风委员，任职期间除了做好本职工作外，还协调其他班干搞活动，良好的服务态度深受同学好评。
另我还担任了一年分校区自律会干部，认真负责，做事能抓重点，主动和同事相处合作，深受上司和同事赞赏。
下乡义教、毕业实习生活让我有了初次的理论与实践的结合，并尝试创新。
在思想上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，积极向党组织靠
于助人，参加义务劳动，曾多次捐款帮助有困难的学生，并多次参加献血，探望古寡老人，深受老师和同学好评。
三年的大学生活，学习，不仅使我学到了很多的知识，思想也成熟了许多，自身能力也有很大的提高。
以上这些都是我的根本，我会继续保持并不断以此鞭策自己力争上游。
汉语言文学本科毕业自我鉴定篇2
在大学阶段，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年。
我来自农村，农村的生活锻炼了我吃苦耐劳、踏实肯干、谦虚、自律的性格。
学校的生活，培养了我爱跑步、看书、上网、听音乐的兴趣。
学生日常工作生活锻炼了我与人接触的能力、与人合作打交道的能力和组织策划能力，还培养了我团队的精神。
增强了我与社会的接触。
在学习上，我刻苦地学习本专业知识，综合测评成绩连续两年居本年级的第一。
本专业课程，我已圆满完成。
课余时间里，我还自学广东省高等教育考试本科段课程(华师大)，已顺利通过了一半课程。
另我熟悉windows操作，还能熟练操作word、excel、powerpoint等软件操作，为将来在教学上运用先进的多媒体和电脑教学打下基础。
平时，除了阅读与本专业有关的文学书籍外，我还涉猎了心理学、教育学、电脑等书籍，相信在以后的理论与实践的结合中会有更大的提高。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
求自己充实充实再充实，完善自我，我相信：用心一定能赢得精彩!为此，我积极参加课外活动。
我连续参加了三届校运会并取得不错的成绩，还多次参加篮球赛，成绩虽菲但也锻炼了“参战”能力。
我担任了三年班的学风委员，任职期间除了做好本职日常工作外，还协调其他班干搞活动，良好的服务态度深受同学好评。
另我还担任了一年分校区自律会干部，认真负责，做事能抓重点，主动和同事相处合作，深受上司和同事赞赏。
下乡义教、毕业实习生活让我有了初次的理论与实践的结合，并尝试创新。
在思想上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，积极向党组织靠
于助人，参加义务劳动，曾多次捐款帮助有困难的学生，并多次参加献血，探望古寡老人，深受老师和同学好评。
三年的大学生活，学习，不仅使我学到了很多的知识，思想也成熟了许多，自身能力也有很大的提高。
以上这些都是我的根本，我会继续保持并不断以此鞭策自己力争上游。
汉语言文学本科毕业自我鉴定篇3
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了贵州师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。
通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。
尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
(二)学习目的及态度
面授期间上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的.机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
专升本函授毕业班级鉴定班级鉴定：
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘，一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
汉语言文学本科毕业自我鉴定篇4
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从XX年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。
在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘，一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。
同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。
班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。
因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。
确实，三年寒窗的我亦有所收获。
汉语言文学本科毕业自我鉴定篇5
自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。
回顾自考的这段时光让人难忘。
这段日子里，通过专业学习和日常工作实践，不断充实自己、锻炼自己，使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。
毕业之际，现对自己的各个方面作一自我评价：
思想方面，通过认真学习自考课程，进一步加深了对党和国家方针政策的
认识和理解，树立了正确的世界观、人生观和价值观，提高了个人修养和道德品质。
学习方面，谦虚谨慎，勤奋学习，能以正确的态度对待自考，较好地处理自考与日常工作的关系，做到日常工作与自考两不误。
自从日常工作以来，没有因为自考的紧张而放松对日常工作的要求，也没有因为日常工作的繁忙而放弃自考，能够始终严格要求自己。
另外，注重把所学的理论知识与日常工作实践相结合，学以致用，为自己更好地开展日常工作发挥了积极作用。
生活与日常工作方面，树立了积极向上的人生态度，养成了良好的生活习惯和正派的作风，实实在在做人，认认真真做事，是一个团结同志、真诚待人的人，是一个务实重干、乐于奉献的人。