小学六年级数学综合实践活动课教学设计

小学六年级数学综合实践活动课教学设计

《节约用水》

张行乐

活动内容：根据课本72页“节约用水”一课设计

活动目标：

通过活动使学生巩固简单的统计知识，培养学生综合运用所学过的知识的能力。

通过活动培养学生搜集和处理信息能力，使学生感到数学和现实生活的联系。

通过活动，让学生了解我国水资源现状，渗透品德教育，使学生形成节约用水的良好习惯。

活动准备：

让学生通过网络、杂志、报刊等渠道调查我国目前水资源现状。

分小组作试验，观测水龙头滴水量，完成“水龙头滴水量统计表”。

调查估测一下你自家每个月的用水量。

调查学校共有几个水龙头。

活动学具：数据表、统计表、坐标纸、铅笔、彩笔、直尺、三角板、橡皮、量筒或量杯、电子表。