交往礼仪活动策划书例文(最新版)
社交礼仪大赛策划书3篇
社交礼仪大赛策划书3篇篇一社交礼仪大赛策划书一、活动主题“展社交风采，扬礼仪之邦”二、活动目的1. 普及社交礼仪知识，提高学生的礼仪素养。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
3. 提供一个展示个人风采和团队精神的平台。
4. 加强学生之间的交流与合作，促进校园和谐发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全校学生六、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过笔试或抢答的形式，考查选手对社交礼仪知识的掌握程度。
2. 礼仪风采展示选手们进行个人或团队的礼仪风采展示，包括仪表、仪态、语言等方面。
3. 情景模拟设置各种社交场景，选手们根据要求进行角色扮演，展示应对能力和礼仪运用。
4. 礼仪讲座邀请专业礼仪讲师进行礼仪知识讲座，提升学生对礼仪的理解和应用。
七、活动流程1. 报名阶段[报名时间]，学生可通过线上或线下的方式报名参加比赛。
2. 预赛阶段进行礼仪知识竞赛和风采展示，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段举行决赛，包括知识竞赛、情景模拟和讲座等环节，最终评选出获奖团队和个人。
4. 颁奖仪式在决赛现场举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 个人奖项一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 团队奖项一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
九、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、网站、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元十一、活动注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，尊重评委和观众。
2. 工作人员要认真负责，确保比赛的公平、公正、公开。
十二、活动主办方[主办单位]篇二社交礼仪大赛策划书一、活动背景二、活动主题“展社交风采，扬礼仪之邦”三、活动目的1. 普及社交礼仪知识，让大学生了解和掌握基本的社交礼仪规范。
礼仪 文明活动策划书3篇
礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
为了进一步提升人们的礼仪素养，营造文明和谐的社会氛围，特举办此次礼仪文明活动。
二、活动目的1. 传播礼仪知识，提高参与者的礼仪意识和文明素养。
3. 通过活动，促进人与人之间的交流与合作，增强社会凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪讲师进行讲座，内容包括基本礼仪规范、社交礼仪、职场礼仪等。
2. 礼仪示范与互动安排专业人员进行礼仪示范，如正确的站姿、坐姿、握手等，并邀请参与者进行互动体验。
3. 文明行为宣传通过发放宣传资料、展示宣传展板等方式，宣传文明行为的重要性和具体要求。
4. 礼仪实践活动组织一系列礼仪实践活动，如模拟社交场景、商务谈判等，让参与者在实践中掌握礼仪技巧。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 礼仪知识讲座进行礼仪知识讲座。
3. 礼仪示范与互动开展礼仪示范与互动环节。
4. 文明行为宣传进行文明行为宣传。
5. 礼仪实践活动组织礼仪实践活动。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在活动地点及周边区域。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 礼仪讲师费用：[X]元2. 宣传资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，评估活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动后的行为变化，评估活动对其礼仪素养的提升作用。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 活动过程中要注意尊重参与者的意愿和感受。
3. 提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
礼仪方面的策划书3篇
礼仪方面的策划书3篇篇一礼仪方面的策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的礼仪素养，增强人际交往能力，展现个人魅力和青春风采。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动内容1. 第一环节：开场致辞由主持人介绍活动主题和目的，欢迎嘉宾和参赛选手，并宣布比赛正式开始。
2. 第二环节：知识竞赛设置与礼仪相关的问题，如个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等。
参赛者通过抢答的方式回答问题，回答正确者得一分，答错不扣分。
此环节旨在考察参赛者对礼仪知识的掌握程度。
3. 第三环节：情景模拟参赛者根据抽到的情景题目，进行现场模拟表演。
情景题目可以包括职场面试、商务宴请、婚礼等各种场景。
评委根据参赛者的表现进行打分，主要考察参赛者的仪态、语言表达、应对能力等方面。
4. 第四环节：才艺展示参赛者可以通过唱歌、舞蹈、朗诵等形式展示自己的才艺。
此环节旨在展示参赛者的个人特长和风采，为活动增添活力。
5. 第五环节：颁奖环节七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场需安排足够的工作人员，负责维护秩序、引导参赛者和观众等工作。
2. 参赛选手需提前熟悉比赛规则和注意事项，确保比赛顺利进行。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二礼仪方面的策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪越来越受到人们的重视。
为了提高人们的礼仪素养，增强个人的职业竞争力，我们计划举办一场以礼仪为主题的活动。
二、活动目的1. 普及礼仪知识，提高公众的礼仪素养。
三、活动主题"知礼行天下，仪韵展风采"四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 礼仪知识讲座：邀请专业的礼仪讲师，为公众讲解礼仪知识，包括职场礼仪、社交礼仪、餐饮礼仪等方面的内容。
交谈礼仪活动策划书3篇
交谈礼仪活动策划书3篇篇一《交谈礼仪活动策划书》一、活动主题“提升交谈技巧，展现个人魅力”二、活动目的1. 帮助参与者了解交谈礼仪的重要性，提高沟通能力。
2. 教授有效的交谈技巧，包括倾听、表达、提问等。
3. 通过实践演练，让参与者在实际情境中应用所学知识。
4. 培养参与者的团队合作精神和社交能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 知识讲解（1）介绍交谈礼仪的基本原则，如尊重、真诚、礼貌等。
（2）讲解有效倾听的技巧，包括专注、理解、反馈等。
（3）分享表达自己观点的方法，如清晰、简洁、有条理等。
（4）教授提问的技巧，如开放性问题、引导性问题等。
3. 案例分析通过实际案例分析，让参与者了解不同情境下的交谈礼仪和技巧。
4. 小组讨论（1）将参与者分成小组，针对特定话题进行讨论。
5. 角色扮演（1）设置不同的场景，让参与者进行角色扮演。
（2）其他参与者观察并给予反馈，提出改进建议。
6. 互动游戏通过游戏的方式，让参与者在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
（2）参与者分享自己的收获和体会。
8. 结束活动主持人宣布活动结束，感谢参与者的支持和配合。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员。
2. 准备活动所需的道具和设备，如投影仪、音响、麦克风等。
3. 设计活动宣传海报和宣传文案，进行宣传推广。
4. 邀请专业的讲师或主持人，确保活动的质量和效果。
5. 提前安排好活动现场的布置和座位安排。
6. 准备活动礼品或奖品，以鼓励参与者的积极参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲师费用：[X]元3. 道具和设备租赁费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 礼品或奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免影响他人。
2. 参与者要尊重讲师和其他参与者，不得随意打断他人发言。
关于礼仪活动策划书3篇
关于礼仪活动策划书3篇篇一关于礼仪活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人际交往中的重要性日益凸显。
为了提高人们的礼仪素养，增强社交能力，特举办此次礼仪活动。
二、活动目的1. 增强参与者对礼仪知识的了解和认识。
2. 培养参与者的良好礼仪习惯和行为规范。
3. 提高参与者的社交能力和人际关系处理能力。
4. 促进参与者之间的交流与合作，营造和谐的社会氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 礼仪知识讲座：邀请专业礼仪讲师进行礼仪知识讲座，包括个人礼仪、社交礼仪、商务礼仪等方面的内容。
2. 礼仪实践演练：通过模拟各种社交场景，让参与者进行礼仪实践演练，如见面礼仪、交谈礼仪、宴请礼仪等。
3. 礼仪文化展示：展示不同国家和地区的礼仪文化，让参与者了解不同文化背景下的礼仪差异。
4. 互动游戏：设置一些与礼仪相关的互动游戏，让参与者在游戏中学习和巩固礼仪知识。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。
2. 礼仪知识讲座：专业礼仪讲师进行礼仪知识讲座。
3. 礼仪实践演练：参与者分成小组，进行礼仪实践演练。
4. 礼仪文化展示：展示不同国家和地区的礼仪文化。
5. 互动游戏：设置互动游戏，让参与者在游戏中学习和巩固礼仪知识。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专业礼仪讲师费用：[X]元3. 活动道具和材料费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安静，不得随意乱扔垃圾。
2. 参与者要遵守活动规则和要求，不得擅自离队或早退。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保参与者的人身安全。
4. 如遇特殊情况，活动组织者要及时调整活动内容和流程。
篇二《关于礼仪活动策划书》一、活动主题“文明礼仪，从我做起”二、活动目的1. 使学生了解和掌握文明礼仪知识，提高文明素养。
社交礼仪的策划书3篇
社交礼仪的策划书3篇篇一社交礼仪的策划书一、活动主题“社交礼仪，成就魅力人生”二、活动目的1. 帮助参与者了解社交礼仪的基本知识和重要性。
2. 提高参与者的社交礼仪水平，增强人际交往能力。
3. 促进参与者之间的交流与合作，营造和谐的社交氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象和人数对象：[具体人群]人数：[具体人数]五、活动内容和流程1. 签到入场（[签到时间]）参与者签到入场，领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞（[开场时间]）主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，欢迎参与者的到来。
3. 礼仪知识讲座（[讲座时间]）邀请专业礼仪讲师进行社交礼仪知识讲座，包括仪容仪表、仪态举止、语言沟通、餐桌礼仪等方面的内容。
4. 礼仪示范和演练（[示范和演练时间]）邀请礼仪模特进行现场示范，展示正确的礼仪动作和姿态。
参与者分组进行演练，讲师进行指导和纠正。
5. 互动游戏（[游戏时间]）设计一些有趣的互动游戏，让参与者在游戏中学习和应用社交礼仪知识，增加活动的趣味性和参与度。
6. 小组讨论（[讨论时间]）参与者分成小组，围绕社交礼仪中的一些问题进行讨论和分享，促进彼此之间的交流和思考。
8. 合影留念（[合影时间]）全体参与者合影留念，记录活动的精彩瞬间。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引目标人群的关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 活动资料和礼品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动评估1. 参与者反馈通过问卷调查、现场交流等方式收集参与者的反馈意见和建议，了解活动的效果和不足之处。
2. 数据分析分析参与人数、活动参与度、社交媒体关注度等数据指标，评估活动的影响力和效果。
社交礼仪场景策划书3篇
社交礼仪场景策划书3篇篇一社交礼仪场景策划书一、活动主题以“社交礼仪，让生活更美好”为主题，旨在通过活动的形式，向参与者传播社交礼仪知识，提升其社交能力和素养。
二、活动目的1. 提高参与者的社交礼仪意识，让他们了解在不同场合下应如何表现得得体、优雅。
2. 增强参与者的人际交往能力，使他们能够更加自信地与他人沟通和交流。
3. 丰富参与者的社交生活，让他们在各种社交场合中更加得心应手。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动对象全体员工五、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）：主持人对所有来宾表示欢迎，并介绍本次活动的主题和目的。
2. 主题演讲（40 分钟）：邀请专业的礼仪培训师进行主题演讲，内容包括社交礼仪的重要性、基本礼仪规范等。
3. 互动环节（30 分钟）：设置一些与社交礼仪相关的小游戏或情景模拟，让参与者在轻松愉快的氛围中学习和实践社交礼仪。
4. 分组讨论（30 分钟）：将参与者分成若干小组，就如何在日常生活中运用社交礼仪进行讨论。
每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果。
6. 合影留念（5 分钟）：所有来宾合影留念，记录这难忘的时刻。
六、活动准备1. 场地布置：活动现场需进行精心布置，营造出优雅、舒适的氛围。
可使用鲜花、彩带等装饰物品，使整个场地充满节日气氛。
2. 资料准备：准备相关的资料，如活动流程表、主题演讲 PPT 等，确保活动顺利进行。
3. 物资采购：根据活动需要，采购必要的物资，如礼品、奖品等。
4. 人员安排：明确活动的组织者、主持人、演讲嘉宾等人员的职责，确保活动的各项工作得到有效落实。
七、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、资料印刷、物资采购、人员酬金等方面的费用。
具体预算如下：1. 场地租赁：[X]元2. 资料印刷：[X]元3. 物资采购：[X]元4. 人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰他人。
见面礼仪策划书3篇
见面礼仪策划书3篇篇一见面礼仪策划书一、活动主题“以礼待人，展现风采”二、活动目的通过本次活动，让参与者了解和掌握不同场合的见面礼仪，提高人际交往能力，展现个人良好形象。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 礼仪知识讲解邀请专业礼仪讲师，讲解见面礼仪的基本原则、规范和注意事项，包括问候、介绍、握手、鞠躬等方面的内容。
2. 案例分析与讨论通过实际案例分析，让参与者了解不同场合下的礼仪应用，如商务场合、社交场合、正式场合等，并进行讨论和交流。
3. 模拟演练设置不同的场景，让参与者进行模拟演练，如商务谈判、社交聚会、面试等，通过实际操作来巩固所学的礼仪知识。
4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，让参与者在轻松愉快的氛围中学习和掌握见面礼仪，增强活动的趣味性和参与度。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知和邀请。
2. 邀请专业礼仪讲师，并准备好相关的教学资料和设备。
3. 准备活动所需的道具和场景布置，如桌椅、名片、鲜花等。
4. 设计互动游戏和奖品，确保活动的趣味性和参与度。
5. 安排工作人员负责活动的组织和协调，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 讲师费用：[X]元2. 道具和场景布置费用：[X]元3. 互动游戏奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，遵守秩序，尊重讲师和其他参与者。
2. 参与者要积极参与活动，认真学习和实践见面礼仪。
3. 工作人员要注意安全，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《见面礼仪策划书》一、活动主题“以礼待人，展现风采”二、活动目的1. 让参与者了解和掌握不同场合的见面礼仪规范。
2. 通过实践和模拟，提高参与者的礼仪应用能力。
3. 培养参与者的社交素养和人际交往能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 礼仪知识讲解（1）介绍常见的见面礼仪，如握手、鞠躬、问候等。
社交礼仪活动大赛策划书3篇
社交礼仪活动大赛策划书3篇篇一社交礼仪活动大赛策划书一、活动背景随着社会的发展，社交礼仪在人们的生活中变得越来越重要。
为了提高大学生的社交礼仪水平，增强大学生的综合素质，特举办此次社交礼仪活动大赛。
二、活动目的1. 提高大学生的社交礼仪水平，增强大学生的综合素质。
3. 为大学生提供一个展示自我、提升自我的平台。
三、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”四、参赛对象全校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段：[宣传开始时间]-[宣传结束时间]制作宣传海报、宣传单等，在学校各个重要地点进行张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
邀请学校广播站、校报等媒体进行报道。
2. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定。
报名材料包括：个人简历、参赛作品（如视频、音频、图片等）、联系方式等。
3. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]组织专业的礼仪老师对参赛者进行培训，培训内容包括：社交礼仪知识、仪态仪表、语言表达技巧等。
培训方式包括：理论讲解、现场演示、互动交流等。
4. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]参赛者需在规定时间内提交参赛作品，作品形式不限，如：自我介绍视频、礼仪知识问答等。
由评委团对参赛作品进行评审，选出[X]名优秀选手进入决赛。
5. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]决赛分为两个环节：第一环节：个人展示，选手需通过自我介绍、才艺展示等方式展示自己的风采。
第二环节：情景模拟，选手需根据抽到的题目进行情景模拟，展示自己的社交礼仪水平。
由评委团对选手的表现进行打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
6. 颁奖仪式：[颁奖仪式开始时间]-[颁奖仪式结束时间]在学校大礼堂举行颁奖仪式，邀请学校领导、嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
个人社交礼仪策划书3篇
个人社交礼仪策划书3篇篇一《个人社交礼仪策划书》一、活动背景二、活动主题提升社交礼仪，展现个人魅力三、活动目的1. 帮助参与者了解社交礼仪的基本知识和规范。
2. 提高参与者的社交礼仪意识和能力。
3. 增强参与者的自信心和人际交往能力。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动内容1. 社交礼仪知识讲解邀请专业的礼仪培训师，为参与者讲解社交礼仪的基本知识和规范，包括仪表礼仪、仪态礼仪、语言礼仪、社交场合礼仪等方面的内容。
2. 案例分析与讨论通过实际案例的分析和讨论，帮助参与者更好地理解和应用社交礼仪知识。
同时，也可以让参与者分享自己在社交场合中的经验和教训，促进彼此之间的交流和学习。
3. 角色扮演与实践安排参与者进行角色扮演和实践，让他们在实际场景中应用所学的社交礼仪知识和技能。
通过实践，帮助参与者更好地掌握社交礼仪的要点和技巧，提高他们的实际应用能力。
4. 互动游戏与小组讨论设计一些互动游戏和小组讨论环节，让参与者在轻松愉快的氛围中学习和交流。
通过互动游戏和小组讨论，增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
七、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前预订场地。
2. 邀请专业的礼仪培训师，并与他们沟通活动的具体内容和要求。
3. 准备活动所需的道具和资料，如 PPT、案例资料、角色扮演道具等。
4. 宣传活动信息，吸引更多的人参与。
5. 活动现场的布置和准备，如音响设备、投影仪、桌椅等。
八、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 发送电子邮件或短信通知相关人员，邀请他们参加活动。
3. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报，提高活动的知名度。
九、活动预算1. 培训师费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 道具和资料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
礼仪知识策划书(3篇)
礼仪知识策划书（3篇）礼仪知识策划书（精选3篇）礼仪知识策划书篇1一：活动目的为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的.培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称社交礼仪知识竞赛三：活动地点初赛：普通中教室决赛：阶梯教室四：活动时间（1）报名时间：20__年十月中旬（2）比赛时间：20__年十月中下旬五：活动对象山东中医药大学长清校区全体在校学生六：活动流程（一）前期准备（1）提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请。
（2）前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责。
（3）决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
（二）活动安排（1）现场报名：在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
（2）正式比赛：初赛：报名结束后提供三天缓冲期（方便选手准备），三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。
决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
（3）比赛安排：初赛阶段：1、初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：1、各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责。
2、网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况。
3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程。
4、赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排。
社交礼仪流程策划书3篇
社交礼仪流程策划书3篇篇一《社交礼仪流程策划书》一、活动背景二、活动目的1. 传授社交礼仪知识，提升参与者的礼仪素养。
2. 通过实践环节，让参与者亲身体验社交礼仪的应用。
3. 增强参与者的沟通能力和人际交往能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员[明确参与对象]六、活动流程1. 开场致辞由主持人进行开场致辞，介绍活动的背景、目的和流程。
2. 社交礼仪知识讲解邀请专业的社交礼仪讲师，通过讲解、案例分析等方式，系统地传授社交礼仪的基本知识，包括仪表仪态、言谈举止、社交场合的礼仪规范等。
3. 互动环节设置一些互动游戏或小组讨论，让参与者在轻松愉快的氛围中巩固所学的社交礼仪知识，并分享自己的体会和经验。
4. 模拟场景演练设计多个社交场景，如商务谈判、社交聚会、面试等，让参与者分组进行模拟演练。
每个小组推选代表进行展示，其他小组进行点评和建议。
6. 结束活动主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。
七、活动预算1. 讲师费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 活动道具和材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、设备调试、资料准备等。
2. 确保讲师的专业水平和教学质量。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
4. 鼓励参与者积极参与活动，但要尊重每个人的意愿和选择。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《社交礼仪流程策划书》一、活动背景二、活动目的1. 传授社交礼仪知识，提升参与者的礼仪素养。
2. 通过实践演练，让参与者切实掌握社交礼仪技巧。
3. 增强参与者的自信心和沟通能力，促进社交互动。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、参与人员[明确活动的目标受众或参与群体]五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 社交礼仪知识讲解邀请专业的社交礼仪讲师，通过讲解、案例分析等方式，系统地传授社交礼仪的基本知识，包括仪表仪态、言谈举止、社交场合的礼仪规范等。
社交礼仪晚会策划书（五篇范例）
社交礼仪晚会策划书（五篇范例）第一篇：社交礼仪晚会策划书社交礼仪晚会策划一：活动目的为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。
二：活动背景国家在发展，社会在进步，全球化的进程正被推进着，因此人与人见的交际也显得尤为重要。
三：活动的重要性我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。
在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个名族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一；对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧四：活动名称社交礼仪晚会（面试礼仪、上班礼仪、接待礼仪、交际礼仪）五：活动地点逸夫楼13层六：活动时间待定七：活动参加人员社交礼仪协会全体成员以及协会以外报名参加的人员八：活动流程前期准备：（1）：拟定晚会以话剧形式贯穿，分为以下几个部分：首先,话剧第一场景,Action面试礼仪。
利用协会的人员模拟一场就业招聘会，通过不同人来招聘面试环节，如面试人员的穿着、进门的礼仪以及与面试官的对话方面的礼仪，来指出面试者错误的地方。
用这种现场演示的方法来教给大家礼仪方面的知识可以达到不错的宣传效果（为增加活动的互动性，面试者内部安排两名，现场观众随机抽取若干名）其次，话剧第二场景，Action上班礼仪。
交往礼仪的策划书3篇
交往礼仪的策划书3篇篇一交往礼仪的策划书一、活动背景二、活动目的1. 让同学们了解交往礼仪的重要性和基本规范。
2. 提高同学们的交往礼仪水平，增强人际交往能力。
三、活动主题“知交往礼仪，做文明学生”四、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]五、活动主体[活动对象]六、活动内容1. 第一阶段：宣传推广线上：通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的目的、时间、地点和内容，吸引同学们的关注和参与。
线下：在学校宣传栏张贴活动海报，向同学们发放活动宣传单，介绍活动的具体内容和报名方式。
2. 第二阶段：活动开展第一环节：讲座培训邀请专业的礼仪老师或学者为同学们举办一场关于交往礼仪的讲座。
讲座内容包括交往礼仪的基本知识、如何正确地穿着打扮、如何与人交往等方面。
第二环节：情景模拟在讲座结束后，组织同学们进行情景模拟。
模拟不同的交往场景，如面试、商务谈判、社交聚会等，让同学们在实践中学习和掌握交往礼仪的技巧和方法。
第三环节：评选优秀在情景模拟结束后，评选出表现优秀的同学，并颁发证书和奖品。
同时，对表现不佳的同学进行指导和帮助，让他们更好地掌握交往礼仪的技巧和方法。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。
2. 讲座费用：邀请专业礼仪老师的费用[X]元。
3. 奖品费用：购买证书和奖品的费用[X]元。
4. 其他费用：共计[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序，注意安全。
2. 活动过程中要尊重老师和同学，遵守活动规则。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][时间]篇二交往礼仪的策划书一、活动背景二、活动目的1. 提高同学们的交往礼仪水平，让同学们在日常生活中更加自信、得体。
2. 增强同学们的人际交往能力，促进同学们之间的沟通与合作。
三、活动主题“知交往礼仪，做文明学生”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 第一阶段：宣传阶段制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
社交礼仪场景策划书3篇
社交礼仪场景策划书3篇篇一《社交礼仪场景策划书》一、活动背景二、活动目的1. 让参与者了解和掌握基本的社交礼仪规范。
2. 通过实际场景模拟，提高参与者的社交礼仪实践能力。
3. 增强参与者的人际交往能力和沟通能力。
4. 营造一个注重社交礼仪的氛围，推动社交文明的发展。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 社交礼仪知识讲座邀请专业的社交礼仪专家进行讲座，系统地讲解社交礼仪的基本知识，如见面礼仪、交谈礼仪、宴会礼仪等。
2. 场景模拟演练设置多个不同的社交场景，如商务会议、社交聚会、面试等，让参与者分组进行模拟演练。
每个场景都有相应的礼仪要求和注意事项，参与者需要根据这些要求进行角色扮演和互动。
3. 互动交流与点评演练结束后，组织参与者进行互动交流，分享自己在演练过程中的体会和收获。
同时，邀请专家对每个小组的表现进行点评，指出优点和不足之处，并给予相应的改进建议。
4. 社交礼仪实践活动组织参与者参加实际的社交活动，如鸡尾酒会、商务晚宴等，让他们在真实的环境中运用所学的社交礼仪知识，进一步提高自己的实践能力。
六、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 提前准备好活动所需的场地、设备、道具等。
3. 邀请专业的社交礼仪专家担任讲座和点评嘉宾。
4. 做好活动的安全保障工作，确保参与者的人身安全。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 道具购买费用：[X]元4. 专家讲座费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动参与人员需提前报名，并按时参加活动。
2. 遵守活动现场的秩序和规定，尊重他人。
3. 参与者需穿着得体，符合社交礼仪要求。
4. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
5. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点可能会进行调整，请关注相关通知。
个人社交礼仪策划书3篇
个人社交礼仪策划书3篇篇一《个人社交礼仪策划书》一、活动背景二、活动目的1. 帮助参与者了解个人社交礼仪的重要性和基本规范。
2. 提升参与者的社交能力和人际交往技巧。
3. 培养参与者的良好形象和气质，增强自信心。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 社交礼仪知识讲解：邀请专业的礼仪讲师，为参与者讲解个人社交礼仪的基本知识，包括仪表礼仪、仪态礼仪、言谈礼仪、社交礼仪等方面的内容。
2. 案例分析：通过实际案例分析，让参与者了解在不同场合下应该如何运用社交礼仪，以及如何避免常见的社交礼仪误区。
3. 模拟演练：设置不同的社交场景，让参与者进行模拟演练，通过实践来掌握社交礼仪的技巧和方法。
4. 互动交流：组织参与者进行互动交流，分享自己在社交礼仪方面的经验和心得，共同提高社交礼仪水平。
六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，参与者在签到处签到，领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
3. 社交礼仪知识讲解：礼仪讲师进行个人社交礼仪知识讲解，通过 PPT、视频等形式，让参与者更加直观地了解社交礼仪的重要性和基本规范。
4. 案例分析：礼仪讲师通过实际案例分析，让参与者了解在不同场合下应该如何运用社交礼仪，以及如何避免常见的社交礼仪误区。
5. 模拟演练：设置不同的社交场景，让参与者进行模拟演练，通过实践来掌握社交礼仪的技巧和方法。
演练结束后，礼仪讲师进行点评和指导。
6. 互动交流：组织参与者进行互动交流，分享自己在社交礼仪方面的经验和心得，共同提高社交礼仪水平。
8. 合影留念：参与者在活动现场合影留念，记录美好时刻。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 礼仪讲师费用：[X]元3. 活动资料费用：[X]元4. 礼品费用：[X]元5. 餐饮费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、安静，不得大声喧哗。
社交礼仪活动大赛策划书3篇
社交礼仪活动大赛策划书3篇篇一《社交礼仪活动大赛策划书》一、活动背景社交礼仪在现代社会中越来越重要，它不仅体现了个人的素养和修养，也关系到人际关系的和谐与融洽。
为了提高同学们的社交礼仪水平，增强人际交往能力，特举办此次社交礼仪活动大赛。
二、活动目的1. 普及社交礼仪知识，提高同学们的礼仪素养。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 通过比赛的形式，让同学们在实践中学习和掌握社交礼仪技巧。
三、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体学生七、活动流程1. 报名阶段通过宣传海报、班级通知等方式，鼓励同学们积极报名参加比赛。
报名截止日期为[具体日期]。
2. 培训阶段组织参赛选手进行社交礼仪知识培训，包括仪表礼仪、仪态礼仪、交谈礼仪、宴请礼仪等方面的内容。
培训时间为[具体时间]。
3. 初赛阶段采用笔试的方式，考查选手对社交礼仪知识的掌握程度。
根据笔试成绩，选拔出前[X]名选手进入决赛。
初赛时间为[具体时间]。
4. 决赛阶段（1）自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。
（2）情景模拟：选手们根据给定的情景，进行现场模拟表演，展示在实际生活中如何运用社交礼仪。
（3）知识问答：设置一些与社交礼仪相关的问题，选手们进行抢答。
（4）评委点评：评委对选手们的表现进行点评和打分。
（5）颁奖仪式：根据选手们的总成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并进行颁奖仪式。
八、评分标准1. 自我介绍（20 分）：内容丰富、表达清晰、形象良好。
2. 情景模拟（40 分）：礼仪规范、表演自然、团队配合默契。
3. 知识问答（20 分）：回答准确、反应迅速。
4. 评委点评（20 分）：根据评委的主观评价进行打分。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
见面礼仪策划书3篇
见面礼仪策划书3篇篇一《见面礼仪策划书》一、策划背景在现代社交场合中，见面礼仪是建立良好人际关系的重要环节。
恰当的见面礼仪不仅能够展示个人的修养和素质，还能够给对方留下深刻的印象。
因此，制定一份全面而系统的见面礼仪策划书具有重要的现实意义。
二、策划目的本次策划旨在为参与者提供一份详细的见面礼仪指导，帮助他们在各种场合下展现出得体、自信的形象，增进彼此之间的尊重和信任，从而促进良好人际关系的建立和发展。
三、策划内容1. 见面礼仪的基本原则尊重对方：尊重对方的文化、背景和个性，遵循基本的礼貌和尊重原则。
自信从容：保持自信的姿态和从容的态度，展现出积极的心态和亲和力。
注意细节：关注细节，如仪表整洁、姿态端正、语言得体等。
2. 不同场合的见面礼仪商务场合：介绍、握手、交换名片等基本礼仪规范，以及注意事项。
社交场合：微笑、目光交流、得体的穿着等方面的要求。
正式场合：如婚礼、葬礼等特殊场合的礼仪规范。
3. 礼仪培训与指导提供礼仪培训课程，包括理论讲解和实际演练。
邀请专业礼仪导师进行指导，纠正不规范的动作和行为。
4. 礼仪工具与资源制作见面礼仪手册，提供常见场合的礼仪规范和小贴士。
建立礼仪交流平台，方便参与者分享经验和交流问题。
四、执行计划1. 确定活动时间、地点和参与人员。
2. 安排培训课程和导师，确保教学质量。
3. 准备相关的礼仪资料和工具，如手册、演示文稿等。
4. 活动宣传与推广，吸引更多人参与。
5. 活动现场的组织和管理，确保秩序和安全。
五、注意事项1. 尊重参与者的个性和文化差异，避免强制统一的礼仪规范。
2. 注重实践和实际操作，让参与者在实践中掌握礼仪技巧。
3. 不断更新和完善策划内容，适应社会发展和人们需求的变化。
4. 强调礼仪的重要性，但不流于形式，注重培养内在的修养和素质。
篇二《见面礼仪策划书》一、策划背景二、策划目的1. 提供系统的见面礼仪培训，帮助参与者了解和掌握基本的见面礼仪规范。
2. 提升参与者的礼仪素养，使他们在各种社交场合中更加自信和得体。
社交礼仪大赛策划书3篇
社交礼仪大赛策划书3篇篇一社交礼仪大赛策划书一、活动主题“展社交礼仪风采，树文明形象之本”二、活动目的本次大赛旨在传播社交礼仪文化，提高大学生的综合素质，增强社交能力和人际交往能力，促进大学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传，发布活动通知、比赛流程、报名方式等信息。
3. 班级宣传：安排工作人员到各个班级进行宣传，介绍活动内容和报名方式。
七、活动准备1. 邀请评委：提前联系礼仪专家、教授、教师等担任评委，确保评委的专业性和公正性。
2. 准备场地：提前申请活动场地，并进行布置和装饰，确保场地的整洁、美观、舒适。
3. 培训工作人员：对工作人员进行培训，包括活动流程、礼仪规范、注意事项等，确保工作人员能够熟练掌握工作内容，为活动提供优质的服务。
4. 准备奖品：根据比赛设置奖项，并准备相应的奖品，以激励参赛者的积极性。
5. 其他准备：如音响设备、话筒、纸笔等，确保活动的顺利进行。
八、活动流程1. 开场舞：由学校舞蹈队表演一段精彩的开场舞，为活动营造热烈的氛围。
2. 主持人介绍：主持人介绍活动的背景、目的、流程和评委，以及比赛规则和注意事项。
3. 比赛环节：个人形象展示：选手们进行个人形象展示，包括自我介绍、服装搭配、发型妆容等，展示自己的风采和个性。
礼仪知识问答：选手们回答与社交礼仪相关的问题，考察他们对礼仪知识的掌握程度。
情景模拟：选手们根据抽到的情景题目，进行现场模拟表演，展示在不同场合下的礼仪规范和应对技巧。
才艺展示：选手们展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示自己的综合素质和特长。
4. 评委点评：评委们对选手们的表现进行点评，指出优点和不足之处，提出改进的建议。
5. 观众互动：设置观众互动环节，如礼仪知识问答、抽奖等，增加观众的参与度和趣味性。
礼仪策划礼仪策划通用8篇
礼仪策划礼仪策划通用8篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，较终达到预期的效果和意义。
那么问题来了，方案应该怎么写？本页是敬业的小编为大家整理的8篇礼仪策划的相关范文，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
礼仪策划篇一一、活动目的：通过本次活动课，使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解，同时体会课间文明的重要性。
在日常课间活动中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活动过程：甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，乙：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，四（4）班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。
（一）观看小品，明白事理甲：亲爱的同学们，当我们开学一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。
那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？小品：1、快看，在学校里，小朋友遇到老师是怎样做的'？2、再看看，在学校里，小朋友遇到老师又是怎样做的？（学生表演两个小品）乙：同学们看完两个小品，你们觉得谁做的对，谁做的不�（三）提出倡议1、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上厕所等，上厕所时要守秩序。
3、值日生及时擦黑板、扫地，做好保洁工作。
4、上下楼靠右行，相互礼让，遇到老师或外来人员，要主动问好，同时让老师或外来人员先行。
5、进教师办公室前先敲门报告，得到允许方可进入。
6、课间休息可以极目远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做积极有益的小游戏。
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交往礼仪活动策划书例文(最新版)
Examples of communication etiquette activity planning book (l atest edition)
汇报人：JinTai College
交往礼仪活动策划书例文(最新版)
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具
有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动名称
礼仪交往互动活动
二、活动目的
通过活动，让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的
技巧。
帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重，为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。
有利于大家良好文明习惯的养成，同时能够促进建设优良学风。
三、活动时间
xx年11月21日晚上六点半到八点
四、活动地点
十教405
五、活动对象
交际与口才交流社全体成员及广大在校生。
六、活动性质
给大家提供一个交流的平台，让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。
活跃校园气氛，丰富校园生活。
七、活动形式
讲解，真人展示、在场人员交流互动。
九、活动内容
1、学习相关的交往礼仪，以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。
2、讲述东方（以中国为代表，穿插部分的韩、日、印等国）的交往礼仪。
以简短的.讲述来阐释之，以中国的传统礼仪为切入点。
3、主要从礼仪交往的小方面讲述，包括：神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。
4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用，主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。
十、活动准备
1、活动策划书、内容、资料搜集。
负责人：交流部全体
成员
2、古典音乐搜集整理。
负责人：宫建帅
3、活动展板制作。
负责人：张妍（宣传部）
4、下达活动通知。
负责人：任小芹（秘书处）
5、借用多媒体教室。
负责人：郝苏娅（社长）
6、场景纸条整理制作。
负责人：刘程燕
十一、活动具体安排
1、活动开始前，维持活动现场秩序，请参加活动的同学
快速有序的入座。
负责人：秦然、柳志红
播放音乐，烘托气氛。
负责人：程霞
2、人员到齐后，关好教室前后门。
负责人：秦然
介绍参加活动的嘉宾。
负责人：朱荟先
3、活动开始，主持人（两个待定）介绍活动的内容和意义，调动气氛。
（3分钟）
4、进行第一部分“自我介绍”环节。
简单讲解自我介绍
包括的内容，然后进行游戏“幸运交流球”。
采用“击鼓传花”
的形式，播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍，期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。
小球轮流转3到4人（20分钟）
5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。
主持人借用实例讲
解中国礼仪。
包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。
讲解男士坐姿、女士坐姿，强调公众场合正确坐姿的必
要性。
并邀请会员（一男一女）上来展示。
（20分钟）
6、展示正装及什么场合穿正装。
邀请实践部两位部长上
来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。
负责人：
齐俊丹许菁原（5分钟）
7、进行第三环节“情景模拟”游戏。
由主持人随机挑选
一名同学到台上，首先自我介绍，然后找一个自己不认识的异性同学，两人自我介绍完毕之后，请他们在主持人手中抽取纸条，他们根据纸条上的情景进行情景模拟。
找3到4组同学
（6到8人）到台上做游戏。
（30分钟）
情景一：在路上遇到你的部长，昨天他刚因为一件事情（你没错）批评过你。
情景二：在一次聚会中遇到你的女朋友（是她甩掉你的）还有她的新男友，而且你发现新男友看上去没你优秀。
（《上海滩》主题曲下载负责人：宫建帅）
情景三：《泰坦尼克号》经典动作再现。
男主角台词：
oh，my god！这拖拉机开得忒快了！女主角台词：都怪
隔壁王老二加这么多油！（《泰坦尼克号》主题曲下载负责人：刘程燕）
情景四：你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元
卖给了顾客张先生，作为小王的经理，请你当面和张先生交涉，把8千元要回来。
情景五：上课睡觉突然被老师点起回答问题。
情景六：你带女朋友到家里玩，出差的妈妈突然回家，
此时你应该怎么做？
情景七：英语课上，你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边，你鼓起勇气向她表白。
情景八：……
9、主持人总结，请大家一起上台拍照，活动结束。
（拍
照负责人：任小芹 2分钟）
10、会员领榷人际交流价值观》测试量表。
（负责人：交流部王翠玲郑超静 5分钟）
11、参加活动的人员离开现场后，交流部全体成员留下打扫卫生，整理教室。
（5分钟）
十二、组织内部协调
1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。
2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。
3、记者团成员需进行现场拍摄，发新闻至学工在线网站，投稿xxx大学报。
十五、活动后序工作
收集活动图文资料，整理存档。
为以后能够顺利的举办各种活动，教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。
发现问题，分析原因，找出更好的解决方法，积累经验，为以后的提供参考，作为借鉴。
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