三年级作文：感受声音作文500字
美妙的声音三年级作文（精选43篇）
美妙的声音三年级作文美妙的声音三年级作文（精选43篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的美妙的声音三年级作文，欢迎大家分享。
美妙的声音三年级作文篇1每当听到鞭炮声，我就会想起除夕夜。
每年的除夕夜别提有多热闹了。
除夕夜那天，夜幕刚刚降临，我就迫不及待地拿出烟花，再小心翼翼地点上一根香，飞快地跑到院子里，欢天喜地地燃放鞭炮。
先放一串小鞭炮，“噼里啪啦”的炮声吓得我赶紧往家里躲。
接着，我把一个大礼炮给点燃了，“砰......啪......”大礼炮一飞冲天，好像火箭发射一样。
最开心的就是放烟花了，点燃了引线，烟花“嗖”一下子冲上了天，“啪啪啪”在空中炸开了花，五颜六色，像星星一样闪闪烁烁。
厨房也热闹非凡，“哗啦啦”那是我和奶奶在池边开心地洗菜；“咚咚咚”那是我家大厨爷爷在桌边用力地剁着鸡鸭；“滋哩擦啦”那是妈妈在煤气灶边开心地炸鸡米花；“叮......”微波炉里热的菜好了，“咕嘟咕嘟”大炖锅一边冒着热气，一边飘出诱人的香味，馋得我口水直流。
开始吃年夜饭了，爷爷打开了一瓶汽水，“哧......”汽水里的泡泡直往上冒，大家举起酒杯一边干杯，一边互相祝福。
我夹起一块肉，“啊呜”一口吃就掉了，妈妈“哧溜哧溜”开心地吸着面。
吃完了年夜饭，我们一家人开开心心看春晚，一边“咔嚓咔嚓”咳着瓜子，一边看着电视，好不惬意！除夕夜好不热闹！美妙的声音三年级作文篇2美妙的声音在大自然中是无处不在的，只要用心去观察、聆听，就会有许多的发现。
你听，“沙沙沙，沙沙沙”是春雨在歌唱，“叽叽，叽叽”，是树枝上的小鸟在为它鼓掌。
这是一声“轰隆”打断了春雨哥哥的演唱会，原来是它的妈妈—雷姑姑来接它回家呀，可是春雨哥哥还不想回家，雷姑姑又“轰隆、轰隆”地打乱了春雨哥哥的想法，它也只好回家了。
“呱呱，呱呱”原来是青蛙弟弟从池塘里探起头来，水里的青蛙妈妈对它说：“小青蛙，夏天到了，你出去玩吧！”小青蛙说：“它们都不带我玩。
有关三年级声音作文6篇
有关三年级声音作文6篇三年级声音作文篇1那一个声音让我感到内疚。
十五岁，花季的少男少女们普遍存在逆反心理，父母那些纯洁的心思再也无法摸透儿女们复杂多变的内心世界。
同样，我也不例外。
“妈，给我钱，我要买条漂亮的裤子。
”面对我的无理取闹，妈妈没说什么，只是满足了我的要求给了我一百元。
我的心里获得了暂时的愉悦。
“咳----咳----”一次剧烈的咳嗽声再次从厨房传来。
是妈妈，我急忙走过去帮妈妈抚背。
“妈妈，你怎么了？我去帮你抓药。
”妈妈却说：“没事，这是小病，还是省些钱给你爸爸看病吧！”此时此刻，我的心里充满了无限的内疚。
手握百元大钞，我的心仿佛在滴血。
滴呀滴呀，他们好想要挣脱我的身体，宁愿在空气中灰飞烟灭也不愿在我的身体里苟活，我仿佛看到空气中的血泡在阳光下快乐地死亡。
我忍不住了，一把扑过去抱住母亲，我要用泪水冲刷我龌龊的灵魂。
此时我的内心才稍微得到了点解脱。
可我没想到的是，妈妈还是给我买了那条裤子，可她却留下了后遗症---哮喘。
这件内疚之事，让我懂得：面对虚荣，我应该坦然处之。
面对茫茫人生，我找到了正确的方向。
那个声音一直牵动我的心灵，让我感到内疚，因为妈妈的咳嗽声不断。
三年级声音作文篇2在我窗外是一个十字路口，每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔们在那卖菜，星期六晚上我睡得很好。
谁知4点多的时候，我被窗外的声音吵醒了。
我总在想为什么每天都这么早就开始卖菜了？卖菜的声音也越来越大，渐渐的，路过的车声也不示弱加入一起，更吵了。
一辆小汽车开过那边去，说为什么那么早就开始卖菜了？把车道都赌住了，真烦人！有很多阿姨呀！老奶奶呀！都骂他，从窗口望去我看见他们好像要打起来了，另一些卖菜的阿姨想办法把他们几个分开，一位阿姨把他们几个分开，又有一位阿姨走上去，说：“对不起，下次我们不会把行车道赌住了。
”开小汽车的叔叔说：“没关系。
”绿灯亮了。
叔叔看见了，开车到了对面。
第二天终于没有那么大声了。
三年级声音作文篇3大自然的`声音有许多种：雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声，它非常调皮，如果你运气不好，可能会被它“袭击”。
声音带给我的感受作文500字(汇总26篇)
声音带给我的感受作文500字(汇总26篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于三年级声音作文（精选27篇）
关于三年级声音作文（精选27篇）三年级声音作文篇1大自然是个神秘的殿堂。
它通过声音向我们展现它独特的魅力，只要我们细心去聆听，就能体会每个音符蕴含着很多内涵。
叽叽喳喳鸟叫划破了天空的一片宁静，把睡梦中的我唤醒。
打开窗户，看着一缕阳光照进房间，新的一天又开始。
走在上学的路上，听着旁边树林中传来的鸟叫声，顿时感觉生活的无比温馨。
这时，远处传来一声巨雷，这是春天的第一声响雷，它叫醒了冬眠的动物，大地被唤醒了，春天终于到了。
转眼间，雨水哗啦啦直打下来。
没有带伞的我匆匆跑进教室。
上课铃声响了，〝丁零，丁零铃声召唤着我们走进课堂。
清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响，像沙沙作响的春雨一样，催开我们心头千树花蕾；像淙淙流淌的清泉一样，要润绿万棵幼苗。
放学了，汽车声显得十分响亮、整齐。
巨大的场地，平整的红地毯，似乎只要一发指令，一辆辆整齐的汽车就可以演奏一场完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。
好听极了！在奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。
每种声音都有自己的特色，我们应当认真去倾听，倾听大自然的美妙！三年级声音作文篇2还记得小时候，和奶奶在山间游走，是多么令人舒畅的一件事啊！在大山中倾听它独一无二的声音，与它互诉心声，一起玩耍。
我尤爱这动听的声音，美的画面。
今天，我们又约在了一起，约在了故乡的大山中。
昨晚下了一夜的雨，一大早，地上湿漉漉的，我走在乡间的小路上，迎面送来的是一阵清爽的风，风中夹杂着淡淡的花香。
我仿佛进入了蓬莱仙境，鸟语花香，新的一天开始了。
漫步青山绿草之中，经过雨滋润的山显得更加引人注目，远远望去，崇山峻岭之间到处流淌着清脆的绿。
雨后的小草一群群的簇在一起，绿的鲜艳，绿的耀眼，不知是山映绿了草，还是草映绿了山。
忽然，一阵大风卷地而来，林中的竹子像醉酒的人左摇右晃，它们身上的叶子随着风的节奏拍起手来，奏起了一首独特的曲子。
看！远处那棵松树独自一人守在那儿，伴着五彩的鲜花，我走到它身边，它刚洗完澡，身上还残留着几滴水宝宝，湿润的它，带着清新、忧伤，又带着丝丝清凉。
我喜欢的声音小学三年级想象作文范本五份
我喜欢的声音小学三年级想象作文范本五份我喜欢的声音500字小学三年级想象作文 1声音，虽由耳朵接收，却是要用心灵去感受的。
我喜欢的声音，既不优美典雅，也不混乱使人晕头转向，我所喜欢的，就是那运动会时的呐喊声，助威声和加油声。
我是一名运动员，正在赛场上，奋力拼搏，和对手争锋相对，不管面对的是强者还是弱者，都要全力以赴，在这时，呐喊声，助威声和加油声，给了我很大的鼓励，加油声掺和着鼓声，助威声搅乱了喇叭声，呐喊声和锣声同步，这声音激活了整个运动场，在赛道上飞奔的运动员们，在飞跃横杆的运动员们，在投掷铅球的运动员们，在奋力向沙坑另一端跳去的运动员们，在刹那间，获得了力量，大家都更努力了，在呐喊声，助威声和加油声中大家都度过了各自辉煌一刻，不论是胜利了，还是失败了，这都是人生中不可磨灭的回忆，在赛场上总有一个第一和倒数第一，这倒并不重要，重在参与嘛。
在这种声音里，有着观众的热情，他们不仅只为自己班里的同学们加油，还帮助别班的同学们，大将互相帮助，这正应证了友谊第一，比赛第二这句话，观众们，虽然不能争金夺银，但他们全身心的给运动员们呐喊助威，在激动的时候甚至比运动员还激动，其实他们也有着很大的一份功劳，有了他们的呐喊声，助威声和加油声，大家才有了昂扬的斗志，才能有惊人的动力，才能努力拼搏，为班级的荣誉奋不顾身，才能达到更高更快更强的目标。
运动员若要是赛场上的主角，那么观众就是赛场上的灵魂，主角有了灵魂才能演绎出尽采绝伦的话剧，然而呐喊声，助威声和加油声，就是融合剂，是他将主角和灵魂合并。
我就是喜欢这种声音，只有用心灵去感受，你才知道这种声音的美是无限的。
我喜欢的声音500字小学三年级想象作文 2声音无处不在，我喜欢各种美妙的声音。
暑假里我回了承德老家，听到了各种声音。
林中的鸟儿在树枝上跳来跳去，不时发出悦耳的鸣叫。
一阵风吹过，树上的叶子随风起舞，地里的玉米左摇右摆，沙沙的声音传入我的耳膜。
就连青蛙、知了、蜜蜂也在演奏着一首首动听的乐曲，有时候是独唱，有时候是合唱。
声音的作文500字10篇
声音的作文500字声音的作文500字10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的声音的作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
声音的作文500字篇1每次骑单车，我的脑海里常常浮现出妈妈温柔地鼓励：“加油，你一定能行！”那是一个阳光明媚的早晨，树林里的小鸟叽叽喳喳地叫着，微风轻轻地从我耳旁吹过。
我推着新买的自行车来到了植物园广场，远远看见一个熟悉的身影踩着溜冰鞋在广场上飞快地滑来滑去。
是张泽诚，看着他优美的身姿，我自信满满地跨上了自行车，我双手紧紧地握着车把，车子歪歪扭扭地向张泽诚奔去。
“哼，骑车也不难嘛。
”我想着。
我用力蹬了几下，自行车猛地向前冲去。
“呀！不好！”突然我看见前方有块石头，我赶紧一个急刹，龙头猛地一摆，我感觉好像一个巨大的力量在我背上狠狠地推了一把，一下子就从车上飞了起来，“扑通”重重地摔在了地上。
我用力撑起身子，手上传来一阵剧痛。
“呀！”手上划破了一条长长的伤口，鲜血从伤口缓缓地流了出来。
我既沮丧又伤心，“呜呜”地哭了起来。
张泽诚看到了这一幕，在不远处幸灾乐祸地笑了起来。
“哈哈哈！你真笨！水平太差了！”他说话的声音像老牛拉破车，笑声像万把锯子在锯木头，听在我耳里像乌鸦的叫声一样难听。
我又气又痛，浑身像散了架一样根本站不起来。
正在这时，一双温暖的大手把我扶了起来。
“没关系。
加油！你一定能行！”妈妈温柔的声音在我耳畔响起。
听到妈妈的鼓励，我仿佛又充满了力气。
我简单地拿手帕包扎了一下伤口，咬紧牙关又坚强地骑上了自行车。
慢慢地，一圈又一圈，我越来越熟练，我终于学会骑车了。
张泽诚羡慕地看着我飞快地骑行，也不禁鼓起掌来。
每当我遇到困难，心底就会响起妈妈温柔的声音：“加油！你一定能行！”声音的作文500字篇2微风徐徐，杨柳依依，放学路上，花儿对我张开了笑脸，小草也向我招手。
突然，我听到了一种奇怪的声音——滴答！滴答！我抬头一看，原来是商场大屏幕上在播放一个公益广告——一个水龙头没有关紧，一直在滴答……滴答……的流水。
小学三年级作文最喜欢的声音推荐6篇
小学三年级作文最喜欢的声音推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级声音作文（通用45篇）
三年级声音作文三年级声音作文（通用45篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级声音作文（通用45篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级声音作文篇1我喜欢的声音是爸爸在厨房做饭的声音。
每次吃饭前我饿极了，肚子“咕咕”直叫。
只要听到厨房里“咣咣”、“哗哗”、“当当”的声音就知道菜快熟了，我的口水“哗啦啦”的直往外流。
我还喜欢听同学们叫我玩的声音。
“洪敬骅，我们去玩吧！”“洪敬骅，我们跳绳吧！”听到这样的声音，我哈哈大笑起来。
我当然也有不喜欢的声音。
每次我晚上要睡觉的时候，妈妈的呼噜声慢慢传到我的耳朵里。
我的耳朵就像发生了地震，我翻来覆去都睡不着，呼呼呼呼……我讨厌下雨的“哗哗”声，就像闹钟失灵了一样不停的响。
好吵，吵得我干什么都没精打采：不想写作业，不想看书，平时最爱爬上爬下，今天我也不想动，真希望这场雨快点停吧！这就是我身边的声音。
三年级声音作文篇2大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。
你听——天空中，小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊！”花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了；荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮！”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看！”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。
“轰隆隆”“轰隆隆”，雨落在地上，炸开了花，撞出了一圈圈美妙的涟漪。
音乐家门早就散了，取而代之的是满世界的雨声……不知在什么时候，雨，悄悄地停了。
荷花上沾满了露珠，使它显得更加娇艳。
小溪淙淙的流着，湿润了河边的草地。
一大雁从天空划过，一声鸣叫划破天空，他在说：“大自然的声音真的很美妙！”就是有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好！我爱大自然的声音！三年级声音作文篇3我喜爱春天，更喜爱春天各种美妙的声音。
小学三年级作文《感受声音》500字(共9页PPT)
衣服下来吃饭，多吃饭才有营
养，学习才能好，吃完饭赶紧去
上学！
关键词：要是,每天,迟到,有点,
不耐烦,知道,姥姥,开始,唠叨,赶快, 衣服,下来,吃饭,吃饭,营养,学习, 才能,吃完饭,赶紧,上学。
小学三年级作文《感受声音》
姥姥 ”我对
说：“亲爱的姥姥，
大神 美丽的
，您能不能别再唠叨
耳膜 了？我
都快掉了。”我不说
再见
小学三年级作文《感受声音》
到现在我脑子里还在回旋着您的 唠叨声。我知道这种声音的出 发点是您对我的爱，但能不能不
要总让我沉浸其中呢？
关键词：现在,脑子里,回旋,唠
叨,知道,这种,声音,出发点,不能不 要,沉浸,其中。
小学三年级作文《感受声音》
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处 的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使 头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
时候 ”这个
我的头都快爆炸了，
赶紧背么，还
不去写作业，看看人家的孩
子 礼 ，一回家就写作业，还懂
貌……”我只好捂着耳朵钻进房
间去写作业了。
关键词：这个,时候,爆炸,赶紧,
背上,书包,逃出,家门,放学,回家, 进门,姥姥,发功,干什么,作业,看看, 人家,孩子,回家,作业,礼貌,只好, 捂着,耳朵,钻进,房间,作业。
还行，我一说，姥姥又爆发了：“耳 膜掉了才好，我每天给你说这说那，
耳朵 口干舌燥的，你还是左
进右
时候 耳朵出，到底什么
才能长大
啊！
关键词：姥姥,亲爱,姥姥,美丽,
大神,不能,唠叨,耳膜,还行,一说, 姥姥,爆发,耳膜,每天,口干舌燥,还 是,耳朵,耳朵,到底,什么,时候,才 能,长大。
对声音的感受作文
对声音的感受作文
《声音的奇妙世界》
哎呀呀，声音这玩意儿可真是太有意思啦！就说有一次吧，我去逛菜市场。
那可真是个热闹的地儿，各种声音交织在一起，就像一场特别的音乐会。
一进菜市场的门，那卖菜大妈的吆喝声就传进了耳朵里，“新鲜的青菜嘞，便宜卖啦！”那大嗓门，感觉能把整个菜市场都震一震。
然后旁边卖鱼的大叔也不甘示弱，“活蹦乱跳的鱼哟，快来看看呀！”一边喊还一边用手把鱼拍得啪啪响，那声音，真是清脆极了。
我继续往前走，听到了切肉的声音，那案板上的肉被屠夫一刀一刀地切着，发出“笃笃笃”的声音，节奏感十足呢。
还有那讨价还价的声音，买家说：“便宜点嘛，便宜点我就多买点。
”卖家说：“哎呀，真的不能再便宜啦，已经很实惠啦。
”两个人你一言我一语的，声音此起彼伏。
再往里面走，我听到了一阵“叽叽喳喳”的声音，原来是卖鸡的笼子里，那些鸡在叫呢。
它们好像在说：“放我们出去呀，这里好挤呀。
”哈哈，真是太有趣了。
在菜市场逛了这么一圈，各种各样的声音在我耳边回响，有吵闹的，有清脆的，有低沉的，每一种声音都有着它独特的魅力。
这些声音让我感受到了生活的烟火气，也让我更加真切地体会到了声音的奇妙之处。
直到我离开菜市场，那些声音还仿佛在我耳边回荡呢。
声音啊，真的是无处不在，给我们的生活带来了好多乐趣呀！。
描写你听到某种声音的感受作文
描写你听到某种声音的感受作文
哇，你听到了吗？那个钟声，真的是悠得老远啊，就像是从古代穿越过来的，告诉我们那些老掉牙的故事。
每次听到这个，我都觉得时间好像被拉长了，那些旧时光好像在眼前晃悠。
哈哈，听，那帮小屁孩笑得多开心啊！真是无忧无虑的年纪，什么烦恼都没有。
他们的笑声就像夏天的冰淇淋，甜甜的，让人也跟着开心起来。
哎，这吉他弹得不错啊！晚上听到这种音乐，真是让人心情舒畅。
这吉他手肯定是个有故事的人，他的音乐里有忧伤，但也有期待和梦想。
下雨了！雨滴打在窗户上，嘀嗒嘀嗒的，像个小闹钟。
这声音让我觉得大自然真是神奇，一场雨就能让一切都变得新鲜起来。
这雨声就像是大自然的魔法，给这个世界注入了新的活力。
声音的经历和感悟作文
声音的经历和感悟作文在我的生活中，声音就像是一个无处不在的伙伴，陪伴着我经历了许多喜怒哀乐。
有的声音让我感到温暖，有的让我心生烦躁，还有的能瞬间将我拉回到某个特定的时刻。
记得小时候，住在乡下的奶奶家。
那是一个夏天的夜晚，没有空调，只有一把老旧的风扇在慢悠悠地转着。
我躺在床上，热得翻来覆去睡不着。
就在这时，窗外传来了一阵“呱呱呱”的声音，是青蛙在叫。
那声音此起彼伏，像是在举办一场盛大的音乐会。
我一开始觉得很吵，心里埋怨着这些青蛙怎么不让人好好睡觉。
但听着听着，我竟在这独特的“呱呱”声中渐渐有了睡意。
后来每次回忆起那个夜晚，我都会想起那阵青蛙的叫声，那是属于乡村夏夜的独特声音。
再大一点，上了小学。
每天早上，最熟悉的声音就是妈妈的呼唤：“宝贝，该起床啦，不然要迟到啦！”那声音温柔又急切，带着满满的关心。
我总是在这声音中不情愿地从被窝里爬出来，迷迷糊糊地洗漱、吃早餐，然后背着书包去上学。
妈妈的声音就像是一个定时的闹钟，虽然有时候会觉得有点烦，但却让我的生活变得规律而有序。
学校里的声音更是丰富多彩。
上课铃声“叮铃铃”地响，那是提醒我们要赶紧回到座位上，准备开始学习；课间休息时，同学们的欢声笑语充满了整个校园，那是青春和活力的声音；还有老师在讲台上讲课的声音，或严厉，或温和，每一种声音都在向我们传授着知识和做人的道理。
有一次，学校组织了一场运动会。
我参加了跑步比赛，当站在起跑线上，听到裁判那一声“预备，跑！”我的心瞬间提到了嗓子眼，全身的肌肉都紧绷起来。
耳边是同学们为我加油的声音，“加油！加油！”那声音震耳欲聋，让我充满了力量，脚下的步伐也不自觉地加快了。
虽然最后没有拿到第一名，但那一刻，同学们的加油声却成为了我心中最珍贵的回忆。
上了初中，开始有了晚自习。
每天晚上，骑着自行车回家，路上安静极了，只有自行车链条转动的“咔咔”声和我自己的呼吸声。
有时候，会路过一条小巷，巷子里传来几声狗叫，吓得我赶紧加快速度。
那段独自回家的路，那些细微的声音，让我学会了勇敢和坚强。
我的声音是我的感悟作文
我的声音是我的感悟作文
《我的声音》
哎呀呀，要说我的声音啊，那可有意思了。
想起有一次，我去参加一个歌唱比赛。
那比赛现场可热闹了，人多得哟！我当时紧张得手心直冒汗。
终于轮到我上台了，我一站上去，看着台下那么多双眼睛盯着我，哎呦，我这心里就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。
我深吸一口气，张开口开始唱歌。
哎呀，那声音一出来，我自己都吓一跳，怎么感觉有点抖呢，哈哈。
唱着唱着，我慢慢就放松下来了，声音也变得自然多了。
我尽情地唱着，感觉自己好像沉浸在了歌曲的世界里。
我看到有些观众还跟着节拍晃动呢，这让我更有信心了。
等我唱完，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我真的好开心啊。
我觉得声音真的挺神奇的，它能传达出我的心情和感受。
我的声音就是我的一部分，它陪着我经历各种各样的事情，无论是在舞台上唱歌，还是和朋友们聊天说笑。
这就是我的声音，独一无二的声音呀，它是专属于我的感悟呢，嘿嘿！。
关于声音的作文500字三篇
关于声音的作文500字三篇无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的声音的作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
声音的作文500字篇1春天来了！春天来了！俗话说，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
可是，我家却不是这样！小区的排污管道施工还没弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了！可不，你瞧！天刚亮，我的眼睛才刚刚朦朦胧胧地睁开呢，就听见了楼下那些庞然大物的交响乐杰作：“轰隆隆……轰隆隆……”这声音，连我的奥数题都被吵得烦起来了，更别说是我了！没办法，我只能先找个地方平缓一下自己的心情。
来到屋对面，我看见久违的太阳正徐徐升起。
看着看着，我的心情似乎愉快了一些。
可是，刚准备转身下楼，就又听见了那烦人的交响乐杰作再度响起！而且，不仅如此，这个讨厌的交响乐杰作还带了自己的新朋友一起来呢！大家猜猜都是什么呢？它们呀，是老爸烦人的练功声，妹妹吵闹的哭声，妈妈大声的逗笑声，还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……吃完了饭，逃出了家，可是仍旧逃不过声音的追捕。
到了路上，闭上眼睛，萦绕在我耳边的是各种车的声音。
摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着，告诉我们小心，要让道；自行车“叮铃铃”的铃铛声，虽然谈不上柔美，却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹，它保持着自己的一种美，像是在说“好心人，让一让，要撞到你啦！”再说小轿车，有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来，有的像一位老大爷一样慢慢地晃着，发出“突突突”的声音；还有公交车呢！它们就像是大犀牛，在路上横冲直撞，“哧……”一下，就没了踪影！终于，来到了学校，可是，声音还是不依不饶。
小贩们的叫卖声，红领巾检查员的问好声，校园里的读书声……啊！家里的声音，路上的声音，学校里的声音……所有的声音交织在一起，就像是一首生动的歌曲！这首歌，只有用心听，才能听到其中的韵味噢！声音的作文500字篇2午休时，我正津津有味地看着书，后桌的同学找不到自己的橡皮了，就一直踢我的凳子。
三年级大自然的声音作文500字【六篇】
三班级大自然的声音作文500字【六篇】【篇一】三班级大自然的声音作文500字我坐在窗前，专注倾听大自然的声音。
突然，一道闪电撕破夜幕，随后一声炸雷，让人误以为全世界都震了一下。
我闭上眼睛，“轰隆隆”我仿佛远古的战场，一块又一块地巨石打在敌人的城门上，“轰隆隆”几块比人还大的砖块掉在地上。
战士们身披铠甲，手持兵器，冲上战场，与敌人搏斗。
“轰隆隆”敌人被击败了，我也忍不住拍手叫好。
“沙啦啦”一阵动听的雨把我从战场上拉了回来。
下雨了，窗外的绿叶不再是那种干燥的绿，而是一种略带潮湿的绿。
这种绿，让人感觉到一股清风迎面吹来。
“沙啦啦”我仿佛来到了大海边。
“沙啦啦”一个浪头打了上来，弄得我脚心痒痒。
“哈哈”一群小伙伴也跑到沙滩上，拿着一个皮球，在海边玩闹。
旁边还有一棵椰树，我摇了摇，一个椰子掉了下来。
“轰隆隆”椰子掉下来怎么是这个声音？原来又打雷了。
雨后，小鸟唱起了歌，“叽叽”我好想来到了美丽的森林。
嘿，正赶上动物们的音乐会，鸟儿是主唱，她“叽叽啾”的歌声是多么好听！蛐蛐拉着小提琴，让我不禁沉醉在这精致的旋律里。
知了也打开嗓门，“知了、知了”这首欢快的歌令全部人忘却了苦恼……我被爸爸叫醒了，“什么呀，坐着也能睡着？”我哈哈大笑，原来是一场梦，呵呵！【篇二】三班级大自然的声音作文500字大自然是一个奇异的音响世界，她拥有各式各样的声音。
每当它唱起快活的歌儿时，它的歌声就会流进我的心房，使我浑身舒畅。
当我在山里的时候，微风与我来了个拥抱；小草向我点头；小花向我露出她那羞涩而美丽的脸；大树在向我摆手；小鸟向我问好！……再走近一点，泉水“叮咚―叮咚―叮咚……”精致的音韵，流进我的耳朵里，流进我的心胸，流进我的心田。
她是一位纯洁的美少女，她是山林里的音乐家，这精致的音韵，这精致的旋律，我们是弹奏不出来的，只有你们，大自然的声音……突然“轰隆隆―轰隆隆―轰……”大自然发怒了，那雨像千千万万把利刀从天上落下来，是什么让大自然发怒了呢？当然是人们乱砍乱伐啦！――我们是否要深思，我们终究为大自然带来了多少的损害？渐渐地，大自然停息了它的怒气，开展了笑脸，山林又复原了以往的清静。
【精品】三年级声音作文6篇
【精品】三年级声音作文6篇三年级声音作文篇1今晚，在昏暗的小区里，很安静，很安静。
我们围着小区的花园散步。
大约转到半圈的时候，我听到了一阵悦耳的声音。
是树姑娘的长发发出的沙沙声吗？好像不是；是小草跳舞发出的悉悉索索声吗？好像也不是；是什么呢？谁都不知道，但那声音真好听。
听，那声音，不知从何处来，不知是什么发出的，我闭上眼睛，默默地感受着，这动听的声音。
听，这声音越来越远，我不由自主的停下来，继续听这声音。
渐渐的我又走了起来。
但是，我没走几步，声音离我越来越远，渐渐的，渐渐的，声音离开了我，最终，声音消失了。
我立刻清醒过来，四处寻找这悦耳的声音。
我心里焦急不安，想让这声音快点回来。
一阵风吹过，好凉爽，我忽然想清楚了，这声音就是风吹树叶的沙沙声、小草随风摆动的悉悉索索声、园丁浇绿地叮咚的水声交织在一起的声音，就是自然界的声响凑出的美妙动听的音乐！我的脑海里全是那个美妙的声音，我怎么也忘不了那个声音，它给我留下了非常深刻的印象。
这不是幻觉，只有你自己亲身去体会，去追求才能感受到。
三年级声音作文篇2一个阳光明媚的早晨，我来到了自然博物馆的新馆。
一进门，我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。
往里面走，是一间灯火通明的大厅，里面还有许多的恐龙骨架。
它们有的呲牙咧嘴，好像在说：这是我的地盘；有的埋头吃草，好像在说：今天的草可真香。
我刚踏上二楼，就听到一阵吼叫声，抬头一看，一只大恐龙正张着血盆大口盯着我，好像在说：“今天的午餐就是你了”，这样子令我毛骨悚然。
我哆嗦着用手摸了一下恐龙，“哦，原来只是石头做的呀”我这才松了一口气，继续向前走去。
二楼和三楼的展览都是立体的，给人一种身临其境的感受。
尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图，表现了一派美丽的'江南风光：渔船停靠在码头，小鸟在天空中飞翔，小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中，我看到一座小山，就急忙往上爬。
山顶上是一望无际的蓝天，往下看是波涛汹涌的钱塘江，江水不时发出“哗哗”声。
关于三年级声音作文六篇
关于三年级声音作文六篇三年级声音作文篇1我记忆中最动听的声音，不是各种各样乐器的声音，不是老师表扬我的声音，而是同学们的声音。
晨读时，同学们的朗朗读书声，中间夹杂着的翻阅书本的声音，对我来说是最动听的声音，这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。
上课了，同学们的答题声清脆而洪亮，仿佛一首动听的乐曲。
从中，我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的声音，可能是害怕自己打错，得不到老师的表扬吧。
课后，随着下课铃的响起，同学们争先恐后地涌出了教室，男生在外面跑来跑去，时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音，这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。
再看看女生，她们有的在门外跳绳。
“一、二、三……”随着这个节奏，他们跳得越来越来劲儿。
还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳，窃窃私语，互相说着自己的小心事。
放学了，同学们一边收拾着书包，一边聊着一天里在学校里的趣事，欢笑声久久地回荡在校园里……这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。
三年级声音作文篇2我喜欢老师讲课的声音。
柔和温暖，时而像百灵鸟在歌唱，时而像清泉流过山涧，时而就像甘泉悄悄地滋润着我们的心田。
我喜欢妈妈的唠叨的声音。
在早上，我起床了，妈妈开始唠叨：“快点起床吃早饭，吃完饭去上学……别忘了系上红领巾……”我赶快吃完早饭，跑去学校上课。
晚上我很快回家。
刚回家，妈妈又唠叨：“快去写作业，我一会儿给你检查，把字写好，千万别偷懒……”好不容易快睡觉了，但是妈妈又唠叨：“快点睡觉，别想看电视，明天还要上学呢……”天长日久，我的耳朵都长茧了，但我喜欢妈妈的唠叨，我在妈妈的唠叨中长大，长高，长得越来越懂事，而妈妈却在慢慢变老。
我还喜欢青蛙的鸣叫，晚上我走过水塘，听见一大群青蛙的鸣叫，好像他们在水塘里开歌会，在比谁唱的好听。
大自然的声音，我就喜欢这么多了。
我还会发现更多有趣的声音。
三年级声音作文篇3我喜欢的声音是爸爸在厨房做饭的声音。
每次吃饭前我饿极了，肚子“咕咕”直叫。
三年级声音作文七篇
三年级声音作文七篇三年级声音作文篇1记得前些日子，爸爸妈妈带我回老家去，让我去倾听农村的声音。
早晨我们走进森林里，闻到新鲜的空气，感到清凉、爽快，听到喜鹊“啾啾—啾啾—”美妙、动听的声音，像似在告诉人们“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”再往前走去，又听到麻雀的叫声“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”又是在干什么呢？是在唱歌呢？还是在对我们问好呢？妈妈说道：“麻雀是在告诉乡亲们，祝乡村的村庄一年比一年好。
”我们走出森林来到农民伯伯干活的地方，看见勤劳的农民伯伯辛苦的干着活，听到农民伯伯们的谈话声，欢乐声。
我从中感受到粮食是农民伯伯辛辛苦苦的用汗水和劳动种出来的，所以我们不要浪费一粒一颗米。
我们沿着这条路走去，看见前面有一条小河，听见河水从高处缓缓流下，溪水声“哗啦啦—哗啦啦—”的唱歌，动听的歌曲缓缓地流向远方。
我们来到池塘边，看见清澈的湖水里有一群群鸭子快乐地游着，他们发出“嘎嘎—嘎嘎—”的声音，让我想起了“春江水暖鸭先知”这优美的诗句。
再向远方望远，听见“嘻嘻—哈哈—”的欢笑声，这是什么声音呢？这是小朋友们的欢笑声。
瞧，他们正在捉鱼呢！只见一位穿黑色衣服的小男孩，拿着夹，背着箩筐，弯着腰，眼睛看着河里的鱼儿，眼睛眨都不眨一眼，对准鱼儿，用夹用力一夹，鱼儿没夹住，他却掉进水里，看着他“落鸡汤”的样子，大家忍不住哈哈大笑起来。
乡村的声音真是动听，美妙极了，让我喜爱。
三年级声音作文篇2在我家的地下停车库里，有一辆破旧不堪、全身叮当响、仿佛一碰就会散架的自行车。
你可不要小看它，这辆自行车是爷爷的宝贝。
那时候，我才四岁。
爷爷每天骑自行车送我上幼儿园，所以这辆自己车在我的童年里留下了深刻印象。
而爷爷更是把这辆自行车当作掌上明珠。
只要有一点点破损，就会不辞辛苦地把工具买回来，只为修理那一点点“小擦伤”。
每次送我上学都要反复叮嘱几番，不要破坏自行车之类的话。
有一次，爷爷送我上学的途中，我不小心把脚伸进了自行车车轮，把我脚上的几层皮都刮掉了，鲜血都涌了出来。
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感受声音
说到声音，它真的是无处不在。
但一听到这两个字，我就犯愁。
不知道姥姥从什么时候起修炼了一种绝世神功――唠叨神功，这种声音不断折磨我，我被折磨得苦不堪言。
这不，我正在美梦中，姥姥又开始唠叨了：“这都几点了，太阳都晒屁股了，你还要上课，都快迟到了。
我要是不叫你，每天你都会迟到……”我有点不耐烦地说：“知道了。
”姥姥又开始唠叨了：“赶快穿好衣服下来吃饭，多吃饭才有营养，学习才能好，吃完饭赶紧去上学！”我对姥姥说：“亲爱的姥姥，美丽的大神，您能不能别再唠叨了？我耳膜都快掉了。
”我不说还行，我一说，姥姥又爆发了：“耳膜掉了才好，我每天给你说这说那，口干舌燥的，你还是左耳朵进右耳朵出，到底什么时候才能长大啊！”这个时候我的头都快爆炸了，赶紧背上书包逃出了家门。
放学回家，刚进门，姥姥又发功了：“还愣着干什么，还不去写作业，看看人家的孩子，一回家就写作业，还懂礼貌……”我只好捂着耳朵钻进房间去写作业了。
写完作业，好不容易可以休息一会儿，我打开电视，这边姥姥又唠叨不停：“写完作业去看书，要不就去检查，你能保证你的作业全对吗？”我只好又低着头去检查作业。
哎，姥姥呀！你的唠叨什么时候才能结束，其实我都知道该怎么做，不用您操心了。
到现在我脑子里还在回旋着您的唠叨声。
我知道这种声音的出发点是您对我的爱，但能不能不要总让我沉浸其中呢？。