雨巷优秀课件
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高中语文必修1 2 雨巷 课件(共21张PPT)
树叶还是稀稀落落的,丁香树叶下丁香花就开放 了,吐露出的素淡的香气环绕着树,雅士称赞这 是幽居之士的乐趣。 丁香花没有想争夺春光,梅 花不要嫉妒。她在春雨中愁绪满怀,好像在怀念 江南故土。这首词结合丁香素雅的香性,先用"落 木萧萧,琉璃叶下琼葩吐。素香柔树."烘托自己 性喜幽静,接着用"无意争先,梅蕊休相妒。"进一 步表明自己与世无争的心态,而接下来的几句,则道 出了词人在离愁别绪的重重困扰下,暗结于心头 不招即来,却挥之不去的深深痛苦和幽怨。
表现诗人对 理想,人生 和美好事物 的追求。
丁香先生
她彷徨在这寂寥的雨巷
撑着油纸伞
像我一样, 像我一样地
默默彳亍着
冷漠,凄清Байду номын сангаас又惆怅。
表面上 是说姑娘, 实际上是在 说诗人自己。 他因为理想 难以实现, 心情是冷漠, 凄清又惆怅 的。
丁香先生
撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地
学科网
她飘过
像梦一般地,
像梦一般地凄婉迷茫。
她静默地走近 走近,又投出 太息一般的眼光,
丁香姑娘
美丽高洁;愁怨, 忧愁,哀怨,彷 徨;冷漠,凄清, 又惆怅;叹息, 凄婉迷茫;静默, 消散 1
2
3
丁香先生
撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。
诗 人 继 续 追 寻 着 丁 香 一 样 的 姑 娘
结着愁怨的姑娘。
追但虽 求诗然 和人理 憧仍 想 憬然 渺 怀茫 着难 对 理以 想实 的现
,
丁香先生
诗中的“我”在寂寞的雨巷中“彷徨”。希 望逢着一个丁香一样的颜色丁香一样的芬芳又带 着淡淡忧愁的姑娘,这个姑娘仿佛是“我”的影 子。作者希望她能找到出路,同时又希望自已也 能找到出路,但是连这最后一点希望也消失了。 “消散了她……眼光”,而“我”仍旧彷徨在这 雨巷,仍旧希望飘过一个丁香一般的结着愁怨的 姑娘”。诗人将丁香一般的姑娘,写得那般清雅 凄美,飘渺,哀怨。表现了诗人对理想,人生和 美好事物的追求。也表现了理想幻灭后空虚和伤 感的心境。
《雨巷》 课件ppt(24张PPT)
社会黑暗困顿 的大环境。
油纸伞对于意境的营造有什么作用?
写实 二十世纪二、三十年代,大家一般都用油纸伞,比较普遍;
写意
雨水打在油纸伞上,飘忽朦胧,与悠长悠长的雨巷相映衬,刚 好营造出一种幽静朦胧的意境。
油纸伞给人一种怀旧的距离感,在独特的环境中能产生一种清远的氛围。
有人认为这是一首爱情诗,有人认为是一首理想诗,你认为呢?
合 作 探 究
诗中主要书写了哪些意象?
我
雨巷
油纸伞
篱墙 丁香姑娘
合 作 探 究
丁香姑娘具有怎样的特点,象征着什么? 忧愁迷茫 楚楚动人 优雅 惹人爱怜 小家碧玉 像梦一般出现又消失
“丁香一样的姑娘”象征了诗人在大革命失败 后苦苦追求的革命前景和希望。
戴望舒的雨巷是光指江南雨季的小巷吗?这些意象指什么?
运用象征手法,朦胧、 含蓄。
《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨 巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的 姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性 的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀,并 给人一种朦胧而又幽深的美感。
妙用复沓句
第三节:“像我一样”“像我一样地”。 第四节:“像梦一般地”“像梦一般地凄婉迷茫”。
像梦中飘过 一枝丁香地, 我身旁飘过这女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙。 走尽这雨巷。
用两个“飘”表现丁香姑娘的 倏忽而至。
在雨的哀曲里。 消了她的颜色, 散了她的芬芳, 消散了,甚至她的 太息般的眼光, 丁香般的惆怅。
丁香姑娘的一切都在雨的哀曲 里消散了
撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。
雨巷优秀课件(详细版-非常全面)
雨巷在教学中的应用主要体现在语文教学中。通过引导学生阅读、朗诵和欣赏《雨 巷》,教师可以培养学生的语言表达能力、审美能力和情感体验能力。
在教学中,教师可以利用多媒体手段,如视频、音频和图片等,辅助学生理解诗歌 的意境和情感,增强学生的感官体验。
教师还可以通过组织学生进行角色扮演、诗歌朗诵比赛等形式,激发学生的参与热 情,提高教学效果。
雨巷优秀课件(详细版-非常全面)
目录
• 雨巷的背景与意义 • 雨巷的内容解析 • 雨巷的艺术特色 • 雨巷的影响与评价 • 雨巷的实践应用
01 雨巷的背景与意义
雨巷的创作背景
时代背景
20世纪20年代,中国社会动荡不安,人民生活困苦,民族危机深重。戴望舒身 处这一时代,感受到了社会的压抑和苦闷,这为《雨巷》的创作提供了土壤。
04 雨巷的影响与评价
雨巷对后世的影响
开启现代诗歌的抒情风格
《雨巷》以其独特的抒情风格,影响了后来的现代诗歌创作,为 后来的诗人提供了新的表达方式和创作灵感。
推动了中国新诗的发展
《雨巷》的出现,标志着中国新诗在抒情和意象表达方面取得了重 要突破,推动了新诗的发展和成熟。
成为文学史上的经典
《雨巷》因其独特的艺术魅力和深邃的思想内涵,被选入多个版本 的文学史教材,成为文学史上的经典之作。
雨巷的主题思想解析
主题思想解析
雨巷的主题思想主要表达了诗人内心的 孤独、迷惘和苦闷。通过描绘阴暗狭窄 的雨巷和彷徨的独行者,诗人表达了对 现实的不满和对美好事物的追求。同时 ,姑娘的出现也暗示了诗人对美好理想 的向往和追求。
VS
主题思想的影响
雨巷的主题思想对后来的诗歌创作产生了 深远的影响,它表现了一种独特的审美追 求和对现实世界的独特理解。这首诗以其 独特的艺术魅力和深邃的思想内涵,成为 了中国现代诗歌的经典之作。
在教学中,教师可以利用多媒体手段,如视频、音频和图片等,辅助学生理解诗歌 的意境和情感,增强学生的感官体验。
教师还可以通过组织学生进行角色扮演、诗歌朗诵比赛等形式,激发学生的参与热 情,提高教学效果。
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目录
• 雨巷的背景与意义 • 雨巷的内容解析 • 雨巷的艺术特色 • 雨巷的影响与评价 • 雨巷的实践应用
01 雨巷的背景与意义
雨巷的创作背景
时代背景
20世纪20年代,中国社会动荡不安,人民生活困苦,民族危机深重。戴望舒身 处这一时代,感受到了社会的压抑和苦闷,这为《雨巷》的创作提供了土壤。
04 雨巷的影响与评价
雨巷对后世的影响
开启现代诗歌的抒情风格
《雨巷》以其独特的抒情风格,影响了后来的现代诗歌创作,为 后来的诗人提供了新的表达方式和创作灵感。
推动了中国新诗的发展
《雨巷》的出现,标志着中国新诗在抒情和意象表达方面取得了重 要突破,推动了新诗的发展和成熟。
成为文学史上的经典
《雨巷》因其独特的艺术魅力和深邃的思想内涵,被选入多个版本 的文学史教材,成为文学史上的经典之作。
雨巷的主题思想解析
主题思想解析
雨巷的主题思想主要表达了诗人内心的 孤独、迷惘和苦闷。通过描绘阴暗狭窄 的雨巷和彷徨的独行者,诗人表达了对 现实的不满和对美好事物的追求。同时 ,姑娘的出现也暗示了诗人对美好理想 的向往和追求。
VS
主题思想的影响
雨巷的主题思想对后来的诗歌创作产生了 深远的影响,它表现了一种独特的审美追 求和对现实世界的独特理解。这首诗以其 独特的艺术魅力和深邃的思想内涵,成为 了中国现代诗歌的经典之作。
《雨巷优秀课件》
1、它采用了象征手法:
如:丁香一样的姑娘 丁香姑娘的美丽高洁——美好的理想和愿望
丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现
丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭
2、优美的音乐旋律
全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。 正如叶圣陶所说,《雨巷》是“替新诗的音 节开了一个新的纪元”。
复沓句式的妙用
第三节:“象我一样”“象我一样地”. 第四节:“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷 茫”.这些连贯的上下句式,可以说是诗歌内 在的巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果, 使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。 复沓也表现在《雨巷》首尾两节上,从 而使诗歌节奏显得整齐和谐。
构成了全诗迷离、凄凉而哀伤的 意境。
原因探究:
知人论世
作者用雨巷、篱笆墙、油纸伞、丁香姑 娘等典型意象,准确地传达出了“忧伤”这 种典型情绪。为什么戴望舒这么忧伤呢?
忧伤
?
走近作者:
戴望舒(1905—1950)戴 望舒为笔名,原名戴朝安, 又名戴梦鸥。浙江杭州人。 现代派象征主义诗人。
1928年《雨巷》发表在 《小说月报》上,引起很 大反响。叶圣陶称《雨巷》 “替新诗的音节开了一个 新纪元”。也因此诗获得 “雨巷诗人”的称号。
爱 情 诗
人物 对象 情绪
基调
哀怨
•总结:
• 无论怎样理解姑娘的形象,我们看到诗 人最终都没有放弃对姑娘的期望,没有放弃 对美与理想的孜孜追求,尽管在诗人求索的 过程中有惆怅、迷茫、失落和感伤。 • 《雨巷》这首诗美,音节美、意象美、 意境美,体现着一种略带着一丝忧怨的,苦 苦追梦的执著美。
艺术特色:
消散那眼光里面迷茫的忧伤。 雨 巷 江涛 这女郎像枝丁香, 寂寞啊美丽又芬芳, 我多希望送她一枝丁香花 , 她有丁香一样的颜色 , 交换那眼光里面哀怨的惆怅。 她有丁香一样的芬芳 . 丁香一样的姑娘, 我身旁飘过匆匆的女郎 , 消隐在悠长的雨巷, 走到那竹篱墙。 多希望再次相逢, 在这寂寥的雨巷。 这女郎 她有丁香一样的颜色 , 像梦一样 , 她有丁香一样的芬芳 , 冷漠凄清又惆怅 ; 她像梦一样撑着油纸伞, 我多希望 飘过了雨巷。 , 送她一枝丁香花
如:丁香一样的姑娘 丁香姑娘的美丽高洁——美好的理想和愿望
丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现
丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭
2、优美的音乐旋律
全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。 正如叶圣陶所说,《雨巷》是“替新诗的音 节开了一个新的纪元”。
复沓句式的妙用
第三节:“象我一样”“象我一样地”. 第四节:“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷 茫”.这些连贯的上下句式,可以说是诗歌内 在的巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果, 使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。 复沓也表现在《雨巷》首尾两节上,从 而使诗歌节奏显得整齐和谐。
构成了全诗迷离、凄凉而哀伤的 意境。
原因探究:
知人论世
作者用雨巷、篱笆墙、油纸伞、丁香姑 娘等典型意象,准确地传达出了“忧伤”这 种典型情绪。为什么戴望舒这么忧伤呢?
忧伤
?
走近作者:
戴望舒(1905—1950)戴 望舒为笔名,原名戴朝安, 又名戴梦鸥。浙江杭州人。 现代派象征主义诗人。
1928年《雨巷》发表在 《小说月报》上,引起很 大反响。叶圣陶称《雨巷》 “替新诗的音节开了一个 新纪元”。也因此诗获得 “雨巷诗人”的称号。
爱 情 诗
人物 对象 情绪
基调
哀怨
•总结:
• 无论怎样理解姑娘的形象,我们看到诗 人最终都没有放弃对姑娘的期望,没有放弃 对美与理想的孜孜追求,尽管在诗人求索的 过程中有惆怅、迷茫、失落和感伤。 • 《雨巷》这首诗美,音节美、意象美、 意境美,体现着一种略带着一丝忧怨的,苦 苦追梦的执著美。
艺术特色:
消散那眼光里面迷茫的忧伤。 雨 巷 江涛 这女郎像枝丁香, 寂寞啊美丽又芬芳, 我多希望送她一枝丁香花 , 她有丁香一样的颜色 , 交换那眼光里面哀怨的惆怅。 她有丁香一样的芬芳 . 丁香一样的姑娘, 我身旁飘过匆匆的女郎 , 消隐在悠长的雨巷, 走到那竹篱墙。 多希望再次相逢, 在这寂寥的雨巷。 这女郎 她有丁香一样的颜色 , 像梦一样 , 她有丁香一样的芬芳 , 冷漠凄清又惆怅 ; 她像梦一样撑着油纸伞, 我多希望 飘过了雨巷。 , 送她一枝丁香花
人教版高中语文必修一全册ppt课件《雨巷优秀课件》_(上课用)ppt课件
•总结:
• 无论怎样理解姑娘的形象,我们看到诗 人最终都没有放弃对姑娘的期望,没有放弃 对美与理想的孜孜追求,尽管在诗人求索的 过程中有惆怅、迷茫、失落和感伤。
• 都说《雨巷》这首诗美,音节美、意象 美、意境美,其实,它的作者戴望舒本身就 是一种美,在它身上体现着一种略带着一丝 忧怨的,苦苦追梦的执著美。
你认为《雨巷》是一首什么诗?
• A、爱情诗 B、哲理诗 C、政治诗
• 提示:从场景、人物、对象、情绪、基 调等几个方面分析。
场景 悠长寂寥的雨巷
爱 人物 冷漠、凄清、愁怨的“我”
情 对象 丁香般的姑娘 诗 情绪 失恋
基调 哀怨
场景 悠长寂寥的雨巷
哲 人物 冷漠、凄清、愁怨的“我”
理 对象 丁香般的姑娘 ---美好的是事物、理想
词的重叠把时值相同的停顿复沓化了, 从而形成了舒缓悠扬的节奏。
⑤压韵的位置错综变化
2.创造了兼有比兴寄托和象征韵味的朦 胧美。
③复沓句式的妙用
第三节:“象我一样”“象我一样地”. 第四节:“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷 茫”.这些连贯的上下句式,可以说是诗歌内 在的巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果, 使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。
复沓也表现在《雨巷》首尾两节上,从 而使诗歌节奏显得整齐和谐。
④词的重叠运用
有时在同一行诗中,如“悠长,悠长”; 有时在两行诗的隔开处,如“哀怨,哀怨又 彷徨”;有时在诗节的分开处,如二、三节 间的“彷徨”。
我一 样 ,
我一 样地
象 梦中
默彳 亍着 ,
一 枝丁
漠、凄清, 又惆怅。我身旁
静默 地走 近
郎;
近 ,又 投出
她 静默
息一般的眼光, 了 ,
《雨巷》PPT优秀课件
雨 巷
戴 望 舒
现代诗派
该诗派得名于施蛰存主编的《现代》 文学月刊。围绕这个刊物并且创作诗歌 风格相似的一群新人,被称为现代诗派 。20世纪30年代中期是现代诗派的鼎盛 时期。现代诗派并非西方现代派诗歌的 简单移入,它实际上是对象征诗派与新 月诗派变革性的继承与发展。因而以戴 望舒为代表的现代诗派具有自己独特的 艺术风格。现代诗派的核心是象征主义 。
❖ 哀婉
2021/2/5
2021/2/5
丁香姑娘:
她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;
美丽高洁 哀怨彷徨
丁香姑娘
美丽高洁; 愁怨,忧愁, 哀怨,彷徨; 冷漠,凄清, 又惆怅; 叹息,凄婉迷 茫; 静默,消散
走近作者
戴望舒(1905~1950)
浙江杭州人。
2021/2/5
这首诗歌写了一个怎样的小故事?这 首诗歌给你最强烈的情感体验是什么? 它是欢欣鼓舞、斗志昂扬、激动人心 的,还是低沉哀怨的?
❖ 从内容上看,这是一首什么样的诗? ❖ 《雨巷》是一首抒情诗。 ❖ 这首诗的最大的特点是朦胧。
整首诗都笼罩在朦胧的意境之中。
❖ 思考: ❖ 作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪
2021/2/5
2021/2/5
《雨巷》中的两个主要意象
2021/2/5
2021/2/5
2021/2/5
1.雨巷。 梅雨时节,江南的小 巷阴沉潮湿,两边是 寂寞的人家,间或有 人匆匆走过。小巷本 来就让人感到幽深、 寂静,再加上茫茫细 雨,更充满了朦胧美。 我们可以把雨巷虚化 为一条“追求之路”, 怀着渺茫希望的“我” 在雨巷里徘徊,让人 不禁发问:“我”期 待着什么?
戴 望 舒
现代诗派
该诗派得名于施蛰存主编的《现代》 文学月刊。围绕这个刊物并且创作诗歌 风格相似的一群新人,被称为现代诗派 。20世纪30年代中期是现代诗派的鼎盛 时期。现代诗派并非西方现代派诗歌的 简单移入,它实际上是对象征诗派与新 月诗派变革性的继承与发展。因而以戴 望舒为代表的现代诗派具有自己独特的 艺术风格。现代诗派的核心是象征主义 。
❖ 哀婉
2021/2/5
2021/2/5
丁香姑娘:
她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨;
美丽高洁 哀怨彷徨
丁香姑娘
美丽高洁; 愁怨,忧愁, 哀怨,彷徨; 冷漠,凄清, 又惆怅; 叹息,凄婉迷 茫; 静默,消散
走近作者
戴望舒(1905~1950)
浙江杭州人。
2021/2/5
这首诗歌写了一个怎样的小故事?这 首诗歌给你最强烈的情感体验是什么? 它是欢欣鼓舞、斗志昂扬、激动人心 的,还是低沉哀怨的?
❖ 从内容上看,这是一首什么样的诗? ❖ 《雨巷》是一首抒情诗。 ❖ 这首诗的最大的特点是朦胧。
整首诗都笼罩在朦胧的意境之中。
❖ 思考: ❖ 作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪
2021/2/5
2021/2/5
《雨巷》中的两个主要意象
2021/2/5
2021/2/5
2021/2/5
1.雨巷。 梅雨时节,江南的小 巷阴沉潮湿,两边是 寂寞的人家,间或有 人匆匆走过。小巷本 来就让人感到幽深、 寂静,再加上茫茫细 雨,更充满了朦胧美。 我们可以把雨巷虚化 为一条“追求之路”, 怀着渺茫希望的“我” 在雨巷里徘徊,让人 不禁发问:“我”期 待着什么?
《雨巷》ppt课件
雨巷:
小巷本来就让人感到幽深,寂 静,再加上蒙蒙细雨,意境充 满了朦胧美。 悠长、寂寥、下着雨。
篱笆墙
这个篱笆墙是颓圯的,就是 让人有种哀怨,凄凉的氛围。
丁香
丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往 往伤春。丁香花白色或紫色,常常赢得洁 身自好的诗人的青睐。
美丽
高洁 冷艳 愁怨 哀婉
丁香姑娘
美丽,高洁,愁怨;
《雨巷》产生的1927年夏天, 是中国历史上一个最黑暗的时代。 反动派对革命者的血腥屠杀,造 成了笼罩全国的白色恐怖。原来 热烈响应了革命的青年,一下子 从火的高潮堕入了夜的深渊。他 们中的一部分人,找不到革命的 前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的 希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。 “四,一二” 政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中 国人的苦恼”。他这时候所写的《雨巷》等诗中便自然贮满了 彷徨失望和感伤痛苦的情绪。
戴 望 舒
•整首诗说不清道不明的迷蒙意境都源于“丁 丁香:香”二字。丁香形状像结,开在暮春时节,易 凋谢。开花为白色或紫色。
作者简介
戴望舒(1905——1950),浙 江杭州人。现代派象征主义诗人。 1924年考入上海大学文学系,1925 年转入震旦大学法文班,1928年发 表成名作《雨巷》。 叶圣陶称《雨巷》“替新诗的 音节开了一个新纪元”,戴望舒也 因此诗获得“雨巷诗人”的称号。 早期诗歌多写个人的孤寂心境, 感伤气息较重,因受西方象征派的 影响,意象朦胧、含蓄。后期诗歌 表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强 烈感情和对美好未来的热烈向往, 诗风显的明朗、沉挚。
意象情感
全文当中有哪些意象?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ何作用?
明确:有6个
背景道具
雨巷优秀课件(详细版-非常全面).
雨巷和“我”的心情有什么相通的地方呢?
雨巷是悠长、 寂寥的,正与作者迷茫、惆怅的心境相契合。 雨巷属于暗色调,而且是在雨中,与我的心情一样都是灰暗的、阴 沉的。
意象分析
大家认识丁香花吗?
意象分析
丁香花
丁香:又名紫丁香。叶子卵圆形或肾 脏形,花紫色或白色,有淡雅细沉的 香气,花冠长桶状的落叶灌木或小乔 木。
《雨巷》的音节特色:
可以说《雨巷》在音韵,节奏方面所达到的神奇效果是这首诗最为 突出的成就。
总体节奏:舒缓悠扬 (1)复沓句式的妙用
(2)叠词的运用
(3)诗歌的押韵 (4)排比
意象分析
最重要的三个意象是什么?
雨巷 丁香 我 你有那种幽深弯曲,窄得只能容下一人一车的小道吗?班 驳古老,给人一种神秘感,具有特殊的魅力。在江南小镇, 这样的小巷随处可见,但在诗人的笔下却是那样的“悠长、 寂寥”,这样的意境是怎样营造出来的呢?
这样的雨巷,似乎小而有形,又似乎大而无边,传递无限的愁绪和 哀愁。我们可以把它“虚化”成一条“追求之路”,怀着渺茫希望 的“我”在雨巷中徘徊不前,让人不禁发问:“我”期待什么?
意象分析
现在请同学们联系诗人的经历和写作背景,展开 联想,诗中的“雨巷”和“我”让你联想到了什 么?作者想要表达的主题到底是什么?
①“雨巷”象征了黑暗压抑的现实。 ②“雨巷”象征了大革命失败后,革命事业陷入低谷。 ③“雨巷”象征了人生际遇上的低谷。 ④“我”是一个心事重重的知识分子形象。 ⑤“我”是一个苦闷的、人生的追求难以实现的知识分子形象 ⑥“我”可理解为一个失恋者的形象,这是一首爱情诗,表现了 “我”失恋后仍苦苦追寻的执著情感。 7、整首诗可理解为诗人在革命遭受挫折后,找不到出路,但不甘 沉沦的精神痛苦与迷茫。 8、整首诗还可以理解为诗人对生活中美好理想的追寻的心路历程。
《雨巷》课件
02
《雨巷》的内容解析
主题思想
主题思想
通过对雨巷的描述,表达了作者对江 南水乡的怀念和留恋,以及对逝去岁 月的追忆和感慨。
主题思想分析
通过分析《雨巷》中的意象、语言和 情感,深入探讨了作者的主题思想, 展现了作者对江南水乡的深厚情感和 对逝去岁月的无限追忆。
意象分析
意象分析
在《雨巷》中,作者运用了丰富 的意象,如雨巷、油纸伞、丁香 等,营造出一种朦胧、幽深的意 境。
争议与批评
然而,也有一些人对《雨巷》提出了 批评和争议,认为其过于追求形式和 技巧,缺乏深度的思想和情感内涵。
05
《雨巷》的朗诵技巧
情感把握
总结词
在朗诵《雨巷》时,情感把握是关键, 需要准确表达出诗歌的情感内涵。
VS
详细描述
首先,要深入理解《雨巷》的主题和情感 基调,把握住诗歌中蕴含的淡淡哀愁和迷 离美感。其次,在朗诵过程中,要根据诗 歌的内容和情境,恰当地运用不同的情感 语调,如低沉、轻柔、哀婉等,以更好地 传达出诗歌的情感。
详细描述
首先,要注意声音的音色、音量和音调等要 素,根据诗歌的情感和内容选择合适的声音 表现方式。其次,要学会运用不同的声音技 巧,如轻声、重读、拖腔等,以更好地表现 诗歌的情感和意境。通过恰当的声音运用, 能够使朗诵更加生动、形象,让观众更好地
感受到诗歌的美感和情感。
06
《雨巷》的延伸思考
关于爱情的探讨
要点二
人性的善恶观
探讨《雨巷》中对人性的善恶观念的描写,以及这种观念 对读者的影响和启示。
对现代社会的启示
社会价值观的反思
分析《雨巷》中反映的社会价值观,以及这些价值观对 现代社会的启示和反思。
现代社会的困境与出路
相关主题
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女 轻轻的,我穿过雨巷 ,穿过绵绵的情诗, 就这样来到飘浮着丁 香花淡香的雨季,你 不必惊讶,也不要多 问,我只想跳出发黄 的诗页,我只想在丁 香花盛开的雨季,重 温在深巷中徘徊的忧 郁。尽管它只会存在 于这个雨季。
男 是谁,曾经用美妙的 文字,叙我成温柔忧 郁的佳人 是谁,用甜甜的木萧, 奏我出丁香一样的芬 芳 是谁,用流音的古筝, 弹我成千年的红颜知 音。
诗人们对着丁香往 往伤春,说丁香是 愁品。丁香花白色 或紫色,颜色都不 轻佻,常常赢得洁 身自好的诗人的青 睐。
丁香
它不仅是美的象征,也 代表了高洁、愁怨。
丁香一样的姑娘
美丽、高洁、忧愁、哀怨、 冷漠、凄清、惆怅„„ 撑着油纸伞、彷徨在雨巷、 消散在雨巷…… 默默、飘过…… 象征姑娘容易消去
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本诗主题:
《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱
诗人借“丁香一样的姑娘”表达一 种追求美好理想的愿望,以及理想幻灭 后的空虚和伤感,从而反映了诗人对现 实的不满和失望,也是当时不满现实又 找不到出路的知识分子共同的复杂内心 世界的表露。
雨巷 姑娘 我
景物、情境、情感
你 最 想 朗 诵 哪 些 章 节 ?
油纸伞 古朴、怀旧、神秘
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有人认为“姑娘” 就是“姑娘”是我的心上 人,有人认为 “姑娘” 就是“我”,有人认为 “姑娘”就是“我”心中 的理想和追求,你有什么 看法?
我用残损的手掌 摸索这广大的土地 这一角已变成灰烬 那一角只是血和泥 这一片湖该是我的家乡 …… 我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希望 因为只有那里是太阳,是春 将驱逐阴暗,带来苏生 因为只有那里 我们不像牲口一样活 蝼蚁一样死…… 那里,永恒的中国!
柳永《雨铃霖》
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雨:
细雨——烟雨迷蒙 哀曲——凄迷悲凉
巷:
青石板——幽深、神秘 篱墙——颓圮、古旧
丁香开在暮春时节 开花为淡紫色或白色 外形单薄细弱,容易凋谢 开花时一团一团,形状象结 所以又称 “丁香结”。
丁香
丁香
•芭蕉不展丁香结,同向春风各自 愁 —— 李商隐 •芭蕉弯弯如月牙,丁香凄凄似别 离 ——李璟 •竹叶岂能消积恨,丁香空解结同 心。 ——韦庄 •各自南浦别,愁见丁香 结。 ——牛峤 •愁肠岂异丁香结?因离别,故国 音书绝。 ——李珣 •西窗白,纷纷凉月,一院丁香 雪。 ——王国维
象征性的意象——情感
具有音乐美的语言
白蝴蝶 戴望舒 给什么智慧给我, 小小的白蝴蝶, 翻开了空白之页, 合上了空白之页? 翻开的书页: 寂寞; 合上的书页: 寂寞。
一九四零年五月三日
《雨巷》写于1927年的夏天, 蒋介石发动反革命政变,反动派 对革命者的血腥屠杀,造成了笼 罩全国的白色恐怖。原来热烈响 应了革命的青年,一下子从火的 高潮堕入了夜的深渊。他们在痛 苦中陷入彷徨迷惘,他们在黑暗 中渴求着新的希望的出现。戴望 舒就是其中的一员。
我:孤独、忧愁,有所希 望又彷徨苦闷
知 人 论 世 探 主 题
音乐美 1、押韵 2、韵脚 3、反复……
音乐美
1、一韵到底,使同一音响在人们的听 觉里反复,造成了一种回荡的旋律和 流畅的节奏。
2、用“ang”的韵尾,用音节的舒缓 悠扬来增添幽深的意境。 3、第一节和最后一节重复,首尾呼应, 增强情感和音乐性。 4、词句的反复,构成声音和情感的回 环往复,强化了节奏,增强了诗歌的 抒情色彩。
1、听朗读,注意以下字词的读音 和写法;(勾画、批注) 2、请标出这首诗的节数和韵脚。
彷徨 寂寥 彳(chì)亍(chù) 冷漠 惆(chóu)怅 凄婉 颓圮(pǐ) 长、巷、娘\芳、徨 巷、样、怅\光、茫 郎、墙、巷\芳、光、怅 长、巷、娘
请同学们齐声朗读这 首诗,请读准字音。
本诗传达出一种什么情 绪?为什么? 愁怨、忧伤、寂寞、 有一种朦胧的美……
集体 呵,丁香般的女孩,那 是你转身离去时的那一 声幽幽的叹息和你明亮 的眼眸中那一层淡淡的 忧郁,它们已经幻化成 永不消失的身影,永远 留在了每一位爱诗人的 心里!
作者简介
戴望舒,浙江杭州人。 现代派象征主义诗人。 《雨 巷》最初发表在1928年《小 说月报》上,引起很大反响, 叶圣陶称《雨巷》“替新诗的 音节开了一个新纪元”,戴 望舒也因此诗获得“雨巷诗 人”的称号。诗集有《我的 记忆》、《望舒草》、《望 舒诗稿》和《灾难的岁月》
请全体女生阅读这首 诗,男生思考(请批注):
作者在诗中描绘了哪些 意象(景、人)?这些 意象有什么特点?请说 明理由。
雨巷 我 丁香 姑娘 油纸伞
雨巷
悠长、寂寥
试问闲愁都几许,一川烟草,满 城风絮,梅子黄时雨贺铸《青玉案》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断 魂 杜牧《清明》 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打 萍 文天祥《过零丁洋》 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴 滴。 李清照《 声声慢》 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇 这次第,怎一个、愁字了得!
雨
巷
女: 你说你曾一度迷失在无边 的诗海,寂寞地被困在冷 冷的雨季,只因在雨中相 遇的那个撑着油纸伞的女 孩,只因伞下那双透明闪 亮的双眸,嘴角轻含的淡 淡忧郁 呵!结着丁香一样幽怨的 女子,竟使你许久不曾开 启的心房,如花般静静地 绽放
男:哦,女孩,你难道真 是从中翩然而至,在这 寂寞的雨季来唤醒我沉 睡已久的心灵。要我怎 么形容你的清纯与美丽 ,如果你瞬间消失,我 也不会惊奇,因为你的 出现已是奇迹。如果你 真的就此消失,我会于 古朝的画中寻你,于幽 幽的池边画你,尽管我 色彩的笔无法勾勒你丁 香花一样的心事。