八年级物理全册 4.5科学探究：凸透镜成像学案 (新版)沪科版

4.5科学探究：凸透镜成像

预习案

一、预习目标及范围

1、预习目标

（1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。

（2）会测凸透镜的焦距以及理解凸透镜的成像规律。

（3）能运用凸透镜的成像规律分析判断解决一些实际。

2、预习范围

教材第4章第5节内容

二、预习要点

1.透镜的分类：

（1）透镜是根据规律制成的．透镜一般可以分为两大类：

和。在天文、军事、、艺术等领域发挥着重要作用。

（2）凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组成，两边，中间；对光线起作用。成像．凹透镜是由两面都是磨成凹球面透明镜体组成，两

边，主要对光线起作用。像。

2.凸透镜与凹透镜都有哪些不同呢？用什么方法可以辨别是凸透镜还是凹透镜呢？

三、预习检测

1．下列各镜片中，属于凹透镜的中（）

2．学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是（）

A．老花镜是一种凸透镜

B．老花镜可以用来做放大镜

C．老花镜能在阳光下点燃白纸

D．爷爷原来是个近视眼

3．如图所示，下列透镜对有会聚作用的是（）

A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．①③⑥

探究案

一、合作探究

(1)小明从眼睛上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字．小明用的镜片是透镜（选填“凸”、凹“），所成的是像（选填“虚”或“实”）．小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图所示），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了．此眼镜是（选填“近视”或“远视”）眼镜．

(2)用小气球充水后可制成水透镜模拟眼球中的晶状体．如图所示，图中甲表示正常眼睛的晶状体，在实验中测得其焦距为10cm．再将甲分别挤压成乙、丙的形状，并分别测其焦距．实验中，测得焦距大于10cm的是，模拟近视眼的是．

二、随堂检测

1．在研究凸透镜成像规律时作了如下记录：当物距u1=30cm时，在光屏上得到倒立、缩小的像；当物距u2=20cm时，在光屏上得到倒立、放大的像．下列判断该凸透镜的焦距中最精确的是（）

A．大于10cm，小于15cm B．大于15cm，小于20cm

C．大于10cm，小于20cm D．大于10cm，小于30cm

2．有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形如图所示完全一样，小明要想找出自己的眼镜，下列做法不正确的是（）A．用手摸镜片时，中间薄边缘厚的是近视镜

B．拿着镜片看字，把字放大的是老花镜

C．让镜片正对太阳光，在镜片另一侧能呈现一个大光斑的是近视镜

D．让镜片正对太阳光，在镜片另一侧能呈现一个明亮小光斑的是近视镜

3.如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散

开来的，则该凸透镜的焦距是（）

A．0.7m B．0.3m C．0.4m D．0.1m

参考答案

预习案

1、（1）光的折射，凸透镜，凹透镜。交通，医学。

（2）薄，厚。会聚，倒立实像。厚，发散，成正立虚。

2、

（1）触摸法：用手摸，凸透镜：中间厚两边薄，凹透镜：中间薄两边厚．

（2）成像法；放在书上的字上，放大是凸透镜，缩小是凹透镜．

（3）太阳聚焦法：把透镜放在阳光下，再放一张白纸在透镜下，若能在纸上找到一个很亮的点（焦点）即为凸透镜，否则为凹透镜．

预习检测

1、C

2、A

3、C

探究案

（1）凸；虚；近视.

（2）丙；乙．

随堂检测

1、A

2、D

3、D