秒的认识课件
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人教版秒的认识 课件 (共24张PPT)
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数学日记 每天我总是早早起床,把语文书读20 小时才吃早餐。妈妈说吃饭不能太快, 20分到了明明,我 们用了3分钟 小时边说边笑地走进了教室。为 了下午上课有精神,我总会睡30秒的午 分 觉。放学后,我一回到家便抓紧时间写 钟 小时 作业,一般 1分钟就能做完。
(1)谁是冠军?( 小 明 )谁是亚军?(
小 亮 )
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1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
秒的认识PPT课件
1
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“秒”的认识
02 :15
秒针从数字3走到数字6经过多长时间? (15秒) 分针从数字3走到数字6经过多长时间? (15分) 时针从数字3走到数字6经过多长时间? (3时)
填写适合的时间单位:
大约每天睡9( ) 大约需要20( ) 大约要25( )
我会用(时、分、秒)
一节课40( ) 晚上最少睡8( ) 刷牙用了3( ) 踢毽子5下用12( ) 秒针走一圈是1( ) 秒针走一大格是5( )
男子竞赛的第一 枚金牌。
书写了中国田径 的新历史。
5秒的认识
5秒
5秒的认识
5秒
秒针共走过1大格,也就是5小格。是5秒。
10秒
30秒的认识6大格,也就是30小格。是30秒。
秒和分的关系
60秒
秒和分的关系
1分=60秒
60秒
试一试
用1分钟做自己喜欢做的事。 如写多少个字,写多少个数字等 等。
姓名 成绩
小小 军军 1177秒秒
小小 明明 1155秒秒
(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?
(2)你能给他们排名次吗?
1
2
3
<
<
小小 刚刚 1188秒秒
小小 亮亮 1166秒秒
4 <
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
秒的认识PPT课件
4 2 0 7 6 8 9 3 11 5
三年级上册
秒的认识
1秒的认识
一秒
秒针走一小格就是1秒
秒和分的关系
1分=60秒
60秒
自学指导:
1、你认为哪些钟表是可以计量“秒”。 2、观察你手上的钟面,思考以下问题: ①时钟有三根针,哪根针是秒针? ②你能在电子表上找到表示秒吗?
③秒针走1小格、体验1分钟到底有多长呢?1秒呢? 4、请你静静地观看钟面上的秒针走一圈,分针走 了多少? 秒针走一圈是 ,分针正好走 小格, 由此得出1分= 60秒
哪 些 钟 表 能 表 示 时 间 秒?
: :
(1)
(2)
(3)
:
:
(5)
(4)
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4
秒针共走 过1大格, 也就是5小 格。是5秒。
我们可以拍手、跺脚、数数、眨眼
1分钟能做什么?
4 2 0 7 6 8 9 3 6 31 5秒 4 5 2 1
有的电脑,每 秒可完成3万亿 次运算
现代化工厂的流水线,每秒 飞机,每秒约行 250 米 火车,每秒约行 55 米 小汽车,每秒约行 20 米 卫星,每秒飞行 7900 米 生产成千上万个零件
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秒针共走过 3大格,也 就是15小格。 是15秒。
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秒针共走过6 大格,也就 是30小格。 是30秒。
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试一试: 1分钟我们能做什么?(提示:同 学可以做口算、画画、读一段话、 写字等任意选一件做。) 1秒钟我们能做什么?
三年级上册
秒的认识
1秒的认识
一秒
秒针走一小格就是1秒
秒和分的关系
1分=60秒
60秒
自学指导:
1、你认为哪些钟表是可以计量“秒”。 2、观察你手上的钟面,思考以下问题: ①时钟有三根针,哪根针是秒针? ②你能在电子表上找到表示秒吗?
③秒针走1小格、体验1分钟到底有多长呢?1秒呢? 4、请你静静地观看钟面上的秒针走一圈,分针走 了多少? 秒针走一圈是 ,分针正好走 小格, 由此得出1分= 60秒
哪 些 钟 表 能 表 示 时 间 秒?
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(4)
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秒针共走 过1大格, 也就是5小 格。是5秒。
我们可以拍手、跺脚、数数、眨眼
1分钟能做什么?
4 2 0 7 6 8 9 3 6 31 5秒 4 5 2 1
有的电脑,每 秒可完成3万亿 次运算
现代化工厂的流水线,每秒 飞机,每秒约行 250 米 火车,每秒约行 55 米 小汽车,每秒约行 20 米 卫星,每秒飞行 7900 米 生产成千上万个零件
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秒针共走过 3大格,也 就是15小格。 是15秒。
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秒针共走过6 大格,也就 是30小格。 是30秒。
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试一试: 1分钟我们能做什么?(提示:同 学可以做口算、画画、读一段话、 写字等任意选一件做。) 1秒钟我们能做什么?
第1课时秒的认识(课件)人教版三年级上册数学(共17张PPT)
1. 4人一组,每人从组长那里选择一个信封。 2.老师计时30秒,每人根据信封里的内容完成。
这些表都可以计量“秒”。
1. 在( )里填上合适的时间单位。
大约每天睡9(时 ) 系红领巾大约需要 做熟饭大约需要
20( 秒)
25( 分)
2.做下面的事情,大约要用多长时间? 打开电视大约用( 2秒 ) 做一遍眼保健操大约用( 5分 ) 刷牙大约需要( 3分 ) 吃早饭大约需要( 10分 )
所以下雨天先看到闪电,后听到雷声 5.一个时钟6时敲6下,10秒敲完,照这样计算,敲10下 需要多少秒? 10÷(6-1)=2(秒)
2×(10-1)=18(秒) 答:敲10下需要多少秒。
今天我们学习了什么?你懂得了哪些知识? 对我们的学习和生活有什么帮助?
《秒的认识》
请你在( )里填合适的时间单位。 一节课的时间是40( 分 ) 从重庆西站开车到我们学校大约要1( 时 ) 平平从家到学校大约要5( 分 ) 老师从台上走到台下大约要3( 秒 )
秒针
认真视察秒针是怎么走的? 秒针走1小格是1秒 现在走了几秒? 秒针走1大格是5秒
分针走1小格是几分?1大格呢? 时针走1大格呢?
通过这些生资活料中,你你们们还有见什过么和感秒受? 有关的东西或事情吗?
①喷气式飞机1秒飞行500米。 ②月亮绕地球运行1秒约8000米。 ③电脑1秒可进行3万亿次运算。 ④人造卫星1秒飞行7900米。
生活中你们还见过和秒 有关的东西或事情吗?
1、老师说“开始”,就闭上眼睛。
2、你认为15秒到了,就悄悄地举手,睁开 眼睛看看是多少秒。
3.(1)安安早上6:00起床,平平早上6:30起床,
谁起得早?
安安起得早
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《秒的认识》PPT课件
课堂训练
【答案】秒;分钟;秒;小时【解析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知做一次深呼吸要4用秒做单位;明明跑50米用了10用秒做单位,小芳跳绳20下用了15用秒做单位 ,爸爸每天工作约8用小时做单位。
课堂训练
5.转换单位。3分=( )秒 240秒=( )分300秒=( )分 4分=( )秒
学习重难点
在新年钟声敲响的时刻,经常用什么来表示时间?
秒
秒是比分更小的时间单位。
温故而知新
钟面上的秒针
时针
分针
秒针
(粗又短)
(粗又长)
(细又长,走的最快)
新知探究
10:1910
1 15
:
表示时
表示分
“:”闪烁一次是1秒
右下角的数表示“秒”
电子表上的秒
新知探究
体验1秒有多长
新知探究
秒针走1小格的时间是1秒。
课堂训练
【答案】3,秒,60,1;30,6,30【解析】(1)根据钟面的知识来解答问题,钟面有3根针,时针、分针、秒针,秒针最快,秒针走1 圈是 60秒,也就是 1分钟;分针走1圈是60分,时针走1大格,也 就是1小时;直接得解。(2)在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个 小格,时针走1大格是1时,走半圈是6小时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走半圈 是30分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走半圈是30秒;据此进行解答。
【答案】2,10;100;330;5,20【解析】把分化成秒要乘单位间的进率60,把时化成分要乘单位间的进率60,把秒化成分要除以单位间的进率60,把分化成秒时要除以单位间的进率60,据此进行解答。
5. 小明从一楼到二楼用20秒,他用同样的速度从一楼到四楼,一共用了( )秒。A.40B.60C.80
【答案】秒;分钟;秒;小时【解析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知做一次深呼吸要4用秒做单位;明明跑50米用了10用秒做单位,小芳跳绳20下用了15用秒做单位 ,爸爸每天工作约8用小时做单位。
课堂训练
5.转换单位。3分=( )秒 240秒=( )分300秒=( )分 4分=( )秒
学习重难点
在新年钟声敲响的时刻,经常用什么来表示时间?
秒
秒是比分更小的时间单位。
温故而知新
钟面上的秒针
时针
分针
秒针
(粗又短)
(粗又长)
(细又长,走的最快)
新知探究
10:1910
1 15
:
表示时
表示分
“:”闪烁一次是1秒
右下角的数表示“秒”
电子表上的秒
新知探究
体验1秒有多长
新知探究
秒针走1小格的时间是1秒。
课堂训练
【答案】3,秒,60,1;30,6,30【解析】(1)根据钟面的知识来解答问题,钟面有3根针,时针、分针、秒针,秒针最快,秒针走1 圈是 60秒,也就是 1分钟;分针走1圈是60分,时针走1大格,也 就是1小时;直接得解。(2)在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个 小格,时针走1大格是1时,走半圈是6小时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走半圈 是30分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走半圈是30秒;据此进行解答。
【答案】2,10;100;330;5,20【解析】把分化成秒要乘单位间的进率60,把时化成分要乘单位间的进率60,把秒化成分要除以单位间的进率60,把分化成秒时要除以单位间的进率60,据此进行解答。
5. 小明从一楼到二楼用20秒,他用同样的速度从一楼到四楼,一共用了( )秒。A.40B.60C.80
《秒的认识》公开课一等奖优秀课件ppt
大约每天睡9( 时)
第
一
大约需要20( 秒)
关
大约要25(分 )
想一想、做一做
60 秒 =( 1 )分
第
二
120 秒 =( 2 )分
关
4 分= (240)秒
90秒=( 1 )分(30)秒
估计一下,做好下面每件事情 你要用多长时间?
穿一件衣服大约要( )秒
第
三
刷牙大约要( )秒
关
吃早餐表
秒针
时针
分针
❖ 听一听:把闹钟放在耳边轮流听一听,1秒 秒是怎样溜走的?
❖ 动一动:用一个动作来表示一秒的时间。
1、认一认秒针从哪里走到哪里, 走了几小格是几秒?
2、秒针走1大格是几秒?2大格、 3大格呢……你发现了什么?
3、秒针走完一圈,分针怎么走 的?从中你发现分和秒之间有 什么样的关系?
飞机,每秒约行250 米
卫星,每秒 飞行7900 米
火车,每秒约行55米
小汽车,每秒约行20
现代化工厂的流水线,每 秒生产成千上万个零件
有的电脑,每秒可完成3 万亿次运算
时间名言欣赏
放弃时间的人,时间也会放弃他。——莎士比亚 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。—鲁迅
在( )里填写合适的时间单位。
整理书包大约要( )秒
第四关
浦贝小学举行运动会,这是三年级三位男 同学50米赛跑的成绩,请你帮忙排名次。
三年级组男生50米跑决赛成绩表
姓名 张立 李刚 王军 成绩 8秒55 7秒86 9秒09 名次 第二名 第一名 第三名
温馨提示:时间用得越少,跑得越快哟!
刘翔在雅典奥运会 上用12″91的成绩 夺得了男子110米 栏的冠军。
秒的认识 (【公开教学ppt课件】)
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秒针共走 过1大格, 也就是5小 格。是5秒。
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秒针共走过 6大格,也 就是30小格。 是30秒。
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秒针共走过 3大格,也 就是15小格。 是15秒。
练一练
秒
分
时
①小华大约每天睡9 时 ②小芳系红领巾大约需要20 秒 ③煮饭大约要25 分
1号:我 跑了11秒
2号:我跑 了9秒
3号:我 跑了10秒
50米比赛中,跑得最快的是( 2)号
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时间是一分一秒积累起来的, 今天我们用了40分钟学习了这么 多知识,以后我们也会像今天这样 珍惜分分秒秒,让我们永远铭记古 人的教诲:一寸光阴一寸金,寸金难 买寸光阴
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观察:秒针走一圈,分针有什么变化? 思考:秒和分之间有什么关系?
秒和分的关系
1分=60秒
我们知道了1分=60秒,那 么1分钟有多长呢?请同学 们拿出口算卡看看能做多 少计算题.
我画了1个 小朋友
我能削3支 铅笔
我能从一层走 到三层
我能从1写到 20
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秒针共走 过1大格, 也就是5小 格。是5秒。
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秒针共走过 6大格,也 就是30小格。 是30秒。
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秒针共走过 3大格,也 就是15小格。 是15秒。
练一练
秒
分
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①小华大约每天睡9 时 ②小芳系红领巾大约需要20 秒 ③煮饭大约要25 分
1号:我 跑了11秒
2号:我跑 了9秒
3号:我 跑了10秒
50米比赛中,跑得最快的是( 2)号
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时间是一分一秒积累起来的, 今天我们用了40分钟学习了这么 多知识,以后我们也会像今天这样 珍惜分分秒秒,让我们永远铭记古 人的教诲:一寸光阴一寸金,寸金难 买寸光阴
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观察:秒针走一圈,分针有什么变化? 思考:秒和分之间有什么关系?
秒和分的关系
1分=60秒
我们知道了1分=60秒,那 么1分钟有多长呢?请同学 们拿出口算卡看看能做多 少计算题.
我画了1个 小朋友
我能削3支 铅笔
我能从一层走 到三层
我能从1写到 20
《秒的认识》课件
秒的单位符号和换算
在这一部分,我们将学习秒的单位符号以及如何与其他时间单位进行换算。 掌握这些知识可以帮助我们更好地理解不同的时间概念,并在实际生活中运 用它们。
秒的应用领域
秒在科学、工业和日常生活中有广泛的应用。我们将深入探讨秒在各个领域 中的具体应用,包括其在科学实验、工业生产和日常时间管理中的重要性。
《秒的认识》PPT课件
欢迎来到《秒的认识》PPT课件!在这个课件中,我们将深入了解秒的定义、 起源和发展,学习秒的单位符号和换算,探索秒的应用领域以及测量方法和 精度。同时,我们还将揭示秒所蕴含的奥秘和其重要性。让我们一起探索秒 的奇妙世界吧!
什么是秒?
秒是时间的基本单位之一。通过了解秒的定义,我们可以更好地理解时间的 流逝和观察各种时间现象。此外,我们将了解秒的起源和发展深入了解了秒的定义、起源和发展,学习了秒的单位符号 和换算,探索了秒的应用领域以及测量方法和精度。同时,我们也揭示了秒 所蕴含的奥秘和其重要性。希望通过这个课件,你能对秒的概念有更深入的 了解,并在学习和工作中正确应用它。
秒的测量方法和精度
测量秒的精度对于许多领域都非常重要。我们将了解传统测量方法和仪器以及现代测量方法和仪器,还 会深入研究秒的精度和误差。这些知识将有助于我们理解时间测量的科学原理。
秒所蕴含的奥秘
秒作为时间的基本单位之一,承载着许多奥秘。我们将探索秒的美感和哲学 意义,揭示其深层的内涵和给予我们的启示。
人教版三年级上册数学《秒的认识》(课件)(共21张PPT)
战斗机飞行2600米
卫星飞行7900米
计算机运行约 5000000000次
作业超市
1.课后探究
秒 60 分 60 时 ? 日 ? 月 ? 年
2.制作小达人:尝试制作一个钟表 3.我是生活小达人
二选一
穿一套衣服 跳绳50下
洗漱
估计用时
实际用时
开始
开始
15秒
下面哪些事情可以在三十秒里完成?
写自己的名字
上完一节课
读《田园四季歌》一小节
做完《七彩阳针走1圈,分针有什么 变化。 2.思考并讨论秒和分有什么关 系。
体验60秒
音乐开始就开始,音乐停 就停止
在( )里填上合适的单位。
晚上睡觉大约10( 时 ) 系红领巾大约20( 秒 ) 做一顿饭大约35( 分 )
人教版小学数学三年级上册第一单元第1课时
秒的认识
电子表
6时55分 57秒
认识秒
活动一
1.独立思考:看一看钟 面上秒针的走动情况, 想一想秒针是怎么计时 的? 2.小组交流:说说你的 发现。
感知秒
感知秒
感知秒
感知秒 10 秒
感知秒 10 秒
感知秒
游戏规则: 在10秒内趴下,看谁更接近 10秒
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小游戏:10秒的体验 小游戏:10秒的体验
10秒 秒
游戏规则:不看钟,老师喊“开始”后,当你认为 游戏规则:不看钟,老师喊“开始” 10秒到了,请马上喊停。 10秒到了,请马上喊停。
时间单位,我会用。
• 小华每天睡9个(小时),每天看动画片30(分钟 ) 小亮吃饭用了20(分钟 ),系红领巾大约需要 20( 秒 ) 小明跑50米用了12( 秒 ),跳绳10下大约用7 (秒 ) 一节课的时间是40(分钟 ),做眼保健操大约 是5( 分钟 )
说一说
我再睡一会儿吧! 快起床吧!
说一说
再玩一会 儿吧!
我们一起 去上学吧!
说一说
再玩一会 儿吧!
我们一起去 做作业吧!
说一说
时间到了,我 要去睡觉了!
哎呀,我还 没写完作业 呢。
名言警句
•一寸光阴一寸金,寸金难买寸 一寸光阴一寸金, 光阴。 光阴。
·时间就象海绵里的水一样,只要 时间就象海绵里的水一样,
人教版三年级上册第五单元
秒 的 认 识
30秒
执教:罗黎红 执教:
2011-11-17
马路红绿灯
秒针 分针
时针
钟面上有( 个大格; 钟面上有( )个数字 ; ( )个大格; 每 个大格里有( 个小格;一圈共( 个大格里有( )个小格;一圈共( )个小 格。
12
5
12
60
12 11 10 9 8 7 6
1 2 3 4 5
12 11 10 9 8 7 6
1 2 3 4 5
秒针共走过 1大格,就 是 5 小格。 也就是 5 秒。
思考:秒针从12走到3经过了15 秒 从12走到6经过了 30 秒 思考:
秒和分的关系
1分
60秒 = 60秒
12 11 10 9 8 7 6
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秒针走一小格 是一秒! 是一秒!
你愿挤,总还是有的——鲁迅 你愿挤,总还是有的——鲁迅
• 昨天唤不回来,明天还不确实,你能把 昨天唤不回来,明天还不确实, 握的就是今天。 ——李大钊 握的就是今天。 ——李大钊
罗老师的日记
罗老师为参加这次赛课,今天由南康出发,坐了 2分钟 分钟的汽车来到了学校。听说要给你们上节40 分钟 小时的数学课,我兴奋极了,只睡了6秒钟 秒钟的觉。 小时 秒钟 今天我一起床,用了15小时 小时洗漱,花了15秒吃 小时 秒 完了早餐,又看了20小时 小时的教案。我从校门口走 小时 到上课地点花了2秒钟 秒钟。看到同学们一张张灿烂 秒钟 地笑脸,听到同学们一声声甜美地问候,我真 的特别高兴,特别喜欢你们。
小游戏:10秒的体验 小游戏:10秒的体验
10秒 秒
游戏规则:不看钟,老师喊“开始”后,当你认为 游戏规则:不看钟,老师喊“开始” 10秒到了,请马上喊停。 10秒到了,请马上喊停。
时间单位,我会用。
• 小华每天睡9个(小时),每天看动画片30(分钟 ) 小亮吃饭用了20(分钟 ),系红领巾大约需要 20( 秒 ) 小明跑50米用了12( 秒 ),跳绳10下大约用7 (秒 ) 一节课的时间是40(分钟 ),做眼保健操大约 是5( 分钟 )
说一说
我再睡一会儿吧! 快起床吧!
说一说
再玩一会 儿吧!
我们一起 去上学吧!
说一说
再玩一会 儿吧!
我们一起去 做作业吧!
说一说
时间到了,我 要去睡觉了!
哎呀,我还 没写完作业 呢。
名言警句
•一寸光阴一寸金,寸金难买寸 一寸光阴一寸金, 光阴。 光阴。
·时间就象海绵里的水一样,只要 时间就象海绵里的水一样,
人教版三年级上册第五单元
秒 的 认 识
30秒
执教:罗黎红 执教:
2011-11-17
马路红绿灯
秒针 分针
时针
钟面上有( 个大格; 钟面上有( )个数字 ; ( )个大格; 每 个大格里有( 个小格;一圈共( 个大格里有( )个小格;一圈共( )个小 格。
12
5
12
60
12 11 10 9 8 7 6
1 2 3 4 5
12 11 10 9 8 7 6
1 2 3 4 5
秒针共走过 1大格,就 是 5 小格。 也就是 5 秒。
思考:秒针从12走到3经过了15 秒 从12走到6经过了 30 秒 思考:
秒和分的关系
1分
60秒 = 60秒
12 11 10 9 8 7 6
1 2 3 4 5
秒针走一小格 是一秒! 是一秒!
你愿挤,总还是有的——鲁迅 你愿挤,总还是有的——鲁迅
• 昨天唤不回来,明天还不确实,你能把 昨天唤不回来,明天还不确实, 握的就是今天。 ——李大钊 握的就是今天。 ——李大钊
罗老师的日记
罗老师为参加这次赛课,今天由南康出发,坐了 2分钟 分钟的汽车来到了学校。听说要给你们上节40 分钟 小时的数学课,我兴奋极了,只睡了6秒钟 秒钟的觉。 小时 秒钟 今天我一起床,用了15小时 小时洗漱,花了15秒吃 小时 秒 完了早餐,又看了20小时 小时的教案。我从校门口走 小时 到上课地点花了2秒钟 秒钟。看到同学们一张张灿烂 秒钟 地笑脸,听到同学们一声声甜美地问候,我真 的特别高兴,特别喜欢你们。