01遵守校纪班规,做个文明学生
争做文明学生——学习《中小学生守则》
守则中包含了许多良好的行为习惯，如尊敬师长 、团结同学、勤奋学习等，学习守则有助于学生 培养这些好习惯。
提高自我约束力
守则对学生的行为有一定的约束力，通过学习守 则，学生可以学会自我约束和自我管理。
推动校园文明建设
营造良好的校园氛围
01
学习《中小学生守则》有助于营造一个文明、和谐的校园氛围
促进社会文明进步
学生的文明行为可以带动整个社会的文明进步，为社会创造一个更 加美好的环境。
为未来的社会建设奠定基础
通过学习守则，学生可以培养自己的文明素养和道德观念，为未来 的社会建设奠定坚实的基础。
THANKS
感谢观看
础。
塑造品德
守则强调诚实守信、尊重他人、 勤俭节约等品德，有助于学生树 立正确的价值观和道德观，培养
高尚的品德。
提高综合素质
守则涵盖了学习能力、创新能力 、团队合作精神等方面的要求， 有助于学生提高综合素质，适应
未来社会的需求。
对学校教育的价值
促进校园文化建设
守则强调文明礼仪、尊重他人、 团结友爱等精神，有助于营造和 谐的校园文化氛围，增强校园文
争做文明学生——
学习《中小学生守则
汇报人：
》
2023-12-12
目录
• 遵守《中小学生守则》的重要性 • 《中小学生守则》的主要内容 • 如何践行《中小学生守则》 • 《中小学生守则》的意义和价值 • 争做文明学生的实践与思考 • 学习《中小学生守则》的收获和展
望
遵守《中小学生守则》的重
01
要性
互相帮助
敢于质疑
当同学遇到困难时，要主动帮助解决 ，共同进步。
对学习中遇到的问题，要敢于提出质 疑，并努力寻求解决方法。
行为规范--争做文明学生（5篇范文）
行为规范--争做文明学生（5篇范文）第一篇：行为规范--争做文明学生2月24日 201班规范日常行为争做文明学生尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：《规范日常行为争做文明学生》常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置”。
捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。
也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它将会踏坏庄稼；车辆没有规则的约束，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。
我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。
人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。
那么，我们学校也应该如此，我们作为和平学校的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律才能与创办一流名校相匹配！首先，我们要意识到，学习，生活和训练的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。
在纪律的环境中，群众活动才会更有秩序，更加高效。
但是，我们学校中存在着许多不守纪律的现象。
比如：学校规定不让学生带手机，但仍有许多学生屡劝不改，依然我行我素；学生中午就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队相互拥挤；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面看小说，乱说话，玩手机，做小动作。
这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。
校规校纪当然不止这几条，可它们都是为了集体的利益与进步而存在的。
遵守校规校纪，就是为学校的发展尽一份力。
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重各位老师的辛勤付出，不乱倒剩菜剩汤；遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看与学习无关的书籍；遵守学校纪律就是严格按照学校规定：不带手机，不穿奇装异服，不留长发、不染发；遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中小学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。
遵守校纪班规主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-13
目 录
• 引言 • 校纪班规的内容和要求 • 遵守校纪班规的必要性和重要性 • 如何遵守校纪班规 • 违反校纪班规的后果和影响 • 总结与展望
引言
01
主题班会的目的和意义
提高学生遵守校纪班规的意识
01
通过主题班会，让学生明确遵守校纪班规的重要性，增强学生
学生们明确了遵守校纪班规的责任和义务
总结本次主题班会的主要内容和成果
学生们对于违反校纪班规的后果有了更加清晰的认识 学生们学会了如何遵守校纪班规，提高自我管理能力
展望未来，提出遵守校纪班规的具体措施和建议
具体措施
定期开展校纪班规的学习和宣传活动，提高学生 们对于规则的认知和意识
加强课堂纪律管理，确保学生们能够认真听讲、 积极参与课堂活动
难以获得认可
在班级或学校中，受到纪律处分或惩罚的人可能难以获得他人的认可 和尊重。
对班级和学校的形象造成负面影响
损害班级形象
个人的违纪行为可能会让班级的形象受到损害，影响班级的声誉 和凝聚力。
影响学校形象
个人的违纪行为也可能会让学校的形象受到负面影响，影响学校的 声誉和招生。
破坏学校纪律氛围
个人的违纪行为还可能会破坏学校的纪律氛围，让其他同学也产生 不遵守校纪班规的想法。
校纪班规的相互关系
校纪是全校学生必须遵守的规章 制度，班规是班级内部的公约， 两者都是为了维护学校和班级的
正常秩序。
校纪是基础，班规是在校纪的基 础上制定的更加具体的管理规定
。Leabharlann 学生应同时遵守校纪和班规，以 更好地促进学校和班级的管理和
发展。
03
遵守校纪班规的必
校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)
校园文明行为规范主题班会（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生行为规范守则2024
小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定《小学生行为规范守则2024》。
本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲：上课时专心听讲，不做与学习无关的事情，积极思考，踊跃发言。
2. 按时完成作业：按照老师的要求，按时、按质完成各项作业，不抄袭，不拖延。
3. 自主学习：培养自主学习能力，主动预习新课，复习旧知，积极参与课外阅读。
第二条学习习惯1. 书写规范：保持书写整洁、工整，不潦草，不涂抹。
2. 爱护书籍：爱护课本、文具和公共图书，不撕毁、不乱画。
3. 合理安排时间：制定学习计划，合理安排作息时间，做到劳逸结合。
第三条学习环境1. 保持教室整洁：保持教室干净、整洁，不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画。
2. 维护课堂秩序：遵守课堂纪律，不随意走动、讲话，不影响他人学习。
3. 爱护公共设施：爱护学校的教学设备，不随意损坏。
第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生：勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生。
2. 饮食健康：合理膳食，不挑食，不浪费食物，不吃不洁食品。
3. 作息规律：按时作息，保证充足的睡眠，不熬夜，不赖床。
第五条校园生活1. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
2. 文明礼貌：见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语，不说脏话。
3. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，不攀折花木，不破坏公共设施。
第六条安全意识1. 交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。
2. 校园安全：不攀爬高处，不玩危险游戏，不携带危险物品进校园。
3. 自我保护：遇到危险时，学会自救和求救，不轻易相信陌生人。
第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱：与同学和睦相处，互帮互助，不欺负弱小，不搞小团体。
2. 尊重他人：尊重同学的意见和隐私，不随意翻看他人物品，不取笑他人。
校规校纪讲话稿五篇
校规校纪讲话稿校规校纪讲话稿五篇在生活中，用到讲话稿的地方越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的校规校纪讲话稿五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校规校纪讲话稿五篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“遵守校规校纪，做个文明守法的小学生”。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。
比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。
一旦碰到了，大家要怎么办呢？下面给同学们提几点建议1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。
要保持必要的警惕性。
单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。
独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。
不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。
首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。
不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。
要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为鹨远裥为之。
”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。
我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。
遵守校规校纪做合格大学生
遵守校规校纪做合格大学生不知不觉已在沈阳城市学院度过了一年的光阴,从最初的对大学生活的充满激情和努力适应到现在马上大二的心情平和和完全融入其中,每个人都自己独有的心路历程.还记得刚入学的时候,李娜老师就给我们反复强调”遵守校规校纪做一名合格大学生”的重要性,因为那是一名学生的职责所在,就像工厂工人做好自己工作和尽自己责任一样.现在作为一名即将大二的学姐级人物,重谈”遵守校规校纪做一名合格大学生”又增加了一些不一样的意义。
自觉养成遵纪守法的习性，是我们所珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。
马克思曾经说过："我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。
"古语有云：国有国法，家有家规。
当然校也有校规。
这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。
这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。
我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。
用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。
要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。
关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好……凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。
因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。
文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。
恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。
一位名人曾这样说过："一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。
如何爱家爱班级
如何爱家爱班级第一篇：如何爱家爱班级如何爱校爱班级一．爱班级1按时上课不迟到、早退、旷课、上课认真听讲、作好笔记，保证做一名中专生基本素质。
2、注意公共卫生、校园内不随地吐痰、乱仍垃圾、乱折花草树木，争创文明校园。
3、不在墙壁上、黑板上乱涂乱画、踩脚印，不损坏公共设施。
4、举止文明不咄岁语，不进入“三室一厅”不涉足未成年人不宜活动的场所。
5、男女同学自尊自爱举止文明，言语得当，不谈情说爱，浪费青春大好时光。
6、尊敬师长见面主动问好回答老师问题应起立，给老师提意见态度要诚恳。
7.爱班级也可以体现在卫生上。
不管有没有轮值到你做值日，只要你有看到垃圾就应当随手捡起。
而不是让自己变得自今天不是我值日，我不捡的思想。
同时，在轮到你值日时应认真的把自己所保洁的地方负责好。
8．团结也能是个爱班级的好办法。
在各项比赛中，尽自己最大的力量把每场比赛做好。
为班级争取好的成绩。
二．爱学校1.、从小细节中可以体现出你爱校。
例如：戴校徽、穿好校服、不在校服上乱图画、不在网络上、外面宣传学校的不好，侮辱学校、在外发扬我校的校风、校德。
做一个热爱母校的好学生。
2、从你对学校的了解可体现出你爱校。
爱一个学校你就会去了解这个学校，对这个学校自然有深入的了解。
第二篇：爱国、爱家爱国、爱家南麻中心小学五．二王金辉我是一名十一岁的小学生，我从小就从书本上，从电视报纸上，从老师和父母的口中了解到一些关于爱国的故事。
历史上有名的“鸦片战争”，就是因为当时的中国是封建王朝，封闭落后，被称为“东亚病夫”，所以英国侵略者才敢把大量的鸦片运往中国，残害中国人的健康，掠夺中国人的财富。
震惊中外的“九•一八事变”，那是因为中国还不够强大，没有飞机、大炮、军舰，日本侵略者才敢蓄意挑衅，罪恶的铁蹄肆无忌惮地踏进中国的领土。
还有“中日甲午战争”等，都让我意识到有一个富强的祖国是多么的重要，所以我们必须要爱我们的国家。
现在的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，从小生在甜水里，长在蜜罐中，坐在明亮的教室里学习科学文化知识，父母的疼爱，老师的关爱让我们中的许多人只知道“海绵宝宝”、“加菲猫”、“喜羊羊”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”这些国家正在发生战争。
小学文明校园规章制度
小学文明校园规章制度第一条：文明校园的宗旨为了营造一个和谐、友爱、文明的校园环境，促进学生全面发展，提高学校的教育教学水平，制定本规章制度。
第二条：校园规范1. 遵守校规校纪，不得违反学校规定，不得在校园内进行违法犯罪活动；2. 尊重老师、尊重同学，不得互相恶语相向，不得进行欺凌行为；3. 珍惜学习时间，认真听讲，按时完成作业，不得在课堂上打瞌睡或者做与学习无关的事情；4. 维护校园环境，爱护校园设施，不得在墙壁、地面等地方乱涂乱画；5. 遵守校园纪律，不得在校园内奔跑、打闹，不得在教室内吃东西；6. 爱护植物，不得随意践踏草坪、摘花、破坏绿化；7. 遵守交通规则，不得在校园内骑车滑板，不得在马路上横穿马路；8. 尊重学校工作人员，不得对老师、保安等工作人员进行侮辱、挑衅。
第三条：校园制度1. 早操：每天上午第一节课为早操时间，全体师生参加。
学生应按时到达操场，统一进行操练；2. 课间操：每节课之间的休息时间，学生进行课间操。
学生应集中精神，积极参与；3. 自习时间：每天规定自习时间，学生应按时到自习教室，安静自习；4. 校园清洁：每个班级负责每周一次校园清洁。
学生应主动参与，共同保持校园环境清洁；5. 安全教育：学校定期进行安全教育，学生应认真听讲，掌握应急处理知识；6. 志愿活动：学校组织各类志愿活动，学生应积极参与，树立良好的社会责任感。
第四条：校园奖惩1. 奖励：学校设立各类奖励机制，对表现优秀的学生进行奖励；2. 处罚：对违反校规校纪的学生进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处理。
第五条：其他规定1. 学生应随时保持校徽佩戴，不得私自更换；2. 学生应按照班级纪律，服从班主任和班干部的管理。
第六条：有效期限本规章制度自颁布之日起生效，适用于全校学生和教职工，有效期为三年。
以上规章制度经全体师生代表讨论通过，自即日起实施。
文明校园是我们共同的家园，希望全体师生员工共同遵守，共同维护，共同建设一个和谐友爱、文明有序的校园环境。
大学生严格遵守校纪校规承诺书
大学生严格遵守校纪校规承诺书大学生严格遵守校纪校规承诺书模板5篇大学生严格遵守校纪校规承诺书（精选篇1）为了创建文明和谐的校风、营造良好的学习氛围，加强学生遵纪守法观念教育，落实学校各项规章制度，树立牢固的遵纪守法意识，形成全校学生知法、守法的良好风尚，现要求学生做出如下承诺：一、严格履行学校的“十防”安全规定，落实各项校园安全细则。
二、严格遵守学校的作息时间，遵守学校考勤管理办法，有事履行请假手续，不迟到、不早退，不旷课。
三、严格遵守课堂纪律，做到不迟到不早退，上课不吃零食、不接打手机、上网聊天，不随意出入教室，上课时间不在走廊逗留、打闹。
四、认真履行个人饮食卫生安全规定，不随意购买小商小贩的“三无”食品，不到校园内及周边“三无”餐馆就餐，以防食物中毒或引发消化道等疾病。
五、体育活动、实训课上严格服从老师指挥，严守操作规程，不得擅自行动。
六、严格遵守宿舍的管理规定，注意宿舍卫生，未经家长同意和学校批准不私自在校外租房居住。
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在宿舍注意防火防盗防骗，不在宿舍内抽烟，不乱丢烟头，不点蜡烛，不使用明火，不私接电源;离开寝室时一定关掉电器，关闭电源、锁好门窗。
七、注意道路交通安全，认真学习交通安全法规，增强安全意识，无论是在校内还是校外都不乘坐摩的和其他无安全保障的交通工具，过马路时注意交通信号灯，走人行横道，确保出行安全。
八、严格遵守校园纪律：不在校园内吸烟或酗酒，不在校园拉帮结伙，倚强凌弱、以大欺小;不携带管制刀具进入校园;不勒索他人钱物;不参与或组织打架斗殴事件;不故意损坏公物。
承诺人：日期：20__年__月__日大学生严格遵守校纪校规承诺书（精选篇2）为了帮助学生更好的做到文明守纪、安全自律，杜绝意外事故发生，做到防患于未然，根据学校校规校纪和相关法律规定，特与同学签定如下承诺书，内容如下：本人郑重承诺，在校期间严格遵守下列要求：一、提高自己防范、保护能力，增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识。
班级规章制度(集锦15篇)
班级规章制度(集锦15篇)班级规章制度1为了维护正常的教学秩序，及给同学们营造一个良好的学习、生活气氛；使班级的工作、学习、生活能够正常顺利地开展。
特制定出如下规定：一、每位同学在校期间须严格要求自己，遵守校纪校规，争做文明大学生。
二、热爱班集体，始终把集体的利益和荣誉放在首位，不做出有损集体荣誉的行为。
三、全体同学应积极配合开展班级工作，为班级的建设尽心尽力、献计献策，并积极主动配合各班干部完成班级各项工作。
对每学期中表现突出者将给予奖励。
四、班级活动。
每位同学应积极主动参加班级组织的各项活动。
五、学习及考勤。
学习中务必树立勤奋、求实、创新的精神，同学之间互帮互助，创立班级学习的新风貌。
平时应做到有事提前请假，不无故随意迟到、旷课、早退。
严把考勤关，由学习委员负责每周的任意抽查工作，如有一次无故缺勤者将以期末测评分数扣0.1分处理，依次累计。
六、班会。
每位同学须准时参加班级会议。
有无故缺席者按旷课一次扣除期末测评分0.1分处理。
七、卫生。
全体同学须养成良好的卫生习惯，加强自身意识，认真做好个人及各自宿舍卫生。
班级内实行每月卫生评比制度：根据每月助理组上报系里卫生评分，对班级中各宿舍排名最后的宿舍进行惩罚〔假设最后一名的分数在85分以上可免除惩罚〕，扣除宿舍内各成员生活补助2元充班费；同时对最高分宿舍给予奖励。
八、班费。
为了扩充班级经费，备用于班级各项开支，决定从每月生活补助中每人扣出四元作为班费；每学期公布一至二次。
九、此规定经全体同学一致赞成、班委会讨论通过，并由发布之日起开始正式实行。
班级规章制度2一、惩罚目的一、维护班级正常的教育教学秩序，为同学们创造一个良好的生活、学习环境。
二、通过惩罚使违纪同学认识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。
培养同学们遵守规那么，自我反省，勇于承当责任的意识和习惯。
二、惩罚类型一、警告型：惩罚方法是对违纪者提出口头警告。
适用于情节较轻或初犯者，如第一次迟到等。
遵规守纪做文明学生演讲稿(精选5篇)
遵规守纪做文明学生演讲稿（精选5篇）演讲稿一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《遵规守纪做文明学生》。
作为学生，我们不仅要在学习上取得好的成绩，更要培养良好的品行和行为习惯。
遵规守纪是做文明学生的基本要求，也是学校教育的重要内容。
首先，遵守校规是做文明学生的基础。
校规是为了保证校园秩序和学习环境而制定的规定，我们要遵循这些规定，不做违规行为。
例如，上课迟到、旷课、打闹等行为不仅会扰乱教学秩序，还会影响他人的学习，这是我们绝不能做的事情。
另外，我们还要积极参加学校组织的各项活动，遵守活动相关的规定，增强自己的团队意识和集体荣誉感。
其次，做文明学生还要守纪律。
在学校，有一系列的纪律需要我们遵守，比如课堂纪律、卫生纪律、交往纪律等。
我们要按时完成作业，认真听讲，不在课堂上随意扰乱；要保持卫生，爱护公物，不乱丢垃圾；要和同学友好相处，不欺负他人，不参与校园暴力等。
只有合守校纪，我们才能构建一个和谐的学习和生活环境。
最后，做文明学生要培养良好的习惯和礼仪。
我们要养成勤俭节约的习惯，不浪费粮食、水电等资源；要讲究卫生，保持个人和周围环境的整洁；要遵守交通规则，文明出行；还要懂得感恩，知道感谢父母和老师的辛勤付出。
同时，我们还要学会尊重他人，礼貌待人，不说脏话，不随地吐痰，以树立良好的形象。
同学们，遵规守纪做文明学生是我们应该努力做到的事情。
让我们从现在开始，从小事做起，从自己做起，用自己的行动展示文明之美，为构建和谐校园贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《遵规守纪做文明学生》。
作为一名学生，我们的责任不仅是学习知识，还需要培养良好的行为习惯和品德素质。
作为文明学生，我们应该遵守学校的规定和纪律，保持良好的学习和生活秩序。
首先，遵规是我们做文明学生的基本要求。
学校的规定是为了维护正常的教育秩序而制定的，我们应该积极遵守这些规定。
比如，上课迟到、旷课、缺勤等行为是不符合规定的，我们不能因为个人原因而违反学校的规定。
学守则规范做文明学生
学守则规范做文明学生作为一名文明学生，我们应该遵守以下学守则，使我们的学生生活更加规范和有序。
首先，要严格遵守校规校纪。
校规校纪是为了维护校园秩序、培养学生的纪律意识而制定的规定。
我们必须遵守校规校纪，不得在校园内打闹、争吵，不得带违禁品进入校园。
同时，要尊敬老师，不得随意打断老师讲课，要在课堂上保持安静，积极参与学习。
其次，要爱护校园环境。
校园是我们学习生活的场所，我们应该保持校园的整洁和美丽。
不乱扔垃圾，保持座位的整齐，不写乱涂乱画。
还要珍惜校园绿化，不踩踏花草，不破坏树木。
只有爱护校园环境，我们才能有一个良好的学习和生活环境。
第三，要友善待人。
作为一名学生，我们要学会尊重和理解别人。
不欺负同学，不歧视他人，不参与欺凌行为。
要帮助需要帮助的同学，与他人友好相处，共同营造和谐的学习氛围。
此外，学生应该遵守课堂纪律。
在课堂上，我们要遵守老师的教学纪律。
不迟到，不早退，不随便离开座位。
要认真听讲，做好课堂笔记，不做无关行为，不与同学交头接耳，不做与课堂无关的事情。
只有在课堂上保持良好的纪律，我们才能更好地学习和掌握知识。
最后，作为一名文明学生，我们要积极参与社会公益活动。
通过参与社会公益活动，我们可以培养责任感和奉献精神，同时也可以帮助他人，改善社会环境。
可以参加义务劳动，为学校、社区的卫生和环境保护做出贡献。
还可以参加慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
总的来说，作为一名文明学生，我们应该遵守校规校纪，爱护校园环境，友善待人，遵守课堂纪律，积极参与社会公益活动。
只有通过自觉遵守学守则，我们才能成为文明、自律、积极向上的学生，为自己的成长和学校的发展做出贡献。
我们相信，只要我们严格要求自己，努力做到这些，我们一定能成为一名优秀的文明学生。
小学生行为规范守则(范文)
小学生行为规范守则(范文)一、前言亲爱的同学们：欢迎你们进入小学阶段，开始人生中一段新的学习和成长旅程。
小学不仅是知识的殿堂，更是培养良好习惯、塑造健全人格的重要阶段。
为了帮助大家更好地适应学校生活，养成良好的行为习惯，特制定本《小学生行为规范守则》。
希望每一位同学都能认真遵守，成为一名品学兼优的好学生。
二、基本行为规范1. 尊敬师长尊重老师：见到老师要主动问好，上课认真听讲，不随意打断老师的讲话。
听从教导：虚心接受老师的批评和建议，积极改正错误。
关心老师：了解老师的辛苦，体谅老师的难处，主动帮助老师做一些力所能及的事情。
2. 团结同学友好相处：与同学和睦相处，不吵架、不打架，互相帮助，共同进步。
尊重他人：尊重同学的个性和习惯，不嘲笑、不歧视，学会换位思考。
合作互助：在学习和活动中，积极参与团队合作，发挥自己的特长，帮助有困难的同学。
3. 遵守纪律按时到校：每天按时到校，不迟到、不早退，如有特殊情况需提前请假。
遵守课堂纪律：上课时专心听讲，不做小动作，不随意走动，不交头接耳。
遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不违反校规，不参与不良行为。
4. 爱护公物爱护学校设施：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施，发现损坏及时报告。
节约资源：节约用水、用电，不浪费粮食，爱护学校的花草树木。
保持环境整洁：不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁，积极参与学校的环境卫生工作。
三、学习行为规范1. 学习态度积极主动：对学习充满热情，主动预习、复习，积极参与课堂讨论。
认真负责：对待学习任务认真负责，按时完成作业，不抄袭、不作弊。
勇于探索：敢于提出问题，勇于探索新知识，培养创新思维。
2. 学习习惯课前准备：课前准备好学习用品，提前预习新课内容，做到心中有数。
课堂听讲：上课时专心听讲，做好笔记，积极回答问题，不懂就问。
课后复习：课后及时复习当天所学内容，巩固知识点，查漏补缺。
3. 作业规范按时完成：按时完成老师布置的作业，不拖延、不抄袭。
关于遵纪守法做文明学生主题班会(精选范文5篇)
关于遵纪守法做文明学生主题班会(精选范文5篇)遵纪守法做文明学生主题班会5篇【篇一】遵纪守法做文明学生主题班会遵纪守法主题班会一、活动目的：1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。
2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。
二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。
三、活动准备：1、准备有关的法律知识材料。
2、收集有关遵纪守法的案例。
四、活动过程：1、主持人讲话：同学们！在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。
也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。
一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。
今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。
2、了解法律知识：（1）主持人：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。
主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。
作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
（2）“我懂法”知识竞赛：主持人：为了做一个守法的小公民，我们全体同学课下收集了不少材料。
我提议让我们开展一个“我懂法”知识竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。
①竞赛以南北排双方打擂台的形式开展。
②竞赛分两部分，第一部分是必答题，答对加10分，答错不扣分；第二部分是抢答题，等主持人说开始之后，再举手。
主持人小结：通过竞赛，我们看到同学们对一些法律知识已经有了很深的认识。
遵守校规校纪
遵守校规校纪做合格大学生不知不觉已在沈阳城市学院度过了一年的光阴,从最初的对大学生活的充满激情和努力适应到现在马上大二的心情平和和完全融入其中,每个人都自己独有的心路历程.还记得刚入学的时候,李娜老师就给我们反复强调”遵守校规校纪做一名合格大学生”的重要性,因为那是一名学生的职责所在,就像工厂工人做好自己工作和尽自己责任一样.现在作为一名即将大二的学姐级人物,重谈”遵守校规校纪做一名合格大学生”又增加了一些不一样的意义。
自觉养成遵纪守法的习性，是我们所珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。
马克思曾经说过：我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。
古语有云：国有国法，家有家规。
当然校也有校规。
这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。
这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。
我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。
用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。
要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。
关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好……凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。
因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。
文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。
恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。
一位名人曾这样说过：一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。
遵守校规校纪,做一个文明的中学生（最终五篇）
遵守校规校纪,做一个文明的中学生（最终五篇）第一篇：遵守校规校纪,做一个文明的中学生遵守校规校纪，做一个文明的中学生亲爱的老师、同学们：早上好，我是九一班的，我演讲的题目是《遵守校规校纪，做一个文明的中学生》。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了今天，你不算失败，因为明天即将到来；但是，如果你失去了文明，你就彻彻底底地失败了，因为你失去了做人的真谛。
中华民族自古就是个文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出他的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
然而今天，却出现了很多不文明的行为。
去年“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来进行清理。
短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
这一事件引发了我们的思考：众所周知，中国有着五千年的文明史，是四大文明古国中唯一一个文明没有中断过的国度，周边的日本、韩国一直视中国文化是自己的母文化，可是今天，难道我们的文明程度还不如他们了吗？不仅社会上有不文明的人存在，在我们的校园内也出现了许多与文明不和谐的音符：走廊上、楼梯间，随处乱丢的纸屑、垃圾；课间时在教学楼的走廊上追逐打闹，推推搡搡的同学；教室里被涂画得失去本来面目的课桌……我们不由要问：是什么让我们不再文明了呢？有些同学只重视文化知识的学习，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。
事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
如果一个学生没有良好的行为习惯，目无纪律，不讲卫生，那么他也会扰乱班级的学习环境。
只有养成文明的行为习惯，我们才能构建良好的、有序的的学习环境，创设优良的学习气氛。
班 级 公 约
班级公约遵守校纪班规，不做有损班级荣誉的事。
不打架，不骂人，做文明礼貌有教养的好学生。
珍爱生命，注意安全。
不携带匕首、钢筋、木棒等凶器到校，不做危险游戏，不在教室内打闹，不倚靠教室走廊前的围墙，防止坍塌。
上下楼梯要遵守公共秩序，自觉排队打饭打水，不起哄，不推搡，谨防出现踩踏事故。
寝室上层床铺同学应做好自我保护，用围绳将床的外沿拦住，防止摔伤。
不玩火，不下河塘游泳，不触碰电气设备。
女同学夜间不单独活动。
拒绝不良诱惑，不抽烟，不喝酒，不吸食毒品，不赌博，不上营业性网吧和游戏机室，不阅读凶杀、暴力、色情书刊，培养高尚的情操。
不驾驶机动车辆，不骑摩托车和电动车到校，不乘坐非法营运车辆。
在马路上骑自行车和行走时要遵守交通规则，不可并排骑行，不可单手扶把，不可互相追逐，不骑无铃无闸自行车，不可随意乱穿马路。
不乱花钱，培养勤俭节约的美德。
不穿奇装异服，不染发，不留怪异的发型，行为举止得体。
男同学不留长发，女同学不佩戴首饰。
不带大额现金和手机、MP3等贵重物品到校，谨防丢失。
不偷窃别人财物。
发现坏人坏事应主动向班主任报告。
孝敬长辈，尊敬老师。
在家不得与长辈顶嘴，课外遇到老师应主动问好。
节假日在未征得家长或监护人同意的情况下不可私自外出走亲访友。
按时到校，不迟到，不早退，不无故旷课。
有事须请假，待班主任批准后方可离校。
紧急情况（生病、受伤等意外情况）可向班长请假，班长应立即向班主任报告。
课前做好准备，上课认真听讲，认真自觉地完成各科作业，不懂就问，互相帮助，互相竞争，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学风。
不抄袭别人作业，不将自己的作业递给别人抄。
同学之间互相关心，情同手足。
不随意歪曲健康正常的同学关系，不发展非正常的异性同学关系。
不歧视、讽刺、挖苦学习成绩落后的同学。
爱护公共卫生，不乱丢废纸、果皮、瓜壳等垃圾。
打扫卫生应积极主动，各负其责，不得推三阻四，互相扯皮。
自习课及有关课程不得大声喧哗、下位走动、玩游戏和做其它与学习无关的活动，讨论问题应轻声，不得影响他人学习。
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培养了小聪明一大堆，大智慧一个没有，眼中 只有个人利益，没有长远打算的短视思维；
培养了不尊重他人、不遵守礼仪的混混思维模 式。
我们应该遵守哪些校纪校规
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课； 在校期间必须要按时参加一切教学活动； 讲究文明举止，不打架骂人； 不在校内乱扔垃圾 ； 不与老师顶撞，不破坏公物，损坏桌椅，乱涂 乱画。
若不是线的制约， 哪有风筝的高翔。
人没有了纪律的约束， 就像是断了线的风筝， 可能当时会放纵一下自 己，以后就再也不会高 飞了。真正有所作为的 人，必定是严格按照纪 律来约束自己的人，不 遵守纪律的学生不会是 一个优秀的学生。
1
2
3
想象一下,没有
纪律
这个世界会怎么样
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一个集体都要有自己的纪律。
一个工厂没有劳动纪律，工人们各做各的，那就什么事情也做不好了。
一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。
违反纪律的危害
1.考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。 2.礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿戴整齐上学，以及 在教室吃早餐等现象。 3.课堂方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
小学生纪律歌
• • • • • • • • • • 天天向上学习好，遵守纪律作担保。 按时上学不迟到，各科作业早早交。 早读铃响快朗读，抓紧时间效率高。 上课铃响快坐好，文具书本摆桌角。 专心听讲多发言，认真思考习惯好。 课间休息讲文明，避免打闹和争吵。 课间活动益身心，适当休息换大脑。 排队做到快静齐，不推挤来不打闹。 动作到位听口令，天天做操身体好。 教师的话记在心，天天对照要记牢。
遵守校纪班规 做个文明学生
主题班会目的
1：让大家更自觉地遵守班规班纪，爱班 乐学，营造良好的学习气氛。 2：了解学校班级的规章制度，为自己创 造美好的班集体生活。 3：提高集体荣誉感，争创优秀班级做出 自己的贡献！
我们身边的不文明现象
我们身边不和谐的表现有哪些？
• 1、校园关系的不和谐
• （1）同学之间的不和谐 • 吵架打架、说脏话、抄袭作业。。。。 • （2）同学与老师之间的不和谐 • 故意扰乱课堂 • 见师长不打招呼，不尊敬师长 • 与老师作对，不听劝告
• • • • • •
播下一个行动， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格； 播下一种性格， 收获一种命运。
校规我须知，文明言与行。 读书学做人，切莫糊涂过。
纪律可以帮助我们打造良好的学
习环境；
纪律是我们塑造人格的第一步。
纪律是一把万能钥匙； 学习是智慧的大门。 两者相接触， 将会使你通向成功的彼岸。
2、同学与校园环境的不和谐
• • • • • • • 浪费水电 在校园内乱丢垃圾 破坏公共财物 在课堂上吃零食 随地吐痰、吐口香糖 公共场所大声喧哗 教学楼内大吵大闹，追逐打闹
什么是纪律？
纪律的含义
•纪 •纪律是指
•纪律是
律 是 指 惩 罚
通过施加 外来约束 达到改正 行为目的 的手段
指对自 身行为 起作用 的内在 约束力
所以，我们从现在起做一个遵 守纪律的好学生。
现在我想请我们班的同学说 下我们班近期的纪律情况
为什么你会这样?
放松了对自己的要求，无视校纪校规，违反校纪 校规，延误学业、自暴自弃!
缺乏正确的人生理想，遵纪守法意识薄弱
希望有这类现象的同学能够改正过来，认识纪律 的重要性，对自己负责。
讨论时间
我想在座的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了。 那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？
讲究纪律，不是说不要 ，就 是要做到该做什么的时 候，必须做什么，不该 做什么的时候，就坚决 不能够做。
上课时，认真听讲。 集合时，要安静。
正因为如此，我们才要遵守纪律，遵守学校的规章制度。
学习生活中，有哪一些纪律需要我们去遵守的？
1.课堂纪律：杜绝旷课，迟到，早退现象；杜 绝上课吃零食、睡觉、讲小话等现象，确保良 好的上课氛围。…… 2.校园纪律：爱护校园公共设施，维护校园正 常秩序。……