第十三章 内能与热机(中考版)

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中考物理全程复习方略第十三章内能与热机ppt课件沪科版

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第十三章 内能与热机
知识点1 课标要求
内能 了解内能和热量
1.内能: (1)定义:物体内所有分子无规则运动的_动__能__,以及_分__子__势__能__ 的总和。 (2)单位:_焦__(_J_)_。
2.影响因素: (1)温度:同一个物体的温度越高,内能_越__大__。如图所示,相 等质量的热水的内能比冷水的内能_大__。
(1)汽车发动机上的散热器用水作为冷却 剂,这是利用了水的比热容_____的特性。 (2)发动机的内能主要是通过______而减 小的;在发动机的做功冲程中,燃料燃烧 产生的内能转化为______,高温燃气的内 能减少,这是通过______改变内能的。 (3)完全燃烧0.1 kg的高能汽油,放出的热量为______J;如果 这些热量被质量为100 kg、初温为20 ℃的水完全吸收,可以 使水的温度升高______℃。[q油=4.62×107 J/kg,c水=4.2× 103 J/(kg·℃)]
(2)热传递。
①规律:物体吸热,内能_增__加__;物体放热,内能_减__少__。如图 所示,抱热水袋取暖过程中,_人__体__的内能增加,_热__水__袋__的内 能减少。
②条件:物体之间有_温__度__差__。 ③热量:a.定义:在_热__传__递__过程中,物体_内__能__传递的多少。 b.单位:_焦__(_J_)_。 ④实质:能量从高温物体向低温物体的_转__移__。
放热公式
Q=_m_q_
气体燃料
某种燃料完全燃烧放出 的_热__量__与所用该燃料的 _体__积__之比
_J_/_m_3 Q=_V_q_
2.热机效率: (1)定义:热机运转中,对外做的_有__用__功__与燃料完全燃烧所 释放的_能__量__的比值。 (2)提高的主要途径:_减__少__各种能量损失。

人教版九年级物理下册第十三章内能与热机 中考真题(带答案)

人教版九年级物理下册第十三章内能与热机 中考真题(带答案)

8、(2017•潍坊)如图是四冲程汽油机的剖面图,它是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的。

其中内能转化为机械能的是CA.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程14.(2017•威海)如图是四冲程汽油工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在压缩冲程,当燃料混合在气缸内燃烧时将化学能转化为内能.【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】(1)汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,其中只有做功冲程对外做功,在做功冲程中,燃料的化学能转化为内能,而内能又转化为机械能;汽油机的做功冲程特点是火花塞点火,在做功冲程对外输出功;(2)燃料燃烧的过程,是将燃料的化学能转化为内能的过程.【解答】解:(1)从图中可以看出,两气门都关闭和活塞向上运动的特点,可以判断这个冲程是压缩冲程;(3)汽油机工作时,汽油在气缸内燃烧时将化学能转化为内能.故答案为:压缩;化学.18.(2017•聊城)如图所示是四冲程汽油机工作过程中的_______冲程;此过程中_______能转化为机械能。

做功内6.(2017•烟台)如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是()A.B.C.D.【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功.”进行分析.【解答】解:A、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意;B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意;C、两气门都关闭,火花塞点火,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意;D、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意.故选C.15.(2017•德州)如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同.【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】(1)物体对外做功,将物体的内能转化为其它形式的能,物体的内能减小,温度降低;(2)热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程,将内能转化为机械能.【解答】解:当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,将燃气的内能转化为盒盖的机械能,燃气的内能减小;四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程,将内能转化为机械能.故答案为:做功.18.(2017•泰安)四冲程内燃机工作时,将内能转化成机械能的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程.其中有两个冲程存在能量转化:压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能.【解答】解:在四冲程内燃机的四个冲程中,压缩冲程中活塞压缩气体对其做功,将机械能转化为内能;做功冲程是将内能转化为机械能.故选C.14、(2分)(2017•临沂)关于下图所示实验的说法,错误的是A.试管口出现的白雾是液化的结果B.该实验基本能反映热机的工作原理C.木塞冲出的过程机械能转化为内能D.该实验可以说明做功能改变物体的内能14、C专题:内能;热机解析:试管口出现的白雾是试管内的水蒸气对木塞做功时内能减小,温度降低后液化形成的,A正确,不符合题意;水蒸气对木塞做功将内能转化为机械能,这是热机的工作原理,B、D正确,不符合题意;C错误,符合题意。

13中考物理基础内容备战:第十三章内能与热机

13中考物理基础内容备战:第十三章内能与热机

(3)汽油机的工作过程
机械 内
内 机械
(4)四冲程内燃机在一个循环中,活塞往复运动⑧__2__次,气缸内的 燃油燃烧爆发⑨__1__次,对外做功⑩__1__次。
热值与热机效率
1 燃料的热值 (1)定义:某种燃料完全燃烧放出的①__热__量___与其所用该燃料的 ②__质__量___之比。 (2)单位:③__焦__每__千__克__(_J_/_k_g_)__。 (3)特性:热值是燃料本身的一种特性,只与物质种类有关, 与燃料的形态、质量、体积等均无关。
烧杯和温度计 的位置。
5 转换法的应用:通过加热液体的 时间长短 来判定物体吸热的多少。 6 控制变量法的应用:控制物质的 质量 和 吸收的热量 相同,改变物 质的 种类 。 7 比较不同物质吸热能力大小的方法: (1)质量相同的不同物质升高相同的温度,加热时间越长,吸热能力越
强。 (2)质量相同的不同物质加热相同的时间(吸收相同的热量),温度升得 快的物质吸热能力 弱 。
【拓展设问】 (4)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和__加__热__器___ 。 (5)选用规格相同的加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是 在相同时间内甲和乙两种液体__吸__收__的__热__量___相同。 (6)实验中当甲、乙两种液体吸收相同热量时,通过比较__升__高__的__温__度___ 来判断吸热能力的强弱 ,这种方法叫__转__换__法___。
先出的根热据量Q吸;=最cm后Δ根t计据算Q放出=水qVБайду номын сангаас的收变的形热公量式;即再可利求用出η天=然QQ气吸放 的计体算积出。天然气放
1.(2018·济宁)将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中,如图甲所示,这是通 过__热__传__递___方式改变牛奶的内能。图乙是250 g牛奶与热水的温度随时间

第十三章 内能与热机 【培优训练真题精选】-九年级物理全一册(沪科版)(解析版)

第十三章 内能与热机 【培优训练真题精选】-九年级物理全一册(沪科版)(解析版)

2023-2024学年九年级物理全一册单元练习(沪科版)第十三章内能与热机【培优训练·真题精选】一、单选题1.(2023·新疆·统考中考真题)人类最早发明的热机是()A.蒸汽机B.内燃机C.喷气发动机D.火箭发动机【答案】A【解析】热机是指各种利用内能做功的机械,17世纪人类发明了热机,最早的热机是蒸汽机;内燃机、喷气发动机、火箭发动机都是19实际后期发明出来的,故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

2.(2023·辽宁营口·统考中考真题)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量多B.物体吸收热量,温度一定升高C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少D.热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体【答案】C【解析】A.热量是过程量,不能说物体含有的热量多,故A错误;B.物体吸收热量过程中温度不一定升高,例如:晶体在熔化过程中,吸热但温度不变,故B错误;C.气体膨胀对外做功,内能转化为机械能,则物体内能减小,故C正确;D.在发生热传递时,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,内能总是从高温物体转移到低温物体,故D错误。

故选C。

3.(2023·湖南邵阳·统考中考真题)2023年5月30日,长征二号F遥十六运载火箭搭载神舟十六号载人飞船成功发射(如图)。

火箭使用一种叫做偏二甲肼的液体燃料,是因为该燃料具有较大的()A.热值B.比热容C.密度D.体积【答案】A【解析】火箭升空过程中,是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能;在运载能力有限的情况下,要求燃料的热值越大越好,这样它在燃烧时就会给火箭提供更多的能量,故BCD不符合题意,A符合题意。

故选A。

4.(2018·甘肃兰州·中考真题)下列关于四冲程内燃机的说法中正确的是()A.热机效率越高,所做的有用功就越多B.汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是空气C.一个工作循环对外做功一次D.压缩冲程中将内能转化为机械能【答案】C【解析】A.机械效率高低,只能反映有用功在总功中所占比例的多少,只有在总功一定时,热机效率越高,所做的有用功就越多,故A错误;B.汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体,故B错误;C.汽油机一个工作循环包括四个冲程,只有做功冲程对外做功,因此一个工作循环做功一次,故C正确;D.汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能,故D错误。

沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结

沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结

一、内能1、定义:物体内所有分子无规则运动的__ __,以及 _的总和。

(一切物体在任何情况下都具有内能)2、影响因素: ①温度:同一物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。

②质量:同一物体质量增大,物体的内能增大。

③状态:状态不同,分子间距离不同,分子间作用力就不同,进而分子势能不同,具有的内能不同。

注:物体的温度越高,内能越大。

(√) 温度越高的物体,内能越大。

(×)3、改变内能的两种途径:做功和热传递。

A 、做功 ①外界对物体做功,物体内能会增加;物体对外界做功,物体内能会减少②做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化。

B 、热传递 ①条件:物体之间有温度差。

(热传递的结果:两物体最后达到热平衡。

)②方式:热传导、对流和热辐射。

③热传递改变物体内能的实质:能量从高温物体向低温物体转移的过程,热传递传递的是能量,而不是温度。

4、热量:在热传递过程中,物体间内能传递的多少称为热量。

用Q 表示,单位为 。

(热传递过程中,低温物体吸收热量,温度升高,内能 ;高温物体放出热量,温度降低,内能 。

) 注:温度不能传,热量不能含。

(不能说含有、具有多少热量,只能说吸收或放出了多少热量。

)练习:下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )A .热量总是从高温物体传给低温物体B .物体从外界吸收了热量,温度一定升高C .物体的温度越高,具有的热量越多D .物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量二、物质的比热容:用c 表示。

1、探究不同物质吸热本领的实验运用了哪两种物理方法?2、物体吸收热量的多少通过 来反映(转换法)。

3、搅拌器的作用: 。

4、相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量 。

(不同物质的吸热或放热本领不同,因此引入比热容这一物理量来表示不同物质的吸热或放热本领。

)5、比热容:(1)公式: (2)单位:(3)实质:①反映物质吸热(放热)的本领:比热容越大,吸热或放热本领越 ;②揭示物质对冷热反应的灵敏程度:比热容越 ,对冷热反应越灵敏。

全解科版九级上第十三章内能与热机测试卷及答案解析

全解科版九级上第十三章内能与热机测试卷及答案解析

第十三章内能与热机检测题(时间。

45分钟满分。

100分)一、选择题(每题3分。

共36分)1. (山东威海中考)有关温、热量、内能的说法。

正确的是( )A.物体吸收热量。

内能一定增加。

同时温一定升高B.物体温升高。

不一定吸收热量。

但内能一定增加C.物体温升高。

内能不一定增加。

但一定吸收热量D.发生热传递时。

热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体2. ()在下列实例中。

用做功的方式来改变物体内能的是()A.用热水袋暖手。

手的温升高B.将冰块放入饮料中。

饮料的温降低C.在炉子上烧水。

水的温升高D.用手反复弯折铁丝。

弯折处铁丝的温升高3. 关于比热容。

下列说法中错误的是()A.比热容可用来鉴别物质B.水的比热容较大。

可用作汽车发动机的冷却剂C.沙的比热容较小。

所以沙漠地区昼夜温差较大D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大4. (福建厦门中考)铁的比热容大于铜的比热容。

质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量。

若吸收的热量全部转化为内能。

则铁块的( )A.温升高较少B.末温较低C.内能增加较少D.内能较小5. 一杯酒精用掉一半。

剩下一半的酒精的质量、密、比热容和热值的情况是( )A.质量、密、比热容和热值不变B.质量和密变为原来的一半。

比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半。

密和比热容不变D.质量变为原来的一半。

密、比热容和热值不变6. 探究“比较不同物质的吸热能力”时。

同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水。

装置如图13-1所示。

下列说法正确的是()A.实验中。

沙子吸热升温较快。

说明沙子吸热能力较强B.实验中。

物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中。

将沙子和水加热到相同温时。

它们吸收的热量相同D.实验中。

加热相同的时间。

末温低的物质吸热能力强7. 下列说法中错误的是( )A.在四冲程内燃机中。

只有做功冲程对外做功B.热机排出的废气、产生的噪声。

都会污染环境C.因为汽油的热值比柴油的高。

九年级物理 第十三章内能与热机

九年级物理 第十三章内能与热机
第十三章 内能与热机
一 物体的内能
1
主要内容
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一 二 三 四
物体的内能 物质的比热容 热机 热机效率与环境保护
第十三章 内能与热机
一 物体的内能
分子动理论
1、物质是由大量分子构成的。
2、一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
3、分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。
4
一、物质是由分子构成的。
如果把分子设想成球形,一般分子的直径大约只 有10-10m(即10nm),用肉眼直接看不到。 在通常的温度和压强下,1cm3的水中含有大约 3.35×1022个水分子,若把这些水分子均匀地分布 在地球表面, 1cm2面积上可得5000多个水分子!
2、下列现象中能用“分子的无规则运动”观 B 点加以解释的是 ( )
A、春天,柳絮飞舞 C、秋天,落叶纷飞 B、夏天,玉兰飘香 D、冬天,瑞雪飘飘
14
学 习 目 标
1、什么叫做物体的内能?它又叫什么? 2、哪些物体在什么情况下有内能?
3、物体内能大小与哪些因素有关?
4、改变物体内能的方式有哪些?
5、什么叫做热量?热量的单位是什么?
二、分子热运动
实验
不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的
现象, 叫做扩散现象。
气体之间可以发生扩散现象。(气体扩散)
实验二
液体之间可以发生扩散(液体扩散)
固体之间可以发生扩散现象吗?
铅块 铅块
铅块
金块
金块
金块
彼此扩 散一毫 米
8
固体之间可以发生扩散现象
实例
存放煤的墙角,几年 后墙壁表面厚厚的一层
中午,沙子很烫而海水很凉。
海 傍 水 晚 却 , 还 很沙 温子 变 暖 凉 。 了 而

九年级全一册物理第十三章《内能与热机》知识点总结

九年级全一册物理第十三章《内能与热机》知识点总结

第十三章内能与热机第一节物体的内能1.分子动能与分子势能(1)像运动的物体一样,运动的分子也具有动能。

物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大。

(2)分子势能:由于分子之间具有一定的距离,也具有一定的作用力,因而分子具有势能,称为分子势能。

2.内能(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫物体的内能。

(2)单位:焦耳(J),各种形式能量的单位都是焦耳。

(3)对物体内能的理解①内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说是个别分子或少数分子所具有的能量,而是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和。

因此,单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。

②一切物体在任何情况下都具有内能。

根据分子动理论可知,一切物体中的分子都在永不停息地做无规则运动,分子间都有分子力的作用,无论物体处于何种状态、是何形状、温度是高是低都是如此。

因此,一切物体在任何情况下都具有内能。

也就是说,内能是一切物体在任何情况下都具有的一种能量。

③内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。

④物体的内能可以发生改变,当物体的内能发生变化时,物体的表现方式有温度改变和状态改变两种。

(4)物体内能与温度的关系①一个物体在状态不变时,温度越高,它的内能越大;温度越低,内能越小。

物体温度降低时,内能会减小;温度升高时,内能会增大。

②当物体的状态改变时,尽管温度不变,物体的内能也会改变。

如晶体在熔化时,分子动能不变,但物体由固态变为液态时分子间距离变大,分子势能变大,物体内能增大;晶体在凝固时,分子动能不变,分子势能变小,物体内能减小。

(5)影响内能的因素①温度是影响物体内能最主要的因素,同一个物体,温度越高,它具有的内能就越大。

②物体的内能跟质量有关。

在温度一定时,物体的质量越大,也就是分子的数量越多,物体的内能就越大。

③物体的内能还和物体的体积有关。

在质量一定时,物体的体积越大,分子间的势能越大,物体的内能就越大。

初中物理 第十三章 内能与热机

初中物理 第十三章 内能与热机

内能与热机知1 物体的内能(1)类比机械能与内能运动的物体具有内能,物体由于被居高或发生弹性形变而具有势能。

物体的动能和势能统称为机械能。

组成物质的分子永不停息地做无规则运动具有分子动能;分子之间存在间隙且分子间存在引力和斥力具有分子势能。

分子动能和分子势能统称为内能。

注意:①内能是物体的内能,不是分子的内能,更不能说是个别或少数分子的内能。

内能是物体内部所有分子动能和势能的总和。

②内能具有普遍性,即一切物体在任何状态下都具有内能。

③内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。

(2)温度与内能的关系①同一物体在状态不变时,温度越高,内能越大,温度越低,内能越小。

②物体内能增加或减小时,温度可能不变。

(3)分子的热运动分子的无规则运动叫做分子的热运动。

物体的温度越高,分子的热运动越剧烈。

(4)影响物体内能大小的因素:a.温度--同一物体在状态不变时,温度越高,内能越大。

b.质量—相同温度、相同状态的同种物体,质量越大,内能越大。

c.材料(种类)--即温度、状态、质量相同的不同物体,内能不同。

d.状态—即温度、质量、材料相同的物体,状态不同,内能不同。

例:质量相同的水蒸气比水的内能大,因为水蒸气液化成水时放热。

知2 改变物体内能的两种途径(1)做功对物体做功,物体内能增加,同时温度一定升高;物体对外做功,内能减小,同时内能一定减小。

例:①“钻木取火”;②下压打气筒内的硝化棉,硝化棉燃烧;③夏天刚打开可乐瓶盖时,瓶口出现“白气”,是因为瓶内二氧化碳逸散到空气中的时候,对空气做功,使瓶口气体温度降低,内能减小。

“白气”是空气中的水蒸气液化形成的;④冬天双手相互摩擦取暖,这是双手通过客服摩擦做功,内能增加,温度升高。

注意:①对物体做功改变物体内能时,都是其他形式的能转换成内能;物体对外做功改变物体内能时,都是内能转换成其他形式的能。

②对物体做功,物体的内能不一定增加。

如:向上举物体,对物体做了功,但物体的内能却没有增加。

中考初中物理第13章内能与热机知识点

中考初中物理第13章内能与热机知识点

第13章内能与热机13.1物体的内能一、物体的内能1.分子动能——物体内大量分子做无规则运动所具有的能称为分子动能。

2.分子势能——物体内分子之间存在引力和斥力,并有间距,因此分子具有势能,称为分子势能。

3.内能——物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和叫做物体的内能。

——内能是自然界能量存在的一种形式。

——单位:焦耳,简称焦,符号为“J”——任何情况下,一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动,即分子具有动能,且分子之间相互作用力总存在,即分子具有势能,因此物体的内能永不为零。

4.热运动——物理学中,把分子的无规则运动又叫做分子的热运动。

5.内能与温度的关系——如果体积变化不大,同一物体的温度越高,内能越大;温度越低,内能越小。

——物体的内能增加或减少时,温度可能不变。

例如,冰熔化时,吸收热量,内能增加,温度不变;水结冰时,放出热量,内能减少,温度不变。

影响内能大小的主要因素6.物体内能改变的宏观表现——温度变化:物体温度升高,说明其内能增大;温度降低,说明其内能减少。

——物态变化:晶体熔化、凝固过程及液体沸腾过程中,虽然温度保持不变,但物体的内能发生了改变,因为以上过程都需要吸热。

内能与机械能的区别内能机械能区别定义构成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能总和。

物体所具有的动能和势能的总和。

影响因素物体的温度、质量、状态、物质种类物体的质量、速度、高度、弹性形变的程度。

研究对象微观世界的大量分子宏观世界的所有物体存在条件永远存在物体运动时,在被举高时,发生弹性形变时联系1、物体无论是否具有机械能,一定有内能。

2、物体内能和机械能之间可以相互转化。

二、改变物体内能的途径:做功和热传递1.做功——外界对物体做功,物体内能增加。

影响因素关系温度温度越高,物体内部分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能就越大。

质量(分子的多少)同种物质组成的物体在温度一定时,物质的质量越大,物质所含分子的数量越多,物体的内能越大。

第十三章 内能与热机

第十三章 内能与热机

第十三章内能与热机百色五年中考命题规律(熟知考情)年份题号题型考查内容分值总分20191018选择填空热机(内燃机的工作原理)比热容及热量的计算(水的比热容较大、热量的计算)325 2018828(2)选择综合应用改变内能的方式比热容的计算336 2017226选择综合应用内燃机的工作原理比热容及热值的计算3692016 3 选择温度与内能的关系、改变内能的方式3 3 20151327(2)填空综合应用比热容热值的计算123命题导向本章知识点在百色中考中占3~9分,主要以选择题、填空题和综合应用题的形式考查。

本章的高频考点是比热容及热值的计算、内燃机的工作原理、改变内能的方式。

本章知识点是百色中考的必考考点,考查比热容及热值的计算的可能性最大,试题较难内能内能及其改变定义物体内所有分子无规则运动的__动能__以及__分子势能__的总和,叫做物体的内能影响因素物体的内能与温度、分子间距离和质量有关;一切物体在任何情况下都有内能改变方式热传递做功实质内能的__转移__机械能和内能的相互__转化__示例煮饭、热水袋取暖钻木取火、搓手取暖说明①条件:物体间存在__温度差__;②规律:高温物体放出热量,内能__减小__,温度__降低__;低温物体吸收热量,内能__增大__,温度__升高__做功改变内能的两种情况:对物体做功,物体内能__增大__;物体对外做功,内能__减小__联系做功和热传递在改变内能上是等效的,没有看到改变内能的具体过程,就无法判断物体内能改变的原因比热容比较不同物质吸热的情况实验装置实验设计比较水和煤油吸热能力的方法:①吸收相同的热量,比较__升温__多少;②升高相同的温度,比较__吸热__多少探究方法实验时应控制水和煤油的__质量__相同,升高相同的温度或吸收相同的热量(即加热相同的时间),这种研究问题的方法称为控制变量法得出结论①质量相等的水和煤油,升高相同的温度,__水__吸收的热量多,说明水的吸热能力__强__;②物体吸收热量的多少与物质种类、质量多少和升高的温度有关比热容物理意义比热容是描述物质吸热(或放热)本领的物理量续表比热容定义比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的__热量__与它的__质量__和升高(或降低)__温度__的乘积之比,用符号c表示公式c=Qm(t2-t1)单位焦耳每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)水的比热容及意义水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),它表示质量为1 kg的水,温度升高(或降低)1 ℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103 J热机定义把燃料燃烧时释放的__内__能转变为__机械__能的装置原理种类蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等内燃机定义燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机分类汽油机和柴油机工作过程每个工作循环分为四个冲程:__吸气__冲程、__压缩__冲程、__做功__冲程和__排气__冲程一个工作循环中只有__做功__冲程是靠燃气推动活塞做功,其他三个冲程是靠安装在曲轴上的飞轮的__惯性__来完成压缩冲程中__机械能__转化为__内能__,做功冲程中__内能__转化为__机械能__热机效率定义热机运转中,对外做的有用功与燃料完全燃烧所释放的能量的比值公式 η=Q 吸Q 总×100 %能量流向提高热 机效率 的途径①让燃料尽可能充分燃烧,如:将煤粒磨成煤粉、加大送风量等;②利用废气的能量;③机件间保持良好的润滑、减小摩擦热值定义某种燃料完全燃烧放出的热量与所用该燃料的质量m 的__比值__,叫做这种燃料的热值单位 __焦每千克__,符号是__J/kg __公式q =Q m理解酒精的热值是3.0×107 J/kg ,表示__1__kg 的酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107__J __热值是燃料本身的一种特性,它与燃料的__种类__有关,与燃料的质量、体积、是否完全燃烧等没有关系能量的转化和守恒内容能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式__转化__为其他形式,或者从一个物体__转移__到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量__保持不变__说明①能量的转化和转移都是具有方向性的;②能量的转化是通过物体做功来实现的。

2014年第十三章内能与热机检测题及答案解析

2014年第十三章内能与热机检测题及答案解析

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单元评价检测(二)第十三章(45分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每题4分,共32分)1. (2013 •郴州中考)下列关于物体内能说法正确的是()A. 同一杯水内能越大温度越高B. 0 C以上的物体才有内能C. 温度相同的物体内能一定相等D. 只有做功才能改变物体内能【解析】选A。

本题综合考查温度、内能和内能改变方法的知识。

同一物体的内能与物体的温度有关:温度越高,内能越大,A项正确;一切物体,不论温度高低, 都有内能,B项错误;内能的大小不但与物体的温度有关,还与物体的质量有关,C 项错误;做功和热传递都能改变物体内能,。

项错误。

故选A。

2. (2014 •南京市鼓楼区期末)下列过程中,将内能转化为机械能的是()A. 汽油机的压缩冲程B. 水蒸气顶起水壶盖的过程C. 小孩沿滑梯下滑的过程D. 流星在大气层中穿行的过程【解析】选B。

本题考查能量的转化。

汽油机的压缩冲程,是机械能转化为汽油和空气的内能,A错;水蒸气顶起水壶盖,是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,B 对;小孩沿滑梯下滑的过程,需克服摩擦做功,机械能转化为内能,C错;流星在大气层中穿行的过程中与空气摩擦,是摩擦生热,是机械能转化为内能,D错。

3. (2013 •郴州中考)我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机。

这种发动机主要是因为氢具有()A. 较小的密度B.较大的比热容C.较高的热值D.较低的沸点【解析】选C。

本题考查物质的密度、比热容、热值和沸点等特性。

燃料燃烧放出的热量与燃料的热值有关:质量一定时,燃料的热值越大,完全燃烧时放出的热量越多,故选C。

4. (2014 •成都七中阶段考)如图是某物质由固态变为液态过程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()兀温度气0 -- 十--- 1--- J----- J---- ~~ -------- >_|(); 如队弟也北时间/min-20^A. t i时刻物体内能为零B. t 2> 13时刻物体内能相等C. 物质固态时的比热容比液态的比热容小D. t i时刻物体分子动能比12时刻大【解析】选C。

九年级物理第13章 内能与热机

九年级物理第13章  内能与热机

A.做功、做功 C.热传递、热传递
B.做功、热传递 D.热传递、做功
解析:小丽哈气是通过热传递改变内能,而小亮搓手是通过做功,使
机械能转化为内能。
答案:D 解题技巧:做功和热传递都可以改变物体的内能。做功是能量的转
化,热传递是能量的转移,二者在改变内能的效果上是相同的。
1.(2015海南)下列事例中,利用热传递改变内能的是 ( )
2.(2015辽宁大连)汽车发动机的散热器用水做冷却 比热容 较大的缘故;发动机温度 剂,是由于水的___________ 热传递 方式减少内能的。 降低是通过_________
考点 2 比热容与热量的计算
例2
湿地具有美化环境、调节气候等功能。近年来,济
南市已建立各级湿地公园17处,有力地保护了我市湿地 生态系统,改善了我市的生态环境。从物理学的角度分 析,湿地能调节空气的湿度,是因为大量水______(填 写物态变化名称)可以提高空气中水蒸气的含量;湿度 能调节空气的温度,是因为水的_______。炎热的夏天, 赤脚站在水中感到凉爽,走在沙土上感到烫脚。引起这 种反差的原因是由于水和沙土具有不同的________。
3 J ( 或放出 ) 的热量是 4.2 × 10 ___________________________。 水的比热容大 ,可以用水冷却汽车 (3)应用:由于②_____________
发动机,冬天用水取暖等。 cmΔt。 4.热量的计算公式:Q=______
三、内燃机 内能 转变为②______ 机械能 1.热机:把燃料燃烧时释放的①______ 的装置。
3.已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),则质量为
2 kg的水,温度由25 ℃降低到20 ℃放出的热量是( )

九年级物理全册第十三章内能与热机13.3内燃机

九年级物理全册第十三章内能与热机13.3内燃机

第十三章内能与热机13.3内燃机1.人们发现内能可以做功,并制造出各种利用内能做功的机械——热机,下面这些机械中不属于热机的是()A.电动机B.柴油机C.汽油机D.蒸汽机2.关于内燃机,下列说法正确的是()A.内燃机一个工作循环做功两次B.汽油机和柴油机使用同种燃料C.汽油机和柴油机均属于内燃机D.在做功冲程中,机械能转化为内能3.(对应例2)从能量转换的角度看,一台四冲程内燃机在一个循环中,存在着机械能转化为内能过程的是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4.汽油机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能的变化情况是()A.温度降低,内能增大B.温度不变,内能不变C.温度升高,内能增大D.温度降低,内能减小5.柴油机经过__个冲程,飞轮旋转1周。

若这台柴油机转速为600r/min,则在1s 里,柴油机经过了____个冲程,其中做功冲程出现____次。

6.转速为2400r/min的四冲程单缸内燃机在1min内活塞对外做功__次,若每次做功735J,该内燃机的功率为______W。

7.下列说法中正确的是()A.物体的温度不变,它的内能一定不变B.热机的大量使用不会造成环境污染C.物体的温度越高,含有的热量越多D.热机是把内能转化为机械能的机器8.根据汽油机和柴油机的区别,下列说法正确的是()A.汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴B.汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴油的混合物C.吸气冲程是内能转化为机械能D.压缩冲程是内能转化为机械能9.世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意,比如:蒸汽机和汽油机。

它们工作时,能的转化过程是____。

下图____是汽油机的工作原理图。

10.阅读短文,回答问题:从火车到火箭生产的发展需要强大的动力。

17世纪,人类发明了热机。

最早的热机是蒸汽机。

在锅炉里把水烧成水蒸气,水蒸气在气缸里推动活塞做功。

物理中考总复习第十三章内能与热机-附答案

物理中考总复习第十三章内能与热机-附答案

第十三章内能与热机目录:狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一物质的内能1.内能(1)定义:物体内所有分子无规则运动的__动能__,以及 _分子势能___的总和。

(2)影响因素:物体的内能与___温度_有关。

如果体积变化不大,同一物体的温度越高,其内能越__大_;温度越低,其内能越__小__。

(3)特点:物体的内能___不会__(选填“会”或“不会”)为零。

2.改变内能的两种途径(1)__ 做功__,如_压缩空气。

(2)__ 热传递___,如_用热水袋取暖_。

3.热量(1)定义:在热传递过程中,物体间__能量传递的多少。

(2)热传递条件:物体之间有__温度差___。

(3)热传递规律:低温物体吸热,内能__增加___;高温物体放热,内能_减少__。

(4)热传递实质:能量的_转移_。

(5)热传递方式:传导__、__对流__、_热辐射__。

知识点二物质的比热容1.定义:__单位质量_的物质温度__升高(或降低)1 ℃__ 所吸收(或放出)的热量。

2.单位:J/(kg·℃) __。

3.水的比热容(1)数值:c水=4.2×103 J/(kg·℃)。

(2)意义: 1 kg水温度升高(或降低)1 ℃吸收 (或放出)的热量是4.2×103 J 。

(3)应用:由于_水的比热容大_,可以用水冷却汽车发动机,冬天用水取暖等。

4.热量的计算公式:Q=_ cmΔt _。

知识点三内燃机1.热机:把燃料燃烧时释放的__内能___转变为__机械能__ 的装置。

2.内燃机(1)定义:__燃料_直接在发动机气缸内燃烧__产生动力___ 的热机。

(2)分类:常见的内燃机有_汽油机_和__柴油机__。

(3)汽油机的工作过程注意:内燃机四冲程记忆口诀:一个循环四冲程,吸压做功和排气;一循曲轴转两周,燃气做功只一次;能量转化有两次,压缩做功正相反。

判断内燃机四个冲程的方法:一门打开,上排下吸气;两门关闭,上压下做功。

江西省2019中考物理一轮专项第13单元内能和热机课件

江西省2019中考物理一轮专项第13单元内能和热机课件

图13-11
热点考向探究
【变式2】[2017· 江西] 在汽油机的做功冲程中,高温、高压的燃气推动活塞运动做功,则下列说法中正确 的是 ( C ) A.燃气的内能减少,温度升高 B.燃气的内能增加,温度升高 C.燃气的内能减少,温度降低 D.燃气的内能增加,温度降低
热点考向探究
探究五 热值与热机的效率
������

热点考向探究
探究一 分子动理论
例1 [2017· 镇江] 两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图
13-2所示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中 NO2气体的密度比瓶中空气的密度大,下列说法正确的是 ( D ) A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动 D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大 图13-2
≈26.1%。
热点考向探究
【变式 1】氢燃料热值大 ,火箭中运用了液态氢作为燃料。已
知氢气的热值为1.4×108 J/m3,完全燃烧5 m3氢气放出的热量是 7×108 J。若1罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值 不变 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
[解析] 完全燃烧 5 m3 的氢气可放出热量 Q=Vq=5 m3×1.4×108 J/m3=7×108 J;因为热 值是燃料的一种性质,只与燃料的种类和状 态有关,故剩余氢气热值不变。
热点考向探究
【变式2】 将质量相同,材料不同的三块金属甲、乙、丙,加 热到相同的温度后,放到上表面水平的长方体蜡块上。经过 一定时间后,蜡块形状基本不再变化时的情形如图13-9所示。 则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙的大小相比 ( C )
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第十三章 内能与热机【河南考纲】 (1)知道物质是由分子和原子组成的,了解原子的核式模型。

(2)通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用它解释某些热现象。

(3)了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系,知道改变内能的两种方式。

(4)了解热量的概念。

(5)通过实验,了解比热容的概念,尝试用比热容的知识解释简单的自然现象,并能进行简单计算。

(6)认识燃料的热值。

(7)了解汽油机工作的基本原理,了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。

【知识网格】【热频考点】1.内能、热量、温度的关系:(1)冰水转化做功热传递;(2)举例反证。

2.在实例中会区分改变内能的两种方式:做功(能量转化,能量形式变化),热传递(内能的转移,能量形式不变化)。

3.在有关分子动理论的实例中能找到理论根据。

4.会利用比热容(水的比热容较大)、热值的特性解决相关问题。

5.会利用物体升降温时吸放热公式、燃料燃烧放热公式进行简单的计算,同时理解内能利用的效物体的内能分子动理论初步知识内能的概念内能的改变燃料燃烧 做功 热传递 热量及单位 比热容概念及应用 热量计算能量的转化与转移燃料的热值热机 四冲程内燃机构造和工作过程四冲程内燃机中的能量转化热机的效率率问题。

6.会区别内燃机的四个冲程,及能量转化情况。

【典型考题】1.(2013•黑龙江)煮粽子时常能闻到阵阵清香,这是现象,说明了。

2.(2013•锦州)目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为能。

3.(2013•沈阳)如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到塞子被弹出.在塞子被弹出的过程中,水蒸气的能转化成塞子的能。

4.(2013•黑河)用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收的热量是5.04×105J,那么壶内水的质量是 kg;水的比热容较大,在日常生活中有许多应用此知识的地方,请举出一个实例:。

5.(2013•枣庄)“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J,这些热量可以使 kg的水从20℃加热至100℃[c=4.2×103J/(kg•℃)•q煤气=4.2×107J/kg]。

6.(2013•长沙)某电热壶的电阻为40Ω(假定恒定不变),工作时电流为5A.一标准大气压下,用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃,最少需要吸收热量 J,电热水壶至少要工作 s.7.(2013齐齐哈尔)父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象。

这个现象说明可以改变物体的内能。

8.(2013年南京)用燃气灶烧水时,把2.2kg 初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g 天然气(假设天然气完全燃烧)。

已知天然气的热值为4.4×107J/ kg,水的比热容为4.2×103J/( kg ×℃)。

⑴天然气属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有的。

⑵水的内能增加了 J。

(3)燃气灶烧水的效率为。

9.(2013•衡阳)小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都跟着被动吸烟.”小明这样说的科学依据是()10.(2013•黑河)关于内能和热量,下列说法正确的是()电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油12.(2013•柳州)完全燃烧1kg柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高20℃?[已知柴油的热值是4.2×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),假定放出的热量被水完全吸收.()13.(2013•岳阳)用铝壶在天然气灶上烧水的过程中()A.水的温度越高,水分子运动越剧烈B.是通过做功的方式改变水的内能C.铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强D.天然气燃烧越充分,热值越大14.(2013•枣庄)关于物体的内能,下列说法正确的是()...16.(2013泰安)如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是()17.(2013雅安)下列说法中, 正确的是()A. 机械能为零的物体, 内能一定也为零B. 炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能C. 铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能D. 汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能18.(2013四川自贡)下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是()A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C.①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能.D.①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能19.(2013南京)如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是()20.(2013年舟山)21.下面是用气球做的两个小实验,试回答相关问题。

(1)如图甲,松开气球的口子,快速放气后会感到气球变凉,这是因为气体______________导致内能减小。

(2)如图乙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明________________________.21.(2013威海)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表。

)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述。

22.(2013营口)随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气。

小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20℃的水,大火加热直至沸腾。

又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3。

[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg·℃)](1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?23.(2013年苏州市)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求:(1)热水器中的水吸收的热量Q;[水的比热容C=4.2×103J/(kg.℃)](2)热水器5小时内接收到的太阳能E;(3)热水器的效率η;(4)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤气?(煤气的热值q=4.2×107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)24.(2013湖北省宜昌市)“五一”假期,小明一家驱车外出旅游。

当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是整车重的0.08倍,效率为4O%。

已知汽车整车质量为1375kg,油箱容积为50L。

(汽油热值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)(1)这时汽车牵引力做功的功率是多少?(2)该车加一满箱汽油,按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程?(2)第二趟做功效率高(1分)。

答案:1.扩散分子不停地做无规则运动.2 做功机械内3内机械4 2 汽车发动机里用水做冷却剂5 热值4.2×l08 12506 1.68×105 168 7机械做功8(1)不可再生;方向(2)6.93×103(3)35%9 A 10 C 11 C 12 D 13 A 14 D 15 C16 D 17 C 18 D 19 A 20 (1)对外做功 (2)力能改变物体运动状态(力的作用是相互的)21 (1)升高的温度(或温度升高的多少等)(2)水;大于(3)比热容22.水需要吸收热量6.72×105J,烧开这壶水,需要燃烧2.1×10-2m 3的天然气23.答案:25.(1)8.4×106J (2)2.1×107J (3)40% (4)0.2kg24.33000W 600 理由:小勇两次克服自己体重做的额外功不变,第二趟提两壶油增大了有用功,从而增大有用功在总功中的比值,所以做功效率高【当堂训练】1.(2013年江西)又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息地运动;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生。

2.(2013齐齐哈尔)放在衣柜里的樟脑丸,时间久了会明显变小,这是现象(填物态变化的名称),打开衣柜门能闻到樟脑的气味,这表明分子在不停地做。

3.(2013年鄂州)美丽的鄂州“襟江抱湖枕名山”,素有“百湖之市”的美誉。

市区及周边的湖泊,可以大大减弱该地区的“热岛效应”,这是利用了水的_______大的特性;春夏季节,漫步在洋澜湖畔,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是_______现象。

4.(2013年上海)2千克的水温度降低5℃,水放出的热量为焦,水的比热容在常见的物质中是比较的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区(均选填“大”或“小”)。

5.(2013南京)用燃气灶烧水时,把2.2kg 初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g 天然气(假设天然气完全燃烧)。

已知天然气的热值为 4.4×107 J/ kg,水的比热容为(4.2×103 J/(kg·℃)。

⑴天然气属于_______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有_________的。

⑵水的内能增加了_______J。

⑶燃气灶烧水的效率为_______。

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