质量工程师计量的基本内容考前冲刺
xx质量工程师考试必考知识点汇总.doc
xx质量工程师考试必考知识点汇总1.熟悉随机变量的概念2.掌握随机变量的取值及随机变量分布的概念1.熟悉离散随机变量的概率函数(分布列)2.熟悉离散随机变量均值、方差和标准差的定义3.掌握二项分布、泊松分布及其均值、方差和标准差以及相关概率的计算4.了解超几何分布1.熟悉连续随机变量的分布函数和概率密度函数2.熟悉连续随机变量均值、方差、标准差的定义3.掌握连续随机变量在某个区间内取值概率的计算方法4.掌握正态分布的定义及其均值、方差、标准差，标准正态分布的分位数5.熟悉标准正态分布表的用6.了解均匀分布及其均值、方差与标准差7.熟悉指数分布及其均值、方差和标准差8.了解对数正态分布及其均值、方差和标准差9.熟悉中心极限定理及其样本均值的(近似)分布2.熟悉事件的运算(对立事件、并、交及差)3.掌握概率是事件发生可能性大小的度量的概念4.熟悉概率的古典定义及其简单计算5.掌握概率的统计定义6.掌握概率的根本性质7.掌握事件的互不相容性和概率的加法法那么8.掌握事件的独立性、条件概率和概率的乘法法那么1.掌握总体与样本的概念和表示方法2.熟悉频数(频率)直方图3.掌握统计量的概念4.掌握样本均值和样本中位数概念5.掌握样本极差、样本方差、样本标准差和样本变异系数概念及计算方法6.熟悉抽样分布概念7.熟悉t 分布、χ2分布和F分布的由来1.熟悉点估计的概念2.掌握矩法估计方法"3.熟悉点估计优良性的标准4.熟悉二项分布、泊松分布、指数分布、正态分布参数的点估计1.熟悉区间估计(包括置信水平、置信区间)的概念2.熟悉正态总体均值、方差和标准差的置信区间的求法3.了解比率p的置信区间(大样本场合)的求法1.掌握原假设、备择假设、检验统计量、拒绝域、两类错误、检验水平及显著性的根本概念2.掌握假设检验的根本步骤1.掌握对正态总体均值的检验(总体方差或的情况)2.掌握对正态总体方差的检验3.熟悉比率p的检验(大样本场合)1.方差分析根本概念1).掌握因子、水平和方差分析的三项根本假定2).熟悉方差分析是在同方差假定下检验多个正态均值是否相等的统计方法2.方差分析方法1).掌握单因子的方差分析方法(平方和分解、总平方和、因子平方和、误差平方和，自由由度、F比、显著性)2).了解重复数不等情况下的方差分析方法。
质量工程师考试必记公式和知识点
一.记号必须理清,同时记住相关公式Ch.3: N, n, p, p, Ac, Re, P a(p), L(p), OC, α, β, AQL, LQ, IL, A TI, AOQ, AOQL, ASN Ch.4: SPC, SPD, T U, T L, T, ε, k, C p, C pk, C pU, C pL, P p, P pk, P pU, P pL, ppm, ppb, dσ, d rσ, UCL, CL, LCL, X—R, X—s, X—R s, M e—R, p图, np图,c图, u图Ch.5: R(t), F(t), f(t), λ(t), r(t), T, Δr(t), Δt, N0, N s(t), MTTF, MTBF, MTTR, R i(t), λi(t), R s(t), λs(t), FMECA, FMEA, CAFTA, FRACAS, T﹡, θL, d=θ0/θ1二.必须记住的主要内容Ch.3: 抽样检验1.抽样检验的分类2.不合格和不合格品的概念3.什么叫抽样方案？如何评价一次抽样方案(n, A c)？接收概率, OC曲线, 抽样风险α和β, ATI, AOQ, AOQL4.计算接收概率的三个公式一个抽样方案→一个接收概率P a(p) →一条OC曲线(单调下降, 辨别能力)5.两类风险α,β: α=P(第一类错误)=P(将真判假)=P(好质量批判拒收)β=P(第二类错误)=P(将假判真)=P(坏质量批判接收)6.抽样检验的程序(步骤):(1)确定单位产品质量标准(2)确定批量N及如何组批(3)确定检索抽样方案的要素: ①计数标准型检索抽样方案的要素为α,β,p0, p1②计数调整型检索抽样方案的要素为N,IL,AQL,严格度,抽样类型(4)从相关的抽样标准检索抽样方案(n, A c)(5)从交验批中抽取n个样品: 随机抽样有哪些方法？(6)将抽取的n个样品进行检验(与单位产品质量标准对照),记录n个样品中的不合格(品)数d(7)根据抽样方案(n, A c)与d作出接收或拒收该批产品的判断(8)对批的处置(一般地,验收规则由合同双方规定)7.AQL的值的确定8.什么叫标准型抽样检验？9.什么叫调整型抽样检验？10.一次正常检验抽样方案、一次加严检验抽样方案、一次放宽检验抽样方案的区别在哪里？11.抽样方案的检索方法(步骤)12.严格度的转移规则及正常检验到放宽检验的转移得分计算方法13.孤立批的模式A、模式B的处理14.序贯抽样检验、连续抽样检验、计量抽样检验等的一些概念15.几个常用抽样标准的代码和名称:(1)GB/T2828.1-2003《按接收质量限(AQL)检索的逐批抽样计划》(2)GB/T13262-1991《不合格品率的计数标准型一次抽样检验程序及抽样表》(3)GB/T15239-1994《孤立批计数抽样程序及抽样表》(4)GB/T8051-2002《计数序贯抽样检验程序及表》(5)GB/T6378-2002《不合格品率的计量抽样检验程序及图表》(适用于连续批)Ch.4: 统计过程控制1.统计过程控制与验收抽样检验的区别在哪里？2.统计过程控制解决的两个基本问题(两个主要内容):①利用控制图分析过程的稳定性; ②计算过程能力指数分析过程能力满足技术要求.3.控制图的结构和原理4.两类错误: α=P(虚发警报), β=P(漏发警报)5.八个判异准则(要背,记住!)6.什么叫过程能力？什么叫过程能力指数？要会计算C p、C pk7.了解过程性能指数8.联合C p与C pk,如何计算不合格品率(或合格品率)？p.1859.什么叫过程稳定系数dσ？什么叫过程相对稳定系数d rσ及其评价？d rσ=(σLt－σst)/σLt10.八种休哈特控制图的名称、代号、分布、适用场合以及控制图上、下限(要背). 要了解作图的基本步骤.Ch.5: 可靠性基础知识1.什么叫故障？什么叫可靠性？注意有关的解释.2.关注各种分类: 故障的分类、可靠性的分类、可用性的分类、可靠性试验的分类等3.关注有关可靠性的指标: 可靠度R(t)、不可靠度(累积故障分布函数)F(t)、故障密度f(t)、故障率λ(t)(单位)的估计;对故障分布为指数分布时,可靠度、不可靠度、故障密度、故障率的准确表达式;MTTF、MTBF、MTTR的定义和公式. 最常用的可靠性指标是哪一个？4.故障率曲线(浴盆曲线)分为哪几个阶段？故障分布为指数分布时的故障率曲线是什么形状？5.可靠性设计的9项技术是什么？其中串联、并联的可靠度计算公式是什么？会将它们用于混联的可靠度的计算吗？6.可靠性的评分分配法、元器件计数法、应力分析法会用吗？7.可靠性分析有哪些方法？FMECA、FTA8.维修性定性设计主要有哪7种？9.要了解各类可靠性试验的概念. 如何测定可靠性θ=MTBF(点估计、置信区间)？如何检索可靠性鉴定试验的试验方案( T﹡, R e)？10.可信性管理的基本原则, FRACAS的基本内容, 可信性评审的有关问题.。
计量工程师考试重点总结
计量工程师考试重点总结计量工程师考试是对计量工程师专业知识和能力的一次全面检验。
为了帮助考生更好地备考，本文将对计量工程师考试的重点进行总结。
考试内容包括计量基础知识、计量器具与测量技术、计量系统与自动化仪表、计量标准与质量保证、计量经济与管理等方面。
一、计量基础知识计量基础知识是计量工程师考试的基础，也是其他知识点的基石。
主要包括计量单位与量纲、误差与不确定度、测量数据处理与分析、测量信号与传输等内容。
考生需要熟悉各种计量单位及其换算关系，了解误差的来源和分类，并能够计算不确定度。
此外，还需要了解常见的测量数据处理方法，如平均值、标准差等，以及测量信号的特点和传输过程中的干扰与衰减问题。
二、计量器具与测量技术计量器具与测量技术是计量工程师考试的重点内容之一。
主要包括常用计量器具的原理、结构和使用方法，以及测量技术的基本原理和应用。
考生需要了解各种计量器具的特点和适用范围，熟悉其使用方法和注意事项。
同时，还需要了解常见的测量技术，如电测量、光学测量、声学测量等，以及各种测量技术的原理和应用场景。
三、计量系统与自动化仪表计量系统与自动化仪表是计量工程师考试的另一个重要内容。
主要包括计量系统的组成与结构、自动化仪表的原理与应用、传感器与执行器的选择与应用等。
考生需要了解计量系统的各个组成部分及其功能，熟悉自动化仪表的工作原理和使用方法。
同时，还需要了解传感器和执行器的特点和选择原则，以及各种传感器和执行器在实际工程中的应用。
四、计量标准与质量保证计量标准与质量保证是计量工程师考试的另一个重要方面。
主要包括计量标准的建立与维护、质量保证体系的建立与运行、计量认证与检定等内容。
考生需要了解计量标准的建立过程和维护方法，熟悉质量保证体系的要求和运行方式。
同时，还需要了解计量认证和检定的相关知识，了解其在质量保证中的作用和意义。
五、计量经济与管理计量经济与管理是计量工程师考试的最后一个重点内容。
主要包括计量经济的基本原理和方法、计量管理的基本理论和实践、计量仪表的选型与采购等。
质量工程师考试理论与事务第五章计量基础考试要点
计量基础△zhangwu √shuxi \liaojie Pxxxyema第一节基本概念一、内容、分类和特点△1。
计量定义：从广义上说，计量是对“量”的定性分析和定量确认的过程.是实现单位统一、量值准确可靠的活动。
从狭义上说，计量是与测量结果致信度有关的、与测量不确定度联系在一起的一种规范化的测量。
\2。
计量内容包括6个方面：计量单位与单位制；计量器具(或测量仪器)、测量仪器、实现复现计量单位的计量基准、计量标准与计量器具;量值传递与溯源，包括检定、校准、测试、检验、检测；物理常量、材料与物质特性的测定；测量不确定度、数据处理与测量理论及其方法；计量管理，包括计量保证与计量监督等。
√计量的分类：科学计量工程计量法制计量；分别代表基础性、应用性和公益性三个方面。
√计量的特点:准确性、一致性、溯源性、法制性。
二、计量的法律和法规\ 1。
构成:1986年7月1日起实施的《中华人民共和国计量法》√2.《中华人民共和国计量法》基本内容：计量立法宗旨、调整范围、计量单位制、计量器具管理、计量监督、计量授权、计量认证、计量纠纷的处理、计量法律责任等。
√3.《中华人民共和国计量法》目的:保证单位制的统一和量值的准确可靠。
√4.《中华人民共和国计量法》对象:包括中华人民共和国境内的。
.。
P205（不包括家庭自用、教学示范用)三、量值的溯源、校准和检定√1。
溯源定义:通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链，使测量结果或测量标准的值能够与规定的参考标准（国家计量基准或国际计量基准）联系起来的特性。
△2.校准和检定△1。
定义：数值＊测量单位（计量单位）表示被测量的量值，因此所谓的计量单位，是指为定量表示同种量的大小而约定的定义和采用的特定量。
为给定量值按给定规则确定的一组基本单位导出单位,称为计量单位制。
包括国际单位、国家选定的非国际单位（与国际单位相同地位)、非国际单位(国家未选定）\ 2.构成：SI基本单位7个；包括SI辅助单位在内的导出单位21个；SI基本单位和专门名称的SI导出单位组合形式单位；SI倍数单位20个；国家选定的非SI单位16个;以上组合形式单位; △3。
质量工程师《质量专业基础理论与实务(初级)》名师讲义-计量基础基本概念(圣才出品)
第四章计量基础第一节基本概念一、计量基本概念1．计量的定义计量是实现单位统一、保障量值准确可靠的活动。
计量学是关于测量及其应用的科学，它涵盖有关测量的理论及其不论其测量不确定度大小的所有应用领域。
为了经济而有效地满足社会对测量的需要，应从法制、技术和管理等方面开展计量管理工作。
【例题4.1.1】实现单位统一，保障量值准确可靠的活动，被称为（）。
[2007年真题]A．测量B．计量C．检定D．检测【答案】B【解析】A项，测量是指用实验的方法，将被测量（未知量）与已知的标准量进行比较，以得到被测量大小的过程；C项，测量仪器的检定是指查明和确认测量仪器是否符合法定要求的程序，它包括检查、加标记和（或）出具检定证书；D项，检测有时又称测试或试验，是指对给定的产品、材料、设备、生物体、物理现象、工艺过程或服务，按照规定的程序确定一个或多个特性或性能的技术操作。
2．计量的内容随着科技、经济和社会的发展，计量的对象逐渐扩展到工程量、化学量、生理量，甚至心理量。
与此同时，计量的内容也在不断地扩展和充实，通常可概括为六个方面：（1）计量单位与单位制；（2）计量器具（或测量仪器），包括实现或复现计量单位的计量基准、计量标准与工作计量器具；（3）量值传递与溯源，包括检定、校准、测试、检验与检测；（4）物理常量、材料与物质特性的测定；（5）测量不确定度、数据处理与测量理论及其方法；（6）计量管理，包括计量保证与计量监督等。
3．计量的分类计量涉及社会的各个领域。
根据计量的作用与地位，计量可分为科学计量、工程计量和法制计量三类，分别代表计量的基础性、应用性和公益性三个方面。
（1）科学计量科学计量是指基础性、探索性、先行性的计量科学研究，它通常采用最新的科技成果来准确定义和实现计量单位，并为最新的科技发展提供可靠的测量基础。
（2）工程计量工程计量又称工业计量，是指各种工程、工业、企业中的实用计量。
随着产品技术含量提高和复杂性的增大，为保证经济贸易全球化所必需的一致性和互换性，它已成为生产过程控制不可缺少的环节。
质量工程师考试5点通关秘籍.doc
质量工程师考试5点通关秘籍在中，有什么必备的通关秘籍么?下面是精心为大家的质量工程师考试中的5点通关秘籍，希望对大家有帮助，更多内容请关注!1.信心。
你想要实施某件事情，首先需要你有信心，没有信心就没有了学习的动力，没有了持续的勇气，曾经有科学家做个实验，生活中的乐观者(自信心强)比生活中的悲观者做同一件事情的成功率要高出70%.2.恒心。
持之以恒，各位兄弟姐妹都听说过，但是做起来却不是那么容易。
学习不在乎你一天学了多少小时，而在乎你天天学习没有。
每天是否都能拿出恒定的时间来学习。
3.细心。
对学习善于观察善于理解善于总结。
4.开心。
学习总在极度的压力之中是没有方法开展你的学习方案的。
所以要保持良好的心态，开心工作，快乐学习。
当然是革命的本钱——身体。
考试的兄弟姐妹们，大家都经历过许多考试了，说实话，知道考试是辛苦的过程，是一个奋斗的过程，长时间的伏案学习，需要你有个安康的身体。
所以请各位考试兄弟，在学习间隔时间，做几个扩胸，做几个深呼吸。
1.定位。
定下自己的能力，我到底有多少时间来学习。
2.定心。
既然定位了就要定下心来，努力学习，不要在三天打渔两天晒网了。
3.定时。
每天最好有固定的时间，这样使大脑养成习惯，将非常有助于提高学习效率。
上班一族的我们一般只有晚饭过后才有时间复习。
1.细读课本。
对于我们上班一族来说时间实在是不多，读书讲究质量。
需要认真的读书，把教材的章节认真仔细的看一遍。
掌握其中最根底的内容。
一遍下来你应该知道，这一章这一节主要讲了什么内容核心重点是什么。
把不懂的问题用笔记本记下来，或者在书上标注，听课的过程重要仔细的去听讲。
这些是需要突破的地方。
2.阶段性精读+实战练习。
这个时候需要你仔细理解每一章的内容，并在内容理解完以后，做练习题，发现不懂的问题，问朋友，问老师。
练习以后需要每日总结。
这个很重要，善于总结学习的内容，理清问题解决的思路，是过关的保证。
3.冲刺复习全书。
全面回忆，加上老师的和模拟考试题来发现自己的缺乏，加以弥补，多和朋友交流。
质量工程师技巧 考前复习常用的方法 备考资料.doc
质量工程师技巧考前复习常用的方法备考资料考前复习时间紧，科目多，如果不能采用科学的方法组织复习，就不能提高复习的效率，质量工程师技巧：考前复习常用的方法。
所谓科学的复习方法，就是指按复习规律和学科本身的规律，根据自己的心理、生理特点，充分利用环境条件中的有利因素，取得最正确复习效果的学习方法。
复习方法是学习方法的深化和延伸，考前常用的复习方法有：1.阅读法指通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。
应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。
在全面复习的根底上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。
强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。
教材中有很多不被我们注意的地方，却包含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。
因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。
2.图表法指通过分析、比拟和概括，把概念、原理、公式、用法等归纳成图表的复习方法。
通过加工图表，可以化繁为简，便于比拟，益于记忆，更好地掌握知识体系。
一位已考上重点大学的同学在介绍高考复习经验时说，他的复习，到最后每科就变成了几页图表；我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用，备考资料《质量工程师技巧：考前复习常用的方法》( s:// )。
3.联系法是通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和稳固的一种复习方法。
采用联系法复习，既可单独进行（即通过回忆和思考），也可以结合阅读法或图表法进行。
4.解题法指通过解答各类题目，稳固和运用有关知识技能，提高解题能力的方法。
在运用解题法时要注意：①不要拿到什么题就做什么题，应根据自己复习的需要有所选择地做题。
②在做完一道有代表性的典型题后，应总结解题过程运用了什么方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。
③要充分利用每道题的复习价值。
如选择题，选出正确选项后还应指出其他选项为什么错；计算题还有没有其他解法（一题多解）；题目条件发生改变后，解题方法会发生什么改变（一题多变）等。
初级质量工程师计量的内容试题
初级质量工程师：计量的内容试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、以______作为指导，从实现经营总目标出发，去协调企业各个部分乃至每个人的活动，就成为目标管理的核心内容。
A．重点管理B．激励理论C．系统思想D．行为科学2、故障树分析是分析产品（）关系的可靠性分析工具之一。
A．所有故障现象之间B．所有故障结果之间C．故障原因与结果之间D．以上皆错3、顾客可以直接观察或感觉到的服务质量特性是__。
A．报警器的正常工作率B．酒店财物的差错率C．服务人员的出勤率 D．设施的完好程度 4、故障模式、影响及危害分析(FMECA)的主要用途有__。
A．寻找单点故障和薄弱环节B．确定故障的危害性C．通过对产品潜在故障模式的分析，提出可能采取的预防改进措施D．排除发现的潜在故障E．全面评价各种可能出现的故障模式的影响5、某公司每天都从当天生产的过程中随机抽取一个样本，检验其不合格品数。
过去一个月中每天抽取的样本量（子组大小）为150，240，…，360。
为控制产品的不合格品率，应采用（）。
A．—R控制图B．np控制图C．p控制图D．c控制图6、在质量改进的步骤中，__属于PDCA中的A阶段的内容。
A．选择课题B．掌握现状C．防止再发生和标准化D．分析问题原因E．总结7、QC小组成员一般要控制在____以内，人数太多了可以分成几个小组，彼此分工协作或选择不同的题目。
A：一个月左右B：两个月左右C：三个月左右D：四个月左右8、下列关于“程序”的理解，正确的是__。
A．程序以文件形式存在B．方法或指导书一定都是程序C．程序是活动的步骤，不是文件D．程序是一种规定的途径9、下列关于顾客满意的说法，不正确的是__。
A．“顾客满意”是一个相对的概念，相对于顾客、要求和程度B．顾客要求因时间的变化而不同，不受空间的影响C．满足顾客要求的程度不同，顾客的感受也不同D．不同的顾客的要求是不同的，感受也不同10、__是双向的，即将处理后的信息作为二次信息源，反馈给需要信息的人员和部门。
XX初级质量工程师考试大纲《相关知识》之计量基础及习题.doc
XX初级质量工程师考试大纲《相关知识》之计量根底及习题为了能够顺利通过，考生们在考试前一定要多做练习!下面是精心为大家的初级考试《相关知识》的大纲及练习题，希望对大家有帮助，更多内容请关注!1.掌握计量的定义2.了解计量的内容3.熟悉计量的分类1.了解计量法律、法规体系的构成2.熟悉《计量法》的根本内容1.了解计量单位的定义2.掌握法定计量单位的定义1.了解我国法定计量单位的构成2.掌握SI根本单位3.熟悉SI导出单位和SI单位的倍数单位4.了解可与SI单位并用的非SI单位1.掌握量值溯源性的概念2.了解两只溯源体系的构成3.熟悉量值溯源等级图的作用1.掌握测量标准的概念2.熟悉国际测量基准和国家测量基准的概念3.了解参考标准、工作标准和传递标准的概念1.掌握校准和检定的概念2.熟悉校准和检定的依据3.了解校准和检定的作用1.掌握检测和检验的概念2.了解检测和检验的作用1.熟悉数值修约的根本概念2.掌握正数、负数的修值方法及其他数值修约规那么1.掌握误差的概念2.熟悉绝对误差和相对误差的概念3.了解随机误差和系统误差的概念1.掌握修正值和偏差的概念2.熟悉测量结果修正的方法A.层次性B.主观性C.相对性D.阶段性答案：A解析：处于不同层次需求的人对产品和效劳的评价标准不同，说明了顾客满意度的层次性。
A.战略B.资源C.过程管理D.经营结果答案：AA.休哈特B.朱兰C.石川馨D.戴明答案：AA.休哈特B.朱兰C.石川馨D.戴明答案：AA.质量方案B.质量持续改良C.质量控制D.质量保证答案：CA.技术标准B.管理标准C.工作标准D.劳动标准答案：D解析：企业标准体系的构成，以技术标准为主体，包括管理标准和工作标准。
A.批准B.修订C.审核D.备案答案：DA.57B.56C.58D.59答案：C解析：国务院标准化行政主管部门已批准了58个行业标准代号。
A.通报是单向的B.某成员国制定的某产品的标准，和国际标准不一致时，不需要通报C.对其他成员国的贸易有重要影响时，需要通报D.某成员国制定了某产品的标准时，关于某产品没有国际标准，所以不需要通报答案：CA.公民、法人和企业B.公民、法人和社团组织C.公民、法人和公司D.生产者、销售者及其他对产品质量负有责任的人答案：D解析：产品质量法是指生产者、销售者及其他对产品质量负有责任的人违反产品质量法规定的产品义务所应当承当的法律责任。
初级质量工程师初级计量基础
初级质量工程师初级计量基础导言质量工程领域是一个关注产品和过程质量的学科，计量是质量工程所依赖的基础。
初级质量工程师应具备基本的计量知识和技能，以便能够准确地测量和度量产品或过程的性能。
本文将介绍初级计量基础知识，包括计量的概念、计量的分类、常用计量工具以及计量的误差与不确定度等内容。
什么是计量计量是指以特定单位表示度量对象的属性或参数的过程。
计量可以帮助我们实现对现实世界中各种物理量的精确度量。
计量的基本要素包括度量对象、度量方法和度量单位。
在质量工程中，度量对象可以是产品的尺寸、重量、硬度等属性，也可以是过程中的温度、湿度等参数。
度量方法通常包括测量、测试、校准等过程，而度量单位则规定了度量对象的表示方式，如米、千克、摄氏度等。
计量的分类计量可以按照度量对象的性质进行分类。
常见的计量分类包括以下几种：直接计量和间接计量直接计量是指直接对度量对象进行测量或测试，如使用尺子测量长度、使用天平称量质量等。
间接计量是指通过多个步骤或关系进行度量，如通过测量速度和时间来计算距离。
绝对计量和相对计量绝对计量是指以具体的物理量作为计量标准进行度量，如使用国际原子钟作为时间的计量标准。
相对计量是指将度量对象与某种已知的基准进行比较，如使用铂电阻温度计对温度进行测量。
精确计量和粗略计量精确计量是指尽可能减小度量误差、提高计量结果的相对准确程度的计量方法。
粗略计量则是指在精度要求相对较低、成本要求相对较低的情况下使用的计量方法。
连续计量和离散计量连续计量是指对连续性物理量进行度量，如温度、压力等。
离散计量是指对离散性物理量进行度量，如计数、检验合格率等。
常用计量工具初级质量工程师在工作中常常会使用各种计量工具进行度量和测量。
下面是一些常用的计量工具：尺子和卡尺尺子是最常见的计量工具之一，用于测量长度。
卡尺则是一种精密尺子，可以用于测量更精确的长度，如尺寸、直径等。
天平和电子秤天平和电子秤通常用于测量质量。
天平通过平衡两个物体的质量来测量质量，而电子秤则通过电子仪表来测量质量。
质量工程师：全面质量管理的基础工作考前冲刺
质量工程师：全面质量管理的基础工作考前冲刺一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、标准通用化的一个重要指导思想是通用化的实施应从产品__时开始。
A．市场调研B．开发设计C．批量生产D．销售服务2、在计数抽捡方案的OC曲线中，OC曲线单调__。
当OC曲线一定，不合格品率减小时，接收概率__。
A．上升，增大B．下降，变小C．上升，变小D．下降，增大3、根据样本的平均值和标准差来判断产品批是否合格的检验方案是__。
A．计点检验B．计件检验C．计量检验D．计数检验4、一组方针、程序或要求是指______。
A．审核证据B．审核准则C．审核发现D．审核方案5、在抽样检验中，产生偏态分布的原因是（）不合理。
A．抽样类型B．检验严格度C．检验批组成D．检验水平6、下列各项中，不属于合格评定范围的是__。
A．认证机构认可B．环境管理体系认证C．质量专业职业资格考试D．职业健康安全管理体系认证7、样本值x1，x2，…，xn，每个值增加5倍，则方差是原来的______倍。
A．9B．16C．25D．368、某送餐公司的六西格玛小组测算准时送餐的西格玛水平，该项工作属于质量改进步骤中的__。
A．选择课题B．掌握现状C．分析问题原因D．拟定对策并实施9、在产品进行FMECA时，一般致命故障为__严酷度。
A．Ⅱ类B．Ⅲ类C．Ⅳ类D．Ⅰ类10、我国法定计量单位的主体是______。
A．CGS单位制B．工程单位制C．SI单位制D．MKS单位制11、随机事件的基本特征为__。
A．任一事件A是相应样本空间Ω中的一个子集B．事件A发生当且仅当A中某一样本点发生C．事件的表示可用集合，也可用语言，但所用语言应是明白无误的D．任一样本空间n都可能存在一个最大子集E．任一样本空间n都有一个最小子集12、质量管理体系审核的主要活动包括__。
A．审核的启动B．文件评审C．纠正措施验证D．监督审核E．复评13、设某厂生产电阻器的阻值X～N（60.5，1.22），已知该厂电阻器阻值的规范界限为60±2，则超过上限的概率可表示为（）。
质量工程师：计量的基本内容考前冲刺
质量工程师：计量的基本内容考前冲刺一、单项选择题（共25题,每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、掷两粒骰子，记事件A＝“点数之和为5",则P（A)＝__。
A．5/12B．5/36C．1/9D．1/32、在单因子方差分析方法中,已确认因子A在显著性水平α=0。
05下是显著因子，在不查分位数表的情况下,下列命题中正确的是__。
A．在α＝0.10下,A是显著因子B．在α＝0.10下,A不是显著因子C．在α＝0.01下，A是显著因子D．在α＝0.01下，A不是显著因子3、“创造一个使员工充分参与实现组织目标的内部环境”的管理过程,主要应当发挥管理职能中的__职能.A．计划B．组织C．领导D．控制4、测量仪器按其结构和功能特点，分为__。
A．标准式测量仪器B．显示式测量仪器C．累积式测量仪器D．比较式测量仪器E．积分式测量仪器5、质量改进的基本过程是__.A．PDCA循环B．PDPC循环C．直方图D．过程决策程序图法6、设随机变量U服从标准正态分布,其分布函数为Ф(u），a为正数，则下列叙述中正确的有__。
A．P（U＞=Ф(B．P(｜U｜＜=2Ф(-1C．P（U＞-=Ф（D．P（2U＜=2Ф(E．P(2U＜—Ф（a/2）7、按常用的质量特性分类方法，质量特性划分不包括__.A．关键质量特性B．首要质量特性C．重要质量特性D．次要质量特性8、测量准确度指______.A．测量仪器的准确性B．测量的误差很小C．测量结果与被测量真值之间的一致程度D．测量的误差与被测量真值之间的一致程度9、认为“引起效率低下和不良质量的原因主要在公司的管理系统而不在员工”的质量专家是__。
A．戴明B．朱兰C．石川馨D．克劳斯比10、桌子上有10个杯子，其中有2个次品，现从中随机抽取3件，则其中至少有一个次品的概率为______.A．0。
47B．0.53C．0.93D．0。
6711、使用休哈特控制图的目的是区分影响产品质量波动的______.A．人为因素与设备因素B．管理因素与环境因素C．工艺因素与原材料因素D．偶然因素与异常因素12、按照生成测试数据所依据的信息来源，软件测试方法可分为__。
质量工程师中级知识计量基础
测量基准
测量标准
工作用测量仪器
（二）测量设备
测量设备—— 测量仪器、软件、测量标准、 参考物质、辅助设备及它们 的组合
辅助设备—— 本身不能给出量值而没有它 又不能进行测量的设备及作 为检验手段用的工具、工装、 定位器等
二、测量仪器的计量特性 测量仪器的控制 （型式批准、检定、检验）
单位分子为 1，只用负数幂（如
m-3）
（注意：kg/m3 正确）
3. 词头使用规则
词头不得重叠使用 （正：nm； 误：mμm）
选用词头，一般应使量的数值处于0.1~1000 范围内
（正：0.1μF，误：100000pF）
词头通常加在组合单位的第一个单位之前 （正：kN·m 误：N·km）
由相除构成的组合单位中，分母不用词头 （正：kJ/mol 误：J/mmol）
SI词头（倍数单位的词头）（常见）
因数
109 106 103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 10-12
词头名称
英文
中文
giga
吉[咖]
mega
兆
kilo
千
deci
分
centi
厘
milli
毫
micro nano
微 纳[诺]
pico
皮[可]
词头符号
G M k d c m
n p
（四）可与SI单位并用的பைடு நூலகம்国法定计量单位
（一）SI基本单位
量的单位 长度 质量 时间 电流 热力学温度 物质的量 发光强度
单位名称 米
千克（公斤） 秒
安[培] 开[尔文] 摩[尔] 坎[德拉]
单位符号 m kg s A K
质量工程师考试备考学习忠告及方法
质量工程师考试备考学习忠告及方法学习态度要老实一就是一，二就是二，决不自欺欺人，不懂不能装懂，虚心向他人请教。
平时学习要扎实不放过每个质量工程师考试大纲的知识点，尤其对容易混淆的东西要下更大工夫搞清楚，基础要牢固，半途改行者更要夯实基础，而牢固的基础来自扎扎实实的点滴积累，正确理解学习和考试的关系：学习的目的是为了掌握新的`知识，而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。
因此在学习过程中，要尽可能全面、熟练地掌握书中的内容，而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要，哪些内容不需要。
这样，即使考试时题目难一点或偏一点，也不会茫然无措。
一、会看书：要取得好成绩，抓住质量工程师考试教材内容的细小变化很重要。
二、带着思考学习：多问为什么，给自己出题，书本常合起来想想，实践中遇到这类题该怎么办?注意比较归纳，逐步浓缩，形成清晰的知识串。
久而久之，离开课本也头头是道，不会到考试时，脑子里一团糟。
三、关注错误：平常多做实战演习，每次对照标准答案做总结，把做错的知识点在教材中标出来，并对做错的质量工程师考试试题进行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正确，是计算错误，还是粗心大意?通过对比反思，归纳小结，加深对概念的理解。
然后适当做一些相关练习，提高计算的正确率，严密关注错误，做到不再重犯。
四、重视弱点：记忆是成人学习的薄弱环节，但有些内容又必须要记。
所以在记忆环节，要格外重视。
五、开阔视野：要博采众长，平时多看相关的报刊杂志，及时学习新准则、新方法，这样考试时遇到新知识点就不慌了。
六、温故而知新：在完成一个章节学习内容后，先趁热打铁，对该章内容融会贯通，再将第一章至该章的内容贯穿起来过一遍，然后才开始学习新的章节。
关于考前的串讲一定要参加!想及格者切记!这不仅是你答疑补漏的最后一次机会，更是把握考试思路的关键学会分析老师话中的意思。
关于质量工程师考试教材一定要买新质量工程师考试教材。
旧书万不可取!教材年年变，而变的部分通常是每年考试重点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
质量工程师：计量的基本内容考前冲刺一、单项选择题(共25题，每题 2 分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意)1、掷两粒骰子，记事件A = “点数之和为5”，则P(A)= _。
A．5/12B．5/36C．1/9D．1/32、在单因子方差分析方法中，已确认因子A在显著性水平a =0.05下是显著因子，在不查分位数表的情况下，下列命题中正确的是__。
A.在a= 0.10下，A是显著因子B.在a= 0.10下，A不是显著因子C.在a= 0.01下，A是显著因子D.在a= 0.01下，A不是显著因子3、“创造一个使员工充分参与实现组织目标的内部环境”的管理过程，主要应当发挥管理职能中的__职能。
A .计划B.组织C.领导D.控制4、测量仪器按其结构和功能特点，分为__。
A .标准式测量仪器B.显示式测量仪器C.累积式测量仪器D.比较式测量仪器E.积分式测量仪器5、质量改进的基本过程是__。
A.PDCA 循环B.PDPC 循环C.直方图D .过程决策程序图法6设随机变量U服从标准正态分布，其分布函数为①(u)，a为正数，则下列叙述中正确的有__。
A.P(U>二①(B.P( | U |v =2①(-1C.P(U >-=①(D.P(2U v =2①(E.P(2U v-①(a/2)7、按常用的质量特性分类方法，质量特性划分不包括__。
A .关键质量特性B.首要质量特性C.重要质量特性D.次要质量特性8、测量准确度指____ 。
A •测量仪器的准确性B.测量的误差很小C•测量结果与被测量真值之间的一致程度D.测量的误差与被测量真值之间的一致程度9、认为“引起效率低下和不良质量的原因主要在公司的管理系统而不在员工” 的质量专家是__。
A .戴明B.朱兰C.石川馨D.克劳斯比10、桌子上有10 个杯子，其中有2个次品，现从中随机抽取 3 件，则其中至少有一个次品的概率为______ 。
A.0.47B.0.53C.0.93D.0.6711、使用休哈特控制图的目的是区分影响产品质量波动的_______ 。
A .人为因素与设备因素B.管理因素与环境因素C.工艺因素与原材料因素D.偶然因素与异常因素12、按照生成测试数据所依据的信息来源，软件测试方法可分为__。
A .白箱测试B.单元测试C.系统测试D.黑箱测试E.性能测试13、计数调整型抽样检验的转移规则中，加严检验是_______ 的，放宽检验是_______________________________________________________ 的。
A.强制性，非强制性B.强制性，强制性C.非强制性，非强制性D.非强制性，强制性14、树图可用于____ 。
A .提出详细的质量改进计划B.明确管理职能C.在质量改进活动实施过程中，随时对实施方案进行调整D.认识新事物15、已知A、B、C、D为二水平因子，且要考察 A X C，B X D的交互作用，用正交表安排实验时，应该选择() 。
A.L8(27)B．L4(23) C．L16(215)D．L27(313)16、有人研究了汽车速度与每升汽油行驶里程之问的关系，得到相关系数为0.27,但是他们发现速度表出了故障因而不太精确，每小时快了3km，于是对速度表进行了修正，重新求得的相关系数是() .A．0.35B．0.27C．0.30D．017、六西格玛策划中，项目被确定的标志是__。
A •申请报告B•项目需求书C•项目特许任务书D•项目改进书18、是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。
A :质量鉴别B:质量管理C:质量分类D:质量检验19、关于质量改进团队，下列说法正确的是__。
A •质量改进团队是一个常设组织B.有固定的领导C.随改进目标的不一致，质量改进团队的基本组织结构和活动方式也各有不同D •组长通常由质量委员会或其他监督小组指定20、收集数据时，方法要简单，数据处理要方便。
通常，可用__来实现这一目的。
A .控制图B.散布图C.直方图D.调查表21、_____ 标准可用于指导内审和外审的管理工作。
A.ISO 9000B.ISO 9001C.ISO 9004D.ISO 1901122、产品的质量特性是在_____ 中形成的。
A .原材料采购B.与客户洽谈订货合同C.产品实现过程D.产品设计23、质量管理体系审核实施的准备阶段包括的活动有 ______A •首次会议B.文件审查C.编制检查表D.组成审核组24、设X1, X2 , … , X27是来自均匀分布U（0, 3）的一个样本，则样本均值的近似分布为（）.A. AB. BC. CD. D25、在一个随机现象中有两个事件A与B，事件A与B指的是A .事件A与B至少有一个发生B.事件A与B同时发生C.事件A与B都不发生D.事件A发生且事件B不发生二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有 1 个错项。
错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分）1 、通常检验批由__组成。
A .同型号、同等级和同种类（尺寸、特性、成分等），且生产条件和生产时间基本相同的单位产品B.不同时期生产的产品混在同一批交检C.从两个工厂采购的同一种电器元件D.同一工人在同一设备上生产的接口不同的键盘，两个加工水平不同的工人2、在解释Cp和Cpk的关系时，正确的表述是（）。
A .规格中心与分布中心重合时，Cp=CpkB.Cpk 总是大于或等于CpC.Cp和Cpk之间没有关系D.Cpk 总是小于Cp3、关于审核结论的理解要点，下列表述错误的是__。
A .审核结论可以是由审核组得出的审核结果，也可以是某个成员的审核结果B.审核结论仅是审核组的审核结果，未必是最终审核结果C.审核结论与审核目的有关，审核目的不同，审核结论也不同D.审核结论以审核发现为基础，是在考虑了（包括系统地分析）所有审核发现的基础上，针对审核目的，所得出的综合性、整体性评论4、作为采购产品的一种验证手段，进货检验主要的对象除包括原材料、配套的产品和物资外，还包括__。
A .外来图纸B.外购件、外协件C.质量保证书、合格证D.包装物5、战略层信息系统通常有__特点。
A .随机性B .异常信息C.预测性D.详细性E.阶段性6、某企业总经理办公室由10人组成，现从中选正、副主任各一人（不兼职），将所有可能的选举结果构成样本空间，则其中包含的样本点共有__个。
A.8B.16C.90D. 47、设 A 与 B 是两个随机事件，则A-B=（）.A.B.A∪BC.ΩD.8、一个样本由n个观测值组成，已知样本均值和样本标准差S皆为正数，且有一个观测值等于样本均值，如果把该观测值从原样中去掉，则下列说法正确的是（）。
A .和S都不变B.和S都变C.不变，S变大D.变小，S不变9、从安全性角度看电工产品的特点是______ 。
A .产品核心部分不要带电B.必须利用电能C.要大量使用绝缘材料D.结构愈简单、愈小，性能愈好10、以下不是质量管理体系中必须保存的记录是_______ 。
A .内审记录B.管理评审记录C.改进记录D.员工出勤和福利记录11、有A、 B 两个事件，以下概率表述正确的是__。
A.P（A U = P（+户（，如果A、B独立B.P（A U = P（+P（，如果A、B互不相容C.P（A U = P（X P（，如果A、B互不相容D.P（A U = P（X P（，如果A、B 独立12、生产设备经常故障可认为______ 未得到控制。
A .生产过程B.产品要求C.基础设施D.产品保护13、六西格玛管理是通过过程的__，追求卓越质量，提高顾客满意度，降低成本的一种质量改进方法。
A .持续改进B •策划C•实施D •总结14、故障树分析是分析产品__关系的可靠性分析工具之一。
A •所有故障现象之间B •所有故障结果之间C.故障原因与结果之间D •所有故障原因之间15、C. 一次、二次、五次16、对以有关质量计划和质量策划的说法，正确的是______ 。
A .质量计划必须涉及产品实现的全过程B.质量计划是质量策划的结果之一C.质量计划是文件D.质量策划也是文件17、若某事件发生的结果____ ，则称为随机现象。
A.至少有一个B.至少有两个C.至多有两个D.只有两个18、质量改进过程中，“确认效果”时将效果换算成金额的好处在于__。
A.活动效果可比B.说明该课题的重要度C.引起企业领导的重视D.让大家重视经济效益19、把同类事物两种以上的表现形态归并为一种或限定在一定范围内的标准化形式称为__。
A .简化B.统一化C.通用化D .系列化20、审核的要求是审核过程应具有__。
A .适宜性B.独立性C.系统性D.文件化E.充分性21、GB/T 2828.1检验水平中的特殊检验一般用于______ 的检验。
A .破坏性检验或费用低B.非破坏性检验或费用低C.破坏性检验或费用咼D.非破坏性检验或费用高22、要组织好QC 小组成果发表，须注意_____ 。
A .形式可以灵活多样B.规定发布成果的标准形式C.不要让其他与会者影响发布D •邀请当地政府领导参加发布会23、信息传递过程大体由__环节组成。
A .信息分析B.信道C.信源D.信息反馈E.信宿24、质量检验获取的信息和数据的反馈（报告）可以为（）提供依据。
A .质量改进B.战略规划C.质量控制D.战略部署E .绩效考核25、申请与消费资源属于组织活动中的__。
A .作业活动B.战术活动C.战略计划活动D.控制活动。