小游戏
30个适合幼儿的互动小游戏(建议收藏)
30个适合幼儿的互动小游戏1.找颜色老师或家长指定一种颜色，孩子们在室内或室外寻找和这种颜色相关的物品，并回来报告。
2.找数字老师或家长藏起一些数字卡片或玩具，让孩子们寻找并报出数字，并学习数字顺序。
3.脚印接龙孩子们围成一个圆圈，从一个人开始，每个人依次说出自己喜欢的动物，并模仿这种动物的特征移动身体，走出一条脚印，在上一个孩子的脚印上续接。
4.扭转状况孩子们在两个人组成一组，一人扮演“扭曲者”，另一人扮演“求救者”，求救者需要按照扭曲者的指令，不断改变姿势，直到扭曲者解除指令。
5.名字游戏孩子们轮流说出自己的名字，并记住其他孩子的名字，然后试图按照名字字母表排序。
6.认识水果老师或家长给孩子们展示各种水果，让他们亲自品尝和观察，学习认识水果的形状、颜色和味道。
7.数字跳绳老师或家长帮助孩子们数跳绳的次数，并在跳绳的同时练习数字记忆和手脚协调能力。
8.动物音效老师或家长播放不同的动物音效，让孩子们猜测是哪种动物发出的声音，并模仿这种声音。
9.模拟交通孩子们通过站立或跑步等方式，模拟车辆和行人在道路上的交通行为，学习交通安全知识。
10.手绘游戏老师或家长给孩子们提供画纸和颜料，让孩子们自由发挥创意，绘制自己喜欢的图案和场景，培养艺术兴趣。
11.爱心接力将孩子们分成若干个小组，每组人员站在直线两侧。
一边是爱心蛋糕，另一边是装碎片的篮子。
要求队员依次来到直线上，取一个碎片放进篮子里，然后再带回去给队友粘贴上。
拼出爱心蛋糕的队伍获胜。
12.画画游戏为孩子们准备一些彩笔、纸张和涂色本，随机选定一名孩子画画，其他小朋友根据自己的想象，一起联手描绘出一个美好的场景。
13.空中飞人在室内或室外找一块平面，让孩子们穿上 superhero 套装，在保护好自己和其他同学的情况下，跳跃和飞行并完成挑战任务。
14.拓印制作情景模型给孩子们提供各种形状的玩具、橡皮泥等工具，并以众多不同的场景为主题，让孩子们发挥想象，将环境建设得更加丰富多彩。
各种小游戏
素质拓展活动基地拓展部1、信任背摔。
一个人站在高台上系住双手往后倒，然后下面的人保护着接住他。
（人数尽可能多。
分两排面对面站着，手互相搭着，他们身后分别安排一排人协助着他们。
）2、坐地起身。
四个人一组，围成圈，背靠背坐在一起。
不能用手撑地站起来。
逐渐增加人数。
3、解手链。
7、8个人随机站手胡乱牵着，通过互相调节形成一个圆，过程中手不能放开。
4、链接加速。
6人一组排成一队，后边的人左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前边人的右肩形成小火车。
最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
（过程中不能断开，一旦断开，回到起点重头开始。
以最后一名同学经过终点为准。
）5、《时光旅行者》6、游戏规则：7、1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；8、2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；9、3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚10、4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
11、【虎克船长】12、游戏规则和内容：13、参加者按顺序喊：“虎-克-船-长就-是-你”。
在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方，此时被指定者要学船长喊：雅虎~~（模仿船要开时的汽笛声）！船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊：嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输！！新一轮游戏由输者重新开始~~14、“虎克船长”游戏是锻炼一个人注意力和反映能力的绝好方法。
15、【规则】：16、众人围坐，约10多人；再多一点也可以的17、开始指定一人开始，他可以说自己是虎克或船长，也可以指别人；18、被指为虎克之人，不做任何其他动作，直接指认别人为船长或虎克；19、被成为船长之人，右手搭于眉上，呈远翘状；船长左右二人分别划桨，左边人左手划，右边人右手划；20、若无差错，船长再指一人为虎克或船长，游戏继续；21、若出差错，游戏暂停，出错者回答或表演其他人出的难题。
36个经典小游戏
36个经典小游戏1、当我们同在一起参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。
每个人右掌朝下叠放右者之左掌，而左掌朝上。
右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为1、右手者之左掌；2、自己之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心。
循环往复且节奏越来越快。
2、箩卜蹲将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
3、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交叉飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负：看反应速度，负者罚一节目。
4、傻西西傻主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推。
主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目。
5、依比压压参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压”边转圈走，依此将“压”换成…捏‟、…捶‟、…揉‟、…拍‟、…摸‟。
全体向后转，oncemore6、捕鱼歌（配歌）参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，和着“白浪滔滔我不怕，掌稳舵儿向前划，撒网下水到渔家，捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞。
第一句：左脚侧前两下，左脚侧前两下；第二句：并脚向前跳、向后跳、向前跳三下；第三句：重复第一句动作；第四句：重复第二句动作。
最能活跃气氛的70个小游戏
最能活跃气氛的70个小游戏在各种聚会、团队建设活动、家庭聚会或者课堂上，玩一些小游戏能够迅速活跃气氛，让大家更加投入和愉快。
以下为您列举 70 个最能活跃气氛的小游戏，希望能给您带来欢乐和美好的回忆。
1、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯，让大家猜猜看。
这既能锻炼思维，又能带来欢笑。
2、词语接龙用上一个人说的词语的最后一个字，作为自己要说的词语的开头，依次接力。
3、猜数字在心中想一个 1 到 100 之间的数字，其他人通过猜测来逐渐缩小范围，直到猜出正确数字。
4、击鼓传花参与者围成圆圈坐下，其中一人拿花；另有一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。
此时花在谁手中，谁就上台表演节目。
5、正话反说出题人说一个词语或短语，参与者要将其反着说出来，比如“新年好”要说成“好年新”。
6、心有灵犀分组进行，每组两人。
一个人比划词语或句子，另一个人猜，限时内猜对多的组获胜。
7、抢凳子准备比参与人数少一个的凳子，音乐响起时大家围绕凳子慢走，音乐停止时抢凳子坐下，没抢到的淘汰。
8、照镜子两人一组，一个人当镜子，另一个人做动作，镜子要模仿对方的动作。
9、大风吹把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判，除了裁判以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央，他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹，他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹，则是相反，没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
10、萝卜蹲参与者每人代表一种颜色的萝卜，被叫到的萝卜蹲下，依次进行。
11、你划我猜一人通过比划动作和表情来描述词语或成语，其他人猜。
12、谁是卧底每人拿到一张卡片，其中有几个人的卡片内容相同，有一到两人的卡片不同，通过描述来找出卧底。
13、数字炸弹在一个范围内确定一个数字作为炸弹，参与者猜测，根据提示缩小范围，直到猜出炸弹数字。
互动小游戏30个
互动小游戏30个1、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。
“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
2、集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
3、捡乒乓球分几个人一组，需合力完成的流通。
由同组中选一个人出来用绳子量出身高，然后在地上量出同样距离的二条平行线。
量出身高者站在一条线的一头，不能踩到线。
在另一条线上放上乒乓球，然后几个合力拉住他去捡那个乒乓球，过程中身体不能碰地，衣服也不能触地。
4、说口令折纸二人一组，分三组。
准备三张大纸，每组的人都站上去。
然后说口令，比如说庙里猫、庙外猫。
第一个先说庙里猫，第二个接着说庙里猫，庙外猫。
然后第一个接下去说庙里猫，庙外猫，庙里猫。
以此类推，说错了就把纸对折一半，直到站不下为失败。
5、蹲蹲乐分几个组，分为取个别名，比如叫白罗卜、红罗卜、黄罗卜、金罗卜。
先叫一组说白罗卜蹲、白罗卜蹲，白罗卜蹲完红罗卜蹲。
边说边做蹲的动作。
白罗卜组说完指到红罗卜组时，红罗卜组马上接着蹲，并说红罗卜蹲，红罗卜蹲，红罗卜蹲完黄罗卜蹲。
以此类推，哪一组在5秒内没有反应过来判出局。
6、偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(一般的塑料绳就行)，中间穿上纸杯或者其他的什么东西，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco.让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，向他们说这就是红外线，反间谍用的，呵呵，总之就是故弄玄虚一些，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等7、吹面粉道具：面粉适量，乒乓波一个，勺子一个玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。
团队小游戏大全
一、游戏名称：责任1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；游戏点评：1、如何看待责任？2、当别人失败的时候，有没有抱怨？3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？二、游戏名称：勇于承担责任规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？ 面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
三、缩小包围圈1．让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。
2．让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3．告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。
这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4．等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。
迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
5．现在开始迈第二步。
第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。
尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
讨论交流：大家在迈第三步的时候有什么感觉，当有人快要被挤出的时候你是怎样做的？你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做？四、团队游戏——笑容可掬本团队游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情 。
参与人数：集体参与时间：5分钟场地：空地道具：无目的：（1）促进团队成员间的沟通与交流（2）使大家尽快活络起来游戏规则和程序1.让学员站成两排，两两相对。
现实小游戏
十、七，八，九
两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加酒却不会受罚喝酒，但也有可能你每次都要一个劲地喝酒，那就要看你的运气了。
二、国王游戏
先是每个人分张数字，然后，抽出一人做国王，国王可以命令任何做事情。比如，1号和3号接吻。有时，是两个男的吻哈。接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊。
三、偷天陷阱
十二、真心话
规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。
十三、大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
趣味小游戏活动方案 共17个
以下是一些简单的趣味小游戏活动方案：1.爆气球：将气球吹大，放在一张桌子上，由两个人同时用一根牙签尽可能快地戳破气球，看谁先戳破。
2.翻牌子：在桌子上放置若干张扑克牌，参赛者需要在规定时间内翻开尽可能多的牌子，看谁翻开的牌子最多。
3.传水球：参赛者站成一圈，手里拿着水球，参赛者需要尽快地将水球传给下一个人，看哪一组传的最快。
4.推杯子：将纸杯排成一排，参赛者需要用手中的小球推动杯子，看谁的杯子最先到终点。
5.大象走路：参赛者手脚用绳子绑在一起，像大象一样走路，看谁的速度最快。
6.拍气球：参赛者一人拿一只拍子，将气球拍向对手，看谁拍掉对手的气球最快。
7.石头剪刀布：参赛者两两对决，用石头剪刀布的方式决定胜负。
8.简单问答：主持人提出一些简单的问题，参赛者抢答，回答正确者得分。
9.转圈游戏：在场地上放置一圈圆形的物品，比如纸板、饼干等，让参与者们一个接一个地在圆圈上跳跃，每次跳跃后要拿起一个圆形物品，直到圆圈里的物品都被拿完，最后留在圆圈外的人即为胜者。
10.猜词游戏：将各种物品的名称写在小纸条上，放入一个容器中，让参与者们依次抽取小纸条并不出声地描述出这个物品，其他人要猜出该物品的名称。
可以设置时间限制和记分规则，最后得分最高者获胜。
11.手绘狂欢游戏：给每个参与者准备一张白纸和一支笔，让他们先用笔在纸上画出一个简单的图形或者几个字，然后将自己的纸传给旁边的人，让他们根据前一个人的图形或文字，继续画下去，如此循环下去，直到纸张上的内容变得非常丰富，最后让大家一起看看最初的图形和最终的结果有多大的差异。
12.瞎子接球：将参与者分成两组，每组一名参与者被蒙上眼睛，其他人围成一个圈在他们中间，将一个充气球或软球传给圈内的人，最后看哪个团队的瞎子先接到球即获胜。
13.猜谜语：准备一些简单的谜语，比如“用四条直线连接起来，构成一个正方形”等，让参与者们轮流猜谜语的答案，答对者可以得到一定的分数或者奖励。
14.站起来1.玩家在一个圆圈内，当领导说“站起来”的时候，玩家必须站起来。
50个互动小游戏
50个互动小游戏1、猜谜语准备一些有趣的谜语，让大家猜猜答案。
可以是字谜、动物谜语、物品谜语等。
2、词语接龙用上一个人说的词语的最后一个字，作为下一个词语的开头，依次接龙。
3、你划我猜一个人比划动作，另一个人猜测词语或成语。
4、接力画画将一张纸分成若干部分，每个人依次在自己的部分上画画，最后拼成一幅完整的作品。
5、故事接龙一个人开始讲一个故事，然后其他人依次接着往下编。
6、知识问答准备一些常识性的问题，进行抢答。
7、模仿秀选择一个名人或角色，大家模仿其动作、语言和神态。
8、折纸比赛规定时间内，看谁折出的作品最精美。
9、拼图比赛使用拼图玩具，看谁能最快完成。
10、盲猜物品将一些物品放入箱子，让参与者通过触摸来猜测是什么。
11、吹气球比赛看谁能在规定时间内吹破更多的气球。
12、绕口令比赛比比谁能更流利地说出绕口令。
13、猜数字在心里想一个数字，让别人通过提问来猜出这个数字。
14、投壶游戏准备几个壶和一些箭，看谁投中的箭最多。
15、跳棋比赛两两对战，决出胜负。
16、象棋比赛考验策略和思维。
17、五子棋比赛简单又有趣的棋类游戏。
18、扔沙包分成两组，互相扔沙包，被击中的淘汰。
19、踢毽子比赛规定时间内，看谁踢的次数最多。
20、跳绳比赛可以是单人跳绳，也可以是多人跳绳。
21、背靠背运球两人一组，背靠背将球运到指定地点。
22、挤气球两人一组，将气球夹在中间挤破。
23、抢凳子凳子数量比人数少一个，音乐停止时抢凳子。
24、正话反说比如，我说“新年好”，你要说“好年新”。
25、接歌词播放歌曲，暂停后让大家接出下一句歌词。
26、猜歌名播放歌曲片段，猜出歌名。
27、猜电影通过描述电影情节或角色，猜出电影名字。
28、猜明星给出一些关于明星的提示，猜出是谁。
29、心有灵犀一个人看词语做动作，其他人不看词语猜。
30、水果蹲每个人代表一种水果，被叫到的水果蹲下。
31、老狼老狼几点了一个人扮演老狼，其他人问时间，老狼回答后决定是否抓人。
50个互动小游戏
1、一只田鸡小组游戏，根据人而定。
口号：一只青蛙咚，两只青蛙咚咚，三只青蛙咚咚咚……2、编辑短信速度王主持人说出一个20字左右的短信，然后告诉大家一个手机号，首先编辑完的人，发送给这个手机号，收到的人回打电话，谁先响起来，谁胜利。
3、时间地点人物事件甲说出对方成员一个人名，乙写出一个形容词，丙写出一个动作，丁写出一个时间，然后对方表演4、吸管传戒指5、数字暗76、个人属相相声模仿7、大风吹，吹什么？数字带部位8、记忆游戏小组游戏4 6 8都可以。
一人模仿，下个人模仿然后加一个动作，依次类推，最后一个人全模仿。
9、钟表指针游戏三个人分别扮演时分秒三个指针，主持人说出时间来表演。
10、我的梦中情人2个男生背对观众，全场所有女生起立，说出他喜欢的类型，符合的站着，不符合的坐下。
11、成长经历鸡蛋、小鸡、小鸟、凤凰、大猩猩、人。
进行问题问答或者剪刀石头布，赢的进化一阶段，并模仿那个阶段，直到人才恢复正常。
12、体育运动你来表演我来猜13、官兵捉贼抽到“捉”字的人根据三个人的表情，表现判断谁是“贼”。
选错了然后接受惩罚，由“官”说怎么惩罚，“兵”执行。
14、介绍自己说出一个名人和物品，然后组合自己。
15、成语画图，你来比划我来猜16、猜数字游戏想到一个任意数，这个数加上2平方再减去4除以原来想到的那个数，结果告诉主持人。
用结果减去4就是原数。
17、家乡话特产大比拼18、大西瓜，小西瓜西瓜西瓜西瓜大西瓜，手画小圆圈。
西瓜西瓜西瓜小西瓜，手画大圆圈19、抢钱游戏男女分开，开人数而定，人少为一块，人多为五毛。
按主持人规定抢钱。
20、和尚、女人、鬼三人背对背，主持人喊123，三人转身表演出角色，胜利的多赢。
和尚怕女人怕鬼怕和尚。
21、撕报纸几个人站在同样大小的报纸上，提问或剪刀石头布，输了的死掉一块报纸。
22、一反常态发出号令做出相反动作。
23、找出兴趣点在限定时间找出5个两人之间的共同兴趣点。
24、练习反应能力眼睛看主持人手指的反方向。
小游戏汇总
1、二人三足跑每队先派出二名队员，站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给本组下一个成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、爱的抱抱爆每队派出两名队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
3、袋鼠跳跳用绳子把参赛队员的两条小腿捆绑在一起，然后队员快速的跳向终点线，到达终点线后解开绳子并快速的跑回起跑线将绳子传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
4、动物大连蹲各队派出一名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队淘汰，直到剩下最后一组获胜。
游戏规则：参赛队员需在被点名后，3秒内做出正确反应，否则淘汰。
5、踩气球每队派出2名选手，在左（右）脚捆绑三个汽球，活动开始后，互相踩其他队的汽球，并保持自已队的汽球不破，或破得最少，则胜出。
游戏规则：只准踩气球，不得故意踩对方的脚，不得故意用手推对方。
6、抛绣球每队派出2名选手，一人拿筐，一人投球。
拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
7、叠报纸将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人，每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
8、三人抱成团每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！9、瞎子背瘸子每组派出2人参赛，一人扮瞎子，一人扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
40种聚会小游戏
聚会小游戏1.萝卜蹲将参与者分成四队以上，每队人手牵手围成一圈，给每队人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，在指定别人的萝卜队做同样的动作，目标要一致，一次类推但不能马上回指。
2.头脑风暴游戏人数：每桌邀请一名员工游戏规则：来宾数盘子中的大豆数量，在数的过程中，主持人会来回询问该来宾的问题（主要是关于数字的问题）来宾要一边回答主持人的问题，一边数大豆，最后数字最接近的那位来宾获胜。
3.猴子卖桃规则：2个对分别派出12个人组成2组，每组6人3女3 男，一共是4 组一起比赛。
男生代表5 角，女生代表1 元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的吧这个价钱组合出来，谁就赢了。
4.寻宝大行动游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目，获得奖品等）然后把宝物分布在各个隐藏的地方，接着，各寻宝者开始找寻”宝物“，找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物，由主持人根据宝物的内容给宝物的主人对奖。
比如：宝物里写着”学猫叫三声，奖励一个吻“那么宝物的主人就得按宝物的内容去做，然后主持人给与相应奖励。
5.顶气球比赛道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3 人到7 人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
体现配合能力和竞争能力。
6.真理掌握在少数人手里游戏规则：每组选择8-15 人，人数越多越好玩，每个人戴上眼罩，一字排开，听到主持人报题做出选择，如，请问现在是大白天吗，选择是的请往前一步，选择否的请往后一步，结果是人数少的一组留下来继续听题，直至决出冠军。
7.团团抱游戏规则：选择10-20 人参赛，男生和女生各半，男生值5 毛，女生值1 块，在主持人报2 块5 毛时，男女要自己选择抱成团，错误的被淘汰，游戏决出最后一组，发放奖品。
8.傻嘻嘻傻游戏规则：主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作... 以此类推主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目9.一只青蛙游戏规则：参与者围成一圈，面朝中央。
小游戏15个
1、一心二用：规则：一边夹乒乓球一边回答智力问题2、占领阵地规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败…3、三人抱成团参加人员：每次参与活动为10人游戏规则：在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令4、吹牛皮大比拼道具：气球四个。
游戏规则：在一分钟内吹气球，以气球吹爆或大小决胜.限时一分钟。
5、三人角力使用道具：红绸布一条（6M）和矿泉水三支游戏规则：1）每次三个人参加比赛。
2）三人站在由红绸布组成的一个等边三角形的里面，将红绸布放在腰间3）三人开始后，朝相对的方向去取放在自己面前的瓶子，通过角力看谁能够取到。
6、吸管传递游戏人数：4人一组，两组对抗游戏规则：用吸管挑住钥匙圈一个个传递至下一个人，不能用手，钥匙圈掉下后要从头重新开始。
最快的组获胜7、真假难辨游戏道具：一张桌子，一次性纸杯12个，4瓶矿泉水，白酒。
提前将白酒倒入一个空矿泉参加人员：每队派4名队员，其中一名负责猜，另外3名能喝酒的负责表演品酒。
游戏规则：1队三名队员依次将面前杯内的饮品喝掉，全部喝光。
2队一名队员来猜，谁喝到的是白酒。
（注意，喝到水的人有可能表现得很难受，喝到酒的人可能装作若无其事。
）猜对为赢。
以此类推，2队表演喝酒，3队派人来猜。
4队表演喝酒，1队来猜8、心有灵犀（你来比划我来猜）（10分钟）游戏规则：1、每组两人，一个人比划一个人猜，两组同时进行；2、石头剪刀布赢得一组可优先选择猜词的种类；3、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废。
最多有两次喊“过”的权利。
4、观众进行监督，不能提醒。
5、以猜中词条的多少，决定最终胜负或者在规定时间内最先全部猜出的一组获胜。
6.、每轮规定时间：90秒进行2轮（需要8人参与）7、最终两组（4人）获得奖品4人参与奖8、输了的队伍要有惩罚。
好玩的小游戏104例
1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足准备：绳子若干、玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
互动小游戏30个
1、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。
“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
2、集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
3、捡乒乓球分几个人一组，需合力完成的流通。
由同组中选一个人出来用绳子量出身高，然后在地上量出同样距离的二条平行线。
量出身高者站在一条线的一头，不能踩到线。
在另一条线上放上乒乓球，然后几个合力拉住他去捡那个乒乓球，过程中身体不能碰地，衣服也不能触地。
4、说口令折纸二人一组，分三组。
准备三张大纸，每组的人都站上去。
然后说口令，比如说庙里猫、庙外猫。
第一个先说庙里猫，第二个接着说庙里猫，庙外猫。
然后第一个接下去说庙里猫，庙外猫，庙里猫。
以此类推，说错了就把纸对折一半，直到站不下为失败。
5、蹲蹲乐分几个组，分为取个别名，比如叫白罗卜、红罗卜、黄罗卜、金罗卜。
先叫一组说白罗卜蹲、白罗卜蹲，白罗卜蹲完红罗卜蹲。
边说边做蹲的动作。
白罗卜组说完指到红罗卜组时，红罗卜组马上接着蹲，并说红罗卜蹲，红罗卜蹲，红罗卜蹲完黄罗卜蹲。
以此类推，哪一组在5秒内没有反应过来判出局。
6、偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(一般的塑料绳就行)，中间穿上纸杯或者其他的什么东西，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco.让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，向他们说这就是红外线，反间谍用的，呵呵，总之就是故弄玄虚一些，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等7、吹面粉道具：面粉适量，乒乓波一个，勺子一个玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。
40个团体小游戏
40个团体小游戏1. 椅子游戏：安排40个人围成圆圈，只放39把椅子。
音乐开始时，大家围绕椅子行进，音乐停止时，要迅速找到座位。
每一轮，取走一把椅子，直到剩下最后一个人。
2. 藏宝游戏：将40个人分成两队，每队派出5个守卫，其他队员成为寻宝者。
守卫必须守护分散在整个区域的宝物。
寻宝者需要想办法从守卫身边取得宝物并带回自己基地。
游戏时间为30分钟，看哪队取得的宝物最多。
3. 猜歌游戏：准备40首流行歌曲。
将大家分成10组，每组4人。
播放一小段歌曲，小组需要快速讨论并写下歌曲名。
每首歌曲的得分取决于正确答案的小组数量。
4. 盲人接力游戏：将40个人分成4个团队，每个团队由10人组成。
在赛道的起点和终点各放置一座障碍，每队的第一位选手戴上眼罩，其他队员指引他绕过障碍跑到终点，并传递给下一位选手。
第一支到达终点的队伍获胜。
5. 建立高塔：将40个人分成8组，每组5人。
每组给予相同数量的塑料杯，比赛开始后，每个小组需要合作堆叠杯子，尽可能高而稳定。
时间为5分钟，最高的塔获胜。
6. 团队拼图：将40张不完整的拼图碎片混合在一起。
将大家分成4组，每组10人。
每个小组需要尽快将自己的拼图完整地拼出来。
第一个完成的小组获胜。
7. 橡皮拔河：将40个人分成两队，每队20人。
用一条长橡皮筋将两队相连接，每队的队员们拉紧橡皮筋进行拔河比赛。
最后一队仍然站立的队伍获胜。
8. 营地乱斗：将40个人分成四个团队，每个团队占据一条自己的边线。
每个团队有一个旗帜，其他团队的目标是在规定时间内，夺取对方的旗帜并将其带回自己的边线。
夺旗最多的团队获胜。
9. 突破障碍：将40个人分成4个队，每队10人。
在场地上放置一系列障碍物，每队需要通过这些障碍物一路狂奔至终点。
时间最短的队伍获胜。
10. 大合唱比赛：将40个人分成8个小组，每组5人。
每个小组选择一首流行歌曲，进行合唱比赛。
根据合唱的和谐程度和演唱的精彩程度来评判。
11. 团队画作：将40个人分成10个小组，每组4人。
50个互动小游戏
50个互动小游戏1. 猜数字：一人设定一个1-100之间的数字，其他人猜测，猜对者获胜。
2. 词语接龙：以同一类别的词语为开始，每个人轮流说出一个以前一个词语结尾的新词，直到没有人可以接上为止。
3. 动物角色扮演：每个人选择一个动物，然后模仿该动物的叫声和动作，其他人猜是哪种动物。
4. 大小比拼：用不同大小的物品摆放在眼前，每个人猜测各物品的大小后，用尺子或其他工具进行测量，看谁猜得最准确。
5. 做动作表情：每个人轮流模仿一个动作或表情，其他人猜测模仿的是什么。
6. 快速计算：给出简单的数学题，每个人尽快计算并喊出答案，最先回答正确的人得分。
7. 超级记忆者：摆放一排物品，参与者要记住尽可能多的物品名称，然后一个接一个地说出它们，看谁记得最多。
8. 字谜游戏：给出一个由字母组成的单词，参与者要尽快找出尽可能多的以该单词为开头的新单词。
9. 手势猜猜猜：用手势模仿一个词语或短语，其他人要猜出是什么。
10. 联想游戏：以一个词语为开始，参与者要尽快说出与之相关的其他词语，形成一个联想链条。
11. 排列挑战：给出一组乱序的字母或数字，参与者要尽快重新排列成正确的顺序。
12. 快速复述：给参与者一段时间听一段故事或新闻，然后他们要尽快复述所听到的内容，看谁记得最准确。
13. 写作挑战：给出一个主题或关键词，参与者要在规定的时间内写出一篇与之相关的文章。
14. 走迷宫：参与者分别在纸上画出迷宫，相互交换，看谁能够最快找到迷宫的出口。
15. 双语挑战：每个参与者轮流说出一个单词，要求该单词在两种不同的语言中都有相同的意思。
16. 快速绘画：给定一个主题，每个参与者都要在规定时间内画出与主题相关的图画，看谁画得最好。
17. 拼图挑战：给出一张拼图，每个参与者需要在最短时间内将其拼凑完整。
18. 视觉记忆：给参与者展示一组物品，然后隐藏它们，参与者要尽快说出他们记得的物品单词。
19. 动作跟随：一个人开始做一个动作，其他人要跟随做同样的动作，看谁能坚持最长时间。
小学生课堂简单小游戏 优选40个
小学生课堂简单小游戏优选40个1、鸭子赶路每队12人，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线后。
主持人发令后，蹲着前进。
要求团结合作好，左右脚要齐步，中途未散架而先到终点的队为优胜。
讨论：步调一致才能获取胜利。
2、顶球赛跑二人一组，应对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。
教师发令后，用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标志物后绕过回到，将球传给下一对人做，方法同前。
直至小队12人都做过为止，各队赛一赛，看哪小队完成任务又快又好。
讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？3、毛毛虫全小队12人成一路纵队，在地上俯卧撑，然后紧缩队形，使排头的双腿骑跨在排二的肩膀上，双腿离地；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至队尾，构成一条“毛毛虫”。
大家齐心合力，一齐有节奏地喊：“1、2！1、2！”用双手爬行（队尾可用手足），要求不散架，移动的距离越长越好。
讨论：不一样的位置，承受的负重力与滋味是不一样的，如何兼顾各人的情景，合理安排？4、玩照镜子只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
5、交通工具主持人发给各小队50张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀，要求他们设计并制作一种交通工具，然后全体队员都登上去从起点出发，经过25米的空间。
时间规定不得超过30分钟。
然后，大家一齐评议，看哪个小队创造的“交通工具”颇有新意、运行时不破损，还能将全队都顺利地运送到此岸。
提示：可将报纸和粘胶做成一条大履带，大家像坦克轮子那样移动履带细心前进；能够折叠假设干纸船，套在队员们的脚上，排成一路纵队，排头双手插腰，后一人的双手搭在前一人的双肩上前进；还能够做成大纸盒，队员们站入，从后朝前移动盒子，人逐盒向前进……6、骑马篮球赛各小队12人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在立刻，其余4人当传球手，由这样的二个队在篮球场上打篮球，规那么参照篮球比赛，所不一样的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。
40个心理小游戏
加油—在快乐中成长40个团体心理辅导心理游戏1、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人，场地：不限，道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张），汽球（每组一个），适合全部的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2. 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4. 一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。
4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。
2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3. 视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
5、比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限人数，至少要二组。
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（一）二人三足跑参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
（二）真爱永流传每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
（三）快乐抱抱爆比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
（四）袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
（五）动物大连蹲各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
（六）踩气球当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
（七）抛绣球一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。
拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
（八）叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
（九）三人抱成团每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！室内体育游戏两人一条心器材场地准备：在教室里，把座位摆成数量均等的若干纵行(偶数)，每相邻的两行编成一组，然后各行由前向后依次报数，每人记住自己的号数。
方法：游戏开始，教师在讲台上任意呼喊一个号数(如“4”号)，此时各级的两名“4”号学生立即从本行左(右)侧纵向走道跑到本组前，互相携手，最先携手的一组取胜，取胜者得1分，教师将得分记录在黑板上，重复游戏若干次，游戏结束，按积分多少排列名次。
规则：1 被喊到号数的学生才能离开座位，未喊到号数的学生不得下位。
2 各组两名被喊到号数的学生必须在本组前携手会合。
3 游戏时，不准推撞座位。
4 教师喊的号数必须是座位中的号数。
5 喊号时旁人不得暗示。
教学建议：1 为了加强学生的注意力，此游戏可改为用手势代替口呼号数。
做手势前应向学生说明各种不同的手势所代替的不同号数，在做手势时应将手臂举起。
2 报号数时必须语词清楚，声音洪亮有力。
3 在游戏过程中，室内必须保持安静，不得喧哗。
传秘密口令1．游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等，教师说开始，各组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生，依次后传，最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来，最后由教师判定哪一组最快，口令最准确。
体育新课程@版权所有@2．游戏要求：各小组悄声传口令时，不能让其他小组的学生听到，如果听到了则该小组的秘密泄漏，判该小组失败，最快收到口令且最准的小组为胜。
猜领头人1．游戏方法：点一猜领头人的学生到室外，教师指这一学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中，由猜领头人的学生开始猜领头人，可猜三次，如猜中，领头人则表演一个节目或唱一支歌，三次未猜中则由猜领头人的学生来表演。
体育新课程@版权所有@2．游戏要求：领头人可做刷牙、洗耳恭听、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作，不断变换，全班学生立即跟着变，全班学生要遵守游戏规则，不得暗示或指点告诉猜领头人的学生，领头人也可以由教师自己来做。
张开你想象的翅膀(培养发散性思维)主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生上场。
如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。
例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理者名次列前。
体育新课程@版权所有@左右\上下游戏方法:全班参与,教师指挥学生举左手还是右手.错误或者犹豫的学生做到自己位置上,最后看谁是优胜者游戏建议:教师可以指导学生反口令练习.还可以变化的从左右到上下运动,如跳和蹲的结合给予优胜的学生奖励报数比快游戏方法:给每排没有个同学一个数字,教师喊一个数字,听到这个数字的同学开始往前奔跑到前面的黑板,返回到后面的黑板,最后看谁先到自己的位置就为胜利!!游戏建议:由于游戏是在室内完成因此要注意场地的布置,注意安全!!游戏中可以主动更换学生的数字号码.吹破牛皮目的：娱乐。
场地与器材：空地一块或室内。
相同的未吹过的气球若干。
方法：每人拿一只气球做好准备。
发令后，各人立即开始吹气球。
以最先将气球吹爆者为胜。
写正字一、游戏准备：黑板一块，粉笔几支。
二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干组，每组成一路纵队，立于起跑线后。
在起跳线前10—20米处放一块黑板。
教师发令后，各组第一人用双足跳跳到黑板前，用粉笔写“正”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手。
第二人立即用双足跳前进，在黑板上写“正”字的第二笔划，然后跑回拍第三人的手。
以此方法，直到把“正”字写出。
先写完“正”字的组为胜。
三、游戏规则：1．必须用双足跳的方法跳到黑板前，否则回到起跳线重新跳。
2．准备跳跃的学生必须拍手后，才能跳跃前进。
四、教法建议：1．教师可根据各小组的人数写其它的字，如每组七个人，可写“体”字。
2．也可以采取每人写一个字的方式进行。
如；每组5个人参加游戏，可写“为人民服务”；每组8个人，可写“锻炼身体献身四化”、“炼好身体建设祖国”等。
钓鱼用具：十数条草纸板做的鱼，要涂上颜色，鱼嘴的部位安上一个小环。
数根钓竿。
钓竿用竹棍或木棍做成，竿的一头系上线绳，绳的下端系一大头针做的鱼钩。
游戏时，在场画一个直径2米的圆圈，或用凳子截成一个直径为2米的圆圈，把纸鱼放在圆圈内。
游戏者手持鱼竿（可数人同时进行），站在圆圈外，设法让鱼钩对准鱼嘴上的小环钓起来。
每钓五条可得奖票1张。
贴鼻子一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。
在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。
游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。
蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次。
把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。
拉绳比赛动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。
然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
注意事项：听统一口令后，双方才能用力拉。
互拉时不许松手，以防摔倒对方，松手者为失败。
趣味报数报数，原属于队列练习的项目之一，如把它改编出其他多种趣味的报法，可作为集中注意力练习的教学内容。
1、间隔连续式从排头开始，每隔一人一报连续数的方法。
要求：互换练习，反应敏捷。
2、奇偶单独式可按奇数或偶数的报法，如奇数时，可报成“1，2，3……”的数。
要求：果断，自然的喊出。
3、举手表达式进行中，每逢3或3的倍数时，报者不报，举手示意，而后由下一人接报。
要求：两者分明，时间等同。
4、拍呼混合式进行中，每逢5或5的倍数时停止，全体一齐击掌。
要求：击掌声音响亮动作，动作一致。
5、双列重复式是指两排同时报出并要求前后对应两人以同步节奏进行，互比优差。
6、双项追逐式原形队上，第一人和下数第五认同时起报，依次延续，当后者追上前者或者误报，停顿时为追上。
要求：动作规范，应答准确，不得抢拍。
7、分列小数式以排为整数，以位置为小数，如第二排第六人应报“2，6”的数。
要求：整数与小数之间必须喊出“点”字。
8、首位衔接式每人报两数，相临两人首位数相接，如第一人报“12”；第二人报“23”；第三人报“34”。
要求：节奏适度，衔接流畅。
9、逆向倒叙式从排尾开始，依次向前倒报。
如一列24人，可报出“24，23，22……”。
先正报一次，然后协调，迅速，无误地逆向进行。
10、英文代替式按队列要领要求，用英文字母代替汉语喊报。
11、相传密告式教师将各列报数密告给各排第一人。
发令后，各列依次，小声传报，最后一人大声喊出末数。
要求：数准，要快，秩序井然。
12、转向不等式单数学生做向左转动作，双数学生做向右转动作，当最后一个报毕，全体再同时转回原来方向。
要求：先报后转，左右换转。
钩肘站立（培养合作能力）以小组为单位，先由二人背对背，肘部相钩，坐在地上，主持人发令后迅速地站立起来。
接着三人做、四人做、五人做……方法同前，看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。
游戏结束后议论一下，成功的经验是什么。
乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德意识)邀请一位口齿清楚的学生，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐(包括…座‟)”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸捧的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。
有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。
这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。
妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。
”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。
望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了！”击掌传球游戏目的：发展学生快速反应能力，提高协调素质。
游戏准备：排球一个，沙巾一条。
游戏方法：指定一名学生站在教室中心，并将其眼睛蒙上，其余学生面向中心站在四周，于同侧学生相距50公分，游戏开始时，中心学生击掌，其余学生按顺时针（或逆时针）方向传球。