植物野外实习报告

辽宁工程技术大学

本科生实习报告书

教学单位理学院

专业生物技术

班级 09—1

学生姓名王凤宝

学号 0911040115

指导教师刘莹

一、实习目的与意义：

1 实习的目的：

1、1 通过实习，理论与实践相结合，巩固和提高课堂所学的知识。

1、2 通过野外实习，进一步培养能力。

1、3 学习懂得用科学的方法观察和研究植物的基本特征，达到能够系统地归纳和概括出各科各种植物的主要特征。

1、4 初步掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步基础。

2 实习的意义：

2、1 通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。

2、2 通过实习可以培养学生科学的学习态度、吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团结协作精神。

2、3 利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识，激发学生积极探索自然界奥秘的兴趣。

2、4 通过野外实习，丰富同学们的大学生活，扩大同学们的知识面，增强同学们的独立思考能力和学习的积极性。

二、实习地简介及实习准备工作

1、实习地简介：

大青沟国家级自然保护区是一处保存完好的古代残遗森林植物群落，总面积12.5万亩。大青沟在蒙语中被称为“冲胡勒”，是内蒙古著名的珍贵阔叶林自然保护区。它地处甘旗卡镇西南25公里处，是一条南北走向的绿色深谷。大青沟横卧在哲里木盟南部的原野之上，与长约250多公里的科尔沁沙带相接壤。大青沟深谷由东、西双沟组成，各长达10余公里。双沟交叉呈人字形，沟深100余米，宽约200-300米，一直伸入辽宁省的彭武县境内。就植物而言，这里共有木本、草本植物多达500余种。珍贵的水曲柳、黄菠萝、紫椴、白皮柳、黄榆以及稀有的药用植物金花银冬、北五味子、东北天南星、桃叶卫等分布林间。

2、实习之前的准备工作：

在去内蒙古大清沟之前我们做好了从分的准备，我们大约筹划了两个星期，无论是在工具准备还是在时间安排上，同时我们已为采集标本做好了人员分配

（一共分成5组，每组5人）方便了同学更好的合作以及工作竟然有序的进行。同时实习所需要的工具都事先准备妥当的准备，标本夹、锹、塑料袋、水桶之类的工具应有尽有。老师更加强调了环保、安全方面的问题，做好一切准备。

三、实习过程：

那天的天气并不是很好,早晨我们起来的也特别早。坐在车上我们都充满了兴奋与好奇，急切的想欣赏内蒙古美丽的风光，和那里特有的珍稀植物。

经过了三个小时的颠簸，我们终于来到秀色可餐的大清沟。简简单单地放置一下行李，就紧随老师的身后，迫不及待地去想见习一下。这里独有的植被，呼吸这片土地的空气。

在赶向目的地的路上，老师主要强调了安全与纪律问题，要求我们以组为单位，团结合作，不能独立行动。注意自身安全，而且特意强调了一些环保方面的问题。对于一些特别稀有的植物，只要用相机拍摄它的形态就好，不用采集下来。在采集标本的过程中，自己创造的垃圾要自己保存，不要随地乱丢。到某一个地区，更不要大声张扬，注意自己的举止，不能破坏当代大学生的形象。

终于，我们到达了原生树林，就被那里的植物所吸引了，我迫不及待地拿起了铁锹和水桶冲进森林了。面对各种的植物，我困惑了，那么多植物，我都叫不出名称，不懂他们的生活环境。

当我才一株植物时，既惊羡它的美丽又对它的形态感到好奇，当采集它时，就跑去问老师它的名称，它的形态特征，老师会认真地向我们介绍它们的名称及特点。我仍也会努力地记住，当第一次发现蒙古栗时，老师及其耐心会介绍它的特征。我们其他人就开始投入到搜寻蒙古栗的战斗中。之后，我们有继续地采一些轮叶贝母、茜草、野荷、天南星等一些珍稀的植物，对于天南星它有几片漂亮的阔叶，开着的是一种闭合式的花朵。茜草呢？它的典型特点就是它的茎呈四棱状，但四棱状的植物不都是茜草。

整个大半天，我们都游走在这原生森林里。虽然走了很长时间的路，但是我们却一点都没有感到累，既感到能在这里实习是一种享受，一路上的风景美好，植物种类颇多，学习了不少知识。

大约在下午三点半，我们回到了住处。大家还没有来的急换下湿下的衣服就开始植物标本的制作了。由于刚下过雨的原因，植物的根系及表面充满了泥土，

我们不得不用水清洗植物体，等到水分晾干，就开始真正意义上的标本制作。将一标本夹铺在地上，上面多铺几成报纸，然后把植物整理一下，铺平植物的叶片与花瓣。在这个过程中，我们既要注意它们的细节，又要注意它们的整体轮廓，达到最佳的艺术效果。经过了大约一个小时的忙碌，终于完成了工作。

第二天，大清早，我们就起来了。简单的吃了早饭，便又踏上了采集标本的征程。这一次，我们没有去原生森林。而是选择了马路旁边的草丛里。虽然在草丛里没有森林那么多的植物，但也有很独特的植物。那里有很多瓦松，它的叶片肥厚多汁。有一些小刺，植株矮小，也是为了适应内蒙古干燥多风的气候。之后我们又找到开着红花的芍药，真是漂亮极了。它的根粗肥，圆柱形或圆锥形，外皮褐色，断面白色或微带粉红。茎丛生直立，紫色或青紫色至绿色，光滑无毛。叶互生，具长柄，茎下部叶为2回3出复叶；小叶3～5片，长椭圆形至披针形，全缘，春季萌发的茎叶为紫红色，后渐变为绿色。在回去的过程中，老师又讲了一些关于植物的知识，说了说对这次关于我们大家的表现情况。说一下植物分类。终于经过了1个半小时，我们回到了住处。又开始了植物标本的制作。最后，结束了将近两天的植物生物学的野外实习。

四、采集植物的特征：

在老师的帮助下，我们采集了很多的植物，例如：东北南星、贝母、茜草、蒙古栎

、芍药等植物。通过当时的观察和资料的查找，初步了解了一些植物的特征，如下：

1、东北南星

草本植物，属天南星科。株高40—90厘米。叶一枚基生，叶片放射状分裂，裂片7—20，披针形至椭圆形，长8—24厘米，顶端具线形长尾尖，全缘；叶柄长，圆柱形，肉质，下部成鞘，具白色和散生紫色纹斑【1】。总花梗比叶柄短，佛焰苞绿色和紫色，有时是白色条纹；肉穗花序单性，雌雄异株；雌花序具棒状附属器、下具多数中性花；无花被，子房卵圆形雄花序的附属器下部光滑和有少数中性花；无花被、雄蕊2—4枚。浆果红色、球形。

2、贝母

属百合科，具被膜鳞茎，直径可达15cm。有数枚鳞片。茎高60-120cm，