高中生物必修三学案3：4.2 种群数量的变化

第4章 第2节 种群数量的变化

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一．建构种群增长模型的方法

1.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的____________。建立数学模型的一般步骤包括：______________________________________________________。

2.数学模型的表现形式有_______________________________。 二．种群增长的J 型曲线

1.概念：自然界确有类似细菌在__________条件下种群增长的形式，如果以________为横坐标，_____________为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“J”型。

2.曲线：

3.模型假设：在__________充裕、气候适宜、没有__________等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的数量的________倍。

4.建立模型：_____________________________________________。

5.模型中各个参数的意义：N 0代表____________；Nt 代表_____________________；λ代表____________________。 三．种群增长的S 型曲线

1.概念：种群经过一段时间的增长后，数量趋于____________的增长曲线，称为“S”型曲线。

2. 曲线：

3.在____________________的情况下，一定空间中所能维持的_____________数量，称为环

【学习目标】

1.说明构建种群增长模型的方法

2.尝试构建种群增长的数学模型

3.用数学模型解释种群数量的变化 【学习重点】尝试构建种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化

【学习难点】种群增长的数学模型

境容纳量，又称______值。

四．种群数量的波动和下降

在自然界，影响种群数量的因素有很多，如_____________________等。因此，大多数种群的数量总是在__________中，在不利的条件下，种群数量还会______________甚至____________。

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一．建构种群增长模型的方法

二．种群增长的J型曲线

2.原因：理想状态——_________________

3.特点：_____________________________________________________________

4.适用范围:___________________________________________________________

三．种群增长的S型曲线

2.原因：____________——资源空间有限

3.特点：_____________________________________________________________

4.适用范围:___________________________________________________________

四.比较J和S型曲线

思考：

1.J型曲线的λ值分别处于什么范围内，种群的数量会上升、稳定、下降？

2.S型曲线的K值对于同一种群来说，是否是固定不变的？

五．种群数量的波动和下降

1.波动：自然界中大多数种群数量在波动中，即达到了动态平衡。

2.下降：在不利条件下，种群数量还会下降甚至消亡。

3.影响因素：____________________________________

六．实验：培养液中酵母菌种群数量的变化

【探究原理】酵母菌可以用液体培养基来培养。培养液中酵母菌种群的增长情况与培养液的成分、空间、_________、___________等因素有关

【探究问题】培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？

【做出假设】

__________________________________________________________________

【实验材料】菌种、无菌培养液、_____________、滴管、显微镜

【实验步骤】⑴将10ml无菌培养液加入试管中

⑵将酵母菌接种入试管中的培养液中，__________________

⑶将试管在__________℃的条件下连续培养7天

⑷每天取样计数酵母菌数量，采用___________的方法：将__________放在计数室上，用吸管吸取_______，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，将计数板放在_______，___________观察计数一个小方格内的菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌量【实验结果】表格：

曲线：

【实验分析】

1．本实验需设置对照吗？

如果需要，请讨论对照组应怎样设计和操作？如果不需要，请说明理由

2.本实验需要做重复实验吗？请说明理由

3.如果一个小方格中酵母菌过多，难以计数，应当采取怎样的措施？

4.对于压在小方格界限上的酵母菌，应当怎样计数？

5.影响酵母菌种群数量变化的因素有哪些？

巩固练习

1.向某天然牧场引入良种肉牛100头，任其自然放养，自然繁殖。如图表示种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是( )

A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为N/2

C.捕杀肉牛的最佳时期为t1时

D.在t1～t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋势

2.如图表示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是( )

A.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

B.当种群数量到达e点后，增长速率几乎为0

C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

3.对某地区新引入某生物的种群增长速率(增长速率=(出生率-死亡率)/时间)1～7年的调查研究，得到的数据如下表。下列对该种群描述错误的是( )

A.种群的年龄组成为增长型

B.种群数量呈曲线“S”型增长

C.种群增长受种群密度的制约

D.第4年该种群的出生率最大

4.如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是( )