辛弃疾-破阵子(完整版) ppt课件
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《破阵子》 精品PPT课件(共13张)
• 骏马像的卢那样飞奔嘶鸣，弓弦紧绷发出霹雳般的响声。 我多想完成君王收复失地同意天下的大业，得到我生前死 后的英明。只可惜自己已经白发丛生了
• 1、一、二句写了“我”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ哪些活动？梦 见了什么？ • ２、 三、四句用了什么修辞手法？表 现了什么？ • 3、“沙场秋点兵”中哪个字用得好？
• 1、明确：第一句连用三个连续的、富有特征 的动作，塑造了一个壮士的形象。“醉”和 “梦”表现出战斗的场景是回忆出来的。 2、对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了将 军及战士们高昂的战斗情绪。 3、明确：“秋”，写出了肃杀的气氛和作战 时的季节 。
作者简介
辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城 （今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义 军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任 职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪 强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。在《美芹十论》、《九议》等 奏疏中，具体分析当时的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投 降的谬论，作了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励士气，以恢复中 原。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期 落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年一度起用，不久病卒。其词抒写力 图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集 团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风 格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称 为“苏辛”。《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐· 京口北固亭 怀古》、《水龙吟· 登建康赏心亭》、《菩萨蛮· 书江西造口壁》等均有名。 但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有《稼轩长短 句》。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。
《破阵子》(PPT)4-3
半导体材料。从高纯度的氧化锗还原，再经熔炼可提取而得。掺有微量特定杂质的锗单晶，可用于制各种晶体管、整流器及其他器件。锗的化合物用于制造 荧光板及各种高折光；AB单代发 代发抽纸 空包网 空单 菜鸟单号 ；率的玻璃。 锗单晶可作晶体管，是第一代晶体管材料。锗材用于辐射 探测器及热电材料。高纯锗单晶具有高的折射系数，对红外线透明，不透过可见光和紫外线，可作专透红外光的锗窗、棱镜或透镜。世纪初，锗单质曾用于 治疗贫血，之后成为最早应用的半导体元素。单质锗的折射系数很高，只对红外光透明，而对可见光和紫外光不透明，所以红外夜视仪等军用观察仪采用纯 锗制作透镜。锗和铌的化合物是超导材料。二氧化锗是聚合反应的催化剂，含二氧化锗的玻璃有较高的折射率和色散性能，可作广角照相机和显微镜镜头， 三氯化锗还是新型光纤材料添加剂。 [] 据数据显示，年来光纤通信行业的发展、红外光学在军用、民用领域的应用不断扩大，太阳能电池在空间的使用，地 面聚光高效率太阳能电站推广，全球对锗的需求量在持续稳定增长。 全球光纤网络市场尤其是北美和日本光纤市场的复苏拉动了光纤市场的快速增长。世纪 全球光纤需求年增长率已经达到了%。未来中国光纤到户、G建设及村通工程将拉动中国光纤用锗需求快速增长。 锗在红外光学领域的年需求量占锗消费量 的-%，锗红外光学器件主要作为红外光学系统中的透镜、棱镜、窗口、滤光片等的光学材料。红外市场对锗产品的未来需求增长主要体现于两个方面：军事 装备的日益现代化带动了对红外产品的需求和民用市场对红外产品的需求。太阳能电池用锗占据锗总消耗量的%，太阳能电池领域对锗系列产品的未来需求 增长主要体现于两个方面：航空航天领域及卫星市场快速发展和地面光伏产业快速增长。 [] 从全球产量分布来看，中国供给了世界7%的锗产品，是全球最 大的锗生产国和出口国，这主要是由于中国高附加值深加工产品技术环节薄弱，导致内需相对有限，产品多以初加工产品出口为主。 但是在需求旺盛刺
《辛弃疾〈破阵子〉》课件
辛弃疾的抱负
在这样的时代背景下，辛 弃疾怀揣着强烈的报国愿 望，渴望为国家效力，收 复失地。
《破阵子》的创作契机辛弃疾贬官后辛弃疾因与当权者不合而 被贬官，这使他深感愤懑 和失落。
对战争的渴望
虽然身处困境，但辛弃疾 内心深处仍对战争抱有强 烈的渴望，希望通过战争 为国家争取光荣和胜利。
《破阵子》的创作
在这样的心境下，辛弃疾 创作了《破阵子》，借以 抒发自己的豪情壮志和报 国之情。
《破阵子》的文学地位
辛弃疾的代表作
《破阵子》是辛弃疾的代表作之一， 集中体现了他的豪放派词风和强烈的 爱国情怀。
对后世的影响
文学价值
《破阵子》具有极高的文学价值，被 认为是中国文学史上的经典之作，对 了解辛弃疾的思想和情感有重要意义 。
THANKS
感谢观看
05
总结与思考
辛弃疾诗词的启示
辛弃疾诗词的启示
辛弃疾的诗词表达了深沉的爱国情感和豪情壮志，同时也 揭示了人生的艰辛和无奈。这些启示对于我们理解历史、 人生和人性等方面都有很大的帮助。
辛弃疾诗词的艺术价值
辛弃疾的诗词不仅具有深刻的思想内涵，同时也具有极高 的艺术价值。他的诗词语言优美、意境深远，给人以美的 享受。
于人性的关怀。这种关怀对于现代社会依然具有重要的意义，能够促使
人们更加关注人性、尊重生命。
对《破阵子》的感悟与思考
对《破阵子》主题的 思考
通过对《破阵子》的学习，我深刻地 认识到战争对于人类的影响和破坏。 在战争中，人们不得不面对生死离别 、家园毁灭等种种苦难。因此，我们 应该珍惜和平、反对战争，为人类的 繁荣和发展贡献自己的力量。
。
1207年秋，辛弃疾在铅山病 逝，享年68岁。
【正式版】辛弃疾破阵子精品PPT
作者简介
辛弃疾：字幼安，号稼轩。 他一生以抗金报国自任，理 想不能实现，遂将满腔忠愤 全寄予词。其词悲壮豪放， 词风慷慨悲壮，抒发爱国精 神，且题材广泛，风格以豪 放悲壮为主，继承和发展了 苏轼的豪放派词风，成为宋 词豪放派的代表。和苏轼并 称苏辛，有《稼轩长短句》。
2021/8/6
1
解读文题
2021/8/6
理解赏析
“吹角连营”意味着什么？ 表达了词人怎样的愿望？
他的神志立即回到了 军营里，“吹角连营”意 味着战争动员令已经下达， 军心振奋，这是诗人的愿 望，也是人民的愿望！— —投入备战。
理解赏析
指演奏
泛指酒食 指部下、军队 指乐器
爱国将士们冲锋陷阵，所向无敌的英勇气概，历历如在读者眼前。
检阅军队
中原沦陷已历经六十余年，再不北伐讨虏，收复失地，中原百姓就难见复国的一天了。
作和起者苏从 轼了2并1称豪岁苏起辛爽投，笔有的从《戎稼耿，轩从长京军短杀句。敌》，。便23岁取时，出生擒宝叛将剑，智，勇双递全，与气吞陈山河亮。 看，并给他讲述耿京的 “ 2事、秋“”情沙，场写。秋出点了陈兵肃”杀亮中的哪气不个氛字和禁用作得战赞好时？的道季节：。“想不到草莽之中竟有如此豪杰！”大有 第破恨一阵句 子不连为用相陈三同个识甫连赋续之壮的词、感以富寄有。之特征酒的动至作，酣塑造处了一，个壮陈士的亮形象舞。 起宝剑，辛弃疾引吭高歌，歌
“沙场秋点兵”：人们仿佛看到了这支队伍的赫赫军威。
的便是此词《破阵子》。 当时作者已经闲居已久，请缨无路，都受到南宋投降派统治集团的排斥和打击。
“了却君王天下事，赢得生前身后名”指完成了君王统一大业，自己也取得了深厚英名。 表达了词人怎样的愿望？ 此处用转笔使感情从极高点跌落下来，词人毕生梦寐以求的是杀敌报国、建功立业，可是现实是报国无门、壮志难酬，只徒生华发而 已。
辛弃疾：字幼安，号稼轩。 他一生以抗金报国自任，理 想不能实现，遂将满腔忠愤 全寄予词。其词悲壮豪放， 词风慷慨悲壮，抒发爱国精 神，且题材广泛，风格以豪 放悲壮为主，继承和发展了 苏轼的豪放派词风，成为宋 词豪放派的代表。和苏轼并 称苏辛，有《稼轩长短句》。
2021/8/6
1
解读文题
2021/8/6
理解赏析
“吹角连营”意味着什么？ 表达了词人怎样的愿望？
他的神志立即回到了 军营里，“吹角连营”意 味着战争动员令已经下达， 军心振奋，这是诗人的愿 望，也是人民的愿望！— —投入备战。
理解赏析
指演奏
泛指酒食 指部下、军队 指乐器
爱国将士们冲锋陷阵，所向无敌的英勇气概，历历如在读者眼前。
检阅军队
中原沦陷已历经六十余年，再不北伐讨虏，收复失地，中原百姓就难见复国的一天了。
作和起者苏从 轼了2并1称豪岁苏起辛爽投，笔有的从《戎稼耿，轩从长京军短杀句。敌》，。便23岁取时，出生擒宝叛将剑，智，勇双递全，与气吞陈山河亮。 看，并给他讲述耿京的 “ 2事、秋“”情沙，场写。秋出点了陈兵肃”杀亮中的哪气不个氛字和禁用作得战赞好时？的道季节：。“想不到草莽之中竟有如此豪杰！”大有 第破恨一阵句 子不连为用相陈三同个识甫连赋续之壮的词、感以富寄有。之特征酒的动至作，酣塑造处了一，个壮陈士的亮形象舞。 起宝剑，辛弃疾引吭高歌，歌
“沙场秋点兵”：人们仿佛看到了这支队伍的赫赫军威。
的便是此词《破阵子》。 当时作者已经闲居已久，请缨无路，都受到南宋投降派统治集团的排斥和打击。
“了却君王天下事，赢得生前身后名”指完成了君王统一大业，自己也取得了深厚英名。 表达了词人怎样的愿望？ 此处用转笔使感情从极高点跌落下来，词人毕生梦寐以求的是杀敌报国、建功立业，可是现实是报国无门、壮志难酬，只徒生华发而 已。
破阵子.ppt
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
宋·辛弃疾
作者简介：
辛弃疾：字幼安，号稼轩， 历城 （山东济南）南宋词人。是我国历史上 一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛 名的伟大词人之一，艺术风格多样，以 豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力 雄厚，与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩 长短句》 他 21岁参加抗金义军，后历任湖北、 江西、湖南、福建、浙东安抚使等职， 一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到 主和派的打击，曾长期闲居。
“破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句
集》。
“为陈同甫赋壮词以寄之”——标题
题 解
雄壮的词
wù
陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江
省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。
陈亮
力主抗金。
辛弃疾
一生坚决主张抗金。
所作文章，笔力纵横 词作热情洋溢，慷慨 驰骋,气势慷慨激昂。 悲壮，笔力雄厚。 曾多次上书，痛斥秦 桧奸邪,倡言完成祖 国统一大业。曾两次 被诬入狱。 所提出的抗金建议， 均未被采纳，并遭到 主和派的打击，曾长 期落职闲居。
说说这首词的风格。（婉约、豪放）
豪放雄壮
词中哪个字告诉我们这一点？
从雄壮到悲壮
重点语句分析：沙场/秋/点兵
写出了宏大的阅兵场面，一个“秋” 字点明季节，渲染肃杀气氛。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
从视觉与听觉两个方描 写了激烈的战斗场面。
了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名
希望建功立业
可怜白发生
用 典
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里 分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！
八百里：指牛；语出 《世说新语》。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天
下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
为陈同甫赋壮词以寄之
宋·辛弃疾
作者简介：
辛弃疾：字幼安，号稼轩， 历城 （山东济南）南宋词人。是我国历史上 一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛 名的伟大词人之一，艺术风格多样，以 豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力 雄厚，与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩 长短句》 他 21岁参加抗金义军，后历任湖北、 江西、湖南、福建、浙东安抚使等职， 一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到 主和派的打击，曾长期闲居。
“破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句
集》。
“为陈同甫赋壮词以寄之”——标题
题 解
雄壮的词
wù
陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江
省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。
陈亮
力主抗金。
辛弃疾
一生坚决主张抗金。
所作文章，笔力纵横 词作热情洋溢，慷慨 驰骋,气势慷慨激昂。 悲壮，笔力雄厚。 曾多次上书，痛斥秦 桧奸邪,倡言完成祖 国统一大业。曾两次 被诬入狱。 所提出的抗金建议， 均未被采纳，并遭到 主和派的打击，曾长 期落职闲居。
说说这首词的风格。（婉约、豪放）
豪放雄壮
词中哪个字告诉我们这一点？
从雄壮到悲壮
重点语句分析：沙场/秋/点兵
写出了宏大的阅兵场面，一个“秋” 字点明季节，渲染肃杀气氛。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
从视觉与听觉两个方描 写了激烈的战斗场面。
了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名
希望建功立业
可怜白发生
用 典
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里 分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！
八百里：指牛；语出 《世说新语》。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天
下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
辛弃疾《破阵子》精品课件.
——为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
疾辛 弃
流渡中学 严庄坤 课件 2016.12.8
1
辛弃疾：字幼安，号稼轩。 他一生以抗金报国自任，理 想不能实现，遂将满腔忠愤 全寄予词。其词悲壮豪放， 词风慷慨悲壮，抒发爱国精 神，且题材广泛，风格以豪 放悲壮为主，继承和发展了 苏轼的豪放派词风，成为宋 词豪放派的代表。和苏轼并 称苏辛，有《稼轩长短句》。
3、作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹？
作者一生志愿抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的战斗生活， 但由于朝廷的无能， 自己的理想难以实现，当看到两鬓新生的白 发，感到自己已入暮年，空有一身凌云壮志，“报国欲死无战场” 只能在沉醉后驰骋沙场，心中不由涌起壮志未酬的悲情。
14
6
理解赏析
“吹角连营”意味着什么？ 表达了词人怎样的愿望？
他的神志立即回到了 军营里，“吹角连营”意 味着战争动员令已经下达， 军心振奋，这是诗人的愿 望，也是人民的愿望！— —投入备战。
7
指演奏 泛指酒食 指部下、军队 指乐器
检阅军队
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
这两句，意气激昂，形象豪阔，具体描绘了动员令下达的情况， 部下的官兵们分食烤熟的牛肉，军队奏起雄壮的战歌。进一步渲染 了军中的战斗生活气息，官兵斗志昂扬。 “沙场秋点兵”：人们仿佛看到了这支队伍的赫赫军威。描写 了秋天在沙场上检阅军队，阵容威武雄壮。“秋” 和“沙场”、 “点兵”结合得很密切，渲染了肃杀的气氛。“点兵”意味着总攻 就要开始，只用五个字，就笔酣墨饱地对上文作了出色的小结。
11
理解赏析
“可怜”是什么意思？最后为什么说“可怜白 发生”？
“可怜”是可惜的意思。此处用转笔使感情从极高点 跌落下来，词人毕生梦寐以求的是杀敌报国、建功立业， 可是现实是报国无门、壮志难酬，只徒生华发而已。“可 怜”一词写尽了词人的满腔悲愤、辛酸与无奈。 作者从21岁起投笔从戎，从军杀敌，23岁时，生擒 叛将，智勇双全，气吞山河。40岁以后却闲居在农村， 在理想与现实的强烈的对比下，使读者对作者那种报国有 心，请缨无路的愤慨，如闻其声，如见其人。
辛弃疾
疾辛 弃
流渡中学 严庄坤 课件 2016.12.8
1
辛弃疾：字幼安，号稼轩。 他一生以抗金报国自任，理 想不能实现，遂将满腔忠愤 全寄予词。其词悲壮豪放， 词风慷慨悲壮，抒发爱国精 神，且题材广泛，风格以豪 放悲壮为主，继承和发展了 苏轼的豪放派词风，成为宋 词豪放派的代表。和苏轼并 称苏辛，有《稼轩长短句》。
3、作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹？
作者一生志愿抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的战斗生活， 但由于朝廷的无能， 自己的理想难以实现，当看到两鬓新生的白 发，感到自己已入暮年，空有一身凌云壮志，“报国欲死无战场” 只能在沉醉后驰骋沙场，心中不由涌起壮志未酬的悲情。
14
6
理解赏析
“吹角连营”意味着什么？ 表达了词人怎样的愿望？
他的神志立即回到了 军营里，“吹角连营”意 味着战争动员令已经下达， 军心振奋，这是诗人的愿 望，也是人民的愿望！— —投入备战。
7
指演奏 泛指酒食 指部下、军队 指乐器
检阅军队
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
这两句，意气激昂，形象豪阔，具体描绘了动员令下达的情况， 部下的官兵们分食烤熟的牛肉，军队奏起雄壮的战歌。进一步渲染 了军中的战斗生活气息，官兵斗志昂扬。 “沙场秋点兵”：人们仿佛看到了这支队伍的赫赫军威。描写 了秋天在沙场上检阅军队，阵容威武雄壮。“秋” 和“沙场”、 “点兵”结合得很密切，渲染了肃杀的气氛。“点兵”意味着总攻 就要开始，只用五个字，就笔酣墨饱地对上文作了出色的小结。
11
理解赏析
“可怜”是什么意思？最后为什么说“可怜白 发生”？
“可怜”是可惜的意思。此处用转笔使感情从极高点 跌落下来，词人毕生梦寐以求的是杀敌报国、建功立业， 可是现实是报国无门、壮志难酬，只徒生华发而已。“可 怜”一词写尽了词人的满腔悲愤、辛酸与无奈。 作者从21岁起投笔从戎，从军杀敌，23岁时，生擒 叛将，智勇双全，气吞山河。40岁以后却闲居在农村， 在理想与现实的强烈的对比下，使读者对作者那种报国有 心，请缨无路的愤慨，如闻其声，如见其人。
辛弃疾《破阵子》通用课件
文学的力量
这首词以其深沉的情感和 精炼的语言，展现了文学 的魅力，让我们更加珍视 和欣赏文学作品。
感谢您的观看
THANKS
总结词：壮志未酬
详细描述：辛弃疾自幼胸怀大志，渴望为国家建功立业。然而，在南宋官场中，他屡遭排挤和打压，壮志难酬，这使得他对 国家命运和自身处境充满感慨。
诗词创作过程
总结词：一气呵成
详细描述：在某个夜晚，辛弃疾饮酒微醺，回想起自己的人生经历和国家命运，感慨万千。他挥毫泼 墨，一气呵成写下了这首《破阵子》词，表达了自己对国家、对人生的深深忧虑和感慨。
现代评价
现代学者和评论家从文学史、艺术 表现、思想内涵等多个角度对《破 阵子》进行了深入研究和高度评价 。
对现代的启示
01
02
03
文学创作
该词的艺术表现手法和创 作技巧，对现代文学创作 具有重要的启示作用。
思想观念
其所表达的民族精神和爱 国情怀，对现代人树立正 确的思想观念和价值取向 具有重要的引导意义。
辛弃疾《破阵子》通用课 件
目录
• 辛弃疾简介 • 《破阵子》创作背景 • 《破阵子》诗词解析 • 《破阵子》的艺术特色 • 《破阵子》的影响与评价 • 《破阵子》的朗诵与赏析
01
辛弃疾简介
辛弃疾的生平
辛弃疾生于宋朝，自幼聪明好学，表现出非 凡的才华。
成年后，他投身军旅，致力于抗金事业，但 因与朝廷主和派意见不合而屡遭排挤。
“了却君王天下事，赢得生前身 后名”表达了词人辛弃疾想要完 成国家大事，赢得生前和身后的 荣誉和名声的决心和抱负。
意象解析
总结词：分析《破阵 子》中运用的意象， 探究其象征意义和表 达的情感。
详细描述
“醉里挑灯看剑”中 的“醉”、“灯”、 “剑”等意象，表达 了词人辛弃疾内心的 苦闷和壮志未酬的无 奈。
辛弃疾《破阵子》课件
05
CATALOGUE
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》赏析
词句解析
总结词
词句精妙，用典生动
详细描述
辛弃疾在《破阵子》中巧妙运用历史典故，如“马作的 卢飞快，弓如霹雳弦惊”描绘出战争场面的激烈，使词 句显得精妙绝伦。
总结词
语言质朴，意境深远
详细描述
该词语言平实，却能以小见大，通过描绘军营生活和战 斗场面的细节，展现出国家命运和民族前途的深远意境 。
总结词
音韵和谐，节奏鲜明
详细描述
该词押韵工整，音韵和谐；句式变换多样，节奏感强烈 ，使得整首词读起来铿锵有力，充满激情。
意境赏析
总结词
壮志凌云，豪情万丈
详细描述
辛弃疾通过《破阵子》描绘出一种壮志凌云、豪情万丈的 意境，使人感受到强烈的英雄主义情怀。
总结词
边塞风光，雄浑壮阔
详细描述
词中描绘的边塞风光和战争场景，展现出雄浑壮阔的意境 ，让人仿佛置身于那金戈铁马的时代。
意境赏析
总结词
意境开阔，气势磅礴
详细描述
辛弃疾在《破阵子》中，描绘了一幅广阔的战场画面，通过丰富的想象和描绘，展现出 一种恢弘的气势和壮美的景象。这种意境的营造，使得词的氛围更加浓厚，同时也增强
了词的艺术感染力。
意境赏析
总结词
情感真挚，感人肺腑
详细描述
辛弃疾在《破阵子》中，表达了自己对国家 、民族的忧虑和关切，同时也表达了自己对 英雄人物的敬仰和钦佩。这种情感的表达， 使得词更加具有感染力和感召力，同时也使 得词更加深入人心。
详细描述
这首词的意境开阔，通过描绘壮观的军营、激烈的战斗场面以及雄壮的军乐，展 现出一种强烈的画面感。同时，辛弃疾在词中运用丰富的意象和生动的比喻，使 得整首词的意境更加深远，令人感受到一种强烈的视觉和心灵冲击。
破阵子pptPPT课件
可怜/白发/生！ 精品ppt
7
用典
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里 分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵！
五十弦：本指瑟，
八百里：本指牛；语
这马里作泛的指各卢种飞乐快，弓如霹雳弦出惊《。世了说却新君语王》天。这
器下。事，赢得生前身后名。可里怜熟白牛发肉生。！
的卢：古代烈性
的名马,三国时代
刘备所乘马就叫
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
战马像的卢马那样飞奔，放箭的弓弦如 雷鸣般使人心惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可 怜白发生！
完成君王统一国家的大业，自己也赢得
生前乃至死后的英名。只可惜白发已现
两鬓。
精品ppt
11
翻译 ：
沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒 后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉 分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉 的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正 在检阅准备出征。
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
宋·辛弃疾
精品ppt
1
学习目标
1、读准字音，掌握重点词句的 意思。
2、了解作者及创作背景。 3、明确作者思想感情。
精品ppt
2
“破阵子”——词牌名，选自《稼轩长短句 集》。
“为陈同甫赋壮词以寄之”——标题
精品ppt
3
陈亮
辛弃疾
力主抗金。
一生坚决主张抗金。
所作文章，笔力纵横 词作热情洋溢，慷慨 驰骋,气势慷慨激昂。 悲壮，笔力雄厚。
的悲愤心情。
精品ppt
14
说说这首词的风格。（婉约、豪放）
❖豪放雄壮
词中哪个字告诉我们这一点？
精品ppt
15
4、词中哪些情景表现了“壮”？
《破阵子》课件
后人对《破阵子》的评价
高度赞扬
后人对《破阵子》的评价普遍很高，认为它是辛弃疾的代表 作之一，词中表现出的豪放、激昂、悲壮之情深受人们喜爱 。
情感共鸣
该词所表达的壮志难酬、报国无门的情感引起了后世许多爱 国者的共鸣，激发了他们的民族自豪感和爱国热情。
《破阵子》在文学史上的地位
里程碑意义
《破阵子》在文学史上具有里程碑意义，标志着辛弃疾创作风格走向成熟，开创 了豪放派词风的先河。
词的上片解析
描述景象
词的上片描绘了一幅壮阔的战场 景象，通过“醉里挑灯看剑，梦 回吹角连营”等句，展现了将士 们豪情壮志和军营的庄严。
人物刻画
通过“马作的卢飞快，弓如霹雳 弦惊”等句，刻画了一个英勇善 战、武艺高强的将军形象，突显 其威猛和豪放。
词的下片解析
情感抒发
下片通过“了却君王天下事，赢得生 前身后名”等句，抒发了词人渴望建 功立业的豪情壮志和壮志未酬的悲愤 。
韵律和谐
辛弃疾的《破阵子》在韵 律上和谐优美，通过押韵 和平仄的运用，使词具有 音乐美感。
节奏感强
在《破阵子》中，辛弃疾 巧妙地运用词语和句子的 组合，使词具有强烈的节 奏感。
意境深远
辛弃疾在《破阵子》中通 过描绘自然景物和抒发情 感，创造出深远、悠扬的 意境，给人以美的享受。
04
《破阵子》的影响与评价
文化传承
《破阵子》作为中国古代文学的瑰宝，承载着丰富的历史文化内涵。在当代，传承和弘扬《破阵子》 等优秀传统文化，有助于增强民族文化自信和凝聚力。
《破阵子》ppt课件
目录
• 《破阵子》的创作背景 • 《破阵子》的词意解析 • 《破阵子》的艺术特色 • 《破阵子》的影响与评价 • 《破阵子》的现代意义
辛弃疾《破阵子》PPT课件.ppt
流落江湖的落魄文人。刘过对辛弃疾十分崇敬，想方设法要结 识辛弃疾。 有一天，他来到辛府，因穿着褴褛，被门吏拒之 于外。他故意大吵大闹，惊动了正在酣饮的辛弃疾。辛弃疾忙 出来迎接，见刘过虽然衣衫破旧，却英气勃勃，不愧是一位爱 国文人，于是请他入席饮宴，刘过也不卑不亢地坐着喝酒。酒 过三巡，旁边有位宾客对刘过说：“听说先生不仅善于词赋， 而且还能作诗，是吗？”刘过很有分寸地说：“诗词之道，略 知一二。”当时席上正好有一大碗羊腰肾羹，辛弃疾就让他以 此为题，赋诗一首。刘过豪爽地说：“天气殊冷，当以先酒后 诗。”辛即命人为他满满地斟了一碗酒。由于刘过双手已经冻 僵，接碗在手，颤抖不止，把碗中的酒流到了胸前的衣襟上， 辛就请他以“流”字为韵。
写作特色
这首词基调豪迈高昂，大气磅礴，艺术成就极高。
其一，构思层层递进。
整首词按照“醉态—梦境—现实”谋篇布 局，有条不紊。梦境中又展现了“战前准备、 沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就”的多方面情 形，生动的描绘了一个爱国者驰骋沙场的全过 程。环环相扣，层层递进，从而领略到作者运 笔自如而又章法严谨的特色。
其二，结构奇特巧妙。 双调词一般是上片写景，下篇抒情。 这首词打破了这种格式，首尾两句相互照 应，描写现实，中间八句一气呵成，描写 梦境，梦境里追忆往事，豪迈激昂，现实 中壮志难酬，沉痛悲愤，二者对比鲜明， 深化主题。这种奇特巧妙的结构与内容配 合得天衣无缝，显示了辛弃疾在艺术上的 独创精神。
拓展阅读
词的结构
实 醉态—
醉里挑灯看剑
梦回吹角连营。八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声， 战前准备
虚 梦境—
沙场点兵 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 冲锋陷阵
了却君王天下事，赢得生前身后名。
破阵子辛弃疾优秀课件
201309111459
“梦回”是由写实进入写虚的过 渡，说明下面的描写是幻觉，是 词人对剑沉思的情态。。
• “梦回”是由写实进入写虚的过渡，它 既可以说明下面的描写是幻觉，又可以 使人想象到词人对剑沉思的情态。“吹 角连营”这四个字，洋溢着浓厚的军事 生活气息。作者捕捉了最富特征的事物， 进行描写和渲染。“吹角”，是写军中 的号声，渲染出雄壮的气氛；“连营” 则通过号声，描绘了军营的浩壮连绵。
• 以上两句是写沙场生活。意思是，将士们一边烤着分 到的牛肉，一边弹奏着边塞上的豪放的乐曲。诗人在 这里描绘的画面，是十分动人的。它没有一般边塞诗 人所宣扬的“征战之苦”，而突出了沙场生活的热烈 可爱，具有浓厚的浪漫意味，充分表现了词人对战斗 生活的向往，反映出他保卫祖国的迫切愿望。
201309111459
破阵子辛弃疾
201309111459
为陈同甫赋壮词以寄之
• 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里 分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点 兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了 却君王天下事，赢得生前身后名。可怜 白发生。
201309111459
“破阵子”，曲牌名，源自唐
代《破阵乐》，又名《十柏 子》。
“沙场秋点兵”一句是以“点 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
“点兵”二字精炼而又含蓄地写出了当时的场面，给人留下了想象的余地：兵强马壮，枪戟森立，旗旌蔽空，虎气生生。
兵”来写浩壮的军容。 “五十弦”，在这里是泛指乐器，“翻”，演奏出来。
当然，这种想象和描写，有着坚定的现实基础，如果没有早年的起义和军事生活的体验，就不可能写得如此真切。 诗人叹息自己两鬓已白，年事渐高，对理想不能实现，感到非常地痛心和遗憾。 当然，这种想象和描写，有着坚定的现实基础，如果没有早年的起义和军事生活的体验，就不可能写得如此真切。 “挑灯”和“看剑”两个细节运用，深刻地揭示了诗人的内心矛盾，交待了愁苦的原因，带有悲壮的色彩。
“梦回”是由写实进入写虚的过 渡，说明下面的描写是幻觉，是 词人对剑沉思的情态。。
• “梦回”是由写实进入写虚的过渡，它 既可以说明下面的描写是幻觉，又可以 使人想象到词人对剑沉思的情态。“吹 角连营”这四个字，洋溢着浓厚的军事 生活气息。作者捕捉了最富特征的事物， 进行描写和渲染。“吹角”，是写军中 的号声，渲染出雄壮的气氛；“连营” 则通过号声，描绘了军营的浩壮连绵。
• 以上两句是写沙场生活。意思是，将士们一边烤着分 到的牛肉，一边弹奏着边塞上的豪放的乐曲。诗人在 这里描绘的画面，是十分动人的。它没有一般边塞诗 人所宣扬的“征战之苦”，而突出了沙场生活的热烈 可爱，具有浓厚的浪漫意味，充分表现了词人对战斗 生活的向往，反映出他保卫祖国的迫切愿望。
201309111459
破阵子辛弃疾
201309111459
为陈同甫赋壮词以寄之
• 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里 分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点 兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了 却君王天下事，赢得生前身后名。可怜 白发生。
201309111459
“破阵子”，曲牌名，源自唐
代《破阵乐》，又名《十柏 子》。
“沙场秋点兵”一句是以“点 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
“点兵”二字精炼而又含蓄地写出了当时的场面，给人留下了想象的余地：兵强马壮，枪戟森立，旗旌蔽空，虎气生生。
兵”来写浩壮的军容。 “五十弦”，在这里是泛指乐器，“翻”，演奏出来。
当然，这种想象和描写，有着坚定的现实基础，如果没有早年的起义和军事生活的体验，就不可能写得如此真切。 诗人叹息自己两鬓已白，年事渐高，对理想不能实现，感到非常地痛心和遗憾。 当然，这种想象和描写，有着坚定的现实基础，如果没有早年的起义和军事生活的体验，就不可能写得如此真切。 “挑灯”和“看剑”两个细节运用，深刻地揭示了诗人的内心矛盾，交待了愁苦的原因，带有悲壮的色彩。
辛弃疾《破阵子》课件
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5
刘过沉吟片刻，马上吟出了一首既切题又符合当 时情景的绝句：“拔毫已付管城子，烂首曾封关内侯。 死后不知身外物，也随樽酒伴风流。”
[拔毫指拔羊毛，管城子指毛笔。]煮羊，必先拔羊 毛，用羊毛制成毛笔，可供文人使用。烂首指煮烂羊 头，因东汉时流传的一首歌谣：烂羊头，关内侯。讽 刺小人封侯，专权误国。羊死后，当然不知身外物， 但可作为佳肴，和樽酒一起陪伴风流人物。当然风流 人物就是辛弃疾等人。
不久即归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东 安抚使等职。他一生坚决主张抗金，提出不少恢复失 地的建议，由于受投降派的阻挠，均未被采纳。晚年 落职闲居在江西上饶一带。他的词，以豪放为主，与 苏轼并称苏辛，对后世影响很大。 • 和其他文人一样，辛弃疾非常喜欢喝酒，经常喝得 醉醺醺的。有一次，他醉倒在松树旁边，还问松树： 我醉得怎么样？松树当然不能回答。在醉眼朦胧中， 误以为松树要来扶他，他用手推着松树说：“去！” 酒醒以后，他就挥笔写成《西江月·遣兴》，把这件逗 人发笑的事写了进去。
破阵子
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1
作者简介：
辛弃疾（1140——
1207）》，字幼安，号稼
轩，历城人(山东济南)，
南宋大词人，是我国历史
上一位值得纪念的民族英
雄，也是最负盛名的伟大
词人之一。辛弃疾与苏轼
齐名，世称“苏辛”。著
有《稼轩长短句》，《南
渡录》二卷，《窃愤录》
一等。
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2
• 辛弃疾的一些情况: • 出生时，山东已为金兵所占。21岁参加抗金义军，
愤。
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8
题解：
《破阵子》：选自《稼轩词编年 笺注》。破阵子，词牌名。
陈同甫，名亮，南宋婺州（现在 浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋 友。赋，写作。壮词，雄壮的词。
《辛弃疾〈破阵子〉》PPT课件
每逢閒暇時刻，辛贊便會帶著孫子「登高忘遠，指畫山河」。 培養著孫子的抗金志向，因此辛棄疾從小就在心裡重嚇了與金王朝 不共戴天的仇恨。且為了實行自己抗金復國的報復，辛棄疾少年時 不僅發憤讀書以增長知識，更甚者他刻苦息武以鍛鍊身體。使自己 年紀輕輕就成了一個有勇有謀、文武雙全的人。
時年二十二歲，辛棄疾回到老家歷城（濟南），聚眾二千餘人， 投入耿京領導的農民起義隊伍，在軍中任書記，協助耿京指揮二十 多萬人馬，奮勇抗金。
驚 。 了
卻 君
外 聲 ， 沙 場 秋 分
麾 下 炙
， 五 十
絃 翻
醉
裡 挑 燈
看 劍 ，
夢 回 吹
角 連
破 陣 子
為 陳 同 甫 壯 語 以 寄
醉裡挑燈看劍，夢回吹角連營。
夜深人靜、萬籟俱寂，因為心中莫名的紛亂 而無法入睡，只好拿出酒來獨自啜飲。不知不覺 便醉了，但是卻依然沒辦法平復擾嚷的情緒，只 好把燈火點亮些，拿出寶劍來觀賞。看來看去， 總算睡著了，不知道夢到了些什麼呢？一覺醒來， 天已然破曉，軍營一個接著一個響起了一片鼓舞 人心的號角聲。
這首詞還有一點值得注意的便是他的佈局。從「醉 裡挑燈看劍」一句，突然發端，接踵而來的是聞角夢回、 連營分炙、克敵制勝、有如鷹隼突起，凌空直上。而當 翱翔天際之時，陡然下跌，發出了「可憐白髮生」的嗟 嘆，使讀者不能不為作者的壯志難酬一灑同情之淚。
這種陡然下落，同時也戛然而止的寫法，如果運用 的好，往往為因其出人意外而扣人心弦，產生強烈的藝 術效果。
他的詞常常具有以英雄自許，以英雄許人的豪情，也帶有英雄 無用武之地的傷感。所以，豪放中帶著沉鬱，是辛詞的主要格調。 不過辛詞並不是只有沉雄豪邁，還有著細膩柔媚之處。
辛棄疾之所以能成為南宋詞壇上最傑出的代表，其作品集從內 容到形式皆別開生面、個性鮮明又豐富多彩，莫不是因為其善於 將各家之長熔於一爐，在藝術上達到爐火純青的程度。
《破阵子》(PPT)5-3
• 流落江湖的落魄文人。刘过对辛弃疾十分崇敬， 想方设法要结识辛弃疾。
有一天，他来到辛府，因穿着褴褛，被 门吏拒之于外。他故意大吵大闹，惊动了正在 酣饮的辛弃疾。辛弃疾忙出来迎接，见刘过虽 然衣衫破旧，却英气勃勃，不愧是一位爱国文 人，于是请他入席饮宴，刘过也不卑不亢地坐 着喝酒。酒过三巡，旁边有位宾客对刘过说： “听说先生不仅善于词赋，而且还能作诗，是 吗？”刘过很有分寸地说：“诗词之道，略知 一二。”当时席上正好有一大碗羊腰肾羹，辛 弃疾就让他以此为题，赋诗一首。刘过豪爽地 说：“天气殊冷，当以先酒后诗。”辛即命人 为他满满地斟了一碗酒。由于刘过双手已经冻 僵，接碗在手，颤抖不止，把碗中的酒流到了 胸前的衣襟上，辛就请他以“流”字为韵。
作者简介：
辛弃疾（1140—— 1207）》，字幼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，号稼 轩，历城人(山东济南)， 南宋大词人，是我国历史 上一位值得纪念的民族英 雄，也是最负盛名的伟大 词人之一。辛弃疾与苏轼 齐名，世称“苏辛”。著 有《稼轩长短句》，《南 渡录》二卷，《窃愤录》 一卷等。
火焰。 【飙】（飆、飇、飈）〈书〉暴风：狂～。 【飙车】〈方〉动开快车：酒后～，酿成惨祸。 【飙风】〈书〉名猛烈的风；疾风。 【飙升】动（价格、 数量等）急速上升：石油价格～｜中档住宅的销量一路～。 【飙涨】动（价格等）急速上涨：股价～。 【镖】（鏢）名旧式武器，形状像矛的头，投掷出去 杀伤敌人：飞～｜袖～。 【镖局】名旧时； 早教加盟品牌 早教加盟品牌 ；保镖的营业机构。 【镖客】名旧时给行旅或运输中的货物保镖 的人。也叫镖师。 【镖师】ī名镖客。 【瘭】［瘭疽］（）名中医指手指头或脚趾头肚儿发炎化脓的病，症状是局部红肿，剧烈疼痛，发热。 【藨】［藨草］ （）名多年生草本植物，茎呈三棱形，叶子条形，花褐色，果实倒卵形。茎可织席、编草鞋，也可用来造纸。 【瀌】［瀌瀌］（）〈书〉形雨雪大的样子。 【镳】（鑣）〈书〉马嚼子的两端露出嘴外的部分：分道扬～。 【镳】（鑣）同“镖”。 【穮】（??）〈书〉除草。 【表】（⑩錶）①外面；外表：～ 面｜地～｜由～及里。②中表（亲戚）：～哥｜～叔｜姨～｜姑～。③动把思想感情显示出来；表示：～达｜～态｜～决心｜深～同情｜按下不～（说）。 ④动俗称用物把感受的风寒发散出来：吃服（）～一～，出身汗，病就好了。⑤榜样；模范：～率｜为人师～。⑥古代文体奏章的一种，用于较重大的事件： 诸葛亮《出师～》。⑦名用表格形式排列事项的书籍或文件：《史记》十～｜统计～｜一张～。⑧古代测日影的标杆。参看页〖圭表〗。⑨名测量某种量（） 的器具：温度～｜电～｜水～｜煤气～。⑩名计时的器具，一般指比钟小而可以随身携带的：怀～｜手～｜秒～｜电子～｜买了一块～。?（）名姓。 【表 白】动对人解释，说明自己的意思：再三～｜～心迹。 【表册】名装订成册的表格。 【表层】名物体表面的一层。 【表尺】名炮上瞄准装置的一部分，按 目标的距离调节表尺，可以提高命中率。通称标尺。 【表达】动表示（思想、感情）：感激之情，难以～｜提高学生的口头～能力。 【表格】名按项目画成 格子，分别填写文字或数字的书面材料。 【表功】∥动①表白自己的功劳（多含贬义）：丑～。②〈书〉表扬功绩。 【表记】名作为纪念品或信物而赠送给 人的东西。 【表决】动会议上通过举手、投票等方式做出决定：付～｜～通过。 【表决权】名在会议上参加表决的权利。 【表里】名①外部和内部：相 为～｜～兼治。②外表和内心：～如一。 【表里如一】ī比喻思想和言行完全一致。 【表露】动流露；显示：～心迹｜一个人的喜怒哀乐最容易在脸上～
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这首词追忆了梦境中雄壮豪迈的 军旅生活和紧张激烈的战斗场面， 抒发了作者渴望杀敌报国，收复 失地的爱国激情和雄心壮志，同 时也表达了作者壮志难酬的抑郁 和悲愤。
PPT课件
9
原文填空： 1、写雄壮的军营生活的句子： 2、写激烈的战争场面的句子： 3、表达作者雄心壮志的句子： 4、表现作者壮志难酬的句子：
从军中用餐、演奏军乐、检阅军队三个方面 具体描写了军营生活。。
表现了词人豪迈的情怀和乐观的精神
内容上：既展示出一幅壮阔的画面，又渲染
了悲壮的气氛，
思想上：表露出作者壮心不已和杀敌报国的
昂扬斗志
PPT课件
19
3.上阕描绘的是什么生活?具体写了哪些 情景?表达了作者怎样的思想感情?
上阕描述军旅生活。
具体写了看剑，闻号， 分炙，奏乐，点兵等生 活情景。
PPT课件
10
1、《破阵子》是一首寄赠之作，辛弃疾自称“壮 词” 。全篇以“壮” 语贯穿始终。2、“醉里挑 灯看剑，梦回吹角连营” 通过两个物“灯”与 “剑”以及“醉里挑灯看剑” 的动作描写，刻画 出了一位落魄英雄的形象。3、“马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊” 。摹写了现实中战争的惊险场面， 塑造了一位驰骋沙场，勇往直前的将军形象。4、 这首词将理想与现实相互映照，以“可怜白发生” 作结，抒发了词人“报国欲死无战场” 的悲愤， 读来令人扼腕叹息。5、这首词描绘了闻角声梦回、 连营分炙、沙场点兵、克敌制胜等壮阔的场景，表 现了作者对当年战场杀敌，保卫国家的自豪之情 。
2、通过四个片段写边塞的军旅生活
片段一：军营中接连响起雄壮的号角声。表现出军营中 紧张的气氛。
片段二：写与一起出生入死的将士们在营中分吃牛肉。 表现出将士们的豪迈。
片段三：写边塞特有的音乐声。表现出征战沙场的悲壮
片段四：写作者在训练场上阅兵。预示着激战即将开始
PPT课件
15
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却 君王天下事，赢得生前身后名。可怜白 发生！
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之
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7
破阵子----为陈同甫赋壮词以寄之
梦中 追忆
写实 抒情
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 号角连营 八百里分麾下炙，分食牛肉 五十弦翻塞外声，演奏战歌 沙场秋点兵。沙场阅兵
马作的卢飞快， 战争场面 弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事， 豪情壮志 赢得生前身后名。
可怜白发生！
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8
品析字、词、句。
的卢：的卢马。 作：像……一样。
弦惊：令人心害怕。 了却：完结。
天下事：收复中原，统一国家。 名：一世英名
可怜：可惜，可悲 白发生：壮志未酬白发生。 指空怀一腔报国情。
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16
我骑的战马像的卢马那样飞跃 驰骋。我的弓箭声像惊雷那样令人心 惊。我很希望能为朝廷完成收复中原， 统一国家的伟业。以此建功立业，赢 得生前死后的一世英名。可惜，可悲 啊！我壮志未酬，却已经满头白发， 空怀一腔报国情无人赏识啊！
破
阵
子
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1
辛弃疾（1140—1207），字 幼安，号稼轩，南宋豪放派词 人。与苏轼齐名，世称“苏 辛”。著有《稼轩长短句》。
作品：《南乡子·登京口北固亭有怀》
《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》 《西江月·遣兴》
作品特点：境界阔大 感情豪爽 表现英雄豪情与悲愤
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能文能武 有勇有谋 报国无门 壮志难酬
tiǎo
醉里 / 挑灯看剑，梦回 / 吹角连营。
huī zhì
八百里 / 分 麾下炙，五十弦 / 翻 塞外
声，沙场 /秋点兵。
dí
pī lì
liǎo马作的卢 / 飞快，弓如霹雳 / 弦惊。
了却君王 / 天下事，赢得 / 生前身后
名。可怜 / 白发生！
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5
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分 麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
挑灯：把油灯的芯挑一下，使它明亮。梦回：梦醒。 吹角：军队中吹号角。连营：连接成片的军营。 八百里：指牛。麾下：指部下将士。炙：烤熟的肉。 五十弦：指军乐合奏的各种乐器。 翻：演奏。塞外声，反映边塞征战的乐曲。 沙场：战场点兵：检阅部队。
醉意中拨亮细看宝剑，一梦醒来营房里号角一片。 战士们分食着烤熟的牛肉，军乐队奏出雄壮的塞外战 歌。秋高气爽，战场正在阅兵。
PPT课件
6
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王 天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
作：如的卢：一种烈性快马。 霹雳：响声巨大的强烈雷电。 了却：完成。 天下事：指收复中原，统一天下的大业。
烈马奔驰好似卢马一样飞快，箭发弦动响声如同劈 雷一般。替君主完成了统一天下的大业，争取生前死后 都留下为国立功的勋名。可惜的是而今我已白发斑斑不 能报效朝廷。
五十弦：指各种乐器 翻：弹奏 塞外声：悲壮
沙场：战场 点兵：阅PP兵T课件
粗犷的战歌 13
喝醉时，我挑亮油灯，细看宝剑。 睡梦中又回到了我（朝思暮想）的军营。 军营中号角声响成一片。 我在分牛肉给部下享用。 周围是用各种乐器奏出的雄壮悲凉的军歌。 肃杀的深秋，我站在站场上大阅兵。
PPT课件
14
1、“挑灯”点出时间，“看剑”表示雄心， 醉里还挑灯看剑，表明作者念念不忘报效朝 廷。
PPT课件
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注音：
麾（huī ）
炙（ zhì ） 的（ dí ）卢
霹雳（pī lì ）
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12
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋 点兵。
醉里：喝醉时 挑灯：挑亮油灯
吹角连营：吹号角的声音响遍全营。
连营：驻扎在一起的众多军营。
八百里：牛 八百里分麾下炙：把牛肉分给部下 享用。梦回吹角连营”怎么 解释？其作用是什么？
在大醉后，拨亮油灯，抽剑抚摩观看，一 觉醒来，只听到营地里嘹亮的军号声。
渲染了浓厚的战斗气氛，表达了词人杀 敌报国的雄心壮志。
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18
2、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵”是从哪几方面来描写军营生活 的？从中表现了怎样的思想感情和精神？有 什么作用？
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9
原文填空： 1、写雄壮的军营生活的句子： 2、写激烈的战争场面的句子： 3、表达作者雄心壮志的句子： 4、表现作者壮志难酬的句子：
从军中用餐、演奏军乐、检阅军队三个方面 具体描写了军营生活。。
表现了词人豪迈的情怀和乐观的精神
内容上：既展示出一幅壮阔的画面，又渲染
了悲壮的气氛，
思想上：表露出作者壮心不已和杀敌报国的
昂扬斗志
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3.上阕描绘的是什么生活?具体写了哪些 情景?表达了作者怎样的思想感情?
上阕描述军旅生活。
具体写了看剑，闻号， 分炙，奏乐，点兵等生 活情景。
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1、《破阵子》是一首寄赠之作，辛弃疾自称“壮 词” 。全篇以“壮” 语贯穿始终。2、“醉里挑 灯看剑，梦回吹角连营” 通过两个物“灯”与 “剑”以及“醉里挑灯看剑” 的动作描写，刻画 出了一位落魄英雄的形象。3、“马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊” 。摹写了现实中战争的惊险场面， 塑造了一位驰骋沙场，勇往直前的将军形象。4、 这首词将理想与现实相互映照，以“可怜白发生” 作结，抒发了词人“报国欲死无战场” 的悲愤， 读来令人扼腕叹息。5、这首词描绘了闻角声梦回、 连营分炙、沙场点兵、克敌制胜等壮阔的场景，表 现了作者对当年战场杀敌，保卫国家的自豪之情 。
2、通过四个片段写边塞的军旅生活
片段一：军营中接连响起雄壮的号角声。表现出军营中 紧张的气氛。
片段二：写与一起出生入死的将士们在营中分吃牛肉。 表现出将士们的豪迈。
片段三：写边塞特有的音乐声。表现出征战沙场的悲壮
片段四：写作者在训练场上阅兵。预示着激战即将开始
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马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却 君王天下事，赢得生前身后名。可怜白 发生！
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之
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破阵子----为陈同甫赋壮词以寄之
梦中 追忆
写实 抒情
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 号角连营 八百里分麾下炙，分食牛肉 五十弦翻塞外声，演奏战歌 沙场秋点兵。沙场阅兵
马作的卢飞快， 战争场面 弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事， 豪情壮志 赢得生前身后名。
可怜白发生！
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品析字、词、句。
的卢：的卢马。 作：像……一样。
弦惊：令人心害怕。 了却：完结。
天下事：收复中原，统一国家。 名：一世英名
可怜：可惜，可悲 白发生：壮志未酬白发生。 指空怀一腔报国情。
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我骑的战马像的卢马那样飞跃 驰骋。我的弓箭声像惊雷那样令人心 惊。我很希望能为朝廷完成收复中原， 统一国家的伟业。以此建功立业，赢 得生前死后的一世英名。可惜，可悲 啊！我壮志未酬，却已经满头白发， 空怀一腔报国情无人赏识啊！
破
阵
子
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辛弃疾（1140—1207），字 幼安，号稼轩，南宋豪放派词 人。与苏轼齐名，世称“苏 辛”。著有《稼轩长短句》。
作品：《南乡子·登京口北固亭有怀》
《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》 《西江月·遣兴》
作品特点：境界阔大 感情豪爽 表现英雄豪情与悲愤
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能文能武 有勇有谋 报国无门 壮志难酬
tiǎo
醉里 / 挑灯看剑，梦回 / 吹角连营。
huī zhì
八百里 / 分 麾下炙，五十弦 / 翻 塞外
声，沙场 /秋点兵。
dí
pī lì
liǎo马作的卢 / 飞快，弓如霹雳 / 弦惊。
了却君王 / 天下事，赢得 / 生前身后
名。可怜 / 白发生！
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醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分 麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
挑灯：把油灯的芯挑一下，使它明亮。梦回：梦醒。 吹角：军队中吹号角。连营：连接成片的军营。 八百里：指牛。麾下：指部下将士。炙：烤熟的肉。 五十弦：指军乐合奏的各种乐器。 翻：演奏。塞外声，反映边塞征战的乐曲。 沙场：战场点兵：检阅部队。
醉意中拨亮细看宝剑，一梦醒来营房里号角一片。 战士们分食着烤熟的牛肉，军乐队奏出雄壮的塞外战 歌。秋高气爽，战场正在阅兵。
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马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王 天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
作：如的卢：一种烈性快马。 霹雳：响声巨大的强烈雷电。 了却：完成。 天下事：指收复中原，统一天下的大业。
烈马奔驰好似卢马一样飞快，箭发弦动响声如同劈 雷一般。替君主完成了统一天下的大业，争取生前死后 都留下为国立功的勋名。可惜的是而今我已白发斑斑不 能报效朝廷。
五十弦：指各种乐器 翻：弹奏 塞外声：悲壮
沙场：战场 点兵：阅PP兵T课件
粗犷的战歌 13
喝醉时，我挑亮油灯，细看宝剑。 睡梦中又回到了我（朝思暮想）的军营。 军营中号角声响成一片。 我在分牛肉给部下享用。 周围是用各种乐器奏出的雄壮悲凉的军歌。 肃杀的深秋，我站在站场上大阅兵。
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1、“挑灯”点出时间，“看剑”表示雄心， 醉里还挑灯看剑，表明作者念念不忘报效朝 廷。
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注音：
麾（huī ）
炙（ zhì ） 的（ dí ）卢
霹雳（pī lì ）
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醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋 点兵。
醉里：喝醉时 挑灯：挑亮油灯
吹角连营：吹号角的声音响遍全营。
连营：驻扎在一起的众多军营。
八百里：牛 八百里分麾下炙：把牛肉分给部下 享用。梦回吹角连营”怎么 解释？其作用是什么？
在大醉后，拨亮油灯，抽剑抚摩观看，一 觉醒来，只听到营地里嘹亮的军号声。
渲染了浓厚的战斗气氛，表达了词人杀 敌报国的雄心壮志。
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2、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵”是从哪几方面来描写军营生活 的？从中表现了怎样的思想感情和精神？有 什么作用？