《种子生产与经营管理》课程教学大纲
(完整版)种子学教学大纲
《种子学》课程教学大纲（种子生产与经营专业）课程编号课程名称：种子学学时：32 实验学时：6 学分：2一、课程的性质、目的和任务种子学是研究作物种子的特征特性、生理功能和生命活动规律,为农业生产服务的一门应用学科，是农学、农师专业的主要专业课程之一。
本课程的教学，旨在使学生系统了解种子的形态构造、化学成分的特点及其与生理功能的关系，种子发育、成熟的过程和特点，种子休眠、活力、寿命、萌发及种子处理的概念、机理及其变化规律、调控措施，并运用这些理论来阐明种子加工、贮藏、质量检验的技术原理，熟练掌握种子加工、贮藏、质量检验的操作技术，能在生产实践中灵活运用所学知识解决具体问题。
二、课程教学的基本要求课程教学应力求使学生弄清基本原理，掌握基本内容，熟悉操作规程，能独立解决种子工作中的实际问题。
三、教学内容，重点和难点第一章绪论1、教学内容种子的涵义，种子学科的历史与发展，种子学的内容和任务，种子学与其他学科的关系，种子学在实施种子工程中的作用。
2、教学基本要求掌握种子的涵义，了解种子学科的历史与发展，种子学与其他学科的关系，种子学在实施种子工程中的作用。
3、重点和难点：重点：植物学种子和农业种子的基本概念和主要类型难点：植物学种子和农业种子区别第二章种子的形成与植物学分类1、教学内容双受精作用及种子的形成和发育；种子的一般形态和构造；种子的植物学分类；主要农作物种子的形态和解剖构造2、教学基本要求通过本章的学习，使学生掌握双受精作用及种子的形成和发育过程，熟悉种子的一般形态和构造，了解种子的植物学分类，并从专业的角度对主要农作物种子的形态和解剖构造有个充分的认识。
3、重点和难点：重点：种皮上的构造及其与胚珠类型的关系；种子的发育和形成过程；种子的形态结构；主要农作物种子外部形态和内部构造的特点；运用种子形态构造特点进行种子鉴别的方法难点：胚囊的发育和结构；双受精过程及意义；运用种子形态构造特点进行种子鉴别的方法第三章种子的化学成分1、教学内容种子的主要化学成分及其含量；种子水分；种子的营养成分；生理活性物质；其他化学成份；种子化学成分的影响因素2、教学基本要求通过本章的学习，使学生了解种子的主要化学成分，理解环境条件对种子化学成分的影响。
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种子学》课程教学大纲（种子生产与经营专业）课程编号课程名称：种子学学时：32 实验学时：6 学分：2一、课程的性质、目的和任务种子学是研究作物种子的特征特性、生理功能和生命活动规律, 为农业生产服务的一门应用学科，是农学、农师专业的主要专业课程之一。
本课程的教学，旨在使学生系统了解种子的形态构造、化学成分的特点及其与生理功能的关系，种子发育、成熟的过程和特点，种子休眠、活力、寿命、萌发及种子处理的概念、机理及其变化规律、调控措施，并运用这些理论来阐明种子加工、贮藏、质量检验的技术原理，熟练掌握种子加工、贮藏、质量检验的操作技术，能在生产实践中灵活运用所学知识解决具体问题。
二、课程教学的基本要求课程教学应力求使学生弄清基本原理，掌握基本内容，熟悉操作规程，能独立解决种子工作中的实际问题。
三、教学内容，重点和难点第一章绪论1、教学内容种子的涵义，种子学科的历史与发展，种子学的内容和任务，种子学与其他学科的关系，种子学在实施种子工程中的作用。
2、教学基本要求掌握种子的涵义，了解种子学科的历史与发展，种子学与其他学科的关系，种子学在实施种子工程中的作用。
3、重点和难点：重点：植物学种子和农业种子的基本概念和主要类型难点：植物学种子和农业种子区别第二章种子的形成与植物学分类1、教学内容双受精作用及种子的形成和发育；种子的一般形态和构造；种子的植物学分类；主要农作物种子的形态和解剖构造2、教学基本要求通过本章的学习，使学生掌握双受精作用及种子的形成和发育过程，熟悉种子的一般形态和构造，了解种子的植物学分类，并从专业的角度对主要农作物种子的形态和解剖构造有个充分的认识。
3、重点和难点：重点：种皮上的构造及其与胚珠类型的关系；种子的发育和形成过程；种子的形态结构；主要农作物种子外部形态和内部构造的特点；运用种子形态构造特点进行种子鉴别的方法难点：胚囊的发育和结构；双受精过程及意义；运用种子形态构造特点进行种子鉴别的方法第三章种子的化学成分1、教学内容种子的主要化学成分及其含量；种子水分；种子的营养成分；生理活性物质；其他化学成份；种子化学成分的影响因素2、教学基本要求通过本章的学习，使学生了解种子的主要化学成分，理解环境条件对种子化学成分的影响。
种子经营管理学课程设计
种子经营管理学课程设计
1. 课程简介
“种子经营管理学”是一门针对现代种子生产企业经营管理的课程。
该课程旨在帮助学员打造具有竞争力的种子生产企业，提高企业的经济效益和社会效益。
该课程涵盖了种子生产的方方面面，包括产业政策、种子生产技术、营销策略、财务管理等内容。
2. 课程目标
本课程旨在使学员：
1.掌握现代种子生产的新技术和新方法；
2.熟悉种业政策和市场动态，了解竞争形势；
3.学习营销策略和管理技能，提高企业的经济效益；
4.熟练掌握财务管理、查账核算等技能，保证企业资金安全。
3. 课程大纲
第一讲：种业产业政策
本课程将介绍种子行业的市场政策和监管政策，包括政策法规、政策实施机构和执行程序等方面的内容。
第二讲：种子生产技术
本课程将介绍种子生产的全过程，包括种子选育、繁育、繁殖、生产和加工等环节，并介绍种子生产中常见问题及其对策。
1。
【种子生产与经营管理】种子生产与经营管理第14章(种子经营管理))
5.写出调查报告 市场调查的最后结果是编写调查报告，报告可以是综合的，也 可以是某一问题的专门报告。其主要内容包括以下方面：
(1)调查进程概况； (2)调查目的与要求； (3)调查结果与分析； (4)结论与建议； (5)附录。
6.调查结果的应用与追踪 调查的目的是为了应用，对调查所得的结论应在实践 中加以校验，如果方法对路，结论正确，建议合理，就应该予以采用；若结论不 正确或不完善，则需进一步调查，加以补充或修正。
(二)种子市场调查的内容 1.市场环境调查 •政治环境。生产方针、政策法规；农业规划， 种子生产经营有关的价格、税收、财政补贴。 •经济环境。农民收入水平、年景丰歉、产业结 构、科学技术发展水平等。 •社会环境。农民价值观念、传统习惯、文化教 育程度、对农业新技术的接受和采用状况，农 业社会化服务体系是否建立、健全等。 •自然地理环境。温、光、水、土地资源等环境
(五)种子市场调查的程序 调查程序如图14-1所示。 1.确定调查问题。 调查问题主要有两 类，一是在种子经营过程中出现的急需解 决的问题；二是对近期决策有较大影响的 问题。如在种子销售旺季，销量较往年同 期下降幅度较大，需对引起的原因进行调 查。为了找到问题之所在，通常首先进行 初步情况分析和非正式调查。
4.调查资料的整理与分析。调查完成后，所得 资料是凌乱的、含虚假成分的。不同来源的调查， 结论往往是不一致的。因此对资料必须进行整理和 分析。
(1)分类。把相同或相近的调查资料归类。 (2)校对。去掉有明显错误或模糊的资料，如果发 现某一方面的资料不够或不实，则应抓紧时间补充 。 (3)编号。按资料类型编号，便于整理。 (4)列表画图。将归类的资料列表表示，采用现代 手段进行画图，使调查结果更直观。
7.种子市场竞争情况调查 o (1)竞争对手情况。生产经营同类种子的其他公 司、单位或个人。了解：竞争对手数量、地理分布 、隶属部门或行业；经营的品种、数量；获得种子 的途径和经营者的基本素质等。 o (2)竞争对手竞争能力。竞争对手经营的品种、 质量、价格、市场占有率、包装、广告宣传；服务 内容、特点和方式；技术装备，资金拥有量及生产 经营种子的新动向等。 o (3)潜在竞争对手。 调查将要出现的新的竞争 对手和原竞争对手的发展情况。
种子生产及经营管理
种子生产与相邻权纠纷
甘肃省酒泉市制种农户和非制种农户之间土地相邻权问题日渐加剧和恶化。 据不完全统计，笔者所在的法院，两年来该辖区已经审理了107件非制种农户在制种区域种植大田玉米的纠纷，铲除非制种玉米青苗780亩，直接经济损失约100万元。该类案件被法院确定为相邻权纠纷。 笔者认为该类纠纷除涉及土地法、农业法、种子法、合同法和民法外，还应当涉及村民委员会自治法等法律。但在具体的法律适用上，却存在农地使用权的法律地位；非制种农户的种植行为性质；行为主体、法律适用不当等问题，所以，不能单纯适用民法通则中的相邻权条款。第五节 种子经营许可制度
种子经营许可证实行分级审批发放制度
主要杂交种子及其亲本种子、常规种原种种子、主要林木良种的种子经营许可证，由种子经营者所在地县级人民政府农业、林业行政主管部门审核，省、自治区、直辖市人民政府农业、林业行政主管部门核发。
申请主要农作物杂交种子经营许可证的单位和个人，达到以下要求: 申请注册资本500万元以上。 有能够满足检验需要的检验室，仪器达到一般种子质量检验机构的标准，有2名以上经省级以上农业行政主管部门考核合格的种子检验人员。 有成套的种子加工设备和1名以上种子加工技术人员。
目前，在我国注册的外资种子企业已超过了70家。国外大公司凭借其先进的科技、雄厚的资金、丰富的国际市场运作经验迅速控制了我国高端蔬菜种子50%以上的市场份额。
始建于1984年3月的寿光蔬菜批发市场,以规模大、档次高、品种全闻名全国。 市场占地面积600亩,年成交蔬菜40亿公斤,交易额56亿元,市场交易品种齐全,南果北菜,四季常鲜,年上市蔬菜品种300多个,全国20多个省、市、自治区的蔬菜来此大量交易,是全国最大的蔬菜集散中心、价格形成中心、信息交流中心和物流配送中心。 寿光蔬菜批发市场为推动寿光蔬菜产业发展、做大寿光蔬菜品牌、促进农民持续增收等方面立下“汗马功劳”。
种子生产与经营管理
种子生产与经营管理1. 引言1.1 种子生产与经营管理的重要性种子是农作物生产的基础，种子生产与经营管理对于农业发展至关重要。
种子的质量直接影响着作物的产量和品质，因此种子生产技术的不断提升对于农业生产具有重要意义。
种子经营管理则关乎着种子市场供应的稳定和良好运转，直接影响着农民的种植效益和农业产业链的发展。
市场营销策略的制定能够提升种子的销售额和知名度，使种子产品更好地满足市场需求。
风险管理和质量控制也是种子生产与经营管理中不可或缺的部分，能够有效降低种子生产经营过程中的风险，并确保种子的质量和安全性。
种子生产与经营管理的重要性不言而喻。
只有加强管理、不断创新技术、做好市场营销，才能推动种子产业的健康发展，为农业现代化和粮食安全作出更大的贡献。
【字数：202】2. 正文2.1 种子生产技术种子生产技术是种子生产与经营管理中至关重要的环节，它直接影响着种子的质量和产量。
种子生产技术包括选种、育种、繁殖、生产等一系列操作。
选种是种子生产技术的第一步，通过选择具有良好性状的亲本植株，可以保证后代种子的优良性状。
育种是指通过杂交、选择、改良等方法培育出具有优良性状的新品种。
繁殖是将育成的新品种在大面积生产中进行扩繁，确保种子的产量和供应。
生产则是指种子的收获、加工和包装，保证种子的质量和保存。
在种子生产技术中，科学的种植管理措施是至关重要的。
包括合理的施肥、灌溉、病虫害防治等措施，可以提高种子的产量和质量。
采用现代化的种植技术和设备，如大棚、温室、自动化种植机械等，也可以提高种子的生产效率和品质。
种子生产技术的不断创新和提高，对于保障农业生产的发展和粮食安全具有重要意义。
只有不断地推动种子生产技术的进步，才能更好地满足人们对高质量种子的需求，推动种子产业的健康发展。
【未完，还可以继续补充】。
2.2 种子经营管理种子经营管理是种子生产过程中至关重要的一环。
它涉及种子的销售、营销、分发和售后服务等多个环节，直接影响着种子生产企业的经营效益和市场竞争力。
《种子生产学》课程教学大纲
教学要求：了解栽培品种的分类与类型；熟练掌握栽培品种 的特性与防杂保纯；掌握植物的繁殖方式与种子生产技术； 理解影响种子生产的生态条件及种子生产的基地建设；了解 人工种子的生产技术。
种子科学与工程专业《种子生产学》课程教学大纲
第二章 自花授粉农作物种子生产技术
教学重点：小麦常规种原种、良种生产技术、两系杂交小 麦制种技术；水稻栽培品种的分类、三系杂交稻三系间的 关系、两系、三系杂交稻制种技术 教学难点：杂交小麦、水稻制种过程中花期调控 教学要求：了解小麦、水稻种子生产的生物学特性；掌握 小麦、水稻常规种子生产技术；熟练掌握杂交稻种子生产 技术。
种子科学与工程专业《种子生产学》课程教学大纲
一、课程简介
种子生产学是研究农作物种子生产繁殖的课程，是为
农业生产服务的一门应用学科，是一门理论与应用相结合 的专业课程，处于作物遗传育种和作物栽培两个二级学科 的交叉点，对于学生全面掌握作物科学知识具有不可或缺 的作用，是种子科学与工程专业本科生必修的专业课。
种子科学与工程专业《种子生产学》课程教学大纲
第五章
无性繁殖作物种子生产技术
教学重点：马铃薯退化的原因、马铃薯种薯的原种和良种 生产技术、马铃薯种署生产过程中防止病毒再侵染措施。 教学难点：马铃薯脱毒原理与方法 教学要求：了解马铃薯病毒与种薯退化；掌握马铃薯种薯 生产、甘薯脱毒快繁技术。
种子科学与工程专业《种子生产学》课程教学大纲
第三章
种生产技术。
异花授粉农作物种子生产技术
教学重点：玉米栽培品种的分类、玉米杂交种亲本与杂交
教学难点：玉米杂交种制种的花期调控 教学要求：了解玉米种子生产的生物学特性；掌握玉米亲
本种子生产技术；熟练掌握玉米杂交种子生产技术。
种子生产与经营讲义
种子生产与经营讲义一、种子生产的意义和价值种子作为农作物生产的基础，对于农业的发展和粮食安全至关重要。
种子生产的目的是保证良种的供应，提高农作物的产量和质量，推动农业的可持续发展。
1. 提高农作物产量良种能够充分发挥其优势，增加农作物的产量。
通过种子生产，我们可以培育出适应各种环境条件和病虫害抵抗力强的新品种，提高农作物的耐受性和适应性，从而增加农作物的产量。
2. 改善农作物品质种子生产过程中，可以筛选出质量良好的种子。
良种具有一致的特征和稳定的产量，能够提高农作物的品质和市场竞争力。
3. 促进农业可持续发展良种的生产和推广，能够提高农业的效益和可持续发展能力。
通过种子生产，我们可以培育出适应性强、适应各种自然环境和气候变化的新品种，提高农作物的适应能力，降低对化肥和农药的依赖，减少农业生产对环境的影响，促进农业可持续发展。
二、种子生产的流程和要点种子生产是一个复杂而精细的过程，需要遵循科学的方法和技术。
以下是种子生产的基本流程和要点。
1. 选种和繁殖选择符合要求的优良品种进行繁殖是种子生产的第一步。
要根据所种植农作物的需求和特点，选择相应的品种进行繁殖。
种子的繁殖包括自交和杂交两种方式。
2. 田间管理田间管理是种子生产中的关键环节，直接影响种子的质量。
包括田地的准备、施肥、灌溉、病虫害防治和采收等。
要根据不同的作物和品种，科学合理地进行田间管理，确保作物的正常生长和健康生产，最大限度地保留种子的优良特性。
3. 种子的收获和加工种子的收获和加工是确保种子质量的重要环节。
种子的收获应选择适当的时机，避免过早或过迟收获。
种子加工包括清理、筛分、去杂、干燥和包装等步骤，要严格按照国家标准和种子的特性进行加工，确保种子质量和保存期限。
三、种子经营的重要性和步骤种子经营是种子产业链的重要环节，直接关系到种子质量的保障和市场的需求。
以下是种子经营的重要性和步骤。
1. 保证种子质量种子经营的核心是保证种子的质量。
种子种植与经营主要课程内容(一)
- 种子的选购
- 了解种子的品种和特性
- 根据种植环境选择适合的种子- 注意种子的质量和存储条件
- 土壤准备
- 清理土地和杂草
- 松土和施肥
- 调整土壤的酸碱度和透气性
- 种子的播种
- 选择适当的时间和方法进行播种- 控制播种深度和密度
- 确保种子的均匀分布
- 管理与保养
- 良好的灌溉和排水系统
- 定期除草和施肥
- 预防和控制病虫害
- 生长与发育
- 关注植物的生长环境和气候条件
- 促进植物的生长和发育
- 调整植物的生长状态和形态
- 收获与加工
- 选择适当的收获时间
- 注意收获和加工的方法
- 储藏和保存种子的方法
种子种植与经营是一个涉及多个方面的课程内容，首先是种子的选购。
在种
子的选购过程中，需要了解种子的品种和特性，以及根据种植环境选择适合的种子。
同时也需要注意种子的质量和存储条件，确保种子的健康和生长。
土壤准备也是种植与经营中不可忽视的环节，包括清理土地和杂草，松土和
施肥，以及调整土壤的酸碱度和透气性，为种子的生长提供良好的土壤环境。
种子的播种也需要注意时间和方法的选择，以及播种深度和密度的控制，确
保种子的均匀分布和生长环境。
在管理与保养阶段，需要建立良好的灌溉和排水系统，定期除草和施肥，预防和控制病虫害，为植物的生长提供良好的条件。
生长与发育阶段需要关注植物的生长环境和气候条件，促进植物的生长和发育，调整植物的生长状态和形态，确保植物的健康和生长。
最后在收获与加工阶段，需要选择适当的收获时间，注意收获和加工的方法，以及储藏和保存种子的方法，保证最终产品的质量和收益。
种子生产与经营管理教学大纲
种子生产与经营管理教学大纲种子生产与经营管理Seed production and Management一、教学目的通过本课程的学习，主要使学生掌握各类种子生产的基本原理和原种生产与繁殖、品种生产、杂交制种的基本生产程序与技术要求，从而培养学生运用种子生产原理和方法解决良种生产中实际问题的能力。
掌握相关的法律法规知识，树立依法进行种子生产及管理的理念。
二、教学内容、教学目标和学时分配绪论（1学时）掌握种子生产和管理的内容、任务与种子生产体系，了解种子生产与管理的发展，第一章品种审定(3学时)通过本章学习，使学生了解我国品种审定的机构和程序，掌握品种区域化鉴定的目的、方法、报审品种的条件和报审与审定程序，品种区域化鉴定的相关知识。
1. 品种区域化鉴定：品种区域试验、生产试验和栽培试验。
2. 品种审定：我国的品种审定机构、程序、审定标准。
3. 品种布局区域化第二章品种的类型（4学时）通过本章学习，使学生了解品种的发展演变历史，掌握栽培用种、异质品种、群体品种的含义与类别，重点掌握纯系品种和杂交种的含义、种类、遗传基础特点以及生产实践中的应用。
1. 品种的含义和种类：品种的含义；品种的种类。
2. 纯系品种：纯系的概念；无性系品种；纯系品种。
3. 异质品种：异质品种的概念；近等基因系多系品种；近缘系多系品种；自交作物的复合杂交群体；混合品种。
4. 群体品种：群体的概念；异交作物开放授粉品种；综合品种。
5. 杂交种：杂交种的概念；杂交种的种类。
第三章播种用材料（2学时）通过本章学习，使学生了解播种用材料的种类，掌握它们的繁殖方式，重点掌握主要作物的开花习性、传粉特点及其与种子生产的关系，了解利用组织培养技术繁殖种苗及人工种子基本步骤、发展现状和发展趋势。
1. 植物的繁殖方式：种子繁殖；营养繁殖。
2. 播种用材料的种类：种子；果实；营养器官。
3. 利用细胞和组织繁殖：用组织培养快速繁殖；植物茎尖培养脱病毒。
种子营销与管理教学大纲
种子营销与管理教学大纲《种子营销与管理》课程教学大纲（种子生产与经营专业）课程编号：课程名称：种子营销与管理学时：32 实验学时：4 学分：2一、课程性质、目的和任务本课程是种子生产与经营技术专业的专业课。
其任务是：了解市场营销与种子管理及营销的基本理论，对新品种推广与管理种子市场的重要意义，掌握基本的种子经营管理技能，培养学生开展种子经营管理能力，促进农业科学技术的进步和发展。
二、课程教学的基本要求课程教学应力求使学生掌握种子营销市场、种子市场营销环境分析、种子市场调查与预测、种子营销策略、种子营销管理及种子销售服务的技巧等基本理论和方法。
三、课程的教学内容、重点和难点第一章种子营销市场1. 教学内容市场营销的基本概念和功能；种子市场营销的特点、目标、研究对象；种子营销学的学习与研究方法；种子市场营销人员职业能力要求。
2．教学基本要求了解市场营销的基本概念和功能，种子市场营销的特点、目标、研究对象，掌握种子营销学的学习与研究方法；种子市场营销人员职业能力要求3．重点与难点重点：种子市场营销的特点；种子市场营销人员职业素质要求难点：种子市场营销人员职业素质要求第二章种子市场营销环境分析1. 教学内容市场营销环境分析相关理论；种子市场营销环境分析的内容；市场环境分析的方法。
2．教学基本要求了解市场营销环境分析相关理论，掌握种子市场营销环境分析的内容；市场环境分析的方法。
3．重点与难点重点：市场环境分析的方法难点：市场环境分析的方法第三章种子市场调查与分析1.教学内容种子市场调查的方法、内容、步骤；种子市场预测的内容、程序、基本方法与步骤；种子市场细分与定位。
2．教学基本要求掌握种子市场调查的内容、方法、步骤，种子市场预测的方法。
3．重点与难点重点：种子市场调查的内容、方法、步骤；种子市场预测的方法难点：种子市场调查的内容、方法、步骤第四章种子产品营销策略1. 教学内容种子商品研发、种子品牌营销策略；种子质量策略、种子产品包装策略；种子产品服务策略；种子组合策略。
种子经营与管理教案
课堂
调控
1．时间分配：第一节35min，第二节30h，第三节30min，小结5min。
2．概念的描述要准确，严谨，重点、难点问题放慢语速，多加解释，增加板书。本章第四节内容难度较大，要充分利用多媒体的优势，并反复提示学生建设空间概念，便于学生记忆。
教学时数
教学内容
讲课
实验
小计
备注
绪论
2
2
植物新品种保护和审定管理
2
2
种子生产加工贮藏原理
4
4
种子营销
6
6
种子企业内部管理
4
4
种子质量控制
4
4
种子行政管理与执法
4
4
种子进出口和外商投资种子企业的管理
2
2
种子信息管理和决策系统
4
4
总计
32
32
教学进程
节次
授课内容（章节）
学时
1
第一章绪论(1、2、3节)
2
3．概念的描述要准确，严谨，重点、难点问题放慢语速，多加解释，增加板书。本章第四节内容难度较大，要充分利用多媒体的优势，并反复提示学生建设空间概念，便于学生记忆。
4．根据学生课堂反应，调节语速、语调，调节课堂气氛，通过设问、提问启发学生思考，使学生思维紧跟教师讲授的内容。
思考题
1．授予植物新品种权的条件？
讲授过程中以启发式提供学生思考的余地，使学生共同参与课堂教学。最后举例说明，使学生加深对本知识点的理解和消化。
课堂
调控
1．时间分配：第一节20min，第二节20，第三节25min，第四节20min，复习前一课讲授内容及提问10min，小结5min。
《种子生产学》课程教学大纲
《种子生产学》课程教学大纲一、基本概况课程名称：种子生产学(seedProduction)课程代码：231010047课程类别：专业基础课学时/学分：42/2.5（其中理论42学时，实验0学时）需预修课程：植物遗传学、育种学、种子学适用专业：适用种子科学与工程、农学专业的本科教学课程简介本课程主要讲解农作物原种种子和良种种子生产的基本原理、基本理论和基本方法；针对常规品种种子生产、杂交品种种子生产以及无性系种子苗木生产，摸索不同种类种子的最佳生产方法和技术，通过种子质量控制，提高种子的产量和质量，使生产出的种子生活力和活力保持在尽可能高的水平。
为农业生产提供高质量的种子，为种子经营提供物质基础。
二、教学目标学生通过本课程的学习，在知识和能力等方面达到以下要求：1.理论、知识目标：通过本课程的学习，使学生掌握种子生产的基本理论，以及掌握种子生产的方法与技术，充分认识种子与种子质量对农业生产的重要性，掌握不同类型品种的种子生产的原理和技术，以便适应今后的农技推广、种子、农村规划等方面的工作。
2.能力目标：种子生产是实现优良品种价值和栽培技术效果的重要环节。
对于全面掌握作物科学知识具有不可缺少的作用。
培养学生学会综合运用多学科知识和现代技术手段，理论与实践相结合，深入理解并掌握农作物种子生产的理论与实践体系。
结合实习环节教学，理论与实践相结合，具备结合生产实际开展作物种子生产工作的能力。
3.达成目标：本课程对应农学专业和种子科学与工程专业人才培养方案中毕业要求的要求2和3。
学生通过学习本课程后，能科学合理地制订种子生产计划，避免发生种子生产事故和纠纷；生产上出现种子事故时，能够分析其发生的原因，并提出科学的处理方案和措施三、教学内容及教学要求绪论（讲课2学时；实验0学时）教学内容：1.种子生产的概念和意义；2.种子生产的内容和任务，包括新品种的普及更换和已退化推广品种种子的更新；种子生产主要生产原种种子和良种种子，包括常规品种原种生产和良种生产，杂种品种亲本原种生产和杂种一代良种生产；3.品种和种子的概念；4.种子生产体系的发展。
种子种植与经营主要课程内容
种子种植与经营是农业领域的重要课程，涉及种子选育、播种管理、生长发育、病虫害防治、收获与贮藏等内容。
以下是对种子种植与经营主要课程内容的详细介绍：
一、种子选育
1. 优良品种选择：介绍各种作物的常见优良品种，以及如何根据土壤环境、气候条件、市场需求等因素选择最适合的种子。
2. 种子质量检测：学习种子的外观、萌发率、纯度等指标的检测方法，了解种子质量对作物产量和质量的影响。
二、播种管理
1. 播种方式：介绍不同作物的适宜播种方式，比如直播、秧田育秧等，以及不同播种方式对作物生长的影响。
2. 播种密度和深度：学习如何确定不同作物的最佳播种密度和深度，以实现最佳的生长效果。
3. 施肥和灌溉：介绍播种后的施肥和灌溉管理技巧，确保作物在萌发生长期间获得充足的营养和水分。
三、生长发育
1. 生长期管理：学习作物不同生长期的特点和管理要点，包括整枝、中耕、追肥等技术。
2. 调控生长环境：介绍温度、湿度、光照等环境因素对作物生长的影响，以及如何通过调控环境条件来促进作物生长。
四、病虫害防治
1. 病虫害识别：学习常见病虫害的特征和危害，以及如何及时发现和识别病虫害。
2. 防治技术：介绍化学防治、生物防治、机械防治等不同的病虫害防治技术，以及在实际生产中的应用方法。
五、收获与贮藏
1. 收获时机：学习不同作物的最佳收获时机，以确保作物达到最佳品质和产量。
2. 贮藏技术：介绍作物的贮藏条件和方法，包括温湿度控制、通风管理等技术，延长作物的货架期。
通过学习种子种植与经营的主要课程内容，学生可以全面了解作物生长的各个阶段和关键技术，为今后从事农业生产提供坚实的理论基础和实践操作技能。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重点：油菜杂交种子生产。
难点：油菜开花结实习性
思考题：简述我国油菜种子生产概况及发展前景。
第八章薯类种薯生产
第一节马铃薯种薯生产
第二节甘薯种薯生产
重点：马铃薯种薯生产。
难点：甘薯种薯生产。
思考题：简述马铃薯种薯脱毒快繁技术要点。
第九章其他作物种子生产
第一节高粱种子生产
第二节谷子种子生产
第二节种子加工与设备管理
第三节种子质量管理
第四节种子收购与贮存管理
重点：种子生产基地的建设与管理。
难点：种子质量管理。
思考题：种子生产管理应注意哪些事项？
第十决策
第二节种子经营计划
第三节种子经济合同
第四节种子市场营销
重点：种子经营计划的制定。
难点：种子市场营销的功能和特点。
思考题：种子市场调查、预测及决策的重要意义。
第十五章种子公司组织管理（2学时）
第一节种子公司的职能
第二节我国种子公司的组织体系
第三节种子公司内部责任制管理
重点：新形势下种子公司职能的发展趋势。
难点：我国种子公司的组织体系
思考题：《中华人民共和国种子法》有哪些明显的优点，又有哪些地方有待改进？
第十二章种子行政管理（2学时）
第一节种子行政管理概述
第二节种子行政检查与处罚的适用
重点：种子行政执法的内容及原则
难点：种子行政检查与处罚的适用
思考题：种子行政管理的特征有哪些？
第十三章种子生产管理（4学时）
第一节种子生产基地的建设与管理
第二章种子生产基本原理（4学时）
第一节作物的繁殖方式与种子生产
第二节作物品种的防杂保纯
第三节杂交种子生产基本原理
第四节作物原种生产程序与方法
第五节良种生产程序
重点：品种混杂退化的原因及防止品种混杂退化的途径。
难点：杂交种子生产基本原理。
思考题：以玉米和小麦种子生产为例，试述良种生产的程序。
第三章小麦种子生产（4学时）
第十一章种子法规（2学时）
第一节《中华人民共和国种子法》解析
第二节农作物种子生产经营许可证管理
第三节农作物种子标签管理
第四节标签制作、使用和管理
第五节《中华人民共和国植物新品种保护条例》
第六节农作物种质资源管理
第七节农作物种子质量纠纷田间现场鉴定
重点：《中华人民共和国种子法》解析
难点：农作物种子质量纠纷田间现场鉴定
第一节小麦的花器构造和开花结实习性
第二节小麦原种生产方法
第三节小麦良种的生产
第四节小麦杂交种子生产
重点：小麦原种生产方法。
难点：小麦良种的生产
思考题：小麦良种生产中应注意哪些事项以保证生产用种的数量和质量？
第四章水稻种子生产（2学时）
第一节水稻花器构造与开花结实习性
第二节杂交水稻种子生产
第三节水稻常规品种生产
2、课程教学和教改基本要求
本课程采用课堂讲授的方式，内容偏重于实用技术理论与技巧的讲解。课堂采用双向教学模式，鼓励学生积极发言并讨论。课堂教学中列举大量现实种子生产及经营管理的范例，注重培养学生实践能力及分析问题的能力。
二、教学内容与课时分配
绪论（2学时）
一、种子生产的意义与任务
二、种子生产概况
三、种子生产与经营管理课程的对象、性质与任务
重点：杂交水稻种子生产。
难点：“两系”杂交水稻种子生产。
思考题：简述我国水稻种子生产发展历程及前景。
第五章玉米种子生产（2学时）
第一节玉米花器构造与开花结实习性
第二节玉米自交系种子生产
重点：自交系的保纯繁殖技术。
难点：自交系提纯繁殖技术
思考题：简述我国玉米种子生产发展历程及前景。
第六章棉花种子生产（2学时）
重点：种子生产的意义与任务。
难点：国内外种子生产概况。
思考题：什么叫种子生产？其意义何在？
第一章作物品种试验、审定和推广（2学时）
第一节区域试验
第二节作物品种审定
第三节品种的推广与利用
重点：品种的推广与利用应遵循哪些基本原则？
难点：品种审定的程序和方法
思考题：如何进行新品种区域试验并提高试验准确性？
第三节大豆种子生产
第四节花生种子生产
重点：花生种子生产。
难点：大豆种子生产。
思考题：简述花生种子生产过程中的注意事项。
第十章蔬菜种子生产（2学时）
第一节叶菜类种子生产
第二节茄果类种子生产
第三节瓜类种子生产
第四节葱蒜类种子生产
重点：大白菜种了生产。
难点：大葱种子生产。
思考题：简述我国蔬菜种子生产概况。
第一节棉花的花器构造与开花习性
第二节棉花的三圃制原种生产技术
第三节棉花的“自交混繁法”原种生产技术
第四节棉花杂交种子生产
第五节棉花的良种生产
重点：棉花的“自交混繁法”原种生产技术。
难点：棉花的良种生产。
思考题：棉花的良种生产中应注意哪些事项？
第七章油菜种子生产（第七章至第九章合计2学时）
第一节油菜花器构造与开花结实习性
《种子生产与经营管理》课程教学大纲
总学时：40学分：2
理论学时：40实验学时：0
面向专业：种子专业(本科、专科)课程代码：A4201004
先开课程：植物育种学、栽培学、种子学课程性质：（必修课）
执笔人：张洪生审定人：
第一部分：理论教学部分
一、说明
1、课程的性质、地位和任务
《种子生产与经营管理》是我国在开始实行种子产业化之后而开设的一门新的课程。它以植物育种学、栽培学和种子学为基础，是研究农作物种子生产与经营管理的原理、方法和技术的科学，以研究大田作物种子生产、经营管理为主，也包括蔬菜等种子生产与经营管理的研究。其目的在于探索我国现代种子产业建设和发展的规律，培养新时期从事种子生产与经营管理所需的专门人才。《种子生产与经营管理》是植物生产类专业重要的专业课之一，兼具农业技术科学和行业管理科学的性质，具有综合性和应用性的特点，它是我国高等农业院校植物生产类专业学生的一门必修课程。通过本课程的学习，使学生充分认识我国在新形势下种子生产与经营管理的重要意义，了解种子生产与经营管理的基本原理；掌握在保持农作物良种优良种性和保证质量的前提下，实现各种作物各类种子加速繁殖、提高产量的技术措施，并能根据市场需求和当地实际条件具体应用；同时要了解我国种子法规，系统掌握种子行业经营管理的知识与技能；力求全面了解、跟踪国内外种子生产领域的最新理论和先进的技术经验；此外，还应增强振兴民族种业的责任心、使命感和依法治种的观念，使学生毕业后成为有技术、善经营、会管理的应用型高级专门人才和劳动者，把我国种子事业推向更高水平，加速我国种子产业现代化的早日实现。