人教版2014初中物理中考真题含答案第10套
2014年安徽中考物理真题含答案解析
2014年安徽省初中毕业学业考试物理试题（含答案全解全析）一、填空题(第1—3题每空1分,其余各题每空2分,共28分;将答案直接写在横线上)1.完成下列单位换算:(1)0.8 g/cm3= kg/m3(2)360 km/h= m/s。
2.各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的。
在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的。
3.惯性是物体本身的属性。
我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。
4.运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理的解释:由于液体表面的分子在做,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的,从而蒸发越快。
5.如图所示的电路中,电源电压保持6 V不变,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω。
闭合开关S,则R1消耗的电功率为W;若通电30 s,电阻R2产生的热量为J。
第5题图6.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。
一位攀岩者体重为520 N,背着质量为8 kg 的背包,用时40 min登上高为9 m的峭壁。
在此过程中攀岩者对背包做功J,他做功的平均功率是W。
(g取10 N/kg)7.如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。
请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因: 。
第7题图8.切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108Pa的压强,那么“水刀”作用在10-7 m2的面积上时,产生的压力为N。
9.某太阳能热水器装有100 kg初温为20 ℃的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65 ℃,则这些水吸收的热量等于完全燃烧m3天然气所放出的热量;假如用功率为2 kW的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为s。
[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)、天然气的热值为4.2×107 J/m3]10.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。
2014年江西物理中考试卷(试卷+答案)
0.20 0.20 0.40
3
0.22 0.22 0.44
(2) 玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路 , 开始实验 , 正确读出电流表示数如下表 :
实验次数 I 1/A I 2/A I/A
1
0.10 0.20 0.30
2
0.14 0.28 0.42
3
0.18 1.80 0.54
【分析与论证】
分析记录的实验数据 , 宝宝同学得出 : 并联电路中各支路电流相等 ; 玲玲同学得出 : 并
片逐渐向右移动时 ,A 弹簧的长度将
,B 弹簧的长度将
( 选填“伸长”、
“缩短”或“不变” ) 。
图5 二、 选择题 ( 共 20 分 , 把你认为正确选项的代号填在括号内。 第 11~14 小题 , 每小题只有一 个正确答案 , 每小题 3 分 ; 第 15、 16 小题为不定项选择 , 每小题有一个或几个正确答案 , 每 小题 4 分。全部选择正确得 4 分 , 不定项选择正确但不全得 2 分 , 不选、多选或错选得 0 分。)
联电路总电流有时等于各支路电流之和 , 有时不等于各支路电流之和。
【评估】
(1) 宝宝同学得出错误的实验结论 , 主要原因
是
;
(2) 玲玲同学的实验记录表格中 , 实验次数
读数错误 , 原因
是
。
(3) 为了使实验结论更具科学性 , 请你提出合理化建议 (1 条即
可 ):
。
答案全解全析：
1. 答案 N A( 合理即可 ) 解析 本题为开放试题 , 初中物理中的常见单位有 : 力的单位 N, 电流的单位 A, 电压的单位 V, 长度的单位 m,速度的单位 m/s 等 , 合理即可。 2. 答案 振动 电磁波 解析 物体振动产生声音 , 声音不能在真空中传播 , 太空授课的声音是通过电磁波传回地 球的。 3. 答案 固体 凝华 解析 气体中分子间的作用力几乎为零 , 分子可以在空间中到处移动 , 如图甲所示 ; 液体中 分子相对活跃 , 在某位置振动一段时间后 , 可能移动到另一个位置附近振动 , 如图乙所示 ; 固体中分子间的作用力很大 , 分子只能在各自的平衡位置附近振动 , 有一定的位置 , 如图丙 所示 ; 物体由气态直接变成固态的过程叫凝华。 4. 答案 不变 变小 解析 质量是物体的基本属性 , 与物体的形状、 物态及所处的空间位置无关 , 故水变成冰质 量不变 ; 水变成冰后 , 体积变大 , 由 ρ＝知 , 密度变小。
【初中物理】宁夏回族自治区2014年中考物理试卷(解析版)-人教版
【初中物理】宁夏回族自治区2014年中考物理试卷(解析版)-人教版宁夏回族自治区2014年中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择（选出各题惟一正确的答案．每题3分，共21分．不选、多选、错选均得0分） 1．（3分）（2014•宁夏）下列能源中属于可再生能源的是（ ） A ． 煤 B ． 石油 C ． 天然气 D ． 太阳能考点：可再生能源的特点；能源的分类．专题：压轴题．分析： 要解答本题需掌握：能在短时间内形成的能源属于可再生能源．解答： 解：煤、石油和天然气是化石能源，不可在短时间内形成，故属于不可再生能源．太阳能是可再生能源． 故选D 点评： 本题主要考查学生对：可再生能源特点的了解和掌握，是中招的热点．点评： 本题考查了声音的相关知识，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查．3．（3分）（2014•宁夏）下列说法正确的是（ ） A ． 电动机是利用电磁感应现象制成的 B ． 电磁起重机是利用磁生电现象制成的 C ． 发电机工作时将机械能转化为电能 D ． 通电螺线管的磁性强弱只与电流有关 考点： 直流电动机的原理；通电螺线管的磁场；电磁铁的其他应用；发电机的构造和原理．专题：电和磁．分析： （1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的，发电机是通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生感应电流，是电磁感应现象；（2）电磁起重机主要部件是电磁铁，利用电流的磁效应原理；（3）发电机工作的过程，消耗的是机械能，得到的是电能；（4）影响螺线管磁性强弱的因素有：线圈中电流的大小；线圈的匝数；线圈中有无铁芯． 解答： 解：A 、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的，故A 错误；B 、电磁起重机利用电流的磁效应工作的，故B 错误；C 、发电机是通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生感应电流，这一过程机械能转化为电能，故C 正确；D 、通电螺线管磁性强弱与线圈中电流的大小、线圈的匝数、线圈中有无铁芯有关，故D 错误． 故选C ． 点评： 此题考查的知识点比较多，电动机和发电机的工作原理在实际问题中容易混淆，应特别注意．4．（3分）（2014•宁夏）如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（ ） A ．茶壶B ．锅炉水位计C ．盆景的自动给水装置 D ．乳牛自动喂水器考点：连通器原理．专题：压强、液体的压强．分析： 根据连通器：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的． 解答： 解：A 、茶壶是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意； B 、锅炉水位计也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意；C 、盆景的自动给水装置是利用大气压来工作的，本选项符合题意；D 、乳牛自动喂水器是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意．故选C ． 点评： 本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项设计到大气压的应用，属于简单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用．此点中考出现概率很高．5．（3分）（2014•宁夏）下列说法中正确的是（ ）A ． 物体吸热时，温度不一定升高B ． 擦黑板时粉尘飞舞，这是分子在运动C ． 汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能D ． 高山上水在90℃就沸腾了，表明气压越大沸点越低 考点： 温度、热量与内能的关系；沸点及沸点与气压的关系；宏观热现象和分子热运动的联系；内燃机的四个冲程．专题： 热和能．分析： （1）物体吸收热量温度可能升高，也可能不变；（2）分子运动我们用肉眼是无法观察到的；（3）做功冲程将内能转化为机械能； （4）液体的沸点随着气压的减小而降低． 解答： 解：A 、物体吸热时，温度不一定升高，例如，晶体熔化时，故A 正确；B 、擦黑板时粉尘飞舞，这是宏观物体的运动，故B 错误；C 、汽油机的做功冲程是将内能转化为机械能，故C 错误；D 、高山上水在90℃就沸腾了，表明气压越小沸点越低，故D 错误． 故选A ． 点评： 本题考查的内容比较多，主要考查学生对所学物理知识点的综合应用能力．6．（3分）（2014•宁夏）关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（ ） A ． 家庭电路短路时会烧坏用电器B ． 当两孔插座的两个线头相碰时，会造成短路C ． 家庭电路中空气开关跳闸，一定是接入了大功率用电器D ． 使用试电笔时，手若接触笔尾金属体就会发生触电事故考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析： （1）家庭电路发生短路时会烧毁保险丝； （2）火线和零线直接连在一起会发生短路；（3）家庭电路电流过大的原因是短路或用电器总功率过大造成的；（4）使用侧代笔时，手必须要接触笔尾的金属体． 解答： 解：A 、家庭电路短路时会烧坏保险丝或空气开关跳闸，不会烧坏用电器，故A 错误； B 、当两孔插座的两个线头相碰时，会造成短路，故B 正确；C 、家庭电路中空气开关跳闸，可能是接入了大功率用电器，也可能是发生了短路，故C 错误；D 、使用试电笔时，手必须接触笔尾金属体，只有这样，测电笔才会正常工作，故D 错误． 故选B ．点评： 点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识．只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生．7．（3分）（2014•宁夏）如图所示，闭合开关，两灯都不亮．为检查故障，某同学先用电压表与灯L 1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L 2并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（ ）A ． 灯L 1短路B ． 灯L 1断路C ． 灯L 2短路D ． 灯L 2断路考点：电路的三种状态．专题：电流和电路．分析：由电路图知，两灯泡串联．闭合开关，灯泡不亮，原因有二：断路或短路，因为两灯都不亮，所以不可能是一灯短路，所以只能是一灯断路．解答： 解：根据题意可知，电压表并联在灯L 1两端时，电压表无示数，说明灯泡L 1之外的电路有断路，导致电压表的不能与电源两极相连；将电压表并联在灯L 2两端时，电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此灯L 2断路．故选D ．点评： 用电压表判断电路故障时，如果有示数，说明与电压表串联的元件是完好的；如果无示数，说明与电压表串联的元件有断路，或与电压表并联的元件短路．二、选择说明（选出各题惟一正确的答案，并在横线上说明选择理由．每题5分，共10分．不选、多选、错选均得0分）8．（5分）（2014•宁夏）如图，烛焰在光屏上成清晰的像，下列光学器件中，与这个烛焰成像特点相同的是 BA ．投影仪B ．照相机C ．放大镜D ．电影放映机说明选择理由： 照相机应用的是u ＞2f 时凸透镜的成像规律 ．考点： 凸透镜成像的应用． 专题： 透镜及其应用． 分析： 说先根据图中像的性质以及像距与物距的关系，确定物距，然后根据凸透镜成像规律及其应用即可作出选择．解答： 解：由图可知，光屏上成的像是倒立缩小的实像，则u ＞2f ， A 、投影仪应用的是f ＜u ＜2f 时凸透镜的成像规律；B 、照相机应用的是u ＞2f 时凸透镜的成像规律；C 、放大镜应用的是u ＜f 时凸透镜的成像规律；D 、电影放映机应用的是f ＜u ＜2f 时凸透镜的成像规律．故答案为：照相机应用的是u ＞2f 时凸透镜的成像规律点评： 熟记凸透镜成像规律和应用：u ＞2f ，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f ，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f ＜u ＜2f ，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f ，不成像；u ＜f ，成正立放大的虚像，应用是放大镜．9．（5分）（2014•宁夏）如图所示，是某同学根据实验数据分别绘制的R 1和R 2的I ﹣U 图象．下列说法正确的是 CA ．当两个电阻串联时，R 1两端的电压较大B ．当两个电阻串联时，R 2消耗的功率较小C ．当两个电阻并联时，通过R 1的电流较大D ．当两个电阻并联时，R 1消耗的功率较小说明选择理由： 当两个电阻并联时，两个电阻两端的电压相等，由图象可得，两个电阻两端的电压相等，通过R 1的电流较大 ．考点： 欧姆定律的应用． 专题： 应用题；欧姆定律． 分析： 从图象可以得出：在一定电压下通过导体的电流；运用欧姆定律求电阻值；根据串并联电路的特点和欧姆定律，利用功率公式分别计算判断即可．解答： 解：当两个电阻串联时，通过两个电阻的电流相等，由图象可得，通过两个电阻的电流相等时，R 2两端的电压较大，故A 错误；根据P=UI 可知：R 1消耗的功率较小，故B错误；当两个电阻并联时，则两个电阻两端的电压相等，由图象可得，两个电阻两端的电压相等，通过R 1的电流较大，故C 正确；根据P=UI 可知：R 1消耗的功率较大，故D 错误，故答案为：C ；当两个电阻并联时，两个电阻两端的电压相等，由图象可得，两个电阻两端的电压相等，通过R 1的电流较大．点评： 图象中反映的是电流与电压的关系，都是正比例函数，通过两段导体的电流与电压成正比．当取相同的电压时，可以从图象中分别得到对应的电流，当取相同的电流时，可以从图象中分别得到对应的电压．三、填空（每空1分，共10分）10．（2分）（2014•宁夏）炎热的夏天，沙湖岸边的沙子热的烫脚，而湖水却很凉；从白天到夜晚，沙子比湖水的温度降低的 快 （选填“快”或“慢”）．这是因为 水 的吸热能力较强（选填“沙子”或“水”）．考点： 比热容解释简单的自然现象． 专题： 比热容、热机、热值． 分析： 水的比热容大，在吸收和放出相同热量时，与同质量的其他物质相比，其温度变化小．解答：解：炎热的夏天，沙湖岸边的沙子热的烫脚，而湖水却很凉，这是因为水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，但水的温度变化比沙子小，降温时也是如此．因此，从白天到夜晚，沙子比湖水的温度降低的快．这表明，水的吸热能力较强．故答案为：快；水． 点评： 本题主要考查学生对：水的比热容大在生活中的应用的了解．是一道基础题．11．（2分）（2014•宁夏）风沿着窗外的墙面吹过，窗帘会飘向 窗外 （选填“窗内”或“窗外”），是因为窗外的气压比窗内的 小 （填“大”或“小”）．考点： 流体压强与流速的关系． 专题： 气体的压强、流体压强与流速的关系． 分析： 分析窗帘内外两侧空气流速，根据流体压强跟流速的关系，分析窗帘内外压强，判断窗帘的运动情况．解答： 解：风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面．故答案为：窗外；小．点评： 对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路．12．（4分）（2014•宁夏）液化石油气是把可燃气体在一定温度下，通过 压缩体积 的方法使其液化，这个过程中石油气要 放热 （选填“吸热”或“放热”）．用它做饭时是将 化学 能转化成 内 能．考点： 液化方法及其应用；能量的相互转化． 专题： 汽化和液化、升华和凝华． 分析： （1）要解答本题需掌握：使气体液化的方法是降低温度和压缩体积；（2）液化过程要放热；（3）从能量转换的角度看，利用燃料燃烧做饭是将化学能转化为热能．解答： 解：液化石油气是把可燃气体在一定温度下，通过压缩体积的方法使其液化，液化过程中石油气要放热；用液化石油气做饭时是将化学能转化成内能．故答案为：压缩体积；放热；化学；内． 点评： 本题主要考查学生对气体液化的方法以及能量转化的了解和掌握，是一道基础题．13．（2分）（2014•宁夏）用塑料梳子梳头，头发会越梳越蓬松：这是因为头发带了 同种 电荷（选填“同种”或“异 种”），这种使头发带电的方法称为 摩擦起电 ．考点： 摩擦起电． 专题：电流和电路．分析： 干燥的天气梳头发时，头发和梳子摩擦起电，然后根据电荷间的相互作用来分析现象的成因． 解答： 解：用塑料梳子梳头发时，由于摩擦而使头发带了电；其中头发和梳子带有异种电荷，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松．故答案为：同种；摩擦起电．点评： 本题考查了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．四、应用（共22分）14．（3分）（2014•宁夏）在家庭电路里，有时需要把两根导线连接起来使用，但连接处往往比别处更容易发热，甚至引起火灾，这是为什么？考点： 电热． 专题：电与热、生活用电． 分由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量析： 跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比．导线相互连接处因为接触不良，易造成电阻变大，因为导线连接处与其他导线串联在电路中，通电时间是相同的，由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多，据此分析． 解答： 答：在家庭电路中，导线相互连接处因接触不良，该处的电阻较大， ∵导线连接处与导线串联在电路中， ∴通过的电流相等、通电时间相等， ∵Q=I 2Rt ，∴连接处产生的热量较多，往往比别处更容易发热，加速导线老化，甚至引起火灾． 点评： 本题主要考查对焦耳定律及应用的了解和掌握，知道导线和导线的连接处为串联（电流相等）是本题的关键．15．（3分）（2014•宁夏）如图所示是一种测定油箱内油量多少的装置．试问：当电流表示数越大时，油箱里的油量是越多还是越少？请说明理由．考点： 电路的动态分析． 专题： 电路变化分析综合题． 分析： 由电路图可知，该装置涉及到浮力、杠杆、滑动变阻器、电流表等相关知识，油面上升通过浮子和杠杆使滑动变阻器连入的电阻变小，电路中的电流变大；油面下降通过浮子和杠杆使滑动变阻器连入的电阻变大，电路中的电流变小．解答： 解：当电流表示数越大时，油箱里的油量是越多； 它的工作原理是：油箱内油面上升时，金属滑片向下端移动，变阻器连入的电阻变小，电流表示数会变大．点评： 本题主要考查学生根据图示信息结合所学物理知识进行分析的能力，该题有一定的创新性，是一道好题．16．（5分）（2014•宁夏）如图所示是列车上卖食品的手推车．当前轮遇到障碍物时，售货员就会竖直向下压扶手，如图甲所示，此时的支点在后轮C 点；当后轮遇到障碍物时，售货员就会竖直向上提扶手，如图乙所示．（1）请分别在图甲和图乙上画出F 1、F 2对支点的力臂．（2）试说明哪种情况更省力，为什么？考点： 力臂的画法． 专题： 简单机械． 分析：（1）解决此题首先要知道杠杆的五要素是：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂，然后按照力臂的画法画出力臂即可：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．（2）由杠杆的平衡条件可知：当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杠．解答：解：（1）如图甲所示，当前轮遇障碍物时，顾客向下按扶把，这时手推车可看成杠杆，支点是C 点，过支点作F 1的垂线，即为力臂L 1；如图乙所示，当后轮遇到障碍物时，售货员就会竖直向上提扶手，这时手推车可看成杠杆，支点是B 点，过支点作F 2的垂线，即为力臂L 2；如图所示：（2）当后轮遇到障碍物A 时，顾客向上提把，这时支点是B 点，显然动力臂大于阻力臂，此时手推车可看成是省力杠杆，此时与前轮遇到障碍物时相比较省力．点评： （1）解决此类问题要结合杠杆的五要素和杠杆的平衡条件进行分析解答；（2）杠杆类型根据动力臂和阻力臂的长短判断．17．（5分）（2014•宁夏）2014年6月4日宁夏新闻网报道：银川﹣﹣西安高速铁路预计在5年内建设完成，全线运营长度约632km ，其中宁夏境内长度185.32km 一北起银川站，途经吴忠、盐池，由甜水堡出境至甘肃庆阳市、陕西咸阳市，最终到达西安市．（1）线路建成后，若高铁列车以200km/h 的速度行驶，则它比原来普通列车14小时的全程运行时间缩短了多少？（2）普通铁路的铁轨固定在枕木上，而高铁的铁轨则铺在用混凝土、沥青等混合料浇灌而成的路基板上，请你说出这样做的主要目的？（3）从安全角度考虑，高铁路线要求尽可能取直，少走弯道．请你用学过的物理知识简要说明为什么要少走弯道．考点： 速度公式及其应用；惯性在实际生活中的应用． 专题： 运动和力． 分析： （1）由速度公式的变形公式求出列车的运行时间，然后求出减少的时间．（2）减小压力或增大受力面积可以减小压强．（3）列车高速运行转弯时容易脱轨或侧翻． 解答：解：（1）由v=可知，运行时间：t===3.16h ， 运行时间缩短了：14h ﹣3.16h=10.48h ；（2）在压力一定时，受力面积越大，压强越小，铁轨铺在用混凝土、沥青等混合料浇灌而成的路基板上，增大了受力面积，可以减小压强；（3）高速列车在转弯时具有较大的速度，容易发生脱轨或侧翻，因此铁轨要少走弯道．答：（1）全程运行时间缩短了10.48h ；（2）可以减小压强；（3）列车高速运行转弯时容易脱轨或侧翻． 点评： 本涉及的知识点较多，但难度不大，应用速度公式的变形公式、知道影响压强大小的因素即可正确解题．18．（6分）（2014•宁夏）2014年3月27日，在全国青年举重锦标赛暨青奥会选拔赛上，宁夏选手李艳在女子53公斤级（选于的体重级别）比赛中发挥出色，摘得挺举冠军头衔．（g=10N/kg ） （l ）若李艳把100kg 的杠铃在2.5s 内举高1.6m ，则她做功的功率是多大？（2）李艳举着100kg 的杠铃被拍照时，请你估算她对地面的压强是多大？考点： 压强的大小及其计算；功率的计算． 专题： 计算题；压强、液体的压强；功、功率、机械效率． 分析： （1）已知杠铃的质量，利用G=mg 求出杠铃重，即举起杠铃用的力；又知道举高的高度和时间，根据公式W=Gh 求出她做功的功，利用P=求出做功的功率；（2）李艳举着100kg 的杠铃被拍照时，对地面的压力等于自身体重和杠铃的重力之和，双脚着地总面积约为0.05m 2，根据p=求出她对地面的压强．解答： 解：（1）杠铃的重：G=mg=100kg ×10N/kg=1000N ，举起杠铃用的力：F=G=1000N ，她做功的功：W=Gh=1000N ×1.6m=1600J ，她做功的功率： P===640W ；（2）李艳举着100kg 的杠铃被拍照时，对地面的压力：F ′=G 总=m 总g=（100kg+53kg ）×10N/kg=1530N ，双脚着地总面积约为：S=0.05m 2，则她对地面的压强： p===3.06×104Pa ．答：（l ）她做功的功率是640W ；（2）她对地面的压强约为3.06×104Pa ． 点评：本题考查了功、功率、压力、压强的计算，正确的估测出李艳双脚着地时的总面积是解题的关键．五、实验、探究（共22分）19．（5分）（2014•宁夏）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示．（1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面 相平 ．（2）如图所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究 同种液体，同一深度处，液体内部向各个方向压强的关系 ．（3）若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据 1和5 两个图的实验现象进行对比，得到的结论是： 同种液体，深度越大，液体压强越大 ．（4）比较5、6图示的实验现象，得到的结论是： 同一深度处，液体密度越大，压强越大 ．考点： 探究液体压强的特点实验． 专题： 探究型实验综合题． 分析： （1）U 形管中液面的高度差反映了两侧所受压强的不同，因此，在实验前应先调节使两侧高度相同．（2）影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，在探究与其中的一个因素时，就要控制另一个因素一定．（3）要研究液体的压强与深度的关系，应使金属盒在同种液体不同深度观察压强计的液面高度差．（4）实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处，从“不同液体”和“同一深度”即可得出结论．解答： 解：（1）因为本装置是通过U 形管中液面的高度差来反映压强大小的，故在实验前应先使玻璃管中两侧的液面相平．（2）将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，是研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等．（3）若要探究液体内部压强与深度的关系，应将压强计金属盒放入水中不同深度，符合要求的是1和5两个图．（4）实验5和6中将探头放进不同密度液体中同一深度处，发现探头在盐水中时压强计两边液面高度差大，压强大，因此得出的结论是：同一深度处，液体密度越大，压强越大．故答案为：（1）相平；（2）同种液体，同一深度处，液体内部向各个方向压强的关系；（3）1和5；同种液体，深度越大，液体压强越大；（4）同一深度处，液体密度越大，压强越大．点评： 对压强计结构与用法的了解是完成本实验的基础，在实验中控制变量法的运用依然是运用的主要研究方法，因此，搞清实验过程中的变量与控制量才是实验成功的关键．20．（10分）（2014•宁夏）要测量“3.8V”小灯泡的额定功率，给定的器材有干电池（3节）、电压表、电流表和滑动变阻器等（l）小刚同学连接的实物电路如图甲所示，当闭合开关时，表无示数，表有示数（选填“有示数”或“无示数”），其原因是打“×”的导线接错了．请你在原图上重新正确连接该导线；（2）正确连接电路再次闭合开关前，应将变阻器的滑片P移到最右端（选填“左端”或“右端”），当表指针的位置如图乙所示时，小灯泡两端电压是3V，要测量它的额定功率，须将变阻器的滑片向左端移动（选填“左端”或“右端”）：（3）当小灯泡正常发光时，表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 1.14W．（4）某小组发现电压表“0﹣15V”的量程损坏了，于是他们改变了测量方法：将该表并联在变阻器两端，调节变阻器的滑片，当v 表的示数为0.7v 时，即可知道加在小灯泡两端的电压，继而求出其额定功率．①他们这样得到小灯泡两端的电压，其依据是 串联电路两端电压等于各部分电压之和 ． ②请画出该小组完整的实验电路图．考点： 电功率的测量． 专题： 探究型实验综合题． 分析：（1）电压表的内阻很大，串联在电路中．实物连接图中找错误之处，主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑： 从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑．从滑动变阻器选择的接线柱考虑．（2）闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；根据电压表的量程、分度值以及指针的位置确定电压表的示数；根据串联电路的特点确定电压表移动的方向；（3）根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数，然后利用P=UI 求出灯泡的额定功率；（4）假如电压表0～15V 量程已损坏，可用0～3V 的量程，不过要将电压表与滑动变阻器并联，当电压表的示数等于4.5V ﹣3.8V=0.7V 时，灯两端的电压就是3.8V ，灯正常发光．解答： 解：（1）电压表的内阻很大，串联在电路中．电路中几乎无电流，所以电流表无示数，电压表与电源两极相连，因此电压表有示数；经分析，滑动变阻器与灯泡并联错误．如果电流从电流表出来，先经过灯泡，再滑动变阻器，到电源的负极．只移动一根导线的情况下，会造成电压表测滑动变阻器两端电压．如果电流从电流表出来，先经过滑动变阻器，再经灯泡到电源的负极，只改变一根导线，电压表测灯泡电压，符合题意．如图．。
武汉市2014年中考物理试题附答案
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第一章
武汉市2014年中考物理试 题概述
第二章
试题结构
分值分布：选择题40分、填 空题20分、实验题20分、计 算题20分
试题类型：选择题、填空题、 实验题、计算题
知识点覆盖：力学、电学、 光学、声学等
难度设置：基础题、中等难 度题、高难度题的比例为 7:2:1
试题难度
整体难度：中等偏上，考查知识点 较为全面
与生活实际的联系
命题应注重与生活实际的联系，增 加实际应用题的比重，引导学生关 注生活中的物理现象。
命题应关注学生的探究能力和实验 技能，增加实验探究题的比重，引 导学生通过实验探究物理规律。
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命题应结合科技发展，引入新的物 理情景和知识点，反映科技发展对 物理学的贡献。
命题应注重培养学生的创新思维和 解决问题的能力，设置开放性问题， 鼓励学生发挥想象力和创造力。
对武汉市中考物理的教学建 议
第六章
重视基础知识教学
武汉市中考物理试题中基础知识占比重较大，应重视基础知识的教学。
教学过程中应注重学生对基础知识的掌握，加强练习和巩固。
教师应对学生进行定期检测，了解学生对基础知识的掌握情况，及时调整教学策略。
试题类型：填空 题、选择题、计 算题均有涉及
考察能力：除了 对基础知识的掌 握，还要求学生 具备一定的分析 问题和解决问题 的能力
热学部分
考查知识点：热学的基本概念和规律 考查题型：填空题、选择题、实验题 考查重点：温度、热量、内能、热机等基本概念和规律的理解和应用 试题难度：中等难度
电学部分
考查知识点：欧 姆定律、串联电 路和并联电路的 规律
10 2014年山西中考物理试卷、答案及解析
2014年山西中考物理试卷、答案及解析一、选择题专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、考场中的气温虽然比较高，但不可能达到50℃．不符合实际；B、一块橡皮的质量在8g左右，2B铅笔的质量与橡皮差不多，在8g左右．符合实际；C、人1min呼吸的次数在20～30之间，呼吸一次的时间在2～3s之间．不符合实际；D、中学生拳头的宽度在10cm左右，答题卡的宽度与拳头的宽度差不多，在10cm左右．不符合实际．故选B．点评：对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．2．（3分）（2014•山西）2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）3．（3分）（2014•山西）“人说山西好风光”，下列图片中的现象，属于光的反射形成的是五台山白塔的倒影晋祠铁人的影子4．（3分）（2014•山西）如图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息正确的是（）5．（3分）（2014•山西）生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确6．（3分）（2014•山西）如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（）7．（3分）（2014•山西）如图为探究电磁感应现象的实验装置．在探究过程中，下列说法正确的是（）8．（3分）（2014•山西）2014年世界杯足球赛正在巴西进行．小伟和小梁运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列说法中全部正确的一组是（）①踢球时．脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的②踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性③足球在空中飞行时受到重力和向前的推力④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止⑤足球在空中飞行过程中．运动状态发生改变9．（3分）（2014•山西）如图，A、B体积相同．B、C质量相等，将他们放入水中静止A漂浮、B悬浮、C沉底．则下列说法正确的是（）10．（3分）（2014•山西）如图．电源电压18V保持不变．电流表量程0﹣～0.6A，电压表量程0～1.5v，小灯泡上标有“6v 3w”字样，要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允超过额定电压（灯丝电阻不变）．则下列说法正确的是（）可得，灯泡的电阻：===0.5A=0.5A===0.25A=二、解答题（共13小题，满分41分）11．（3分）（2014•山西）用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇的现象．这是由于梳子摩擦后带电．会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球．小球被排斥．说明梳子带负电．12．（3分）（2014•山西）小宇去参观科技馆，他从不同角度看到科技馆的宣传语“风舞九天，鲲鹏万里”，这是因为光发生了漫反射；当他逐渐远离平面镜时．他在平面镜中所成像的大小将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．13．（3分）（2014•山西）如图是我国南海舰队执行任务时的场景，舰队并排快速航行时，两船间距离不能太近，这是因为在流体中流速越大的地方，压强越小，容易发生相撞事故；军舰巡航时由柴油机提供动力，柴油机的做功冲程中将内能转化为机械能．14．（3分）（2014•山西）如图，开关S闭合，通电螺线管的左端是S 极，要使它的磁性增强，可将滑片P向左端移动．15．（3分）（2014•山西）如图，用F=10N水平拉力，使重为l00N的物体A，沿水平方向在ls内匀速直线运动了0.5m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为20 N，拉力F的功率为10W ．f计算出功率大小．P==10W16．（3分）（2014•山西）为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力F l的示意图，并作出阻力F2的力臂．短路时“电路中的电流非常大”和“很容易造成火灾”的原因．，因为短路时，火线与零线直接接触，电路中只有导线，导线的电阻很小，电18．（3分）（2014•山西）探究凸透镜成像规律的实验中：（l）小红先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点，如图甲所示，这一操作的目的是测量凸透镜的焦距．（2）实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示的位置时，小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰放大（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，这种成像规律在实际中的应用有幻灯机（写出一种即可）．要使烛焰在光屏上所成的变小，蜡烛的位置不动，透镜应远离（选填“靠近”或“远离”）蜡烛，同时调节光屏位置．19．（3分）（2014•山西）各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度．（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放人最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该 C （选填选项前的字母）．A．向右调平衡螺母 B．向右盘中加祛码 C．向右移动游码当天平重新平衡时，盘中所加祛码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为16.4g ．（3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是820 kg/m3．（4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值偏小（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：密度小，可以减轻飞机和汽车的质量，以提高速度、节约能源等．==0.82g/cm20．（3分）（2014•山西）在测量小灯泡电功率的实验中，实验室所提供的器材有：电源（电压恒为6V），额定电压为2.5V，电阻约为10Ω的小灯泡，电流表、电压表、开关各一个，导线若干．滑动变阻器规格有“10Ω、lA’，“50Ω、1.5A’，）两个．（1）图甲是小壮连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．（2）检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片置于 A 端（选填“A或B”），闭合开关后，小壮立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验，为了完成实验，接下来他的操作是：断开开关换接“50Ω、1.5A”滑动变阻器重新实验．（3）小壮改正错误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图乙所示的I﹣U图象，根据图象可知小灯泡的额定功率是0.625 W；图中从原点到M点再到N点的曲线；反映灯丝的电阻是变化的．（4）实验中，某同学的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：缓慢调节滑动变阻器的滑片，同时观察电压表的示数，使其不能超过小灯泡额定电压值的1.2倍．21．（3分）（2014•山西）小强受航天员王亚平在太空授课的实验情景启发，他设计了如图所示实验：在竖直悬挂的弹簧下吊一个物体，当把静止的物体从0点沿竖直方向向下拉至A 点，放手后，物体在0点上下来回振动．物体振动的快慢与什么因素有关？小强提出猜想一：物体振动的快慢与它的质量有关；猜想二：物体振动的快慢与弹簧拉伸的距离有关．（1）请你提出猜想三：物体振动的快慢与弹簧的材料有关．（2）小强找来质量不同的祛码、计时器（停表）、刻度尺等器材，验证他的猜想，所测量的可以得出结论：在质量相同时，物体振动的快慢与弹黄拉伸的距离无关．22．（3分）（2014•山西）“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下列是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度．A．用小瓶、细管和煤油制成的液体温度计（要求：量程0﹣100℃，分度值2℃）．B．用弹簧或橡皮筋制作的简易测力计（要求：量程5N，分度值0.5N）．C．用纸条制作的卷尺（要求：量程2m，分度值1cm）．（1）你的选项是 A （A或B或C）；（2）你标注刻度的过程是：①把自制温度计的玻璃泡放人冰水混合物中，待液柱稳定后在液面处的位置标出0刻线和数字0；②把自制温度计的玻璃泡放在一标准大气压下的沸水中，待液柱稳定后在液面处的位置标出100刻线和数字100；③在0刻线和100刻线之间分成50等份，标出各刻线和对应的部分数字；⑤在自制温度计的适当的位置标出单位℃．．23．（5分）（2014•山西）如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”，能跻身全球十大运力最强运输机之列，它对于推进我国经济和国防现代化建设，应对抢险救灾，人道主义援助等紧急情况，具有重要意义．求：（1）该机的最大速度约为700k/h，从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km，该机从广洲飞到珀斯至少需要多长时间？（2）该机有14个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为0.3m2，一次试飞时的总质量为2.1×105kg，该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少？该机从地面飞到10000米高空时，克服重力所做的功约为多少？（g取10N/kg）得到飞机从广洲飞到珀斯需要的时间；得到飞机静止时对水平地面的压强；，=三、计算题24．（6分）（2014•山西）市场上有一种电热饮水机，如图2是饮水机的简化电路图，S是温控开关，R2是调节电阻，其阻值为176Ω，R2是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌参数如图1所示．求：（1）若饮水机正常工作的加热效率为90%，现将质量为1.5kg，初温为20℃的水在一标准大气压下烧开需要吸收的热量是多少？需加热多长时间？已知C水=4.2×103J/（kg•℃）．（时间计算结果保留整数）（2）当饮水机处于保温状态时，他的保温功率是多少？求出消耗的求出加热时间；求出加热电阻I=====44=1A。
2014年安徽省中考物理试卷含答案
安徽省2014年中考物理试卷一、填空题（第1-3题每空1分，其余各题每空2分，共28分；将答案直接写在横线上）1．（2分）（2014?安徽）（1）0.8g/cm 3= 0.8×103kg/m3（2）360km/h= 100m/s．考点：物理量的单位及单位换算．专题：其他综合题．分析：本题根据密度和速度的单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．解答：解：（1）∵1g/cm3=103kg/m3，∴0.8g/cm3=0.8×103kg/m3；（2）∵1km/h=m/s，∴360km/h=360×m/s=100m/s．故答案为：（1）0.8×103；（2）100．点评：无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．2．（1分）（2014?安徽）各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生乐音的音调．考点：音调．专题：声现象．分析：音调跟频率有关，频率越大，音调越高．质量大体积大的物体难振动，频率小，音调低．解答：解：吹笛子是笛子内的空气柱振动发声，用手分别按住不同的笛孔，空气柱的长度不同，质量不同，体积不同，振动频率不同，音调不同．故答案为：音调．点评：掌握弦乐、管乐、打击乐的音调、响度的影响因素．3．（1分）（2014?安徽）惯性是物体本身的属性．我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，这是为了减小（选填“增大”或“减小”）它的惯性，以提高它的灵活性．考点：惯性．专题：运动和力．分析：惯性的大小与质量有关，质量越大，惯性越大；反之，质量越小，惯性越小．解答：解：战斗机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性．故答案为：减小．点评：此题主要考查学生对惯性的理解．惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．通过对此事例的探究，加强了学生分析问题的能力和利用物理知识来解决生活中实际问题的能力．4．（4分）（2014?安徽）运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做无规则运动，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的无规则运动（热运动）越剧烈，从而蒸发越快．考点：分子动理论的基本观点．专题：分子热运动、内能．分析：（1）组成物体的分子在不停地做无规则运动；（2）需要知道温度的概念和实质．温度是表示物体冷热程度的物理量．从分子运动论来看，温度反映了物体内分子做无规则运动的剧烈程度，温度越高分子运动越剧烈，温度越低，分子运动越缓慢，热运动和温度有关，温度越高分子扩散就越快．解答：解：从分子运动论的观点讲，构成物体的分子在不停地做无规则运动，温度反映了物体内部分子无规则运动的剧烈程度，温度越高分子无规则运动越剧烈．故答案为：无规则运动；无规则运动（热运动）越剧烈点评：本题考查了，分子热运动与温度的关系，属于基础知识．5．（4分）（2014?安徽）如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，电阻R1=10Ω，R2=20Ω，闭合开关S，则R1消耗的电功率为0.4W；若通电30s，电阻R2产生的热量为24J．考点：电功率的计算；焦耳定律．专题：计算题；电能和电功率．分析：由电路图可知，两电阻串联．（1）根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电路中的电流；（2）根据P=I2R求出R1的电功率；根据Q=I2Rt求出通电时间30s电阻R2产生的热量．解答：解：由电路图可知，两电阻串联．（1）∵串联电路中总阻值等于串联的各电阻之和，∴R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，根据欧姆定律可得，电路中的电流：I===0.2A；（2）由P=UI=I2R得：R1的电功率P1=I2R1=（0.2A）2×10Ω=0.4W；串联电路中总电压等于各分电压之和，电阻R2产生的热量Q2=I2R2t═（0.2A）2×20Ω×30s=24J．故答案为：0.4；24．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用，利用好公式和规律是关键．6．（4分）（2014?安徽）攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动．一位攀岩者体重为520N，背着质量为8kg的背包，用时40min登上高为9m的峭壁．在此过程中攀岩者对背包做功720J，他做功的平均功率是 2.25W．（g取10N/kg）考点：功的计算；功率的计算．专题：功、功率、机械效率．分析：（1）已知背包质量，可利用公式G=mg计算重力，已知攀登的高度，利用公式W=Gh计算功．（2）已知攀岩者在此过程中所做的功和做功的时间，可利用公式P=计算功率．解答：解：（1）∵m包=8kg，g=10N/Kg，∴G包=m包g=8kg×10N/Kg=80N，在此过程中攀岩者对背包做功W1=G包h=80N×9m=720J（2）G人=520N，从而可知，G=G人+G包=520N+80N=600N，W=Gh=600N×9m=5400J．∵W=5400J，t=40min=2400s，∴P===2.25W．故答案为：720；2.25．点评：本题考查了利用重力的公式、功的公式和功率的公式进行分析和计算，已知量都知道，直接代入数值即可．7．（2分）（2014?安徽）如图所示，把小磁针放在桌面上，将一根直导线平行架在静止的小磁针上方，当导线中有电流通过时，小磁针就会发生偏转．请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因：通电导体周围产生磁场，小磁针在磁场力作用下偏转．考点：通电直导线周围的磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：1820年奥斯特发现：当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变．解答：解：放在磁场中的磁体会受到力的作用，当小磁针发生偏转时，说明磁针处在磁场中，即说明通电导体周围存在着磁场．故答案为：通电导体周围产生磁场，小磁针在磁场力作用下偏转．点评：本题考查的磁场的基本性质是对放在磁场中的磁体有力的作用．8．（2分）（2014?安徽）切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108Pa的压强，那么“水刀”作用在10﹣7m2的面积上，产生的压力为10N．考点：压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强．分析：知道对切割表面产生的压强和受力面积，利用F=pS求产生的压力．解答：解：由p=得：F=pS=108Pa×10﹣7m2=10N．故答案为：10．点评：本题考查了学生对压强定义式的了解与掌握，属于基础题目．9．（4分）（2014?安徽）某太阳能热水器装有100kg、初温为20℃的冷水，经过一天的太阳照射，水温升高到65℃，则这些水吸收的热量等于完全燃烧0.45m3天然气所放出的热量；假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的热量，则通电的时间为9450s．[已知水的比热容为 4.2×103J/（kg?℃）、天然气的热值为 4.2×107J/m3]．考点：电功与热量的综合计算．专题：电和热综合题．分析：（1）已知水的比热容、质量和温度变化，可利用Q吸=cm△t计算水吸收热量；然后利用Q放=qV的变形公式求出天然气的体积；（2）根据Q=W=Pt的变形公式即可求出电热水器的通电时间．解答：解：（1）水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103 J/（㎏?℃）×100kg×（65℃﹣20℃）=1.89×106J；因为Q吸=Q放，所以由Q放=qV可知，V===0.45m3；（2）由Q吸=W=Pt可知，t===9450s．故答案为：0.45；9450．点评：本题综合考查了水吸收热量的计算、燃料燃烧放出热量的计算以及电功计算公式的应用，因条件已给出，难度不大．10．（4分）（2014?安徽）一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示．已知它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面所受到液体的压力表达式为ρ液gh2S、浮力表达式为ρ液g（h2﹣h1）S．（液体密度ρ液和g为已知量）考点：液体压强计算公式的应用；浮力大小的计算．专题：压强和浮力．分析：根据液体压强公式p=ρgh、压强公式的变形公式F=pS推导证明．解答：解：由液体压强公式p=ρgh及压强公式的变形公式F=pS得：F1=p1S=ρ液gh1S；F2=p2S=ρ液gh2S，F浮=F2﹣F1=ρ液gh2S﹣ρ液gh1S=ρ液g（h2﹣h1）S．故答案为：ρ液gh2S；ρ液g（h2﹣h1）S．点评：本题考查了：液体压强公式p=ρgh、压强公式的变形公式F=pS、浮力公式F浮=ρgV排，推导证明过程简单，是一道基础题．二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下面的表格内，未填入表格内的不能得分）11．（3分）（2014?安徽）如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（）A．物体只受到重力和摩擦力的作用B．物体只受到重力和弹力的作用C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D．物体只受到重力的作用考点：力与图象的结合．专题：运动和力．分析：先对物体进行受力分析，由题意可知，物体做匀速直线运动，则由共点力的平衡条件可知物体的受力情况．由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力，弹力是一种接触才能产生的力．解答：解：对物体受力分析可知，物体一定受重力和支持力的作用，由于两力不在同一直线上，因此二力不可能使物体处于平衡状态；由于物体沿斜面向下运动，则物体受沿斜面向上的摩擦力作用；故物体受到重力、支持力及摩擦力的作用．根据弹力的定义可知，拉力、压力、支持力、推力都属于弹力，因此物体受重力、弹力和摩擦力的作用．故选C．点评：理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到．12．（3分）（2014?安徽）图为直流电动机的工作原理图．以下相关的分析中正确的是（）A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变考点：直流电动机的原理．专题：电动机、磁生电．分析：直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的；通电线圈在磁场中受力转动，将电能转化为机械能．解答：解：电动机工作过程中，消耗的电能几乎全部转化为机械能，故A、B 错误；电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流，故C叙述正确，符合题意；在制作直流电动机时安装了换向器，当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈能够保证持续转动，故选项D叙述错误，不符合题意．故选：C．点评：此题主要考查的是学生对电动机原理、能量转化和直流电动机各部分名称的了解和掌握，基础性题目．13．（3分）（2014?安徽）以下说法中，错误的是（）A．测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺B．温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触C．使用测电笔时要用手接触笔尾金属体D．弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小考点：长度的测量；温度计的使用及其读数；弹簧测力计的使用与读数；测电笔的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：根据对常见测量工具用途和使用规则的掌握作答．解答：解：A、为保证测量结果比较精确，测量铅笔长度时要选择毫米刻度尺，并且测量结果估读到mm下一位．此选项正确，不符合题意；B、使用温度计测量液体温度时，必须使温度计的玻璃泡与液体充分接触，但不能接触容器底或容器壁．此选项正确，不符合题意；C、使用测电笔检验电路时，手指要接触测电笔尾部的金属体．此选项正确，不符合题意；D、在正确使用的前提下，弹簧测力计可以根据需要测量不同方向的拉力．此选项错误，符合题意．故选D．点评：物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读到分度值的下一位数字，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值即可．14．（3分）（2014?安徽）工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处，假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N，则（）A．拉力所做的功为750JB．机械的效率为80%C．若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变D．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变考点：功的计算；机械效率；机械效率的计算．专题：功、功率、机械效率．分析：（1）知道物体上升的高度，可利用公式W有用=Gh计算有用功；从题可知，使用的是一个动滑轮，则n=2，可利用s=2h求出拉力移动的距离，知道拉力大小，可利用公式W总=Fs计算拉力做的总功；最后利用机械效率的公式求动滑轮的机械效率；（2）增大机械效率的方法有二：一是增大有用功，即拉更重的重物；二是减小额外功，如减小摩擦、减轻动滑轮重．解答：解：A、拉力移动的距离为：s=2h=2×3m=6m，拉力做的总功为：W总=Fs=250N×6m=1500J，故A错误；B、有用功W有用=Gh=400N×3m=1200J，滑轮组的机械效率为：η＝×100%=×100%=80%，故B正确．C、此题滑轮没有发生变化，所以在此过程中所做的额外功不变，由于物体的重力增加，所以有用功增大，由公式η==可知，若用该动滑轮提升更重的货物，有用功在总功中所占的比值将增大，所以机械效率变大，故C错误．D、采用轻质滑轮完成原任务，额外功减小，式η==可知，机械效率变大，故D错误．故选B．点评：本题考查了学生对有用功、总功、功率公式、机械效率公式、滑轮组s=nh的理解和运用，理解并求出有用功和总功是本题的关键．滑轮组的题目要先确定滑轮的性质，判断滑轮绳子段数，然后确定G、F、S、h之间的关系进行计算．15．（3分）（2014?安徽）如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C．小球运动到B点时将停止运动并保持静止D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变考点：速度与物体运动．专题：运动和力．分析：（1）小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大；（2）小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小；（3）小球运动到B点时，由于惯性还会向前运动，直到速度为零，因此不会停止运动并保持静止；（4）小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的．解答：解：A、小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大，故A正确；B、小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，故B错误；C、小球运动到B点时，由于惯性还会向前运动，直到速度为零，因此不会停止运动并保持静止，故C错误；D、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的，故D错误．故选：A．点评：此题考查学生对于物体运动中受力的分析和理解，注意逐项分析．16．（3分）（2014?安徽）如图所示的电路中，闭合开关，发现每个电表都有一定的示数．向右移动变阻器的滑片，则（）A．电流表A1示数减小，电流表A2和电压表V示数增加B．电流表A1和A2示数都减小，电压表V示数增加C．电流表A1、A2和电压表V示数都减小D．电流表A1、A2和电压表V示数都增加考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：根据电路图可知，R1、R2并联后与滑动变阻器串联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量R1支路电流，电压表测量并联电路两端电压；根据滑片移动的方向确定电路电阻的变化，然后根据欧姆定律判断干路电流的变化，再根据U=IR判断电压表示数的变化，最后根据欧姆定律可知电流表A2示数的变化．解答：解：由电路图可知，R1、R2并联后与滑动变阻器串联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量R1支路电流，电压表测量并联电路两端电压；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小，根据I=可知，干路电流变大，即电流表A1的示数变大；由于并联电路部分的电阻不变，根据U=IR可知，并联电路两端电压变大，即电压表示数变大；由于R1的阻值不变，由I=可知，通过R1的电流变大，即电流表A2的示数变大；综合上述分析可得，电流表A1、A2和电压表V示数都变大．故选D．点评：本题考查欧姆定律公式及其变形的灵活运用，难点是判断滑动变阻器滑片移动过程中电路电阻的变化．17．（3分）（2014?安徽）身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N 的重物．已知扁担长为 1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m，如图所示．则（）A．以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400NB．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4：9C．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9：5D．以弟弟的肩B为支点，可计算处哥哥承担的压力为600N考点：杠杆的平衡分析法及其应用．专题：简单机械．分析：（1）根据杠杆平衡的条件（F1L1=F2L2）计算出弟弟对杠杆的支持力，然后根据相互作用力的关系求出压力的大小；（2）以O为支点，利用杠杆平衡条件的变形公式即可求出兄弟二人对杠杆支持力之比，然后根据相互作用力的关系可知兄弟二人承担的压力之比；（3）根据杠杆平衡的条件（F1L1=F2L2）计算出哥哥对杠杆的支持力，然后根据相互作用力的关系求出压力的大小．解答：解：A、以哥哥的肩A为支点，由F1L1=F2L2可知，弟弟对杠杆的支持力：F1===400N；由于压力和支持力是一对相互作用力，因此弟弟承担的压力为400N，故A正确；BC、以O为支点，由F1L1=F2L2可知，兄弟二人对杠杆支持力之比为====，由于压力和支持力是一对相互作用力，因此兄弟二人承担的压力之比为4：5或5：4；故BC错误；D、以弟弟的肩B为支点，由F1L1=F2L2可知，哥哥对杠杆的支持力：F1′＝==500N；由于压力和支持力是一对相互作用力，因此哥哥承担的压力为500N，故D错误．故选A．点评：本题考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用，根据图示得出不同情况下已知力和力臂的大小是本题的解题关键．三、实验题（第18小题8分，第19小题11分，共19分）18．（8分）（2014?安徽）现用托盘天平称量一物体的质量．把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动．稳定后，指针指在分度盘的位置如图a所示．（1）请从实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程：把游码移到衡梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡．如果指针任然左偏，向右调平衡螺母，使指针对准分度盘中央．（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡．这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图b所示，则物体的质量为46.2g．考点：质量的测量与天平．专题：测量型实验综合题．分析：（1）首先把天平放在水平桌面上，再调节平衡螺母直到横梁平衡；调节天平平衡时，如果指针向左偏，平衡螺母向右调，如果指针向右偏，平衡螺母向左调；（2）天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母．解答：解：（1）首先把天平放在水平桌面上，由图1可知，指针向左偏，接下来的调节过程为：把游码移到衡梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡．如果指针仍然左偏，向右调平衡螺母，使指针对准分度盘中央；（2）物体的质量为钩码的质量加游码的质量m=20g+20g+5g+1.2g=46.2g；故答案为：（1）把游码移到衡梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡．如果指针任然左偏，向右调平衡螺母，使指针对准分度盘中央；（2）46.2点评：此题主要考查的是天平的正确使用方法，是中考的常见题型，难度不是很大．19．（11分）（2014?安徽）在测量额定电压为 2.5V的某小灯泡电阻的实验中，实验电路图如图a所示．闭合开关，调节滑动变阻器，改变小灯泡两端的电压，相应地读取通过小灯泡灯丝的电流．表中记录的是每次的测量值．U/V 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50I/A 0 0.17 0.30 0.39 0.45 0.49（1）以电压为横坐标、电流为纵坐标，将测量数据转换为坐标点，标记在坐标系中，如图b所示，请用平滑曲线将这些点连接起来．（2）通过计算或根据所画的实验图线都可以发现，小灯泡灯丝的电阻值是变化（选填“变化”或“不变”）的，且随着电压的升高，其阻值变大．（选填“变大”或“变小”）（3）按照电路图a，在图c中将实物图连接起来．考点：中考集萃；伏安法测电阻的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）用平滑曲线将图b中各点连接起来．（2）根据表中数据得出，当灯泡两端所加电压为0.5V、1V、1.5V、2V、2.5V时，通过灯丝的电流，求出电阻进行比较得出结论．（3）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，根据表中通过灯泡的最大电流确定电流表的量程；根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可，连接过程中要注意滑动变阻器、电流表、电压表的接线柱．解答：解：（1）用平滑曲线将图b中各点连接起来，如下图所示：（2）由表中数据可知，当灯泡两端所加电压为0.5V、1V、1.5V、2V、2.5V时，通过灯丝的电流分别为0.17A、0.30A、0.39A、0.45A、0.49A；由I=可得，不同电压下对应的电阻：R1==≈2.94ΩR2==≈3.33ΩR3==≈3.85ΩR4==≈4.44ΩR5==≈5.1Ω由此可见，小灯泡灯丝的电阻值是变化的，并且随着小灯泡两端电压的变大，小灯泡灯丝的电阻值变大；（3）因为灯泡的额定电压为 2.5V，所以电压表的量程为0～3V；根据表中数据可知，通过灯泡的最大电流为0.49A，因此电流表的量程选择0～0.6A；从正极出发依次串联开关S、滑动变阻器、电流表以及灯泡回到负极，电压表并联在灯泡两端，注意滑动变阻器按一上一下的原则接线，如下图所示：故答案为：（2）变化；变大．点评：此题是“测量小灯泡电阻”的实验，考查了利用描点法作图、电压表、电流表和滑动变阻器的连接，同时还考查了对欧姆定律的应用及灯丝电阻与温度的关系．四、计算与推导题（第20小题7分，第21小题8分，第22小题7分，共22分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）20．（7分）（2014?安徽）如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右作匀速直线运动，已知G=40N，F=10N．（1）求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；（2）我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F N和接触面的粗糙程度决定的．物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=μF N成立．求图中物体与地面间的动摩擦因数μ．考点：摩擦力的大小．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：物体做匀速直线运动时，受到的是平衡力，拉力等于摩擦力；由关系式f=μF N带入数据求得图中物体与地面间的动摩擦因数μ．解答：解：（1）物体匀速运动，水平方向受力平衡，所以f=F=10N（2）在水平面上，压力等于重力，F N=G=40N∵f=μF N∴μ＝==0.25．答：（1）运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小为10N；（2）图中物体与地面间的动摩擦因数μ为0.25．点评：本题考查了重力大小、二力平衡条件，解题的关键是把握住物体做匀速直线运动时受到的力是平衡力．21．（8分）（2014?安徽）实际测量中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成的．图a 中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）I g=3mA的电流表，其电阻R g=10Ω，要把它改装为一个量程为3A的电流表（如图b），问：（1）当通过小量程电流表的电流为满偏电流时，它两端的电压为多少；（2）需要给它并联一个多大的电阻R0；（计算结果小数点后保留两位数字）（3）设改装后的电流表的电阻为R，比较R与R0的大小关系，并简单地说明理由．。
【初中物理】河北省2014年中考物理试卷(解析版) 人教版
河北省中考2014年物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8个小题）1．（2分）（2014•河北）在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献．创立经典力学理论体系并发现万4．（2分）（2014•河北）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰5．（2分）（2014•河北）小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到6．（3分）（2014•河北）如图所示，是小明探究甲凸透镜（f甲=20cm）的成像情况．此时，他又用乙凸透镜（f乙=10cm）替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验．下列关于乙凸透镜成像情况，说法正确的是（）8．（3分）（2014•河北）如图所示的电路中，电源电压保持不变．R1为滑动变阻器，R2、R3为定值电阻．闭合开关S，将滑片P由a端向b端滑动一段距离后，电压表V1、V2示数变化的大小分别为△U1、△U2，电流表示数变化的大小为△I．下列判断正确的是（）．△U2大于△U1与的差值等于R2=R=R二、填空及简答题（每空1分，物理部分共14分）9．（3分）（2014•河北）将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口．把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出（如图所示）．回答下列问题：（1）问题：采用哪种方式使金属管壁的温度升高的？回答：做功．（2）针对图片，请从物态变化角度提出一个问题并回答问题：塞子被酒精蒸气顶出的过程中，发生了怎样的能量转化？回答：内能转化为机械能．10．（3分）（2014•河北）小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为2m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向衣领（选填“衣领”或“平面镜”）．11．（3分）（2014•河北）小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）．将它放入水中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为S极；电磁铁由于受到地磁场的作用，船头会指向北．12．（2分）（2014•河北）小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶．他往壶中装满了温度为25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收 3.78×105 J的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是90%，电热水壶的实际功率是1000W．[标准大气压下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg•℃）]．=Pt可得，水的质量：W=P==1000W13．（3分）（2014•河北）如图是小明眼镜的照片．（1）小明是近视眼，所用的镜片是凹（选填“凸”或“凹”）透镜．（2）眼镜所用材料中属于合成材料的是树脂．（3）眼镜戴久了，镜架上会产生铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜生锈除与空气中氧气和水有关，还与空气中的CO2有关．14．（3分）（2014•河北）双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐．（已知汽油的热值为3.2×107J/L3、天然气的热值为7.2×107J/m3）（1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为机械能的机器．（2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧4m3的天然气放出的热量相等．（3）天然气的主要成分是甲烷．甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．==4m22CO三、实验探究题15．（8分）（2014•河北）小明乘车时发现某段道路的限速标志牌（如图1所示）．他提出了问题：汽车为什么要限速呢？他搜集的资料如下：汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫（1）利用表中第一组数据，计算出该司机的反应时间是0.66s．（2）分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的大小．为什么同样道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？小明做了如下实验：在斜面底端放置了一个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下（如图2所示）．由实验可知：相同速度的物体，质量越大，其动能越大．由于大型汽车高速行驶时的动能较大，它的危险性就大．所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度．t=可求反应时间．，t==1.916．（6分）（2014•河北）小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（已知ρ水=1.0×103kg/m3）来测量某种液体的密度．实验过程如下：①将玻璃管的一端用薄膜扎好．②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中．③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）；测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2．④计算待测液体的密度ρ液．回答下列问题：（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中，薄膜向上凸起，说明液体内部有压强；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度越大．（选填“越大”、“越小”或“不变”）（2）画出小明收集实验数据的表格．（3）待测液体的密度ρ液=0.71×103kg/m3．（4）已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g，厚度忽略不计．当薄膜变平后，小明松开手，玻璃管将向下（选填“向上”或“向下”）运动；玻璃管静止后，薄膜到水面的距离7.6cm．（g取10N/kg）==7.6cm17．（7分）（2014•河北）探究“电流与电阻的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．（1）图1是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于A端（选填“A”或“B”）．（3）闭合开关后，移到滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示．老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据．当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行，其原因是电阻断路（或短路）．改变连接后，当电压表示数仍为4V时，电流表示数为 1.6A（如图2所示）．综合分析数据可得：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中．（1）分析表2中数据可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．（2）分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为20Ω．，电流表选择R====30四、计算题18．（6分）（2014•河北）小明做俯卧撑时（如图所示），可将其视为一个杠杆，重心在O点，他将身体撑起时，地面对两脚尖的支持力为250N，两脚尖与地面的接触面积为60cm2，双手与地面的接触面积为300cm2．（1）画出以B为支点时重力的力臂L；（2）如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5：2，地面对双手的支持力为多少？（3）小明在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的高度为0.36m，则他1min内克服重力所做的功为多少？，双手对地面的压强，：=5=19．（7分）（2014•河北）实验室里有两只额定电压分别为4V和6V的小灯泡L1和L2，将它们连接到图1所示的电源电压可调的电路中，其中通过L2的电流与电压的关系如图2所示．闭合开关S1、S2，断开S3，滑片P置于最左端时，一只小灯泡正常发光，电路消耗的功率为5.2W；只闭合S3，滑片P置于最右端时，也有一只小灯泡正常发光，且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为：R2：R=1：4．求：（1）L2正常工作时的电阻．（2）L1正常工作时的电流．（3）在一只小灯泡正常发光条件下，电源电压的调节范围．可得，==5=路中的电流=I==10==2.5=0.4A。
2014年重庆物理中考试卷(试卷+答案)
重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试物理试题（含答案全解全析）注意事项:全卷取g=10 N/kg。
一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1.观察家用电冰箱中所蕴含的物理量,下列数据符合实际的是( )A.电冰箱正常工作时的电压为360 VB.冷冻室里冻肉的温度为10 ℃C.照明灯光在空气中的传播速度约为3×108 m/sD.电冰箱的外壳高度约为5 m2.如图1所示的现象中,属于光的折射现象的是( )图13.下列主要利用电流热效应工作的用电器是( )A.电烤火炉B.电风扇C.电视机D.手机4.关于热现象,下列说法正确的是( )A.汽车发动机常用水来降温,利用了水的比热容较小B.夏天吃冰糕时,冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C.用-18 ℃的低温盐水使水凝固,此过程中水的内能不变D.6月栀子花飘香,说明分子在永不停息地做无规则运动5.如图2所示,下列符合生活用电常识的是( )图26.2013年12月15日,“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功。
如图3所示,月球车在月球上,下列说法正确的是( )图3A.若车在运动中受到的一切外力都消失,车会立即停止运动B.若在车上再安装一台探测设备,车运动中受到的摩擦力变大C.以地球为参照物,停在月球表面的月球车相对地球是静止的D.静止时车对月球表面的压力与月球对它的支持力是一对平衡力7.飞机黑匣子的电路等效为两部分。
一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用开关S1控制,30天后自动断开,R1停止工作。
另一部分为信息存储电路,可用等效电阻R2表示,用开关S2控制,能持续工作6年。
如图4所示等效电路正确的是( )图48.如图5所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中。
剪断细线后,木块上浮至静止。
下列说法正确的是( )图5A.剪断细线前,木块所受浮力等于木块的重力B.剪断细线前,托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和C.整个过程,水对杯底的压力变化量等于木块浮力的变化量D.整个过程,托盘受到压力的变化量等于木块浮力的变化量二、填空作图题(本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分)9.1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,实验装置与图6中的(选填“甲”或“乙”)图相同,人们利用该原理制造了,标志着人类进入了电气化时代。
2014年河南中考物理真题含答案解析
2014年河南省普通高中招生考试物理试题（含答案全解全析）一、填空题(每空1分,共14分)1.学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性,我们认识到一切物体都有保持原来的性质。
2.橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带电。
3.图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a、b、c、d四根橡皮筋, 的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的不同。
图14.如图2所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片。
微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是。
停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是。
图25.在一块有机玻璃板上,安装一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后铁屑的分布如图3所示。
图中A、B两点相比, 点磁场较强。
实验中(填“能”或“不能”)用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
图36.图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。
由图像可知,电阻R的阻值为Ω。
若将它们并联接在电压为2 V的电源两端,电路中的总电流为A。
图47.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用,有时也会造成一定的危害。
请仿照表中示例,再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。
物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引发火灾二、选择题(每小题2分,共16分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其．．．字母代号填在题后的括号内．．．．．．．．．．．．。
8.下列实例中不是利用大气压工作的是( )A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸取药液C.用压力锅煮熟食物D.用塑料吸管吸饮料9.下列做法不符合安全用电原则的是( )A.控制灯的开关要接在零线上B.更换电灯前要先断开电源开关C.洗衣机的金属外壳要接地线D.绝缘层破损的导线要及时更换10.电磁波是一个大家族,图5是它们的家族谱。
2014年湖北省武汉市中考物理试卷-答案
湖北省武汉市2014年初中毕业生学业考试物理答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】A ．用大小不同的力敲击同意音叉是为了探究响度与振幅的关系，故A 错误；B ．人们可以用声学仪器接收到次声波判断地震的方位和强度，故B 错误；C ．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物，故C 正确。
D ．摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声，故D 错误。
【考点】防治噪声的途径，回声测距离的应用，响度与振幅的关系2.【答案】C【解析】A ．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧情况无关，故A 错误；B ．由0Q Cm t t 吸（﹣）可知，吸收热量的多少和物质的比热容、物体的质量，以及温度的变化值有关，故B 错误；C ．做功和热传递是改变物体内能的两种方式，其作用是等效的，故C 正确；D ．固体很难被压缩，是因为分子之间存在斥力的作用，引力是同时存在的，故D 错误。
【考点】物体内能的改变，比热容的概念，分子间的作用力，燃料的热值3.【答案】A【解析】A.电流由螺线管的右端流入，由安培定则可知，螺线管的右端为N 极，故A 正确，符合题意。
B.电流由螺线管的左端流入，由安培定则可知，螺线管的右端为N 极，故B 错误，不符合题意。
C.电流由螺线管的左端流入，由安培定则可知，螺线管的左端为N 极，故C 错误，不符合题意。
D.电流由螺线管的右端流入，由安培定则可知，螺线管的左端为N 极，故D 错误，不符合题意。
【考点】安培定则4.【答案】D【解析】A ．司南就是指南针，实质是一个小磁针。
利用和地磁场之间的相互作用来指示方向的，所以不符合题意；B ．闭合低压控制电路，电磁铁中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，把高压工作电路闭合。
所以电磁继电器是根据电流的磁效应工作的。
不符合题意。
C ．电动机工作时是通电线圈在磁场中受力而转动，所以电动机是根据磁场对电流的作用工作的。
不符合题意。
D ．发声时，声带振动引起膜片振动，膜片振动引起线圈振动，线圈切割磁感线运动，线圈中产生感应电流，这种现象是电磁感应现象，动圈式话筒是根据电磁感应现象制成的。
【初中物理】河南省2014年中考物理试卷 人教版
河南省2014年中考物理及答案注意事项：1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
一、填空题（每空1分，共14分）1．学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来_______________________________________________________的性质。
2．橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于___________电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_____________电。
3．图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a、b、c、d四根橡皮筋，____________的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______________不同。
4．如图2所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。
微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是____________。
停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_________________________________。
____5．在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示。
图中A、B两点相比，______点磁场较强。
实验中_________（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
6．图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。
由图像可知，电阻R的阻值为____Ω。
若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_____A。
7．物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。
请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内．．．．．．．．．．．．．．．。
2014北京市中考物理真题及答案
2014北京市中考物理真题及答案一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共28分,每小题2分)1.下列能源中,属于可再生能源的是( )A.石油B.风能C.煤炭D.天然气2.图1所示的现象中,属于光的色散现象的是( )图13.下列物品中,通常情况下属于导体的是( )A.陶瓷碗B.橡胶手套C.钢尺D.塑料笔杆4.下列实例中,为了加快蒸发的是( )A.将湿衣服晾在通风向阳处B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.给盛有酒精的瓶子加盖D.给播种后的农田覆盖地膜5.图2所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是( )图26.下列有关自行车的实例中,为了减小摩擦的是( )A.车把套上制作了花纹B.给车轴加润滑油C.轮胎的表面做得凹凸不平D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力7.关于家庭电路和安全用电,下列选项中正确的是( )A.家庭电路中必须安装保险丝或空气开关B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡C.我国家庭电路的电压值为380 VD.用湿布擦拭正在工作的台灯8.图3所示的实例中,为了增大压强的是( )图39.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )A.米B.分米C.厘米D.微米10.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )A.用锯锯木头,锯条温度升高B.向饮料中加冰块,饮料温度降低C.寒冬,用热水袋暖手,手感到温暖D.盛夏,阳光曝晒路面,路面温度升高11.关于声现象,下列说法中正确的是( )A.玻璃不能传播声音B.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同D.在靠近居民区的高架路旁,设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响12.小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。
【初中物理】湖北省孝感市2014年中考物理试卷(解析版)-人教版
湖北省孝感市2014年中考物理试卷一、选择题（每小题4分，共24分）1．（4分）（2014•孝感）下列关于声现象的说法中正确的是（）A．声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播B．好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的C．声音的响度越大，在空气中传播速度越大D．声能够传递信息和能量考点：声音的综合利用．专题：声现象．分析：（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；（2）音色是判断发声体的依据；（3）声音的传播速度与介质的种类和温度有关；（4）声音能够传递信息和能量．解答：解：A、真空不能传声，超声波是频率高的声音，故A错误；B、不同发声体发出声音的音色不同，我们依据音色来判断发声体，故B错误；C、声音的传播速度与介质的种类和温度有关，与响度无关，故C错误；D、声音能够传递信息和能量，故D正确．故选D．点评：本题是一道综合了多个声学知识点的题目，做题时要对照相关的物理知识，仔细分析每一种情况的对错．2．（4分）（2014•孝感）下列关于热现象的说法中正确的是（）A．物体吸收热量，物体的温度一定升高B．冬天，人们在室外呼出的“白气”是凝固而成的C．家庭用瓶装石油气，是通过压缩体积液化而来的D．夏天，刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层霜粉是升华而形成的考点：温度、热量与内能的关系；液化及液化现象；液化方法及其应用；生活中的凝华现象．专题：热和能．分析：（1）物体吸收热量，温度可能升高，也可能不变；（2）物体由气态变为液态的现象叫液化；（3）物体液化的方法：降低温度，压缩体积；（4）物体由气态直接变为固态的现象叫凝华．解答：解：A、物体吸收热量，物体的温度可能不变，例如，晶体熔化时，吸收热量，温度不变；故A错误；B、冬天，人们在室外呼出的“白气”是液化而成的，故B错误；C、家庭用瓶装石油气，是通过压缩体积液化而来的，故C正确；D、夏天，刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层霜粉是凝华而形成的，故D错误．故选C．点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．3．（4分）（2014•孝感）一条光线A0从空气中斜射向平静的水面，如图所示．在空气和水的分界面同时发生反射和折射．在下图中有四幅描述其反射和折射的光路图，其中正确的是（）A．B．C．D．考点：作光的反射光路图；作光的折射光路图．专题：应用题；图像综合题．分析：光由空气斜射入水中时，发生反射和折射．（1）反射光线与入射光线分居法线两侧；在同一种介质中；反射角等于入射角．（2）折射光线与入射光线也分居法线两侧；在不同种介质中；由空气斜射入水中，折射角小于入射角．解答：解：A、图中光从空气斜射入水中时，折射光线向远离法线方向偏折了，故A错；B、符合光的反射定律和折射定律，故B正确；C、入射角等于折射角了，所以错误；D、图中入射光线和反射光线在法线的同侧，故错误；故选B．点评：解此类问题，要深刻理解反射定律和折射定律的内容，特别容易出错的地方是光线的方向、位置和角度的大小．4．（4分）（2014•孝感）下列四幅实验装置图中，属于发电机工作原理的是（）A．B．C．D．考点：发电机的构造和原理．专题：电和磁．分析：发电机是利用电磁感应原理制造的，而电磁感应是指闭合回路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流．解答：解：由图可知，A、反映了通电导体周围存在磁场；B、中当ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中指针会发生偏转，即发生了电磁感应现象；发电机正是利用该原理工作的；C、反映了通电螺线管的磁性强弱的决定因素；D、反映的是电流在磁场中受力．故选B．点评：本题应能根据题中的实验装置得出实验的原理及揭示的现象，同时还要把握该现象在生活中的应用．5．（4分）（2014•孝感）如图所示，玻璃水槽中装有一定深度的水，一正方体木块漂浮在水面上，在水槽口下方设有固定的水平金属网．现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，木块下底面受到水的压力变化情况是（）A．先增大，后减小B．先增大，后不变C．先不变，后增大D．一直增大考点：浮力的利用．专题：应用题；压强和浮力．分析：木块底部所受的压力是液体内部压力，即是先通过公式p=ρgh计算木块底部所受的压强，而后再用公式F=pS来计算，所以分析木块底部所浸入水中的深度，而后利用公式分析判断即可．解答：解：木块在水中是处于漂浮状态，即随着向容器中倒水，在木块没有接触金属网之前，木块所处的位置变高，但所浸入液体中的深度是不变的，即h不变，据公式p=ρgh可知，木块底部所受的液体的压强不变，而后再由公式F=pS可知，木块底部所受的压力不变；当木块接触到金属网后，由于金属网是束缚，使得木块不能继续上升，即随着倒水，木块浸入水中的深度不断增加，据公式p=ρgh可知，木块底部所受的液体的压强变大，而后再由公式F=pS可知，木块底部所受的压力变大．故选C．点评：能分析清楚木块在碰到金属网之前和碰到金属网之后的情况，是解决该题的关键．6．（4分）（2014•孝感）现有R1、R2两个电阻，它们的U﹣I关系图象分别如图甲、图乙所示．将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端，下列说法正确的是（）A．该电路中电阻R1的阻值是电阻R2阻值的2倍B．通过电阻R1的电流是通过电阻R2电流的2倍C．电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压相等D．电阻R1与电阻R2的电功率相等考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．专题：应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率．分析：两电阻串联时通过它们的电流相等，且它们两端的电压之和等于电源的电压，根据两个图象找出符合的电压和电流值；然后根据欧姆定律判断电路中两电阻的阻值关系，根据P=UI判断两电阻的电功率之间的关系．解答：解：因串联电路中各处的电流相等，所以，将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端时，通过它们的电流相等，故B不正确；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，由图象可知，当电路中的电流I=0.2A，U1=4V，U2=2V时符合，则==，故C不正确；由I=可得，两电阻的阻值之比：===，故A正确；由P=UI可得，两电阻的电功率之比：===，故D不正确．故选A．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据图象找出符合题意的电流和电压值．三、实验探究题：7．（10分）（2014•孝感）（1）如图1所示，用外力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体在竖直方向上受力的示意图．（2）如图2所示，S是烛焰上S点经凸透镜所成的实像，SA是从S点上射向凸透镜的一条任意光线，请画出光线SA经凸透镜折射后的光路图．（3）工地上搬运砖头的独轮车，车厢和砖头总重力为G=1000N，独轮车的有关尺寸如图3所示．推车时，工人对车把向上的作用力F是300N．（4）投篮时，相对于空中飞行的篮球，篮球框是运动的．（选填“运动”或“静止”）（5）一标准大气压下，把质量为500g、初温为20℃的水加热至沸腾，水需要吸收的热量是4×1O5 J．【c水=4.2×103J/（kg•℃）考点：力的示意图；运动和静止的相对性；杠杆的平衡分析法及其应用；透镜的光路图；热量的计算．专题：其他综合题．分析：（1）首先应知道物体在竖直方向受到重力和摩擦力，其次应找到两个力的三要素：作用点均在重心上，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，最后会用一条带箭头的线段把两个力的三要素表示出来．（2）由于S′是S通过凸透镜所成的像，由此可以画出入射光线S经过凸透镜折射后的折射光线；（3）根据生活经验判断独轮车是什么杠杆，然后找出动力臂和阻力臂，动力和阻力，根据杠杆的平衡条件进行计算；（4）判断物体的运动还是静止，首先选定一个参照物．被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的．（5）在1个标准大气压下沸腾的水温度是100℃，得到这一数据以后即可利用热量的计算公式Q吸=cm（t﹣t0）代入已知数据进行求解．解答：解：（1）物体在竖直方向受到重力和摩擦力，重力从重心竖直向下画，摩擦力从重心竖直向上画，如图：（2）根据S′是S通过凸透镜所成的像，连接S′A即为入射光线S经过凸透镜折射后的折射光，如图所示：（3）由图可知：独轮车的车辆轮轴处是支点，其中重力G是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，故L2=0.3m；力F是动力，支点到力F作用线的距离是动力臂，故L1=0.3m+0.7m=1m；根据杠杆的平衡条件得：F×L1=G×L2，∴F===300N；即人手向上的力应为300N．（4）以空中飞行的篮球为参照物，篮球框与篮球之间的位置不断发生变化，是运动的；（5）水需要吸收的热量Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×lO3J/（kg•℃）×0.5kg×（100℃﹣20℃）=4×1O5J；故答案为：（1）如图1所示；（2）如图2所示；（3）300；（4）运动；（5）4×1O5J．点评：（1）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．（2）考查凸透镜对光线的作用．（3）考查了杠杆平衡条件的应用，要掌握杠杆的平衡条件，确定杠杆受到的力及对应的力臂，根据杠杆的平衡条件进行求解．（4）运动的和静止的物体都可以做参照物，被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的．（5）一道简单的热量计算题，同学们只要记住热量的计算公式即可代入数据求解．8．（10分）（2014•孝感）为了测量一个标有“2.5V 0.625W”小灯泡的电阻，小雄连接的实验电路如图所示．（1）图中电压表还没有连入电路，请你用笔画线作为导线，将电压表正确地连入电路中．（2）实验前，他发现电路中还有一处连接不恰当，请你指出电流表量程选择错误．（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处在A端．（选填“A”或“B”）（4）正确连接电路，经检查无误后，小雄分别测出了小灯泡两端的电压为1.5V、2V、2.5V，计算出对应的电阻R1、R2、R3．然后用R1、R2、R3的平均值作为小灯泡两端电压为2V时的电阻．他的做法不正确．（选填“正确”或“不正确”）（5）这个小灯泡在正常工作时的电阻为10Ω．考点：伏安法测电阻的探究实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）把电压表并联在灯泡两端．（2）分析图示电路图，然后答题．（3）为保护电路闭合开关前，滑片要置于阻值最大处．（4）灯泡电阻受温度影响，据此分析答题．（5）由电功率的变形公式求出灯泡正常工作时的电流．解答：解：（1）灯泡额定电压是2.5V，电压表选0～3V，把电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示：（2）由P=UI可知，灯泡额定电流：I===0.25A，电流表应选0～0.6A，由图示可知，电流表量程为0～3A量程，电流表量程选择错误．（3）为保护电路，闭合开关前，滑片要置于A端．（4）灯泡电阻随温度变化而变化，不同电压下的阻值不同，把不同电压下的阻值作为平均值是错误的．（5）由I=可知，灯泡正常工作时的电阻：R===10Ω．故答案为：（1）电路图如图所示；（2）电流表量程选择错误；（3）A；（4）不正确；（5）10．点评：本题考查了连接实物电路图、电路分析、实验注意事项、求电阻，连接电路图时要注意电表量程的选择；灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，不能把不同电压下灯泡电阻的平均值作为灯泡电阻．9．（10分）（2014•孝感）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：（1）当小车从斜面顶端下滑到底端过程中，小车的重力势能转化为小车动能和内能．（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是C．（填选项前的字母）A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力B．小车受到的重力和小车对木板的压力C．小车受到的重力和木板对小车的支持力（3）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大．小车所受摩擦力减小的原因是接触面粗糙程度不同．（4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律．它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用．一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示．请你认真分析后作出正确的选择：①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为乙图．②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为甲图．考点：阻力对物体运动影响的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）从能量的角度分析答题．（2）根据小车的受力情况分析答题．（3）在压力一定的情况下，物体间的摩擦力与接触面的粗糙程度有关．（4）分析图示情景答题．解答：解：（1））当小车从斜面顶端下滑到底端过程中，小车的重力势能转化为小车动能和内能．（2）当小车在水平木板表面上运动时：A、小车具有惯性，而不存在所谓的惯性力，故A错误；B、小车受到的重力和小车对木板的压力作用在不同的物体上，它们不是一对平衡力，故B错误；C、小车受到的重力和木板对小车的支持力等大、反向、作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；（3）去掉木板上的棉布后，接触面变的光滑了，接触面的粗糙程度不同，小车受到的摩擦力减小，小车向前滑行的距离变大．（4）①不计空气对炸弹的阻力，在水平方向上，炸弹与飞机的速度相等，它们相对静止，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为乙图．②实际上，由于空气阻力的存在，在水平方向上，炸弹由于受到空气阻力作用，速度小于飞机速度，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为甲图．故答案为：（1）小车动能；（2）C；（3）接触面粗糙程度不同；（4）乙；甲．点评：本题考查了判断能量的转化、平衡力的判断、影响滑动摩擦力的因素、力的作用等问题；一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在你同一物体上．四、应用题10．（8分）（2014•孝感）在图甲所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，电阻R1的阻值为30Ω．同时闭合开关S和S1，电流表的示数如图乙所示．求：（1）通过电阻R1的电流；（2）电阻R2的阻值；（3）在10s内，电流通过电阻R1产生的热量；（4）电阻R1与电阻R2工作时的电功率P1和P2之比．考点：欧姆定律的应用；电功率的计算；焦耳定律．专题：应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率．分析：同时闭合开关S和S1时，两电阻并联，电流表测干路电流．（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过电阻R1的电流；（2）根据并联电路的电流特点结合通过电阻R1的电流确定电流表的量程，并根据分度值读出示数，进一步求出通过R2的电流，利用欧姆定律求出R2的阻值；（3）根据Q=I2Rt求出电流通过电阻R1产生的热量；（4）根据P=UI求出两电阻工作时的电功率之比．解答：解：同时闭合开关S和S1时，两电阻并联，电流表测干路电流．（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过电阻R1的电流：I1===0.2A；（2）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I＞I1=0.2A，所以，图中电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I=0.8A，通过电阻R2的电流：I2=I﹣I1=0.8A﹣0.2A=0.6A，则R2的阻值：R2===10Ω；（3）在10s内，电流通过电阻R1产生的热量：Q1=I12R1t=（0.2A）2×30Ω×10s=12J；（4）两电阻工作时的电功率之比：====．答：（1）通过电阻R1的电流为0.2A；（2）电阻R2的阻值为10Ω；（3）在10s内，电流通过电阻R1产生的热量为12J；（4）电阻R1与电阻R2工作时的电功率P1和P2之比为1：3．点评：本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用，关键是根据并联电路的电流特点和指针的位置确定电流表的量程．11．（8分）（2014•孝感）如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为105N的物体匀速提起，在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m．图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图．（1）计算物体上升的速度．（2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是功，并列式计算出该物理量．（3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率．考点：滑轮组及其工作特点；滑轮（组）的机械效率．专题：机械与功．分析：（1）根据滑轮组承担总重的绳子段数n计算出物体上升的高度，再根据V=计算物体上升的速度；（2）根据横纵坐标表示的单位和数值以及其数值变化关系确定该物理量，并计算其大小；（3）根据机械效率公式η==计算滑轮组的机械效率．解答：解：（1）滑轮组由三段绳子承担总重，s=3h，h=s=×3m=1m，物体上升的速度v===0.2m/s；（2）纵坐标表示力的大小为50N，大小不变，横坐标表示距离，大小为3m，所以阴影部分表示力所做的功W=Fs=50N×5m=250J；（3）滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=×100%=70%．答：（1）物体上升的速度0.2m/s．（2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是功，功的大小为250J．（3）滑轮组提升该重物时的机械效率为70%．点评：本题考查了动滑轮的特点和速度、功、机械效率公式的灵活运用，能够正确识图和辨别滑轮组承担总重的绳子的段数是解题的关键．。
中考物理试题套题-含答案-10
中考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶，一列高铁以300km/h的速度匀速行驶。
与高铁相比，磁悬浮列车（）A．一定运动更快B．一定运动得更远C．运动时间一定更短D．可能运动更慢2．2020年6月21日下午15：40，某同学观察到太阳出现了如右图所示现象，太阳被月亮遮挡住了一部分，您认为下列哪个原理可以最合理解释这一现象（）A．光的反射B．光的直线传播C．光的折射D．无法确定3．竖直放置一矿泉水瓶子，并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔，打开瓶盖，往瓶中注满水，水将从瓶孔喷出。
水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的（）A．A孔B．B孔C．C孔D．D孔4．在抗击新冠肺炎的斗争中，医务人员所戴的护目镜上经常起了一层水雾，影响视线。
这些水雾的的产生属于下列哪种物理现象（）A．升华B．凝华C．液化D．汽化5．据报道，今年6月，俄罗斯的西伯利亚一些地区气温较往年同期明显升高，积雪提前融化。
白色的积雪融化后，地面（）A．对太阳光的反射增多，进一步升高地面附近温度B．对太阳光的反射增多，降低地面附近温度C．对太阳光的反射减少，进一步升高地面附近温度D．对太阳光的反射减少，降低地面附近温度6．今年的十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，其中把“高空坠物”纳入了违法行为，使受害者能依法追责。
高空坠物过程中，下坠的物体（）A．动能增大B．动能减小C．势能增大D．势能不变7．炎炎夏日，汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃。
这是因为这瓶水（）A．相当于一个凸透镜，会聚光线B．相当于一个凸透镜，发散光线C．相当于一个凹透镜，会聚光线D．相当于一个凹透镜，发散光线8．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
关于诗中描绘的场景的物理解释正确的是（）A．荷花在水中的像比荷花小一些B．水越深像就越远C．蜻蜓无法在水中成像D．水面相当于平面镜9．锤头松动了，要把锤头和锤柄套紧，人们常用撞击锤柄下端的方法使之套紧，如图这主要是因为下列哪一个物体具有惯性（）A．手B．锤柄C．凳子D．锤头10．用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开。
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A水中的倒影 B手影 C钢笔错位 D铅笔在水面处折断人教版2014初中物理中考真题（含答案）第10套1.在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（）2.下列数据与事实相差较大的是（）A．教室内一盏日光灯的功率约为40WB．你正常步行的速度约为1.1 m/sC．使人体感觉舒适的环境温度为20℃D．一名普通中学生正常步行上楼的功率为500W3.如图所示现象中，属于光的反射的是（）4.“生活处处有物理”。
下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是（）A．打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力B．用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点C．打开锅盖看到“白气”——汽化现象D．用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能5.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。
现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。
下列分析正确的是（）A. R甲:R乙=2:1B. U甲:U乙=2:1C. I甲:I乙=2:1D. I乙:I甲=2:16.如图所示电路，电源两端电压保持不变。
当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（）A．电压表的示数变大，灯L变亮 B. 电压表的示数变小，灯L变暗C．电压表的示数变大，灯L变暗D. 电压表的示数变小，灯L变亮7.如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。
各对力属于平衡力的是（）A．手对罐的压力与罐对手的压力B．罐受到的重力与手对罐的压力C．罐受到的重力与手对罐的摩擦力D．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力8.如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（）A安培B欧姆C焦耳D法拉第5题图6题图7题图9.杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。
下面的实验，不能．．揭示流体压强与流速关系的是 （ ） 10.小艳同学某天在家开灯时，灯不亮，经检查发现保险丝被烧断。
她在爸爸的协助下用一盏标有“220V 40W ”的灯泡L 0（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如图所示。
然后进行如下操作，并观察到相应的现象：当只闭合开关S 1时，L 0和L 1均发光，但都比正常发光暗；当只闭合开关S 2时，L 0正常发光，L 2不发光。
由此可以判断 （ ） A. L 1和L 2所在的支路均短路B. L 1所在的支路完好，L 2所在的支路短路C. L 1所在的支路完好，L 2所在的支路断路D. L 1所在的支路短路，L 2所在的支路断路11.盛夏天气炎热，小云利用冰箱制作冰块。
一段时间后，发现水全部结冰。
下列关于水结冰后相应物理量变化叙述正确的是 （ ） A.体积变小 B.质量变大 C.密度变小 D.比热容不变12.我国新研制的歼20飞机具有一定的隐身功能，主要是由于飞机的机身 （ ）A.对电磁波有吸收作用B.对电磁波有反射作用C.对超声波有吸收作用D.对超声波有反射作用13.灯L 1标有“6V 6W ”,L 2标有“6V 3W ”，串联接入电路，两灯都发光时电路中最大电流应为 A, 更亮些。
14.电动机的应用越来越广泛，它是根据通电线圈在磁场中受力 制成的，而发电厂里的发电机是根据 制成的。
15.一根阻值为50Ω的电阻丝，通电100s ，通过的电流为1A ，则电流通过电阻丝产生的热量为 J ，此时电阻的电功率为 W 。
16.如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲。
编钟发出的音乐声是由于编钟 而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡 还是笛子演奏的，主要是因为它们 发出声音的 不同。
17.在探究“决定电阻大小因素”的实验中，运用的物理研究方法是 ；在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的 对电阻大小的影响来选取的。
得 分 评卷人二、填空题（每小题2分，共28分）220V18.志华在使用笔时，发现手握的位置有橡胶套，这是为了增大 来减小压强；而且它的表面粗糙，这是为了增大 。
19.新华社2011年6月4日电：中国选手李娜获得法国网球公开赛女单冠军，成为亚洲第一个获得此殊荣的网球手。
如图甲，在她将球击出的过程中主要体现了力可以改变物体的 ；如图乙，球拍将网球击扁，使网球存储了 。
20.如图所示，闭合开关后，要使L 1和L 2都发光，甲是 表；乙是表。
21.同学们学习很辛苦，很多同学的视力发生了变化，影响学习生活，需进行矫正。
请你从下面两幅图中正确选出：矫正近视眼的是 ；矫正远视眼的是 。
(选填“甲”或“乙”)22.如图所示，斜面长6m ，高1m ，工人用500N 的力沿斜面把重2400N 的箱子匀速推到车上，推力对箱子做的功是 J ，斜面的机械效率是 。
23.诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是 ，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物 是运动的。
24.文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750 mm ,此时的大气压值为Pa ， （选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压。
25.家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种，都是人体直接或间接跟 （选填“火线”或“零线”）接触造成的。
对人体的安全电压是 V 。
26.某灯泡额定电压是24 V ，正常发光时灯丝电阻为16Ω，若想使该灯泡在电源电压为36V 的电路中正常发光，可在电路中串联一个阻值为 Ω的电阻；灯工作一段时间后，灯泡壁会变黑，这是 现象。
得 分 评卷人三、探究与实验题（27题6分，28题4分，29题6分，30题9分，共25分）27.小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N 的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a 、b 、c 、d 是四个步骤的示意图，其中d 测量空桶受到的 ，此实验操作的正确顺序是 ，由a 、b 两图中弹簧测力计的19题图乙甲 甲20题图乙甲甲21题图22题图读数可求出塑料块受到的浮力为 N；被排开液体受到的重力为 N；如果关系式成立，就可得到著名的阿基米德原理。
请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例。
28.在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。
在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋的像。
（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（2）他猜想：凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。
于是，他在如图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小3.00 光屏上没有像5.00 光屏上没有像12.00 60.00 放大20.00 20.00 等大25.00 16.67 缩小30.00 15.00 缩小分析数据可知，物体到凸透镜的距离越长，光屏上像的大小就越。
（3）吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应（选填“增加”、“缩短”或“不改变”）照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。
29.在探究杠杆平衡条件的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是；实验时，首先调节杠杆两端的平衡螺母，并使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是；同学们通过多次实验，得出以下数据，分析得出杠杆平衡条件是；请你应用杠杆平衡条件，把表格中的数据填写完整。
甲乙丙小光同学实验时，在杠杆上挂了如图所示的两组钩码。
若在不加减钩码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动个格，可使杠杆平衡；若在不移动钩码位置的前提条件下，采用两端同时减掉的方法，也可使杠杆平衡（杠杆上相邻刻线之间的距离相等，每个钩码的质量都相同）。
30.某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V ，小灯泡的额定功率估计在1 W 左右。
（1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉。
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是。
（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。
（4）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。
电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0电流I/A 0.2 0.22 0.25 0.28 0.34电功率P/W 0.3 0.44 0.625 0.84 1.36灯泡发光情况很暗暗正常发光很亮（5）小组同学们分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的，且灯泡的，灯泡发光越亮。
1 2 3 4L1／m 0.1 0.15 0.2 0.2F1／N 0.5 0.5 1.5L2／m 0.05 0.05 0.1 0.1F2／N 1 1.5 3 4次数物理量（6）用图乙电路还可测量灯泡的，当小灯泡正常发光时的电阻是Ω（取整数）。
得分评卷人四、分析与简答题（每小题4分，共8分）例:透过圆形透明装满水的瓶子看到瓶后的手指变粗了——放大镜的原理。
32.核能的利用给人们带来很多好处，但发生事故后也会给人们带来多种危害。
日本福岛核事故就给日本和周边国家的人民造成影响。
请你从物理学的角度简单说明在抢险过程中用水降温的原因。
并指出发生核事故后的一种危害。
得分评卷人五、综合与应用题（33题8分，34题7分，共15分）空车质量1100kg 车身长度 4.0m满载人员10人满载时轮胎与地接触面积0.1m2最大车速45km/h 平均连续行驶里程≤75km 根据以上参数，解答下列问题：（1）若乘员质量平均为50kg,求满载时观光车和人的总重是多少牛顿？（2）求满载时车对水平路面的压强是多少帕斯卡？（3）若观光车在水平路面匀速行驶1×104m过程中，牵引力所做的功为1×107J，求观光车匀速行驶时受到的阻力是多少牛顿？34.LED灯（发光二极管）与普通照明灯相比具有低能耗、高亮度的优点。
鸡西市在春节期间实施节日亮化工程，大部分采用了LED“绿色光源”。
（1）如图是某种额定电压为3V的LED灯的U—I图像，它正常工作多长时间消耗的电能为12焦耳？（2）若LED照明光源1 h 内可节约电能0.21×1012J,这些电能可让1×106kg的水温度升高多少摄氏度？〔不计热量损失〕。