25自由落体运动 ppt课件
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自由落体运动ppt课件(PPT演示)
解析自由落体运动的加速度： 在地球表面附近，自由落体 运动的加速度约为9.8m/s²， 这是一个恒定的值，不随物 体质量、形状等因素改变。
解析自由落体运动的时间、 速度和位移计算：时间可以 通过公式t=√(2h/g)计算，其 中h为下落高度，g为重力加 速度；速度可以通过公式 v=gt计算，其中t为下落时间； 位移可以通过公式h=1/2gt² 计算，其中t为下落时间，g 为重力加速度。
更精确的测量技术
随着科技的发展，未来有望出现更精确的测量技术，以进一步提高自 由落体运动的实验精度。
更深入的理论研究
当前对自由落体运动的理论研究仍有一定的局限性，未来有望通过更 深入的研究，揭示更多自由落体运动的规律和性质。
更广泛的应用领域
随着对自由落体运动认识的加深，其应用领域也将进一步拓宽，有望 在更多领域发挥重要作用。
4. 打点计时器在纸带 上打下一系列点迹；
实验器材与步骤
6. 选取一条点迹清晰的纸带，用刻度 尺测量各点迹间的距离；
7. 根据测量数据计算重力加速度的值。
实验数据分析与结论
数据分析
根据测量得到的位移和时间数据，可以 绘制出位移-时间图像或速度-时间图像， 进一步处理数据可以得到重力加速度的 值。通过对比不同纸带上的数据，可以 分析实验结果的稳定性和可靠性。
05 自由落体运动的常见问题 与解析
自由落体运动中的常见问题
01
02
03
04
什么是自由落体运动？
自由落体运动的加速度 是多少？
自由落体运动的时间、 速度和位移如何计算？
哪些因素会影响自由落 体运动？
问题解析与答案
解析什么是自由落体运动： 自由落体运动是指物体在仅 受重力作用下从静止开始下 落的运动。
25自由落体运动PPT课件
匀变速直线运动规律
自由落体运动规律
v2 = 2 g x
v2 －v02= 2 ax
2、下列说法正确的是（ ）
AD
练习
1、关于自由落体运动说法正确的是（ ）
A、物体从静止下落的运动就叫自由落体运动 B、物体从竖直下落的运动就叫自由落体运动 C、物体只在重力作用下的运动就叫自由落体运动 D、物体只在重力作用下由静止开始的的运动就叫 自由落 体运动
自由落体运动
一、问题提出
二、自由落体运动
三、重力加速度
四、自由落体运动的公式
亚里士多德（Aristotole)
(公元前384-前322)
二千多年前，古希腊哲学家亚里士多德提出：轻重不同的物体下落时，重的物体下落得快，轻的物体下落得慢。这个观点是否正确呢？
一、问题提出
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
D
A、铁球从三楼无初速度下落是自由落体运动
B、无风时，树叶的下落运动属于自由落体运动
D、忽略空气阻力，树叶和铁球从同一高度同时 下落一样快
C、忽略空气阻力，树叶和铁球从同一高度同时 下落，铁球比树叶快
39°56′
9.801
纽约
40°40′
9.803
莫斯科
55°45′
9.816
北极
90°
9.832
最小
最大
三、自由落体运动规律
V=v0+at
X=v0t+ at2
v0=0 , a = g ，
v = g t
x = g t2
问题：雨滴下落是 自由落体运动吗？
【阅读】空气阻力
3、大小(见P46表格）
1、在同一地点，一切物体的自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度，也叫重力加速度。用符号g表示。 2、方向： 竖直向下
自由落体运动规律
v2 = 2 g x
v2 －v02= 2 ax
2、下列说法正确的是（ ）
AD
练习
1、关于自由落体运动说法正确的是（ ）
A、物体从静止下落的运动就叫自由落体运动 B、物体从竖直下落的运动就叫自由落体运动 C、物体只在重力作用下的运动就叫自由落体运动 D、物体只在重力作用下由静止开始的的运动就叫 自由落 体运动
自由落体运动
一、问题提出
二、自由落体运动
三、重力加速度
四、自由落体运动的公式
亚里士多德（Aristotole)
(公元前384-前322)
二千多年前，古希腊哲学家亚里士多德提出：轻重不同的物体下落时，重的物体下落得快，轻的物体下落得慢。这个观点是否正确呢？
一、问题提出
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
D
A、铁球从三楼无初速度下落是自由落体运动
B、无风时，树叶的下落运动属于自由落体运动
D、忽略空气阻力，树叶和铁球从同一高度同时 下落一样快
C、忽略空气阻力，树叶和铁球从同一高度同时 下落，铁球比树叶快
39°56′
9.801
纽约
40°40′
9.803
莫斯科
55°45′
9.816
北极
90°
9.832
最小
最大
三、自由落体运动规律
V=v0+at
X=v0t+ at2
v0=0 , a = g ，
v = g t
x = g t2
问题：雨滴下落是 自由落体运动吗？
【阅读】空气阻力
3、大小(见P46表格）
1、在同一地点，一切物体的自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度，也叫重力加速度。用符号g表示。 2、方向： 竖直向下
人教版高中物理必修一 2.5自由落体运动 PPT课件
北极： g=9.832m/s2
随 纬 度 升 高 ， 重 力 加 速 度 增 大 。
莫斯科： g=9.816m/s2
北京： g=9.801m/s2 赤道： g=9.780m/s2
三、自由落体运动的规律 自由落体运动 (v0 = 0, a = g ) 一般匀变速运动 自由落体运动
v v0 at
重力加速度的数值
地点 纬度
g/(m· s2)
重力加速度
标准值： g=9.80665m/s2
赤道
广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
0°
23°06′ 30°33′ 31°12′ 35°43′ 39°56′ 40°40′ 50°45′ 90°
9.780
9.788 9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
1 2 s v0t at 2
v gt
1 2 h gt 2
v v 2as
2 2 0
v 2gh
2
匀变速直线运动的特殊规律也同样适用．
四、应用
做一做：
通过照片估算照相机的曝光时间
从某砖墙前的高处使一个石子自 由落下，拍摄石子在空中的照片如 图。由于石子的运动，它在照片上 留下了一条模糊的径迹。 已知每块砖的平均厚度为 6 cm， 拍摄到的石子位置 A 距石子起落点 的竖直距离约 2 m。怎样估算这个 照相机的曝光时间？
落的运Байду номын сангаас叫自由落体运动
2、条件： ①从静止开始下落，即初速度为零
②只受重力作用
3.理解:如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，
物体的下落也可以近似看作自由落体运动，即 G>>f (其它作用力），是理想化了的运动模型.
自由落体运动完整ppt课件
速度公式
v=gt，其中v是末速度，g是重力加速 度，t是时间。
含义
自由落体运动的速度与时间成正比，即 随着时间的增加，速度不断增大。
自由落体运动的位移与时间关系
位移公式
h=1/2gt²，其中h是下落高度，g是 重力加速度，t是时间。
含义
自由落体运动的位移与时间的平方成 正比，即随着时间的增加，位移不断 增大。同时，从同一高度落下的物体， 无论质量大小，它们下落的时间都相 同。
自由落体运动的研究前景展望
深入研究自由落体运动的微观机制
随着物理学理论的不断发展，未来可以进一步深入研究自由落体运动的微观机制，探索其更 深层次的物理规律。
拓展自由落体运动的应用领域
自由落体运动在实际生活中有广泛的应用，未来可以进一步拓展其应用领域，例如在航空航 天、地质勘探等领域的应用。
跨学科研究自由落体运动
在体育运动中，自由落体运动被广泛应用于 计算运动员的跳跃高度和远度等成绩，为比 赛和训练提供准确数据。
05
自由落体运动的拓展与延伸
竖直上抛运动与自由落体运动的对比
01
02
03
04
运动轨迹
竖直上抛运动是直线运动，自 由落体运动也是直线运动，但
方向相反。
初速度
竖直上抛运动有向上的初速度， 自由落体运动的初速度为零。
通过绘制v-t图像或利用逐差法等方法，分析自由落体运动的规律，并求出重力加速度g的值。
实验结论与误差分析
实验结论
通过实验数据分析和处理，可以得出自由落体运动的规律，即初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动。同时，还可以求出重力加速度g的值。
误差分析
实验中可能存在的误差来源包括打点计时器的误差、纸带与打点计时器之间的摩擦、测 量误差等。为了减小误差，可以采取多次测量取平均值、选用精度更高的测量工具等方
v=gt，其中v是末速度，g是重力加速 度，t是时间。
含义
自由落体运动的速度与时间成正比，即 随着时间的增加，速度不断增大。
自由落体运动的位移与时间关系
位移公式
h=1/2gt²，其中h是下落高度，g是 重力加速度，t是时间。
含义
自由落体运动的位移与时间的平方成 正比，即随着时间的增加，位移不断 增大。同时，从同一高度落下的物体， 无论质量大小，它们下落的时间都相 同。
自由落体运动的研究前景展望
深入研究自由落体运动的微观机制
随着物理学理论的不断发展，未来可以进一步深入研究自由落体运动的微观机制，探索其更 深层次的物理规律。
拓展自由落体运动的应用领域
自由落体运动在实际生活中有广泛的应用，未来可以进一步拓展其应用领域，例如在航空航 天、地质勘探等领域的应用。
跨学科研究自由落体运动
在体育运动中，自由落体运动被广泛应用于 计算运动员的跳跃高度和远度等成绩，为比 赛和训练提供准确数据。
05
自由落体运动的拓展与延伸
竖直上抛运动与自由落体运动的对比
01
02
03
04
运动轨迹
竖直上抛运动是直线运动，自 由落体运动也是直线运动，但
方向相反。
初速度
竖直上抛运动有向上的初速度， 自由落体运动的初速度为零。
通过绘制v-t图像或利用逐差法等方法，分析自由落体运动的规律，并求出重力加速度g的值。
实验结论与误差分析
实验结论
通过实验数据分析和处理，可以得出自由落体运动的规律，即初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动。同时，还可以求出重力加速度g的值。
误差分析
实验中可能存在的误差来源包括打点计时器的误差、纸带与打点计时器之间的摩擦、测 量误差等。为了减小误差，可以采取多次测量取平均值、选用精度更高的测量工具等方
必修一课件25自由落体运动共17张PPT
3. 数据处理误差
在计算过程中可能存在舍入误差、计算误 差等。
实验注意事项和改进措施
实验注意事项 1. 确保实验装置稳定可靠，避免意外情况发生。
2. 在无风或微风条件下进行实验，以减小空气阻力的影响。
实验注意事项和改进措施
• 选择密度大、体积小的物体进行实验，以减小空气阻力的 影响。
实验注意事项和改进措施
• 解析：根据竖直上抛运动的对称性，可知物体在上升和下落过程中经过的时间 相等，均为t/2。因此，物体在这段时间内的平均速度大小为0（因为位移为0 ），平均速率为v0（因为路程等于初速度乘以时间）。
• 例题2：一物体从某一高度自由落下，经过时间t后落地，则物体在下落过程中 的平均速度大小和平均速率分别是多少？
位移比例关系
在自由落体运动中，物体从静止开始下落，在连续相等的时间间隔内，其位移之 比为1:3:5:7...。
应用
利用位移比例关系，可以通过测量物体在连续相等时间间隔内的位移来验证自由 落体运动的规律。
自由落体运动图像分析
v-t图像
自由落体运动的v-t图像是 一条过原点的直线，斜率
表示重力加速度g。
利用自由落体公式
通过测量物体下落的高度，结合自由落体公式 h = 1/2 * g * t^2，可以估算出物体落地的时间。
3
考虑物体形状和质量
不同形状和质量的物体受到的空气阻力不同，因 此在实际应用中需要考虑这些因素对物体落地时 间的影响。
分析雨滴下落过程
雨滴形状和大小
01
不同形状和大小的雨滴受到的空气阻力不同，因此下落速度也
关系
在自由落体运动中，物体的速度随时间均 匀增加，加速度保持不变。
02
自由落体运动规律探究
在计算过程中可能存在舍入误差、计算误 差等。
实验注意事项和改进措施
实验注意事项 1. 确保实验装置稳定可靠，避免意外情况发生。
2. 在无风或微风条件下进行实验，以减小空气阻力的影响。
实验注意事项和改进措施
• 选择密度大、体积小的物体进行实验，以减小空气阻力的 影响。
实验注意事项和改进措施
• 解析：根据竖直上抛运动的对称性，可知物体在上升和下落过程中经过的时间 相等，均为t/2。因此，物体在这段时间内的平均速度大小为0（因为位移为0 ），平均速率为v0（因为路程等于初速度乘以时间）。
• 例题2：一物体从某一高度自由落下，经过时间t后落地，则物体在下落过程中 的平均速度大小和平均速率分别是多少？
位移比例关系
在自由落体运动中，物体从静止开始下落，在连续相等的时间间隔内，其位移之 比为1:3:5:7...。
应用
利用位移比例关系，可以通过测量物体在连续相等时间间隔内的位移来验证自由 落体运动的规律。
自由落体运动图像分析
v-t图像
自由落体运动的v-t图像是 一条过原点的直线，斜率
表示重力加速度g。
利用自由落体公式
通过测量物体下落的高度，结合自由落体公式 h = 1/2 * g * t^2，可以估算出物体落地的时间。
3
考虑物体形状和质量
不同形状和质量的物体受到的空气阻力不同，因 此在实际应用中需要考虑这些因素对物体落地时 间的影响。
分析雨滴下落过程
雨滴形状和大小
01
不同形状和大小的雨滴受到的空气阻力不同，因此下落速度也
关系
在自由落体运动中，物体的速度随时间均 匀增加，加速度保持不变。
02
自由落体运动规律探究
25自由落体运动 ppt课件
自由落体运动规律的应用
请根据今天所学自由落体运动知识测测你的 反应时间。
友情提示：捏尺的手指 应位于尺下部的0刻度位 置,且手的任何部位不要 碰到直尺。
依据： x1gt2 t 2x
2
g
轻松一刻
有一只熊掉进了一个5米深的坑里，用 了1s，请问这只熊是什么颜色？
因为当地重力加速度为10m/s2，故应该是在南北两极， 而南极没有熊，所以这只熊是北极熊，是白色的。
……
（4）数据处理方法 思考1：如何判断自由落体运动是否为匀加 续相等时间间隔内位移差是否恒定
xxnxn1
思考2：如何计算自由落体运动的加速度？
x1
x2
x3
x4
依据：相等时间间隔的位移进行逐差，即：
a x 3 x 1 x 4 x 2 x 3 x 4 x 1 x 2
由以上实验现象，你能得出什么结论？ 物体下落的快慢与质量无关。
探究一：影响物体下落快慢的因素
3、继续探究
如果没有空气阻力，一切物体下落的 快慢是否相同？
探究一：影响物体下落快慢的因素
观察与思考： 牛顿管实验
（1）牛顿管中有空气
（2）牛顿管中没有空气
结论：没有空气阻力，物体下落快慢相同
月球上落体实验
2 2 T 2
4 T 2
（5）汇报实验结果
自由落体运动的性质：初速度为0的匀加 速直线运动。 自由落体加速度：在同一地点，一切物 体自由下落的加速度都相同。
方向：竖直向下；大小：g=9.8m/s2
一些地点的重力加速度g/m·s-2
地点 赤道 广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
纬度 0o 23o 06ˊ 30o 33ˊ 31o 12ˊ 35o 43ˊ 39o 56ˊ 40o 40ˊ 55o 45ˊ 90o
自由落体运动ppt课件完整版
数据采集、处理和分析方法
01
数据采集
记录小球从不同高度下落时通过两个光电门的时间，以及当时的温度、
气压等环境参数。
02 03
数据处理
根据自由落体运动的基本公式，计算出小球在不同高度下落的加速度， 并求出重力加速度的平均值。同时，根据实验数据绘制出小球下落高度 与时间的关系曲线。
数据分析
通过对实验数据的分析，可以验证自由落体运动的规律以及重力加速度 的存在和大小。同时，还可以通过比较不同高度下落的加速度值，探究 重力加速度与高度的关系。
01
02
03
初速度为0
只受重力的作用
04
05
加速度恒定，等于重力加速 度g
自由落体加速度
定义
自由落体加速度是指物体在自由 落体运动中，单位时间内速度的
变化量。
公式
a = g，其中g为重力加速度，一般 取9.8m/s²（或10m/s²）。
方向
自由落体加速度的方向始终竖直向 下。
初始速度与位移
01
02
通过隔震支座等装置，延长建筑物自振周期，减 小地震时建筑物的加速度反应，从而降低地震对 建筑物的破坏程度。
桥梁设计中的动力学分析
运用自由落体运动原理，分析桥梁在车辆荷载、 风荷载等作用下的动力响应，确保桥梁的安全性 和稳定性。
体育竞技项目分析
跳高、跳远项目
分析运动员起跳后的自由落体运 动过程，研究如何提高运动员的
06
自由落体运动相关拓展 知识
伽利略对自由落体研究贡献
推翻亚里士多德理论
01
伽利略通过斜面实验和逻辑推理，成功推翻了亚里士多德关于
物体下落速度与重量成正比的理论。
提出自由落体概念
自由落体运动ppt课件
自由落体的位移
利用时间公式和位移公式可以计算出自由落体的总位移。
THANKS
感谢观看
根据位移公式，可以判断 物体下落的高度是否符合 实际情况。
比较不同高度
利用位移公式，可以比较 不同高度下落物体的位移 大小。
位移公式的拓展
自由落体的加速度
自由落体的加速度称为重 力加速度，通常用g表示。
重力加速度的特性
重力加速度的大小与地理 位置有关，地球上不同位 置的重力加速度略有差异 。
自由落体的速度
自由落体运动的公式
速度公式
$v = gt$
位移公式
$h = frac{1}{2}gt^{2}$
时间公式
$t = sqrt{frac{2h}{g}}$
自由落体运动的规律
速度随时间均匀增加
时间与高度关系
物体的速度与下落时间成正比，即$v = gt$。
物体下落所需的时间与下落的高度成 正比，即$t = sqrt{frac{2h}{g}}$。
重力加速度的测量方法
总结词
通过测量自由落体运动物体的下落时间和距离，可以计算出重力加速度的值。
详细描述
常用的重力加速度测量方法有自由落体法、斜面法、摆法等。这些方法通过精 确测量物体下落的时间和距离，结合已知的空气阻力和摩擦力等因素，可以较 为准确地计算出重力加速度的值。
重力加速度的规律
总结词
重力加速度随着纬度的增加而增大，随着高度的增加而减小。
初始速度
公式中的下落物体初始速度为0，因为自由落体运动是忽略空气阻力和 其他外力的理想状态。
03
重力加速度
重力加速度是一个常数，约为9.8m/s²，但在地球的不同位置和不同高
度，重力加速度略有差异。
利用时间公式和位移公式可以计算出自由落体的总位移。
THANKS
感谢观看
根据位移公式，可以判断 物体下落的高度是否符合 实际情况。
比较不同高度
利用位移公式，可以比较 不同高度下落物体的位移 大小。
位移公式的拓展
自由落体的加速度
自由落体的加速度称为重 力加速度，通常用g表示。
重力加速度的特性
重力加速度的大小与地理 位置有关，地球上不同位 置的重力加速度略有差异 。
自由落体的速度
自由落体运动的公式
速度公式
$v = gt$
位移公式
$h = frac{1}{2}gt^{2}$
时间公式
$t = sqrt{frac{2h}{g}}$
自由落体运动的规律
速度随时间均匀增加
时间与高度关系
物体的速度与下落时间成正比，即$v = gt$。
物体下落所需的时间与下落的高度成 正比，即$t = sqrt{frac{2h}{g}}$。
重力加速度的测量方法
总结词
通过测量自由落体运动物体的下落时间和距离，可以计算出重力加速度的值。
详细描述
常用的重力加速度测量方法有自由落体法、斜面法、摆法等。这些方法通过精 确测量物体下落的时间和距离，结合已知的空气阻力和摩擦力等因素，可以较 为准确地计算出重力加速度的值。
重力加速度的规律
总结词
重力加速度随着纬度的增加而增大，随着高度的增加而减小。
初始速度
公式中的下落物体初始速度为0，因为自由落体运动是忽略空气阻力和 其他外力的理想状态。
03
重力加速度
重力加速度是一个常数，约为9.8m/s²，但在地球的不同位置和不同高
度，重力加速度略有差异。
自由落体运动25张ppt(全文可看)
通过测量自由落体运动的位移和 时间，可以验证位移-时间关系 式，并求出重力加速度g的值。
速度-时间关系式
自由落体运动的速度与时间的关系式为：v = g * t，其中v为速度，g为 重力加速度，t为时间。
该公式表明，自由落体运动的速度与时间成正比，即速度随时间的增加 而线性增大。
通过测量自由落体运动的速度和时间，可以验证速度-时间关系式，并求 出重力加速度g的值。同时，也可以利用该公式计算物体在某一时刻的速 度。
自由落体运动25张ppt(全文 可看)
目 录
• 自由落体运动基本概念 • 自由落体运动规律 • 自由落体运动实例分析 • 自由落体运动在生活中的应用 • 自由落体运动与其他运动形式比较 • 自由落体运动实验设计与操作 • 自由落体运动相关问题研究及展望
01 自由落体运动基 本概念
定义与特点
定义
动力学等问题。
建筑设计安全考虑
01
高层建筑抗风设计
在高层建筑设计中，需要考虑风荷载对结构的影响。自由落体运动的原
理可以帮助工程师计算风荷载作用下结构的稳定性和安全性。
02 03
地震工程
地震时地面运动可以看作是一种复杂的自由落体运动。通过研究地震波 的传播规律和结构物的动力响应，可以实现抗震设计和地震灾害的预测 与评估。
测量重力加速度
自由落体仪
使用自由落体仪可以测量重力加 速度，通过测量物体下落的时间 和距离，利用公式计算得出重力
加速度的值。
伽利略斜面实验
伽利略通过斜面实验发现自由落 体运动的规律，并测量了重力加 速度的值。该实验为后来的自由
落体研究奠定了基础。
地球重力场模型
基于自由落体运动的观测数据， 科学家们建立了地球重力场模型， 用于研究地球形状、内部结构和
2.5自由落体运动 (共17张PPT)
如图所示，一个小金属球从离地h高处由静止释放， 段时间落地。(不计空气阻力，重力加速度为g)。 （1）求小球的落地时间？ （2）求小球的落地速度？
注：
自由落体运动是一种理想模型，在实际中物体 落时由于受空气阻力的作用，物体并不是做自 落体运动，只有当空气阻力比重力小得多，可
• 关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正 () A．重的物体g值大 B．同一地点，轻、重物体的g值一样大 C．g值在地球上任何地方都一样大 D．g值在/赤道处大于北极处
质量不是决定物体下落快慢的因素。
2 亚里斯多德(Aristotle)的认识
v gt h 1 g
2
是不是重的物体一定比轻的物体下落得快呢？
v v 2a x 2 2 小石头和树叶举到相同高度，同时由静止开始释放，哪个先落地？石头 0
v2 2g
v v
小自由落体加速度
一些落体运动 两张质量不同的值，质量小的揉
成纸团，同高同时静 止释放。
轻的物体下落不一定慢， 重的物体不一定下落得快
伽利略(Galileo)的贡献(1638年)
两个物体mA＞mB 捆在一起从同一高度下落，情
会是怎样呢？
①整体分析：mC=mA＋mB，比两个物体中的任一
都重从而下落的应最快。 ②局部分析：A物体下落的快，受到一个下落得
0 自由落体运动的规律(选竖直向下方向为正）
v 0 0 在一个没有空气的空间里，物体下落的快慢并不受自身重量的影响
自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，匀加速直线运动的规律在这里适不适用？
1 物体越重，下落得越快
2 定义：物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
x v0t a t a g （1）求小球的落地时间？
新版物理 2.5自由落体运动(共19张PPT)学习PPT
2、质量不同的物体，如果没有空气下落快慢会怎样？ 3、结论：自由落体运动为初速度为零的匀加速直线运动 一、探究影响物体下落快慢的因素： 1、物体下落的快慢跟物体的质量有关系吗？
2假、设质重量的不物同体的下物落体比，轻如的果3物9没体o有5下6空落北气快下京。落2快慢会怎样？ 随着纬度的升高，重力加速度越大。35o43东京2 实验2： 把刚才的纸片揉成3团1，o1和2书上由海静止2同时由同一高度下落，可看到什么现象？
自由落体运动到底是什么性质的运动？
四、自由落体运动的规律：
• 1、BD 3、松手要迅速，重锤下落时不能接触其他物体；
直尺下落时间即为你的反应时间
随着纬度的升高，重力加速度越大。
一、探究影响物体下落快慢的因素：
小石头会被大石头带着而加快，结果是：
2、质量不同的物体，如果没有空气，下落快慢会怎样？
• 2、3h(即24.5m) 实验2： 把刚才的纸片揉成团，和书由静止同时由同一高度下落，可看到什么现象？
v2 2gh
14
例题：为了测出井口到 解：由题意知物体做自由落体运动
井里水面的深度，让一 个小石块从井口落下， 经过 2s后听到石块落到
水面的声音。求井口到 水面的大约深度（不考 虑声音传播所用的时 间）。
t 2s g 9.8m / s2
由 h 1 g得t 2 井口到水面的深度 2
h 1 9.8m / s2 (2s)2 2
13实、、物结验体论下：2落自：的由快落慢体把跟运物动刚体为的初才质速量度的有为关零纸系的吗匀片？加速揉直线成运动团，和书由静止同时由同一高度下落，
可看到什么现象？ 由树叶和石头下落引发的思考？
随着纬度的升高，重力加速度越大。
2假实、设实重验验的探物3究体：：下利落用把比打轻点完的计物时全体器下研相落究快重同。锤拖的动纸纸带的片运动，一张揉成团，一张保持原状，由静止
2假、设质重量的不物同体的下物落体比，轻如的果3物9没体o有5下6空落北气快下京。落2快慢会怎样？ 随着纬度的升高，重力加速度越大。35o43东京2 实验2： 把刚才的纸片揉成3团1，o1和2书上由海静止2同时由同一高度下落，可看到什么现象？
自由落体运动到底是什么性质的运动？
四、自由落体运动的规律：
• 1、BD 3、松手要迅速，重锤下落时不能接触其他物体；
直尺下落时间即为你的反应时间
随着纬度的升高，重力加速度越大。
一、探究影响物体下落快慢的因素：
小石头会被大石头带着而加快，结果是：
2、质量不同的物体，如果没有空气，下落快慢会怎样？
• 2、3h(即24.5m) 实验2： 把刚才的纸片揉成团，和书由静止同时由同一高度下落，可看到什么现象？
v2 2gh
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例题：为了测出井口到 解：由题意知物体做自由落体运动
井里水面的深度，让一 个小石块从井口落下， 经过 2s后听到石块落到
水面的声音。求井口到 水面的大约深度（不考 虑声音传播所用的时 间）。
t 2s g 9.8m / s2
由 h 1 g得t 2 井口到水面的深度 2
h 1 9.8m / s2 (2s)2 2
13实、、物结验体论下：2落自：的由快落慢体把跟运物动刚体为的初才质速量度的有为关零纸系的吗匀片？加速揉直线成运动团，和书由静止同时由同一高度下落，
可看到什么现象？ 由树叶和石头下落引发的思考？
随着纬度的升高，重力加速度越大。
2假实、设实重验验的探物3究体：：下利落用把比打轻点完的计物时全体器下研相落究快重同。锤拖的动纸纸带的片运动，一张揉成团，一张保持原状，由静止
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2020/11/29
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实验结论
1.说明了体积一样,重的物体下落快 2.说明了质量一样,体积小的物体下落得快 3.说明了体积小时,轻的物体有可能下落快
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第五节 自由落体运动
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教学目标
（1）知识与技能
认识自由落体运动,知道影响物体下落快慢的因 素,理解自由落体运动是在理想条件下的运动,知 道它是初速度为零的匀加速直线运动． 能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动 轨迹并能自主进行分析．
教学难点
运用理想化方法,突出主要因素,忽略次要因素,抽象 出理想条件下的物理模型——自由落体运动。 运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题．
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本节导航
（1） 自由落体运动 （2）自由落体加速度 （3）自由落体运动的规律 （4） 测定反映时间 （5）测量曝光时间
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大小不同,通常情况下g 取9.8m/s2 ,粗略计算 时g取10m/s2。
方向：重力加速度是矢量,它的方向总
是竖直向下的,与重力方向相同。
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重力加速度的数值
地点 赤道 广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 35°43′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
重力加速度 9.780 9.788 9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
2020/11/29 结论：重力加速度随纬度增加而2020/11/29
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2 4 6 8 10 12 14 16 18
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自由落体频闪照片的拍摄
导入新课
1.轻重不同的物体从同一地点同一
高度下落,哪个物体落得快？
2.一纸片下落,与一支笔下落,看到笔
下落快,能否说重物落得快？
3.如何说明在没有空气阻力的情况
下,轻重物体落得一样快？
2020/11/29
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猜想
重的物体下落得快 轻的物体下落得慢
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2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
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做牛顿管对比实验要注意： ①抽气达到一定的真空度时，应先关闭 毛线管阀门，然后再停止泵的运转． ②先让学生观察羽毛、软木塞或金属片 在已抽真空的牛顿管中同时下落，它们 几乎同时落到管底．
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③打开进气阀,让学生注意听到进气的声 音,看羽毛被气流吹起的现象,再让学生 观察羽毛,软木塞或金属屑在有空气的牛 顿管中同时下落，它们的下落快慢差别 很大． ④实验时,勿使金属片压在羽毛上,以免 不抽气时出现同时下落的现象．
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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实验验证
1.一个圆形纸片,一个硬币,从同一高度下 落。 2.两张一样的纸,一张卷成团,从同一高度 下落。 3.两张纸叠在一起,第三张卷成团,从同一 高度下落。
取点
C(4.90cm)
A
S
Ⅲ
B
D(8.71cm) C
S
D
Ⅳ
E
E(13.61cm) F
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（1）自由落体运动
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一、逻辑的力量
V2=4 V1=8
4<v12<8
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V12>8
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将羽毛和金属片放入有空气的玻璃
管中,让它们同时下落,观察到的现象是金 属片下落得快,羽毛下落得慢,将羽毛和金 属片放人抽去空气的玻璃管中,让它们同 时下落,观察到的现象是金属片和羽毛下 落的快慢相同．
自由落体运动的性质:自由落体运动 是初速度为零的匀加速运动,不同重量的 物体加速度是相同的。
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（2）自由落体加速度
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概念：在同一地点,不同物体作自由落
体运动时的加速度相同,这个加速度叫自由落 体加速度,也叫做重力加速度,通常用g表示。
大小：不同的地理位置,重力加速度的
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结论：
影响落体运动快慢的因素是空气阻力的 作用，没有空气阻力时，只有在重力作用下 轻重不同的物体下落快慢相同。
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自由落体运动
定义: 物体只在重力作用下从静止开 始下落的运动,叫做自由落体运动。
条件: 只受“重力”和“从静止开始 下落”,只要V0=0,G>>f (其他作用力）的 运动可以看作自由落体运动。
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知道什么是自由落体的加速度,知道它的方 向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大 小不同． 掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自 由落体运动规律,并能够运用自由落体规律 解决实际问题． 初步了解探索自然规律的科学方法,培养学 生的观察、概括能力．
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（2）过程与方法
培养学生利用物理语言归纳总结规律的能力． 引导学生养成进行简单物理研究习惯、根据现 象进行合理假设与猜想的探究方法． 引导学生学会分析数据,归纳总结自由落体的 加速度g随纬度变化的规律。 教师应该在教学中尽量为学生提供制定探究计 划的机会,根据学生的实际能力去引导学生进 行观察、思考、讨论和交流．
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（3）情感态度与价值观
调动学生积极参与讨论的兴趣,培养逻辑思 维能力及表述能力。 渗透物理方法的教育,在研究物理规律的过 程中抽象出一种物理模型——自由落体． 培养学生的团结合作精神和协作意识,敢于 提出与别人不同的见解。
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教学重难点
教学重点
自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程． 掌握自由落体运动的规律,运用其解决实际问题．
SⅠ
连续相等时间 连续相等时间内
SⅡ
取 点
内的位移（cm)
的位移差（cm)
A SⅠ
SⅢ
B SⅡ =
SⅡ-SⅠ=
C
SⅣ
SⅢ =
D
E
SⅣ =
F SⅤ
SⅤ
=
规律
SⅢ-SⅡ= SⅣ-SⅢ= SⅤ-SⅣ=
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填入实验数据
2 4 6 8 10 12
14 16
18
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A(0.54cm) S Ⅰ B(2.18cm) SⅡ