小学庆元旦活动方案(3)

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小学庆元旦活动方案3篇

小学庆元旦活动方案小学庆元旦活动方案精选3篇（一）庆元旦活动方案活动名称：小学庆元旦活动时间：2022年1月1日活动地点：小学校内活动目的：为小学生们提供一个愉快、有意义的元旦庆祝活动，增进同学们的交流和团结合作能力。

活动流程：1. 晨间活动（8:00-8:40）- 早操：全体学生参与早操活动，唤醒身体，准备当天的庆祝活动。

- 早读：老师组织学生集体朗读课文或经典诗歌，培养学生的语感和朗诵能力。

2. 主题活动（9:00-11:30）- 元旦集市：学校准备一些小摊位，供学生们展示自己的才艺或手工作品，如手绘画、手工制作等。

- 拔河比赛：学生们分为若干小队，进行拔河比赛，增强协作精神和团队意识。

- 竞技场表演：学生们可以参与各类竞技项目表演，如舞蹈、体操、武术等。

3. 互动游戏（14:00-15:30）- 快乐旋转：学生们分组进行传统的旋转游戏，如跳绳、陀螺等，增强身体协调能力。

- 猜谜游戏：老师组织学生参与猜谜游戏，培养学生的思维逻辑和解决问题的能力。

- 小小演讲家：学生们可以选择一个自己喜欢的话题，进行小讲演，提高演讲和表达能力。

4. 共同制作元旦礼物（15:30-16:30）- 老师引导学生一起制作元旦贺卡、手链等小礼物，学生可以将制作好的礼物送给自己的亲人或朋友。

5. 活动总结（16:30-17:00）- 老师组织学生进行庆元旦活动的总结，听取学生们的意见和建议，以便今后的活动更加完善。

注意事项：- 活动过程中，要确保学生的安全，老师要做好安全保障工作。

- 活动中要积极鼓励学生参与，不过分强制，保持活动的愉快氛围。

- 活动流程中可以根据实际情况进行适当调整和改进。

活动预算：- 需要购买的材料：纸张、颜料、文具等（根据实际需要估算）。

- 需要租借的器材：活动场地、音响设备等（根据实际需要估算）。

- 可以考虑申请学校经费或向家长征集捐款，以保证活动的顺利进行。

以上是小学庆元旦活动的方案，希望对你有帮助！如果还有其他问题，请随时提问。

小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。

活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。

2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。

3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。

第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。

2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。

3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。

4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。

第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。

2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。

第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。

2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。

第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。

2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。

3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。

小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。

小学庆元旦教案5篇

小学庆元旦教案5篇小学庆元旦教案篇1设计思路：一年一度的元旦即将来临，在元旦假期里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。

活动目标：1、使学生了解元旦中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。

2、通过讨论，激发学生过新年的情感，教育学生愉快、合理地过元旦。

3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：安全图片。

活动过程：一、使学生了解元旦的含义，丰富学生的知识经验，激发学生过新年的兴趣。

1、教师：“学生们，再过几天我们学生园就要放假了，这个假期叫做元旦。

知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题。

2、学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

二、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导学生：“元旦里你们想做些什么事情呢？”2、学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养学生的表达能力、想像能力。

3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼学生的判断能力。

师：学生大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别学生来回答）。

4、出示安全知识，提问学生：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高学生的兴趣，让学生更加认真、投入地参与活动。

师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别学生来回答）。

师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。

也可以拨打110。

师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。

）小结：学生都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。

小学元旦活动方案模版（五篇）

小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。

五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。

2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。

3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。

4. 音乐老师负责教授学生校歌。

5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。

班级节目效果将与班主任的考评挂钩。

6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。

大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。

7. 主持人训练负责人：周维维。

8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。

9. 奖状书写由____负责。

奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。

10. 会场统筹由____负责。

11. 音响设备由____负责。

12. 评委负责人：____。

七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。

2. 开幕词（____）。

3. 涂校长致新年贺词。

4. 文艺节目汇演。

5. 教师才艺展示。

6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。

小学元旦活动方案范文(7篇)

小学元旦活动方案范文一、活动主题：庆祝元旦，共享成长喜悦二、活动内容：1. 元旦庆典与表彰大会（时间：9:00-10:00）a) 校长致辞：回顾过去一年的成就，设定新一年的目标，激励学生勇攀高峰，追求更远大的梦想。

b) 学生代表发言：分享个人成长经历和新年期望，激发同学们的学习热情和积极性。

c) 表彰优秀学生：表彰上学期在各领域表现出色的学生，鼓励他们成为榜样，激励他人向他们学习。

2. 艺术展览（时间：10:00-11:30）a) 美术作品展示：展示学生的绘画和手工作品，体现他们的艺术才能和创新精神。

b) 音乐演出：学校乐队现场演奏经典曲目，展示学生的音乐素养和团队协作能力。

c) 舞蹈表演：学生将献上一系列优美的舞蹈，展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。

3. 学术竞赛（时间：11:30-12:30）a) 数学竞赛：学生参与数学考试，检验数学知识和技能，通过竞赛激发对数学的兴趣。

b) 英语辩论赛：学生以小组形式进行英语辩论，锻炼口头表达和批判性思维能力。

c) 科学实验演示：学生展示有趣的科学实验，帮助同学们更好地理解科学知识。

4. 体育活动（时间：13:30-15:00）a) 班级趣味运动会：各班级参与趣味比赛，增强班级凝聚力和团队精神。

b) 田径比赛：学生参加跑步、跳远、投掷等项目，展示体育才华和体魄。

c) 拔河比赛：学生参与拔河比赛，锻炼力量和团队协作能力。

5. 亲子互动（时间：15:00-16:30）a) 亲子游戏：学生与家长共同参与游戏，增进亲子关系，增添新年欢乐气氛。

b) 亲子手工制作：学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品，培养动手能力和创新思维。

c) 健康讲座：邀请专业人士进行健康讲座，向家长传授健康知识，提升家长的健康意识和生活质量。

6. 新年晚会（时间：19:00-21:30）a) 文艺表演：学生展示个人才艺，如独唱、舞蹈、小品等，为观众呈现精彩节目。

b) 合唱比赛：各年级合唱团进行比赛，展示学校音乐教育的成果。

小学庆元旦主题活动方案5篇

小学庆元旦主题活动方案5篇小学庆元旦主题活动方案篇1一、活动主题：20__你我同行二、活动指导思想：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。

本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。

此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间：__年__月__日四、活动地点：新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场五、参加人员：新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导六、活动内容及流程：（一）师生齐唱校歌《美行天下》；（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；（三）刘凯丰校长发言；（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；（六）荔城街教学指导中心领导发言；（七）新桥墨韵__新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排：（一）合唱台布置工作相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）（二）合唱比赛彩排工作彩排时间安排：十八周三下午彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师（三）主会场场地布置工作时间：十八周四中午相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

（四）主持等相关工作主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

（五）媒体工作本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。

具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2．明确分工，通力协作。

这次活动规模大，参与面广，内容丰富。

各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。

根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3．全面发动，群策群力。

通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

4．高度负责，确保质量。

节目和作品的质量是这次活动的重要内容。

各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。

市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。

)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。

关于小学元旦活动方案10篇

关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。

让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。

跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法:以8字接力。

D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

小学庆元旦活动方案 (15篇)

小学庆元旦活动方案 (15篇)小学庆元旦活动方案 1一、活动目标中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。

通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。

二、活动主题吟诵经典喜迎新年三、活动内容各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。

可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。

三、时间：12月31日下午12:40—2:10四、相关要求：1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。

2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。

3．本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。

小学庆元旦活动方案 2一、活动主题：欢乐游园快乐童年二、活动目的元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，为学生搭建一个展示才华的舞台，特根据小学生的年龄特点，以班为单位举行一次游艺会。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年，并通过活动使学生健康、和谐地发展，让他们拥有一个幸福、快乐的童年。

三、活动时间x月x日下午四、活动内容活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。

活动地点设在各班教室。

五、活动办法全校分成六个活动区域，每个区域有班主任和科任老师负责。

六、活动准备1、教室游戏项目由各班负责（包括游戏道具），各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。

2、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

各小学庆元旦活动方案5篇

各小学庆元旦活动方案5篇各小学庆元旦活动方案1一、活动目的：为了庆祝元旦，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。

特开展元旦游园活动。

活动时间：20__年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。

一年级约150支铅笔，150块橡皮。

二年级约150支铅笔，150块橡皮。

三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。

四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。

五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。

六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。

另：蜡烛30支，纸杯60个。

三、具体方案。

本次以年级为单位开展游园活动。

一年级1、运兵乓球。

组织者：龚力力、章亚琼。

地点：外操场。

规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B 点，以球不落地者为胜。

2、齐心协力。

组织者：白玉霞、熊淑碧。

地点：外操场。

规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。

3、掷垒球。

组织者：汪琼丽、汤承琼。

地点：外操场。

规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。

二年级1、夹弹珠。

组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。

地点：升旗台。

规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

2、过独木桥。

组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。

地点:内操场。

规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

三年级1、盲人摸象。

组织者：徐芳。

地点：升旗台前。

规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。

2、绑腿跑。

组织者：李传锐。

地点：外操场。

规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。

小学庆元旦迎新年活动策划方案（四篇）

小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。

务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2.____月____号上报节目单、学生名单。

____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。

(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。

(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。

2024年小学庆元旦活动方案5篇

2024年小学庆元旦活动方案5篇活动方案的制定是为了确保活动的各个环节有序衔接，必须给予足够的重视和关注，活动方案的详细制定可以确保未来活动的各项工作流程合理有序，以下是作者精心为您推荐的2024年小学庆元旦活动方案5篇，供大家参考。

2024年小学庆元旦活动方案篇1一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

学校决定于xx年12月底举办xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：xx年12月31上午(待定)五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1.合唱：2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。

务求丰富多采，内容健康且有新意。

月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3. 12月19日上报节目单、学生名单。

24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委：九、评分及奖励办法(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场迅速，不拖沓。

(分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。

(1分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。

(3分)4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。

(5分)5、收场不草率，落落大方。

(分)(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十一、主要工作及人员分工1. 领导小组：组长：副组长：成员：2.节目总编导：3.活动指导老师：4.宣传报道：5.后勤保障组：6.安全保卫组：7.主持人培训及串词：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。

小学庆元旦活动方案

小学庆元旦活动方案小学庆元旦活动方案（精选20篇）为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。

那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的小学庆元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学庆元旦活动方案篇1为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

具体安排如下：二、活动主题：展我风采、喜迎新春。

三、活动时间：(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日下午12：30--14：15(2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日下午14：30--15：30四、班级庆新年联谊活动安排：结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排：(1)教职工分组：小学组：小学教师行政后勤组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。

文艺节目比赛评委：郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛)，李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。

各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

小学庆祝元旦活动方案3篇

小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。

2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。

3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。

可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。

4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。

5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。

6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。

7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。

备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。

另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。

同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。

小学庆祝元旦活动方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦快乐大礼包活动目标：让小学生感受到节日的喜庆氛围，增加他们的团队合作和创造力，提高他们的社交能力和表演能力。

活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场或多功能厅活动内容：1. 元旦主题装饰：在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰，如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等，营造节日气氛。

2. 全校联欢会：举办全校联欢会，邀请所有小学生、教师和家长参加。

联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目，展示学生的才艺和努力。

2024年小学庆元旦活动方案

2024年小学庆元旦活动方案【活动方案一】主题：欢乐元旦，快乐成长活动目标：1. 增强学生的集体意识和团队合作能力；2. 培养学生的创造力和表达能力；3. 营造欢乐祥和的元旦氛围，增加学生的幸福感和归属感。

活动准备：1. 组织筹备团队，明确活动内容和责任分工；2. 校内宣传活动，征集学生创意和参与度；3. 准备活动资源和器材，确保活动的顺利进行。

活动流程：时间：2024年1月1日上午8:30-11:00活动内容：1. 主持人开场致辞，欢迎全体师生参与元旦庆祝活动。

2. 学生代表进行短篇朗诵《元旦的祝福》，表达新年美好的祝福和对成长的期待。

3. 小学一年级的学生表演舞蹈《快乐成长》，展现小朋友们活泼可爱的一面。

4. 小学二年级的学生展示手风琴演奏，模范发挥乐器才艺。

5. 小学三年级的学生进行舞台剧表演《寻找快乐》，通过剧情展现快乐的重要性和团队协作的力量。

6. 小学四年级的学生组织游戏互动环节，包括抢椅子游戏、拔河比赛等，增加师生之间的互动和竞技氛围。

7. 小学五年级的学生进行合唱表演《歌声的力量》，用歌声传递爱与希望。

8. 小学六年级的学生展示自己的非遗技艺，如剪纸、京剧脸谱等，展示传统文化的魅力。

9. 主持人进行总结发言，感谢所有参与的师生和家长，并祝愿大家在新的一年里更加快乐成长。

活动收尾：1. 组织师生合影留念，记录下这美好的时刻；2. 发放活动纪念品，让学生带回家与家长分享；3. 清理现场，保持校园整洁。

活动评估：1. 在活动结束后，组织学生进行活动评估，听取学生对活动的反馈和建议；2. 综合评估活动的效果和反馈意见，为今后的庆元旦活动做出改进和完善。

【活动方案二】主题：快乐欢聚，共度元旦活动目标：1. 增强学生对元旦的认识和情感体验；2. 培养学生的团队合作和创新精神；3. 提升学生的综合素养和艺术素养。

活动准备：1. 确定活动场地和时间，并进行相关布置；2. 指定活动筹备团队，明确各个环节的责任分工；3. 确定活动主题和内容，进行相关准备工作。