河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末)语文试题
河北省保定市高阳中学、定兴三中高二政治下学期6月联考(期末)试题新人教版
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末)政治试题第一卷(选择题共48分)一、最佳选择题(共32个,每题1.5分,共48分,请选出最符合题意的正确选项)人类使用货币的目的是便于进行物资交流,所以货币本身并不重要,重要的是进行物资交流。
但是随着社会的发展,货币由于能够兑换所有货物的价值特征,使得人类开始以获取货币为主要目标,因为积累了大量的货币就可以用购买任何等价物资,用提升自己的生活水平。
1从历史发展的过程看,下列判断正确的是()A只有货币承担价值尺度职能 B 一切商品都能承担价值尺度职能C 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D仅仅金银能承担价值尺度职能2货币出现后,它不仅是商品交换的媒介,而且也是财富的一般代表,人们崇拜货币,这是因为:A 货币是商品交换发展的产物 B货币的本质是一般等价物C 货币也是商品具有价值D 货币是由金银充当的3 .假定生产“4G智能手机”的社会必要劳动时间为x小时,而生产者甲、乙、丙生产该商品的个别劳动时间分别为3小时、4小时、5小时。
同样工作60小时后,甲、乙、丙各自所生产出的单位商品价值量()A.甲最大B.丙最大C.一样大D.乙最大4.4G智能手机比一般手机价格高的根本原因是()A功能更完善B市民的需求大C 4G智能手机耗费的劳动量更多D4G智能手机在市场中少见5.记者从上海政府网获悉,上海市已通过了《关于推进本市国有企业积极发展混合所有制经济的若干意见(试行)》(以下简称《意见》),并提出用3到5年的时间完成国有企业改革。
下列关于国有经济的说法正确的有( )①国有经济是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础②国有经济同较高的生产力水平相适应③国有经济是我国国民经济的支柱,在国民经济中起主体作用④要积极发展混合所有制经济,加快国有企业股份制改革A.②③B.①②④C.②④ D.③④6.收入分配改革是一项系统性工程,其实现路径主要包括经济手段、行政手段和法律手段三种。
河北省定兴第三中学高二数学下学期6月月考试题 文
2014-2015学年第二学期6月考试高二文科数学试卷(考试时间:120分钟;分值:150分)第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知全集U =Z ,集合A ={x |x 2=x },B ={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于( )A .{-1,2}B .{-1,0}C .{0,1}D .{1,2}2.下列命题中,真命题是( ) A .∃x 0∈R ,0x e≤0 B .∀x ∈R,2x >x 2C .a +b =0的充要条件是ab=-1 D .a >1,b >1是ab >1的充分条件3.已知直线⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+at ,y =y 0+bt(t 为参数)上两点A ,B 对应的参数值是t 1,t 2,则|AB |等于( )A .|t 1+t 2|B .|t 1-t 2| C.a 2+b 2|t 1-t 2| D.|t 1-t 2|a 2+b 24.已知命题p :|x -1|≥2,命题q :x ∈Z ,若“p 且q ”与“非q ”同时为假命题,则满足条件的x 为( )A .{x |x ≥3或x ≤-1,x ∈Z}B .{x |-1≤x ≤3,x ∈Z}C .{0,1,2}D .{-1,0,1,2,3} 5.已知f (x 5)=lg x ,则f (2)等于( )A .lg2B .lg32C .lg 132 D.15lg26. 定义运算a @b =⎩⎪⎨⎪⎧aa ≤b ,b a >b ,则函数f (x )=1@2x的图像是( )7.将极坐标(2,3π2)化为直角坐标为( )A .(0,2)B .(0,-2)C .(2,0)D .(-2,0) 8.若f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0)是偶函数,则g (x )=ax 3+bx 2+cx 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .非奇非偶函数 D .既奇又偶函数 9.已知|a |≠|b |,m =|a |-|b ||a -b |,n =|a |+|b ||a +b |,则m 、n 之间的关系是( )A .m >nB .m <nC .m =nD .m ≤n10.已知函数f (x )=e x-1,g (x )=-x 2+4x -3,若有f (a )=g (b ),则b 的取值范围为( )A .[2-2,2+2]B .(2-2,2+2)C .[1,3]D .(1,3)11.若0<a <1,在区间(0,1)上函数f (x )=log a (x +1)是( ) A .增函数且f (x )>0 B .增函数且f (x )<0 C .减函数且f (x )>0D .减函数且f (x )<012.设f (x )=3x-x 2,则在下列区间中,使函数f (x )有零点的区间是( ) A .[0,1] B .[1,2] C .[-2,-1] D .[-1,0]第Ⅱ卷(共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每题5分,共20分,把最简答案填写在答题卡的横线上)13.若关于实数x 的不等式|x -5|+|x +3|<a 有解,则实数a 的取值范围是________.14.在极坐标系中,点(2,π6)到直线ρsin θ=2的距离等于________. 15.函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 的部分数值如下表:则函数y =lg f (x )的定义域为__________.16.曲线y =x e x+2x +1在点(0,1)处的切线方程为________.三.解答题(本大题共6小题,共70分. 解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).17.(本题满分10分) 已知集合M ={x |x <-3,或x >5},P ={x |(x -a )·(x -8)≤0}.(1)确定a 的取值范围,使它成为M ∩P ={x |5<x ≤8}的充要条件;(2)求实数a 的一个值,使它成为M ∩P ={x |5<x ≤8}的一个充分但不必要条件.18.(本题满分12分)设不等式|x -2|<a (a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12∉A .(1)求a 的值;(2)求函数f (x )=|x +a |+|x -2|的最小值.19.(本题满分12分)已知函数f (x )=x 2+a x(x ≠0,常数a ∈R). (1)判断f (x )的奇偶性,并说明理由;(2)若f (1)=2,试判断f (x )在[2,+∞)上的单调性.20.(本题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-2+35t ,y =2+45t (t 为参数),它与曲线C :(y -2)2-x 2=1交于A 、B 两点.(1)求|AB |的长;(2)在以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,设点P 的极坐标为(22,3π4),求点P 到线段AB 中点M 的距离.21.(本题满分12分)设函数f (x )=13x 3-a 2x 2+bx +c ,曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程为y =1.①求b ,c 的值;②已知a R ∈,求函数f (x )的单调区间;22.(本题满分12分)已知函数f (x )=m -|x -2|,m ∈R ,且f (x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1)求m 的值;(2)若a ,b ,c ∈R +,且1a +12b +13c=m ,求证:a +2b +3c ≥9.2014-2015学年第二学期6月考试高二文科数学参考答案1.答案 A 解析 依题意知A ={0,1},(∁U A )∩B 表示全集U 中不在集合A 中,但在集合B 中的所有元素,故图中的阴影部分所表示的集合等于{-1,2},选A. 2.答案 D 解析 ∵a >1>0,b >1>0,∴由不等式的性质,得ab >1. 3.答案 C 解析 依题意,A (x 0+at 1,y 0+bt 1),B (x 0+at 2,y 0+bt 2), 则|AB |=[x 0+at 1-x 0+at 22+[y 0+bt 1-y 0+bt 22=a 2+b 2·|t 1-t 2|.4.答案 C 解析 由题意知q 真,p 假,∴|x -1|<2. ∴-1<x <3且x ∈Z.∴x =0,1,2.5.答案 D 解析 令x 5=t ,则x =t (t >0), ∴f (t )=lg t =15lg t .∴f (2)=15lg2,故选D.6. 答案 A 解析 f (x )=1@2x=⎩⎪⎨⎪⎧1 x ,2xx=⎩⎪⎨⎪⎧1x ,2xx,结合图像7.答案 B8.答案 A 解析 由f (x )是偶函数知b =0,∴g (x )=ax 3+cx 是奇函数. 9.答案 D 解析 m =|a |-|b ||a -b |≤1,n =|a |+|b ||a +b |≥1.故m ≤n .10.答案 B 解析 由题可知f (x )=e x -1>-1,g (x )=-x 2+4x -3=-(x -2)2+1≤1,若有f (a )=g (b ),则g (b )∈(-1,1].即-b 2+4b -3>-1,解得2-2<b <2+ 2. 11.答案 D 解析 ∵0<a <1时,y =log a u 为减函数,又u =x +1增函数,∴f (x )为减函数;又0<x <1时,x +1>1,又0<a <1,∴f (x )<0.选D.12.答案 D 解析 函数f (x )在区间[a ,b ]上有零点,需要f (x )在此区间上的图像连续且两端点函数值异号,即f (a )f (b )≤0,把选择项中的各端点值代入验证可得答案D. 13.解析 由绝对值不等式,得|x -5|+|x +3|≥|(x -5)-(x +3)|=8. ∴不等式|x -5|+|x +3|<a 有解时,a 的取值范围为(8,+∞).14.答案1 解析 在极坐标系中,点(2,π6)对应直角坐标系中坐标为(3,1),直线ρsin θ=2对应直角坐标系中的方程为y =2,所以点到直线的距离为1.15.答案 (-1,1)∪(2,+∞) 解析 结合三次函数的图像和已知表可知f (x )>0的解集为(-1,1)∪(2,+∞),即为y =lg f (x )的定义域.16.答案 y =3x +1 解析 y ′=e x +x e x +2,斜率k =e 0+0+2=3,所以,y -1=3x ,即y =3x +1.17.解:(1)由M ∩P ={x |5<x ≤8},得-3≤a ≤5,因此M ∩P ={x |5<x ≤8}的充要条件是-3≤a ≤5;……………………5分(2)求实数a 的一个值,使它成为M ∩P ={x |5<x ≤8}的一个充分但不必要条件,就是在集合{a |-3≤a ≤5}中取一个值,如取a =0,此时必有M ∩P ={x |5<x ≤8};反之,M ∩P ={x |5<x ≤8}未必有a =0,故a =0是M ∩P ={x |5<x ≤8}的一个充分不必要条件.…………10分 18.解: (1)因为32∈A ,且12∉A ,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪32-2<a ,且⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-2≥a ,解得12<a ≤32.又因为a ∈N *,所以a =1. ……………6分 (2)因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 当且仅当(x +1)(x -2)≤0,即-1≤x ≤2时取到等号. 所以f (x )的最小值为3. ……………12分 19.解:(1)当a =0时,f (x )=x 2,f (-x )=f (x ),函数是偶函数.…………2分当a ≠0时,f (x )=x 2+ax(x ≠0,常数a ∈R),取x =±1,得f (-1)+f (1)=2≠0;f (-1)-f (1)=-2a ≠0,即f (-1)≠-f (1),f (-1)≠f (1).故函数f (x )既不是奇函数也不是偶函数.……………6分(2)若f (1)=2,即1+a =2,解得a =1,这时f (x )=x 2+1x.…………7分任取x 1,x 2∈[2,+∞),且x 1<x 2,…………8分则f (x 1)-f (x 2)=⎝⎛⎭⎪⎫x 21+1x 1-⎝⎛⎭⎪⎫x 22+1x 2 ……………9分=(x 1+x 2)(x 1-x 2)+x 2-x 1x 1x 2(注:若用导数论证,同样给分) =(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 2-1x 1x 2. ……………10分由于x 1≥2,x 2≥2,且x 1<x 2. 故x 1-x 2<0,x 1+x 2>1x 1x 2,所以f (x 1)<f (x 2),故f (x )在[2,+∞)上是单调递增函数.……………12分20.解: (1)将直线l 参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =-2+35t ,y =2+45t (t 为参数)代入(y -2)2-x 2=1,得725t 2+125t -5=0. ……………2分∴t 1+t 2=-607,t 1t 2=-1257.……………3分∴|AB |=|t 1-t 2|=t 1+t 22-4t 1t 2=10771.…………6分(2)P 点直角坐标为(-2,2),……………7分 线段AB 中点对应的参数值为t 1+t 22,……………9分 ∴点P 到线段AB 中点M 距离为|t 1+t 22|=307.……………12分21.解: (1)f ′(x )=x 2-ax +b ,由题意得(0)1,'(0)0,f f =⎧⎨=⎩即⎩⎪⎨⎪⎧c =1,b =0.…………4分(2)由(1),得f ′(x )=x 2-ax =x (x -a ),…………6分 若a > 0 当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0;当x ∈(0,a )时,f ′(x )<0; 当x ∈(a ,+∞)时,f ′(x )>0.所以函数f (x )的单调递增区间为(-∞,0],[a ,+∞), 单调递减区间为[0,a ]. ……………………8分若a = 0 则f ′(x ) ≥0,故函数f (x )的单调递增区间为(-∞,+∞)………10分 若a < 0 当x ∈(-∞,a )时,f ′(x )>0;当x ∈(a ,0)时,f ′(x )<0; 当x ∈(0,+∞)时,f ′(x )>0.所以函数f (x )的单调递增区间为(-∞,a ],[0,+∞), 单调递减区间为[a ,0].……………………………………12分22.解: (1)因为f (x +2)=m -|x |,f (x +2)≥0等价于|x |≤m , 由|x |≤m 有解,得m ≥0,且其解集为{x |-m ≤x ≤m }. 又f (x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1. ……………6分(2)证明:由(1)知1a +12b +13c =1,又a ,b ,c ∈R +,由柯西不等式得a +2b +3c =(a +2b +3c )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +12b +13c ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫a ·1a +2b ·12b +3c ·13c 2=9. ……………12分。
河北省保定市高阳中学、定兴三中高二数学下学期6月联考(期末)试题 理 新人教A版
河北省保定市高阳中学、定兴三中2021-2021学年高二下学期6月联考(期末)数学(理)试题全卷总分值150分,考试时刻120分钟一、选择题:(本大题共12小题,每题5分,共60分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。
)1.已知集合A={1,2a },B={a ,b },假设A ∩B={21},那么A ∪B 为( )A .{-1,21,1} B. {-1,21} C .{1,21} D. {21,1,b }2.假设复数)(13R x i ix z ∈-+=是实数,那么x 的值为( ) A.3- B.3 C.0 D.33. 设点P 对应的复数为33i -+,以原点为极点,实轴正半轴为极轴成立极坐标系,那么点P 的极坐标为()A.(23,π43)B. (23-,π45)C. (3,π45) D. (3-,π43)4.以下函数中与函数奇偶性相同且在(-∞,0)上单调性也相同的是( )A .1y x =- B .2log ||y x = C .21y x =- D .31y x =-5. 条件x x p =|:|,条件x x q -≥2:,那么p 是q 的( )A .充分没必要要条件B .必要不充分条件 充要条件 D .既不充分又不必要条件6.设偶函数()f x 在(0,)+∞上为减函数,且(2)0f =,那么不等式()()0f x f x x +->的解集为( )A.(2,0)(2,)-+∞B.(,2)(0,2)-∞-C.(,2)(2,)-∞-+∞D.(2,0)(0,2)-7. 以下说法,正确的个数为:( )①公安人员由罪犯的脚印的尺寸估量罪犯的身高情形,所运用的是类比推理.②农谚“瑞雪兆康年”是通过归纳推理取得的.③由平面几何中圆的一些性质,推测出球的某些性质这是运用的类比推理.④个位是5的整数是5的倍数,2375的个位是5,因此2375是5的倍数,这是运用的演绎推理.A.0B.2C.3D.48. 假设220a x dx =⎰,230b x dx =⎰,20sin c xdx =⎰,那么,,a b c 的大小关系是 A .a c b << B .a b c << C .c b a <<D .c a b << 9.用数学归纳法证明“(1)(2)()212(21)()n n n n n n n N +++⋅⋅⋅+=⋅⋅⋅⋅⋅-∈时,从 “n k =到1n k =+”时,左侧应增添的式子是 ( )A. 21k +B. 23k +C. 2(21)k +D. 2(23)k +10.以下说法:(1)命题“R x ∈∃,使得32>x ”的否定是“R x ∈∀,使得32≤x ”(2)命题“函数()x f 在0x x =处有极值,那么()00='x f ”的否命题是真命题(3)()x f 是(∞-,0)∪(0,∞+)上的奇函数,0>x 时的解析式是()x x f 2=,那么0<x 的解析式为()x x f --=2其中正确的说法的个数是( )A .0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个11. 概念在R 上的函数f (x )的图像关于点(-34,0)成中心对称且对任意的实数x 都有f (x )= - f (x+32)且f (-1)=1,f (0)=-2,那么f (1)+f (2)+……+f (2021)=( )A.1B. 0 C .-1 D.212. 已知函数f (x )= 12a(x )ln x(a R )x --∈,g(x )=a x-,假设至少存在一个0x ∈[1,e ],使得00f (x )g(x )>成立,那么实数a 的范围为A .[1,+∞)B .(0,+∞)C .[0,+∞)D .(1,+∞)二、填空题:(本大题共4小题,每题5分,共20分.)13. 已知32)121(+=-x x f ,且 6)(=m f ,那么m 等于_________________14.观看以劣等式332333233332123,1236,123410+=++=+++=,…,依照上述规律,第五个等式为________-_________ 15.已知两曲线参数方程别离为(0)sin x y θθπθ⎧=⎪≤<⎨=⎪⎩ 和23()2x t t R y t⎧=⎪∈⎨⎪=⎩,它们的交点坐标为________-_________16. 有以下几个命题:①函数y =2x 2+x +1在(0,+∞)上是增函数;②函数y =11+x 在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数;③函数y =245x x -+的单调区间是[-2,+∞);④已知f (x )在R 上是增函数,假设a +b >0,那么有f (a )+f (b )>f (-a )+f (-b ).其中正确命题的序号是______________三、解答题:本大题共6小题,共70分,解许诺写出文字说明、证明进程或演算步骤。
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末) 数学(理)试题 Word版含答案
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年 高二下学期6月联考(期末)数学(理)试题全卷满分150分,考试时间120分钟一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.已知集合A={1,2a},B={a ,b },若A ∩B={21},则A ∪B 为( ) A .{-1,21,1} B. {-1,21} C .{1,21} D. {21,1,b }2.若复数)(13R x iix z ∈-+=是实数,则x 的值为( ) A.3- B.3 C.0 D.33. 设点P 对应的复数为33i -+,以原点为极点,实轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点P 的极坐标为( )A.(23,π43) B. (23-,π45) C. (3,π45) D. (3-,π43) 4.下列函数中与函数奇偶性相同且在(-∞,0)上单调性也相同的是( )A .1y x=- B .2log ||y x = C .21y x =-D .31y x =-5. 条件x x p =|:|,条件x x q -≥2:,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件 充要条件 D .既不充分又不必要条件6.设偶函数()f x 在(0,)+∞上为减函数,且(2)0f =,则不等式()()0f x f x x+->的解集为( ) A.(2,0)(2,)-+∞ B.(,2)(0,2)-∞- C.(,2)(2,)-∞-+∞ D.(2,0)(0,2)-7. 以下说法,正确的个数为:( )①公安人员由罪犯的脚印的尺寸估计罪犯的身高情况,所运用的是类比推理. ②农谚“瑞雪兆丰年”是通过归纳推理得到的.③由平面几何中圆的一些性质,推测出球的某些性质这是运用的类比推理.④个位是5的整数是5的倍数,2375的个位是5,因此2375是5的倍数,这是运用的演绎推理.A.0B.2C.3D.4 8. 若220a x dx =⎰,230b x dx =⎰,2sin c xdx =⎰,则,,a b c 的大小关系是A .a c b <<B .a b c <<C .c b a <<D .c a b <<9.用数学归纳法证明“(1)(2)()212(21)()nn n n n n n N +++⋅⋅⋅+=⋅⋅⋅⋅⋅-∈时,从 “n k =到1n k =+”时,左边应增添的式子是 ( )A. 21k +B. 23k +C. 2(21)k +D. 2(23)k + 10.下列说法:(1)命题“R x ∈∃,使得32>x ”的否定是“R x ∈∀,使得32≤x ” (2)命题“函数()x f 在0x x =处有极值,则()00='x f ”的否命题是真命题(3)()x f 是(∞-,0)∪(0,∞+)上的奇函数,0>x 时的解析式是()xx f 2=,则0<x的解析式为()xx f --=2其中正确的说法的个数是( ) A .0个B. 1个C. 2个D. 3个11. 定义在R 上的函数f (x )的图像关于点(-34,0)成中心对称且对任意的实数x 都有f (x )= - f (x+32)且f (-1)=1,f (0)=-2,则f (1)+f (2)+……+f (2014)=( ) A.1 B. 0 C .-1 D.2 12. 已知函数f (x )= 12a(x )ln x(a R )x --∈,g(x )=ax-,若至少存在一个0x ∈[1,e ],使得00f (x )g(x )>成立,则实数a 的范围为A .[1,+∞)B .(0,+∞)C .[0,+∞)D .(1,+∞) 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.) 13. 已知32)121(+=-x x f ,且 6)(=m f ,则m 等于_________________14.观察下列等式332333233332123,1236,123410+=++=+++=,…,根据上述规律,第五个等式为_________________15.已知两曲线参数方程分别为(0)sin x y θθπθ⎧=⎪≤<⎨=⎪⎩ 和23()2x t t R y t⎧=⎪∈⎨⎪=⎩,它们的交点坐标为_________________16. 有下列几个命题:①函数y =2x 2+x +1在(0,+∞)上是增函数;②函数y =11+x 在(-∞,-1)∪(-1,+∞)上是减函数;③函数y =245x x -+的单调区间是[-2,+∞);④已知f (x )在R 上是增函数,若a +b >0,则有f (a )+f (b )>f (-a )+f (-b ).其中正确命题的序号是______________三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
河北省保定市高阳中学2013-2014学年高二下学期第六次周练 化学试题 Word版含答案[ 高考]
1.可用来鉴别乙烯、四氯化碳、苯的方法是()A.酸性高锰酸钾 B.溴水 C.液溴 D. NaOH溶液2.关于苯的下列说法中不正确的是()A.组成苯的12个原子在同一平面上 B.苯环中6个碳碳键键长完全相同C.苯环中碳碳键的键能介于C-C和C=C之间 D.苯只能发生取代反应3.实验室制硝基苯时,正确的操作顺序应该是( )A.先加入浓硫酸,再滴加苯,最后滴加浓硝酸B.先加入苯,再加浓硝酸,最后滴入浓硫酸C.先加入浓硝酸,再加入苯,最后加入浓硫酸D.先加入浓硝酸,再加入浓硫酸,最后滴入苯4.苯环结构中不存在C-C单键与C=C双键的交替结构,可以作为证据的是( )①苯不能使溴水褪色②苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色③苯在一定条件下既能发生取代反应,又能发生加成反应④经测定,邻二甲苯只有一种结构⑤经测定,苯环上碳碳键的键长相等,都是1.40×10-10mA.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①②5.下列反应中,不属于取代反应的是()A.在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯 B.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯C.苯与浓硫酸共热制取苯磺酸D.在一定条件下苯与氢气反应制环己烷6.有4种有机物:①②③④CH3-CH=CH-CN,其中可用于合成结构简式为的高分子材料的正确组合为()A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④7.下列各组物质中,可以用分液漏斗分离的是()A.酒精和碘B.溴和水C.硝基苯和水D.苯和硝基苯8.已知二氯苯有三种同分异构体,则四溴苯共有同分异构体()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种9.与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为()A.难氧化、难取代、难加成 B.易氧化、易取代、易加成C.难氧化、易取代、难加成 D.易氧化、易取代、难加成10.下列关于甲苯的实验中,能说明侧链对苯环有影响的是()A.甲苯硝化生成三硝基甲苯B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.甲苯燃烧带有浓厚的黑烟D.甲苯与氢气可以生加成反应11.芳香烃是指 ( )A.分子里含有苯环的化合物 B.分子组成符合CnH 2n-6 通式的一类有机物C.分子里含有一个或多个苯环的烃 D.苯和苯的同系物的总称12.下列物质在相同状况下含C 量最高的是 ( )A .烷烃B .烯烃C .炔烃D .苯和苯的同系物13.属于苯的同系物是 ( )A .B .C .D .14.苯和甲苯相比较,下列叙述中不正确的是 ( )A .都属于芳香烃B .都能使KMnO 4酸性溶液褪色C .都能在空气中燃烧D .都能发生取代反应15.C 11H 16 的苯的同系物中, 经分析分子中除苯环外不含其他环状结构,还含有两个—CH 3,两个—CH 2—,一个—CH —,它的可能结构有 ( )A .4种B .5种 C.6种 D.7种16.用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子,所得芳香烃产物的种类数为( )A .3B . 4C .5D .617.已知分子式为C 12H 12的物质A 的结构简式为 CH 3CH 3 ,A 苯环上的二溴代物有9种同分异构体,由此推断A 苯环上的四溴取代物的异构体的数目有 ( )A .9种B .10种C .11种D .12种18.已知苯与一卤代烷在催化剂作用下可生成苯的同系物在催化剂存在下,由苯和下列各组物质合成乙苯最好应选用的是 ( )A 、CH 3CH 3和Cl 2B 、CH 2=CH 2和Cl 2C 、CH 2=CH 2和HClD 、CH 3CH 3和HCl19.等物质的量的甲烷、乙烯、乙炔、苯等四种有机物分别完全燃烧,需要O 2最多的是 ;等质量的上述四种物质分别完全燃烧,需要O 2最多的是_________。
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二化学下学期6月联考(期末)试题新人教版
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考〔期末〕化学试题第1卷〔选择题共40分〕可能用到的相对原子质量:H 1C 12O 16一、选择题:此题共20小题,每一小题2分,总分为40分,每题只有一个选项是最符合题意的。
1.2014年我国纪念“世界水日〞活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明〞。
如下与水相关的表示正确的答案是A.加聚反响也可能有水生成B.水是氧化物过氧化氢不是氧化物C.水可以参与有些有机反响,有些有机反响也有水生成D.水、乙醇、氢氧化钠中都存在羟基2.如下反响无论怎样调整反响物的用量都只能生成一种物质的是( )A.甲烷和氯气混合后光照发生反响B.乙烯与氯化氢的加成反响C.二氧化碳通入石灰水中 D.乙炔和氯气的加成反响3.如下事实可以用同一原理解释的是〔〕A.氯气和二氧化硫均可使品红褪色 B.乙烯可使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色C.ClO2和漂白粉现在都常用于自水的处理 D.苯酚和氢氧化钠溶液在空气中久置均会变质4.如下物质的俗称、主要成分与主要用途对应不正确的答案是5.某品牌的家用消毒剂其有效成分为对氯间二甲苯酚〔结构简式如如下图所示〕,可以杀灭常见的病毒与细菌。
下面有关该物质的说法正确的答案是 A .该物质的分子式是C 8H 10ClOB .1mol 该物质最多可以与2mol NaOH 反响C .1mol 该物质可以与2mol 液溴发生取代反响D .该物质可以发生加成、取代、消去、氧化等反响 6.根据有机化合物的命名原如此,如下命名不正确的答案是A .C H C CH 2CH CH 3CH 3:4-甲基-1-戊炔B .CH 3CH(CH 3)CH =CHCH 3:2-甲基-3-戊烯C .:2,2,3-三甲基戊烷D .NO 2NO 2:间二硝基苯7.如下表示中正确的答案是A .(CH3)2C=CHCH2CH3中所有碳原子共面B .苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,证明苯分子中不存在单双键交替的结构C .聚乙烯能使溴水褪色D .甲醇、乙二醇〔HOCH2CH2OH 〕互为同系物 8.如下分子式表示的物质肯定存在同分异构体的是 A .CH4B .C2H4O2C .C2H4D .C2H5Cl9.糖类、油脂和蛋白质是人体生命活动所必需的三大营养物质,以下表示正确的答案是( )A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖C.葡萄糖能发生氧化反响和水解反响D.蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水 10.如下与化学概念有关的说法正确的答案是 A .化合反响均为氧化复原反响B.催化剂能改变可逆反响达到平衡的时间C.金属氧化物均为碱性氧化物D.石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物11.一定条件下某有机分子可发生如下列图的变化,如下表示不正确的答案是A.两物质的分子式一样B.两物质均可发生加成反响C.两物质分子中所有碳原子可能处于同一平面上D.它们都属于芳香烃衍生物12.如下各组物质的分类都正确的答案是(括号里的是类别)A.空气(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(离子化合物)、CO2(非电解质)B.液氨(氢化物)、NH4Cl(铵盐)、HNO3(含氧酸)、NaOH(强电解质)C.HCl(共价化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(碱性氧化物)、CH3I(卤代烃) D.NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有机物)、CO(有机物)、CH3COOCH3(酯) 13.结构为的有机物可以通过不同的反响得到如下四种物质生成这四种有机物的反响类型依次为A.取代反响、消去反响、酯化反响、加成反响B.取代反响、消去反响、加聚反响、取代反响C.酯化反响、取代反响、缩聚反响、取代反响D.酯化反响、消去反响、取代反响、氧化反响14.某有机物的结构简式如右图所示,如下说法不正确的答案是A.分子式为C10H12O3B.含有3种官能团C.1mol该分子中含有3mol双键D.既可以发生取代反响又可以发生加成反响15.有机物能够发生的反响有①加成反响②取代反响③消去反响④氧化反响⑤水解反响A.除②外B.除③外C.除④外D.全部16.Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得,但两者是截然不同的两种物质。
河北省定兴第三中学高二物理下学期6月月考试题
2014-2015学年第二学期期末考试高二物理试卷(时间:90分钟,满分100分)第Ⅰ卷(选择题,共39分)一、本题共13小题;每小题3分,共39分。
在每个小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求,第11~13题有多项符合题目要求。
全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这个科学方法的核心是()A.对自然现象进行总结归纳B.用科学实验进行探究C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证D.把实验和逻辑推理(包括数学运算)和谐的结合起来2.将一个力F﹦10N分解为两个分力,已知一个分力的方向与F成30°角,另一个分力的大小为5N,则在该力的分解中()A.有无数组解B.有两解C.有唯一解D.无解3.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,下面可采取的方法是()A.只增加重物的质量B.只增加绳的长度C.只将病人的脚向右移动靠近定滑轮D.只将两定滑轮的间距变大4.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。
物体A、B、C都处于静止状态。
各接触面与水平地面平行。
物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则 ( )A .000321===f f f ,,B .00321===f F f f ,,C .00321===f f F f ,,D .F f F f f ===3210,,5.如图所示,是A 、B 两质点从同一地点运动的x-t 图象,则下列说法正确的是( ) A .B 质点做曲线运动 B .A 质点以20m/s 的速度匀速运动C .B 质点前4s 做加速运动, 4秒后做减速运动D . 前4s 内B 的位移比A 要大6.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O 点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=60°.两小球的质量比12m m 为 ( ) A.23 B.32 C. 33 D.227.一质点以一定初速度自一光滑斜面底端a 点上滑,最高可到达b 点,c 是ab 的中点,如图所示,已知质点从a 至c 需要的时间为to ,问它从c 经b 再回到c 需要时间A .0)12(2t +B .0)12(t +C .022tD .0t 8. 如图所示,重80N 的物体A 放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm ,劲度系数为1000N/m 的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A 后,弹簧长度缩短为8cm ,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cm 时,测力计的读数不可能为( ) A .10N B .20N C .40N D .60N9.如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A 、B 两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ1,绳子张力为F 1;将绳子B 端移至C 点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,绳子张力为F 2;将绳子B 端移至D 点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ3,绳子张力F 3,不计摩擦,则 ( )A .θ1=θ2=θ3B .θ1<θ2<θ3C .F 1<F 2<F 3D .F 1=F 2<F 310.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ,A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ,整个装置处于静止状态.现对B 加一竖直向下的力F ,F 的作用线通过球心,设墙对B 的作用力为F 1,B 对A 的作用力为F 2,地面对A 的作用力为F 3.若F 缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中( ) A .F1保持不变,F 3缓慢增大 B .F 1缓慢增大,F 3保持不变 C .F 2缓慢增大,F 3缓慢增大 D .F 2缓慢增大,F 3保持不变11 .物体先做初速度为零的匀加速运动,加速度大小为1a ,当速度达到v 时,改为以大小为2a 的加速度做匀减速运动,直至速度为零,在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为1x 、1t和2x 、2t ,下列各式成立的是 ( )A .1221t t x x = B. 1221a a t t = C. 1221a a x x = D.2121)(2t t x x v ++=12.t=0时,甲乙两汽车从相距70km 的两地开始相向行驶,它们的v ﹣t 图象如图所示.忽图甲 图 乙 图丙 第14题图 略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是( ) A .在第1小时末,乙车改变运动方向 B .在第2小时末,甲乙两车相距10kmC .在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D .在第4小时末,甲乙两车相遇13.如图所示,两根轻绳一端系于结点O ,另一端分别系于固定圆环上的A 、B 两点,O 为圆心。
2013-2014学年河北保定高阳中学、定兴三中高二下学期期末文语文卷V
1.根据课文默写。
(10分)①__________,乌蒙磅礴走泥丸。
(毛泽东《七律长征》②僵卧孤村不自哀,。
(陆游《十一月四日风雨大作》)③人生自古谁无死,。
(文天祥《过零丁洋》)④__________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)⑤潭中鱼可百许头,。
(柳宗元《小石潭记》)⑥落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)⑦商女不知亡国恨,。
(杜牧《泊秦淮》)⑧海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)⑨__________,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)⑩__________,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)2.补写下列句子。
(10分)(1)剪不断,理还乱,是离愁。
___________________________。
(李煜《相见欢》)(2)李白的《行路难》中充满对未来的憧憬,鼓舞人心的名句是,。
(3)__________,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)⑷蒹葭凄凄,。
所谓伊人,在水之湄。
(《蒹葭》)⑸手里提着一个纸包和一支长烟管,__________,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
(鲁迅《故乡》)⑹岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的千古名句是:__________,。
⑺共产党人要吃苦在前,享受在后,用范仲淹在《岳阳楼记》中的话说,就是:__________,。
3.根据课文内容填空。
(8分)(1)荡胸生曾云,。
(杜甫《望岳》)(2)__________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(3)__________,老木沧波无限悲。
(陈与义《登岳阳楼》)(4)山下兰芽短浸溪,__________,。
(苏轼《浣溪沙》)(5)__________,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)(6)莲花是高洁的象征,故中国人民喜欢以莲花的“__________,。
”作为激励自己洁身自好的座右铭。
1. 阅读下面的文字,完成下题。
(共14分)中国名山首推五岳。
五岳是远古山神崇拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物。
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二英语下学期6月联考(期末)试题新人教版
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二英语下学期6月联考〔期末〕试题新人教版第一局部:听力〔共两节,总分为20分〕做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容完毕后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节〔共5小题;每一小题1分,总分为5分〕听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最优选项,并标在试卷的相应位置。
每段对话仅读一遍。
1. Where does the man want to go?A. A bank.B. A park.C. A bus stop.2. When is Paul’s birthday party?A. July 11.B. July 12.C. July 13.3. Where is the man going to spend his Christmas?A. In his brother’s.B. In his mother’s.C. In his sister’s.4. How are the woman’s parents?A. They’re ill now.B. They’re seldom ill.C. They’re very healthy.5. What’s the probable relationship between the speakers?A. Classmates.B. A couple.C. Colleagues.第二节(共15小题;每一小题1分,总分为15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最优选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每一小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6. What does David like to do when he is online?A. To communicate with his friends.B. To look for something interesting.C. To look up some useful information.7. What does the woman do?A. She is a worker.B. She is a researcher.C. She is a teacher. 听第7段材料,回答第8至10题。
河北省定兴第三中学高二历史下学期6月月考试题
2014—2015学年第二学期期末考试高二历史试卷(考试时间:90分钟;分值:100 分;)一、选择题(本大题共45小题,每小题1分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.周代爵位分五级:公、侯、伯、子、男,侯爵之名来自职称,其余均来自人的尊称或家族亲称。
甚至卿、大夫、士也不例外。
由此可见A.等级起源于血缘关系B.古代官职源自分封制C.周代分封造成等级森严D.宗法制度对后世影响很大2.“(楚庄王十六年)伐陈,杀夏征舒。
……已破陈,即县之。
”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。
”这说明春秋战国时期A.楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 B.楚庄王完成了对全国的统一C.秦国在新征服的地方设立了郡县 D.出现了分封制与郡县制并存的局面3.“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。
下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度4.易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。
他们只会得出相反的结论。
因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。
”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是A.沿用秦朝以来的郡县制,加强中央集权B.设立新的中枢权力机构,分割削弱相权C.设立新的中枢权力机构,加强专制皇权D.通过刺史制和行省制,加强官僚队伍建设5.管仲认为:“有道之君……下有五横以揆(纠察之意)其官,则有司不敢离法而使矣。
河北省保定市高阳中学1314年下学期高二第六次周练试题数学(附答案)
河北省保定市高阳中学2013-2014学年高二数学下学期第六次周练试题1.0a =是复数(,)a bi a b R +∈为纯虚数的( )A.充分条件B.必要条件C.充要条件D.非充分非必要条件2.设1234,23z i z i =-=-+,则12z z -在复平面内对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.=+-2)3(31i i( ) A.i 4341+ B.i 4341-- C.i 2321+ D.i 2321-- 4.复数z 满足()1243i Z i +=+,那么Z =( )A.2+iB.2-iC.1+2iD.1-2i5.如果复数212bi i-+的实部与虚部互为相反数,那么实数b 等于( ) A. 2 B.23C.2D.-23 6.集合{Z ︱Z=Z n i i n n ∈+-,},用列举法表示该集合,这个集合是( )A{0,2,-2} B.{0,2}C.{0,2,-2,2i }D.{0,2,-2,2i ,-2i }7.设O 是原点,向量,OA OB →→对应的复数分别为23,32i i --+,那么向量BA →对应的复数是( ) .55A i -+ .55B i -- .55C i + .55D i - 8、复数123,1z i z i =+=-,则12z z z =⋅在复平面内的点位于第( )象限。A.一B.二C.三 D .四 9.复数2(2)(11)()a a a i a R --+--∈不是纯虚数,则有( ).0A a ≠ .2B a ≠ .02C a a ≠≠且 .1D a =-10.设i 为虚数单位,则4(1)i +的值为( )A.4B.-4C.4iD.-4i11.设i z i C z 2)1(,=-∈且(i 为虚数单位),则z= ;|z|= .12.复数21i+的实部为 ,虚部为 。 13.已知复数z 与 (z +2)2-8i 均是纯虚数,则 z =14.设11Z i =+,21Z i =-+,复数1Z 和2Z 在复平面内对应点分别为A 、B,O 为原点,则AOB ∆的面积为 。15.(本小题满分12分)已知复数z=(2+i )im m --162--1(2i ).当实数m 取什么值时,复数z 是: (1)零;(2)虚数;(3)纯虚数;(4)复平面内第二、四象限角平分线上的点对应的复数。2025100)21(])11()21[(16i i i i i +-+-+⋅+、计算 (本小题满分13分)17.(本小题满分13分)设∈++-=m i z m m ,)12(14R,若z 对应的点在直线03=-y x 上。求m 的值。18.(本小题满分14分)已知关于y x ,的方程组⎩⎨⎧-=+--+--=+-i i b y x ay x i y y i x 89)4()2(,)3()12(有实数,求,a b 的值。19. (本小题满分14分)=-=-+=1212111已知13,68.若,求的值。
河北省保定市高阳中学定兴三中20132014学年高二下学期6月联考期末语文试题
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末)语文试题第I卷阅读题(共70分)一、阅读下面的文字,完成1~3题。
(共9分,每小题3分)堂堂书阵百重关王充闾①现代文学观念认为,文学的生命力在于能够使读者拉开心理距离,能够为读者提供一种契合其文化心态的情境或者思想。
假如有一天,你拿起先前酷爱的一部作品重读,却发现它已经了无新意,也就是再也拉不开那段心理距离,这说明在你的心目中它的生命力已经开始枯萎,它已不能给出新的审美期待。
②其实,读书本身也是一种自我发现,是在唤醒自己本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。
一切能够使心灵发生震撼的、产生重大影响的,都应是一种心理的共鸣和内在的思考。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”无论是写作还是阅读,善于思索都是至关重要的。
鲁迅说过,没有悲哀和思索的地方,就没有文学。
有人提倡作家学者化,实际上,更应倡导作家成为思想者,因为学者未必就是思想者。
思想的自觉,是学者最高的自觉。
有些书的作者很聪明,有才气,文章也流光溢彩,可就是思想含量不足,精神内涵空虚,读过之后获益无多。
同样,作为读者也应该善于思索。
读书应该善于提问题,找话题,要有强烈的“问题意识”,处于一种鲜明的研究状态。
我曾写过一首七绝,描绘读书犯险历难的情态:“缒幽探险苦般般,夜半劳思入睡艰。
设问存疑挥战帜,堂堂书阵百重关。
”③长时期以,人们将读书、学习的基点定在掌握知识上,“知识就是力量”成为公认的真理。
知识当然重要,但更值得珍视的,是人生智慧、哲学感悟。
信息、知识与智慧,三者处于不同的层次。
信息好比是矿砂,是所有容易获得或不易获得的事物、事实、认识的总和,可供人们据以分析与参考;知识是人们把大量的事实与认识的矿粉投入熔炉之后,提炼与组合而成的可供使用的材料。
大部分知识都是专门知识,是关于某一领域、某一科目、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识;而智慧则是在生命体验、哲学感悟的基础上,经过升华了的知识,它是知识的灵魂,是统率知识的。
2014-2015学年河北省保定市定兴三中高二(下)月考物理试卷(6月份)
2014-2015学年河北省保定市定兴三中高二(下)月考物理试卷(6月份)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这个科学方法的核心是()A.对自然现象进行总结归纳B.用科学实验进行探究C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证D.把实验和逻辑推理(包括数学运算)和谐的结合起来【答案】D【解析】解:伽利略在研究自由落体运动的过程中,运用实验验证和逻辑推理(包括数学演算)相结合的方法,得出了落体运动的规律,故D正确,ABC错误.故选:D教材中介绍了伽利略对落体规律的研究以及“理想斜面实验”,通过这些知识的学习,可以明确伽利略所创造的这一套科学研究方法.伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路,同学们要从中汲取营养,提高科学素质.2.将一个力F=10N分解为两个分力,已知一个分力的方向与F成30°角,另一个分力的大小为5N,则在该力的分解中()A.有无数组解B.有两解C.有唯一解D.无解【答案】C【解析】解:已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,知另一个分力的最小值为F sin30°=5N,而另一个分力大小等于5N,所以分解的组数有一组解.如图.故C正确,A、B、D错误.故选:C.已知合力的大小为10N,一个分力的方向已知,与F成30°夹角,另一个分力的最小值为F sin30°=5N,根据三角形定则可知分解的组数.解决本题的关键知道合力和分力遵循平行四边形定则,知道平行四边形定则与三角形定则的实质是相同的.3.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,下面可采取的方法是()A.只增加重物的质量B.只增加绳的长度C.只将病人的脚向右移动靠近定滑轮D.只将两定滑轮的间距变大【答案】A【解析】解:对与滑轮接触的一小段绳子受力分析,如图受到绳子的两个等大的拉力F1=F2=mg2F1cosθ=F解得:F=2mgcosθA、要增大力F,关键是要减小角θ或者增大m,故A正确;B、增加绳子长度不会改变角度θ,故不会改变里F,故B错误;C、将脚向右移动,会增大角θ,会减小拉力,故C错误;D、由几何关系可知,两个滑轮间距增大,会增加角θ,故拉力F会减小,故D错误;故选:A.对与滑轮接触的一小段绳子受力分析,根据共点力平衡条件求出脚对绳子的拉力,根据表达式讨论即可.本题关键求出拉力的表达式,然后根据表达式求解.4.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上.物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则()A.f1=0,f2=0,f3=0B.f1=0,f2=F,f3=0C.f1=F,f2=0,f3=0D.f1=0,f2=F,f3=F【答案】B【解析】解:把ABC看做一个整体,从整体的角度考虑,由于是两个等大、反向的力分别作用在系统上,所以物体C与地面间的摩擦力大小f3=0;隔离物体A进行受力分析,因物体A静止于物体C上,相对于C无相对运动趋势,所以物体A、C间的摩擦力大小f1=0;隔离物体B进行受力分析,B受到水平向右的拉力F作用而相对于C静止,但有向右的运动趋势,会受到向左的静摩擦力,由二力平衡可知f2=F.所以选项ACD错误,选项B正确.故选:B.把ABC看做一个整体进行受力分析,可知C与地面间的摩擦力情况,再分别把AB隔离出来,分别受力分析,可知AC之间及BC之间的静摩擦力情况.该题考察了如何利用整体法和隔离体法对物体进行受力分析.在对物体进行受力分析时,正确的选取研究对象,会使对问题的分析变的简单明了.5.如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象,则下列说法正确的是()A.B质点做曲线运动B.A质点以20m/s的速度匀速运动C.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D.前4s内B的位移比A要大【答案】B【解析】解:A、B图象是曲线,斜率表示速度,前4s速度为正,且越来越小,后4s速度为负且速度越来越小,所以B质点前4s做减速直线运动,后4秒也做减速直线运动,故AC 错误;B、由图象可知图中A质点做匀速运动,v==20m/s,故B正确;D、位移时间图象的交点表示两者相遇,所以前4s内AB位移相同,故D错误.故选:B图中是位移图象,其斜率等于物体的速度,根据数学知识求出速度.由斜率的正负判断质点的运动方向.对于位移图象可直接读出质点的位移,位移△x=x1-x2.由斜率等于物体的速度研究速度的大小和方向.6.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°.两小球的质量比为()A. B. C. D.【答案】A【解析】解:m2球保持静止状态,对其受力分析,受重力和拉力,二力平衡,故F=m2g①再对m1球受力分析,如图根据共点力平衡条件x方向:F cos60°-N cos60°=0②y方向:F sin60°+N sin60°-m1g=0③由①②③代入数据解得=先对m2球受力分析,受重力和拉力,二力平衡,求出拉力;再对m1球受力分析,根据共点力平衡条件列式求解.本题是简单的连接体问题,先分析受力最简单的物体,再分析受力较复杂的另一个物体,同时要运用正交分解法处理较为方便.7.一质点以一定初速度自一光滑斜面底端a点上滑,最高可到达b点,c是ab的中点,如图所示,已知质点从a至c需要的时间为t o,问它从c经b再回到c需要时间()A.2(+1)t0B.(+1)t0 C.2t0 D.t0【答案】A【解析】解:通过逆向思维,根据位移时间公式x=at2得,t=.从b到c和从c到a的时间之比1:(-1),已知质点从a至c需要的时间为t o,则从c经b的时间为,所以它从c经b再回到c需要时间2=2(+1)t0.故选:A.物体沿光滑斜面运动,加速度不变,知从c到b和从b到c的时间相等,根据位移时间公式求出时间之比,从而得出c经b再回到c需要的时间.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活求解.8.如图所示,重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cm时,测力计读数不可能为()A.60 NB.40 NC.20 ND.1 0 N【答案】A【解析】解:施加拉力前,物体受到四个力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T,受力如图,其中T=kx=1000×0.02=20N,根据平衡条件可求出,f=G sin30°-T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,弹簧长度不变,说明物体仍然静止,并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若摩擦力沿斜面向上,则F+f+T=G sin30°,即F+f=20N,摩擦力f随着F增大而较小,当F=20N时,f=0,若F>20N,摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以F+T<G sin30°+f m,代入数据可得,F<45N,所以测力计读数在0~45N之间.所以测力计读数不可能为60N.本题选读数不可能的,故选:A.根据共点力平衡和胡克定律求出未施加拉力时静摩擦力的大小和方向,弹簧的长度不变,抓住拉力和静摩擦力的合力不变,结合最大静摩擦力求出测力计拉力的范围.本题关键根据平衡条件确定测力计拉力的最大值,要抓住物体刚要上滑时静摩擦力达到9.如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ1,绳子张力为F1;将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ3,绳子张力F3,不计摩擦,则()A.θ1=θ2=θ3 B.θ1<θ2<θ3C.F1<F2<F3D.F1=F2<F3【答案】D【解析】解:设绳子结点为O,对其受力分析,如图当绳子右端从B移动到C点时,根据几何关系,有AO sin+OB sin=AC同理有AO′sin+O′B sin=AC绳子长度不变,有AO+OB=AO′+O′B故θ1=θ2绳子的结点受重力和两个绳子的拉力,由于绳子夹角不变,根据三力平衡可知,绳子拉力不变,即F1=F2;绳子右端从B移动到D点时,绳子间夹角显然变大,绳子的结点受重力和两个绳子的拉力,再次根据共点力平衡条件可得F1<F3故θ1=θ2<θ3,F1=F2<F3故选:D.绳子右端从B移动到C点时,根据几何关系可以判断出,两个绳子之间的夹角不变,然后根据三力平衡条件判断出绳子拉力不变;绳子右端从B移动到D点时,绳子间夹角变大,再次根据共点力平衡条件判断.本题关键根据几何关系判断出两次移动过程中两绳子间夹角的变化情况,然后根据共点力平衡条件作图,运用合成法分析.10.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中()A.F1保持不变,F3缓慢增大B.F1缓慢增大,F3保持不变C.F2缓慢增大,F3缓慢增大D.F2缓慢增大,F3保持不变【解析】解:对B分析,可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相等,方向相反,故当F增大时,B对A的压力增大;即F2增大;同理可知,墙对B 的作用力F1增大;对整体分析,整体受重力、支持力、摩擦力、墙对球B的压力及压力F而处于平衡,故当F增大时,地面对A的支持力增大,同时摩擦力也将增大;故F3增大;故选C.分别以B和整体为研究对象,分别进行受力分析画出力的示意图,根据F的变化可知B 对A的作用力,及地面对A的作用力.本题由于角度不发生变化,故压力增大时,B对A的压力增大;因此本题的难度不大.二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)11.物体先做初速度为零的匀加速运动,加速度大小为a1,当速度达到v时,改为以大小为a2的加速度做匀减速运动,直至速度为零,在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为x1、t1和x2、t2,下列各式成立的是()A.=B.=C.=D.v=【答案】BCD【解析】解:A、根据平均速度的推论知,,,则,故A错误.B、根据速度时间公式得,v=a1t1=a2t2,则,故B正确.C、根据,得,,故C正确.D、对于整个运动过程,x1+x2=,解得v=,故D正确.故选:BCD.物体先做初速度为零的匀加速运动,后做匀减速运动,末速度为零,两个过程平均速度相等,匀加速运动的末速度与匀减速运动的初速度相同,运用位移公式和速度公式分别研究位移与时间、加速度与时间的关系.对于整个运动过程,应用平均速度研究总位移与总时间的关系.本题关键对于两个运动过程之间的关系要熟悉,并能将这些关系转变成方程.中等难度.12.t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是()A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第4小时末,甲乙两车相遇【答案】BC【解析】解:A、在第1小时末,乙车的速度仍然为负值,说明运动方向并未改变.故A错误.B、在第2小时末,甲的位移大小x甲=×30×2km=30km,乙的位移大小x乙=×30×2km=30km,此时两车相距△x=70-30-30=10(km).故B正确.C、在前4小时内,乙图线的斜率绝对值始终大于甲图线的斜率绝对值,则乙车的加速度大小总比甲车大.故C正确.D、在第4小时末,甲车的位移x甲=×60×4km=120km,乙车的位移x乙=-×30×2km+×60×2km=30km,因x甲>x乙+70km,可知甲乙两车未相遇.故D错误.故选:BC.速度-时间图线中速度的正负表示运动方向,图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示位移,速度的正负表示运动的方向.解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义.13.如图所示,两根轻绳一端系于结点O,另一端分别系于固定圆环上的A、B两点,O为圆心.O点下面悬挂一物体M,绳OA水平,拉力大小为F1,绳OB与绳OA成α=120°,拉力大小为F2.将两绳同时缓慢顺时针转过75°,并保持两绳之间的夹角α始终不变,物体始终保持静止状态.则在旋转过程中,下列说法正确的是()A.F1逐渐增大B.F1先增大后减小C.F2逐渐减小D.F2先减小后增大【答案】BC【解析】解:物体始终保持静止,合力为零,所以mg、F1、F2构成封闭的矢量三角形如图所示,由于重力不变,以及F1和F2夹角α=120°不变,即β=60°,矢量三角形动态图如右图所示,当θ=β=60°,F1为圆的直径最大,所以F1先增大后减小,F2一直减小.故BC正确.故选:BC物体始终保持静止,合力为零,对物体受力分析,受到mg、F1、F2三个力,这三个力构成一个封闭的矢量三角,在旋转过程中,对矢量三角形动态分析即可.本题以共点力的平衡为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力,解题的关键的画出矢量三角,结合几何关系分析力的变化,难度适中.五、多选题(本大题共1小题,共6.0分)18.下列的若干叙述中,正确的是()A.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关B.对于同种金属产生光电效应时,逸出光电子的最大初动能E k与照射光的频率成线性关系C.一块纯净的放射性元素的矿石,经过一个半衰期以后,它的总质量仅剩下一半D.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的能量也减小了E.将核子束缚在原子核内的核力,是不同于万有引力和电磁力的另一种相互作用【答案】ABE【解析】解:A、由黑体辐射规律可知,辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关,故A正确;B、根据光电效应方程,E k=hγ-W,可知,逸出光电子的最大初动能E k与照射光的频率成线性关系,故B正确;C、经过一个半衰期以后,有一半的质量发生衰变,产生新核,故C错误;D、库仑力对电子做负功,所以动能变小,电势能变大(动能转为电势能)而因为吸收了光子,总能量变大.故D错误.E、高中课本提到自然界可分为四种基本的相互作用,万有引力,电磁相互作用,强相互作用,弱相互作用,故E正确;故选:ABE.A、黑体辐射时波长越短,温度越高时,其辐射强度越强;B、根据光电效应方程,E k=hγ-W,可知,最大初动能E k与照射光的频率的关系;C、经过一个半衰期以后,有一半质量发生衰变;D、氢原子核外电子轨道半径越大则能量越大,动能越小;E、高中课本提到自然界可分为四种基本的相互作用,即可求解.考查黑体辐射的规律,掌握物理史实,知道衰变产生新核,理解光电效应方程,本题考查的知识点较多,难度不大,需要我们在学习选修课本时要全面掌握,多看多记.三、实验题探究题(本大题共1小题,共15.0分)14.小明在用打点计时器“研究小车的匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图甲所示.在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出.纸带旁并排放着带有最小分度值为1毫米的刻度尺,刻度尺的零刻度线跟“0”计数点对齐.(1)小明使用的是6V的学生交流电源,则所需选取的打点计时器如图______ (填“乙”或“丙”);打点计时器的打点周期为______ ,图中相邻两计数点的时间间隔T= ______ ;(2)根据纸带可判定物体做______ 直线运动(选填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”).(3)由图甲可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离,并填入下面表格中:(4)小车通过计数点“2”的瞬时速度表达式为v2= ______ (用字母T、s1、s2、s3表示,不一定全用上),代入数据得______ m/s;小车做匀加速运动的加速度a= ______ m/s2.(计算结果保留两位有效数字)(5)小明根据实验数据绘出如图丁所示的s-t2图线(s为各计数点至起点0的距离),则图象的斜率表示______ .【答案】乙;0.02s;0.1s;匀加速;5.40;;0.21;0.55;【解析】解:(1)根据打点计时器的构造和具体使用我们知道,电磁打点计时器的工作电源为4~6V交流电源,电火花打点计时器使用的是220V交流电源,打点周期都是0.02s,图中相邻两计数点之间还有四个点未画出,因此时间间隔为0.1s.(2)由图可知,相邻计数点之间的距离越来越大,连续相等时间内的位移差为常数,因此物体做匀加速直线运动.(3)根据刻度尺的指示可知,s2=5.40cm.(4)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小,由此可得:=设1、3之间的距离为x1=s2-s1=5.40cm-1.20cm=4.20cm,3、5之间的距离为x2=s3-s2=12.00cm-5.40cm=6.40cm,根据匀变速直线运动的推论公式△x=a T2可得:(5)根据匀变速直线运动位移时间公式可得:,因此在s-t2图线中,图线的斜率表示,即为加速度的二分之一.故答案为:(1)乙,0.02s,0.1s;(2)匀加速;(3)5.40;(4),0.21,0.55;(5).(1)电火花和电磁打点计时器均使用交流电源,打点周期为0.02s,但是电火花打点计时器使用的是220V交流电源,电磁打点计时器使用的是4~6V交流电源;(2)根据纸带上连续相等时间内的位移变化情况,可以判断物体运动的性质;(3)根据刻度尺的示数可以读出s2的大小,注意需要进行估读;(4)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式△x=a T2可以求出加速度的大小;(5)根据物理规律,写出s与t2之间的解析式,根据解析式讨论图象斜率的意义.对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用,同时要加强利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.注意单位的换算和有效数字的保留.四、计算题(本大题共3小题,共31.0分)15.某电视剧制作中心要拍摄一特技动作,要求特技演员从高80m的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上,若演员开始下落的同时,汽车从60m远处由静止向楼底先匀加速运动3s,再匀速行驶到楼底,为保证演员能安全落到汽车上(不计空气阻力,人和汽车看作质点,g取10m/s2),求:(1)汽车由静止出发开到楼底的时间;(2)汽车匀加速运动时的加速度a和汽车匀速行驶的速度v.【答案】解:(1)人做自由落体运动,所以h=解得:t===4s所以汽车运动的时间也为4s.(2)因为汽车匀加速时间为t1=3s所以汽车匀速运动的时间为t2=t-t1=1s匀加速位移为s1=匀速运动速度为:v=at1匀速运动位移为s2=vt2s1+s2=60解得:a=8m/s2v=24m/s答:(1)汽车由静止出发开到楼底的时间为4s;(2)汽车匀加速运动时的加速度为8m/s2,汽车匀速行驶的速度为24m/s【解析】(1)汽车运动的时间和人运动的时间相同,人做自由落体运动,根据位移时间公式即可求解;(2)先求出匀速运动的时间,设出匀速运动的速度,根据运动学基本公式抓住位移之和为60m即可求解.本题主要考查了自由落地运动位移时间公式及匀变速直线运动基本公式的直接应用,基础题.16.如图所示,质量M=2kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m=kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10m/s2,求运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ及木块M与水平杆间的动摩擦因数.【答案】解:设细绳对B的拉力为T.以小球为研究对象,分析受力,作出力图如图1,由平衡条件可得:F cos30°=T cosθ①F sin30+T sinθ=mg②代入解得:T=10Ntanθ=,即θ=30°再以木块和小球组成的整体为研究对象,分析受力情况,如图2.再平衡条件得:F cos30°=fN+F sin30°=(M+m)g又f=μN得到:μ=°代入解得:μ=答:运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ为30°,木块M与水平杆间的动摩擦因数.【解析】以小球为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件求解轻绳与水平方向夹角θ;以木块和小球组成的整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件和摩擦力公式求解木块与水平杆间的动摩擦因数μ.本题涉及两个物体的平衡问题,研究对象的选择要灵活,此题采用隔离法与整体相结合的方法,也可以就采用隔离法研究.17.汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进,汽车以18m/s的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,求:(1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2,则再经多长时间两车第二次相遇?【答案】解:(1)设经t1秒,汽车追上自行车ν2t1=ν1t1+St1=10s故经过10s两车第一次相遇.(2)汽车的加速度为a=-2m/s2设第二次追上所用的时间为t2,则ν1t2=ν2t2+at22t2=12s设汽车从刹车到停下用时t3秒0=ν2+at3t3=9s<t2故自行车又追上汽车前,汽车已停下.停止前汽车的位移s汽=设经t4时间追上,则ν1t4=t4=13.5s故再经过13.5s两车第二次相遇【解析】(1)抓住汽车和自行车的位移关系,运用运动学公式求出第一次相遇的时间.(2)抓住位移相等,运用运动学公式求出第二次相遇的时间,需讨论汽车刹车到停止的时间,若经历的时间大于汽车到停止的时间,则汽车停在某处让自行车追赶,再根据运动学公式求出追及的时间.解决本题的关键知道两车相遇位移具有一定的关系.注意第二次相遇要判断汽车是否停止.六、计算题(本大题共1小题,共9.0分)19.如图所示,一质量M=2kg的带有弧形轨道的平台置于足够长的水平轨道上,弧形轨道与水平轨道平滑连接,水平轨道上静置一小球B.从弧形轨道上距离水平轨道高h=0.3m处由静止释放一质量m A=1kg的小球A,小球A沿轨道下滑后与小球B发生弹性正碰,碰后小球A被弹回,且恰好追不上平台.已知所有接触面均光滑,重力加速度为g.求小球B的质量.【答案】解:设小球A下滑到水平轨道上时的速度大小为v1,平台水平速度大小为v,设向右为正方向;由动量守恒定律有:m A v1=M v由能量守恒定律有:m A gh=m A v12+m B v22联立并代入数据解得:v1=2m/s,v=1m/s小球A、B碰后运动方向相反,设小球A、B的速度大小分别为v1′和v2,由题意知:v1′=1m/s由动量守恒定律得:m A v1=-m A v1′+m B v2由能量守恒定律有:m A v12=m A v12+m B v22联立并代入数据解得:m B=3kg答:小球B的质量的3kg.【解析】小球A与平台在相碰过程总动量守恒,由动量守恒列式;再由功能关系列式联立小球A 及平台的速度;再对小球和B进行分析,由动量守恒和机械能守恒结合题意可求出B 球的质量.本题考查动量守恒定律及功能关系的应用,要注意在分析问题时,正确选择研究对象系统,明确动量守恒的条件及应用.。
河北省保定市高阳中学、定兴三中高二生物下学期6月联考(期末)试题新人教版
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末)生物试题第Ⅰ卷(单项选择题每题1分共50分)1.下列关于生物体内元素及其化合物的作用表述错误的是( )A.人体严重缺铁会导致乳酸中毒B.人体内血钙含量过低会发生肌无力,血钙含量过高则会发生抽搐C.蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中D.C、H、O、N、P可构成细胞中的RNA,RNA具备的生物功能不少于三种2.如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是 ( )A.核糖核苷酸是构成物质甲的单体B.物质甲为该生物的主要遗传物质C.可用苏丹Ⅲ染液鉴定物质乙D.物质丙构成生物膜的基本骨架3. )4.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图的分析正确的是 ( )A.A中肯定含有S元素B.蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性C.多肽中B的数目等于C的数目D.①过程发生所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖5.某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基。
如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是 ( )A.b(c-18)+18a和18(b-a)B.b(c+18)+18a和18(a+b)C.b(c-18)-18a和18(a-b)D.b(c+18)-18a和18(b-a)6.下列关于核酸的叙述中,不正确的是 ( )A.DNA和RNA中的五碳糖不同B.组成ATP与RNA的元素种类不同C.艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA中D.细菌的DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数7.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是 ( )A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA 上D.正常生物细胞内,既能以DNA转录形成RNA,RNA也能逆转录形成DNA8.生物含有的核酸的种类不同。
河北省保定市高阳中学、定兴三中高二物理下学期6月联考(期末)试题
河北省保定市高阳中学、定兴三中2021-2021学年高二物理下学期6月联考(期末)试题新人教版第Ⅰ卷(选择题,共48分)此题共12小题;每题4分,共48分。
在每一个小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全数选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.某登山队成功登上珠峰的线路如图1所示,依照此图,以下说法正确的选项是[]A.由起点到终点登山队所走线路的总长度等于位移B.线路总长度与登山队所走时刻的比值等于登山队的平均速度C.在计算登山队的速度时不能够把登山队看成质点D.线路总长度与登山队所走时刻的比值等于登山队的平均速度图12.以下说法正确的选项是[]A.α射线和γ射线都是电磁波B.β射线是原子的核外电子电离后形成的电子流C.用加温、加压或改变其化学状态的方式都不能改变原子核衰变的半衰期D.原子核通过衰变生成新核,那么新核的总质量总等于原核的质量3.质量为50kg的一学生从1.8m高处跳下,双脚触地后,他紧接着弯曲双腿使重心下降用了0.2S静止。
那么着地进程中,地面对他的平均作使劲为[]A.500NB.2000NC.1500ND.1000N4.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移Δx所用的时刻为t1,紧接着通过下一段位移Δx所用的时刻为t2.那么物体运动的加速度为[]A .B .C .D .5.如图2所示为A、B两质点作直线运动的v-t图象,已知两质点在同一直线上运动,由图可知 [ ] 图2A.两个质点必然从同一名置动身 B .t2秒末两质点相遇 C .0~t2秒时刻内B质点可能领先A D .两个质点必然同时由静止开始运动6。
如图3所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后斜放在墙上处于平衡状态.已知墙面光滑,水平地面粗糙.现将A球向上移动一小段距离.两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力N和轻杆上的压力F的变化情况是 [ ] A.N不变,F变大 B .N变大,F变大C .N不变,F变小 D.N变大,F变小7.质量为m的物体放在水平面上,在大小相等、相互垂直的水平力F1与F2的作用下从静止开始沿水平面运动,如图4所示.假设物体与水平面间的动摩擦因数为μ,那么物体 [ ]A.在F1的反方向上受到f1=μmg的摩擦力 B.在F2的反方向上受到f2=μmg的摩擦力 C.在F一、F2合力的反方向上受到摩擦力为f合=μmgD.在F一、F2合力的反方向上受到摩擦力为f合=μmg8.在平直轨道上匀加速向右行驶的封闭车厢中,悬挂着一个带有滴管的盛油容器,如图5所示.当滴管依次滴下三滴油时(设三滴油都落在车厢底板上),下列说法中正确的是[ ] A .这三滴油依次落在OA 之间,且后一滴比前一滴离O 点远 B .这三滴油依次落在OA 之间,且后一滴比前一滴离O 点近 C .这三滴油依次落在O 点上图5图4D.这三滴油依次落在OA间同一名置上9.如图6甲所示,一个物体放在粗糙的水平地面上.从t=0时刻起,物体在水平向右的力F作用下由静止开始运动.在0到t0时刻内物体的加速度a随时刻t的转变规律如图6乙所示.那么[]甲乙图6A.在0到t0时刻内,物体速度慢慢变小B.在t0时刻,物体速度增加到最大值C.在0到t0时刻内,物体做直线运动D.在0到t0时刻内,物体的速度维持不变10.氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,以下说法中正确的选项是[]A.氢原子的能量增加B.氢原子的能量减少C.氢原子要吸收必然频率的光子D.氢原子要放出必然频率的光子11.a、b两物体同时、同地、同向做匀变速直线运动,假设加速度相同,初速度不同,那么在运动进程中,以下说法正确的选项是[]A.a、b两物体速度之差维持不变B.a、b两物体速度之差与时刻成正比C.a、b两物体位移之差与时刻成正比D.a、b两物体位移之差与时刻平方成正比12.如图7图7所示,在水平地面上放着A、B两个物体,质量分别为M、m,且M>m,它们与地面间的动摩擦因数分别为μA、μB,一细线连接A、B,细线与水平方向成θ角,在A物体上加一水平力F,使它们做匀速直线运动,则[]A.假设μA=μB,F与θ无关B.假设μA=μB,θ越大,F越大C.假设μA<μB,θ越小,F越大D.假设μA>μB,θ越大,F越大第Ⅱ卷(非选择题,共62分)二、此题共3小题,共20分;把答案写在相应位置。
河北省保定市高阳中学定兴三中高二地理下学期6月联考期末试题
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二地理下学期6月联考(期末)试题一、选择题(共44小题,每小题1分,共44分)读“某地等高线示意图”,读图回答1-2题。
).图中陡崖顶部的海拔范围可能是(145 m ~D.35m55m C.40m~50m ~A .50m~60m B.45m )( 2.图中陡崖的相对高度可能是56mD .C.43m B A.18m .38m为太阳直射点纬度,夏半年取正=90°-|φ-Δ|,其中Δ某纬度φ的正午太阳高度H 4题。
时的太阳位置。
据此完成3—值,冬半年取负值。
下图示意某地北京时间18) 3.该地的经度为(B.30°WC.60°ED.60°W A.30°E )4.该地的纬度可能为 (A.10°NB.10°SC.50°ND.50°S1下图为某地区的等高线地形图,读图回答5题。
)5.若该区域位于我国南方,图中甲、乙、丙、丁四地中,最适宜种植水稻的是(.丁 C.丙 DA.甲 B.乙“缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,……林尽水源,便得一山,山《桃花源记》中描述:有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,题。
”据此回答6-7屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
)( 6.“桃花源”的地形最可能是.平缓高原.山前平原 D A.山间峡谷 B.山间盆地 C )( 7.“桃花源”环境与下列因素紧密相关的是 D.地理位置 B.水力资源.灌溉系统 C.农业科技 A在四川西昌卫星发射中30分,2日1时我国嫦娥三号月球探测器于北京时间2013年12月 9题。
心成功发射。
据此回答8— ) 12月 ( 8发射时刻的国际标准时间(世界时)是2013年分17时309时30分 B.1日A.1日分时30分D.2日930C.2日1时 )9.发射时,发射场及其周围地区可能处于 (D.高压控制下暖锋过境时 C.低压控制下.冷锋过境时A B. )( 10.当太阳直射点在北半球,并自北向南移动的期间是.黄河正值一年中水量最少的时期 A .南极大陆全部处于极夜的时期 B C .天山地区牧民把牲畜赶往在林带以下越冬 D.北印度洋洋流呈顺时针方向流动)(剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球,可能引起11. B. .生活耗能降低风力电厂增产A 人口迁移加快卫星导航失败C. D. 题。
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末)数学(文)试题
河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末)数学(文)试题第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合A ={x |x 2+x -2=0},B ={x |ax =1},若A ∩B =B ,则a =A .-12或1B .2或-1C .-2或1或0D .-12或1或02.设有函数组:①21()1x f x x -=-,()1g x x =+;②()f x =()g x =;③()f x =()1g x x =-;④()21f x x =-,()21g t t =-.其中表示同一个函数的有( ).A .①②B .②④C .①③D .③④ 3.若(2),2()2,2xf x x f x x -+<⎧=⎨≥⎩,则f (-3)的值为( )A .2B .8 C.18 D.124.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,则函数解析式为y =x 2+1,值域为{1,3}的同族函数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 5.下列函数中,在[1,+∞)上为增函数的是 ( )A .y =(x -2)2B .y =|x -1|C .y =1x +1D .y =-(x +1)26.函数f (x )=4x +12x 的图象( )A .关于原点对称B .关于直线y =x 对称C .关于x 轴对称D .关于y 轴对称 7.如果幂函数y =x a 的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫2,22,则f (4)的值等于( ) A .12 B .2 C.116 D. 16 8.设a =40.9,b =80.48,c =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1.5,则( )A .c >a >bB . b >a >cC .a >b >cD .a >c >b9.设二次函数f (x )=ax 2-2ax +c 在区间[0,1]上单调递减,且f (m )≤f (0),则实数m 的取值范围是( )A .(-∞,0]B .[2,+∞)C .[0,2]D .(-∞,0]∪[2,+∞)10.已知f (x )在区间(0,+∞)上是减函数,那么f (a 2-a +1)与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫34的大小关系是A .f (a 2-a +1)>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫34B .f (a 2-a +1)≤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫34C .f (a 2-a +1)≥f ⎝ ⎛⎭⎪⎫34D .f (a 2-a +1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫3411.已知幂函数f (x )=x α的部分对应值如下表:则不等式f (|x |)≤2的解集是( )A .{x |-4≤x ≤4}B .{x |0≤x ≤4}C .{x |-2≤x ≤2}D .{x |0<x ≤2} 12.若奇函数f (x )在(0,+∞)上是增函数,又f (-3)=0,则0()xf x <的解集为( ) A .(-3,0)∪(3,+∞) B .(-3,0)∪(0,3) C .(-∞,-3)∪(3,+∞)D .(-∞,-3)∪(0,3)第Ⅱ卷(共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每题5分,共20分,把最简答案填写在答题卡的横线上)13. 已知函数32,2()(1),2x f x x x x ⎧≥⎪=⎨⎪-<⎩若关于x 的方程f (x )=k 有两个不同的实根,则实数k 的取值范围是________.14.已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x+1=lg x ,则f (21)=___________________.15.函数212()log (231)f x x x =-+的增区间是____________.16.设偶函数f (x )对任意x ∈R ,都有1(3)()f x f x +=-,且当x ∈[-3,-2]时,f (x )=2x ,则f (113.5)的值是____________.三.解答题(本大题共6小题,共70分. 解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).17.(本题满分10分) 已知函数21(0)()21(1)xc cx x c f x c x -+⎧⎪=⎨⎪+≤⎩<<<,且89)(2=c f .(1)求实数c 的值; (2)解不等式182)(+>x f . 18.(本题满分12分) 设集合2{60}P x x x =--<,{23}Q x a x a =≤≤+.(1)若P Q P ⋃=,求实数a 的取值范围; (2)若P Q ⋂=∅,求实数a 的取值范围; (3)若{03}P Q x x ⋂=≤<,求实数a 的值.19.(本题满分12分) 已知函数2(),()f x x a x R =+∈. (1)对任意12,x x R ∈,比较121[()()]2f x f x +与12()2x x f +的大小; (2)若[1,1]x ∈-时,有()1f x ≤,求实数a 的取值范围.20.(本题满分12分) 已知定义在R 上的奇函数f (x )有最小正周期2,且当x ∈(0,1)时,f (x )=2x4x +1.(1)求f (1)和f (-1)的值; (2)求f (x )在[-1,1]上的解析式.21.(本题满分12分) 已知函数f (x ),当x ,y ∈R 时,恒有f (x +y )=f (x )+f (y ). (1)求证:f (x )是奇函数;(2)如果x 为正实数,f (x )<0,并且f (1)=-12,试求f (x )在区间[-2,6]上的最值.22.(本题满分12分) 已知函数f (x )=log a x +bx -b(a >0,b >0,a ≠1). (1)求f (x )的定义域; (2)讨论f (x )的奇偶性; (3)讨论f (x )的单调性;2013-2014学年第二学期6月考试高二文科数学答案2.D 在①中,()f x 的定义域为{1}x x ≠,()g x 的定义域为R ,故不是同一函数;在②中,()f x 的定义域为[1,)+∞,()g x 的定义域为(,1][1,)-∞-⋃+∞,故不是同一函数;③④是同一函数.3. C f (-3)=f (-1)=f (1)=f (3)=2-3=18.4. C 由x 2+1=1得x =0,由x 2+1=3得x =±2,∴函数的定义域可以是{0,2},{0,-2},{0,2,-2},共3个.5. B 作出A 、B 、C 、D 中四个函数的图象进行判断.6. D f (x )=2x +2-x,因为f (-x )=f (x ),所以f (x )为偶函数.所以f (x )的图象关于y 轴对称.7. A ∵幂函数y =x a的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫2,22, ∴22=2a ,解得a =-12,∴y =x ,故f (4)=4-12=12.8. D 因为a =40.9=21.8,b =80.48=21.44, c =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-1.5=21.5,所以由指数函数y =2x在(-∞,+∞)上单调递增知a >c >b .9. C 二次函数f (x )=ax 2-2ax +c 在区间[0,1]上单调递减,则a ≠0,f ′(x )=2a (x -1)<0,x ∈[0,1],所以a >0,即函数图象的开口向上,对称轴是直线x =1.所以f (0)=f (2),则当f (m )≤f (0)时,有0≤m ≤2.10. B ∵a 2-a +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -122+34≥34,又f (x )在(0,+∞)上为减函数,∴f (a 2-a +1)≤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫34.11.A 由题表知22=⎝ ⎛⎭⎪⎫12α,∴α=12,∴f (x )=x .∴(|x |)≤2,即|x |≤4,故-4≤x ≤4.12. B 根据条件画草图,由图象可知xf x <0⇔⎩⎪⎨⎪⎧x >0,f x <0或⎩⎪⎨⎪⎧x <0,f x >0⇔-3<x <0或0<x <3.13. (0,1) 画出分段函数f (x )的图象如图所示,结合图象可以看出,若f (x )=k 有两个不同的实根,即函数y =f (x )的图象与y =k 有两个不同的交点,k 的取值范围为(0,1).14.-1 令2x +1=t (t >1),则x =2t -1,∴f (t )=lg2t -1,f (x )=lg 2x -1(x >1),f (21)=-1. 15.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,12 ∵2x 2-3x +1>0,∴x <12或x >1.∵二次函数y =2x 2-3x +1的减区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,34,∴f (x )的增区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,12.16.15. ∵f (-x )=f (x ),f (x +6)=f (x +3+3)=-1fx +=f (x ),∴f (x )的周期为6.∴f (113.5)=f (19×6-0.5)=f (-0.5)=f (0.5)=f (-2.5+3)=-1f-=-1-=15. 17.解:(1)因为01c <<,所以2c c <,由29()8f c =,即3918c +=,12c =.……5分(2)由(1)得:4111022()12112x x x f x x -⎧⎛⎫+<< ⎪⎪⎪⎝⎭=⎨⎛⎫⎪+< ⎪⎪⎝⎭⎩≤由()1f x >得,当102x <<12x <<. 当112x <≤时,解得1528x <≤,所以()1f x >+的解集为58x ⎧⎫⎪⎪<<⎨⎬⎪⎪⎩⎭…10分 18.解:(1)由题意知:{23}P x x =-<<,P Q P ⋃=,Q P ∴⊆.①当Q =∅时,得23a a >+,解得3a >.②当Q ≠∅时,得2233a a -<≤+<,解得10a -<<. 综上,(1,0)(3,)a ∈-⋃+∞.……4分(2)①当Q =∅时,得23a a >+,解得3a >;②当Q ≠∅时,得23,3223a a a a ≤+⎧⎨+≤-≥⎩或,解得3532a a ≤-≤≤或.综上,3(,5][,)2a ∈-∞-⋃+∞.……8分(3)由{03}P Q x x ⋂=≤<,则0a =.……12分 19.解:(1)对任意1x ,2x R ∈,212121211[()()]()()0224x x f x f x f x x ++-=-≥ 故12121[()()]()22x x f x f x f ++≥.……6分 (2)又()1f x ≤,得1()1f x -≤≤,即211x a -≤+≤,得2max 2min (1),[1,1](1),[1,1]a x x a x x ⎧≥--∈-⎪⎨≤-+∈-⎪⎩,解得10a -≤≤.……12分 20.解: (1)∵f (x )是周期为2的奇函数, ∴f (1)=f (1-2)=f (-1)=-f (1), ∴f (1)=0,f (-1)=0. ……4分(2)由题意知,f (0)=0.当x ∈(-1,0)时,-x ∈(0,1). 由f (x )是奇函数,∴f (x )=-f (-x )=-2-x 4-x +1=-2x4x +1,综上,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x4x+1, x ∈,,-2x 4x+1, x ∈-1,,0, x ∈{-1,0,1}.……12分∴f (x )+f (-x )=0,得f (-x )=-f (x ),∴f (x )为奇函数.……6分 (2)设x 1<x 2,且x 1,x 2∈R.则f (x 2-x 1)=f (x 2+(-x 1))=f (x 2)+f (-x 1)=f (x 2)-f (x 1).∵x 2-x 1>0,∴f (x 2-x 1)<0.∴f (x 2)-f (x 1)<0,即f (x )在R 上单调递减. ∴f (-2)为最大值,f (6)为最小值.∵f(1)=-12,∴f(-2)=-f(2)=-2f(1)=1,f(6)=2f(3)=2[f(1)+f(2)]=-3.∴f(x)在区间[-2,6]上的最大值为1,最小值为-3. ……12分22.解:(1)令x+bx-b>0,解得f(x)的定义域为(-∞,-b)∪(b,+∞).……2分(2)因f(-x)=log a -x+b-x-b=log a⎝⎛⎭⎪⎫x+bx-b-1=-log a x+bx-b=-f(x),故f(x)是奇函数.……7分。
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河北省保定市高阳中学、定兴三中2013-2014学年高二下学期6月联考(期末)语文试题第I卷阅读题(共70分)一、阅读下面的文字,完成1~3题。
(共9分,每小题3分)堂堂书阵百重关王充闾①现代文学观念认为,文学的生命力在于能够使读者拉开心理距离,能够为读者提供一种契合其文化心态的情境或者思想。
假如有一天,你拿起先前酷爱的一部作品重读,却发现它已经了无新意,也就是再也拉不开那段心理距离,这说明在你的心目中它的生命力已经开始枯萎,它已不能给出新的审美期待。
②其实,读书本身也是一种自我发现,是在唤醒自己本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。
一切能够使心灵发生震撼的、产生重大影响的,都应是一种心理的共鸣和内在的思考。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”无论是写作还是阅读,善于思索都是至关重要的。
鲁迅说过,没有悲哀和思索的地方,就没有文学。
有人提倡作家学者化,实际上,更应倡导作家成为思想者,因为学者未必就是思想者。
思想的自觉,是学者最高的自觉。
有些书的作者很聪明,有才气,文章也流光溢彩,可就是思想含量不足,精神内涵空虚,读过之后获益无多。
同样,作为读者也应该善于思索。
读书应该善于提问题,找话题,要有强烈的“问题意识”,处于一种鲜明的研究状态。
我曾写过一首七绝,描绘读书犯险历难的情态:“缒幽探险苦般般,夜半劳思入睡艰。
设问存疑挥战帜,堂堂书阵百重关。
”③长时期以,人们将读书、学习的基点定在掌握知识上,“知识就是力量”成为公认的真理。
知识当然重要,但更值得珍视的,是人生智慧、哲学感悟。
信息、知识与智慧,三者处于不同的层次。
信息好比是矿砂,是所有容易获得或不易获得的事物、事实、认识的总和,可供人们据以分析与参考;知识是人们把大量的事实与认识的矿粉投入熔炉之后,提炼与组合而成的可供使用的材料。
大部分知识都是专门知识,是关于某一领域、某一科目、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识;而智慧则是在生命体验、哲学感悟的基础上,经过升华了的知识,它是知识的灵魂,是统率知识的。
知识关乎事物,充其量只是学问,而智慧关乎人生,它落脚于指引生活方向、人生道路,属于哲学层次。
智慧是哲学的生活化、实际化。
④在读书、思考中,悟性是至关重要的,但有了知识不一定就能具备悟性。
知识只有化作对生命的一种观照能力时,它才能变成智慧。
因此,智慧总是与内在生命感悟和创造性思维有关,知识则未必。
智慧是指能够把知识、感受转化为创造性的特殊能力。
我国记录哈雷彗星的出现,始于春秋时代的公元前613年,一直到清末1910年,两千余年从未间断过,总共出现过31次。
这可以称作“世界的唯一”。
但是,记是记了,却没有人对它进行思索、研究,不知道这出现了31次的彗星竟然是同一个。
到了公元1875年,英国天文学家哈雷在没有掌握这份天文记录的情况下,只是依照牛顿的引力定律,计算出了彗星的轨道,预言了它出现的周期——每隔76年回归到太阳身边一次。
可见,信息、知识重要,而运用知识、从知识出发使之成为智慧,比知识本身更为重要。
⑤古希腊哲人赫拉克利特说:“博学不能使人智慧。
”关键在于能否使知识、学问由死变活。
思考重在找到一个准确的、独特的视角。
其实,哲学研索本身就是一种视角的选择,视角不同,阐释出的道理就完全不同。
1.下列对于“读书”的理解,不正确的一项是()A.现代文学观念认为,读书有利于读者近距离感悟文学的生命力,接受作品提供的那种契合自我文化心态的情感或思想。
B.从某种角度说,读书有助于唤醒读者自身本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。
可视为一直便捷的自我发现的途径。
C. 英国天文学家哈雷计算出了彗星的轨道,预言了它出现的周期,这个事例从正面说明认真读书比掌握信息本身更重要。
D. 读书应善于思索,读者应该善于提出问题,在阅读中寻找话题,要有强烈的“问题意识”,处于一种鲜明的研究状态。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.大部分知识都是专门知识,只有化作对生命的一种关照能力时,它才能变成智B.智慧关乎人生,落脚于指引生活方向、人生道路。
是哲学的生活化、实际化。
C.哲学研索重在选择一个准确独特的思考视角,进行完全不同的思考与阐释。
D.信息、知识与智慧,知识,智慧与哲学,这是两组内涵完全不相容的概念。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.读者重读那些不能给出新的审美期待的作品会觉得了无新意,再也拉不开那段心理距离,说明这些文学作品的生命力在读者心目中已经开始枯萎了。
B.相对于提倡作家学者化,实际上更应倡导作家成为思想者,因为有些书的作者虽然很聪明,有才气,但其作品思想含量不足精神内涵空虚。
C.具备悟性,人们可以更有效的进行阅读思考,把大量的对事实实物的认识的总和加以分析,提炼和组合,形成可供自己参考、使用的材料。
D.赫拉克利特说“博学不能使人智慧”,只有提高关于某一领域、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识,使之专门化,才能成为智慧。
二、古代诗文阅读(36分)。
(一)阅读下面的文言文,完成4~7题。
(18分)十一年,高后诛淮阴侯(韩信),(黥)布因心恐。
阴令人部聚兵,候伺旁郡警急。
布所幸姬疾,请就医,医家与中大夫贲赫对门,姬数如医家,贲赫自以为侍中,乃厚馈遗,从姬饮医家。
姬侍王(黥布),从容语次,誉赫长者也。
王怒曰:“汝安从知之?”具说状。
王疑其与乱。
赫恐,称病。
王愈怒,欲捕赫。
赫言变事,乘传诣长安。
布使人追,不及。
赫至,上变,言布谋反有端,可先未发诛也。
上读其书,语萧相国。
相国曰:“布不宜有此,恐仇怨妄诬之。
请击赫,使人微验淮南王。
”淮南王布见赫以罪亡,上变,固已疑其言国阴事;汉使又,颇有所验,遂族赫家,发兵反。
反书闻,上乃赦贲赫,以为将军。
上召诸将问曰:“布反,为之柰何?”皆曰:“发兵击之,坑竖子耳,何能为乎!”汝阴侯滕公召故楚令尹问之。
令尹曰:“是故当反。
”滕公曰:“上裂地而王之,疏爵而贵之,南面而立万乘之主,其反何也?”令尹曰:“往年杀彭越,前年杀韩信,此三人者,同功一体之人也。
自疑祸及身,故反耳。
”滕公言之上曰:“臣客故楚令尹薛公者,其人有筹划之计,可问。
”上乃召见问薛公。
薛公对曰:“布反不足怪也。
使布出于上计,山东非汉之有也;出于中计,胜败之数未可知也;出于下计,陛下安枕而卧矣。
”上曰:“何谓上计?”令尹对曰:“东取吴,西取楚,并齐取鲁,传檄燕、赵,固守其所,山东非汉之有也。
”“何谓中计?”“东取吴,西取楚,并韩取魏,据敖庾①之粟,塞成皋之口,胜败之数未可知也。
”“何谓下计?”“东取吴,西取下蔡,归重②于越,身归长沙,陛下安枕而卧,汉无事矣。
”上曰:“是计将安出?”令尹对曰:“出下计。
”上曰:“何谓废上中计而出下计?”令尹曰:“布故丽山之徒也,自致万乘之主,此皆为身,不顾后为百姓万世虑者也,故曰出下计。
”上曰:“善。
”封薛公千户。
乃立皇子长为淮南王。
上遂发兵自将东击布。
注:①敖庾:粮仓。
②重:辎重,此指贵重财物。
(选自《史记·黥布列传》,有删改)4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.候伺旁郡警急候:侦察B.言布谋反有端端:征兆C.誉赫长者也誉:推荐D.何谓废上中计而出下计废:废弃5、下列各组句子中,全都表现薛公擅“筹策”的一组是()①布使人追,不及②自疑祸及身,故反耳③上读其书,语萧相国④归重于越,身归长沙,陛下安枕而卧,汉无事矣⑤是计将安出⑥此皆为身,不顾后为百姓万世虑者也A.①③⑤ B. ③⑤⑥ C.①②④ D.②④⑥6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A. 黥布惊恐于淮阴侯的被杀,暗中令人部署军队,后又怀疑宠姬和侍中贲赫与朝廷勾结,便要逮捕贲赫。
B.朝廷派人暗中查验黥布的谋反传闻,黥布认为自己的举动已经败露,便杀了贲赫家人,公开起兵造反。
C.针对黥布造反,汝阴侯滕公曾问计于门客薛公,并对薛公对局势的见解大为欣赏,滕公因此向高祖举荐薛公。
D.面对高祖刘邦的征询,薛公分析黥布可能采取的三种策略及其结果,并胸有成竹地断定黥布会采用下策。
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分)(1)布不宜有此,恐仇怨妄诬之。
(2)上裂地而王之,疏爵而贵之。
(3)发兵击之,坑竖子耳,何能为乎!(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首宋词,完成8~9题。
鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。
故山②犹自不堪听,况半世、飘然羁旅!【注释】①惊残:惊醒。
②故山:即家乡。
8. 这首词蕴含着作者丰富的情感,请依据文本内容简要概括。
(4分)9. “茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”一句在全词中有何作用?请结合文本简要分析。
(5分)(三)名篇名句默写(9分)10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)凭谁问,____ ___ ,___ ____ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)盖将自其变者而观之,_______ ;_______,则我与物皆无尽也。
(苏轼《赤壁赋》)(3)一旦不能有,输其间。
______,金块珠砾,____ __,秦人视之,亦不甚惜!(杜牧《阿房宫赋》)(4)万里悲秋常作客,百年多病独登台。
____ ___ ,____ ___ 。
(杜甫《登高》)(5)蟹六跪而二螯,,用心躁也。
(荀子《劝学》)三、实用文阅读(25分)11.阅读下面的文字,然后回答问题。
(25分)瞿秋白:观念的精英锕嵴宏1935年春天,红军长征后留在中央苏区的瞿秋白被捕,年仅36岁的他在狱中写下了《多余的话》,之后不久即从容就义。
《多余的话》是20世纪革命文献里罕见的一篇内心独白。
瞿秋白不仅曾是中共中央政治局委员,还曾一度主持过政治局工作,是中国共产党的最高领导人。
但他自认政治能力薄弱,担任政治领袖是一个“历史的误会”。
他自认骨子里是一个旧时代的“文人”,而这种“文人”是中国传统社会的“残余”。
他说他实际上是一个“懦怯”的书生,杀一只老鼠都不会和不敢的,而真正的懦怯更在缺乏政治上的自信力,没有为自己的见解奋斗的勇气。
经常觉得对方说的话也有几分道理,熟谙孔夫子的忠恕之道。
当时担任第三国际领导人的布哈林曾经为此批评过他。
瞿秋白说,他自已有许多典型的“弱者的道德”——忍耐,躲避,讲和气,希望大家安静些,仁慈些。
故此,他觉得自己在政治舞台上只是扮演一定的角色,而这毕竟不是自己的生活,他早已感到疲惫、厌倦。
瞿秋白痛感自己是一个政治舞台上的“多余人”,早该下场了。
历史上的精英或可分为两种,一种是“观念的人”,比如思想家、哲学家、艺术家等;还有一种是“行动的人”,比如政治家、宗教领袖、军事家等等。
“观念的人”对观念、思想有一种很强的感悟甚至创造能力,但也常常因此思想复杂,从而影响到行动的果决;有一种道德的洁癖,有的为了捍卫自己的理念而不肯做出任何妥协。