中学生社会实践活动登记表表格
高中生社会实践活动记录表.doc
高中生社会实践活动记录表《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。
格式：活动地点：某某超市(或其它地方)参加人员：你自己(或和其他人)实践主题：管理货物(或做其它事)实践目标：锻炼自己的能力实践方法：亲身体验实践成果：顾客满意实践调查报告：写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识记住要盖章哦(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。
格式：活动地点：某某超市(或其它地方)参加人员：你自己(或和其他人)实践主题：管理货物(或做其它事)实践目标：锻炼自己的能力实践方法：亲身体验实践成果：顾客满意实践调查报告：写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识记住要盖章哦(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。
格式：活动地点：某某超市(或其它地方)参加人员：你自己(或和其他人)实践主题：管理货物(或做其它事)实践目标：锻炼自己的能力实践方法：亲身体验实践成果：顾客满意实践调查报告：写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识记住要盖章哦(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。
格式：活动地点：某某超市(或其它地方)参加人员：你自己(或和其他人)实践主题：管理货物(或做其它事)实践目标：锻炼自己的能力实践方法：亲身体验实践成果：顾客满意实践调查报告：写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识记住要盖章哦(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如：参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等，这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。
学生社会实践活动登记表
学生社会实践活动登记表
姓名
学院
专业班级
家庭住址
社会实践
单位
社会实践
内容
社会实践
时间
从年月日至年月日,共计天
调研报告
题目
字数
社
会
实
践
单
位
鉴
定
意
见
单位名称（公章）
年月日
院校考核
意见
□优秀□合格□不合格
审核人：（签字）
学院团委（公章）
年月日
学校对学
院推报的
先进个人
复核意见
□同意□不同意
团委（公章）
年月日
注：此表由学生交给社会实践活动单位，除前四项内容外，一律由单位填写。活动结束后，由学生带回，
学生社会实践活动小组登记表
学生社会实践活动小组登记表附2 学生社会实践活动记录表班指导老师：组序：姓名：附3：社会实践学分认定(一)、程序说明1、社会实践活动的形式主要由学生根据他们自身阶段学习的特点，并结合学校实际，通过讨论最后决定是校外实践还是校内实践。
实践实施地点由学生自己联系，以此增强学生的沟通能力及社会交往能力；2、活动计划经审核批准后，指导教师应精心准备，与实践地点负责人沟通、联系，做好对学生的指导工作。
3、在活动实施过程中，根据实践地点的实际，可教师统一布置安排，也可学生自由组合，自己选择项目进行实践，以此锻炼学生们的组织和实践操作能力；4、实践活动结束后，实践地点负责人要对学生进行分值评价，指导老师组织学生通过小组讨论、演讲等方式进行实践活动交流，参与的同学在此基础上认真撰写自我总结并进行分值评价。
实践地点负责人和学生的分值评价各占总分的20℅。
5、指导教师根据对实践活动的过程观察和学生的自我评价，并参考实践地点负责人意见，对参与者进行分值评价，评价占总分的80℅。
6、学分认定小组根据已完成的分值评价，对参加社会实践者进行等级评定和学分认定，并进行公示、存档。
7、社会实践等级评定与学分认定学生每学年必须加一周（可累计）有组织、有意义的社会实践。
社会实践的计划执行之后，学分认定小组必须根据指导教师、学生及实践地点负责人已进行的分值评价对其进行等级评定和学分认定。
评价共分不合格、合格、良好及优秀四个等级，合格及合格以上者将被赋予2学分，不合格者不赋予学分。
A、优秀（95分—100分）在活动中，能整合各学科知识，增进思考、判断与应用能力，学会关爱自然，关怀生命，关爱他人，关心国家和社会进步，关注人类和社会的可持续发展，树立起积极的人生态度，具有对社会的责任心和使命感。
B、良好（85分—95分）能自觉遵守社会行为规范与公德，综合运用已有的知识和经验，做到书本知识和实践能力相结合，且在参与社会实践过程中表现出较好的沟通，合作能力及积极进取，勇于克服困难的意志品质。
社会实践登记表
Trust is good, but monitoring is more important.通用参考模板（页眉可删）
社会实践登记表
社会实践登记表【1】
暑期社会实践登记表
姓名
学号
班级
实践时间
年月日至年月日，共天
实践主题
活
动
内
容
单位评语
单位盖章：年月日
学校意见
签名盖章：
年月日
社会实践登记表【2】姓名系别班级籍贯
性别政治面貌联系方式实践时间地点及内容实践收获与体会
实践单位意见
(盖章)
年月日
系意见
(盖章)
年月日
备注实践论文题目及指导教师可在实践收获与体会栏目中注明
注：同学自选调研课题(背面)，回校后上交调研报告参加社会实践评比
请正反打印。
社会实践活动记录表格(军训)
军训活动记录表社会实践活动评价与学分认定表说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：七年1班姓名：注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：七年1班姓名：张茜茜注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：七年1班姓名：吴嘉嘉注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表班级：七年1班姓名：陈泽龙格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，初中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表注：本表作为每次社会实践活动登记表，初中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动记录表(军训)
社会实践活动记录表班级：高一（10）姓名：林慧菁注：本表作为每次社会实践活动登记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表班级：高一（10）姓名：林慧菁说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：高一（10）姓名：王佳佳注：本表作为每次社会实践活动登记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表班级：高一（10）姓名：王佳佳说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：高一（10）姓名：张茜茜注：本表作为每次社会实践活动登记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表班级：高一（10）姓名：张茜茜说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。
社会实践活动记录表班级：高一（10）姓名：吴嘉嘉注：本表作为每次社会实践活动登记表，高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分。
社会实践活动评价与学分认定表班级：高一（10）姓名：吴嘉嘉说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。
2、本表作为每学年社会实践学分认定表，高中阶段每学年活动时间不少于一周，认定2学分，三年总计6学分。
中学生社会实践活动记录表及填写范文.doc
2019年中学生社会实践活动记录表及填写
范文
中学生社会实践活动记录表及填写范文
以下关于中学生社会实践活动记录表的内容是由大学高考为您整理提供的，希望能够帮助到您，欢迎阅读与借鉴。
中学生社会实践活动登记表【1】
活动主题寒假社会实践活动姓名班级学号团队成员活动形式活动个人总结（可附页,要求参加时间累计不少于24小时）主题时间形式具体内容勤工助学
获得的报酬
（元）活动感言:团队互评（评语）签名协助组织评价
（盖章）
年月日
回访电话回访联系人家长评语
活动照片
备注：1、本表为寒假社会实践活动用,开学后汇总存入高中学
生成长档案和初中学生综合素质评价档案。
2、活动鼓励团队或小组合作体验。
中学生社会实践活动记录表【2】
班级年班姓名性别活动项目1.社区服务（敬老院、街道等）；
2.社会实践（我为爸妈“当一天家”、参观访问、学工、学农、学军、学商等）；
3.义工劳动（尊老敬贤、拥军优属等；）
4.志愿者活动（环保、地区性节日服务）
5.创新基地活动
活动日期
月日
活
动
体
会
社区
评语班主任
评语
政教处
评价
2015年月日学分
认定注：交此表要附活动纪实性资料(照片、影像、服务对象证明等)。
楚雄天人中学学生社会实践活动记录表
楚雄天人中学学生社会实践活动记录表中学生社会实践活动登记表【1】高中生社会实践活动记录表内容【2】班级日期：20XX年1月XX日社区实践活动过程背景：现在的小孩，大多都是独生子女，很少做社会实践活动，我也不例外。
为了不荒废这个有意义的假期，因此在这个寒假中在居委会的号召下，做了许多有意义的事情目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识地点：老人院、街道、商场、家里内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)等总结：个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏，不怕累的精神。
而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。
特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。
让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。
但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂。
学生社会实践活动鉴定【3】1、该生积极参加社会实践活动，从中初步了解社会、了解国情，增强了适应社会、服务人民的能力。
2、该生积极参加社会实践活动，从中学到了许多书本上学不到的知识，培养了实践意识和创新精神。
3、该生积极参加社会实践活动，从中逐渐养成了严谨务实的学习态度，培养和锻炼了实际的工作能力。
2021年中学生社会实践活动登记表(内容)
第
一
学
年
时间
活动内容
组织单位
或主管教师
2021
高一新生军训
县人武部
政教处
2021..9-2021.1
学生参与校园自主管理实践活动
政教处
2021.9月
校园美化义务劳动
卫生部
2021.1.-2月
寒假社会实践社区效劳活动
政教处
2021.3月
青年志愿者活动
校团委
2021.7.-8.月
青年志愿者活动
校团委
2021.7.-8.月
1、暑期社会实践、社区效劳活动
2、研究性学习
政教处
教务处
合计时间
35天
班主任〔签章〕
第
三
学
年
时间
活动内容
组织单位
或主管教师
2021.8.31
美化校园义务劳动
卫生部
2021.9
青凤村劳动基地劳动
政教处
2021.10
校园及周边环境清理及交通平安宣传社会实践活动
政教处
校团委
2021.11
以“我的中国梦〞为主题的社会实践活动
政教处
2021.12
以“创立平安先行学校〞为主题的社会实践活动
政教处
2021年1-2月
寒假社会实践
政教处
合计时间
33天
班主任〔签章〕
鉴
定
该同学在社会实践中表现很出色。有很强的集体荣誉感，积极参加各项活动，活动有方案，有记录，有落实，有创新。活动中不怕苦，不怕脏，不怕累，团结同学，乐于助人，表现出很强的办事能力和协调能力，得到同学、老师的一致好评。
班主任〔签章〕学校〔签章〕
中学生社会实践活动登记表范文
中学生社会实践活动登记表范文一、基本信息•姓名：XXX•学校：XXX中学•年级：XXX年级•班级：XXX班•联系电话：XXX二、活动信息•活动名称：社会实践活动•活动时间：YYYY年MM月DD日•活动地点：XXX市XXX区•活动主题：XXX三、活动内容1. 目的和意义在社会实践活动中，我将了解并体验社会生活，增强对社会的认知和理解，培养自主学习、合作交流和解决问题的能力。
通过参与实践活动，我将更好地认识社会，树立正确的价值观，提高自身素质和能力。
2. 活动计划•时间安排：–上午9:00-11:00：参观XXX企业，了解企业的生产流程和管理模式。
–下午2:00-4:00：参观XXX志愿者机构，了解志愿者的工作职责和服务对象。
•活动内容：–参观企业：•了解企业的产业结构、主要产品和市场竞争情况。
•参观生产车间，了解生产流程、工艺和质量控制。
•与企业负责人交流，了解企业的经营理念和发展战略。
–参观志愿者机构：•了解志愿者的工作内容、服务对象和工作时间安排。
•参观志愿者活动场所，了解志愿者的活动方式和组织形式。
•与志愿者进行交流，了解他们的工作动机和成就感。
3. 自我反思与总结通过社会实践活动，我深刻认识到社会是一个复杂而多元的系统，需要不断学习和适应。
在参观企业时，我了解到企业的成功离不开科学管理和创新精神，这对我的未来职业发展有很大启示。
在参观志愿者机构时，我感受到志愿者们的无私奉献和乐于助人的精神，这让我深感自己应该积极参与社会公益活动，回报社会。
在活动过程中，我也发现了自己的不足之处，比如与陌生人沟通时有一些紧张，自信心不够。
通过这次体验，我意识到需要提高自己的沟通能力和自信心，才能更好地适应社会的挑战。
四、签字•我承诺遵守活动规定，保持良好的行为举止。
•我承诺将认真参与社会实践活动，丰富自己的社会经验。
•我承诺按时完成活动报告，分享活动心得体会。
签字：_____________日期：YYYY年MM月DD日。
社会实践活动登记表
社会实践活动登记表为让学生度过一个愉快、有益的假期，帮助、引导青年学生积极投身社会主义和谐社会建设，引导青年学生在社会发展的伟大实践中成长成才，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展。
结合学校实际情况，制定本活动方案。
一、活动主题以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动紧密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。
二、活动意义社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。
三、活动内容为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容做如下规划：1.社会实践与家庭实践相结合将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。
2.积极开展志愿活动积极参与健康的文化体育活动，例如捡拾垃圾，爱护雪雕，清理积雪等活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
3.制定每天的学习计划在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。
四、活动组织形式假期学生社会实践以个人单独开展为主，城区有相邻较近的同学可适度组织小分队，统一开展活动。
五、活动要求1.坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2.按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3.遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
六、时间安排活动时间：整个假期期间；验收时间：开学第一，二周；七、验收形式开学后每位同学上交社会实践记录，各团支部要对社会实践活动情况进行收集、整理、统计，两周内以团支部为单位将社会实践记录统一装订成册上交学校。