部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题2(含答案)

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人教部编版七年级下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通同步练习

人教部编版七年级下册第二单元第13课宋元时期的科技与中外交通同步练习
(2)依据课本所学可知,宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。利用磁性的钢针制成罗盘。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,大大促进航海技术的发展。
(3)依据下面图片中的人物可知是毕昇。结合课本所学可知,北宋时期的匠人毕昇发明了活字印刷术,用黏土做成陶活字,用来排版印刷。这种方法既经济,又省时,大大促进了文化的传播。
3.B
沈括是北宋科学家,其代表作《梦溪笔谈》记录了北宋毕昇发明的活字印刷术这一发明,“若只印三二本,未为简易:若印数十百千本,则极为神速”正是反映了活字印刷术提高了印刷效率,有利于文化传播,B正确;ACD都与题干中所述提高印刷效率的现象不符,排除。故选B。
4.D
根据题干信息“海上丝绸之路进入鼎盛时期”结合所学知识可知,元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。故选D。
A.出现了世界上最早的纸币“交子”B.平民毕昇发明了活字印刷术
C.城市中出现固定娱乐场所“瓦舍D.发明火药并广泛应用于军事
12.新航路开辟必不可少的客观条件与中国古代的一项重要发明有关,它是
A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术
13.英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道:“从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位。”下列所示情景应选入该时期的是
A.风雨冥晦时,惟凭针盘而行B.漫天坠,扑地飞,白占许多田地
C.金碧辉煌紫禁城,红墙宫里万重门D.都江堰水沃西川,人到开时涌岸边
14.诗句“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊(遥远)。采玉河边青石子,收来东国易桑麻”反映了
A.陆上丝路贸易B.玄奘西行天竺
C.鉴真东渡日本D.郑和七下西洋
15.印刷术、造纸术、火药和指南针是我国古代的四大发明,其中,在北宋时期由匠人毕昇发明的是

第13课宋元时期的科技与中外交通同步练习(含答案)

第13课宋元时期的科技与中外交通同步练习(含答案)

13.宋元时期的科技与中外交通学校:姓名:班级:考号:一、选择题1.沈括所撰《梦溪笔谈》一书记载了宋代庆历年间毕昇发明的活字印刷术。

2000年,我国历史学家在藏黑水城文献(研究西夏的珍贵资料)及宁夏和甘肃出土的西夏王朝时期的文物中发现一批世界最早的活字印刷品。

上述史料记载和考古发现说明A.毕昇发明活字印刷术并不可信B.印刷品是宋代文化传播的主要形式C.活字印刷术的传播是由西向东D.我国活字印刷术的发明不晚于北宋2.中国的科学技术,在很长的一段历史时期都居于世界领先地位。

下列中国古代科技成果,按发明时间的先后顺序排列正确的是()①火铳②司南③火药④活字印刷术A.②③®④B.③①②④C.①②④③D.®@®®3.”有了指南针,于是航船远行不会迷路,才能广开殖民地于各洲;有了火药,于是枪炮可以制造,才能整治军备,攻守称便;有了印刷术,于是知识传播有了利器,人类文化才会发达。

所以欧洲中古时代末期的进步,未始不是受了中国这三大发明的影响。

''材料中的“三大发明”对欧洲最重要的影响是()A.推动了新航路开辟B.推动了殖民扩张C.促进了文艺复兴D.促进了社会转型4.我国活字印刷术的发明是在()A.唐朝B.北宋C.南宋D.隋朝5.括在《梦溪笔谈》中指出,使用这种技术“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速材料中的“极为神速”主要得益于A.指南针的应用B.活字印刷术的发明C.火药的应用D.造纸术的重大改进6.从图1和图2,可以得出的正确结论是()图2元代火A.火药运用到军事领域始于宋朝时期B.火药武器广泛用于战争从元朝开始C.火药武器的威力呈现出增强的趋势D.中国的火药和火器已经传入了欧洲7.我国历史上,管形火器出现是在()A.五代时期B.北宋时期C.南宋时期D.元朝时期8.下图人物是我国杰出的发明家毕昇, 他的重大发明是()毕昇A.指南针B.雕版印刷术C.活字印刷术D.火药武器9.南宋末年,马皇部将娄铃辖守静江月城,当元兵攻城时,娄“拥一炮燃之声如雷霆震撼,城皆崩这表明火药OA.已经应用于战争B.推动更新作战思维C.让南宋长治久安D.开始改变作战方式10.七年级3班同学进行“璀璨的中国科技文化”探究式学习,整理的资料中,下列搭配正确的是()A.元曲一四大徽班一皮黄戏B.文学一李清照一《窦娥冤》C.科技一毕昇——指南针D.史学一司马光---------- 《资治通鉴》二、填空题11.北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《》,是一部一体的通史巨著。

部编版历史七年级下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题2(含答案)

部编版历史七年级下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题2(含答案)

人教版中国历史七年级下册同步练习:第13课宋元时期的科技与中外交通(含答案和解析)一.选择题(共11小题)1.指南针应用于航海,开始于()A.战国B.北宋C.南宋D.明朝2.被誉为人类“文明之母”的是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药3.美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

”以下科技发明属于宋代的是()①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药开始用于军事。

A.①②B.①③C.②③D.③④4.中国古代有许多重大发明.下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A.造纸术、司南、火药、活字印刷B.火药、造纸术、活字印刷、司南C.造纸术、活字印刷、火药、司南D.司南、造纸术、火药、活字印刷5.培根说过,中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。

下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是()A.确立了中国文明古国地位B.推动了文艺复兴运动型其C.推动了哥伦布发现新大陆D.促使西欧步入了近代社会6.一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来.导致这一变化的最主要原因是()A.中外文化交流的频繁B.商品经济的发展C.造纸术的推广D.印刷技术的革新7.下列关于四大发明的叙述错误的是()A.蔡伦改进造纸术是在东汉年间B.指南针发明于北宋时期C.活字印刷术形成于唐朝D.火药传入欧洲,为欧洲资产阶级战胜封建势力起了重要作用8.某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助.你应帮他选择()A.“司南”最早出现于春秋时期B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事D.活字印刷书籍的出现始于元朝9.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说:“西元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开.”这里的“物质文化”的展开主要有()①纸币的流通②火器的使用③指南针的普遍使用④雕版印刷术的发明.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

第13课《宋元时期的科技与中外交通》及答案

第13课《宋元时期的科技与中外交通》及答案

第13课《宋元时期的科技与中外交通》答案【自主学习】一、活字印刷术的发明(1)雕版印刷术、刻版费工费时。

(2)毕昇、轮转排字法。

朝鲜、日本、东南亚地区、丝绸之路、蒙古人的西征。

二、指南针、火药的应用(1)司南。

(2)指南的工具、北宋末年、大大促进了世界远洋航海技术的发明。

(3)唐朝、唐朝末年、(火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方法产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革。

)三、发达的中外交通(1)丝绸之路、驿站、(波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家)、(日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区)、波斯湾及东非海岸、元。

(2)回回司天监、回回药物院。

【真题演练】1.D2.B3.A4.B5.D6.A 7、D8.(1)印刷术;火药;指南针。

(2)对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。

第13课《宋元时期的科技与中外交通》【自主学习】一、活字印刷术的发明(1)我国在隋唐时期发明了_______。

雕版印刷术的缺点是_________(2)北宋的______发明了活字印刷术,元代科学家王祯发明了_________。

13世纪,活字印刷术传入______,之后传到________及__________,又经______传到波斯,后来经过________等途径传入欧洲。

二、指南针、火药的应用(1)战国时,人们制成指南工具是_______(2)北宋时人们制成________,_______时期,中国的海船开始使用指南针。

指南针发明的作用是______(3)火药发明的时间是_______,到_________火药开始运用到军事领域。

火药发明的作用是: ___________三、发达的中外交通(1)宋元时期通往西方的交通要道是___________。

宋朝比较发达,元代的陆路向西通往________,宋代的海路可通往_______,远至_______,_____朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

2023年春部编版七下历史:第13课 宋元时期的科技与中外交通 同步训练(含答案解析)

2023年春部编版七下历史:第13课 宋元时期的科技与中外交通 同步训练(含答案解析)

第13课宋元时期的科技与中外交通同步训练1.宋朝出版事业兴盛,官方图书事业获得很大发展,民间藏书之风也极为盛行,涌现出许多藏书家和藏书中心。

这一现象主要得益于A.造纸术的发明B.印刷术的改进C.科举制的确立D.宋词的繁荣2.《梦溪笔谈》记载毕昇的活字用胶泥刻制,“火烧令坚”后用于印刷。

有人认为普通黏土制的泥活字易碎,不能用于印书,但经中国科技大学的模拟实验证明,黏土制字入炉经高温焙烧,成品坚固适用,印样字迹清楚。

由此可见()A.古文献资料时代久远均不可推B.经验来源于生活实践因而可信C.时代变迁会影响史料价值判断D.多种方法互证可甑别史料信度3.下图是河南省两处古迹遗存,它们反映出中原地区()A.悠久的星象观测史B.先进的建造技术C.高超的耕作水平D.精准的测绘水平4.某学校历史兴趣小组的同学通过网络搜集到下面这样一组图片,进行探究性学习,你认为他们的探究主题是元代火铳泥活字版司南(模型)日本书籍封面C.古代中日两国的频繁交流D.领先世界的中国发明5.陈寅恪先生曾说:“华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋王朝。

”下列成就属于“赵宋王朝”的是A.蔡伦改进了造纸术B.经济重心开始南移6.《韩非子·有度》戟:“先王立司南以端朝夕。

”(朝夕,指东西方向)《鬼谷子·谋》称:“郑(国)人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。

”(惑,指迷失方向)上述材料给我们的信息是()A.韩非子主张以法治国B.传说中的黄帝发明战车C.鬼谷子代表道家学派D.战国时期已使用指南针7.李约瑟对古代中国科技作出这样的评价:“在中国完成的发明和技术发现,改变了西方文明的发展进程,并因而也确定改变了整个世界的发展进程。

”以下可以支持这一观点的是①指南针使地理大发现成为可能①造纸术有助于人文精神的传播①火药推动了欧洲社会历史变革①印刷术为文艺复兴准备了条件A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①①8.对于活字印刷术,北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

部编版七年级历史下册同步精品练习(附答案+详解):第13课 宋元时期的科技与中外交通

部编版七年级历史下册同步精品练习(附答案+详解):第13课  宋元时期的科技与中外交通

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通知识点一宋元时期科技的影响1.“印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。

”对此材料解读不准确的是A.火药加速了欧洲封建制度崩溃B.三大发明促进了中国社会转型C.指南针为发现新大陆创造条件D.印刷术推动了世界文化的发展2.培根说“人类的世界因为这三种发明而为之改观。

首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。

由此,人类的文明也得到了极大的发展。

”培根要强调“三种发明”A.对中国社会发展的影响B.推动了世界文明的发展C.推动了作战方式的革新D.促进远洋航海技术发展3.中国“四大发明”是对世界文明发展的重大贡献。

对其表述正确的是()A.东汉蔡伦发明的造纸术,促进了文化交流和教育普及B.北宋毕昇发明的雕版印刷术,大大提高了印刷的效率C.炼丹时偶然发明的火药,唐末广泛应用于军事D.南宋时指南针传入欧洲,为环球航行创造条件知识点二宋元科技的发明4. 下列人物中,通过科学发明的方式对文化的传播和交流做出巨大贡献的是A.马可波罗、亚历山大大帝B.毕昇、蔡伦C.郑和、阿基米德D.玄奘、鉴真5.下列叙述中,与历史事实相符合的是A.元朝军队用火炮攻打临安城B.唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略C.东汉时有人用活字排版印刷《史记》D.鉴真东渡日本时船上带有指南针6.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说:“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。

”这里的“物质文化”不包括A.纸币的流通B.火器的普遍使用C.指南针应用于航海D.雕版印刷术的发明提升篇1. 英国思想家弗兰西斯·培根认为,印刷术、火药和指南针“这三种东西已改变了世界的面貌。

……这种变化如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种科学发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

部编人教版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》学案(含答案)

部编人教版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》学案(含答案)

部编人教版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》学案(含答案)第十三课《宋元时期的科技和中外交通》学案学习目标:1、知道宋元时期取得的科技成就的史实,如活字印刷术、指南针和火药等。

2、了解宋元时期发达的中外交通的史实,理解陆上丝绸之路和海上丝绸之路的作用。

3、认识到中华民族对人类文明的巨大贡献,增强爱国主义情感和民族自豪感。

二、自读文本,预习评价1、我国_________发明了雕版印刷术,____________时期,__________发明了活字印刷术。

活字印刷术的发明有什么历史意义:_______________________________________________ 活字印刷术是怎样传到欧洲的?__________________________________________________2、________时期人们制成指南的工具司南,_________时期制成指南针,开始用于航海。

指南针的发明有什么意义?________________________________________________3、______时,中国人发明了火药。

到________,火药开始运用到军事领域。

_________时期,广泛用于战争。

火药的发明有什么意义?_________________________________________________________ 4、宋元时期通往西方的交通要道是______________,宋代___________比较发达。

元朝的陆路向西通往_______________等欧洲国家,东西方的商人、使臣往来非常方便。

5、________朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

6、元朝在中央设置了_______________________等机构,来自伊斯兰地区的科技人才受到重用。

三、合作探究,展示交流探究一:归纳我国宋元时期取得哪些科技成就,这些科技成就的取得有哪些原因?探究二:中国古代的四大发明对世界历史产生了哪些影响?我的问题与疑惑:四、学习小结活字印刷术北宋的毕昇-----对人类的文明产生了重大的影响宋元时期指南针北宋时期发明开始用于航海的科技火药唐朝时期发明,宋元时期广泛用于战争和中外中外交通陆上丝绸之路和海上丝绸之路交通五、当堂检测第十三课《宋元时期的科技和中外交通》课堂检测题1、北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。

第13课 宋元时期的科技与中外交通 同步练习(含答案)

第13课  宋元时期的科技与中外交通   同步练习(含答案)

第13课宋元时期的科技与中外交通一、选择题1.北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述:“有布衣毕昇,又为活板。

其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。

”书中所描述的技术是()A.造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.“罗盘”导航技术2.沈括《梦溪笔谈》中记载“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”,此记载与下列哪项发明有关?()A.造纸术B.火药C.活字印刷术D.指南针3.中国的活字印刷术大约在14世纪传到明鲜和日本,15世纪传到欧洲。

1460年意大利建立了欧洲第一家印刷厂。

此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。

材料说明活字印刷术()A.推动了中国社会的体制变革B.促进了世界选洋航海技术的发展C.开创了中外交通的全新局面D.对人类文明的发展产生重大影响4.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

”以下哪选项体现宋朝是一个“发展创新和文化繁盛期”?()A.改进造纸术B.正式确立科举制度C.发明活字印刷术D.编写《天工开物》5.作为中世纪欧洲封建制度的维护者——骑士阶层,纵横欧洲近1000年,它的兴衰与中国传入的两项发明直接相关。

这两项发明分别是()A.马镫、火药B.指南针、火药C.印刷术、指南针D.马镫、印刷术6.《经世大典》载:海运时,惟凭针路定向行船,仰观天象以卜明晦。

这体现了宋元时期()A.指南针已运用于航海B.造船技术适应远航C.地理知识有长足进步D.对外贸易繁荣昌盛7.“过去我们有许多,许多世界之最,四大发明有口皆碑,有口皆碑……”一曲《中华美》唱出了中华儿女的自豪之情。

四大发明中,促进了世界远洋航海技术发展的是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药8.下列选项中,属于宋元时期社会变化的是()A.首次思想文化高峰出现B.诗歌创作进入黄金时期C.科技发明取得重大成就D.京剧成为最主要的剧种9.老师在课堂上出示了下面一幅PPT,选出一条符合题目要求的答案()A.四大发明的对外传播B.昂扬进取的时代精神C.中外文化的广泛交流D.开放平等的统治政策10.如图,当时明州港“船舶往来,物货丰街(盈足)”,人称“贩海之商,无非豪富之民,江淮闽浙处处有之”。

部编版历史 七年级下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 课后练习题

部编版历史 七年级下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 课后练习题

一、选择题1. 宋元时期,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

支持这一观点的史实是①战乱阻塞了陆上丝绸之路②交通范围有了更大的拓展③中外经济文化和科技交流进一步发展④造船航海技术有较大的发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2. 史料实证是历史学习的核心素养之一。

“用薄铁叶剪裁,首尾锐如鱼型,置炭火中烧之,侯通赤……用风处平放,鱼在水面,令浮,其首常向午也。

”该史料论证的中国古代科技成果是A.人面鱼纹盆B.火药C.造纸术D.指南针3. 用胶泥制成泥活字……将两块铁板交替使用,一板印刷,另一板排字。

第一板印完,第二板又已排好,印刷速度相当快,同时准备好几套泥活字,可以重复使用。

材料反映了这一技术()A.在世界范围广泛传播B.是印刷术的集大成者C.隋唐时期已普及使用D.促进了印刷效率提高4. 《授时历》元朝时著名的天文学和水利学家________所写,比现行公历的确定早约三百年。

A.郭守敬B.饮括C.司马光D.辛弃疾5. 古代中国为西方国家开辟新航路提供重要条件的发明是A.指南针B.火药C.造纸术D.活字印刷术6. 以下示意图反映了中国古代部分科技成就,其中①②处应为A.①秦朝②发明活字印刷术B.①秦朝②发明麻沸散C.①东汉②发明活字印刷术D.①东汉②发明麻沸散7. 有学者认为,宋朝是中国历史的一个重要转折时期,传统的科学技术呈现出前所未有的巅峰状态。

以下能佐证这一观点的是()①蔡伦改进了造纸术③指南针应用于航海②活字印刷术的发明④火药广泛应用于军事A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8. 江老师在课堂上出示了下面一张PPT,所示内容为中国某朝代具有的一些特征。

据此推断该朝代是文官担任中央与地方要职,地位和待遇高于武将引进高产粮食作物,大大提高了粮食产量商业经济繁荣,经商活动的时间空间不再受限制印刷技术有了新突破,活字印刷问世A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝9. 七年级3班同学进行“璀璨的中国科技文化”探究式学习,整理的资料中,下列搭配正确的是()A.元曲——四大徽班——皮黄戏B.文学——李清照——《窦娥冤》C.科技——毕昇——指南针D.史学——司马光———《资治通鉴》10. 中国古代四大发明对世界文明发展进程产生了深远的影响,其中为新航路开辟提供重要条件的是()A.火药B.造纸术C.印刷术D.指南针11. 它是我国古代一部编年体的通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史。

人教部编版七年级历史下第13课《宋元时期的科技与中外交通》课时练习(有答案)

人教部编版七年级历史下第13课《宋元时期的科技与中外交通》课时练习(有答案)

七年级历史下第13课《宋元时期的科技与中外交通》课时练习一、选择题:1、《宋史》记载:“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。

”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用?()A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针2、“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。

排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。

印完一版以后,陶字拆下还可以再用。

”这里介绍的是()A.雕版印刷术B.火药的使用C.指南针的发明D.活字印刷术3、下列是几个反映宋元时期历史的影视剧片段,其中有一个片段并没有真实再现当时的社会现实,它是()A.毕昇将黏土做成泥活字,用来排版印刷B.李某乘坐装有指南针的商船南下做生意C.文天祥在竹简上给皇帝写奏折D.蒙古军队在西征中用火炮攻打敌营4、下图为转轮排字法的模型,发明这一排字法的科学家是()A.毕昇B.王祯C.关汉卿D.祖冲之5、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。

下列政治制度或科技成果按时间排序,正确的是()①造纸术②行省制③活字印刷④分封制A.②①③④B.①③②④C.④①③②D.③①②④6、我国四大发明中北宋时期发明的是()A.造纸术和火药B.活字印刷术和指南针C.火药和指南针D.指南针和造纸术7、“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。

”这反映了()A.元朝建立了发达的驿站系统B.元朝城市防御设施完善C.宋朝驿站比较发达D.元朝城市设计合理,巨大美观8、古代出名的丝绸之路是中西方交往的严重通道。

其中,海上丝绸之路的鼎盛时期是在()A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝9、“渺小无际.天水一色,舟舶来往,唯以指南针为则,昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。

”其中提到的指南针传人欧洲与______人有关。

( )A.阿拉伯B.美国C.英国D.日本10、中国很早就出现了以火药来推进的武器装备。

部编人教版七年级历史下册《第13课 宋元时期的科技与中外交通》练习题及答案

部编人教版七年级历史下册《第13课 宋元时期的科技与中外交通》练习题及答案

宋元时期的科技与中外交通第13课宋元时期的科技与中外交通课前自主预习知识点1 活字印刷术的发明1.雕版印刷术( 1 )发明:隋唐时期。

( 2 )局限:费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。

2.活字印刷术知识点2 指南针、火药的应用3.指南针.火药4影响中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革知识点3 发达的中外交通5.概况:宋代南方海上贸易频繁,海路交通发达。

元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。

6.陆路( 1 )古代著名的陆上丝绸之路,在宋元时期成为通往西方的交通要道。

( 2 )宋朝驿站比较发达,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。

( 3 )元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家,使东西方的使臣、商人往来非常方便。

7.海路( 1 )宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。

中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。

( 2 )宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。

( 3 )元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

8.作用:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。

课堂基础达标知识点1 活字印刷术的发明1.宋太祖时刻印《大藏经》,历时12年,雕版13万块。

雕版印完后,再也派不上用场,造成巨大的人力与物力浪费。

后来谁的发明成功解决了印刷浪费这一难题( C )A.蔡伦B.沈括C.毕昇D.王祯知识点2 指南针、火药的应用2.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。

由中国传入欧洲,促进了欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是( B )A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药3.宋神宗设置军器监,生产火药武器。

史书记载:“同日出弩火药箭七千支,弓火药箭一万支,蒺藜炮三千支,皮火炮二万支。

人教版部编七年级下册历史 第13课宋元时期的科技和中外交通 (含答案)

人教版部编七年级下册历史  第13课宋元时期的科技和中外交通 (含答案)

第13课宋元时期的科技与中外交通1.(2019·福建·真)诗句“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊(遥远)。

采玉河边青石子,收来东国易桑麻”反映了()A.陆上丝路贸易 B.玄奘西行天竺 C.鉴真东渡日本D.郑和七下西洋2.(2019·鄂州·真)构建示意图是历史学习的重要方法。

如图所示小涵同学的学习笔记,其中括号内的内容应是()A.雕版印刷术 B.造纸术 C.活字印刷术 D.突火枪3.(2019·黄冈·真)“印刷术则变成新教的工具”。

“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。

这里,马克思主要强调了印刷术()A.推动了欧洲的社会转型 B.加速了欧洲人文主义的兴起C.促进了欧洲教育的发展 D.开启了欧洲的思想启蒙运动4.(2019·淮安·真)“举世皆知的印刷术、火药和磁石(指南针),人类的世界因为这三种发明而为之改观。

”对此解读不正确的是()A.印刷术的运用,加快了人类文化的传播 B.火药武器使用极大地影响了作战方式C.指南针的应用,促进了航海事业的发展 D.三大发明出现,阻碍了人类历史的进步5.(2019·宿迁·真)培根评价我国古代的重大发明:“这三东西改变了世界面貌,第一种在文学上。

第二种在战争上。

第三种在航海上”。

其中“第三种”指的是()A.造纸术 B.活字印刷术 C.火药 D.指南针6.(2019·青岛·真)某校开展以“古代辉煌灿烂的科技文化”为主题的手抄报展示活动,某班的手抄报内容是:毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》。

与此科技文化成果对应的历史时期是()A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期7.(2019·南充·真)古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在()A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝8.(2019·南充·真)中国古代科学技术成就突出,对欧洲社会的变革和作战方式起了巨大推动作用的是()A.活字印刷术 B.指南针 C.火药和火器 D.造纸术9.(2019·沈阳·真)元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章,使运载货物更多,来往更便捷。

人教版七年级下初一历史《宋元时期的科技与中外交通》练习题(含解析)(2)

人教版七年级下初一历史《宋元时期的科技与中外交通》练习题(含解析)(2)

二、指南针、火药的应用 1.指南针 (1)发明:汉代时人们利用天然磁铁制成“__司__南____”。__宋__代____制成了 ___罗__盘___。 (2)应用:北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。 (3)传播:_阿__拉__伯___商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到__欧__洲____。 (4)影响:大大促进了世界___远__洋__航__海__技__术___的发展。
1.右图人物是我国杰出的发明家毕昇,他的伟大发明是( C ) A.指南针 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.火药武器
2.利用磁针制成的指南针最早出现于我国的哪一时期( B ) A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
3.它传入欧洲后,引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃。 “它”指( D )
(4)根据下图并结合所学知识写出中国古代四大发明的名称。请以火 药为例分析其对世界文明发展所起的重要作用。
造纸术、印刷术、火药和指南针。对欧洲的火器制造和作 战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。(其他言之 视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊 重历史史实。下列情节与历史史实不相符的是( B )
A.西汉时有人用纸写字 B.唐朝人坐着装有指南针的海船航海 C.在宋元的战争中使用了火炮 D.清朝人阅读使用活字印刷术印刷的小说 4.培根说:“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第 一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”这里所说的第 二种“东西”是指我国古代的( B ) A.指南针 B.火药 C.印刷术 D.造纸术
【误区】四大发明对人类发展产生的影响分辨不清。 警示:(1)造纸术:提供了经济﹑便利的书写材料,掀起一场人类文 字载体革命。 (2)印刷术:对人类文明的发展产生重大影响。印刷术冲破了少数人 对知识的垄断,成为动摇欧洲封建统治的巨大力量。 (3)指南针:促进了世界远洋航海技术的发展,为欧洲航海家的航海 活动,提供了条件。 (4)火药:火药武器的使用,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大 影响,推动了欧洲社会的变革。 四大发明在欧洲的传播,促进了近代科学和近代社会的产生,加强了 世界各地间的交流。

2024年第13课宋元时期的科技与中外交通课堂练习题及答案

2024年第13课宋元时期的科技与中外交通课堂练习题及答案

B.火药武器广泛用于战争从元朝开始
C.火药武器的欧洲
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第13课 宋元时期的科技与中外交通 基础通关 能力突破 素养达标
7.[2022•保定顺平县期末]古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在
( D)
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
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第13课 宋元时期的科技与中外交通 基础通关 能力突破 素养达标
9.[2023•邯郸临漳县期末]中国古代科技与文化博大精深,底蕴深 厚。下列人物与其成就搭配正确的是( D ) A.祖冲之——《齐民要术》 B.顾恺之——《兰亭集序》 C.司马迁——《资治通鉴》 D.毕昇——活字印刷术
8 9 10 11
第13课 宋元时期的科技与中外交通 基础通关 能力突破 素养达标
到欧洲的?( D )
A.波斯人
B.印度人
C.日本人
D.阿拉伯人
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第13课 宋元时期的科技与中外交通 基础通关 能力突破 素养达标
4.宋元时期我国古代科技成就对世界文明发展有重要的推动作用,下
表中①②③处应为( C ) 科技成就
传播及影响

13世纪时,传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,推 动了人类文明的进步
5. 原创题 中国古代四大发明中为海上丝绸之路进入鼎盛时期提供
了直接技术条件的是( C )
A.造纸术
B.活字印刷术
C.指南针
D.火药
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第13课 宋元时期的科技与中外交通 基础通关 能力突破 素养达标 6.从图一到图二,可以得出的正确结论是( C )
图一 宋代火器示意图
图二 元朝火铳
A.火药运用到军事领域始于宋代

部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》同步测试与答案

部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》同步测试与答案

部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》同步测试与答案1.“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。

排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高.印完一版以后,陶字拆下还可以再用。

”这里介绍的是()A.雕版印刷术B.火药的使用C.发明指南针D.活字印刷术2.时下,“一带一路”成为热点。

海上丝绸之路进入鼎盛时期是在()A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝3.根据以下四个片断联想:①前身称“司南”②宋代时加以改进和完善③曾在新航路的开辟和郑和下西洋中发挥了重要任用④被称为“航海的眼睛”()A.火药B.印刷术C.罗盘针D.造纸术4.2008年北京奥运会开幕式上表演活字印刷术的场景,这一场景至今仍令人回味无穷。

活字印刷术的发明者是()A.沈括B.李春C.蔡伦D.毕昇5.某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。

他探究的主题是()A.唐朝繁荣辉煌的文学B.宋代领先世界的科技C.元代发达的对外贸易D.明代先进的航海技术6.元世祖时,来华的外国人中最著名的是()A.利玛窦B.阿倍仲麻吕C.哥伦布D.马可·波罗7.中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。

下列对司南以及指南针的解释正确的是()A.司南最早发明于商代B.司南是最早的定向工具C.唐朝时制成了指南针D.南宋末期开始用于航海8.据史料记载,隋唐时“民间佛经多于六经数十百倍”,造成这一现象的原因除了统治者推崇佛教外,还有()A.佛经浅显易懂B.雕版印刷佛经C.人们企盼安定D.道教开始流行9.火药武器广泛使用实战出现于()A.西汉末期B.三国时期C.唐朝末年D.宋朝初期10.“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速"描述的是()A.雕版印刷术B.拓印刻石C.活字印刷术D.双色套印11.《金史》有“声如雷震,……人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”的战争场景描绘,对此解释不正确的是()A.火药已经应用于军事战争B.战争场面惨烈C.火药的使用改变了战争结局D.火药威力巨大12.美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

人教部编版七年级历史 下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 同步练习 有答案

人教部编版七年级历史 下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 同步练习 有答案

第13课宋元时期的科技与中外交通一选择题1.《金史》中有“声如雷震……人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”的战争场景描绘,对此解释不正确的是()A.火药已经应用于军事战争B.战争场面惨烈C.火药的使用改变了战争结局D.火药威力巨大2.火药武器广泛应用于实战是在()A.西汉末期B.三国时期C.唐朝末年D.宋朝初期3. “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”,这种现象最早出现在()A.战国B.汉朝C.北宋D.明朝4. 《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说,宋代诗人群体的学问胜于唐代,下列各项中对这一现象的出现影响最大的是()A.科举制的创立B.印刷术的发展C.经济重心的南移D.民族政权的并立5.下图是中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”,雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。

下列对司南以及指南针的解释正确的是()A.司南最早发明于商代B.司南是最早的定向工具C.唐朝时制成了指南针D.南宋末期开始用于航海6.一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来.导致这一变化的最主要原因是()A.中外文化交流的频繁B.商品经济的发展C.造纸术的推广D.印刷技术的革新7.繁体“戰”字,在印制书籍时不小心印成“”。

中国发明这一技术是在()A.东汉B.北宋C.南宋D.元朝8.被誉为人类“文明之母”的是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药9.玄奘大师曾大量印刷普贤菩萨像,散施四方。

这种印刷方式应是()A.拓石B.活字印刷C.雕版印刷D.激光印刷10.下图人物发明了活字印刷术。

他是()A.沈括B.蔡伦C.毕昇D.祖冲之二非选择题1.英国哲学家培根说:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。

”结合所学知识回答问题:(1)“在战争上”改变世界的中国古代科技发明是什么?何时开始运用于军事?(2)运用“在航行方面”的科技发明是什么?最早运用于航海是在何时?(3)作为一名中国人,面对祖先伟大的发明创造,你有什么感想?2.请结合图片及表格信息回答相关问题。

部编版七年级历史下册《第13课宋元时期的科技与中外交通》练习题及答案

部编版七年级历史下册《第13课宋元时期的科技与中外交通》练习题及答案

部编版七年级历史下册《第13课宋元时期的科技与中外交通》练习题及答案第13课宋元时期的科技与中外交通知能演练提升一、选择题1.繁体“戰”字,在印制书籍时烧成“”。

中国发明这一技术是在()A.东汉B.北宋C.南宋D.元朝2.与雕版印刷相比,活字印刷的优点是()A.印刷量大为增加B.印刷时可以套色C.印刷质量明显提高D.活字可以反复使用3.“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。

排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。

印完一版以后,陶字拆下还可以再用。

”这里介绍的是()A.雕版印刷术B.火药的使用C.指南针的发明D.活字印刷术4.北宋XXX在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

”材料中的“极为神速”主要得益于()A.北宋城市商业的繁荣B.造纸术的重大改进C.瓦子的出现D.活字印刷术的发明5.右图是XXX《探索·发现》栏目的徽标,这一徽标中有最早的指南仪器图像。

这一指南仪器是()A.罗盘针B.司南C.指南针D.磁针6.按照以下四个片断判别:①前身称司南;②宋代时加以改进和完善;③曾在新航路开辟和XXX下西洋中发挥了重要作用;④被称为“XXX的眼睛”。

它是()A.指南针B.印刷术C.火药D.造船技术7.《宋史》记载:“又造突火枪……XXX,如烧放,焰绝然后XXX发出,如炮声,远闻百五十余步。

”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.炸药★8.我国古代炼丹家发明的火药很早就应用于军事。

下列战争中最不可能使用火药武器的是()....A.隋末农夫战争B.蒙古部队灭金的战争C.南宋将领抗金的战争D.XXX抗元的战争9.元朝树立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,首创了中外交通的新场面。

元朝的陆路向西不.能通往().A.波斯C.俄罗斯B.阿拉伯D.东非海岸国家110.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。

第13课 宋元时期的科技与中外交通同步练习(含答案)部编版七年级历史下册

第13课 宋元时期的科技与中外交通同步练习(含答案)部编版七年级历史下册

第13课宋元时期的科技与中外交通班级:姓名:成绩:一、选择题1.北味沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印二三本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

”材料中的“极为神速”主要得益于( )A. 北味城市商业的繁荣B. 造纸术的重大改进C. “瓦子”的出现D. 活字印刷术的发明2.中国的活字印刷术大约在14世纪传到朝鲜和日本,15世纪传到欧洲。

1460年意大利建立了欧洲第一家印刷厂。

此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。

材料说明活字印刷术( )A .推动了中国社会的深刻变革B .促进了世界远洋航海技术发展C .开创了中外交通的全新局面D .对人类文明的发展产生重大影3.“举世皆知的印刷术、火药和磁石(指南针),人类的世界因为这三种发明而为之改观。

”对此解读不正确的是( )A .印刷术的运用,加快了人类文化的传播B .火药武器使用极大地影响了作战方式C .指南针的应用,促进了航海事业的发展D .三大发明出现,阻碍了人类历史的进步4.中国的火药、罗盘针、印刷术这三大伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步,它们是通过什么人传到欧洲的?( )A .罗马人B .印度人C .日本人D .阿拉伯人5.“当11至13世纪之际,中国海船乘风破浪,昼夜星驰,多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。

”下列史实最有利于中国海船“昼夜星驰”的是( )A .造纸术的改进B .指南针应用于航海C .火药的发明D .活字印刷术的传播6.《宋史》记载:“又造突火枪,以巨竹为筒,内安子窠。

如烧放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余步。

”材料描绘的是我国四大发明中哪一项的应用( )A .造纸术B .印刷术C .火药D .指南针7.中国人发明的指南针用于“罗盘”导航技术,到13世纪末才被欧洲水手掌握,中国的海船开始使用指南针则是在( )A .唐朝初年B .北宋末年C .元朝末年D .明朝初年8.6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星,至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。

第13课 宋元时期的科技与中外交通 课时练(含解析)

第13课 宋元时期的科技与中外交通  课时练(含解析)

第13课:宋元时期的科技与中外交通课时练编辑教师:J 姓名:_________班级:_________一、选择题1.《梦溪笔谈》记载:“若止(只)印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

”该内容记载的科技成就是()A.造纸术B.火药C.指南针D.活字印刷术2.艾依忠同学进行探究性学习,将收集的下列图片构成一组。

它们所反映的主题是()元代火铳毕昇塑像宗代道是式罗盘A.中国古代科技发明B.中国古代经济发展C.中国古代对外交流D.中国古代社会生活3.英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。

”我国四大发明中在宋代发明的是()①造纸术②活字印刷术③指南针④火药A.①②B.①③C.②③D.②④4.在中国古代,宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。

下列能够体现宋朝“发展创新和文化繁盛”的事例是()A.出现了中国最早的纸B.诗歌领域创作繁荣C.最早记载了火药配方D.发明了活字印刷术5.火药武器在战争中的出现,标志着军事史上将发生一系列变革。

中国在很早就出现了用火药来推进的武器装备。

下列人物中最有可能使用火药武器的是()A.蒙恬B.霍去病C.李世民D.岳飞6. 宋元时期,造船和航海技术的较大发展,潮汛、信风、气象等规律知识的掌握,直接促成了()A.四通八达驿站的建立B.海上交通范围的拓展C.陆上丝绸之路的鼎盛D.大量外国使团的到访7. 中国象棋中的“炮”,最早写做“石包”,而到了宋代出现了 “石包”和“炮”两字并用的现象,出现这种 现象的原因最有可能是宋代时()A.我国发明了火药C.欧洲火器传入中国未为简易,若印数十百千本,则极为神速。

”这段史料反映的是哪-技术创新提高了工作效率() 9. 我国宋元时期为使臣和商旅往来提供食宿和交通工具方便的场所是() A.驿站 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.都护府10. 驿站,古代供传递公文的人中途更换马匹和休息、住宿的地方。

部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题2(含答案)

部编版七年级历史下册第13课《宋元时期的科技和中外交通》习题2(含答案)

人教版中国历史七年级下册同步练习:第13课宋元时期的科技与中外交通(含答案和解析)一.选择题(共11小题)1.指南针应用于航海,开始于()A.战国B.北宋C.南宋D.明朝2.被誉为人类“文明之母”的是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药3.美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

”以下科技发明属于宋代的是()①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药开始用于军事。

A.①②B.①③C.②③D.③④4.中国古代有许多重大发明.下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A.造纸术、司南、火药、活字印刷B.火药、造纸术、活字印刷、司南C.造纸术、活字印刷、火药、司南D.司南、造纸术、火药、活字印刷5.培根说过,中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。

下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是()A.确立了中国文明古国地位B.推动了文艺复兴运动型其C.推动了哥伦布发现新大陆D.促使西欧步入了近代社会6.一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来.导致这一变化的最主要原因是()A.中外文化交流的频繁B.商品经济的发展C.造纸术的推广D.印刷技术的革新7.下列关于四大发明的叙述错误的是()A.蔡伦改进造纸术是在东汉年间B.指南针发明于北宋时期C.活字印刷术形成于唐朝D.火药传入欧洲,为欧洲资产阶级战胜封建势力起了重要作用8.某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助.你应帮他选择()A.“司南”最早出现于春秋时期B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事D.活字印刷书籍的出现始于元朝9.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说:“西元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开.”这里的“物质文化”的展开主要有()①纸币的流通②火器的使用③指南针的普遍使用④雕版印刷术的发明.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

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人教版中国历史七年级下册同步练习:第13课宋元时期的科技与中外交通(含答案和解析)一.选择题(共11小题)1.指南针应用于航海,开始于()A.战国B.北宋C.南宋D.明朝2.被誉为人类“文明之母”的是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药3.美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

”以下科技发明属于宋代的是()①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药开始用于军事。

A.①②B.①③C.②③D.③④4.中国古代有许多重大发明.下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A.造纸术、司南、火药、活字印刷B.火药、造纸术、活字印刷、司南C.造纸术、活字印刷、火药、司南D.司南、造纸术、火药、活字印刷5.培根说过,中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。

下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是()A.确立了中国文明古国地位B.推动了文艺复兴运动型其C.推动了哥伦布发现新大陆D.促使西欧步入了近代社会6.一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来.导致这一变化的最主要原因是()A.中外文化交流的频繁B.商品经济的发展C.造纸术的推广D.印刷技术的革新7.下列关于四大发明的叙述错误的是()A.蔡伦改进造纸术是在东汉年间B.指南针发明于北宋时期C.活字印刷术形成于唐朝D.火药传入欧洲,为欧洲资产阶级战胜封建势力起了重要作用8.某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助.你应帮他选择()A.“司南”最早出现于春秋时期B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事D.活字印刷书籍的出现始于元朝9.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说:“西元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开.”这里的“物质文化”的展开主要有()①纸币的流通②火器的使用③指南针的普遍使用④雕版印刷术的发明.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

”材料中的“极为神速”主要得益于使用了()A.毕升发明的活字印刷术B.新的造纸技术C.高超的雕版印刷技术D.书籍装帧技术11.“四大发明”是我国对世界科技的重大贡献,其中和宋代相关的是()①指南针②火药③造纸术④活字印刷术。

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④二.填空题(共4小题)12.唐代炼丹家和医药学家张仲景在他的《丹经》中,第一次把火药的配方记录下来.错误:;改正:.13.指南针是由阿拉伯人传到非洲。

错误:正确:。

14.南宋时,毕升发明了活字印刷术。

错误:正确:。

15.火药技术出现于我国的唐朝中期,唐末开始用于军事.并很快传到欧洲,成为欧洲资产阶级推翻封建统治的有力武器.错误改正.三.解答题(共5小题)16.阅读下面材料,回答问题。

材料一:舟师(指海上船只航行的管理、技术人员)识地理,夜则观星,昼(白天)则观日,阴晦(指阴天)则观指南针。

﹣﹣北宋朱彧《萍可谈》材料二:渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。

昼夜守视惟谨(谨慎),毫厘之差,生死系矣。

﹣﹣南宋赵汝适《诸蕃志》材料三:宋朝的海外贸易超过了前代,成为世界上从事海外贸易的重要国家。

……中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

﹣﹣人教版《中国历史》七年下册请回答(1)你从材料一、二中可以分别获得什么信息?(2)指南针是由什么人传到欧洲的?(3)材料一、二与材料三之间有什么内在的联系?17.阅读下列材料,回答问题:材料一如图一、二所示材料二舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。

﹣﹣朱彧(yù)《萍洲可谈》材料三渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。

昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。

﹣﹣赵汝适《诸蕃志》材料四那时候(南宋),中国的海船,船体大,装载多,结构坚固……船上装有指南针,能准确地辨别航向。

外国商人都愿意乘坐中国的海船。

(1)材料一中的图片分别反映了我国古代哪一项科技成果?我国最早在何时制成这类仪器?(2)你从材料二、三中分别获得了什么信息,突出的变化是什么?(3)请你结合材料四想象一下,指南针是如何传入欧洲的?18.阅读下列材料,回答问题。

材料:恩格斯曾说:“在14世纪初,火药从阿拉伯人那里传入西欧,它使整个作战方法发生了变革,这是每一个小学生都知道的。

”(1)火药最早用于军事是什么时候?(2)综合上述材料,指出火药传入西欧后带来的影响。

19.阅读下列材料材料一:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。

并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。

”﹣﹣英国哲学家弗兰西斯•培根材料二:“洋中不可住,惟观星斗前迈。

若晦暝(天气昏暗),则用指浮针以揆(推测)南北”﹣﹣《宣和奉使高丽图经》材料三:请回答:(1)根据材料一,结合所学知识回答,英国哲学家培根认为的改变世界的三种发明分别是什么?(2)材料二中所说的“指浮针”是什么时候发明的?(3)材料三是我国古代杰出的发明家,他是谁?他最重大的发明是什么?20.【古代文明谱华章】宋元文化上承隋唐、下启明清,以自己鲜明的时代特色和独特的风格创造了中华文明史上又一个文化高峰。

(1)北宋毕昇发明的活字印刷术与前代的雕版印刷术相比有哪些创新?它更具有什么优势?(2)CCTV《探索•发现》栏目图标创作于中国最早的指南仪器。

这个最早的指南仪器诞生于何时?北宋时,人们在它的基础上创制了什么?这一发明给世界带来什么重大影响?(3)宋元时期,火药广泛用于哪个领域?(4)古代科学技术的不断创新给我们带来哪些有益的启示?人教版中国历史七年级下册同步练习:第13课宋元时期的科技与中外交通(含答案和解析)一.选择题(共11小题)1.(2017•莒县模拟)指南针应用于航海,开始于()A.战国B.北宋C.南宋D.明朝【考点】指南针和火药的应用和外传.【分析】本题主要考查指南针应用于航海.重点掌握我国四大发明对世界历史所作的贡献.【解答】北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业.南宋时指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件.故选B.【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记我国古代的四大发明的相关史实.2.(2017•莒县模拟)被誉为人类“文明之母”的是()A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药【考点】活字印刷术的发明.【分析】本题考查“人类文明之母”.被誉为“人类文明之母”的印刷术是我国古代的伟大发明,它的发明对世界历史发展作出了巨大贡献.【解答】印刷术的发明是我国古代劳动人民智慧的象征,它促进了世界文化的发展和传播,产生了深远的影响.因此,印刷术被称为世界“文明之母”.故选B.【点评】知识积累:印刷术是中国古代四大发明之一.它开始于隋朝的雕版印刷,经北宋的毕昇发展、完善,产生了活字印刷,并由蒙古人传至了欧洲,所以后人称毕昇为印刷术的始祖.3.(2016•滨州)美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

”以下科技发明属于宋代的是()①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针应用于航海④火药开始用于军事。

A.①②B.①③C.②③D.③④【考点】活字印刷术的发明;指南针和火药的应用和外传.【分析】本题主要考查宋代的科技发明.【解答】①发明活字印刷术是北宋的毕昇;②改进造纸术是东汉的蔡伦;③指南针应用于航海是在北宋;④火药开始用于军事是在唐朝末年.故选B.【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握宋代的科技发明.4.(2016•孝感)中国古代有许多重大发明.下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是()A.造纸术、司南、火药、活字印刷B.火药、造纸术、活字印刷、司南C.造纸术、活字印刷、火药、司南D.司南、造纸术、火药、活字印刷【考点】指南针和火药的应用和外传;纸的发明和改进;活字印刷术的发明.【分析】本题考查四大发明出现的时间顺序.【解答】战国时的“司南”是世界上最早的指南仪器;西汉前期,中国发明造纸术;中国古代炼丹家发明火药,唐末火药开始用于军事;隋唐之际,出现雕版印刷术,北宋时毕昇发明了活字印刷术.排列顺序正确的是司南、造纸术、火药、活字印刷术.故选D.【点评】准确识记我国四大发明出现的时间.5.(2016•巴彦淖尔)培根说过,中国古代的印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界。

下列说法对“改变了整个世界”这句话理解最恰当的是()A.确立了中国文明古国地位B.推动了文艺复兴运动型其C.推动了哥伦布发现新大陆D.促使西欧步入了近代社会【考点】指南针和火药的应用和外传;活字印刷术的发明.【分析】本题主要考查对四大发明的世界意义的理解.【解答】造纸术传到欧洲后促进了欧洲文化的发展,推动了知识的普及;火药、指南针、印刷术这三大发明传到欧洲后,推动了欧洲从封建社会向资本主义社会的转型.如印刷术有利于文化的传播和发展,推动文艺复兴运动和宗教改革,促进了社会进步和世界文化的发展;火药推动了欧洲火药武器的发展,使骑士阶层日益衰落;促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展;指南针为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行,为资产阶级开开拓世界市场、进行殖民扩张提供重要条件.因而中国古代的印刷术、火药、指南针曾促使西欧步入了近代社会,改变了整个世界.故选D.【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握我国古代的四大发明的重要意义.6.(2016•仁寿县校级二模)一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来.导致这一变化的最主要原因是()A.中外文化交流的频繁B.商品经济的发展C.造纸术的推广D.印刷技术的革新【考点】活字印刷术的发明.【分析】本题考查唐宋图书出版业慢慢兴盛起来的最主要原因.掌握对我国古代四大发明印刷术的准确识记.【解答】中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来,回顾已学知识可知唐宋时期,我国相继出现了雕版印刷术和活字印刷术,由于印刷技术的不断革新,从而促进了图书出版业的发展,据此分析可知D符合题意.【点评】本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力.仔细理解材料便可得出正确结论.7.(2016•泰州二模)下列关于四大发明的叙述错误的是()A.蔡伦改进造纸术是在东汉年间B.指南针发明于北宋时期C.活字印刷术形成于唐朝D.火药传入欧洲,为欧洲资产阶级战胜封建势力起了重要作用【考点】活字印刷术的发明.【分析】本题主要考查学生对毕升有关内容的识记.【解答】北宋的毕升发明活字印刷术,比欧洲早约400年;隋唐时期,已有雕版印刷的佛经.故选C.【点评】本题旨在考查学生对活字印刷术的掌握.8.(2016•仪征市一模)某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助.你应帮他选择()A.“司南”最早出现于春秋时期B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事D.活字印刷书籍的出现始于元朝【考点】指南针和火药的应用和外传.【分析】本题主要考查了中国古代四大发明的有关内容.【解答】火药在唐代末期开始应用于军事,北宋时代得以推广,所以C项说法正确符合史实,A“司南”最早出现于战国时代;B“蔡侯纸”是指东汉蔡伦改进造纸术后所生产的纸张,目前已发现中国最早的纸是西汉时期的灞桥纸;D活字印刷书籍的出现始于宋代.【点评】注意准确识记中国古代四大发明的有关内容.9.(2016•新泰市二模)历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说:“西元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开.”这里的“物质文化”的展开主要有()①纸币的流通②火器的使用③指南针的普遍使用④雕版印刷术的发明.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【考点】指南针和火药的应用和外传;中国古代货币演变历程.【分析】本题考查了宋朝相关史实.【解答】题干中说明的时间范围是宋代,题目给出的①纸币的流通、②火器的使用、③指南针的普遍使用都出现在宋朝,而④雕版印刷术的发明是在隋唐时期.故选A.【点评】解答组合选择题,排除法是比较好用的,一般题目排除一个即可获取正确答案.10.(2016春•泰山区期末)北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

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