小学六年级奥数题-专题训练之比和比例应用题
六年级奥数题比和比1
六年级奥数题比和比1比和比例(一)11、小明和小方各走一段路程,小明走的路程比小方多,小方用的时间比小明 51多。
小明和小方的速度之比是多少? 82、东街小学六年级有学生46人,分成三个课外科技小组。
第一组与第二组人数比是2:3,第一组与第三组的人数比是3:4。
三个组各有多少人?3、一列火车3小时行驶150千米。
从A地到B地有240千米,需要行几小时?如果速度加快20%,要行多少小时?4、有一自助餐厅,规定每次每人用餐费是:先生交30元,女士交20元,儿童交10元。
某一天前来用餐的先生与女士人数之比是2:9,女士与儿童的人数之比是3:7,共收到所交的用餐费9450元。
求这一天用餐的先生、女士和儿童的人数。
125、圆A和圆B一局部重叠,重叠局部的面积是圆A的,也是圆B的,求A、B 515的面积比。
6、某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是:大客车30元,小客车15元,小轿车10元。
某日通过该收费站的大客车和小客车数量之比是5:6,小客车与小轿车之比是4:11,收取小轿车的通行费比大客车多210元。
求这天三种车辆通过的数量。
比和比例〔二〕111、小军行走的路程比小红多,而小红行走所用的时间却比小军多,求小军 410和小红的速度比。
2、甲、乙两个正方体棱长的比是1:2,求他们的外表积的比和体积的比。
3、白玉兰学校有运发动108人,分成甲、乙、丙三个队进行训练,甲队与乙队人数之比为2:3,乙队与丙队的人数之比为3:4,求各队的人数。
14、三个运输队,A队有载重3吨的汽车8辆,B队有载重4吨的汽车5辆,C 2队有载重5吨的汽车4辆。
把运输612吨货物的任务按他们的运输能力分配给三个队,各应分配多少吨?5、甲、乙、丙三人共同种树,他们种树棵数的比是3:4:5,丙比甲多种6棵?问三人各种树多少棵?6、海水中水与盐的比是183:17。
现在要使它改变成水与盐之比为19:1,在400千克海水中应掺入多少千克清水?7、一根木材,据成四段,付锯板费8.4元,如果锯成5段,应付锯板费多少元?8、一次爬山活动,路程为18千米,分为上坡、平路和下坡三段,各段路长之比是2:1:3,而走各段路程所用的时间之比为5:4:6。
小学六年级数学思维能力(奥数)《比和比例》训练题
小学六年级数学思维能力(奥数)《比和比例》训练题1、某俱乐部男、女会员的人数之比是3:2,分为甲、乙、丙三组.已知甲、乙、丙三组的人数比是10:8:7,甲组中男、女会员的人数之比是3:1,乙组中男、女会员的人数之比是5:3.求丙组中男、女会员人数之比.2、一项公路的修建工程被平均分成两份承包给甲、乙个工程队建设,两个工程队建设了相同多的一段时间后,分别剩下60%、40%的任务没有完成,已知两个工程队的工作效率(建设速度)之比3:1,求这两个工程队原先承包的修建公路长度之比.3某团体有100名会员,男女会员人数之比是14:11,会员分成三组,甲组人数与乙、丙两组人数之和一样多,各组男女会员人数之比依次为12:13、5:3、2:1,那么丙组有多少名男会员?4、A、B、C三项工程的工作量之比为1:2:3,由甲、乙、丙三队分别承担.三个工程队同时开工,若干天后,甲完成的工作量是乙未完成的工作量的二分之一,乙完成的工作量是丙未完成的工作量的三分之一,丙完成的工作量等于甲未完成的工作量,则甲、乙、丙队的工作效率的比是多少?5、某次数学竞赛设一、二、三等奖.已知:①甲、乙两校获一等奖的人数相等;②甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为5:6;③甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的20%;④甲校获三等奖的人数占该校获奖人数的50%;⑤甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的4.5倍.那么,乙校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数等于多少?6、某校毕业生共有9个班,每班人数相等.②已知一班的男生人数比二、三班两个班的女生总数多1;③四、五、六班三个班的女生总数比七、八、九班三个班的男生总数多1.那么该校毕业生中男、女生人数比是多少?7、一些苹果平均分给甲、乙两班的学生,甲班比乙班多分到16个,而甲、乙两班的人数比为13:11,求一共有多少个苹果?小新、小志、小刚三人拥有的藏书数量之比为3:4:6,三人一共藏书52本,求他们三人各自的藏书数量.8、在抗洪救灾区活动中,甲、乙、丙三人一共捐了80元.已知甲比丙多捐18元,甲、乙所捐资的和与乙、丙所捐资的和之比是10:7,则甲捐元,乙捐元,丙捐元.与二班分到的9、有120个皮球,分给两个班使用,一班分到的131相等,求两个班各分到多少皮球?.210、一班和二班的人数之比是8:7,如果将一班的8名同学调到二班去,则一班和二班的人数比变为4:5.求原来两班的人数..11、幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生.已知大班男生数与女生数的比为5:3,中班男生数与女生数的比为2:1,那么大班有女生多少名?12、参加植树的同学共有720人,已知六年级与五年级人数的比是3:2,六年级比四年级多80人,三个年级参加植树的各有多少人?13、圆珠笔和铅笔的价格比是4:3,20支圆珠笔和21支铅笔共用71.5元.问圆珠笔的单价是每支多少元?14、甲、乙两只蚂蚁同时从A 点出发,沿长方形的边爬去,结果在距B 点2厘米的C 点相遇,已知乙蚂蚁的速度是甲的1.2倍,求这个长方形的周长.15、甲乙两车分别从 A , B 两地出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度比是5∶4,相遇后,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样,当甲到达B 地时,乙离A 地还有10千米.问:A ,B 两地相距多少千米?C B16、师徒二人加工一批零件,师傅加工一个零件用9分钟,徒弟加工一个零件用15分钟.完成任务时,师傅比徒弟多加工100个零件,求师傅和徒弟一共加工了多少个零件?17、师徒二人共加工零件400个,师傅加工一个零件用9分钟,徒弟加工一个零件用15分钟.完成任务时,师傅比徒弟多加工多少个零件?18、A、B、C三个水桶的总容积是1440公升,如果A、B两桶装满水,C桶是空的;若将A桶水的全部和B桶水的15,或将B桶水的全部和A桶水的13倒入C桶,C桶都恰好装满.求A、B、C三个水桶容积各是多少公升?19、学而思学校四五六年级共有615名学生,已知六年级学生的1 2,等于五年级学生的25,等于四年级学生的37。
奥数题-专题训练之比和比例应用题
比和比例应用题[例1]、生产队饲养的鸡与猪的只数比为26∶5,羊与马的只数比为25∶9,猪与马的只数比为10∶3。
求鸡、猪、马和羊的只数比。
[分析] 该题给出了三个单比,要求写出它们的连比。
将几个单比写成连比,关键是利用比的基本性质将各个比中表示同一个量的值化为相同的值。
[解] 由题设,鸡∶猪=26∶5,羊∶马=25∶9,猪∶马=10∶3,由比的基本性质可得:猪∶马=10∶3=30∶9,羊:马=25∶9,鸡:猪=26∶5=156∶30,从而鸡∶猪∶马∶羊=156:30∶9∶25。
答:鸡、猪、马、羊的只数比为156∶30∶9∶25。
[注] 将单比化为连比时,还可先化为三个量的连比,再化为四个量的连比。
如,鸡∶猪=26∶5,猪∶马=10∶3,由此可得,鸡∶猪∶马=52∶10∶3;再注意到羊∶马=25∶9可得,鸡∶猪∶马∶羊=156∶30∶9∶25。
[例2].下列各题中的两个量是否成比例?若成比例,请说明成正比例还是成反比例。
(1)路程一定时,速度与时间;(2)速度一定时,路程与时间;(3)播种面积一定时,总产量与单位面积的产量;(4)圆的面积与该圆的半径;(5)两个相互啮合的大小齿轮,它们的转速与齿数。
[分析] 利用正比例、反比例的概念进行判定与说明。
[解] (1)由于速度与时间的乘积等于路程,所以,当路程一定时,速度与时间成反比例。
(2)由于路程与时间的比值为速度,所以,当速度一定时,路程与时间成正比例。
(3)由于总产量与单位面积的产量的比值为播种面积,所以,当播种面积一定时,总产量与单位面积的产量成正比例。
(4)设圆的半径为R,则圆的面积为∏R²,所以圆的面积与半径的积为∏R³,随半径的变化而变化,即圆的面积与半径不成反比例;而圆的面积与半径的比值为∏R,也随半径的变化而变化,即圆的面积与半径不成正比例。
综上,圆的面积与半径不成比例。
(5)由于齿轮的转速与齿数的积等于单位时间内齿轮转过的总齿数,而两个相互咬合的大小齿轮在单位时间内转过的总齿数相等,所以,它们的转速与齿数成反比例。
(完整)六年级奥数思维训练比例应用题
六年级奥数思维训练比例应用题
一、尝试练习
1、甲乙两人走同一段路,甲要20分钟,乙要15分钟,现在甲、乙两人分别同时从相距840米的两地相向而行,相遇时,甲、乙各走了多少米?
2、盒子里共有红、白、黑三种颜色的彩球共68个,红球与白球个数的比是1:2,白球与黑球个数的比是3:4,红球有多少个?
二、训练营地
1、甲、乙、丙三个平行四边形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,已知三个平行四边形的面积和是140平方分米,那么甲、乙、丙三个平行四边形的面积各是多少?
2、某校四、五年级参加数学竞赛的人数相等,四年级获奖人数与未获奖人数的比是1:4,五年级获奖人数与未获奖人数的比是2:7;两个年级中获奖与未获奖人数的比是多少?
3、光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生多少人?
4、五年级举行数学竞赛,一班占参加比赛总人数的1/3,二班与三班参加比赛人数的比是11:13,二班比三班少8人,则三班有多少人参加比赛?。
6年级奥数比和比例
6年级奥数比和比例应用题1甲、乙两人步行的速度比是13:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发相向而行,0.5小时后相遇,如果它们同向而行,那么甲追上乙需要小时.2.已知甲、乙两数的比为5:3,并且它们最大公约数与最小公倍数的和是1040,那么甲数是多少,乙数是多少.3.有一块铜锌合金,其中铜与锌的比是2:3.现在加入锌6克,共得新合金36克,求在新合金内铜与锌的比.4.一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1:2:3.某人走各段路所用时间之比依次是4:5:6.已知他上坡时速度为每小时3千米.路程全长50千米.问:此人走完全程用了多少时间?5.一个圆柱体的容器中,放有一个长方形铁块.现在打开一个水龙头往容器中注水,3分钟时,水恰好没过长方体的顶面,又过了18分钟,水灌满容器.已知容器的高度是50厘米.长方体的高度是20厘米,那么长方体底面积:容器底面面积等于多少?练习题1 有一个长方体,长与宽的比是2:1,宽与高的比是3:2,已知这个长方体的全部棱长之和是220cm。
求这个长方体的体积。
26枚一分硬币叠在一起与5枚二分硬币叠在一起一样高,4枚一分硬币叠在一起与3枚五分硬币叠在一起一样高,用一分、二分、五分硬币各叠成一个圆柱体,并且三个圆柱体一样高,共用了124枚硬币,问:这些硬币的价值为多少元?3三批货物共值152万元,第一、二、三批货物的重量比为2:4:3,单位重量的价格比为6:5:2,这三批货物各值多少万元?4甲、乙两人分别从圆形跑道的直径两端同时出发,沿圆周进行进。
若逆向行走,则50秒后相遇,若同向行走,则甲追上乙需300秒。
求甲、乙的速度之比是多少?5一班和二班的人数之比是8:7,如果将一班的8名同学调到二班去,则一班和二班的人数比变为4:5。
求原来两班的人数。
6某商贩按大个鸡蛋每个3角6分,小个鸡蛋每个2角8分卖出了一批鸡蛋,共收入214元,已知他卖出的大个鸡蛋与小个鸡蛋的个数比是8:5,他卖出大个鸡蛋与小个鸡蛋个多少个?7某商店购进一批小兔和小狗玩具,共80只,已卖出小兔只数的15与小狗只数的23,共30只,购进小兔和小狗的只数比是几?8搬运一批货物,甲车单独运要运6次,乙车每次可运7.2吨。
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小学六年级奥数题:专题训练之比和比例应用题例1、乘坐某路汽车成年人票价3元,儿童票价2元,残疾人票价1元,某天乘车的成年人、儿童和残疾人的人数比是50:20:1,共收得票款26740元,这天乘车中成年人、儿童和残疾人各有多少人?提示:单价比:成年人:儿童:残疾人=3:2:1人数比:50:20:1[练习]甲乙两人走同一段路,甲要20分钟,乙要15分钟,现在甲、乙两人分别同时从相距840米的两地相向而行,相遇时,甲、乙各走了多少米?例2、“希望小学"搞了一次募捐活动,她们用募捐所得的钱购买了甲、乙、丙三种商品,这三种商品的单价分别为30元、15元和10元.已知购得的甲商品与乙商品的数量之比为5:6,乙商品与丙商品的数量之比为4:11,且购买丙商品比购买甲商品多花了210元。
提示:根据已知条件可先求三种商品的数量比。
[练习]一种什锦糖是由酥糖、奶糖和水果糖按5:4:3的比例混合而成,酥糖、奶糖和水果糖的单价比是11:8:7,要合成这样的什锦糖120千克,什锦糖每千克32。
4元,混合前的酥糖每千克是多少元?例3、A、B、C是三个顺次咬合的齿轮。
当A转4圈时,B恰好转3圈;当B转4圈时,C恰好转5圈,问这三个齿轮的齿数的最小数分别是多少?提示:根据已知条件已知A、B、C转速与齿数的积都相等,即它们的转速与齿数成反比例.习题:1、甲、乙、丙三个平行四边形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,已知三个平行四边形的面积和是140平方分米,那么甲、乙、丙三个平行四边形的面积各是多少?2、甲、乙、丙三个三角形的面积之比是8:9:10,高之比是2:3:4,对应的底之比是多少?3、某校四、五年级参加数学竞赛的人数相等,四年级获奖人数与未获奖人数的比是1:4,五年级获奖人数与未获奖人数的比是2:7;两个年级中获奖与未获奖人数的比是多少?4、盒子里共有红、白、黑三种颜色的彩球共68个,红球与白球个数的比是1:2,白球与黑球个数的比是3:4,红球有多少个?。
六年级奥数《比和比例》训练题
六年级奥数《比和比例》训练题
1、某校女同窗占全校先生总人数的51%。
假定该校有男生735人,那么该校有女同窗多少人?
2、假定3a=4b,5b=6c,那么a是c的多少倍?
3、某超市展开促销活动,将原来九折销售的鸡蛋降为八折销售。
这样,一次买5斤鸡蛋可以少花1.75元。
那么鸡蛋的原价是每斤多少元?
4、某商品价钱为25元/件,求打八折再降价2元后的价钱。
5、某商品进价为a元/件,在销售旺季,该商品售价较进价高50%;销售旺季事先,又以7折的价钱对该商品展开促销活动,这时,一件商品的售价为〔〕
〔A〕1.5a元〔B〕0.7a元〔C〕1.2a元〔D〕1.05a元6、用一根长24厘米的铁丝弯成一个长:宽=5:1的长方形,求这个长方形的面积。
7、某种中药含有甲、乙、丙、丁四种草药成分。
这四种成分的重量之比是0.7:1:2:4.7,现要配制这种中药2100克,这四种草药区分需求多少克?
8、在直角∠AOB内引射线OC,假定∠AOC: ∠BOC=3:2,求∠BOC的度数。
9、甲、乙、丙三人的年龄有以下关系:甲的年龄是乙的年龄的2倍,且是丙的年龄的10倍,而去年乙的年龄是丙的年龄的6倍。
求三人各自的年龄?
10、班委会决议,由大宝、二宝两人担任选购圆珠笔、钢笔共22支,送给结对的山区学校的先生。
他们去了商场,看到圆珠笔每支2元,钢笔每支6元。
假定购置圆珠笔9折优惠,购置钢笔8折优惠,在所需费用不超越60元的前提下,请你写出一种选购方案。
完整版六年级奥数题比和比例一
比例问题填空题1.4:( )= 20=()10=( )%2. 在3:5里,如果前项加上6,要使比值不变,后项应加 _.3.12:1的图纸上,精密零件的长度为6厘米,它的实际长度是____ 毫米.4. 某生产队有一块正方形菜地,边长120米,在总面积中种植西红柿、南瓜、茄子面积的比是25:1:丄,三种蔬菜各种了亩.25. 买甲、乙两种铅笔共210支,甲种铅笔每支价值3分,乙种铅笔每支价值4分,两种铅笔用去的钱相同,甲种铅笔买了____ 支.6. 车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮小卧车,车的辆数与车的轮子数的比是2:5.问:摩托车的辆数与小卧车的辆数的比是 _—7. 自然数A、B满足- 丄 -,且A:B=7:13.那么,A+B=.A B 1828. 光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生______________ 人.9. 水泥、石子、黄砂各有5吨,用水泥、石子、黄砂按5:3:2拌制某种混凝土,若用完石子,水泥缺____ 吨.黄砂多 _____ 吨.10. 甲、乙两人步行的速度比是13:11.如果甲、乙分别由A、B两地同时出发相向而行,0.5小时后相遇,如果它们同向而行,那么甲追上乙需要_____ 小时.11. 已知甲、乙两数的比为5:3,并且它们最大公约数与最小公倍数的和是1040,那么甲数是多少,乙数是多少.12. 有一块铜锌合金,其中铜与锌的比是2:3.现在加入锌6克,共得新合金36克, 求在新合金内铜与锌的比.13. 一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1:2:3.某人走各段路所用时间之比依次是4:5:6.已知他上坡时速度为每小时3千米.路程全长50 千米•问:此人走完全程用了多少时间?14. 一个圆柱体的容器中,放有一个长方形铁块.现在打开一个水龙头往容器中注水,3分钟时,水恰好没过长方体的顶面,又过了18分钟,水灌满容器.已知容器的高度是50厘米.长方体的高度是20厘米,那么长方体底面积:容器底面面积等于多少?练习题1有一个长方体,长与宽的比是2:1,宽与高的比是3:2,已知这个长方体的全部棱长之和是220cm求这个长方体的体积。
小学六年级奥数:比和比例应用题
比和比例应用题知识要点:例1: 甲乙两站间的铁路长360千米,两列火车同时从两站相向开出,252小时相遇,相遇时两车所行路程的比是8:7.两列火车每小时各行多少千米?例2:某工厂有甲乙两个车间,甲车间与乙车间人数之比为3:5.如果从甲车间调150人到乙车间,则甲车间与乙车间的人数比为3:7.求原来两个车间各有多少人?例3、某小学四五六年级共有学生820人,已知六年级学生人数的21等于五年级学生人数的52,六年级学生人数的31等于四年级学生人数的72。
那么四、五、六年级各有学生多少人?同步练习:例4、某班一次数学考试中,平均成绩是88分,男生平均成绩是85.5分,女生平均成绩是91分,求这个班级男生与女生的人数之比是多少?例5、一辆车在AB两站之间行驶,往返一次共用了5小时,汽车去时每小时行45千米,回来时每小时行30千米。
求AB两站之间的距离是多少千米?同步练习:1、有一块长方形土地,它的周长是500米,长与宽的比是3:2.求这个长方形的面积是多少平方米?2、甲乙两个粮仓共存粮4000吨,甲仓库运进950吨,而乙仓库运出450吨后,甲乙两仓库存粮的吨数之比是8:7.求甲乙两仓库原来各存粮多少吨?3、甲乙两校原有图书的比是7:5,如果甲校给乙校600本,那么甲乙两校的图书之比是1:2.甲校原有图书图书多少本?4、一班和二班的人数比是5:6,如果将二班的10名同学调到一班去,则一班和二班的人数比为6:5.求两个班原来各有多少人?5、一个长方体,长与宽的比是4:3,宽与高的比是5:4,体积是450立方米。
那么这个长方体的长、宽、高各是多少米?6、甲乙丙三人分207只贝壳,甲每取走5只乙就取走4只,乙每取走5只丙就取走6只。
那么最后三人各分到多少只贝壳?7、在献爱心捐款活动中,六年一中队平均每人捐款5元。
其中男生平均每人捐款4元,女生平均每人捐5.8元。
求六年一中队男生与女生人数之比。
8、某停车厂停放着若干辆两轮摩托车和若干小轿车,车的总辆数与车的轮子总数之比是3:7.那么摩托车的辆数与小轿车的辆数之比是多少?9、两支成分不同但长度相同的蜡烛,其中一只以均匀速度要3小时烧完,另一支则可以燃烧4小时。
小学六年级奥数比和比例问题、发车问题练习题
小学六年级奥数比和比例问题、发车问题练习题1.小学六年级奥数比和比例问题练习题篇一(1)用同样的砖铺地,铺36平方米要用1236块,铺90平方米要用多少块砖?这道题里的()是一定的。
A、总面积B、每块砖的面积C、砖的。
总块数(2)下面两种量成正比例的是()。
A、分数值一定,分数的分子和分母B、利息一定,利率和本金C、长方体的体积一定,底面积和高(3)在一定的时间里,做一个零件所用的时间与所做零件的个数()。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例(4)平行四边形的底一定,高和面积()。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例(5)王强看一本故事书,每天看的页数和所用的天数()。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例2.小学六年级奥数比和比例问题练习题篇二一、选择正确答案的序号填在括号内。
1.下面第()组的两个比不能组成比例。
①8:7和14:16②0.6:0.2和3:1③19:110和10:92、在钟面上,分针和时针旋转速度的比是()。
①60:1②360:1③12:13、因为3a=4b,所以()。
①a∶b=3∶4②a∶4=3∶b③b∶3=a∶4④3∶a=4∶b二、应用题:1、合唱组男女生人数的比是5∶7,其中有女生25人,这个合唱组男生多少人?1、一辆客车和一辆小汽车的速度比是1:2,如果小汽车的速度是120千米,那么客车的速度是多少千米?2、花园小区1号楼的实际高度是45米,它的高度与模型高度的比是500:1。
模型的高度是多少厘米?3、用某洗洁精洗水果以1:1000稀释,现在有3000毫升的水,要加入多少毫升的洗洁精?3.小学六年级奥数发车问题练习题篇三1、小红在环形公路上行走,每隔6分钟就可以看见一辆公共汽车迎面开来,每隔9分钟就有一辆公共汽车从背后超过她。
如果小红步行的速度和公共汽车的速度各自都保持一定,而汽车站每隔相等的时间向相反的方向各发一辆公共汽车,那么汽车站发车的间隔时间是多少?2、小明从东城到西城去,一共用了24分钟。
小学六年级奥数题-专题训练之数量和比例应用题
小学六年级奥数题-专题训练之数量和比例应用题题目一在一个班级里,有20个男生和30个女生。
男生和女生身高的比例是3:4。
根据这个比例,求出班级里男生和女生的身高总和分别是多少?解题思路:1. 计算男生的体重。
由于男生和女生身高的比例是3:4,因此男生的身高总和占总体高总和的3份。
2. 计算女生的身高。
由于男生和女生身高的比例是3:4,因此女生的身高总和占总体高总和的4份。
3. 将男生和女生的身高总和求和,得出班级里男生和女生的身高总和。
具体步骤:1. 计算男生的身高总和。
男生的身高总和 = (20 / (20 + 30)) * 总身高2. 计算女生的身高总和。
女生的身高总和 = (30 / (20 + 30)) * 总身高3. 班级内男生和女生的身高总和 = 男生的身高总和 + 女生的身高总和题目二一所学校共有600名学生,其中男生和女生的比例是3:5。
男生中有30%的学生参加了体育俱乐部,女生中有40%的学生参加了体育俱乐部。
求参加了体育俱乐部的学生总数。
解题思路:1. 计算男生中参加了体育俱乐部的人数。
2. 计算女生中参加了体育俱乐部的人数。
3. 将男生和女生中参加了体育俱乐部的人数求和,得出参加了体育俱乐部的学生总数。
具体步骤:1. 计算男生中参加了体育俱乐部的人数。
男生中参加了体育俱乐部的人数 = 男生总数 * 男生中参加了体育俱乐部的比例2. 计算女生中参加了体育俱乐部的人数。
女生中参加了体育俱乐部的人数 = 女生总数 * 女生中参加了体育俱乐部的比例3. 参加了体育俱乐部的学生总数 = 男生中参加了体育俱乐部的人数 + 女生中参加了体育俱乐部的人数以上是小学六年级奥数题-专题训练之数量和比例应用题的解答。
希望对你有帮助!。
小学六年级数学比和比例(难题)
比和比例(1)
2、某校合唱队与舞蹈队人数之比为3 :2,如果将合唱队的队员调10名到舞蹈队,
那么这时的人数比为7 :8,原合唱队有人
3、甲、乙、丙三人外出参观。
午餐时,甲带有4包点心,乙带有3包点心,丙带有
7元钱却没有买到食物,他们决定把甲、乙二人的点心平均分成三份食用,由丙把7元钱还给甲和乙,那么,甲应分得元
@
4、三个容积相同的瓶子装满酒精溶液,酒精与水的比分别是3 :2, 3 :1, 4 :1,
当把三瓶酒精溶液混合时,酒精与水的比是
5、有甲、乙、丙三个长方体,它们的长之比是2 :2 :3,宽之比是3 :5 :6,高之比是6 :2 :5,如果丙的体积是90立方厘米,那么甲、乙两个长方体的体积之和是
立方厘米。
比和比例(2)
3.4.
5.6.
比和比例(3)
比和比例(4)。
(完整版)六年级奥数比例应用题
六年级奥数 比例应用题【指点迷津】比例解题是小学数学综合能力的一个重要方面,这里的比例题主要包括正比例和反比例的应用 。
它常常同分数应用题、工程问题、行程问题等交织在一起,使数量关系变得复杂。
解题的关键在于找出与问题有关的几种相关联的量,并判断它们的关系。
【经典例题】1、小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多15 ,小方用的时间比小明多18,小明和小方的速度之比是多少?【思路导航】根据题意,小明和小方路程之比为6 : 5,小明和小方所用的时间的比是8:9,我们把这两个比看作最简整数比,利用路程与时间的关系, 可求出小明和小方的速度之比。
解: 68 : 59=27:20 答:小明和小方的速度之比是27: 20。
【举一反三】1、1. 张师傅和李师傅加工一些零件,张师傅加工的个数比李师傅多16,李师傅用的时间比张师傅多18; ,张师傅和李师傅每小时加工的个数之比是多少?2.李刚和张亮各走一段路,李刚走的路程比张亮多25,张亮用的时问比李刚多38,李刚和张亮的速度之比是多少?【经典例题】2、甲、乙两仓库存货吨数比为4 : 3,如果由甲库中取出8吨放到乙库中,则甲、乙两仓库存货吨数比为4 : 5 ,两仓库原存货总吨数是多少吨?【思路导航】甲库中原来存货占甲、乙两库总数的44+3 =47,取出8吨后,那么甲库余下的吨数是甲、乙两库总吨数的 49,所以取出的8 吨是占甲、乙两库总数的47 — 49解:8÷(47 — 49)= 63(吨) 答:两仓库原存货总吨数是63吨。
【举一反三】2、1、甲、乙两厂的人数比是7: 6,从甲厂调360人到乙厂后,甲、乙两厂人数的比是2:3,甲、乙两厂原来一共有多少人?2 甲、乙两工程队的人数比是6: 5,从甲队调50人到乙队后,甲、乙两队人数的比是4 5,甲、乙两队原来一共有多少人?【经典例题】3、A、B两地相距360 米,前一半时间小华用速度A行走,后一半时间用速度B走完全程,又知A: B =5:4,前一半路程所用时间与后一半路程所用时间的比是多少?【思路导航】全程的一半是360 ÷ 2 = 180(米)第一种速度行:360×55+4=200(米) ,多于一半20米第二种速度行:360×45+4= 160(米) ,少于一半20米第一种速度行的后20米应属于后一半的路程了。
小学六年级奥数题-专题训练之比和比例应用题
小学六年级奥数题:专题训练之比和比例应用题例1、乘坐某路汽车成年人票价3元,儿童票价2元,残疾人票价1元,某天乘车的成年人、儿童和残疾人的人数比是50:20:1,共收得票款26740元,这天乘车中成年人、儿童和残疾人各有多少人?提示:单价比:成年人:儿童:残疾人=3:2:1人数比:50:20:1[练习]甲乙两人走同一段路,甲要20分钟,乙要15分钟,现在甲、乙两人分别同时从相距840米的两地相向而行,相遇时,甲、乙各走了多少米?例2、“希望小学”搞了一次募捐活动,她们用募捐所得的钱购买了甲、乙、丙三种商品,这三种商品的单价分别为30元、15元和10元。
已知购得的甲商品与乙商品的数量之比为5:6,乙商品与丙商品的数量之比为4:11,且购买丙商品比购买甲商品多花了210元。
提示:根据已知条件可先求三种商品的数量比。
[练习]一种什锦糖是由酥糖、奶糖和水果糖按5:4:3的比例混合而成,酥糖、奶糖和水果糖的单价比是11:8:7,要合成这样的什锦糖120千克,什锦糖每千克32.4元,混合前的酥糖每千克是多少元?例3、A、B、C是三个顺次咬合的齿轮。
当A转4圈时,B恰好转3圈;当B转4圈时,C恰好转5圈,问这三个齿轮的齿数的最小数分别是多少?提示:根据已知条件已知A、B、C转速与齿数的积都相等,即它们的转速与齿数成反比例。
习题:1、甲、乙、丙三个平行四边形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,已知三个平行四边形的面积和是140平方分米,那么甲、乙、丙三个平行四边形的面积各是多少?2、甲、乙、丙三个三角形的面积之比是8:9:10,高之比是2:3:4,对应的底之比是多少?3、某校四、五年级参加数学竞赛的人数相等,四年级获奖人数与未获奖人数的比是1:4,五年级获奖人数与未获奖人数的比是2:7;两个年级中获奖与未获奖人数的比是多少?4、盒子里共有红、白、黑三种颜色的彩球共68个,红球与白球个数的比是1:2,白球与黑球个数的比是3:4,红球有多少个?。
六年级——比与比例(奥数)
比与比例例1 甲乙两列火车同时从两地相向开出,已知甲列车每小时行120千米,乙列车每小时行90千米,求甲车乙车的速度比,甲乙两车相遇时所行路程比,甲乙两车各自行完全程所用的时间比。
例2 (1)a 的57等于b 的34,那么a :b=( ):( ) (2)a :b=3:4 b :c=5:6那么a :b :c=( )例3 要配制混凝土,其中水泥和砂的比是5:8,砂和石子的比是1:2。
问:要制混凝土1160吨,需要水泥、砂、石子各多少吨?例4 甲乙两色糖的重量比是4:1,如果从甲色糖取出10克放入乙色糖后,甲乙两色糖的重量比是7:5,那么甲色糖原来重多少克?例5 甲乙两个瓶子里装的溶液体积相等,甲瓶中酒精与水的体积比是3:1,乙瓶中酒精与水的体积之比是4:1,现在把两瓶溶液混合在一起,这时酒精和水的体积比是多少?大胆闯关:1 六年级三个班参加植树活动,一班与二班的人数比是5:4,二班与三班的人数比是3:2,已知一班比二、三班的总人数少15人,问:六年级参加植树的共多少人?2.甲乙丙三人共有存款106元,已知甲存款数的12相当于乙的15,乙存款数的14相当于丙的15。
甲乙丙各有存款多少元?3.某小学组织英语口语竞赛,已知参赛男生人数的14和参赛女生人数的25相等,男生比女生多36人,男生有多少人?4.甲乙两组的人数比是5:3,如果从甲组调9人去乙组,那么甲乙两组的人数比是2:3。
求甲乙两组原来各有多少人。
5.制造一个零件,甲需要8分钟,乙需要6分钟,丙需要5分钟,现在有1180个零件的制造任务分配给他们三人,要求在相同时间内完成,每个人应该分多少个零件?6.甲乙两桶油共130千克,从甲桶倒出2给乙桶,甲桶油与乙7桶油的比为7:6,原来甲乙两桶各有油多少千克?。
奥数题-专题训练之比与比例应用题
比和比例应用题[例1]、生产队饲养的鸡与猪的只数比为26∶5,羊与马的只数比为25∶9,猪与马的只数比为10∶3。
求鸡、猪、马和羊的只数比。
[分析] 该题给出了三个单比,要求写出它们的连比。
将几个单比写成连比,关键是利用比的基本性质将各个比中表示同一个量的值化为相同的值。
[解] 由题设,鸡∶猪=26∶5,羊∶马=25∶9,猪∶马=10∶3,由比的基本性质可得:猪∶马=10∶3=30∶9,羊:马=25∶9,鸡:猪=26∶5=156∶30,从而鸡∶猪∶马∶羊=156:30∶9∶25。
答:鸡、猪、马、羊的只数比为156∶30∶9∶25。
[注] 将单比化为连比时,还可先化为三个量的连比,再化为四个量的连比。
如,鸡∶猪=26∶5,猪∶马=10∶3,由此可得,鸡∶猪∶马=52∶10∶3;再注意到羊∶马=25∶9可得,鸡∶猪∶马∶羊=156∶30∶9∶25。
[例2].下列各题中的两个量是否成比例?若成比例,请说明成正比例还是成反比例。
(1)路程一定时,速度与时间;(2)速度一定时,路程与时间;(3)播种面积一定时,总产量与单位面积的产量;(4)圆的面积与该圆的半径;(5)两个相互啮合的大小齿轮,它们的转速与齿数。
[分析] 利用正比例、反比例的概念进行判定与说明。
[解] (1)由于速度与时间的乘积等于路程,所以,当路程一定时,速度与时间成反比例。
(2)由于路程与时间的比值为速度,所以,当速度一定时,路程与时间成正比例。
(3)由于总产量与单位面积的产量的比值为播种面积,所以,当播种面积一定时,总产量与单位面积的产量成正比例。
(4)设圆的半径为R,则圆的面积为∏R²,所以圆的面积与半径的积为∏R³,随半径的变化而变化,即圆的面积与半径不成反比例;而圆的面积与半径的比值为∏R,也随半径的变化而变化,即圆的面积与半径不成正比例。
综上,圆的面积与半径不成比例。
(5)由于齿轮的转速与齿数的积等于单位时间内齿轮转过的总齿数,而两个相互咬合的大小齿轮在单位时间内转过的总齿数相等,所以,它们的转速与齿数成反比例。
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小学六年级奥数题:专题训练之比和比例应用题
例1、乘坐某路汽车成年人票价3元,儿童票价2元,残疾人票价1元,某天乘车的成年人、儿童和残疾人的人数比是50:20:1,共收得票款26740元,这天乘车中成年人、儿童和残疾人各有多少人?
提示:单价比:成年人:儿童:残疾人=3:2:1
人数比:50:20:1
[练习]甲乙两人走同一段路,甲要20分钟,乙要15分钟,现在甲、乙两人分别同时从相距840米的两地相向而行,相遇时,甲、乙各走了多少米?
例2、“希望小学”搞了一次募捐活动,她们用募捐所得的钱购买了甲、乙、丙三种商品,这三种商品的单价分别为30元、15元和10元。
已知购得的甲商品与乙商品的数量之比为5:6,乙商品与丙商品的数量之比为4:11,且购买丙商品比购买甲商品多花了210元。
提示:根据已知条件可先求三种商品的数量比。
[练习]一种什锦糖是由酥糖、奶糖和水果糖按5:4:3的比例混合而成,酥糖、奶糖和水果糖的单价比是11:8:7,要合成这样的什锦糖120千克,什锦糖每千克32.4元,混合前的酥糖每千克是多少元?
例3、A、B、C是三个顺次咬合的齿轮。
当A转4圈时,B恰好转3圈;当B转4圈时,C恰好转5圈,问这三个齿轮的齿数的最小数分别是多少?
提示:根据已知条件已知A、B、C转速与齿数的积都相等,即它们的转速与齿数成反比例。
习题:
1、甲、乙、丙三个平行四边形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,已知三个平行四边形的面积和是140平方分米,那么甲、乙、丙三个平行四边形的面积各是多少?
2、甲、乙、丙三个三角形的面积之比是8:9:10,高之比是2:3:4,对应的底之比是多少?
3、某校四、五年级参加数学竞赛的人数相等,四年级获奖人数与未获奖人数的比是1:4,五年级获奖人数与未获奖人数的比是2:7;两个年级中获奖与未获奖人数的比是多少?
4、盒子里共有红、白、黑三种颜色的彩球共68个,红球与白球个数的比是1:2,白球与黑球个数的比是3:4,红球有多少个?。