海洋环境保护思考题

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海洋生态学课后思考题答案全

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第一章生态体系及其功效概论1 生态体系概念所强调的焦点思惟是什么?答: 生态体系概念所强调的焦点思惟重要强调天然界生物与情形之间不成朋分的整体性,建立这种整体性思惟使人类熟悉天然的具有革命性的进步.生态体系生物学是现代生态学的焦点.2 生态体系有哪些根本组分?它们各自履行什么功效?答:生态体系的根本构成成分包含非生物和生物两部分.非生物成分是生态体系的性命支撑者,它供给生态体系中各类生物活动的栖息场合,具备生物生计所必须的物质前提,也是性命的源泉.生物部分是履行生态体系功效的主体.可分为以下几类:临盆者:能运用太阳能进行光合感化,制造的有机物是地球上一切生物的食物起源,在生态体系中得能量流淌和物质轮回中居重要地位.花费者:它们之间或者间接的依附临盆者制造的有机物为食,经由过程对临盆者的摄食.同化和接收进程,起着对初级临盆者的加工和本身再临盆的感化.分化者:在生态体系中中断的进行着与光合感化相反的分化感化.3生态体系的能量是怎么流淌的?有什么特色?答:生态体系的能量流淌进程是能量经由过程养分级不竭消费的进程.其特色如下:(1)临盆者(绿色植物)对太阳能运用率很低,只有1%阁下.(2)能量流淌为不成逆的单向流淌.(3)流淌中能量因热散掉而逐渐削减,且各养分层次自身的呼吸所耗用的能量都在其总产量的一半以上,而各级的临盆量则至多只有总产量的一小半.(4)各级花费者之间能量的运用率平均为10%.(5)只有当生态体系临盆的能量与消费的能量均衡的,生态体系的构造与功效才干保持动态的均衡.4 生态体系的物质是如何轮回的?有什么特色?答:生态体系的物质轮回经由过程生态体系中生物有机体和情形之间进行轮回.性命所需的各类元素和物质以无机形态被植物接收,改变成生物体中各类有机物质,并经由过程食物链在养分级之间传递.转化.当生物逝世亡后,有机物质被各类分化者分化回到情形中,然后再一次被植物接收,从新进入食物链.生态体系的养分物质起源于地球并被生物多次运用,在生态体系中不竭轮回,或从一个生态体系转移到别的一个生态体系.物质轮回的特色:1.全球性;2.来去轮回;3.重复运用.5生态体系是如何实现自我稳态的?答:生态体系经由过程负反馈机制实现自我调控以保持相对的稳态.负反馈可以或许使生态体系趋于均衡或稳态.生态体系中的反馈现象十分庞杂,既表示在生物组分与情形之间,也表示于生物各组分之间和构造与功效之间.在一个生态体系中,当被捕食者动物数量很多时,捕食者动物因获得充足食物而大量成长;捕食者数量增多后,被捕食者数量又削减;接着,捕食者动物因为得不到足够食物,数量天然削减.二者互为因果,彼此消长,保持着个别数量的大致均衡.这仅是以两个种群数量的互相制约关系的简略例子.解释在无外力干扰下,反馈机制和自我调节的感化,而实际情形要庞杂得多.所以当生态体系受到外界干扰损坏时,只要不过火轻微,一般都可经由过程自我调节使体系得到修复,保持其稳固与均衡.生态体系的自我调节才能是有限度的.当外界压力很大,使体系的变更超出了自我调节才能的限度即“生态阈限”时,它的自我调节才能随之降低,以至消掉.此时,体系构造被损坏,功效受阻,乃至全部体系受到伤害甚至解体,此即平日所说的生态均衡掉调.6能进行光合感化的生物消失后对促进生物进化.增长地球上的生物多样性有何重大意义?答 :7 何谓生态体系办事?生态体系办事有哪些根本特点?答:由天然生态体系在其生态运转进程中所产生的物质及其所保持的生涯情形对人类产生的办事功效就被称为生态体系办事.其根本特点:(1)生态体系办事是客不雅消失的.(2)生态体系办事是生态体系的天然属性.(3)天然生态体系在进化成长进程中,生物多样性越来越丰硕.第二章海洋情形与海洋生物生态类群1 为什么说海洋是地球上最大的生态单位?接洽海洋重要分区解释海洋在纬度.深度和从近岸到大洋三大情形梯度特点?答:纬度梯度重要表示为赤道向南北极的太阳辐射强度逐渐减弱,季候差别逐渐增大,每日光照中断时光不合,从而直接影响光合感化的季候差别和不合纬度海区的温跃层模式;深度梯度重要因为光照时光只能透入海水的表层,其下方只有微弱的光甚至无光世界.同时温度也有明显的垂直变更,表层因太阳辐射而温度升高,底层温度低并且恒定,压力也随深度的而不竭增长,有机食物在深层很稀疏.在程度倾向上,从沿海到向外延长到坦荡大洋的梯度重要涉及深度.养分物含量和海水混杂的感化的变更,也包含其他情形身分的摇动呈现从沿岸向外海减弱的变更.2 海水的消融性.透光性.流淌性以及PH缓冲机能对海洋生物有何重大意义?答:(1)海洋的消融性具有很强的消融性,浮游植物进行光合感化所需的N. P等无机盐都以合适与有植物接收的情势消失于海水中,便于浮游植物接收.(2)海水具有透光性,光线可以投入必定的深度,为浮游植物光合感化供给必须得光照前提.(3)海水的流淌性可以扩展生物散布的规模.(4)海水的组分稳固,缓冲机能好,可以或许使PH保持在必定的规模内,可以或许使生物有一个稳固的生涯情形.3 扼要解释大陆边沿沉积与深海沉积类型的不同?答:大陆边沿沉积是经河道.风.冰川等得感化从大陆或从临近的岛屿携带入海的陆源碎屑,它包含岸滨及陆架沉积和路坡及路裾沉积;深海沉积包含红粘土软泥沉积.钙质软泥沉积和硅质软泥沉积.红粘土沉积是从大陆带来的红色粘土矿物以及部分火山物质在海底风化形成的沉积物,重要散布在大洋的低临盆力去.钙质软泥沉积龋齿由有孔类的抱球虫和浮游软体动物的翼族类以及异足类的介壳构成,重要散布在宁靖洋.大西洋和印度洋的亚热带.水深不超出4700m的深海底.硅质粘土重要由硅藻的细胞壁和放射虫骨针所构成的沉积.4 简述海洋浮游生物的配合特色及其在海洋生态体系中的感化?答:它们的配合特色是缺乏蓬勃的活动器官,活动才能衰或者完全没有活动才能,只能随水流移动,具有多种多样顺应富有生涯的构造.浮游生物的数量多.散布广,是海洋临盆力的基本,也是海洋生态体系能量流淌和物质轮回的重要环节.浮游植物光合感化的产品根本上要经由过程浮游动物这个环节才干被其他动物所运用.浮游动物经由过程摄食影响或掌握临盆力,同时其种群动态变更又可能影响很多鱼类和其他动物质源群体的生物量.5 按个别大小可将浮游生物划分为哪些类别?如许划分的类别有何重要生态学意义?答:按个别的大小浮游生物可以分为以下几种类型:微微型浮游生物.微型浮游生物.小型浮游生物.中型浮游生物.大型浮游生物.巨型浮游生物.意义:这种大小等级划分往往包含响应的摄食者—被食者的养分关系.6 海洋泅水动物包含哪些门类?解释鱼类生涯周期中得洄游行动及其意义.答:海洋浮游动物重要包含:原活泼物.浮游甲壳类.水母类和栉水母类.毛颚类.被囊动物有尾类以及其他的浮游动物.按洄游的动力,可分为自动洄游和自动洄游;按洄游的倾向,可分为向陆洄游和离陆洄游降河(海)洄游和溯河洄游等.根据性命活动进程中的感化可划分为生殖洄游.索饵洄游和越冬洄游.这三种洄游配合构成鱼类的洄游周期.意义:洄游是鱼类在漫长的进化岁月里天然选择的成果,经由过程遗传而巩固下来.鱼类洄游具有按期性.定向性.集群性和周期性等特色.几乎所有的洄游都是集群洄游,但不合种类不合性质的洄游,洄游的集群大小各不雷同,这与包管最有利的洄游前提有关.洄游距离的远近与洄游鱼类的体型大小及其自身状况有关.体型大,含脂量高,洄游距离较远,如鲟.大麻哈鱼.鳗鲡等的行程均达数千里.洄游的定向性除与遗传性有关外,高敏锐度和选择性的嗅觉,在引诱鲑.鳗鲡等鱼类数年之后过程数千公里回归原出生地起了很大感化.金枪鱼的颅骨内极其渺小的磁粒,使其在大洋中洄游不会迷掉倾向.侧线敏锐的感流才能也起着引诱洄游倾向的感化7 联合底栖生物的生涯方法浅谈海洋底栖生物种类繁多的原因?答:生涯在江河湖海底部的动植物.按生涯方法,分为营固着生涯的.底埋生涯的.水底爬行的.钻蚀生涯的,底层泅水的等类型.黑体系体例部分我找不到答案,还请哪位同窗填补,感谢.第三章海洋重要生态因子及其对生物的感化1.什么叫情形和生态因子?情形:泛指生物四周消失的一切事物;或某一特定生物体或生物群体以外的空间及直接.间接影响该生物体或生物群体生计的一切事物的总和.生态因子:情形中对生物发展.发育.生殖.行动和散布有直接或间接影响的情形要素.如温度.湿度.食物和其他相干生物等.2.何谓限制因子?解释利比希最小因子定律和谢尔福德耐受性定律的重要内容.1.任何接近或超出某种生物的耐受极限而阻碍其生计.发展.滋生或集中的身分,就叫做限制因子2.. 利比希最小因子定律(Liebig's Law of Minimum):“植物的发展取决于处在最小量状况的必须物质”.两个帮助道理:(1)利比希定律只在严厉的稳固前提下,即能量和物质的流入和流出处于均衡的情形下才实用.(2)运用利比希定律时还应留意到因子的互相影响问题3.谢尔福德耐性定律:生物的消失与滋生,要依附于某种分解情形因子的消失,只要个中一项因子的量或质缺乏或过多,超出某种生物的耐性极限或生态幅,则使该物种不克不及生计,甚至灭尽.一般说来,一种生物的耐受规模越广,对某一特定点的顺应才能也就越低.与此相反的是,属于狭生态幅的生物,平日对规模狭小的情形前提具有极强的顺应才能,但却损掉了在其他前提下的生计才能.3.若何用辩证和同一的不雅点来懂得生物与情形的关系?生物只能生涯和顺应与于特定的情形中,情形前提决议着生物的散布和数量特点;生物的活动也在必定规模内和必定程度上影响情形.生态学强调有机体与生物的同一性,一方面,生物不竭地从情形中汲取对它适于的物质以创造其本身和保持性命活动所须要的能量而得以发展滋生;另一方面,性命活动的产品又被释放回外界情形中去,从而直接影响四周情形的理化性质.4.简述光在海洋中的散布纪律及其重要生态感化.海水中的光照强度随深度增长而递减,光的强度和照耀时光有纬度梯度和季候周期,除南北极外埠其他地区有日夜瓜代现象.强度从赤道向高纬度地区逐渐减弱,夏日强,冬季弱,低纬短波光多,随纬度的增长长波部分也增长.从日照时光上看,除赤道临近日夜时光全年都根本一样外,其他维度上只有春风和金风抽丰时日夜时光大致相等.5.为什么说浮游植物帮助色素对运用太阳光有重要感化?光是绿色植物进行光合感化的能量起源,叶绿素a是光合感化的重要色素,但仅运用辐射光谱中的一部分,帮助色素可使接收可见光的规模扩展为400~700nm,进步了对太阳光的运用率.1.程度散布纪律:自低纬向高纬度递减垂直散布纪律:1.低纬海区:表层海水温度较高,密度较小,其下方消失温跃层(温度随深度增长急剧降低),其上方为热成层(相当平均的高温水层),温跃层的下方水温低,温度变更不明显.中纬海区:夏日水温增高,接近概况形成一个临时的季候性温跃层,冬季,上述温跃层消掉,对流混杂可延长至几百米.在其下限的下方有一个永远性的但温度变更较不明显的温跃层.高纬海区:教材p55第二天然段,2. 在合适温度规模内,温度促进新陈代谢7.简述太阳表层环流模式及海流的生态感化(先生说不考海流).1.海洋盐度散布远离海岸的大洋表层水盐度变更不大(34~37),平均为35,浅海区受大陆淡水影响,盐度较大洋的低,且摇动规模也较大(27~30).尽管大洋海水的盐度是可变的,但其重要组分的含量比例却几乎是恒定的,不受生物和化学反响的明显影响,此即所谓Marcet ”原则 ,或称“海水构成恒定性纪律”.(一)盐度与海洋生物的渗入渗出压海洋动物可分为渗压随变动物(贻贝.海胆)与低渗压动物.渗压随变动物:体液与海水渗入渗出压相等或邻近;低渗压动物:大部分海洋硬骨鱼类经常经由过程鳃(盐细胞)把过剩的盐排出体外或削减尿的排出量或进步尿液的浓度等方法来实现体液与四周介质的渗入渗出调节.低盐情形下鳃自动接收离子,排出量大而稀的尿液.洄游鱼类:内排泄调节改变离子泵倾向(二)盐度与海洋生物的散布(狭盐性生物与广盐性生物)(三)不合盐度海区物种数量的差别盐度的降低和变动,平日陪同着物种数量标削减,海洋动物区系在生态学上的重要特色,是以狭盐性变渗压种类为主的.9.解释海水氧气.二氧化碳的起源与消费门路.为什么说PH可作为反响海洋生物栖息情形化学特点的分解指标?1.1.消融氧(O2)起源:空气消融与植物光合感化消费:海洋生物呼吸.有机物质分化.还原性无机物氧化.1.2.二氧化碳(CO2)起源:空气溶入.动植物和微生物呼吸.有机物质的氧化分化以及少量CaCO3消融消费:主如果光合感化,一些CaCO3形成也消费CO22.pH与CO2含量.消融氧亲密相干,直接或间接地影响海洋生物的养分和消化.呼吸.发展.发育和滋生,是以可作为反应水体分解性质的指标.第四章生态体系中的生物种群与动态1.什么是种群?种群有哪些与个别特点不合的群体特点?1.种群(居群.繁群. Population):指特准时光内栖息于特定空间的同种生物的集合群.种群内部的个别可以自由交配繁衍子女,从而与临近地区的种群在形态和生态特点上彼此消失必定差别.种群是物种在天然界中消失的根本单位,也是生物群落根本构成单位.2.天然种群三个根本特点:空间特点.数量特点.遗传特点(详见P67)2.什么叫阿利氏纪律?种群的集群现象有何生态学意义?1.阿利氏纪律:种群密渡过疏和过密对种群的生计与成长都是晦气的,每一种生物种群都有本身的最适密度.2.集群现象(schooling)及其生态学意义有利:滋生 .防卫 .索饵 .进步泅水效力.改变情形化学性质以抵抗有毒物质,若形成社会构造,自我调节及生计才能更强.晦气:种内竞争.大量被捕食成因:水动力前提.温盐及养分盐含量变更等等.3.动态性命表与静态性命表有什么不合?为什么说运用性命表可以剖析种群动态及其影响身分?1.动态性命表是特定年纪性命表,而静态性命表是特准时光性命表2.根据查询拜访所获取的种群个年纪期构造数据,运用盘算各年纪期逝世亡率并接洽温.盐.流.食物.捕食者等因子,即可剖析种群动态及其影响身分4.种群逻辑斯谛增长模子的假设前提是什么?为什么说该模子描写了种群密度与增长率之间消失的负反馈机制?逻辑斯谛方程有一个隐含假设:负反馈连忙起效应种群密度上升而引起种群增长率降低的这种自我调节才能往往不是连忙就起感化的,负反馈信息的传递和调节机制生效都须要一段时光.这种时滞在高级动物(生涯史越长,时滞越明显)更为广泛,可相隔一代以上.种群数量中断增长时,物种内竞争将越来越激烈5.r对策者与K对策者的生涯史类型有哪些不同?举例解释种群生涯史类型的多样化.6.为什么说人们更应当留意珍爱物种的呵护?地球上很多的珍爱物种都属于典范的k对策者,因为各类原因(特别是对其生境的损坏或无掌握的捕杀),都面对着灭尽的好运,是以,我们要特别留意对珍爱物种的呵护7.试从小种群对遗传变异性和统计变更的迟钝性剖析种群灭尽的内涵机制.小种群,基因座位的杂合性程度低,多型基因比例小,等位基因的平均数量少,等位基因的频率从一个世代到下一个世代易产生较大变更,从而引起种群遗传变异性的逐渐消掉.这种现象称为遗传漂变,小种群也更轻易消失纵情交配,从而导致近交阑珊,小种群的罕见等位基因也更轻易损掉,杂合性等轻易降低,导致没有若干合适的遗传选择来顺应情形变更,成果促使种群的灭尽.最后小种群的统计变更(出生率与逝世亡率的随机摇动引起种群数量的激烈摇动),也加快了种群进一步式微甚至灭尽8.什么叫集合种群?研讨集合种群对生物呵护有何重要意义?1.集合种群,也叫复合种群.联种群,指局域种群经由过程某种程度的个别迁徙而衔接在一路的区域种群. 平日着眼于较大的区域2.与研讨一般种群不合,研讨集合种群主如果为了知道它是否会走向灭尽或还能保持生计若干时光.重要意义在于猜测,并对濒危动物的呵护及害虫防治.景不雅治理和天然呵护有重要运用价值. 对具有多个局域种群的害虫应在足够大的防治规模内同时进行,对面对生境破裂化的濒危种类应留意保持迁徙通道.建立一个大呵护区与几个小呵护区的争辩与集合种群理论有关.第五章.生物群落的构成构造.种间关系和生态演替1、什么叫做生物群落?群落的优势种.症结种和冗余种在群落中的感化有何不合?生物群落是指在特准时光生涯于必定地理区域或生境中的所有生物种群构成的集合体,群落中的生物在种间保持着各类情势的接洽,并且配合介入对情形的反响.优势种是群落中数量和生物量所占比例最多的一个或几个物种,也是反应群落特点的种类.症结种和优势种不合,症结种不是生物量占优势,而是群落的构成构造和物种多样性具有决议性感化的物种,而这种感化相对于其品貌而言是异常不成比例的.冗余种的一个重要特色是当从群落中被去除时,因为它的功效感化可被其他物种所代替而不会对群落的构造.功效产生太大的影响,是以,在呵护生物学实践中经常未被存眷.2、如何熟悉群落交织区和边沿效应?在两个不合群落接壤的区域,称为群落交织区.群落交织区实际上是一个过渡地带,例如在丛林和草原之间的过渡带,两者互相镶嵌着消失.因为群落交织区的情形前提比较庞杂,其植物种类也往往加倍丰硕多样,从而也能更多的为动物供给营巢.隐藏和摄食的前提.因而在群落交织区中既可有相隔群落的生物种类,又可有交织区特有的生物种类.这种在群落交织区中生物种类增长和某些种类密度加大的现象,叫做边沿效应.边沿效应类似于生物学中的杂种优势,其形成须要必定前提,如两个相邻生物群落的渗入渗出力大致类似,两类情形或两种生物群落所造成的过渡地带需相对稳固,相邻生物群落各自具有必定的均一面积或群落内只有较小面积的朋分,具有两个群落交织的生物类群等.边沿效应的形成须要较长的时光,是协同进化的产品.3、若何懂得捕食者与被食者之间的辩证关系?4、简述生态位的概念及其与种间竞争的关系生态位(Ecological niche),又称小生境.生态区位.生态栖位或是生态龛位,生态位是一个物种所处的情形以及其本身生涯习惯的总称.每个物种都有本身奇特的生态位,借以跟其他物种作出差别.生态位包含该物种觅食的地点,食物的种类和大小,还有其每日的和季候性的生物节律.生态位分两个层次:根本生态位:是生态位空间的一部分,一个物种有在个中生计的可能.这个根本生态位是由物种的变异和顺应才能决议的,而并不是其地理身分.或者说根本生态位是实验室前提下的生态位,里面不消失捕食者和竞争.实际生态位:是根本生态位的一部分,但斟酌到生物身分和它们之间的互相感化.或者说是天然界中真实消失的生态位.5.共生现象有哪些重要类型?共生有什么生态意义?偏利共生:两个物种间消失着共生关系,但仅对一方有利,对另一方无害也无利为偏利共生.如以其头顶上的吸盘固着在鲨鱼腹部,可以免费做长途观光,这仅对有利互利共生:对两边均有利为互利共生,例如牛胃中的瘤胃内具有密度很高的细菌(每毫升胃内容物1010~1011个)和原活泼物(105~106个).瘤胃为它们供给生计场合,而它们能分化纤维素和纤维二糖,合成维生素,对牛也有利.6.影响群落构造的身分1.生物身分:竞争:假如竞争的成果引起种间的生态位的分化,将使群落中物种多样性增长.捕食:假如捕食者喜食的是群落中的优势种,则捕食可以进步多样性,如捕食者喜食的是竞争上占劣势的种类,则捕食会降低多样性.2.干扰:在陆地生物群落中,干扰往往会使群落形成断层(gap),断层对于群落物种多样性的保持和中断成长,起了一个很重要的感化.不合程度的干扰,对群落的物种多样性的影响是不合。

环境生态学导论思考题

环境生态学导论思考题

环境生态学导论第一章绪论P28思考题2、举例说明你对人类活动与环境问题两者关系的看法。

参考:人类社会进入21世纪以后,以环境污染和生态破坏为主要特征的环境问题,呈现出形势继续严峻与人类社会的努力不断增强相交织攀升的状态。

一方面,资源利用与环境保育的矛盾仍然是制约世界各国实现可持续发展的难点,长期积累的诸多全球性环境问题,如资源枯竭、全球气候变暖、自然生态系统功能退化以及突发性环境和生态灾害频发等还在继续发展;另一方面,人类正在用智慧,通过技术、管理和行为三个层面的整合,加大了解决自身生存、经济发展和环境保育三者间诸多矛盾的力度。

举例的话,就拿那些环境问题好了。

比如,全球气候变暖。

4、简述环境生态学的学科任务。

(P16)答:研究生物圈系统和各支持系统在人类活动干扰下的演变过程、相互作用的机制和规律以及变化效应及危害,寻求受损生态系统和环境要素修复或重建的各种生态学措施。

5、举例说明你所熟悉的某个环境问题,并从生态学的视野阐述其危害作用过程、基本特征及你所思考的解决对策。

全球气候变暖,由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体,由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,也就是常说的“温室效应”,导致全球气候变暖。

全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上生等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

解决对策,从衣、食、住、行等方面考虑第二章生物与环境3、你对生物多样性的生态学意义是如何理解的?维持平衡4、简述光的生态作用及生物的适应。

(一)光强的生态作用与生物的适应①光强对生物生长发育和形态建成的作用光照强度与植物细胞的增长和分化、体积的增长和质量的增加关系密切;光还能促进组织和器官的分化,制约着器官的生长发育速度,使植物各器官和组织保持发育上的正常比例。

四年级海洋课程试卷【含答案】

四年级海洋课程试卷【含答案】

四年级海洋课程试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 海洋覆盖地球表面积的百分比是多少?A. 50%B. 60%C. 70%D. 80%2. 世界上最深的海沟是哪一个?A. 马里亚纳海沟B. 阿塔卡马海沟C. 毛伊海沟D. 挪威海沟3. 海洋生物“珊瑚”实际上是什么?A. 动物B. 植物C. 矿物D. 微生物4. 下列哪种现象是海洋污染的一种?A. 温室效应B. 海水富营养化C. 海平面上升D. 海啸5. 下列哪种海洋生物属于哺乳动物?A. 鲨鱼B. 海豚C. 鲸鱼D. 以上都是二、判断题(每题1分,共5分)1. 海洋中的盐分主要来自河流的冲刷。

()2. 所有海洋生物都需要阳光进行生存。

()3. 海洋中的潮汐是由月球引力引起的。

()4. 海洋酸化是由于二氧化碳排放过多导致的。

()5. 海洋资源是可再生资源,因此可以无限制地开发利用。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 海洋是地球上最大的____系统。

2. 海洋生物多样性最丰富的区域是____。

3. 海洋中的____是海洋食物链的基础。

4. 海洋资源的合理开发与保护是人类可持续发展的____。

5. 目前,全球海洋塑料污染的主要来源是____。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述海洋对地球气候的调节作用。

2. 解释什么是海洋食物链。

3. 描述一下海洋生物“海星”的特征。

4. 简述海洋资源的分类。

5. 解释什么是海洋酸化,以及它对海洋生物的影响。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 假设你是一名海洋科学家,如何评估一片海域的污染程度?2. 如果要保护一片珊瑚礁,你会采取哪些措施?3. 解释如何通过海洋资源开发促进当地经济发展。

4. 描述一下如何进行海洋生物多样性调查。

5. 如果你是一名环保志愿者,你会如何向公众宣传海洋保护的重要性?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析海洋塑料污染对海洋生态系统的影响,并提出减少这种污染的建议。

海洋工程环境概论思考题-2及其答案

海洋工程环境概论思考题-2及其答案

海洋工程环境概论思考题
第二章风
1. 为了了解工作海区的大风规律及特点,风力计算时通常采用的方法有?
蒲福风级表
2. 什么是毫巴?毫巴和百帕的关系是?
每平方厘米收到0.01N的力为1毫巴
百帕和毫巴在数值上相等
3. 风是如何产生的?风的特征是?
风是空气从高压区向低压区的流动
特征是风速和风向
风速是空气在单位时间内流过的距离,单位一般用m/s. 风的来向成为风向
4. 蒲福风级表初期将风速划分为多少级?发展至今,风级表共有多少级?
初期13级,现在18级
5. 风向的划分角度是多少?
22.5°
6. 什么是等压线?任意两相邻等压线的差值一般是?单位距离内,等压线越密,风速是越大还是越小?
地球表面的气压分布是不均匀的,将瞬时气压相等的空
间点连成的线称为等压线。

差值一般是5hPa或2.5hPa
单位距离内,等压线越密,风速是越大
7. 常见的海平面气压场的形式有哪些?
a)低压
b)高压
c)低压槽
d)高压脊
e)低压带
f)高压带
g)副低压
h)副高压
i)鞍形区
8. 为了绘制地面天气图,其资料观测一般每天几次,时间分别是?
每天4次,北京时间:02,08,14,20
9. 地面天气图中,低气压中心用什么字母表示,称为?高气压中心用什么字母表示,称为?台风中心用什么符号表示?D气旋,G反气旋,(见书上P9,我不会画)
10. 地面天气图中,风向和风速分别以什么表示?风向以矢杆表示,风速以尾部的短线表示。

环境科学概论思考题答案

环境科学概论思考题答案

环境学概论第一章1、什么是环境?它的基本特征是什么?环境就是围绕于中心事物的东西(客观事物的整体),就是以人类为主体的外部世界,即人类赖于生存和发展的物质条件的整体。

包括自然环境和社会环境以及工程环境。

环境具有三个最基本的特性:整体性、区域性、变动性。

(1)整体性――指环境的各个组成部分和要素之间构成了一个有机的整体。

(2)环境的区域性――在于各个不同层次或不同空间的地域,其结构方式、组成程序、能量物质流动规模和途径、稳定程度等都具有相对的特殊性,从而显示出区域的特征。

(3)环境的变动性――是指在自然和人类社会行为的共同作用下,环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化的过程中。

(4)开放性——指环境是一个开放系统,有物质和能量的输入和输出。

(5)有限性——环境为人类发展提供的资源都不是用之不竭的;环境对污染的容纳量野不是无限的。

(6)综合性——自然环境已不是纯粹的天然环境,而是综合了一定的社会因素。

(7)可调节性——自然环境是高度复杂的系统,当人类作用引起的环境结构与状态改变部超过一定限度时,环境系统的调节功能可以使这些改变逐渐消失,使其结构和功能恢复原貌。

2、什么是环境问题?其按性质如何分类?答:环境问题是指由于人类活动引起的环境质量恶化或生态系统失调,以及这些变化对人类的生产、生活以至健康造成有害影响的现象。

环境问题按性质一般可分为生态破坏类环境问题和污染类环境问题两大类。

(1)生态破坏类环境问题――指不合理地开发、利用自然资源所造成的环境破坏和资源浪费。

(2)污染类环境问题――指城市化和工农业高速发展而引起的“三废”污染、噪声、放射性和农药污染等环境问题。

3、环境保护的概念和内容是什么?答:环境保护――指人类为解决现实的潜在的环境问题,维持自生的生存和发展而进行的各种具体实践活动的总称。

环境保护的内容:在不同的历史时期有着差异,在同一时期不同国家和地区也不完全一样。

不过、概括起来,大体上包括两个方面的内容。

海洋科学导论思考题

海洋科学导论思考题

《海洋科学导论》思考题第一章:1、如何理解地球科学是一个复杂的科学体系?2、海洋科学的研究对象和特点是什么?3、海洋科学研究有哪些特点?4、回顾海洋科学发展历史,从中你能够得到哪些启示?5、中国海洋科学发展的前景如何?第二章:1、简述地球运动的主要形式及其产生的重要自然现象。

2、地球外部圈层与内部圈层是怎样划分的?说明它们之间的内在联系和区别。

3、说明全球海陆分布特点以及海洋的划分。

4、什么是海岸带?说明其组成部分是如何界定的。

5、大陆边缘分为几种主要来源?说明各自的构成及其主要特点。

6、什么是大洋中脊体系,它有哪些主要特点?7、简述大陆漂移、海底扩张与板块构造的内在联系与主要区别。

8、根据板块构造原理说明大洋盆地和边缘海盆地的形成与演化。

9、滨海沉积物主要有哪些?说明各自趁机作用的控制因素及沉积特点。

10、大陆架沉积作用过程有哪些?说明现代陆架沉积物的主要来源类型及分布规律。

11、按照大洋沉积物的成因将其分为哪几种主要类型,请归纳它们的分布规律、12、按照矿产资源形成的海洋环境和分布特征,海洋矿产资源有哪些主要类型?如何认识海洋是巨大的资源宝库?第三章:1、简述海水组成与纯水的异同点。

何谓海水盐度?2. 简述海水的主要热学与力学性质,它们与温度、盐度和压力的关系如何?3. 何谓海水的位温?有何实用价值?4. 简述海水密度的表示方法(历史上和现在的)。

何谓海水状态方程?5. 海水结冰与淡水结冰的过程有何不同?为什么?6. 海冰的主要物理性质是什么?海冰对海况有何影响?7. 海洋热平衡方程中各项的物理含义是什么?它们是怎样对海洋的热状况产生作用的?8. 世界大洋热平衡的分布与变化规律如何?9. 简述世界大洋中温度、盐度和密度的空间分布基本特征。

10. 大洋温度和盐度的平面分布与铅直分布有什么异同点?11. 何谓大洋主温跃层和极峰?何谓季节性温跃层?12. 为什么大洋热带海域盐度的最大与最小值总是出现在表层以下?13. 何谓海洋水团?它和水型、水系有什么关系?14. 何谓海洋混合?引起混合的主要原因有哪些?15. 涡动混合与对流混合效应有何异同之处?在不同纬度的海域中和不同季节中它们对海况的影响有什么变化与不同?16. 海洋中温度、盐度与密度细微结构的基本特征如何?第四章:1、海水的组成为什么有恒定性?2、海水中的常量元素主要有哪些?3、海水的pH值一般是多少?海水的缓冲能力主要由哪种作用控制?4、海水中营养盐有哪些?有哪些主要形式?5、海洋污染如何防治?第五章:1、简述海流的定义、形成原因及表示方法。

海洋生态学课后思考题答案全

海洋生态学课后思考题答案全

海洋生态学课后思考题答案全Revised by BETTY on December 25,2020第一章生态系统及其功能概论1 生态系统概念所强调的核心思想是什么?答: 生态系统概念所强调的核心思想主要强调自然界生物与环境之间不可分割的整体性,树立这种整体性思想使人类认识自然的具有革命性的进步。

生态系统生物学是现代生态学的核心。

2 生态系统有哪些基本组分它们各自执行什么功能答:生态系统的基本组成成分包括非生物和生物两部分。

非生物成分是生态系统的生命支持者,它提供生态系统中各种生物活动的栖息场所,具备生物生存所必须的物质条件,也是生命的源泉。

生物部分是执行生态系统功能的主体。

可分为以下几类:生产者:能利用太阳能进行光合作用,制造的有机物是地球上一切生物的食物来源,在生态系统中得能量流动和物质循环中居首要地位。

消费者:它们之间或者间接的依靠生产者制造的有机物为食,通过对生产者的摄食、同化和吸收过程,起着对初级生产者的加工和本身再生产的作用。

分解者:在生态系统中连续的进行着与光合作用相反的分解作用。

3生态系统的能量是怎么流动的有什么特点答:生态系统的能量流动过程是能量通过营养级不断消耗的过程。

其特点如下:(1)生产者(绿色植物)对太阳能利用率很低,只有1%左右。

(2)能量流动为不可逆的单向流动。

(3)流动中能量因热散失而逐渐减少,且各营养层次自身的呼吸所耗用的能量都在其总产量的一半以上,而各级的生产量则至多只有总产量的一小半。

(4)各级消费者之间能量的利用率平均为10%。

(5)只有当生态系统生产的能量与消耗的能量平衡的,生态系统的结构与功能才能保持动态的平衡。

4 生态系统的物质是怎样循环的有什么特点答:生态系统的物质循环通过生态系统中生物有机体和环境之间进行循环。

生命所需的各种元素和物质以无机形态被植物吸收,转变为生物体中各种有机物质,并通过食物链在营养级之间传递、转化。

当生物死亡后,有机物质被各种分解者分解回到环境中,然后再一次被植物吸收,重新进入食物链。

海洋环境保护思考题带答案

海洋环境保护思考题带答案

海洋环境保护思考题1.海洋环境的含义是什么?环境:以人为主体,相对于人类其周围存在的一切自然的、社会的事物及其变化和表征的整体。

海洋环境是指以人类生存与发展为中心,相对其存在并产生直接或间接影响的海洋自然和非自然的全部要素的整体。

海洋自然要素,如:海洋水体及其物理,化学,生物要素,海洋现象等。

海洋非自然要素,如:海洋污染,海洋次生灾害的等人为造成的因素。

2.你认为当今海洋环境主要存在哪些问题?(1)沿海海平面上升:海平面上升1米,无家可归人数将有1.5亿以上。

洪涝和风暴潮灾害加剧,沿海低平原海湾和河口地区。

海平面上升会使现有的市政排污、沟渠或管道排放困难,甚者会排不出去而至海水倒灌。

港口功能减弱。

如码头离水面高度,会因海面上升而降低,安全性随之降低等。

还将伴随发生邻海土地盐演化、地下水盐化、生态环境变迁等问题。

(2)海岸侵蚀:海岸侵蚀冲毁二洪盐场和振东乡对虾场数千亩盐田、养殖鱼塘和虾塘等,并对滩涂资源的开发造成很大的影响。

(3)海洋污染(4)海洋生态环境恶化:某些河口、海湾生态系统瓦解或消失。

海岸带与近海生物资源量和生态多样性降低。

环境恶化致使偶发灾害事故增多。

近海海区富营养化,赤潮与赤潮现象频频发生3.试论述开发利用和保护环境二者的关系。

答:答:简而言之:二者相辅相成,不能只顾一方而不顾另一方,应该统筹兼顾,主观题,自由发挥4.海洋环境污染的概念:人类直接或间接把物质和能量引入海洋环境,其中包括河口湾,以致造成或可能造成损害生物资源和海洋生物,危害人类健康,妨碍包括捕鱼和海洋其他正常用途在内的各种海洋活动,损害海洋使用质量及减损环境优美等有害影响。

(1982年,《联合国海洋法公约》)海洋环境污染行为是指人类在开发海洋及其他经济活动中直接或间接损害海洋环境健康,妨碍海洋环境功能实现的任何行为,包括海洋倾废、海洋资源过度采撷,以及对海洋的非合理化改造行为等等。

海洋环境污染是指: 由于海洋环境污染行为或自然界力量,而导致减损海洋环境功能的后果,如损害海洋生态链,危害人体健康,损坏海洋使用质量以及减损海洋环境优美等影响。

海洋环保(倾废)执法实务案例剖析、模拟执法

海洋环保(倾废)执法实务案例剖析、模拟执法

海洋环保(倾废)执法实务案例剖析、模拟执法[字体:大中小]主讲人:丁金钊第一章典型案例与评析一、行政强制案例:连云港港务局未办理海洋倾倒许可证违法倾废行政强制案(一)案由:连云港港务局未办理海洋倾倒许可证违法倾废行政强制案(二)基本案情1990年4月16日,国家海洋局北海环境保护管理处执法人员监视发现,连云港港务局所属“云港泥驳3”号、“云港泥驳4”号两船,未经海洋倾废主管部门批准,擅自向海洋倾倒疏浚物。

执法人员当即对违法作业船舶进行了现场取证和跟踪监视。

18日,执法人员对“云港泥驳3”号船进行了登临检查。

经查:从3月1日至8日,4月14日至18日,“云港泥驳3”号和“云港泥驳4”号船擅自向海洋倾倒疏浚物约12000立方米。

当日执法人员责令连云港港务局停止违法倾废活动,补办有关手续。

鉴于连云港港务局违法从事海上倾废活动且系明知故犯,主管部门于1990年5月5日依法做出处罚决定,对连云港港务局处以罚款人民币贰万元整,并责令其停止违法倾废活动。

5月14日,主管部门将“处罚决定书”送达连云港港务局。

(处罚法1996年10月1日施行)(三)行政强制情况上海海事法院依法受理了此案。

法院受理此案之时,正置国务院协调交通部提出的关于海洋倾废管理的管辖权问题。

此案审理结果如何,也是国家海洋局及其分局、交通部及其港务局、建港指挥部密切关注的问题。

在此期间,国家海洋局将《关于划定第四批三类疏浚物海洋倾倒区的请示》依法上报国务院。

国务院秘书局在征求有关部、局的意见后认为:“按我国《海洋环境保护法》和《海洋倾废管理条例》的规定,凡是在建新港或对疏浚旧港航道时,利用船舶、航空器、平台及其他运载工具向海洋倾倒疏浚物的行为,都应列为…海洋倾废行为‟,应按我国海洋倾废有关法规进行管理。

”1991年初,上海海事法院在查明事实真相的基础上认为,主管部门的处罚决定,事实清楚,证据确凿,适用法律恰当,应予支持。

在这种情况下,连云港港务局方接受了处罚决定。

环境法案例思考题

环境法案例思考题

2016年环境法案例思考题案例1:2007年10月,在南京某居住小区里,王某将其在一楼的住宅改为饭店,并在该地区工商所进行了工商登记注册。

饭店营业后排出的油烟废气、废水和风机噪声影响了小区的环境和周边业主正常的生活,多次受到大家指责,但王某以工商登记注册为由置之不理,不作任何改进。

2007年11月25号,楼上住户李某新买一床蚕丝被晒在外面,被王某饭店排出的油烟废气熏坏,李某要王某赔偿,王某认为不是他故意所为,而是自然风向所致,属于不可抗力,不愿赔偿。

李某投诉到某媒体,希望媒体介入帮助维权。

媒体联系该区工商所了解到,该饭店开业未经环评,排污未申报。

但该区工商所所长认为,给予饭店注册登记是考虑到经济的发展,对饭店的污染投诉问题是环保局的职责范围,不属工商所管辖。

媒体认为王某违反了物权法第77条:“业主不得违反法律、法规以及管理规约,将住宅改变为经营性用房。

业主将住宅改变为经营性用房的,除遵守法律、法规以及管理规约外,应当经有利害关系的业主同意”的规定,......。

就以上报道从环境保护法的角度进行法理分析,回答以下问题:1、工商所长的回答对否为什么2、王某说的不可抗力是否成立王某是否构成环境侵权和民事侵权3、王某应承担哪些环境法律责任及其构成要件4、对此事情,谈谈你的看法。

案例2:A市甲养殖场承包了水库的600亩水面养殖淡水鱼。

乙造纸厂位于距水库2000米处,自投产后第一年有一定数量的污水沿河道排入水库。

甲养殖场共向水库投放鱼苗10万尾,投资8万元。

2000年10月,甲养殖场工作人员发现水面上漂浮了很多死鱼,经打捞共有1000余条。

养殖场当即通知乙造纸厂,并要求赔偿损失。

乙造纸厂认为其排放水量未超过国家规定的标准,且已交排污费,拒不承担赔偿责任。

环保局调查后认定鱼死的原因是造纸厂排污所致,但造纸厂排污确实合乎国家规定的标准。

养殖场多次找环保局要求解决,但始终没有结果,于是向人民法院起诉。

问题:1、分析该案中的法律关系;2、造纸厂是否应承担赔偿责任,为什么案例3:河南省某县农民张某,承包水库水面,用网箱养鱼,并租了一条水泥船和雇佣两个工作人员在水库中日夜看护,张某本人也经常住船看护。

海洋科学导论思考题

海洋科学导论思考题

《海洋科学导论》思考题第一章:1、如何理解地球科学是一个复杂的科学体系?2、海洋科学的研究对象和特点是什么?3、海洋科学研究有哪些特点?4、回顾海洋科学发展历史,从中你能够得到哪些启示?5、中国海洋科学发展的前景如何?第二章:1、简述地球运动的主要形式及其产生的重要自然现象。

2、地球外部圈层与内部圈层是怎样划分的?说明它们之间的内在联系和区别。

3、说明全球海陆分布特点以及海洋的划分。

4、什么是海岸带?说明其组成部分是如何界定的。

5、大陆边缘分为几种主要来源?说明各自的构成及其主要特点。

6、什么是大洋中脊体系,它有哪些主要特点?7、简述大陆漂移、海底扩张与板块构造的内在联系与主要区别。

8、根据板块构造原理说明大洋盆地和边缘海盆地的形成与演化。

9、滨海沉积物主要有哪些?说明各自趁机作用的控制因素及沉积特点。

10、大陆架沉积作用过程有哪些?说明现代陆架沉积物的主要来源类型及分布规律。

11、按照大洋沉积物的成因将其分为哪几种主要类型,请归纳它们的分布规律、12、按照矿产资源形成的海洋环境和分布特征,海洋矿产资源有哪些主要类型?如何认识海洋是巨大的资源宝库?第三章:1、简述海水组成与纯水的异同点。

何谓海水盐度?2. 简述海水的主要热学与力学性质,它们与温度、盐度和压力的关系如何?3. 何谓海水的位温?有何实用价值?4. 简述海水密度的表示方法(历史上和现在的)。

何谓海水状态方程?5. 海水结冰与淡水结冰的过程有何不同?为什么?6. 海冰的主要物理性质是什么?海冰对海况有何影响?7. 海洋热平衡方程中各项的物理含义是什么?它们是怎样对海洋的热状况产生作用的?8. 世界大洋热平衡的分布与变化规律如何?9. 简述世界大洋中温度、盐度和密度的空间分布基本特征。

10. 大洋温度和盐度的平面分布与铅直分布有什么异同点?11. 何谓大洋主温跃层和极峰?何谓季节性温跃层?12. 为什么大洋热带海域盐度的最大与最小值总是出现在表层以下?13. 何谓海洋水团?它和水型、水系有什么关系?14. 何谓海洋混合?引起混合的主要原因有哪些?15. 涡动混合与对流混合效应有何异同之处?在不同纬度的海域中和不同季节中它们对海况的影响有什么变化与不同?16. 海洋中温度、盐度与密度细微结构的基本特征如何?第四章:1、海水的组成为什么有恒定性?2、海水中的常量元素主要有哪些?3、海水的pH值一般是多少?海水的缓冲能力主要由哪种作用控制?4、海水中营养盐有哪些?有哪些主要形式?5、海洋污染如何防治?第五章:1、简述海流的定义、形成原因及表示方法。

海洋导论思考题答案

海洋导论思考题答案

海洋导论1、如何理解地球科学是一个复杂的科学体系因为地球科学是以地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。

主要包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学等分支学科。

地球科学是一个大题目,纵横几万里,上下数亿年,几乎辐射到自然科学的其他各个领域。

对地球的认识同世界各民族的起源、历史、文化乃至这个世界文明的进展,都是紧密联系在一起的。

2、海洋科学的研究对象和特点是什么?现代海洋科学的研究体系,大体可以分为基础性学科研究和应用性技术研究两部分。

基础性学科是直接以海洋的自然现象和过程为研究对象,探索其发展规律;应用性技术学科则是研究如何运用这些自然规律为人类服务。

海洋是21世纪的药库,是矿物资源的聚宝盆。

3、中国海洋科学发展的前景如何?由于现代科学技术发展很快,海洋资源开发技术与日俱新,因此需要专门研究如何把基础理论研究成果应用到实践中去,解决生产技术问题。

我国是海洋大国,海洋问题事关国家根本利益。

从我国未来发展全局看,海洋对保障国家安全、缓解资源和环境的瓶颈制约、拓展国民经济和社会发展空间,将起到更加重要的作用。

在社会主义现代化建设过程中,必须把海洋事业摆在十分重要的战略位置。

加快发展海洋事业,努力建设海洋强国,着力提升我国综合国力、国际竞争力和抗风险能力,是新时期社会经济发展的迫切需求,对实现社会主义现代化建设第三步战略目标具有重要意义。

4、海洋科学研究与我国海洋经济战略有什么关系?海洋经济可持续发展是可持续发展观念在海洋领域的延伸。

由于海洋资源的丰富性和多样性、开发环境的艰巨性和复杂性、开发方式的综合性和高技术性等因素,决定了海洋经济的可持续发展必须要建立在依靠科技进步的基础上,实施“科技兴海”战略。

只有比较准确地掌握了这些信息,才能充分发挥海洋科技的作用来推动海洋经济的可持续发展,使海洋经济成为各国未来重要的经济增长点。

海洋工程环境概论思考题-3及其答案

海洋工程环境概论思考题-3及其答案

海洋工程环境概论思考题第二章风11. 影响我国近海的主要风系有?解释季风产生的原因。

风系:季风、寒潮大风和热带气旋原因:海路之间热量的差异影响近地面个近海面的气温和气差,导致冬季风从陆地吹向海洋,而夏季风从海洋吹向陆地12. 什么是寒潮大风?其主要路径有?冷空气入侵后,气温在24小时内减低超过10℃,且黄河流域最低气温降至0℃以下,长江流域气温降至5℃以下。

路径:1)从西伯利亚向东,移至我国东北地区,经渤海、黄海南下,直到东海。

2)从蒙古人明共和国进入我国内蒙古,经华北向华东沿海前进,并影响东海。

3)从我国西北地区入境,经西北到华中向沿海前进,直达南海。

13. 热带气旋在什么条件下生成热带风暴?1)海平面水温高于27℃2)海面宽阔,有深厚潮湿而不稳定的气层3)纬度大于5°4)垂直风变化很小5)在对流层的上部出现一个反气旋使高空出现辐散,便于近地面的气流上升14. 热带气旋划分为哪些级别?对我们国家影响较大的热带风暴主要产生于哪个海域?1)热带低压——最大风速<17.2m/s(最大风力<8级)2)热带风暴——最大风速17.2~24.5m/s(最大风力8~9级)3)强热带风暴——最大风速24.5~32.6m/s(最大风力10~11级)4)台风——最大风速>32.6m/s(最大风力12级或以上)海域:西北太平洋15. 台风的名字确定后是一直重复使用的么?不会16. 热带气旋对地球所具有的重要意义?将热带的盈余能量传输到高纬度,以保持地球上能量的收支平衡。

17. 影响我国的热带气旋路径主要有?1)西行型:形成后经菲律宾一直向西进入南海,一部分在广东省、广西区登陆或在越南登陆,另一部分在南海海面上自行消亡2)登陆型:形成后向西北偏西方向移动,到达我国台湾省以东海面后,转向北上,或穿越台湾海峡,在福建,浙江,江苏省沿海一带登陆18. 目前,我国风况观测大多使用?该设备由哪几部分组成?自动记录的电接式风向风速仪;由风向感应器、风速感应器、指示器和记录器组成。

水环境保护思考题与习题(全)

水环境保护思考题与习题(全)

⽔环境保护思考题与习题(全)⽔环境系统分析选习题⽔⽂与⽔资源⼯程Ex11.什么是⽔⽂循环。

⾃然界中⽔的这种不断蒸发、输送、凝结、降⽔、产流、汇流的往复循环,即蒸发、降⽔径流、蒸发…,称为⽔⽂循环2.什么是⽔体污染⽔体中存在着种类繁多的不同物质,当某些物质超过⼀定限度,危害⼈类⽣存和⽣态平衡,影响⽔的⽤途时,称⽔体受到了污染。

3.污染物是指。

4.⽔体污染的原因基本上可分为两⼤类:⼀类是⾃然地理因素引起的,称⾃然污染;另⼀类是⼈为因素引起的,称⼈为污染。

5.⾃然污染指特殊的地质构造或其它⾃然条件,使⼀个地区的某些化学元素富集(如存在铀矿、砷矿、汞矿等),或天然植物在腐烂过程中产⽣某些有毒物质等,地⾯地下径流将这些元素⼤量带⼊河流、湖泊。

6.⼈为污染指由于⼈类活动造成的污染,如⼤量的⼯业废⽔不加处理⽽直接排放,农药、化肥随降⾬径流进⼊⽔体等。

7.⽔的⾃净能⼒是指⽔的污染浓度⾃然降低⽽恢复到较清洁的能⼒。

8.当⽔体的⾃净能⼒⼤于污染物进⼊⽔体的强度时,⽔质将不断得到改善,趋于良好状态;反之,⽔质将恶化,严重者将导致污染。

⽔体环境容量是指在满⾜⽔体规定的环境质量标准下,每年允许的最⼤纳污量。

9.⽔体⾃净是⼀个物理、化学、⽣物作⽤的极其复杂的过程。

10.物理净化过程是指污染物在⽔体中污染物在⽔体中混合、稀释、沉淀、吸附、凝聚、向⼤⽓挥发和病菌死亡等物理作⽤下使污染浓度降低的现象。

11.化学净化过程污染物在⽔中由于分解和化合、氧化与还原、酸碱反应等化学作⽤下,致使污染浓度降低或毒性丧失的现象。

12.⽣物净化过程是是⽔体内的微⽣物群,在它们分泌的各种酶的作⽤下,使污染物发⽣分解和转化为⽆害物质的现象。

13.论述⽔体的⾃净过程。

14.按⽔体的污染的属性进⾏分类,可归纳为物理性污染、化学性污染和⽣物性污染。

15.按⽔体污染源的分布状况分类,可分为点源和⾮点源。

16.点源污染主要指⼯业废⽔和城镇⽣活污⽔,它们均有固定的排放⼝。

环境保护概论思考题12012

环境保护概论思考题12012

PDF密码是 1990环境保护概论思考题第一章绪论1. 基本概念:环境、人类环境、环境科学、环境问题、生态破坏、环境污染2. 简述人类环境的组成及人类与环境的关系。

3. 环境问题分类?环境问题的特点?4. 简述环境问题的发展阶段,各阶段的特点?5. 环境问题实质和根源是什么?6. 环境科学是如何产生和发展的?有哪些分支学科?第二章人口、资源与环境1. 基本概念:人口、人口性别比、人口容量、城镇化水平、人口老龄化、自然资源、能源效率、新能源、清洁能源、能源消费弹性系数2. 反映一地区人口特征的指标有哪些?反映一地区人口再生产的指标有哪些?3. 人口再生产的类型?如何划分?4. 影响人口过程(总量与分布)的因素?5. 世界人口日是哪一天?中国人口日是哪一天?6. 根据国际经验,在城镇化水平达到多少左右后,城镇化发展进入加速阶段?7. 国际人口年龄结构类型及其划分标准?8. 我国主要的人口问题是什么?9. 人口增长对环境带来哪些影响?10. 土地资源开发中会产生哪些主要的环境问题?11. 能源分类?常规化石能源包括哪些?新能源包括哪些?可再生能源包括哪些?12. 简述煤炭开发利用对环境的影响。

13. 火力发电(以煤为燃料发电)产生的主要大气环境问题是什么?14. 世界能源的特点?我国能源的特点?中国总的能源政策?15. 生物质发电包括那几种类型?16. 我国风能资源的储量及分布情况?17. 水循环的类型及各自包括怎样的循环过程。

18. 水资源的利用方式?水资源利用结构与哪些因素有关?19. 世界严重缺水的地区和城市?20. 我国水资源的特点及城市缺水类型?21. 水资源危机的原因22. 世界水日是哪一天?第三章环境污染与生态破坏1. 基本概念:全球变暖、酸雨、臭氧层、臭氧洞、水体、水体自净、水体富营养化、固体废弃物、荒漠化、生物多样性、侵入种、种子银行2. 大气污染来源、主要的大气污染物有哪些?主要的大气污染类型?我国大气污染的特点。

海洋生态学课后思考题标准答案

海洋生态学课后思考题标准答案

第一章生态系统及其功能概论1生态系统:指一定时间和空间范围内,生物(一个或多个生物群落)与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的一个相互联系,相互作用并具有自动调节机制的自然整体。

2生产者(自养生物):包括所有绿色植物,它们具有光和色素,能利用太阳能进行光合作用,将CO2,H2O和无机营养盐类合成碳水化合物、脂肪、蛋白质、核酸等有机物用于本身的生产,此外,还有包括光合细菌合化能合成细菌。

3 食物链:生物之间通过食与被食形成一环套一环的链状营养关系。

4营养阶层(营养级):食物链上每一个环节。

5牧食食物链(植食食物链):通常从活体植物开始,然后是草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等。

6碎屑食物链:从动植物死亡尸体分解物开始。

8 生态效率:在能量流动过程中,能量的利用效率。

9 生物地化循环:生态系统之间各种物质或元素的输入和输出以及它们在大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈之间的交换。

10 反馈机制:生态系统用来实现其自我调控以维持相对的稳态的方法。

反馈:系统的输出反过来又决定其输出。

正反馈:系统中的部分输出通过一定路线又变成输入,起促进和加强作用。

负反馈:输出反过来起消弱合减低输入的作用。

11生态平衡:输入和输出在较长的时间趋于相等,系统的结构与功能长期处于稳定的状态(这时动植物的种类和数量也保持相对稳定,环境的生产潜力得以充分发挥能流途径畅通)在外来干扰下能通过调节恢复到原处的稳定状态。

12 补加能量:指除太阳直接辐射的能量外,其他能减少生态系统内部的自我维持消耗,从而增加可转化为生产力的任何能量。

14Gaia假说:是一个(在生物圈水平上的)控制论系统,可以说明生物与环境在生物圈规模上相互作用的稳态。

15 生态阈限:只有在某一限度内可以自我调节自然界或人类施加的干扰,这个限度就叫做“生态阈限”消费者:指不能从无机物制造有机物的动物,它们直接或间接依靠生产者制造的有机物为生,所以称为异养生物。

分解者:也属异养生物,主要包括细菌、真菌、放线菌、原生动物等微小动物,它们在生态系统中连续地进行着分解作用。

《环境学》思考题

《环境学》思考题

《环境学》思考题思考题一环境学绪论1.环境问题的实质是什么?如何理解?2.是否可以认为人为行为与原生环境问题(第一类环境问题)没有联系?3.我国目前的环境状况是否有形成环境公害的可能?4.如何理解人工环境与自然环境的关系?5.什么是环境保护?6.环境是怎样分类的?7.什么是全球环境?8.环境问题指的是什么?9.解决环境问题的根本方法是什么?10.我国环境保护工作方针是什么?11.我国环境保护奋斗目标与战略方针是什么?12.环境公害的特点是什么?13.原生环境问题的起因是什么?14.次生环境问题包括那些方面?主要的形成原因是什么?15.两次环境保护高潮的特点是什么?16.请简单叙述环境污染物的主要来源。

17.环境问题的历史回顾给我们什么启示?18.污染的环境具有哪些特征?19.说出20世纪30—70年代八大以公害事件中的五个公害事件的名称,并说明其原因和危害。

20.环境自净能力?21.什么叫环境、环境问题?当今世界面临的主要环境问题有哪些?22.什么叫环境污染?什么是环境容量?从影响人体健康的角度来看,环境污染有哪些特点?23.为什么将环境保护作为我国的一项基本国策?你能为环境保护做些什么?24.近代环境问题产生的原因是什么?25.什么是环境学的研究对象、范围及主要任务?26.环境学与其他各学科的关系?27.环境学发展历程与人类社会发展的相关性?28.环境学的学科分类及学科特点?29.当前我国环境问题的特点是什么?30.现代环境问题有什么特点?思考题二环境与污染1.分层次简述环境组成结构和对人类社会的影响。

2.环境污染表现为哪些方面,它们是如何产生的?3. 何谓癌、毒素、致癌、致畸与致突变。

讨论影响它形成的环境因素?4. 举某些人体中体细胞和生殖细胞致突变可能的结果。

5. 何谓致畸作用,在怀孕期间化学物质往往会产生两种缺陷,为什么?6. 列举化学物质的毒性对一个人影响的因素。

7. 何谓协同作用和拮抗作用?8. 何谓生物浓缩作用和生物放大作用?可以用何种方法来预测一种化学物质是否会有生物放大作用。

环境保护与可持续发展习题

环境保护与可持续发展习题

环境保护与可持续发展课后复习思考题汇总1.简要列出地球系统(环境)中的所有各圈层。

气圈、水圈、土壤圈、岩石圈和生物圈。

2.环境承载力的定量表达式及其本质是什么?定量表达式:人类活动强度/环境承载力≤1 或:(环境承载力)-(环境效应)≥0式中:环境效应=人口×人均富裕度×技术模式,而其中的“技术模式”项是可调节变量。

本质:反映人类活动与环境间的辩证关系3.何谓生态平衡。

如果某一森林系统中松毛虫大量繁殖,使得灰喜鹊增多,大量捕食,说明了什么?生态系统的内部及其与外部的能量流动和物质交换在一定条件下保持相对稳定的状态即生态平衡。

生态系统在一定的范围内,有着自我调节和恢复平衡的能力。

4.可持续发展概念的基本表述。

可持续发展(Sustainable Development-SD)是指:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

5.可持续发展的基本原则。

①公平性;②持续性;③共同性。

6.理解“不对后代人满足其需求的能力构成危害”的内涵。

7.“环境污染”的概念。

环境污染指被人们利用的物质或者能量直接或间接的进入环境,导致对自然的有害影响,以至于危及人类健康、危害生命资源和生态系统,以及损害或者妨害舒适性和环境的其它合法用途的现象。

8.我国地表水质量标准规定了几类水质标准?9.造成水污染的污染物主要包括哪几大类?耗氧污染物(碳水化合物、蛋白质、脂肪、木质素);植物营养素(N、P、K、S 等);有毒化学物(Hg、Cr、Cd、Pb、As、农药及各类有机物等);病原微生物;石油类;酸碱类化合物;放射性污物;热污染。

10.请审视并列出围绕在个人周边的(微)环境污染类型及应采取的防护措施。

11.环境污染、生态破坏和全球环境问题的主要类型。

(1)“环境污染(及其它公害)”区分为:大气污染、水体污染、固体废弃物污染、土壤污染、海洋污染、物理效应污染与公害、微环境污染。

(2)生态破坏包括有植被破坏与湿地减少、水土流失与荒漠化、生物多样性减少等三大类。

海洋资源与技术复习思考题及答案

海洋资源与技术复习思考题及答案

什么是海与洋二者的根本区别是什么海和洋是地球上广大连续的咸水水体的总称。

海洋的中心主体部分称为洋,边缘附属部分称为海,海与洋彼此沟通组成统一的世界大洋。

海是各大洋的边缘区域,附属于各大洋。

海底地形可分为哪几个主要部分按照海洋的深浅和海底起伏形态,海底地形大体上分为:大陆边缘、大洋盆地和大洋中脊。

水下特殊环境有何主要特点水下特殊环境主要有以下特点:1.水中含氧量少2.高压区域3.黑暗世界4.低温场所5.动荡境地6.水下通信困难7.海洋仪器腐蚀或失效什么是海洋技术海洋技术包括的主要内容有哪些海洋技术是一门主要研究为海洋科学调查和海洋开发提供一切手段与装备的新兴学科,是当代最重大的新技术领域之一,几乎涉及当代所有的科学技术,包括以下方面的内容:海洋调查技术海洋资源开发海洋环境监测、预报和环境保护等三个主要方面的工具、仪器设备和方法到目前为止,人类对海洋的开发历程经历了哪三个阶段回顾历史,到目前为止,人类对海洋的开发历程大体上可分为三个阶段:岸边原始开发阶段对海洋资源进行广泛调查阶段近代对海洋资源进行有计划的开发阶段。

现代海洋调查和探测技术包括哪些内容,有何特点。

海面:调查船、浮标站海下:水声技术、潜水技术、水下实验室空间:飞机和卫星遥感构筑了一个立体化的调查探测网络现代海洋调查和探测正在向海面、水下、空中和空间发展,出现立体化的调查趋势。

海洋资源开发技术主要包括哪些方面内容包括海洋水产养殖技术,海洋油气开发技术,海底采矿技术,海水淡化技术,海洋能开发技术,海洋旅游资源开发技术,海洋生物、化学、药物资源开发技术。

(来自百度百科)什么叫海洋调查船海洋调查船按调查任务来分有哪些类型海洋调查船有哪些主要特点海洋调查船:海洋调查最基本的运载工具,是专门从事海洋科学调查的船只。

它是运载海洋科学工作者亲临现场,应用专门仪器设备直接观察海洋,采集样品和研究海洋的工具。

按照调查任务:1、综合调查船2、专业调查船3、特种海洋调查船海洋调查船的主要特点:1、装备有执行考察任务所需要的专用仪器装置、起吊设备、工作甲板、研究实验室和满足全船人员长期工作和生活需要的设施,有与任务相适应的续航力和自持能力。

环境保护与生态文明建设 思考题答案

环境保护与生态文明建设 思考题答案

《环境保护与生态文明建设》答案---无锡继续教育第六周期第一章环境与环境保护概论1. 我们《环境保护法》是如何定义环境的?环境有哪些特征? P1,P2-32. 什么是环境要素?其主要包括哪些种类?P43. 什么是环境质量?什么是环境容量?P54. 什么是环境污染?环境污染源主要有哪些?污染物迁移和转化的方式主要有哪些? P6,P7,P85. 当前人类面临的环境问题主要有哪些?P9-146. 我国存在哪些突出的环境问题?P14-197. 什么是雾霾?二者有什么区别?P148. 什么时PM2.5?其来源有哪些?P159. 我国雾霾天气频显的主要原因是什么?P1510. 简述人类认识和解决环境问题的历程。

P1911. 简述发达国家环境保护进程中的经验教训。

P2212. 简述我们环境保护事业的发展历程。

P23第二章可持续发展战略及其实施1. 什么是可持续发展?其战略目标和指标体系有哪些?P34-35, P38-392. 简述中国对全球推进可持续发展的原则立场。

P403. 简述中国推进可持续发展战略的指导思想。

P40-414. 简述中国推进可持续发展战略的总体目标。

P415. 简述中国推进可持续发展战略的的主要做法。

P43-436. 什么是资源节约型、环境友好型社会。

P447. 简述我们建设资源节约型、环境友好型社会的提出过程。

P44-468. 简述建设资源节约型、环境友好型社会的措施。

(措施改成意义)P46-479. 简述建设资源节约型、环境友好型社会的途径。

P47-4810. 简述无锡市源节约型、环境友好型社会的主要任务。

P49-52第三章生态文明及其制度体系建设1. 简述生态文明的概念和特征。

P582. 简述生态文明建设的根本要求。

P59-613. 简述生态文明制度建设的主要任务。

P63-644. 简述“三同步,三统一”方针。

P735. 简述我们环境保护三项基本政策。

P74-756. 简述环境保护目标责任制度的主要内容。

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海洋环境保护思考题1.海洋环境的含义是什么?环境:以人为主体,相对于人类其周围存在的一切自然的、社会的事物及其变化和表征的整体。

“资源环境”说;“环境资源”说。

讨论:环境与资源解决环境的根本必须从产生环境的根源入手,即资源的开发过程、技术、手段、方法、思想等方面和角度入手。

海洋环境是指以人类生存与发展为中心,相对其存在并产生直接或间接影响的海洋自然和非自然的全部要素的整体。

海洋自然要素,如:海洋水体及其物理,化学,生物要素,海洋现象等。

海洋非自然要素,如:海洋污染,海洋次生灾害的等人为造成的因素。

2.你认为当今海洋环境主要存在哪些问题?(1)沿海海平面上升:海平面上升1米,无家可归人数将有1.5亿以上。

洪涝和风暴潮灾害加剧,沿海低平原海湾和河口地区。

海平面上升会使现有的市政排污、沟渠或管道排放困难,甚者会排不出去而至海水倒灌。

港口功能减弱。

如码头离水面高度,会因海面上升而降低,安全性随之降低等。

还将伴随发生邻海土地盐演化、地下水盐化、生态环境变迁等问题。

(2)海岸侵蚀:海岸侵蚀冲毁二洪盐场和振东乡对虾场数千亩盐田、养殖鱼塘和虾塘等,并对滩涂资源的开发造成很大的影响。

(3)海洋污染(4)海洋生态环境恶化:某些河口、海湾生态系统瓦解或消失。

海岸带与近海生物资源量和生态多样性降低。

生境恶化致使偶发灾害事故增多。

近海海区富营养化,赤潮与赤潮现象频频发生3.试论述开发利用和保护环境二者的关系。

4.海洋环境污染的概念:人类直接或间接把物质和能量引入海洋环境,其中包括河口湾,以致造成或可能造成损害生物资源和海洋生物,危害人类健康,妨碍包括捕鱼和海洋其他正常用途在内的各种海洋活动,损害海洋使用质量及减损环境优美等有害影响。

(1982年,《联合国海洋法公约》)海洋环境污染行为是指人类在开发海洋及其他经济活动中直接或间接损害海洋环境健康,妨碍海洋环境功能实现的任何行为,包括海洋倾废、海洋资源过度采撷,以及对海洋的非合理化改造行为等等。

海洋环境污染是指: 由于海洋环境污染行为或自然界力量,而导致减损海洋环境功能的后果,如损害海洋生态链,危害人体健康,损坏海洋使用质量以及减损海洋环境优美等影响。

(学者定义)海洋环境污染特点:污染源多而复杂、污染持续性强、危害性大、污染扩散范围大。

危害:①损害海洋水质、污染海洋底质;②损害海洋生物;③影响海洋渔业生产的发展;④浮游生物死亡,海洋吸收二氧化碳能力减低,加速温室效应。

5.诱发赤潮的原因、赤潮的危害以及如何判断赤潮发生?诱发赤潮的基本原因:海域水体的富营养化,海域中存在赤潮生物种源,合适的海流作用和天气形势,适宜的水温和盐度。

判断赤潮:1.海水颜色异常;2.pH值升高,透明度降低;3.海水中溶解氧白天明显增高,夜间明显降低;4.赤潮生物处于优势地位,数量急剧升高,达到赤潮生物判断标准。

赤潮的危害:危害近海水产养殖和捕捞业;分泌黏液,导致鱼、虾、贝窒息死亡;赤潮生物带有毒素,毒害海洋生物;缺氧引起虾、贝大量死亡;损害海洋环境;危害人体健康;影响海洋旅游业赤潮易发生时间和区域:n在江河口海区和沿岸、内湾海区、养殖水体比较容易发生赤潮,主要分布在渤海湾、长江口外和浙江中南部海域;赤潮易发生的时间段为5~10月。

如何防治赤潮?隔离法;n撒播粘土法;n生物治理方法;n还有凝聚剂沉淀法、回收处理法、生物处理法和化学药品法(硫酸铜等)。

海洋石油污染的危害?来源:海上石油开发、大气输入、污水排海和河流携油污入海、城市含油污泥倾倒入海。

石油入海后,形成油膜,并发生一系列复杂变化:扩散、蒸发、乳化、溶解、氧化和微生物分解以及沉降。

危害:油膜阻碍阳光进入水体,抑制浮游植物光合作用;油膜阻碍氧气进入水体,使海水缺氧;油污染物的降解和分解,消耗大量溶解氧;使海兽、海鸟失去游泳和飞行的能力;油污染物使海洋生物中毒、死亡;油污染物中的致癌物质在海洋生物体内富集,通过食物链危害人体健康;破坏海滨风景区和海滨浴场。

防治:制定有关法规,制止海洋活动过程中非法排放含油污水,严格控制沿岸炼油厂和其他工厂含油污水的排放。

监测监视海区石油污染状况,改进油轮的导航通讯等设备的性能,防止海难事故。

发生石油污染后,可应用围油栏等把浮油阻隔包围起来,防止其扩散和漂流,并用各种机械设备尽量加以回收,对无法回收的薄油膜或分散在水中的油粒,可以喷洒各种低毒性的化学消油剂。

鉴于回收和消除海上油污的技术和方法尚待改进,港湾和近海地形复杂,因此,目前尚难全部消除海上油污。

若遇上恶劣的气象条件,则大部分石油无法回收处置。

海洋中有机化合物污染的危害易被海洋生物富集;毒害海洋生物:抑制浮游植物光合作用,生长和繁殖;鱼、虾、贝类中毒甚至死亡;海鸟、海兽捕食有毒鱼虾引发中毒、死亡;通过食物链,毒害人类。

1.海上防油污设备(围油栏、收油机、吸油材料和消油剂)的应用范围?橡胶围油栏是海上防止溢油的重要设备,特别适用于处理应急溢油事故,广泛用于河道,港湾,海洋石油钻井平台等,例如清理浒苔在海浪高于1.5 m,不能使用围油栏和撇油器等机械清除溢油的情况下,选用直接喷洒消油剂的方法,实现对海面大面积溢油的控制和清除处理汞、镉、铜、锌污染的危害特征?(1)汞的来源:含汞工业废水的排海(主要来源)、农药的流失、矿物燃料(煤、石油等)。

(2)汞的特征危害:水俣病——发病者中渔民明显高于农民;发病时会突然表现出头疼、耳鸣、昏迷、抽搐、神志不清、手舞足蹈及行动障碍、呆痴流涎、耳聋失明、精神失常。

严重者数日内死亡,轻者症状终生不退,可随时发作,只能以药物暂缓痛苦。

(1)镉的来源:含镉工业废水的排海(主要来源)、镉矿渣倾倒入海。

(2)镉的特征危害:骨痛病骨痛病病症:骨骼疼痛、骨质疏松,以及内脏损伤。

(1)铅的来源:冶金和化学工业废水和废气、汽油燃烧(四乙基铅是汽油防爆剂)由大气最终进入海洋(主要来源)、铅制剂杀虫剂和灭菌剂和含铅矿渣的倾倒。

(2)铅的来源:冶金和化学工业废水和废气、汽油燃烧(四乙基铅是汽油防爆剂)由大气最终进入海洋(主要来源)、铅制剂杀虫剂和灭菌剂和含铅矿渣的倾倒。

(1)铜和锌的来源:冶金和工业废水、煤燃烧产生含铜、锌废气入海、岩石自然风化入海。

(2)铜的特征危害:当浓度〉0.13毫克/升,出现绿牡蛎现象;铜锌协同作用时,对海洋生物的毒性大大加强。

海洋生物多样性的含义。

海洋生物多样性:海洋中动植物、微生物的纷繁多样及其遗传和变异,以及丰富多样的动植物、微生物与环境的生态复合体、各种生态过程。

包括基因多样性(产生新物种的基础)、物种多样性(遗传变异、长期进化的结果)、生态系统多样性(能量流动、水循环、养分循环、生物间关系的复杂性)。

我国海洋生物资源的现状和开发保护?(1)我国海域辽阔,海洋生物种类繁多。

我国海洋水产品年产量居世界第一位。

但由于长期的过度捕捞和环境污染等原因,我国的海洋生物资源正面临着严重衰退的局面–过度捕捞使许多传统的优质经济鱼类的数量急剧减少,海洋生物资源朝着低龄化、小型化、低质化方向演变;–环境污染导致海洋生物种群数量减少,使海洋生物致畸、致死和致突变,导致赤潮。

(2)我国海洋生物资源的开发、利用和保护:n科学发展沿岸海水养殖,保护近海生物资源(如,海水养殖,在浅海和滩涂养殖鱼、虾、贝类和藻类);n发展海水增殖(人工放流,建造人工渔礁或人工海藻林)。

n逐步发展深海网箱养殖和远洋捕捞2.三个典型海洋生态系统(珊瑚礁、红树林、滩涂湿地生态系统)的特点、经济环境功能以及被破坏的途径?(1)特点:是热带特有的浅水生态系统,存在25℃~29℃水温,水深<40米的海域;是生产力最高,生物多样性最大的生态系统之一。

经济功能:是生产力最高,生物多样性最大的生态系统之一:是昼夜活动鱼类群体共享的栖居地;礁中生物十分密集,种类多样;是巨大的新化合物来源库和物种储存库(抗菌素、抗癌药等)。

在环境意义上,它能防止海岸侵蚀和风暴损伤;珊瑚岛也是永久居住、种植、海上避难的基地、娱乐区域和各种生物的庇护场所。

被破坏途径:过量捕鱼(炸药、毒药);开礁和炸礁(烧制石灰水泥);附近港口疏浚(泥沙);电厂排放的冷却水(使水温升高);石油和磷肥装运长期污染海区;旅游业造成的破坏(如,炸礁通航,游船在珊瑚礁处抛锚,潜水员脚踏、采集珊瑚、贝壳作纪念品)。

气候变暖是珊瑚礁所面临的最大的长期威胁。

大气二氧化碳的增加,气候变暖,导致海水变暖。

将使珊瑚释放体内的海藻,导致珊瑚礁被漂白、死亡或者退化。

溶解在海水里的二氧化碳浓度的增加造成海水酸度增加,将减缓石灰化—即珊瑚礁形成的速度(2)特点:–是热带、亚热带(低盐、高温、淤泥质)潮间带特有的木本植物群落,是高生产力海洋生态系统之一;–生存在独特的环境(热带海滩阳光强烈;潮起潮落,海水不断淹没和冲刷;土壤富含盐分);–有独特的生命史和生理结构(如,种子“胎生现象”、革质的叶、众多的气根)。

经济价值:是高生产力海洋生态系统之一;是一种森林资源,具有多种用途(木材、薪材、纸浆原料等);林中鸟类、昆虫众多,林下鱼、虾、蟹、贝丰富;生物种类多达2000多种,也有许多珍贵濒危物种。

红树林环境功能:n红树林美化环境,景观奇异多姿,是良好的旅游胜地;n红树林是有自我修复能力的天然沿海防护林(防风抗浪、固堤护岸、防止侵蚀、保护沿海设施);n能防治污染(过滤陆源入海污染物、净化海水减少海域赤潮发生)。

被毁途径:n沿海工业发展、城市扩张和倾废,侵占红树林区;n红树林被砍伐,改造成稻田、椰子种植场、鱼池虾塘、盐田等;n砍伐的红树林用于工业生产。

n外来物种的入侵(互花米草)保护方法:n海滩海岸植红树活动,红树林区的病虫害防治。

n加强红树林保护力度和执法力度。

明确责任,制定和完善相关法律法规。

(3)湿地和滩涂湿地的定义: 1993年“关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约”指出“不问其为天然或人工,长久或暂时性的沼泽地、湿草原、泥滩地或水域地带,带有或静止或流动,或为淡水、半咸水体者,包括低潮时不超过6米的水域。

”一般理解的湿地包括沼泽、泥滩地、河流、湖泊、水库、稻田、滩涂(潮间带)以及低潮时水深不超过6米的海水区。

后两者为滩涂湿地。

多由河流携沙淤积而成,在河口两侧往往集中连片;我国沿海滩涂湿地分布广泛,面积最大为黄河三角洲滩涂湿地;在低纬度,多生长红树林,构成红树林生态系统;在中、高纬度,多生长芦苇等或为贝滩(如,鸭绿江口滨海湿地自然保护区)。

滩涂湿地经济价值:滩涂湿地是高生产力生态系统之一,是人类的重要资源库。

是许多有商业价值生物的产卵地和育幼场,也是众多野生动物繁衍地(两栖类、爬行类、鸟类甚至哺乳类等),为水产养殖、盐业发展提供有利条件;滩涂湿地植物是饵料、燃料、工业原料。

滩涂湿地环境价值:在环境意义上,它能储水、泄洪、抵御风暴潮,防止海浪冲击、保护海岸;吸收大量二氧化碳,调节气候;降解近岸海域污染,也是旅游观光的良好场所。

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