高三家长会课件 (6)

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《高三家长会经典》PPT课件

《高三家长会经典》PPT课件
• 发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩,可能是状态,可能是文明礼仪,可 能是身体素质;
• 适当的学习方法和应试技巧的指点与督促; • 培养良好的作息规律(当心假期综合症); • 鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活动),可有助于调节情绪,保证在学
习时头脑清醒,防治失眠和消除疲劳; • 现在开始收集大学招生政策和信息。
二类 超任务 超任务
(本科) (重本) (二本)
理科 401+ 42 250 18 33
+文科 290
指 科类 参考 重点 二本 人数
标 理科 + 401+ 29 文科 290
202
“一诊”班级情 况
“一诊”上线学生名单

唐 锟543(超重本30分)
• 刘 宇490 460
• 伍兴磊456 443
希望家长配合的工作
1、理解支持学校的各项安排
2、树立高三第一的思想
做好后勤部长
▲生活上关心、心理上关注
笑脸相迎少责骂 了解动态多疏导
送菜、接送
▲科学定位、合理期望、适当压力、
实际出发、平和心态
▲正确对待每一次成绩 ▲安全问题、身体问题;
▲始终信任自己的孩子,多交流、少唠叨、不打骂
1.充分利用周末时间 “盯” 2.保持优势科目,抓“软肋” 3.以身作则(家庭的学习氛围)
二、考试情况分析②
1. 个别同学上课,不够专心,甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算
题只写一个答案;作业抄袭严重。老师讲评过的练习 部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过 的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状 态。(有部分同学整体都无法进入学习状态)

高三(6)班家长会ppt

高三(6)班家长会ppt

雪莱说“冬天到了,春天还会远吗?” 春天是万物复苏的季节,我们仍在快乐的 播种!
迎接高考一路坎坷,我们已感受到夏 雨的清凉。当今年的六月来临,我相信 我们已经做好了准备。这应该是一条通 向成功的道路!
秋天是收获的季节,我们却在播种。 道路可能很艰苦,但我们是朝着太阳的 方向前进!
雪花儿飘起来了,我们舍弃了小屋 的舒适,沿着这条路仍在艰难地跋 涉 ……
让每一位学生都健康成功!
高三( 6 )班
联考分析会
一、汇报篇
我班在这次联考中,继前两次联 考和月考后又一次取得稳中略有上升 的成绩,尤其是 数学学科取得了较 大进步,其余的各科成绩与相同生源 班级相当的水平。但各科发展不平衡, 尤其是中等学生的学科发展不平衡现 象较严重,主要表现在数学、物理、 化学等学科。
班级前10名对比
9月月考
第1名 第2名 第3名 第4名 第5名 第6名 第7名 第8名 第9名 第10名 穆志玉447.5 周文412.5 蔺嘉玮404.5 朱文浩401 魏姗396 周翠英390.5 丁永福374 魏志军370.5 李梦茹366 张万红357.5
11月全县联考
第1名 第2名 第3名 第4名 第5名 第6名 第7名 第8名 第9名 第10名 穆志玉491.5 丁永福488.5 朱文浩470.5 魏志军469.5 魏姗443 杨明明439 周文432.5 蔺嘉玮419 庞家菊418.5 郭安茹406
2.通过班主任与各科任老师的联系, 对学生给予更多的关注,时时跟踪, 使学生在薄弱科上有所进步。
3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和 成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学 们加油鼓劲; 4.严格常规管理,严格请假制度,严格班规 班纪,稳定学习秩序; 5.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮 助学生确定目标;

《高三上学期家长会》课件

《高三上学期家长会》课件
确保孩子有足够的休息和睡眠 ,保持规律的作息时间。
均衡饮食
提供营养均衡的食物,保证孩 子的身体健康。
适度运动
鼓励孩子参加适量的运动,有 助于缓解学习压力。
环境优化
创造一个安静、舒适的学习环 境,减少外界干扰。
学习支持
时间管理
帮助孩子制定合理的学习计划 ,提高学习效率。
方法指导
根据孩子的特点,提供合适的 学习方法,提高学习效果。
06 结束语
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的高三上学期学习提供了重要
的支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为孩子们的成长和发
展努力。
感谢家长们提出宝贵的意见和建 议,为学校和家庭的共同教育提
供了有益的参考。
对孩子的鼓励与期望
鼓励孩子们在高三上学期的学习中保持积极向上的心态,克服困难,取 得更好的成绩。
作业督促
监督孩子按时完成作业,确保 学习进度。
资源提供
提供必要的学习资料和工具, 如参考书籍、学习软件等。
05 互动与答疑环节
家长提问环节
总结词
提供机会让家长提出关于孩子学习、生活等方面的问题。
详细描述
在家长会上,设置一个专门的提问环节,让家长们提出他们 在孩子教育方面遇到的问题或困惑。这可以帮助家长更好地 了解孩子的学习状况,同时也能让教师了解家长的关注点, 从而更好地指导孩子。
会议背景
高三是学生面临人生重要转折点的关键时期,需要家长和学校共同关注和支持。 学生在高三阶段面临学习压力、考试焦虑等挑战,需要得到及时关注和帮助。
家长在学生的成长过程中扮演着重要的角色,需要了解学生在学校的情况和需求。
会议议程
开场致辞

《高三开学家长会》课件

《高三开学家长会》课件
家长委员会
成立家长委员会,代表家长参与学校管理,为学校发展出谋划策,促 进家校共同发展。
06
CATALOGUE
答疑环节
学生问题解答
学生对于高三学习、 生活、心理等方面的 疑问,教师进行解答 。
针对学生个性化问题 ,教师给予针对性的 解答和建议。
针对不同学科的学习 方法、备考策略,教 师提供指导和建议。
教师解答家长关于孩子个性化教 育、特长发展等方面的疑问。
教师与家长共同探讨孩子成长过 程中遇到的问题,寻求更好的解
决方案。
THANKS
感谢观看
学业目标
引导学生设定合理的学业目标, 明确自己的努力方向。
学习方法
提供有效的学习方法,帮助学生 提高学习效率。
时间管理
指导学生合理安排时间,平衡学 习与其他活动的关系。
04
CATALOGUE
家长的角色与责任
心理支持
情绪管理
家长需要帮助孩子管理情绪,尤其是在学习压力 大的时候。
沟通与倾听
多与孩子沟通,了解他们的想法和感受,让孩子 感受到家长的关心和支持。
成绩进步与退步
关注学生的成绩变化,对 有明显进步和退步的学生 进行说明。
学生心理状态
压力与焦虑
评估学生在高三阶段的压力和焦 虑程度,以及可能产生的原因。

心态与情绪
了解学生的心态和情绪状况,是否 积极、乐观,还是消极、低落。
应对策略
提供一些有效的心理调适方法,帮 助学生缓解压力和焦虑。
对学生的期望与建议
定期评估与调整
定期对学生进行评价,并根据评价结果调整教学 计划和策略,确保教学质量和效果。
家校活动与参与
家长志愿者活动
鼓励家长参与学校组织的志愿者活动,如义工、运动会、文艺演出 等,增进家校之间的互动和合作。

高三年级家长会PPT课件

高三年级家长会PPT课件

高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元为 什么女生多?原因:一是考试知识覆盖面广, 不花大量时间不行;二是高校选拔人才的标 准是有深厚学习基础可继续深造的人,而不 是高中阶段就偏科的人;三是高考科目的四 个必考科目中,有三科是偏向勤奋记忆型的, 只要肯花时间就能提高成绩。可以说,现行 高考制度对勤奋型学生是相当有利的。
PART ONE
弃型(下层学生):占少部分, 些学生基础太差,偏科现象严重, 想进入升学没有希望的误区,以 于成绩每况愈下,甚至自暴自弃。
四、高三学 生常见的不 良心态:
焦虑、浮躁的心态。 越迫近高考,学生的心理负荷不断加大, 突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学 愿望强烈,急于提高成绩,结果欲速则不 达,屡次出现现实与愿望脱节的矛盾,就 产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在 中等学生当中表现得较为突出,随成绩的 波动,静不下心来,学习动力不足,影响 了学习效果。
高考考的是严谨。高考是大考,一个考生对细节的处理能力和日 常形成的好坏习惯都是影响考试的因素。打几个比方:一个不爱 整洁的考生,交的试卷有几坨墨水,并揉得一塌糊涂,这对他有 利吗?一个考生喜欢拖拖沓沓,考试时迟到了,他的考试状态能 好吗?一个考生的作文通篇没有标点,错别字连篇,分数能高吗? 例子可以举很多,总的来说都是忽视细节和坏习惯所致。细节决 定成败,习惯关系全局,这方面的“备考”也必不可少。
鼓励子女
珍惜时间,把
握机遇,认准
目标,克
服困难,增强
信心,踏实进
取,争取
在今年六月的
高态。 高三学生由于学习压力大,感情受到压抑, 情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对 家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴 躁,有时会因小矛盾出现导致严重后果,既 分散了师生的精力,又影响了班级的备考后 气氛,给备考工作带来较大的困难。若疏导 不及时,会出现“两个极端”的严重恶果。

高三上学期期末家长会PPT课件

高三上学期期末家长会PPT课件

引导孩子树立正确价值观
家长作为孩子的第一任教育者,对孩子的性格和价值观形 成起到至关重要的影响。通过日常生活中的言行,家长可 以帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
培养孩子良好的学习习惯
家长可以督促孩子按时完成学习任务,培养他们独立思考 和自主学习的能力,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
关注孩子的心理健康
对未来的展望
希望学生们在未来的学习和生活中能 够取得更好的成绩和发展。
展望学校能够在未来的发展中不断壮 大和进步,为学生提供更好的教育和 服务。
期待家长们能够继续关注和支持学校 的工作,共同为学生的成长和发展努 力。
THANKS
谢谢
家长需要关注孩子的情绪变化,及时发现并解决他们的心 理问题,帮助他们建立积极、健康的心理状态。
家长如何支持学校工作
积极参与家长会
与老师保持良好沟通
家长可以通过参加家长会了解孩子在 学校的学习情况,与老师进行沟通, 共同制定教育计划。
家长应主动与老师保持联系,及时了 解孩子在校表现,向老师反馈孩子在 家中的情况,共同促进孩子成长。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持,共同为学生的未来发展努
力。
感谢家长们对教师工作的信任和 支持,为学生的成长创造更好的
条件。
对学生的鼓励与期望
鼓励学生们在未来的学习和生 活中继续努力,不断进步。
希望学生们能够树立正确的人 生观和价值观,做一个有责任 感和担当的人。
期望学生们能够保持积极向上 的心态,勇于面对挑战和困难。
学生个性化发展
注重学生的个性化发展,针对 不同学生的特点进行差异化教 学,有效提升了学生的学习积 极性。
学科竞赛成果
在各级学科竞赛中,学生取得 了优异的成绩,为学校争得了

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

FIGHTING
WORK HARD
Work Report 2024
年中总结 / 竞聘述职 / 总结计划 / 工作计划
——家校共携手,高考正启航——
班主任:XXX
日期:汇2报02人4.:XXX.XXXX
情况,可上本科线,有20名同 学能上一本线 ➢ 其中有15名同学排除高考特殊 情况,有望上本科线,还需再 拼搏一把
班级同学目前存在问题
结合平时同学们的学习状态和学 习态度,通过本次期末考试成绩, 我们可以发现一些问题。
班级同学目前存在问题
在学习过程中出现“瓶颈效应” 一部分班级同学在学习过程中遇到了困难,学习成绩和学习效率停滞不前,甚至之前已经掌握 的知识也变得模糊不清,陷入了学习的瓶颈期。
01
期末成绩情况
Final grade situation
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
期末成绩情况
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
班级前十名及总分: • 第一名:XXX,XXX分 • 第二名:XXX,XXX分 • 第三名:XXX,XXX分 • 第四名:XXX,XXX分 • 第五名:XXX,XXX分 • 第六名:XXX,XXX分 • 第七名:XXX,XXX分 • 第八名:XXX,XXX分 • 第九名:XXX,XXX分 • 第十名:XXX,XXX分
把握寒假冲刺关键期
不要疯狂刷题,急于求成
一些同学在整理知识点的过程中,惊觉 自己已经忘记了许多学过的内容,于是 他们立刻变得焦虑起来,迫切地想要达 到自己的目标。为了快速提升,他们开 始无休止地刷题,但却像无头苍蝇一样 盲目。这样做很容易捡了西瓜丢了芝麻, 因为刷题应该是基于对基础知识点已经 熟练掌握的前提下的查漏补缺。

高三家长会课件ppt

高三家长会课件ppt
志愿,确保录取机会最大化
02
学生心理辅导
压力释放与情绪管理
认识到压力的普遍存在
高三学生面临着学业、考试和未来的多重压力,应认识到这些压 力的普遍存在,并理解其对孩子成长的重要性。
培养积极的生活态度
家长可以引导孩子采用积极的应对策略,如通过运动、音乐、阅读 等方式来释放压力,保持乐观的生活态度。
建立有效的沟通
1月-2月
进行第二次模拟考 试,加强薄弱环节
5月-6月
复习巩固,查漏补 缺,熟悉高考题型 和考试要求
高考报名流程
01
02
03
04
网上报名
在规定时间内登录所在省市教 育考试院网站进行网上报名
现场确认
携带相关材料到指定地点进行 现场确认,核对信息并采集照

缴费
通过网上支付或银行转账方式 缴纳报名费
领取准考证
家校之间的合作和联系。
家长间的合作与交流
建立家长交流平台
通过家长微信群、QQ群等平台, 加强家长之间的交流和互动,分 享教育经验和资源。
互相帮助与支持
鼓励家长之间互相帮助和支持,共 同解决教育问题,提高教育效果。
参与学校活动
积极参与学校的各项活动和家长会 等,加强家校之间的合作和联系, 促进学校与家庭之间的互动和合作 。
就业前景
随着经济发展和产业升级 ,新兴行业和职位不断涌 现,就业市场对高素质人 才的需求依然旺盛。
职业规划与兴趣培养
职业规划
在选择专业和职业时,应该考虑自己的兴趣和能力,同时结合社会 的需求和发展趋势,制定长期和短期的职业规划。
兴趣培养
通过实践和尝试,发现自己的兴趣所在,并积极培养和提升自己的 兴趣爱好。

高三学生家长会PPT课件

高三学生家长会PPT课件

PA R T. 0 3
事无难事,心至可成
——陈思
放松心态,不要放弃
——毕雨
PA R T. 0 4
考试只是练兵
发现问题并解决是最大目的
积累经验才是最大收获
学习压力大
学习压力大。
有压力没动力
有压力没动力, 好高骛远。
ห้องสมุดไป่ตู้
自身定位不准
以为努力学习一段时间就应该 有个飞跃。
心态不佳
个别学生心态不佳。
B A
忌语二
忌语三
这次考不好不要紧, 你只要好好复习就
明年可以复读。
行了!
忌语四 好好复习,高考时
来个超常发挥!
忌语五
去年谁家的某某考 上了某某大学,你 像他一样就好了!
我们的共同愿望:
携手同行 共创佳绩
高三高考家长会
老师:某某
本次家长会的目的:
调整心态,迎战高考
班级基本 情况
一模情况 分析
学生分享 经验
存在的 问题
给家长的 一些建议
PA R T. 0 1
PA R T. 0 2
参加考试人数186,我班61人
预估一本线xx,共80人,我班25人 预估二本线xx,共149人,我班49人
B A
B
容易出现 的问题
我们的理念
希望每个学生都有好前途。
老师会继续:
通过班会、谈话、班级文化建设等强化学生目标,如:周一周二基础强化班,周五加 考数学和文综
PA R T. 0 5
效率比时间重要
第一,明确作息时间
早上 7:00到 11:50放学 下午14:20到 19:10放学
第二,关注学生的心态
关注学生的心态,并加以疏导,适当宽容。

高三家长会PPT课件

高三家长会PPT课件

1
在生活上多关心孩子,但不要过分溺爱,要适当控制所给生活费,做到心中有数,否则孩子手头过于宽裕,就容易做出一些不轨行为。如:聚众过生日,抽烟、上网、喝酒、男女生不正常交往等。
2
提醒孩子积极参加适当的体育锻炼。
3
提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),孩子放假回家后记住给老师发一个短信报个平安。
江苏省高考模式:3+2
语文160(文科附加分40) 数学160(理科附加分40) 英语120
选修科目
2016年11月高三调研考试划线情况说明
理科
文科
本一线
346
346
本二线
296
287
我班学习进入年级前20名学生:
李港慧 魏莹莹
周新雨
闫子悦
陈传庚
我班学习进步较快学生:
01
反思一:
03
我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。
通过班主任与各科任老师的联系,对考试成绩较差学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱学科上有所进步。
02
考试之后我们做的:
加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。
增强时间观念。
向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验,改进学习方法。
01
03
02
考试之后我们做的:
希望家长配合的工作:
给孩子创造良好的家庭学习环境。
始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力。
经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况。 注意学生各学科的全面发展。
希望家长配合的工作:
家长积极配合; 老师倾情教育; 孩子努力进步!

高三家长会课件6)

高三家长会课件6)
2020/8/31
2020/8/31
为学生谋出路:
• 1、让学生看到希望,有斗志,不要混日子 。
• 2、客观评价孩子的成绩,不要高估或低估 。
• 3、关于选专业:自愿选择,多一条道路, 多一个希望,高考志愿互不影响。
• 4、希望家长在经济上和思想上支持孩子, 与孩子交流。
•20250/8、/31 为了孩子的成长,我们在想千方百计!
感谢家长百忙中1
2020/8/31
2020/8/31
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2020/8/31
2020/8/31
为了孩子的明天, 我们携手努力!!! 愿天下父母的愿望, 在2014年变成现实!!!
2020/8/31
温馨提醒 离2014年高考仅有
231天
2020/8/31
2020/8/31
2020/8/31
2020/8/31
一、学校生活每一天 考试分析
2020/8/31
2020/8/31
班级课间操
2020/8/31
• 请假制度:严格学生考勤,包括午休和住 宿,防止学生外出发生安全事故。
• 使用正规请假条,班主任、年纪主任签字 后,家长领走。
• 一是为了控制随意请假,二是为了防止学 生撒谎外出。
2020/8/31
月考分析:
学号 姓名 考试 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物
满分 一本 二本 三本 体育 艺术 750 554 524 465 369 300 660 487.5 461.3 409.2 324.7 264

高三家长会课件ppt

高三家长会课件ppt

感谢您的观看
THANKS
焦虑与压力
高三学生面临高考压力,容易出现焦虑、紧张等心理问题,需要 关注其情绪变化和心理疏导。
自信心与自我认知
部分学生自信心不足,缺乏自我认知,需要引导他们正确认识自己 ,树立自信。
人际关系与家庭支持
良好的人际关系和家庭支持对高三学生的心理健康至关重要,家长 和教师应关注学生的社交环境和家庭氛围。
03
备考经验交流
总结词
备考经验交流是学生对备考高考的经验和策略的分享,有助于学生和家长更好地应对高考。
详细描述
学生可以分享自己在备考过程中的经验和策略,包括如何制定复习计划、如何提高做题速度和准确率 、如何调整心态等方面的经验和技巧。这些分享可以帮助其他学生更好地备考,提高考试成绩。
感谢与期望
总结词
鼓励孩子参加适量的体育锻炼和休闲活动,有助于缓解压力、增 强体质和提高学习效率。
05
学生代表发言
学习心得分享
总结词
学习心得分享是学生对自己学习经验的总结和反思,有助于 家长了解孩子的学习状态和进步。
详细描述
学生可以分享自己在学习过程中的心得体会,包括学习方法 、时间管理、心态调整等方面的经验和教训。这些分享可以 帮助其他学生和家长避免走弯路,提高学习效率。
学习情况概览
学习态度与习惯
大部分高三学生表现出积极的学习态度,但 仍有部分学生缺乏良好的学习习惯,如不及 时完成作业、课堂注意力不集中等。
时间管理
多数学生能够合理安排学习时间,但也有部 分学生存在时间管理不当的问题,导致学习 效率低下。
自主学习能力
大部分学生具备了一定的自主学习能力,但 仍需加强,特别是在学科知识的综合运用方 面。
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5、学习习惯不好:笔记本、错题集、讲义夹等。 6、生活习惯不好:仪容仪表、穿着、手机等。
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8
班级奋斗目标:
1、成为物生平行班中最优秀的班级; 2、让所有学生都能有明显进步; 3、让所有的学生树立远大目标,并为此而
努力; 4、最终让所有学生考上让自己和家长满意
的学校。
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2
班上基本情况:物生组合
各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上 一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。 尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡, 但我们很多学生却在教室里学习,作为他们的老 师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习 是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决 不放弃更是让人敬佩的,在平常的学习中表现出 顽强的品质和坚忍不拔的精神,不论做什么事都 很认真,带动了学习气氛,给同学们树立了榜样。 看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃,我被 深深的感动了。
各位家长、你们好:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿 商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝 烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参 战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有 全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷 阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是 胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵 马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然 是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该 准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、 强健的体魄和扎实的知识。
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7
其他方面
1.学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数 学、外语和地理。
2.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想 一下把很多知识都学完。
3.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧 学。
3.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高, 有时把目标定的太低。
4.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次, 两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
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11
高三复习工作整体介绍
把复习时间安排分为三个阶段: ①大致从9月份到明年3月上旬为第—
轮复习,这一轮复习的目标是夯实基础, 使学生对教材中的基本知识结构、基本概 念和基本规律有清晰的认识。
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12
②从3月中旬到4月底为第二轮复习,这一 轮复习的目标是提升能力,主要是专题讲 座形式,这一阶段的目的是辨析各知识块 内的基本概念及其相互关系,对主干知识 进行梳理串联构成科学、系统的知识网络, 总结小范围内综合问题的解题方法与技巧, 初步培养分析问题和解决问题的能力和综 合能力。
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1
各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有280 多天了,高三对我‘们的每一位学生来说处在人 生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明 年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的 艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位 家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和 生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助 和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总 之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教 育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出 发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效 果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平, 为他们在2013年高考考出好成绩做最有效的努力, 考上理想的大学。所以,我今天发言的主题 是: ——齐心协力, 共创高三(14)班辉煌。
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3
还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常 遇到困难,但是从来不放弃学习,一直不错,而 且善解人意、自我要求也很高。总体而言,负重 前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干 换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他 们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大 的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子, 我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强 的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有 这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努 力,让更多的学生考上大学问题:
1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打 盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小 毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等 等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时 间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识, 屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于 抓点滴时间。理由是出去吃饭或睡的太晚。虽然 我也多次的强调,但是还是有些同学做不到。
9
管理班级理念
堂堂正正做人 踏踏实实学习
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高三——高考的战略准备阶段
进入高三便进入了高考的战略准备阶段, 其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可 能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解 和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松 愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考 上好大学,这可以理解,但要从容面对, 以免帮倒忙。
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2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为 何而学,怎么学,如何学。自习课无所事 事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢 别人去管,自己又管不住自己。他们不愿 意老师和家长指导,认为自己长大了,但 是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的 好心被他们接受,对他们的发展产生积极 影响,是值得我和各位家长认真考虑的问 题。
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3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面 的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基 础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的 问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只 是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定 的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网; 另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原 因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一 个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三 年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按 老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少 做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学 生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老 师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命 是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的, 并能持之以恒,成绩自然会非常优异。
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