北师大版-五年级数学-可能性的大小

《可能性的大小》

（3)左图表示的是一个盒子里,红球和绿球占总个数的几分之几,那么从这个盒子里摸出红球的可能性是( ）,摸出绿球的可能性是( )。

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（３)一个小组做抛硬币实验,抛了10次，反面朝上是6次，因此说反面朝上的可能性比正面朝上的可能性大。（)

(4)一个袋子里只装了若干个红球,因此摸到红球的可能性是１，摸到白球的可能性是0。( )

(5)小明从装棋子的袋子里摸了两次，第一次摸到的是白棋子,第二次摸到的是黑棋子。他断定袋子里装的白棋子与黑棋子同样多。（)

三、想一想,连一连。(１2分)

分别从这些盒子里摸出一个球，摸到红球的可能性是多少？用线把盒子与相应的表示可能性的数字连起来。

四、下面是五（1)班同学的身高统计。(15分）

(1）从这个班里任选一名同学,身高是(136——1４0）ｃｍ的可能性是( )。

(2）从这个班里任选一名同学，身高是(１41——14５)cm的可能性是( ）。

(3）从这个班里任选一名同学，身高是(146——１５5）cm的可能性比错误!未定义书签。大吗?

五、设计活动方案。（１6分)

要在一个口袋里装入若干个大小相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋里摸出一个红球的可能性为错误!，应该怎么办？请你提出两种不同的方案。

方案(1)

方案(2)

六、想一想,算一算。(15分)

儿童公园设置了一处有奖活动。

如果摇动摇奖机,滚下来的是红球,

得一只大玩具熊;滚下来的是绿球，

得一只小玩具熊。淘气有一次摇奖机会。

(1)他得到大熊玩具的可能性是( )。

（2)他得到小熊玩具的可能性是（)。

(3)他中奖的可能性是（）。

方程的应用:

（1)香蕉每千克５.9元,妈妈想买3.8千克，2５元钱够吗？

(2）明明赠送给希望小学3名同学每人一套12.8元的文具盒,一本7.２元的故事书,一共花多少元？

（3)有一块平行四边形菜地，底边长60米，高20米，平均每平方米收青菜5千克，这块地可以收青菜多少千克？

（4)学校要做三角形标语牌,它的底40cm，高２0cｍ,在它的一面涂上红油，涂油的面积是多少？

(５）王阿姨买了３个同样的手提包，付给营业员5０元，找回５元,每个手提包多少元？

（6)李萍看一本故事书,每天看25页，看了5天，还剩23页，这本故事书一共多少页？

(7)一条公路长36０米，甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的１.2５倍,4天后这条公路全部铺完。甲乙两队每天分别铺柏油多少米？

（8）学校图书馆里科技书的本数比故事书本数的３倍少30本，科技书有5２5本,故事书有多少本？