实验室自查报告范文
实验室自检自查报告
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实验室自检自查报告实验室自检自查报告范文(通用15篇)实验室自检自查报告范文(通用15篇)1为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:一、领导高度重视,加强实验室管理与建设为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
二、管理制度1、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。
实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。
2、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。
三、实验室的基础设备1、标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。
2、仪器柜的摆放:仪器柜靠墙,有一定的间隙,以免受潮变形。
仪器柜进行分类。
高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。
3、仪器柜的编号:仪器柜要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。
4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。
对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
器材存放整齐有序。
5、仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》,悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。
实验室自查整改报告(9篇)
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实验室自查整改报告(精选9篇)转眼间一段时间的工作又告一段落了,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,需要认真地为此写一份自查报告。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的实验室自查整改报告(精选9篇),希望能够帮助到大家。
实验室自查整改报告1实验教学,是学校教学工作的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教育水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
因此,建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。
为了确保实验室及建筑测量室的安全,我系于4月7日对各实验室进行了安全检查,现具体总结如下:一、基本情况建筑系专业教师配备齐全,实验室有专人专管,且实验室及建筑测量室各项配备齐全,在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。
1、以防护为主,确保实验教学安全确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。
在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,以激励学生探索进取,获取知识,而且还要各种安全规章制度上墙,根据实验室管理制度要求教师和学生。
每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。
除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁,实验室内要坚持经常打扫,天天保洁,做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理,强调管理、使用、安全一起抓。
深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节,善始善终管好用好,结合安全重点全面管理。
总之,管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范,认真管好用好仪器设备。
教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和财产安全。
4、每次使用完后,要将实验室和建筑测量室门窗锁好,进行防盗处理。
5、实验室水、电到桌,学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。
一般情况下,老师严格管理用电制度。
2021实验室自查报告范文(精选6篇)
![2021实验室自查报告范文(精选6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/810fa0ce85254b35eefdc8d376eeaeaad1f31670.png)
2021实验室自查报告范文(精选6篇)2021实验室自查报告范文(精选6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,此时此刻我们需要写一份自查报告了。
自查报告怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的2021实验室自查报告范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
实验室自查报告1一、基本情况根据《通知》要求,我中心从检验检测活动的合法性、管理体系的诚信可靠性及有效性、质量保证条件的规范性三方面进行了自查,自查情况如下:1、检验检测活动的合法性。
2、管理体系的诚信可靠性、有效性。
3、质量保证条件的规范性。
中心部门责任明确,组织机构图条理清楚,任命了技术负责人、质量负责人及授权签字人与资质认定时备案一致,对体系关键人员如:内审员、监督员进行任命,并能很好履行职责。
查看人员技术档案,内容完善,食品检测人员配置合理,中级职称人员满足大于或等于30%要求。
中心能按照实验室服务和供应品采购程序开展相关供应品的购买及验收工作。
查看了中心实验室设备档案,能做到定期维护,状态标识明确,使用人均经过授权,使用记录使用规范。
查看了中心样品流转单和20XX年能力验证计划实施情况,符合要求。
二、存在问题通过本次自查活动,我实验室认识到在管理活动和检测行为中还存在少数问题并得以及时纠正,为提高我实验室的整体管理水平起到了促进作用。
同时,质量监督管理工作是一项长期性、系统性、经常性的工作,我实验室将在今后的工作中,以相关法律、法规为基准,经常性的开展自查自纠活动,从而不断向更高水平的质量管理方向迈进。
xx初中建校于xx年,现有教学班60个,在校生3000人,教职工217人。
所有教学班都开理化生实验课。
根据《教育部中小学校理科实验室装备规范》文件,普通中小学理科实验室装备建设的基本要求,“功能与要求”、“面积与间数”、“建筑要求”、“环境要求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设备”等7个方面。
实验室自查报告范文8篇
![实验室自查报告范文8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c091ac2315791711cc7931b765ce0508763275e9.png)
实验室自查报告范文8篇实验室自查报告范文(篇1)为切实做好实验室及校内外实习实训基地安全管理工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类安全事故发生,贯彻落实教育部《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》文件精神,按照学校的统一部署,对教学实验室和各专业的实习实训基地安全管理工作进行了如下检查:一、实验室管理规范有序1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
二、实习实训基地相关安全工作1、实习实训基地各项规章制度健全,制定相关的安全应急预案。
2、对实习实训学生进行了安全教育。
3、向学生宣讲实习实训安全协议的各项规定,在学生理解安全协议的条款后与每位学生签订安全协议。
4、函告外出参加实习实训的学生家长。
5、能够严格执行各项规章制度,监管学生状态,随时掌握学生实习实训过程中的各项信息,严格管理,杜绝学生擅自离岗。
在实验室的建设和安全管理,我校做了一定工作。
但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。
肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
实验室自查报告(合集15篇)
![实验室自查报告(合集15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/969594f529ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a60.png)
实验室自查报告(合集15篇)实验室自查报告(合集15篇)我们眼下的社会,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的实验室自查报告,欢迎大家分享。
实验室自查报告1为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求,认真做好安全工作。
结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理,努力创建安全文明校园。
现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下:1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。
是否在实验前后对仪器性能进行认真检查,是否做完实验后及时收回、上架归位。
3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法,是否做好仪器的保养和维护,是否对危险品按照要求进行安全处理。
是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、是否做好易耗品和仪器破损登记。
对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。
5、实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象,且帐物相符。
实验过程中经常要用水和用电,水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要,实现集中控制以保证安全。
水源设置了总水阀,电源设置配电柜,控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上,不用时应关闭水、电阀。
实验员应经常检查水路、电路、接地线、1漏电保护器等实施。
实验员离开学校时做到关闭水电阀门,以防意外。
6、检查门、窗有无损坏。
经检查,门窗生化实验室有一窗户关不上,现已找后勤修好,无破损现象,物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好,窗帘盒正在准备中。
7、消防灭火器材是否齐备。
由于条件所限,各实验室消防器材主要是灭火器,应再准备沙袋,以便能够处理突发火灾。
实验室自查报告15篇
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实验室自查报告15篇实验室自查报告1为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神,进一步加强校园危险化学品的使用、管理,保障校园和师生的生命财产安全,我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:一危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由校园化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。
在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。
申购计划应由教研组组长审核,报请校园领导批准。
二、危险、剧毒药品的管理与使用1.校园应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符。
2.校园应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管室或专门的橱柜)。
实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。
药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。
确保药品容器的密封性。
3.实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方。
严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。
剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”,即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。
4.任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交化学科教研组长批准后,才能向管理员按所需数量领取。
领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由任课教师缴还实验室,并在原领用单上注明缴还药品的数量。
5.使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。
6.化学危险、剧毒药品发现丢失、被盗时,应当立即报告校园领导、教育主管部门和当地公安部门。
三、废弃危险、剧毒药品的处置实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由校园化学教师定期安全处理和销毁。
实验室安全自查报告范文(通用6篇)
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实验室安全自查报告范文(通用6篇)实验室安全自查报告1实验室的安全非常重要,有时可能会发生、灼伤、触电等事故,为了避免事故的发生,保障在校师生的安全,为此,对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。
首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。
物理实验室位于我校教学楼C区二楼,分为三个实验室,每个实验室有三间,包括实验室、准备间和仪器室,仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。
以下是物理实验室安全隐患检查中存在的问题:一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。
我校物理实验室三间的结构都相同,学生实验用的电源固定在桌面上,电源线用PVC管包裹,装修时将线埋于地下,无法看出是否老化需要更换等问题,还有待专业电工进行进一步检测。
至于实验室中的其他配备,比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路,从20__年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待检测。
因此,在实验中我们应该着重学生的安全用电问题,正确进行实验操作,例如;不用潮湿的手触摸电线开关,实验时先连接电路再接通电源,结束时要先断开电源再拆开电路,其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作,尽可能的避免用电安全问题。
至于辐射、射线等安全隐患问题,由于高中物理实验做的是基础实验,基本不存在这类伤害。
二、防火方面存在的的问题。
灭火器设在楼道中,实验室中没有配备,由于在实验中可能存在操作错误,线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况,应立即切断电源,情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火,尽可能的减少伤害。
三、用水方面的问题。
物理实验室只在准备间装了一个水槽,物理实验中也基本不需要用水,因此,在打扫时注意保持地面干燥,以避免学生做实验时滑倒摔伤。
以上是我校物理实验室在检查中存在的安全隐患,由于条件有限,有些问题可能还无法查出。
实验室安全自查报告2为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:一、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。
实验室自查报告范文(通用6篇)
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实验室自查报告范文(通用6篇)实验室自查报告范文(通用6篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回想这一段时间的工作,获得了成绩,也存在着问题,不妨坐下来好好写写自查报告吧。
为了让您不再为写自查报告头疼,下面是小编帮大家整理的实验室自查报告范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
实验室自查报告1为了贯彻XX县教育局下发的相关文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,我校近期对化学品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:一、组织机构健全为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组。
要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,发现问题,及时纠正和整改。
二、建立完善的制度仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。
具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》等。
三、明确任务,责任到人学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。
科学仪器室、科学实验室由办公室主管,检查组督促。
四、危险、剧毒药品的管理与使用1、学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确做好记录,做到帐物、帐帐相符。
2、学校应将危险品(建立专门的橱柜)。
实验室管理人员应对危险品要作经常性检查。
3、实验室管理人员应将危险分类存放,相互保持安全距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方。
严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。
4、任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,获批后,才能向管理员按所需数量领取。
领用的危险及剧毒药品在使用后,如有剩余仍由任课教师缴还实验室,并在原领用单上注明缴还药品的数量。
关于实验室自查报告范文(精选6篇)
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实验室自查报告关于实验室自查报告范文(精选6篇)时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的关于实验室自查报告范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实验室自查报告1一、基本情况根据《通知》要求,我中心从检验检测活动的合法性、管理体系的诚信可靠性及有效性、质量保证条件的规范性三方面进行了自查,自查情况如下:1、检验检测活动的合法性。
2、管理体系的诚信可靠性、有效性。
3、质量保证条件的规范性。
中心部门责任明确,组织机构图条理清楚,任命了技术负责人、质量负责人及授权签字人与资质认定时备案一致,对体系关键人员如:内审员、监督员进行任命,并能很好履行职责。
查看人员技术档案,内容完善,食品检测人员配置合理,中级职称人员满足大于或等于30%要求。
中心能按照实验室服务和供应品采购程序开展相关供应品的购买及验收工作。
查看了中心实验室设备档案,能做到定期维护,状态标识明确,使用人均经过授权,使用记录使用规范。
查看了中心样品流转单和20XX年能力验证计划实施情况,符合要求。
二、存在问题通过本次自查活动,我实验室认识到在管理活动和检测行为中还存在少数问题并得以及时纠正,为提高我实验室的整体管理水平起到了促进作用。
同时,质量监督管理工作是一项长期性、系统性、经常性的工作,我实验室将在今后的工作中,以相关法律、法规为基准,经常性的开展自查自纠活动,从而不断向更高水平的质量管理方向迈进。
xx初中建校于xx年,现有教学班60个,在校生3000人,教职工217人。
所有教学班都开理化生实验课。
根据《教育部中小学校理科实验室装备规范》文件,普通中小学理科实验室装备建设的基本要求,“功能与要求”、“面积与间数”、“建筑要求”、“环境要求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设备”等7个方面。
实验室自查报告(集锦15篇)
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实验室自查报告实验室自查报告(集锦15篇)在经济飞速发展的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
我们应当如何写报告呢?下面是小编整理的实验室自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实验室自查报告1为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:一、领导高度重视,加强实验室管理与建设为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
二、管理制度1、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。
实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。
2、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。
三、实验室的基础设备1、标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。
2、仪器柜的摆放:仪器柜靠墙,有一定的间隙,以免受潮变形。
仪器柜进行分类。
高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。
3、仪器柜的编号:仪器柜要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。
实验室安全的自查报告(精选6篇)
![实验室安全的自查报告(精选6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f3819a29591b6bd97f192279168884868762b8dd.png)
实验室安全的自查报告(精选6篇)不经意间,工作已经告一段落,回首这段时间的工作,存在的问题非常值得总结,来为这段时间的工作写一份自查报告吧。
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实验室安全的自查报告1为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:一、领导高度重视,加强实验室管理与建设为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
二、管理制度1、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。
实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。
2、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。
三、实验室的基础设备1、标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。
2、仪器柜的摆放:仪器柜靠墙,有一定的间隙,以免受潮变形。
仪器柜进行分类。
高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。
3、仪器柜的编号:仪器柜要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。
实验室自查报告范文4篇
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实验室自查报告范文4篇实验室自查报告范文BR>根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。
一、实验室建设。
1、小学科学实验室设置与用房。
我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。
(6分)2、实验室内部设施。
实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。
(6分)3、安全设施和措施。
实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。
(4分)二、实验室配置。
1、教学仪器不齐全,有破损。
(4分)2、实验人员无实验员培训合格证。
(3分)3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。
(4分)4、自制教具达一定比例。
(4分)5、实验教学仪器不齐全。
(4分)三、实验室管理。
1、档案材料不齐全。
(2分)2、实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。
(3分)3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。
(2分)4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。
(2分)5、所有仪器均按规定摆放。
所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。
仪器正放、平放,仪器没有堆放。
而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。
室内做到一用一扫,保持清洁、干燥、通风,须防潮的做到防潮。
存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。
(4分)6、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙。
(3分)四、实验室的使用。
1、实验教学普及率均有90%以上。
(30分)2、各种表册齐全。
(5分)3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。
实验室安全的自查报告范文(通用5篇)
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实验室平安的自查报告范文〔通用5篇〕实验室平安的自查报告范文〔通用5篇〕实验室平安的自查报告1为深化施行《病原微生物实验室生物平安管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物实验室生物平安管理方法〔试行〕》,进一步标准我院实验室生物平安管理,根据县卫生局安排,对我院实验室生物平安管理进展自查整改,自查整改情况如下:一、实验室生物平安管理工作、各项规章制度的运行情况检验科根据《病原微生物实验室生物平安管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物实验室生物平安管理方法〔试行〕》的相关规定进展学习,并对有关生物平安各项规章制度的运行情况进展检查,对存在的问题及时进展整改。
实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术标准、操作规程,并指定专人监视检查实验室技术标准和操作规程的落实情况。
同时,对检查情况进展详细记录,定期召开会议讨论工作中发现的问题,及时纠正。
二、病原微生物菌〔毒〕种的管理及运输根据通知要求积极组织相关人员主要学习了:病原微生物实验室菌〔毒〕种的管理严格登记制度,收到菌〔毒〕种后立即进展编号登记,详细记录菌〔毒〕种的名称、来、特性、用处、批号、传代日期、数量。
在菌〔毒〕种的管理,平安保卫制度,平安保卫措施,保管过程中,传代、分发及使用,均应及时登记,定期核对库存数量。
菌〔毒〕种在进展销毁时,灭菌指示标志,灭菌效果,同时做好销毁登记等内容。
三、实验室生物平安突发事件的处理工作在此次自检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系,进一步进展了修订,使之能满足实际工作的需要。
针对当发生自然灾害〔如地震、水灾等〕或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原那么。
同时标准了菌〔毒〕种外溢在台面、地面和其他外表的的处理原那么、皮肤刺伤〔破损〕的处理原那么、离心管发生破裂的处理原那么并建立了意外事故报告制度。
在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、水、电气维修部门。
实验室自检自查报告15篇
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实验室自检自查报告实验室自检自查报告15篇在人们素养不断提高的今天,报告的适用范围越来越广泛,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的实验室自检自查报告,希望对大家有所帮助。
实验室自检自查报告1为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:一、组织机构健全为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:组长: 副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。
二、建立完善的制度化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。
三、明确任务,责任到人学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。
化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。
四、检查情况1、化学药品都能按照要求分类存放保管。
2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。
3、有危险化学品药品使用登记记录。
4、仪器室设有摄像头。
五、存在的问题1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。
2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。
六、改进学校将针对存在的问题,及时解决。
对过期药品,我们及时予以处理。
危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。
实验室自检自查报告2为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求,认真做好安全工作。
结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理,努力创建安全文明校园。
现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下:1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。
实验室安全自查报告范文10篇
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【导语】在现在社会,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
以下是整理的实验室安全⾃查报告范⽂,欢迎阅读!1.实验室安全⾃查报告范⽂ 为深⼊实施《病原微⽣物实验室⽣物安全管理条例》、《江西省卫⽣厅病原微⽣物实验室⽣物安全管理办法(试⾏)》,进⼀步规范我院实验室⽣物安全管理,根据县卫⽣局安排,对我院实验室⽣物安全管理进⾏⾃查整改,⾃查整改情况如下: ⼀、实验室⽣物安全管理⼯作、各项规章制度的运⾏情况 检验科根据《病原微⽣物实验室⽣物安全管理条例》、《江西省卫⽣厅病原微⽣物实验室⽣物安全管理办法(试⾏)》的相关规定进⾏学习,并对有关⽣物安全各项规章制度的运⾏情况进⾏检查,对存在的问题及时进⾏整改。
实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专⼈监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。
同时,对检查情况进⾏详细记录,定期召开会议讨论⼯作中发现的问题,及时纠正。
⼆、病原微⽣物菌(毒)种的管理及运输 根据通知要求积极组织相关⼈员主要学习了:病原微⽣物实验室菌(毒)种的管理严格登记制度,收到菌(毒)种后⽴即进⾏编号登记,详细记录菌(毒)种的名称、来源、特性、⽤途、批号、传代⽇期、数量。
在菌(毒)种的管理,安全保卫制度,安全保卫措施,保管过程中,传代、分发及使⽤,均应及时登记,定期核对库存数量。
菌(毒)种在进⾏销毁时,灭菌指⽰标志,灭菌效果,同时做好销毁登记等内容。
三、实验室⽣物安全突发事件的处理⼯作 在此次⾃检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系,进⼀步进⾏了修订,使之能满⾜实际⼯作的需要。
针对当发⽣⾃然灾害(如地震、⽔灾等)或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。
同时规范了菌(毒)种外溢在台⾯、地⾯和其他表⾯的的处理原则、⽪肤刺伤(破损)的处理原则、离⼼管发⽣破裂的处理原则并建⽴了意外事故报告制度。
实验室自查情况报告(合集7篇)
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实验室自查情况报告实验室自查情况报告(合集7篇)在我们平凡的日常里,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的实验室自查情况报告,希望能够帮助到大家。
实验室自查情况报告1根据市质量技术监督局《关于开展20xx年度实验室资质认定专项监督检查的通知》(X质局字〔20xx〕XX号),文件精神,我站迅速组织全体人员进行了学习,严格按照《通知》内容并参考《实验室资质认定评审准则》的相关要求,从实验室是否"遵守法律法规,诚信检测活动"和是否"完善管理体系建设,保障检测质量安全"两方面内容进行了细致全面的自查,并对自查中暴露出的问题进行了整改,现将我站自查情况报告如下:一、实验室组织机构情况根据《通知》要求,我站从依法注册、体系文件、人员情况、内审、管理评审、技能培训等方面进行了自查,自查情况如下:1、我站依法注册并进行合法有效登记,为独立事业法人,注册号为:事证第XXXXXXXXX号,有效期为20xx年4月X日至20xx年3月X日;实验室管理机构职责明确,能够做到按规履责;实验室制定了保证第三方公证检验的措施并得以实施;体系文件覆盖全部要素,满足评审准则要求,对实验室运行中的每一项工作都做到了可控;我实验室对技术负责人、质量负责人、内审员、监督员、实验室主任进行了任命,有任命文件;实验人员做到持证上岗;人员培训能够按计划进行且有记录,随机抽查培训计划和记录,内容能够满足要求。
2、经自查,我实验室每年进行一次实验室质量管理的内部审核和管理评审,与计划相符,内审和管理评审中审核内容明确,审核出的问题能够及时改正,并杜绝了问题的重复发生。
二、检测过程管理根据《通知》要求,我实验室从仪器设备管理、实验室环境及安全管理、样品管理、合同管理等方面进行自查,自查情况如下:1、经对实验室的资料进行抽查,我实验室的仪器设备管理制度齐全、措施得当,并能够按规定实施;仪器设备技术状态良好,能够按计划进行核查和检定/校准;2、实验室环境能够满足检测要求,特别是对温度、湿度有特殊要求的区域,环境条件全部能够满足规范要求。
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实验室自查报告范文实验室自查报告范文自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
以下是WTT整理的实验室自查报告,欢迎参考!篇一:实验室自查报告实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。
自评得分为95.5分,现将自查情况汇报如下:一、机构健全责任到位为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组,组长:杨建华杨有国副组长:徐光成成员:陈中云及科学教师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设规范达标去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用经费支出。
实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、实验室管理规范有序1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面我校现配有实验员一名,参加过实验员培训,专科毕业,能力强,业务水平高。
科学教师6名,实验教学能力强。
为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。
本学期实验开出率达100%。
实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。
同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。
实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用,以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。
实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
篇二:实验室自查报告我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,在建立实施过程中,取得了以下成绩:1.首先建立管理体系的组织和各级人员的职责,确定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。
2.编制质量手册和程序文件,3.确定了试验室质量方针和质量目标,4.健全了体系和检验/试验所需记录,按要求进行了编号和归档贮存及管理,配备了档案盒和文件柜,在记录的填写中,按要求进行填写编号和管理。
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。
6.对全部设备和仪器进行了校准,按期对自校仪器进行了自校,所有仪器都在有效期内,按规定张贴了合格证,以保证量值的统一。
试验的数据的准确和有效。
7.今年共进行培训2期,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。
以及质量手册和程序文件。
混凝土外加剂、混凝土膨胀剂新标准。
8.建立了安全制度,对各操作间配置了消防器材。
9. 自体系建立以来,未发生顾客投诉事件和安全事故。
10.于201X.9.5-201X.9.6进行第一次内审,对体系的运行情况进行了认真的审核,发现了二项不合格项,分布在5.2.3、5.1.3两个条款,对原因进行了分析,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。
已于9月8日全部完成整改。
建议:1.加强对质量手册和程序文件的学习和理解。
2.加强新进人员的专业知识的培训。
**有限公司试验室201X年9月8日篇三:实验室自查报告xx初中建校于1958年,现有教学班60个,在校生3000人,教职工217人。
所有教学班都开理化生实验课。
根据《教育部中小学校理科实验室装备规范》文件,普通中小学理科实验室装备建设的基本要求,“功能与要求”、“面积与间数”、“建筑要求”、“环境要求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设备”等7个方面。
创建更有利于培养学生创新精神和实践能力的实验室,满足基础教育课程改革对实验教学的要求。
多年来,我校按照建、配、管、用、研的实验教学目标,把实验室建设做为学校重要建设之一,不仅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。
全面推进了学校素质教育水平,培养了学生创新精神和实践能力,提高了教育教学质量。
一、实验室建设(一)领导高度重视,加强实验室管理与建设。
为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。
使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
实验教学工作有核心领导。
校长及学校领导班子关注实验室的教学、管理、研究、创新。
不仅学校计划里有实验工作,学校领导及主管主任还经常深入实验课堂听课、并组织实验观摩课、评比课。
同时要求实验员对实验教师的日常实验教学有考核记录,对实验的秩序、课堂过程、实验效果进行考核。
使实验教学落到实处。
注重实验人员的选择和培养。
认为实验教学是整个教学的重要组成部分,实验效果的好坏,直接影响到教学质量的.提高,而实验教学的关键,是高水平,实验教师的选择,因此在研究确定实验人员时,把教学和实践经验丰富、熟悉业务、具有一定自学和动手能力的教师放在了实验岗位,为了鼓励实验人员提高管理水平和实验教学效果,学校从多方面关心实验人员的生活与工作。
明确规定,实验教师按教学人员对待,享有实验教师劳动保护待遇,化学实验教师享有保健津贴,还积极为实验教师创造到本地外地学习业务的条件。
实践证明,我们的实验教师作到了“二强”、“一多”、“一勤”、。
二强:责任心强、业务能力强;一多:教学经验多;一勤:工作勤恳、任劳任怨。
实验教师多次受表彰。
(二)库室建设我校实验楼1100多平方米,有理、化、生实验室六个,八个仪器库和三个实验准备室、三个药品室。
各室均符合教育部对实验室建设的基本要求。
(三)实验设备严格按照教育部要求配备实验设备。
保证实验设备规范化。
有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足(仪器器材均入柜且存放规范,不挤压),电到每张演示台及物理实验台,化学实验室水到桌,物理、生物实验室水入室,,电到每张演示台及物理实验台,化学实验室水到桌,物理、生物实验室水入室,化学实验室有排水装置,化学实验室、药品室、仪器室有通风换气设备,实验室有仪器制作维修工具,物理光学实验室有遮光装置,准备室有电源、水源开关,实验室、仪器室、药品室有防火防盗设备设施,化学实验室有简易医药箱,易燃yi爆品专柜,药品库危险品专柜。
标准的实验设备是实验教学正常运行的保障。
(四)仪器的配备我校的仪器设备全部按教育部(1)类的标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。
(五)药品试剂配备药品试剂配备适合实验仪器的数量。
二、实验室管理(一)规章制度根据教育部文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。
学习、宣传实验室管理条例。
我们在原有的基础上,又进一步补充完善了《学生实验制度》《仪器外借制度》《实验室安全管理制度》《教师实验规则》等制度。
并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解。
并严格执行。
(二)仪器账册有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。
有总帐、分类帐、低值易耗品帐。
记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。
要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不托不欠,做到帐物相符。
(三)仪器保管按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。
要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。
仪器编号能与教育部统一编号相符,仪器设备能处于可使用状态,。
为加强化学实验室安全措施,对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放,对一般药品,按其类别、化学性质分柜保管,由于平时重视,措施得力,药品管理上一直没发生问题。
化学药品不与其他金属制品同室存放,化学药品和浸制标本贴标签并涂蜡保护。
各实验室对所存仪器做到科学保管(防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作)。
在实验中,学生损坏仪器一律照价赔偿;对自然损坏的仪器,有维修价值的就不做简单报废处理。
尽量维修好,仅今年上半年,各室节约维修费上千元,因此各室仪器完好率一直保持在百分之九十八以上。
(四)资料档案仪器说明书编号保存,有实验开出率汇总表,有学生实验报告统计分析表,有演示、分组实验通知单,有仪器维修、保养记录,有报损、报废记录,有赔偿记录。
表册及资料及时整理归档,资料齐全(工作计划、总结、请购计划、实验通知单、实验报告等)。
每年进行一次清产核资,按规定报损。
报损和清产核资表有校长签字、财务签字盖章。
三、实验教学(一)演示实验开出率演示实验开出率100%。
(二)学生实验分组数25组。
演示实验分组开出率100%。
实验操作技能考查合格率95%以上。
(三)开出率管理期初有计划。
有执行、检查、反思。
期末有总结。
狠抓“三率” 实验室的一切工作都是为了实验教学,为此在工作中,我们重点抓了三率,即:开出率、成功率和利用率,具体作法是1、明确实验职责,确保开出率学期初,我们就实验教学中存在的问题,进行了广泛地集体讨论和研究,认为,实验教学要统筹安排,科学管理,要职责到人,公布开出。
为此,我们根据理、化、生教学大纲要求,编印出不同年段的全年应开《演示和学生实验一览表》,生物实验室还附印了《演示实验所用挂图一览表》,这两种表册每位实验任课教师人手一份。