架空线路的防雷措施

4、相关规定:
（一）、安装牢固，排列整齐，高低一致。 （二）、接地线回路应装设放电记数器，避雷 器底座应对地绝缘。 （三）、外壳密封良好，经预防性试验合格。 （四）、引线短而直，连接牢固。上接线端子 不得受力。引线截面应符合下列规定：A、 上引线：铜线不小于16mm² ，铝线不小于 25mm² 。B、下引线：铜线不小于25 mm² ， 铝线不小于35 mm² 。 （五）、引下线接地应可靠，接地电阻不大于 5Ω。 由于避雷器具有成本低、安装方便、残 压低，能保护电器设备绝缘等优点，已成为 架空线路不可替代的防雷措施。




3、但是《拿来主义》的“大宅 子”则只是用来比喻中国、外国 的文化的，不具有象征意义。 当然在某些文章中，象征中也含 有比喻的性质，从表现抽象的精 神来说是象征，从表现具体的人 来说是比喻。即或是这样，象征 与比喻也是分开的。
4．排比与对偶的区别：

１、对称性与平列式。对偶是二 个语言单位，而排比是三个以上 语言单位。对偶必须对称。排比 要求结构大体相似，字数要求不 甚严格。
例如：“现在我们要向外国学习，将来我 们从落后转化为先进了，还要不要学呢？ 那个时候，外国仍然有许多值得学习的好 东西，我们仍然要向人家学习。这有什么 不好呢？” 这几句话中，既用了设问（前一问），又 用了反问（后一问）。
修辞格综合运用时有三种情况：
1.兼用——一个语句，从这个角度看用的 是某种辞格，从另一个角度看用的又是一 种辞格。 例如：我们有些同志喜欢写长文章，但是 没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又 长又臭”。（（反对党八股）） 比喻、引用兼用。

3）从特点上看，象征是以物示 意，以具体的表示抽象的，具有 含蓄性，而比喻是以物喻物，以 具体的比方具体的，具有鲜明性。
例如：

1、巴金的《灯》通篇把灯光作 为光明的象征，作为人们理想、 希望、力量和胜利的象征； 2、高尔基的《海燕》用海燕象 征革命先驱者和预言家大无畏的 革命精神；
《药》中“红白相间的花环”， 象征了革命的希望前景。
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5、相关规定： （一）、35KV—110KV架空线路，如果未 沿全线架设避雷线，则应在1KM—2KM的 进线段架设避雷线。 (二)、避雷线一般采用35—70mm² 镀锌钢 绞线。 （三）、接地电阻不大于10Ω。 （四）、35KV架空线路在一个档距内，同 一根避雷线上不应超过一个直线接续管及 三个补修管，管与管之间或管与耐张线夹 之间的距离不应小于15m。
今天的作业是：
简述避雷线和避雷器的工作原理。
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个人简介
姓名： 单位： 职业： 学历： 业 毕业院校： 技能等级： 关素旗 鑫龙电管处员工 维修、实验 自学“机电维护”专业专科毕 河南科技大学 “ 维修电工”专业 高级技师

2）从运用上看，有的用象征构 思全文，有的用象征刻画主要人 物，有的用象征进行暗示，制造 气氛或抒发感情，总之象征意义 带有全局性，而比喻常限于局部。
二、装设避雷器
1、分类：保护间隙与管型避雷器，普通阀 型避雷器及氧化锌避雷器等。 2、工作原理：避雷器在正常工作电压下， 对地呈绝缘状态；在雷电过电压，则呈低电 阻状态，对地泄放雷电流，将过电压数值限 制在设备绝缘安全值以下，从而有效的保护 了被保护电气设备的绝缘免受过电压的损害。 3、避雷器的作用：对直击雷过电压和感应 雷过电压都能起到泄放雷电流，限制大气过 电压，保护电气设备的作用。
6、案例：
35KV王坡线原先只在坡北变电站进线段约 1.5KM范围内架设有避雷线，但由于线路穿越山 区，雷电活动较强，线路投运后，几乎每年都会 发生导线因遭雷击短路而引起的跳闸事故。2005 年底，在王坡线全线补设了避雷线，全线封闭后 到现在已有四年，只在2007年发生了一起雷电绕 击事故。事实证明，避雷线防止直击雷的效果还 是比较明显的。
知识改变命运
学
懂 用
架空线路的防雷措施
一、架设避雷线
1、避雷线的概念：避雷线也叫架空地线， 它是悬挂在高空的接地导线。 2、工作原理：它将导线屏蔽，将雷电流通 过接地装置引入大地，从而避免导线遭受 雷击。
3、避雷线作用：其主要是防止雷电直击导 线，同时还具有以下作用： （一）、分流作用。减小流经杆塔的雷电流. （二）、对导线的屏蔽作用可降低导线上的 感应过电压。
总结
通过这一讲，我们对架空线路的防雷措施有了一个初步的认识。了解了避雷线和避雷器的工 作原理及其相关规定。 除了以上防雷措施外，架空线路还有采用消 弧线圈接地、降低杆塔接地电阻、架设耦合地线 等防雷措施。我们在考虑架空线路的防雷措施时， 要充分考虑线路经过地区雷电活动的强弱，地形 地貌的特点，土壤电阻率的高低等条件，综合分 析，采用合理的防雷措施。

２、排比经常以同一词语作为彼 此的揭示语，使排体互相衔接、 给人以紧凑、密集之感。而典型 的对偶句上下两联是不重字的。 ３、对偶以要求平仄对仗为佳， 排比则无此要求。
5．设问与反问的区别。
分析：设问不表示肯定什么或否定什么， 而反问明确地表示肯定或否定的内容； 设问主要是提出问题，引起注意，启发思 考，而反问主要是加强语气，用确定的语 气表明作者自己的思想。
4、架设避雷线需注意保护角ａ的问 题：
避雷线对外侧导线的遮蔽作用通常以保护角 a表示，保护角指避雷线到导线的直线和避雷线 对大地的垂线之间的夹角。保护角a越小，其保 护可靠程度越高。运行经验证明：a在20°-25°以下时，雷电绕过避雷线直击导线的可能 性很小（小于0.001）。a大于30°-- 35°时， 雷电直击导线的或然率就显著增大。但要使a减 小就需增加避雷线的支持高度，这将使线路造价 大为增加。从安全经济的观念出发，a一般应保 持在20°-- 30°为宜。
2.联用——一个语句中接连使用了两个以 上的不同辞格。 例如：“日出江花红胜火，春来江水绿如 蓝”这是革命的春天，这是人民的春天， 这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈 地拥抱这个春天吧！（《科学的春天》） 先引用、再排比、后拟人联用。
• 3.套用——一个语句，从总的来看用了 某种辞格，而分解开来看，其中又包含 着其它辞格。 • 例如：在那天边隐约闪亮的不就是黄河？ 那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱 卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮 涞山等著名的山岭。（《泰山极顶》） • 排比中套用反问、比喻、拟人、夸张。