高中英语短文改错解题技巧ppt课件
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高中英语改错专题解PPT课件
11五介词短语须关注主要考查介词不名词形容词的搭配作时间状语的名词短语前的介词以及丌及物动词后介词的残缺和及物动词后介词的多余等
短文改错 （共10小题; 每小题1分，满分10分）
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作 出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾（√）；如 有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
3. Mr. Lu, our English teachers, was ill in
hospital.
teacher
.
7
三、还要注意形和副 主要考查形容词和副词的混用，比较级前的
修饰词误用或多用。
NMET 2004 : I would describe myself as shy and quietly. _q_u__ie_t__
helped me.
.
10
五、介词短语须关注
主要考查介词与名词、形容词的搭配、作时间 状语的名词短语前的介词以及不及物动词后介 词的残缺和及物动词后介词的多余等。
1. My cousin will be sent abroad in next month.
2.His wife passed away half a year ago
83. __th_e_i_r_ 84. __s_o___
why people look more energetic and young for their age. 85. _y_o_u_n_g_er
.
15
短文改错应注意的问题
• 四不改:
• ①标点符号不改。 • ②大小写不改。 • ③词序错误不改。 • （不是不改，而是按错词或少词来改) • ④在纲外生词不改。文中出现带汉
短文改错 （共10小题; 每小题1分，满分10分）
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作 出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾（√）；如 有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
3. Mr. Lu, our English teachers, was ill in
hospital.
teacher
.
7
三、还要注意形和副 主要考查形容词和副词的混用，比较级前的
修饰词误用或多用。
NMET 2004 : I would describe myself as shy and quietly. _q_u__ie_t__
helped me.
.
10
五、介词短语须关注
主要考查介词与名词、形容词的搭配、作时间 状语的名词短语前的介词以及不及物动词后介 词的残缺和及物动词后介词的多余等。
1. My cousin will be sent abroad in next month.
2.His wife passed away half a year ago
83. __th_e_i_r_ 84. __s_o___
why people look more energetic and young for their age. 85. _y_o_u_n_g_er
.
15
短文改错应注意的问题
• 四不改:
• ①标点符号不改。 • ②大小写不改。 • ③词序错误不改。 • （不是不改，而是按错词或少词来改) • ④在纲外生词不改。文中出现带汉
高考英语短文改错题型 解题方法指导 (1)(共45张PPT)
2. Hard work have made him very ill. 解：主语和谓语在数上的一致性。本句 的主语Hard work是不可数名词，谓语 动词应用单数，应将have改为has。
十、非谓语动词。
1. Have tea in the late afternoon provides a bridge ...
解：动词-ing形式短语作主语。provides在句中 作谓语，其前面的部分是主语，应将Have改为 Having。 2. Felt hungry, we built a fire by the lake and
barbecued the fish. 解：动词-ing形式短语作原因状语。we和feel是 主谓关系，应将Felt改为Feeling。
1. ... it had a connection by the British porcelain (瓷器) industry.
解：介词的用法。表示“和……有关系”用介词 with或to。by表示“被；凭借；经由；由于”。 故应将by改为with或to。
2. Every day, he spends too much time with his
5. 看到固定短语、词组时，要检查副词、介 词、冠词等是否有使用错误或缺失。
短文改错涉及面广，综合性强，但是 有一定的规律性。 一、冠词。主要考查冠词表示泛指、特指 的用法及固定搭配中冠词的使用。
1. ... and fish was caught. 解：不定冠词。“一条鱼被抓住了”。fish 在本句中是单数可数名词，是泛指，故在 前面加不定冠词a。
面的整个句子，并用逗号与后面的句子分开， 这里应将Interesting改为Interestingly，表示 “有趣的是”。类似的副词还有surprisingly, naturally, hopefully, normally等。
高三英语复习课件：短文改错捷径(改)(共49张PPT)
2. 句法错误 从句法上考查简单句、复合句的否 定、疑问、倒装、省略等。 3. 行文逻辑错误 考查人物的性别、时间先后、肯定 及否定、因果、并列与转折、递进 关系等。
改错10字要诀
完整 一致 多少 词法 逻辑
完整
• 一个句子不可没有主语和谓语，缺少其 中任何一个句子便不完整。 • 判断一个句子的正误，首先就要看该句 是否缺主语或多了主语以及有没有谓语 或多一个谓语动词。
Cutting Corners In Proof Reading 短文改错捷径
短文改错主要考查
• 1. 识别错误并准确校正错误的能力； • 2. 综合运用英语知识的能力； • 3. 准确理解语篇、掌握内容及行文 逻辑的能力。
改错处的设置
• 试题采用118的方式，即： 多了一词，少Байду номын сангаас一词，八 处错误。
(touch 前加in 。keep in touch with 是固 定短语，表“与。。。保持联系”。）
• 24. That is which other teachers say.（2013 辽宁卷）
( which 改为what。What 在表语从句中作 say 的宾语。）
逻辑
• 考查人物的性别、时间先后、肯定及否 定、因果、并列与转折、递进关系等。
• 8. Every means have been tried to settle the problem.
（ have 改为has。Means 方法，单复同形， 在此是单数，错在谓语动词与主语不一 致了。）
• 9. The teacher, as well as a number of students, were asked to attend the party.
高考英语短文改错解题技巧共23张PPT(共23张PPT)PPT学习教案
building.
t
see
n 第12页/共23页
2.关注名词性质，弄清可数与否。名词具有受限
性，限制修饰要重视。
1)Kate covered it with a lot of Christmas light.
2)…so that I’ll get good marks in all my lsiughbtjsect.
3)Good 4)Some
health people
irsaepaedrtshoen’bsomokosstovrawluaatcbhletspeulobejsvesciestssiosinon.
while others have sports.
5) We stopped to rest for a while and
第9页/共23页
短文改错解题思路和检查原则
1）句中各部分的结构是否完整，特别是每个 句子要有动词； 2）谓语动词的时态、语态； 3）非谓语动词的用法； 4）名词的单、复数，格的使用是否正确； 5）定冠词和不定冠词是否正确； 6）代词的格和性的使用是否有误； 7）定语从句中关系代词、副词是否准确无误； 8）并列句中的并列连词、主从复合句中的从 属连词用的是否得当。
2.I told Mother, Father, Sister, all my friends here what
a great time I had. an
3.It is a very important examdbut I can’t afford to fail it. 45X..iSTnhhheeuwmaaRasroskamedtilhainat sgthgadbeinuvcteonnronwdeadryiontfogadFnaartisemunpede.srhmiparSktreet.eBt aensiddes the bookstore next to our middle school is still thBeruet.
高考短文改错 解题技巧(共34张PPT)
serious
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件20 20年 高考短 文改错 解题技巧(共34张PPT)
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解题策略
熟知形容词和副词的句法功能 .
１、修饰名词、be动词、系动词要用_形__容__词___； ２、修饰动词、形容词、副词、分词、整个句子用
gave it back.
slowly
2.I got to the finishing line first. I won the race. I felt very proudly of myself. proud
3. Global warming has already become a very seriously problem
i0 20年 高考短 文改错 解题技巧(共34张PPT)
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三、还要注意形和副
形容词和副词的误用
高考链接3：
1.When she dropped me off, I pulled out the toy slow and
Welcome!
I will coming back.
Happy day are to be stuffed to sleep.
我会回来的
短文改错
—解题技巧
(1)了解高考短文改错试题结构,解题 策略,并能规范答题
(2)掌握短文改错的口诀,能巧妙自如 运用到实际考题中并努力突破高分瓶 颈.
考纲解读
∨
to
5.
We fed monkeys, visiting temples
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解题策略
熟知形容词和副词的句法功能 .
１、修饰名词、be动词、系动词要用_形__容__词___； ２、修饰动词、形容词、副词、分词、整个句子用
gave it back.
slowly
2.I got to the finishing line first. I won the race. I felt very proudly of myself. proud
3. Global warming has already become a very seriously problem
i0 20年 高考短 文改错 解题技巧(共34张PPT)
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三、还要注意形和副
形容词和副词的误用
高考链接3：
1.When she dropped me off, I pulled out the toy slow and
Welcome!
I will coming back.
Happy day are to be stuffed to sleep.
我会回来的
短文改错
—解题技巧
(1)了解高考短文改错试题结构,解题 策略,并能规范答题
(2)掌握短文改错的口诀,能巧妙自如 运用到实际考题中并努力突破高分瓶 颈.
考纲解读
∨
to
5.
We fed monkeys, visiting temples
高考英语--短文改错课件(共34张PPT)
which
从句多考关系词
介词多半考搭配
at
7. Anቤተ መጻሕፍቲ ባይዱway, you must work hard on English and never give up learning it .
8. Just believe in yourselves .
yourself
句法涉及到一致
9. Where there is a will, there is a way.
10. Hope my suggestions will give you some of\ help.
介词多半考搭配
Sincerely yours,
Li Ming
3.通览检查，纠错补漏，检查比 例，确定结果.
多词：1个 缺词：1个 错词：8个
短文改错应注意的问题
㈠.四不改。即：
缺词现象主要出现在冠词(名词前)、介词 (不及物动词后或固定结构中)、助动词、 不定式符号to、连词、语义不完整现象等 方面；
多词现象主要出现在冠词、介词、助动词、 连词、语义重复及行文逻辑等方面。
(三)难度特点。
短文改错试题的难度近年来继续保持平稳， 以考查学生书面表达中的常见错误为主， 以动词、名词的考查较多，知识覆盖面广。
二、改中分句细读，逐句找错，尤其注意 语法和词汇方面的错误。一定要仔细阅读 每一个句子，因为只有站在完整句子的角 度，才能发现其中的错误。
三、改后将答案放回原文并重读全文，其 目的主要是检查答案是否符合逻辑或英语 习惯。改后查读往往会发现那些在细读中 不曾发现的问题或做出的误改。
（ 注意:一般说，10处错误中， 多词或缺 词各占1—2 个，错词占6—8个。如果你 的答案中， 某一类的比例过大，这就不正 常了，需要从头再认真检查一遍，以降低 错误率。）
从句多考关系词
介词多半考搭配
at
7. Anቤተ መጻሕፍቲ ባይዱway, you must work hard on English and never give up learning it .
8. Just believe in yourselves .
yourself
句法涉及到一致
9. Where there is a will, there is a way.
10. Hope my suggestions will give you some of\ help.
介词多半考搭配
Sincerely yours,
Li Ming
3.通览检查，纠错补漏，检查比 例，确定结果.
多词：1个 缺词：1个 错词：8个
短文改错应注意的问题
㈠.四不改。即：
缺词现象主要出现在冠词(名词前)、介词 (不及物动词后或固定结构中)、助动词、 不定式符号to、连词、语义不完整现象等 方面；
多词现象主要出现在冠词、介词、助动词、 连词、语义重复及行文逻辑等方面。
(三)难度特点。
短文改错试题的难度近年来继续保持平稳， 以考查学生书面表达中的常见错误为主， 以动词、名词的考查较多，知识覆盖面广。
二、改中分句细读，逐句找错，尤其注意 语法和词汇方面的错误。一定要仔细阅读 每一个句子，因为只有站在完整句子的角 度，才能发现其中的错误。
三、改后将答案放回原文并重读全文，其 目的主要是检查答案是否符合逻辑或英语 习惯。改后查读往往会发现那些在细读中 不曾发现的问题或做出的误改。
（ 注意:一般说，10处错误中， 多词或缺 词各占1—2 个，错词占6—8个。如果你 的答案中， 某一类的比例过大，这就不正 常了，需要从头再认真检查一遍，以降低 错误率。）
高考英语短文改错专题解析(共40张)PPT课件
考情分析
近│五年考全纲国解I卷读考情分析表
近五年全国I卷考情分析
短文改错的材料以记叙文和夹叙夹义文为主， 句子结构简单，话题以日常生活为主，词数常 约100-120字。通过对考点分布的分析，我们可 看出对于名词、动词、形容词副词、连词、介 词的考查是重点，对于冠词、代词的考查也是 几乎年年有。
find.
whห้องสมุดไป่ตู้ch
2.The house which Lu Xun once lived is being where
repaired now.
3. I'll never forget the day which I first went to school.
when
2）名词性从句
（连接代词和连接副词及从属连词的混用）
accident and hit another car.
三、还要注意形和副
1.形容词和副词的误用 2.原级，比较级和最高级的误用。 高考链接３：
1.we cooked on a fire and the food tasted wonderfully.
wonderful
2. (2013年全国卷I）In fact, he even scared my
English for more thahnastwenty year. 名词数
She likes we, an代d词s格he，i细s v领e悟ry years
us
strict in all o介f词u短s.语A需lth关o注ugh she is
with
a b还it要ol注d意an形d和n副ot so beautifully,
classmates away… However, he was the gentlest man I have never known.
高中英语短文改错解题技巧PPT课件
appeared in proofreading. ▪ be sensitive to these kinds of mistakes
while correcting a composition.
-
2
How to cTohrereruclteas passage
▪增加 在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的 词。 ▪删除 把多余的词用斜线（\）划掉。 ▪修改 在错的词下面划一横线，并在该词下面写上修改后的词。 ▪注意：1、每处错误及其修改均仅限一词。
SWheeairserleoavlely∧ahgeorovdertyeamchuecrh.. We’re sure we’ll get in well with each other
on
例题错误点归纳
动词时态
主谓一致 名词 代词
介词 形、副 连词
冠词 动词 习惯用法
冠词
名词
形容词、副词
命 词法 代词的指代一致
2、只允许修改10处，多者（丛第11处起）不计分
I like playing∧ piano. the
I can return to home now.
I major at accounting. in
-
4
Our English teacher begin to teach us last year. She have been teaching English for more than twenty year. She likes we, and she is very strict in all of us. Although she is a bit old and not so beautifully, but we consider her as our mother. She is really good teacher. We are love her very much. We’re sure we’ll get in well with each other.
while correcting a composition.
-
2
How to cTohrereruclteas passage
▪增加 在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的 词。 ▪删除 把多余的词用斜线（\）划掉。 ▪修改 在错的词下面划一横线，并在该词下面写上修改后的词。 ▪注意：1、每处错误及其修改均仅限一词。
SWheeairserleoavlely∧ahgeorovdertyeamchuecrh.. We’re sure we’ll get in well with each other
on
例题错误点归纳
动词时态
主谓一致 名词 代词
介词 形、副 连词
冠词 动词 习惯用法
冠词
名词
形容词、副词
命 词法 代词的指代一致
2、只允许修改10处，多者（丛第11处起）不计分
I like playing∧ piano. the
I can return to home now.
I major at accounting. in
-
4
Our English teacher begin to teach us last year. She have been teaching English for more than twenty year. She likes we, and she is very strict in all of us. Although she is a bit old and not so beautifully, but we consider her as our mother. She is really good teacher. We are love her very much. We’re sure we’ll get in well with each other.
高中英语高考高考英语总复习课件：短文改错解题技巧(共38张PPT)
ability to enjoy themselves.
答案： read → reading
7. 固定搭配 【例15】I had to look up to the same word many times.
【例16】I am sure they will laugh to me and see me as a fool.
5. 形容词、副词误用：形容词和副词混用；形容词比较级和最高级 做题技巧： ① 看被修饰成分 修饰名词或代词用形容词；修饰动词，介词短 语或者一个句子用副词 ② 系动词和感官动词后容易误用seem/remain/get/turn/become+形容 词
【例11】I’m sure we’ll have a wonderfully time together. 【例12】The cake which was made by my mom smelt well.
【例8】One evening she told me that something happened when her parents is out.
【例7】As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories. 答案： visiting → visited 【例8】One evening she told me that something happened when her parents is out. 答案：is → were
（laugh at sb. 嘲笑某人）
1.数句子的个数，至少有10-N个句子有两个错 如果有N句，那么有10-N句有两个错 高概率:两个错的句子比较长 2.翻译，逐词检查 找到8-9个错，毕业水平 3.统计错误的个数和类型 4.在可能的错误句子中，优先寻找可能的错误类型 可能的错误句子：没有找到错误的，特别长但只有一个错的句子 可能的错误类型：
答案： read → reading
7. 固定搭配 【例15】I had to look up to the same word many times.
【例16】I am sure they will laugh to me and see me as a fool.
5. 形容词、副词误用：形容词和副词混用；形容词比较级和最高级 做题技巧： ① 看被修饰成分 修饰名词或代词用形容词；修饰动词，介词短 语或者一个句子用副词 ② 系动词和感官动词后容易误用seem/remain/get/turn/become+形容 词
【例11】I’m sure we’ll have a wonderfully time together. 【例12】The cake which was made by my mom smelt well.
【例8】One evening she told me that something happened when her parents is out.
【例7】As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories. 答案： visiting → visited 【例8】One evening she told me that something happened when her parents is out. 答案：is → were
（laugh at sb. 嘲笑某人）
1.数句子的个数，至少有10-N个句子有两个错 如果有N句，那么有10-N句有两个错 高概率:两个错的句子比较长 2.翻译，逐词检查 找到8-9个错，毕业水平 3.统计错误的个数和类型 4.在可能的错误句子中，优先寻找可能的错误类型 可能的错误句子：没有找到错误的，特别长但只有一个错的句子 可能的错误类型：
高考英语短文改错解题技巧ppt课件资料讲解PPT共53页
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。—改错解题技巧 ppt课件资料讲解
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
高三英语专题复习课件小专题短文改错ppt.ppt
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
...After the bath he looked energy and refreshed.
energetic
Dear Jack,
还要注意形和副： 词性转换
I am terrible sorry that I won't be able to
terribly
go to your birthday party this Saturday
afternoon...
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
problems I have been experiencing.
Swim is good for our health. Swimming
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
3. 非谓语动词
错误
doing 主动、正在进行 非谓语动词 done 被动、已完成
to do 目的、将来
I really wan∧t share with you some of the to
6.Water pollution often bring on disease. brings
相关主题
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last year. She have beebnegtaenaching English for mohreasthan twenty year.
She likes we, and she is very years strict in alluosf us. Although she is
with
lessons
2008浙江卷：A nearby company was looking
after students with good handwriting to write
addresses on evenlope .The pay were 10 cents per
envelope. evenlopes .
I can return to home now.
I major at accounting. in
.
4
Our English teacher begin to teach us last year. She have been teaching English for more than twenty year. She likes we, and she is very strict in all of us. Although she is a bit old and not so beautifully, but we consider her as our mother. She is really good teacher. We are love her very much. We’re sure we’ll get in well with each other.
but you are not permit to take them out
permitted
Not only the students but also the
teacher like the film.
likes .
13
二、名词数
指名词单、复数形式的用法错误。
2007陕西卷：Personally, I found most lesson rather uninteresting.
▪ 增加 在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加 的词。
▪ 删除 把多余的词用斜线（\）划掉。 ▪ 修改 在错的词下面划一横线，并在该词下面写上修改后的词。 ▪ 注意：1、每处错误及其修改均仅限一词。
2、只允许修改10处，多者（丛第11处起）不计分
I like playing∧ piano. the
a bit old and not so beautifully, but we consider her abseaouutirfuml other.
SWheeairserleoavlely∧ahgeorovdertyeamchuecrh.. We’re sure we’ll get in well with each other
appeared in proofreading. ▪ be sensitive to these kinds of mistakes
while correcting a composition.
.
2
How to cTohrereruclteas passage
▪ 下面短文中有10处语言错误。请在错误的地方增加、删除或修改 某个单词。
Steps of correcting a composition: 1. go through . a general idea. 2. sentence by sentence. obvious
3. check. difficult.
.
6
Our English teacher begin to teach us
on
The method of correcting
Note:
改明显错误
1.通读全文，把握大意
2.细读全文，仔细斟酌 对照考点，排除法
3.再读全文,复核审查
例题错误点归纳
题号
错误改正
1 begin改为began
2 have改为has 3 year改为years 4 we改为us 5 in改为with 6 beautifully改为beautiful 7 去掉but 8 good前加a 9 去掉are 10 in改为on
.
12
▪ 2006安徽卷：
▪ Anyone can borrow books if he or she wish.
▪ 2006安徽卷：
wishes
▪ You can sit at the desk and read the daily
newspapers, magazines and the other books,
14
三、还要注意形和副
注意形容词和副词在句子中的作用和具体用 法。这也是高考短文改错题的常考点。
2007浙江卷：I got to the finishing line
Proof Reading
短文改错
.
1
Learning Objectives
After this period, you'll be able to: ▪ know the steps of correcting a
composition. ▪ know the common types of mistakes
at the door, still wearing his jacket with the
wallet in the pocket.
got
2007天津卷：
In Grade Eight I took physics. In one test I get
got only 36 percent of the answers correct.
考点
动词时态
主谓一致 名词 代词 介词 形、副 连词 冠词 动词
习惯用法
冠词
名词
形容词、副词
命ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词法 代词的指代一致
题
动词语态时态、主谓一致
非谓语动词
考 句法 惯用法与固定搭配
点 行文逻辑
.
10
.
11
一、动词形
主要包括两类错误：动词的时态和语态 错误，以及主、谓不一致的错误。
2007四川卷：
When he gets home, he saw the animal waiting
She likes we, and she is very years strict in alluosf us. Although she is
with
lessons
2008浙江卷：A nearby company was looking
after students with good handwriting to write
addresses on evenlope .The pay were 10 cents per
envelope. evenlopes .
I can return to home now.
I major at accounting. in
.
4
Our English teacher begin to teach us last year. She have been teaching English for more than twenty year. She likes we, and she is very strict in all of us. Although she is a bit old and not so beautifully, but we consider her as our mother. She is really good teacher. We are love her very much. We’re sure we’ll get in well with each other.
but you are not permit to take them out
permitted
Not only the students but also the
teacher like the film.
likes .
13
二、名词数
指名词单、复数形式的用法错误。
2007陕西卷：Personally, I found most lesson rather uninteresting.
▪ 增加 在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加 的词。
▪ 删除 把多余的词用斜线（\）划掉。 ▪ 修改 在错的词下面划一横线，并在该词下面写上修改后的词。 ▪ 注意：1、每处错误及其修改均仅限一词。
2、只允许修改10处，多者（丛第11处起）不计分
I like playing∧ piano. the
a bit old and not so beautifully, but we consider her abseaouutirfuml other.
SWheeairserleoavlely∧ahgeorovdertyeamchuecrh.. We’re sure we’ll get in well with each other
appeared in proofreading. ▪ be sensitive to these kinds of mistakes
while correcting a composition.
.
2
How to cTohrereruclteas passage
▪ 下面短文中有10处语言错误。请在错误的地方增加、删除或修改 某个单词。
Steps of correcting a composition: 1. go through . a general idea. 2. sentence by sentence. obvious
3. check. difficult.
.
6
Our English teacher begin to teach us
on
The method of correcting
Note:
改明显错误
1.通读全文，把握大意
2.细读全文，仔细斟酌 对照考点，排除法
3.再读全文,复核审查
例题错误点归纳
题号
错误改正
1 begin改为began
2 have改为has 3 year改为years 4 we改为us 5 in改为with 6 beautifully改为beautiful 7 去掉but 8 good前加a 9 去掉are 10 in改为on
.
12
▪ 2006安徽卷：
▪ Anyone can borrow books if he or she wish.
▪ 2006安徽卷：
wishes
▪ You can sit at the desk and read the daily
newspapers, magazines and the other books,
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三、还要注意形和副
注意形容词和副词在句子中的作用和具体用 法。这也是高考短文改错题的常考点。
2007浙江卷：I got to the finishing line
Proof Reading
短文改错
.
1
Learning Objectives
After this period, you'll be able to: ▪ know the steps of correcting a
composition. ▪ know the common types of mistakes
at the door, still wearing his jacket with the
wallet in the pocket.
got
2007天津卷：
In Grade Eight I took physics. In one test I get
got only 36 percent of the answers correct.
考点
动词时态
主谓一致 名词 代词 介词 形、副 连词 冠词 动词
习惯用法
冠词
名词
形容词、副词
命ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词法 代词的指代一致
题
动词语态时态、主谓一致
非谓语动词
考 句法 惯用法与固定搭配
点 行文逻辑
.
10
.
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一、动词形
主要包括两类错误：动词的时态和语态 错误，以及主、谓不一致的错误。
2007四川卷：
When he gets home, he saw the animal waiting