困难面前我不怕
【三年级】我不怕 直面困难的作文400字
【三年级】我不怕直面困难的作文400字我不怕，直面困难
生活中，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战，但是我却选择了直面困难，不怕困难。
面对困难，我从不退缩，用勇气和坚持去征服困难，因为我相信坚持就是胜利。
记得有一次，我参加了学校的乒乓球比赛。
我在比赛中遇到了一个非常厉害的对手，
他球打得又快又准，让我对胜利失去了信心。
但是我告诉自己，不能怕困难，要相信自己。
于是我开始集中精神，调整自己的状态。
虽然最后我没有赢得比赛，但是我战胜了自己内
心的恐惧，不再怕遇到了强大的对手。
除了面对对手的困难，学习也是一座大山，我也曾怕过。
记得有一次，我遇到了数学
难题。
这道题目非常复杂，我不知道从哪里入手。
但是我告诉自己，不能怕困难，要相信
自己的智慧。
于是我开始思考，尝试各种方法，终于解出了这道难题。
我发现，只要不怕
困难，用心思考，就一定能找到解决问题的方法。
直面困难，不怕困难，并不是说我们不会害怕，而是勇敢面对、积极应对。
在面对困
难的时候，我们可以寻找帮助，向老师、父母、朋友寻求支持和指导。
他们会给我们鼓励
和帮助，让我们更加有信心去克服困难。
直面困难，不怕困难，给了我很多的收获。
我学会了更加勇敢和坚持，不轻易退缩。
我明白了困难是成长的机会，是让我变得更加强大的阶梯。
最重要的是，直面困难，不怕
困难，让我更加坚信自己的能力，有了更大的自信心。
【三年级】我不怕 直面困难的作文400字
【三年级】我不怕直面困难的作文400字我不怕直面困难生活中，我们总是会遇到各种各样的困难和挑战。
而直面困难，勇敢去面对是非常重要的。
我是一个三年级的小学生，我也会遇到各种各样的困难，但是我从不害怕，而是坚定地面对它们。
记得有一次，我参加了学校的跳绳比赛。
在比赛过程中，我脚一不小心绊到了绳子，差点摔倒。
我当时非常害怕，觉得自己跳不好，可能会输掉比赛。
可是，我没有放弃，我告诉自己不能怕困难，要勇敢地面对。
于是，我振作起来，重新集中注意力，瞄准着绳子跳了起来。
最终，我连跳了几十个，成功地完成了比赛。
我十分高兴，因为我战胜了困难，我没有被它击倒。
在学习上，我也会遇到很多难题。
有一次，我遇到了一道数学题，全班同学都不会做，只有我一个人还在纳闷。
当时，我感到很困惑，不知道该怎么解答。
但是我没有退缩，我告诉自己要勇敢地面对这个困难。
于是，我耐心地仔细审题，好几次计算和推理，终于找到了解题的方法。
我非常高兴，因为我没有被困难打败，而是通过努力克服了困难。
直面困难，勇敢面对困难是非常重要的。
困难是每个人生活中的种种挑战，但是只有勇敢直面它们，才能找到解决的方法。
如果我们惧怕困难，退缩不前，那么我们就会失去战胜困难的机会。
而只有直面困难，勇往直前，我们才会成为一个坚强、勇敢、有信心的人。
正如一句话所说：“没有什么困难是不能克服，没有什么目标是不能实现的。
”所以，我们要勇敢争取，直面困难，不怕困难。
我不怕，直面困难，勇敢地面对，这是我对自己的要求。
我希望每个人都能够勇敢直面困难，不害怕，坚持努力，相信自己，相信自己一定能够战胜一切困难，取得成功。
困难,我不怕作文400字（通用25篇）
困难,我不怕作文400字（通用25篇）困难,我不怕作文400字（通用25篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的困难,我不怕作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
困难,我不怕作文400字篇1困难像个魔鬼，人人都怕困难可是我不怕困难，我还可能解决困难呢！比如像上一年级的时候，我们的体育老师让我们跳绳，可是我一个都不会跳，那该怎么办呢？老师还说：“这个学期要跳绳考试呢，你们班不会跳绳的同学要在考试之前就要学会跳绳哦！要不然就拿不到奖品了。
”我们班不会跳绳的同学个个都紧张起来了，连我都开始紧张起来了。
从那以后，每天我写完作业就会练跳绳，我一开始一个都不会跳的，后来我会跳一个，然后我会跳到来四十多了，到了现在我可以跳到八十几个了，这就是我每天练出来的结果。
这个学期我的跳绳考试都合格了呢！老师说我的进步非常非常大，家人听了都非常非常的高兴。
这不就是把困难解决了吗！再比如放假时我的兴趣课很多，而且还是在不同的地方，时间还很紧迫，连吃饭的时间都赶不到了，我为了不缺课不耽误别的同学也不挨饿，就想了一个好办法，让妈妈帮我把饭菜都用饭盒装好，我就可以用乘车的时间来吃饭，这样又可以节约时间，又可以不耽误别的同学上课还不会挨饿呢！写完这篇作文让我想到了，我们千万不要怕困难哦，因为办法总是会比困难多的，多想想办法就一定能解决的。
困难,我不怕作文400字篇2困难，是我们人人都会遇到的，我也不例外。
学游泳时，我就遇到了许许多多，各式各样的难题，等我去一一解决。
两年前的夏天，我第一次来到了小区的游泳池。
因为不会游泳，所以总是套着游泳圈泡在“BB池”里。
“BB池”就是水深只有50厘米，游泳池里总是有一群群的BB。
我想：如果大游泳池都不敢去，那就休想学会游泳了，所以要一点一点的进步。
第一个困难——胆小。
如果胆小都胜不过，那就甭提学会游泳了。
《困难面前我不怕》教案1
《困难面前我不怕》教案教学设计思路本课活动通过“东东的故事”是学生们懂得有了困难就要克服，从而敢于面对困难，进而让同学们联系实际，说说自己或同伴在困难面前不退缩的事例，为学生树立了身边的学习榜样；在“议一议”活动中，通过让同学们分组讨论：你对下面的事情和同学们的议论有什么看法？以及让同学们欣赏课件及图片等形式，鼓励学生有勇气尝试富于挑战性的活动，不怕苦，不怕难的精神；最后，在制作植物标本的实践活动中，使学生们切实体验到遇到困难要努力克服，加强了学生在“困难面前我不怕”心智方面的锻炼。
教学目标（一）知识目标知道在困难面前不退缩是勇敢的表现。
（二）能力目标鼓励学生有勇气尝试富于挑战性的活动，不怕苦，不怕难。
（三）情感、态度与价值观目标培养学生应付挑战的勇气。
教学重点引导学生遇到困难不胆怯，能吃苦，有战胜困难的勇气。
教学难点让学生正确面对困难，勇于克服困难，愿意做勇敢的孩子。
教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、实践活动教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2～3个课时教学结构与过程【课前准备】1．通过网络或图书馆查资料等途径，搜集一些与困难作斗争的素材。
2．让学生采集一些植物的茎、叶、花等，及一些制作标本所必须的物品，如白卡纸、胶带等物品。
【导入新课】老师：同学们，今天我给大家讲一个小故事，大家认真听，好吗？学生：（略）（给同学们讲“山外的景色真美”的故事，详见文本资源。
）老师：故事讲完了，大家想一想：故事说明了一个什么道理呢？学生：（略）老师：故事主要告诉我们：在人生旅途上，不可能处处风平浪静，事事一帆风顺，总会遇到这样那样的困难和挫折，只要我们敢于面对，不怕苦，就能克服困难，获得成功。
在学习和生活中也是如此，下面我们来看东东是怎么做的？（过渡）【讲授新课】一、小故事：小号手（板书）老师：同学们，打开课本第五十八页，认真看一看图中说了一个什么故事，然后把自己对故事的理解，给同学们说一说。
困难面前我不怕
困难面前我不怕第一篇：困难面前我不怕14．困难面前我不怕一、活动内容：二年级品德与生活下册第58——60页二、活动目标：1、认知目标：⑴ 让学生知道在困难面前不退缩是勇敢的表现。
⑵ 让学生知道遇到困难要勇敢面对，并努力去克服困难。
2、情感目标：⑴ 培养学生应付挑战的勇气。
⑵ 培养学生战胜困难的自信心。
3、行为目标：⑴ 让学生有勇气尝试富于挑战性的活动，不怕苦，不怕难。
⑵ 让学生知道遇到困难要想办法去克服。
三、活动重点：让学生明白困难是可以克服的，遇到困难要坚强，要有战胜困难的勇气。
四、课前准备：多媒体和课件五、活动过程：一、谈话导入同学们，你们见过婴儿学走路吗？婴儿不经过摔倒能学会走路吗？如果因为摔倒了而不再学习走路，还能健康成长吗？我们上二年级了，但也会和婴儿学走路一样，会遇到困难会摔倒，面对成长中的这些困难我们应该怎么办？今天我们来学习，面对“困难我不怕”这一课。
（板书：面对困难我不怕）。
二、分析故事“小号手”1、首先请同学们自己先阅读课文中“小号手”这个故事，然后回答老师提出的问题。
2、看懂故事了吗？我已经把这个故事放到了屏幕上，请同学们看着屏幕来回答问题。
出示故事图1：问题：（1）、东东想要做什么事？报名吹号，当一个小号手。
（2）、“第一个去报名”说明什么？他非常想当一个小号手。
师：对，当一个小号手这是东东的愿望。
单击出示，东东的愿望：当一个小号手。
出示故事图2,3：问题：（1）、东东为什么急的满头大汗？怕不让他参加鼓号队（再次说明愿望强烈）。
（2）当老师告诉东东吹号很辛苦时，东东是怎么说的？老师我不怕吃苦。
出示故事图4和5：在练习吹号的过程中东东遇到了什么困难，他又是怎么做的？嘴疼的张不开，继续坚持下去。
出示故事图6：最后的结果是怎样的？东东终于成为了一名优秀的小号手。
他的愿望实现了，我们真为他高兴。
3、试想一下如果当初东东因为嘴疼就退缩，放弃练习，他当小号手的愿望还会实现吗？不会4、你们觉得东东棒不棒？那我们是不是应该向他学习呢？5、我们应该向他学习什么呢？谁来说一说？（当我们遇到困难时只要勇敢面对，经过自己的努力，是可以克服困难的。
《困难面前我不怕》1PPT课件
假如东东因为嘴疼就放弃练习 会怎么样？假如你是东东，你会怎 么办呢？下面大家分小组讨论一下， 然后说一说。
东东如果因为自己年龄小、怕嘴疼而放弃 学习和练习吹号，半途而废，他就不能成 为一名优秀的号手。
•我们大家应该向东 东学习，学习他那种 敢于挑战，不怕苦， 不怕难的精神。
困难像弹簧，看你强不强； 你强它就弱，你弱它就强。
困难
无臂女孩 雷庆瑶
不怕事难干，就怕心不专。 困难像弹簧，你弱它就强。 世上无难事，只要肯登攀。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everythirful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
困难面前我不怕作文
困难面前我不怕作文【篇一：困难面前我不怕】在遇到困难时，你是退缩还是迎面而上，是逃避还是勇敢面对，是半途而废还是永不言弃？我以前也很害怕困难，但后来还是被我一个一个克服了。
有一次，我和爸爸一起去植物园玩滑板，本来我滑得非常好，当遇到一个大下坡时，我自信地向下冲去，可是没想到，竟然摔了一大跤，我气急败坏地坐在地上，再也不想滑下坡了。
这是爸爸走过来，告诉我“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。
”。
于是我再一次站了起来，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。
正所谓：“不经历风雨，何以见彩虹？”。
在爸爸的鼓励下，我终于掌握了下坡的技巧。
当我从坡上风驰电掣般冲下来时，太自豪了！我战胜了自己。
还有一次，我被一道数学题难住了，我左想想，右想想，怎么想都毫无一点头绪，脑海里一片空白。
这题都快做了一个小时，后面的还一题未动。
我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他会怎么办呢？他肯定会说我不动脑筋的。
我越想越着急，眼泪都快流下来了。
我又想，爸爸肯定会说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不学会克服困难，你就不能有所收获。
”于是，我从另一个角度重新思考，没想到还真对了，我又一次战胜了困难，战胜了自己。
我将以我最佩服的鲁宾逊为榜样，让“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这样的佳句不断激励、鞭策自己，成为困难面前永远的强者。
【篇二：困难面前我不怕】你的眼泪悄无声息地落下，滴进老师的心房，连树叶都沙沙作响，湛蓝的天空上没有一丝云彩，连小鸟的歌似乎也沉寂下来。
你抽抽答答的哭着，眼前浮现了那一幕幕场景：你卫玥麟嗓子不比李辰辰差，你一遍遍的镜子前练习，你准备了很长时间啊，汗水与心血交织成的结晶，那声音似山谷回声，悠远扬长，似山泉涌动，清脆悦耳，为什么……为什么你就当不了主持人呢？你的脸上仅有的一丝勉强的笑消失了，你绝望了，你垂头丧气了，你无可奈何的摇了摇头，赌气似的再也不认真读了。
呆若木鸡的表情，嘶哑的声音。
你太要强了，你付出了那么多，回报却是被淘汰，命运戏弄了你，给你开了个小小的玩笑。
《面对困难,我不怕》
《面对困难，我不怕》
《面对困难，我不怕》是一篇励志主题的作文，可以围绕个人经历、感悟或他人故事来展开。
以下是一篇简短的范文：
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**面对困难，我不怕**
生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。
面对它们，有的人选择逃避，有的人选择勇敢面对。
我，选择后者。
记得有一次，我在准备一个重要的数学竞赛。
题目难度超出了我的预期，我感到前所未有的压力。
每当夜深人静，我独自一人坐在书桌前，面对着那些复杂的公式和问题，心中充满了迷茫和焦虑。
但是，我并没有放弃。
我告诉自己：“面对困难，我不怕。
”我开始调整心态，制定计划，每天多花一些时间复习和练习。
我向老师和同学请教，不放过任何一个可以学习的机会。
慢慢地，我发现自己对数学的理解越来越深刻，解题的速度也越来越快。
最终，在竞赛中，我取得了优异的成绩。
这不仅仅是一个胜利，更是一次心灵的成长。
我学会了在困难面前不退缩，勇敢地迎接挑战。
困难是人生的试金石。
它考验我们的意志，锻炼我们的品格。
只有那些不畏艰难，勇于面对的人，才能在困难中成长，最终实现自己的梦想。
所以，让我们都成为这样的人吧。
无论遇到什么困难，都要告诉自己：“面对困难，我不怕！”
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这篇作文通过个人经历，表达了面对困难时的积极态度和解决问题的方法，鼓励读者勇敢面对生活中的挑战。
面对困难我不怕作文
面对困难我不怕作文作文一：面对困难我不怕在我们日常生活中，经常会遇到各种各样的困难，只要我们勇敢地去面对，一切都困难可以迎刃而解。
我也经常遇到困难。
就说前段时间吧！爸爸正在练毛笔字，我在一旁看着也想学，爸爸认为我太小了，不让我学，可是我执意要学，爸爸只好答应了。
我很快就学会执笔了。
接着，爸爸教我写第一个基本笔画一，他示范了一下，我想：这不是太容易了嘛！可笔握在手中，才知道它根本不听我的指挥，我的手抖个不停。
写出来的一，活像一只毛毛虫。
爸爸劝不要学了，我也想放弃，可我转念一想，不能这么快就向困难屈服。
于是我坚持练习，认真看帖，一连几天都在练习写一，工夫不负有心人，我写出来的一，有起笔，有收笔，和字帖里的一样呢，爸爸看了也直夸我呢！看着我的练习本，从一开始的歪歪扭扭，到现在的象模象样，我感受到成功的喜悦。
我想：要想成为一个成功的人，就不能向困难妥协！作文二：面对困难我不怕一个星期六的下午，我在家练习奥数。
第一题和第二题很快就被我想了出来。
当我做到第三题时，却怎么解决不了。
这是一道整除章节中的题目。
我翻开教程，查了一遍又一遍。
但是事情总是不顺利，书上没有和这题相对应的教程。
于是我下定决心，一定要自己解出这道题的答案。
首先，我想了今天老师上课说的方法；然后我找了相关题目的公式；最后我根据我对题目的理解求出了一些数据。
当我做完这些时，已经下午三点了。
我以前从来没有遇到过奥术难题，更别说有想了这么久的题目了。
不过，我可不会让这道题难道我。
我可是走进美妙数学花园解题技能全国二等奖呢！我相信这道题一定会有解题方法，我会把它做出来！对，我要先求出xy，这样求x就简单多了。
就这样！这道题是根据一些数据让我们在2x3y6这个数中求出xy，已知这个数是72的倍数，而且它告诉我们y9＝□7，所以y＝3。
可是x 怎么求呢？我怎么也想不出方法。
难道我就被这道题目打败了吗？不！这不是我的性格。
题目越难，我战胜这道题的意志也就越强！我一定要做出来！突然，我回想到，这个数能被72整除，就能被3整除。
困难我不怕作文300字
困难我不怕作文300字困难我不怕作文300字（一）人人都会遇到困难，当遇到困难时，有人说：“我胆小，不敢面对困难，只会逃跑。
”也有人说：“我不怕，敢于面对困难，勇往直前。
”我也遇到过困难，我是这样做的：在我练习扬琴时，开始时，每次都感觉头痛，有时还打哈欠，不想练琴，总想出去玩。
渐渐地，我明白了，如果我认真练琴，就能上台表演，于是我渐渐认真专心起来，结果我进步很大，我自己也很有成就感，老师也表扬我进步很大，这说明我克服了困难。
还有一次，我在“快乐大本营”爬网时，当爬到中间时，我感觉自己没有力气，爬不动了。
当我打算放弃时，这时妈妈说：“儿子，我相信你能成功的。
”妈妈的话给了我力量，使我最终鼓起了勇气，爬上了最高点。
当我站在最高点时，我感觉很自豪。
通过这两件事，我明白了：面对困难时，只要克服自己，勇往直前，就能取得最后的胜利。
困难我不怕作文300字（二）小时候，我非常怕困难，遇到困难我就会退缩。
现在，我不再怕困难了，为什么呢？去年夏天，我在广场学玩滑板，借助一只脚在地上滑的动力，踩在滑板上，不停地扭动身体。
很快就得心应手了，便沾沾自喜。
看见伙伴们都在比赛，心里格外痒，也想找一个伙伴切磋切磋技术。
我拦住了一位女生，得意地说：“来！比一场！”那位女生爽快地答应了，还让我妈妈当裁判，她倒数：“3、2、1GO！”我便飞快地滑动滑板，向终点线冲刺，开始我一马当先，由于我求胜心急，技术又不好，一不小心就撞上了大理石台阶，擦破了皮，还流了血，心里十分埋怨：真倒霉，老天没长眼，让我在比赛这么关键的时候出了问题。
刚开始不是很痛，一瞬间就觉得一阵阵钻心的痛，眼看离那个女生只有一米了，我使出全身的力量，加快速度，最终还是惨败，觉得很没面子，无地自容，鼻子一酸便忍不住泪流满面地要回家。
妈妈轻言细语地在我耳边说：“这点伤回家擦点药水就好，不要放在心上，遇到困难不要害怕；要知道，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，这不正是生活对你的考验吗？”听了妈妈话后，我鼓足了勇气，决定再比高低，这次，我一鼓作气赢了2位赛手。
河北版二年级品德与生活下册教学设计《困难面前我不怕》教案
河北版二年级品德与生活下册教学设计《困难面前我不怕》教案一、教学内容1.1 课程标准•引导学生了解挫折和困难在成长过程中的必要性，对自己的情绪和行为进行规范和调整，并培养学生困难面前勇敢面对的品质。
1.2 教学目标•知识目标：–能够听、说、认、读、写“挫折”“困难”“勇敢”等词语。
–能够通过运用课堂所学知识，并参加活动，让学生对“困难”有更深刻的认识。
•能力目标：–培养学生通过参与探究活动，发现问题、分析问题、解决问题的能力。
–培养学生自我控制情绪和行为的能力，更加自信和勇敢地面对困难。
•情感目标：–培养学生勇敢面对困难、积极乐观向上的情感品质，增强学生的自信心和自我认同感。
1.3 师生活动设置•教师活动：听说读写的指导、情境创设、示范、教学引导、情感教育。
•学生活动：词语认读、文字记录、角色扮演、活动探究、讨论交流。
二、课前准备2.1 教学设备•磁性板、磁棒、词卡片、多媒体2.2 环境准备•教室布置：桌椅整齐、干净整洁；•启发兴趣：墙上张贴“困难面前我不怕”的标语和图片。
2.3 教学材料•课本、练习本、困难面前我不怕的故事绘本、分类句子卡、困难面前的处理方案手册、角色扮演卡片。
三、教学过程3.1 Warming-up•创设情境：教师向学生展示几个生活场景，如做作业遇到难题、学习新的创意构思时、与伙伴发生不愉快等，并让学生思考和讨论在这样的情境下，自己会表现出什么样的情绪和行为。
•回顾“勇敢”一词，并引导学生回忆和分享自己曾经勇敢面对困难的经历。
3.2 Leading-in•引导学生阅读《困难面前我不怕》故事绘本，了解故事主人公所遇到的困难，以及他怎么面对困难。
•提问：你们和故事主人公的面对困难有什么相似和不同之处？该如何面对困难，让自己变得更勇敢和坚强呢？3.3 Teaching procedures•Step 1：词语认读–操练生字积累，学生通过文字和图片的联想、比较等方式进行词语认读。
•Step 2：分类句子处理–将课本上的几句话提出来，组成一首小诗，引导学生的思维线索和动脑能力。
困难,我不怕作文7篇
困难,我不怕作文7篇困难,我不怕作文篇1林肯总统幼年的经历告诉我们，有时候你以为像山头那样庞大不可撼动的物体，其实它只是由可轻易拾捡的石头构成。
生活中的我们，往往被那些看似山头般的困难围住，无法逃脱。
只有不畏艰险的人，才能越过山头，在山顶处将整个山头变成你成功的垫脚石。
不怕困难，才能更好的找到解决问题的方法。
中学时数学成绩一直是一块“短板”，进入九年级后更是惨不忍睹。
几乎每一次数学考试对我而言就像打翻了柴米酱醋盐一般不是滋味，成绩也在及格线附近徘徊。
直到我们数学老师把我当作严重偏科的典型揪了同来，每晚吃饭时间去办公室做题典，硬着头皮做一道又一道压轴题后才发现，其实只要掌握了最基础的方法，多数题目的规律是一样的。
自己以前畏难从不思考，其实并没有那么复杂。
只有你主动面对困难，才能找到方法解决，否则你就永远被它困住，看不完更美的天。
不怕困难，才能真正做自己想做的事儿。
在一次宴会上，著名美国作者海明威被一位富翁纠缠得不耐烦。
富翁十分仰慕海明威，一心一意想成为像他一样的大作家。
富翁问道：“亲爱的海明威先生，我也想成为一名作家，请人我告诉我，哪种写作方式是最好的呢？我想速速写成。
”海明威双手一摊，说：“从左到右！”富翁虽有心成为作家，可罗马不是一日建成的，投机取巧只能招来他人讥笑。
海明威的写作能力，又岂是一朝一夕速成的？如果因为害怕可能遇到的困难就轻言放弃或寻找捷径，那终将一事无成。
不怕困难，才能攀上人生的顶峰。
芥川龙之介先生在日本有着“鬼才”的称号，在日本文学界的地位举足轻重。
他年轻时就因不羁的性格和怪诞的行事作风而备受质疑，他的作品关心社会问题和民生，对资本主义社会制度进行抨击，在顶住巨大的舆论压力之下写出了《罗生门》等不朽著作。
试想，如果他面对困难，畏蒽不前，那现在世界文学艺术宝库中，将少了一颗多么耀眼的明珠。
现代社会，太多人耐困难止步不前，一点儿小风小浪就可以把他们轻易击垮，这难道不是我们整个人类的悲哀吗？同学们，我们是社会未来的脊梁，应从现在开始磨炼自己，不断前进，才能为自己，为国家，为世界做出贡献。
【三年级】我不怕 直面困难的作文400字
【三年级】我不怕直面困难的作文400字我不怕直面困难
人生就像一场旅行，充满了各种各样的困难和挑战。
在成长的道路上，我们时常会
遇到各种各样的困难，比如学习上的困难、人际关系上的困难、情感上的困难等等。
但是
我不怕，因为我相信面对困难，我能够勇敢地迎接挑战。
我不怕学习上的困难。
每个人都会遇到学习上的困难，比如数学题解不出来，语文阅
读理解理解不了等等。
这时，我会把困难当做是学习的机会，用更努力的态度去面对，去
克服。
我会找老师和同学请教，也会多多练习，直到我能够解决问题。
正是因为这种勇敢
和坚持，我才能在学习上取得进步。
我不怕人际关系上的困难。
在和同学相处的过程中，难免会有一些矛盾和误会。
但是
我不会害怕去面对这些问题，相反，我会勇敢地去解决。
我会学会包容和尊重他人，让大
家能够和睦相处。
遇到问题时，我会选择沟通和妥协，而不是逃避或者抱怨。
这样，我才
能建立起良好的人际关系，不断成长。
我不怕情感上的困难。
有时候，我们会感到孤独、失落或者沮丧。
但是我会鼓励自己，告诉自己困难只是暂时的，而且一切都会过去。
我会找到可以倾诉的人，让自己不再感到
孤独。
我还会寻找一些快乐的事物，比如音乐、书籍、运动等等，来充实自己的生活，找
到内心的安宁。
我不怕直面困难，因为我知道每一次的困难都是成长的机会。
通过面对困难，我可以
变得更加坚强，更加勇敢，也更加成熟。
所以，在以后的成长过程中，我会勇敢地面对困难，不断成长，让自己变得更加优秀。
【三年级】我不怕 直面困难的作文400字
【三年级】我不怕直面困难的作文400字我不怕，直面困难生活中充满了各种各样的困难，但我不怕，我愿意直面困难，勇敢地迎接挑战。
一天，在我上学的路上，突然下起了大雨。
我没有带雨伞，只好硬着头皮往前走。
雨水打在我身上，湿透了我的校服。
我感到很冷，但我并没有退缩，而是继续向前走。
我挤进了一个小店里，为自己买了一杯热茶，慢慢暖和了起来。
雨过了，天晴了，我继续上学。
在学习上，有时也会遇到困难。
我不擅长数学，不会解一些复杂的算术题。
但我不怕，我会找老师请教，或是和同学一起讨论，互相帮助。
虽然有时还是会答错题，但我不气馁，继续努力，不断提高自己。
除了学习，生活中的其他方面也会遇到各种困难。
我参加了一次游泳比赛，结果只拿到了第五名。
我很失望，但我并没有放弃，而是更加努力地训练，争取在下次比赛中取得好成绩。
我相信，困难是暂时的，只要我们勇敢地面对，就能克服它。
困难是人生的一部分，也是我们成长的机会。
如果我们总是逃避困难，那么我们将永远无法成长。
只有勇敢地面对困难，我们才能不断提高自己，成为更好的人。
我不怕，直面困难，是因为我相信自己的实力和能力。
我相信，只要我努力，就一定能够克服一切困难，取得成功。
困难不会吓倒我，它只会激励我更加坚强勇敢。
我不怕，直面困难，是因为困难让我学会了坚持和耐心。
在困难面前，我不会退缩，反而会更加坚定地走下去。
困难让我懂得了付出和努力的重要性，它教会了我不怕困难，用勇气和智慧去面对一切。
我不怕，直面困难，是因为困难让我变得更加成熟和坚强。
在困难面前，我变得更加冷静和理智，我学会了分析和解决问题。
困难让我更加珍惜现在所拥有的，它让我明白了生活的宝贵。
我不怕，直面困难，因为我相信困难只是暂时的，胜利是属于坚持不懈的人。
面对困难，我将勇敢地迎接挑战，坚持不懈地努力，不断超越自己，成就美好的人生。
困难面前我不怕精选作文
困难面前我不怕精选作文艰难里前尔没有怕做文（一）人活路上，咱们城市有许许多多的面临。
每一一次面临，咱们皆必需做没选择，面临甚么，咱们皆无奈本人作主，但应答的方式皆必需由咱们本人选择。
而尔面临艰难，尔选择了刚强。
每一个人，皆应该教会刚强。
无论逢到甚么艰难，只要刚强，才会胜利，只要打败艰难，才有愿望。
若是您没有刚强，甚么事皆处理没有了，甚么事皆不可罪，皆没有会有愿望，这么，人在世便出有甚么意思了。
有频频，尔面临面前的艰难，尔选择了刚强。
有一次，咱们来家炊，咱们下快乐废的去到了教校，排孬队，上了车。
一路上，咱们的脸上皆挂谦了啼容，那啼容，展示没了口外的怒悦、镇静。
此日，春景明丽，咱们一到家炊之处，各人便蹦蹦跳跳的到处治跑。
有的躺正在草天上挨滚，有的跳到小溪面摸鱼，有的正在山间溪边采家花，他们把采去的家花编成花冠，斜摘着，嬉嬉的啼着，跑着、闹着，实是快活极了。
尔单独一人到山面采家蘑菇，采着采着，人不知;鬼不觉间，便近离了异教。
那时，尔才知叙，尔曾经走集了。
尔一边鸣教师，一边寻觅着去时的路，否是，不论尔怎么找，便是找没有到返归的路。
地慢慢乌了，尔也走乏了，靠正在一棵上立高。
那时，尔哭了，口念：尔要是找没有到归野的路，尔该怎样办呢？口外越念越怕，越怕越哭。
然而，哭又有甚么用呢？过了一会，尔念，尔应该刚强，教师他们必定正在找尔。
突然，尔闻声有人正在鸣尔的名字。
那时，尔快乐失没有失了。
教师找到尔后，说：“实是慢死人了。
”事后，教师答尔：“其时您哭过出有？”尔说：“开端尔哭了，但厥后尔出哭了，果为尔念，尔应该刚强。
”“是的，面临艰难，咱们应该刚强。
”教师说。
面临艰难，咱们应该选择刚强。
这一次，是尔中小学三年级的时分，一全国午，尔到教校跳舞室练罪，没有小口，尔摔倒正在天，立起的时分，领现尔的手有些红肿了，痛失尔曲流眼泪，教师过去，观察后，说：“出甚么闭系。
”她又答：“您是否是戚息一高？”尔念。
既然不妨，尔便应该对峙高去。
【三年级】我不怕 直面困难的作文400字
【三年级】我不怕直面困难的作文400字我不怕，直面困难。
每个人的生活都会遇到各种各样的困难，有时它们如同一座高山，挡住了前进的道路；有时它们如同一道巨浪，将我们吞噬；有时它们如同一座迷宫，让我们迷失方向。
我不怕，我要直面困难，迎接挑战。
记得有一次，我们班组织了一次登山活动。
刚开始，我还觉得新奇，觉得很好玩，但
当我爬到一半时，越来越觉得艰难。
我当时气喘吁吁，双腿发软，已经没有力气往上爬了。
可是，我却对自己说：“我不怕，我要勇敢直面困难！”于是，我咬了咬牙，使尽全身力
气继续往上爬。
尽管汗水湿透了我的衣服，尽管双腿已经有些抽筋，我却笑着对自己说：“困难，我来了！”最终，我成功地爬到了山顶，我感到自己像超人一样，觉得自己可以
战胜一切困难！
还有一次，我参加了学校举办的英语演讲比赛。
这是我第一次参加这样的比赛，我紧
张得手心冒汗，说话的时候声音也有些颤抖。
我一度想退出，可是当我想到面对困难要勇
敢地直面时，我鼓起勇气，开始了我的演讲。
尽管开始时还是有些结巴，但是随着演讲的
进行，我越来越自信，越来越放松。
我收到了大家的掌声和老师的赞扬，我觉得困难并没
有想象中那么可怕，只要勇敢去面对，就一定能够克服。
在我生活的道路上，还有很多困难等待着我，我不怕，我要直面这些困难，迎接挑战。
因为我相信，只有勇敢地直面困难，才能够变得更加坚强，才能够不断地进步。
所以，无
论是什么困难，我都会告诉自己：“我不怕，我要直面困难！”。
【三年级】我不怕 直面困难的作文400字
【三年级】我不怕直面困难的作文400字我不怕，直面困难
有一次，我参加了学校的画画比赛。
在比赛开始前，我非常紧张，因为我觉得自己的画画水平不够好。
但是我告诉自己：“我不怕，我要勇敢地面对困难。
”于是，我用心描绘，一笔一画地画出了自己心中的作品。
尽管最后没有获得奖项，但我感到非常骄傲和自豪，因为我勇敢地迎接了挑战，不怕困难。
在学习方面，我也常常面临各种各样的困难。
有一次，数学考试我遇到了一道很难的题目，我思考着怎么解答，却一直没有找到答案。
同桌的小明看到了我的困惑，主动地过来帮我解答。
但我想了想，然后说：“不，我要自己解答出来。
”我用心思考，一点一点推算，最后终于想出了答案。
虽然花了很长时间，但是我学会了自己解决问题，也为自己解决困难而骄傲。
面对困难的时候，我有时候也会感到害怕和犹豫不决。
但是我知道，这些困难只是暂时的，只要我勇于面对，努力解决，困难就会迎刃而解。
每次我战胜了一个困难，我就会更加自信和坚强。
我不怕，直面困难，这是我坚持的信念。
我会用心面对每一个困难，努力克服每一道难题。
我相信，只要勇敢直面困难，就一定能够取得成功，实现自己的梦想。
【三年级】我不怕 直面困难的作文400字
【三年级】我不怕直面困难的作文400字我不怕，直面困难困难是生活中无法避免的一部分，我们都会遇到各式各样的困难。
我相信只要我们勇敢面对，困难就会被我们战胜。
小时候，我被妈妈送到了幼儿园。
一开始，我很不适应，总是哭闹不止。
每当妈妈离开的那一刻，我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来，再也止不住。
我觉得自己是世界上最可怜的孩子，一点也不勇敢。
可是，妈妈却对我说：“宝贝，你要学会独立，勇敢地面对新的环境。
”从那以后，我下定决心，要勇敢面对困难。
上小学后，我遇到了一个又一个的挑战。
四年级时，数学的难度突然增加了许多，我觉得自己的脑袋都要爆炸了。
做题时，我总是束手无策，根本不知道从何下手。
可是，我不怕困难，我知道只要我用心去学，一定能够战胜它。
于是，我开始虚心请教老师，积极参加课外辅导班，坚持每天预习、复习。
通过一段时间的努力，我渐渐地掌握了解题的方法和技巧，数学成绩也慢慢提高了。
我明白，只要勇敢面对困难，努力去克服它，就一定能够取得好成绩。
中学时期，我面临了更多的挑战。
作为班长，我不仅要照顾同学们的学习生活，还要处理各种问题。
有一次，有同学在班级群里发了一些不雅的图片，我觉得这对于班级的形象是一个很大的伤害。
虽然我觉得很困难，但是我决定直面困难，果断采取措施。
我首先私下里找到那个同学，耐心的跟他讲道理，希望他能明白这么做的后果。
然后，我向班主任汇报了这个事情，并主动参与到解决这个问题的过程中。
最终，我成功地让同学们明白了我们应该如何保护我们的班级形象，也帮助同学纠正了错误。
这件事情让我明白，只要勇敢面对困难，果断采取行动，我们就能找出解决问题的方法。
我相信，只要我不怕，勇敢面对每一个困难，我就能够战胜困难，取得成功。
困难，虽然是一座高山，但只要我们豁达开朗，勇往直前，就能够攀登到巅峰。
我愿意用自己的实际行动诠释：“我不怕，直面困难”。
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议一议
你对下面的事情和同学们的议论有什么看法？
小红参加长跑比赛
你是怎么想的？
阿赫瓦里的故事
“马拉松”的真正意义就 是“坚持到最后”。 马拉松赛跑要求运动员， 每走一步都必须是脚踏实地， 都必须要具备足够持久的耐力， 才能坚持到终点，才能跑出一 路精彩。 马拉松长跑比赛，告诉了 世人什么是真正的奥林匹克精 神，告诉了世人什么是坚持不 懈的体育精神，也告诉了世人， 不可能每个人都可成为最后的 冠军，但面对落后的困境是不 能因此而轻言放弃。
东东的愿 望终于实 现了，我 们真为他 真高兴。
东东的愿望 （当小号手）
早起，嘴疼，吹不成调 克服困难
愿望终于实现了 （成为了一名 优秀的小号手）
你的愿望 是什么呢？
会有什么样的困难呢？ 你怎样克服困难呢？
愿望终于实现了 你真棒！
想学滑 旱冰
会有什么样的困难呢？ 想什么办法克服困难呢？
愿望实现 滑的真好！ 你真棒！
齐声朗诵
在体育比赛中要坚持到底，在 学习上如果学习不很好，甚至像阿 赫瓦里一样落后了，我们是不是也 不能放弃，也要坚持到底呢？
困难面前
我不怕
我们不怕，
困难面前
我们想办法， 坚持才能胜利
你的愿望 是什么呢？
会有什么样的困难呢？ 你怎样克服困难呢？
愿望终于实现了 你真棒！
请同学们小组议一议，准备好了和同学们说说
1.
2. 3.
你有什么愿望呢？ 要实现愿望，中间会有什么困难等着你？ 你想什么办法来解决？（可以让其它同学出主意）
和我学童谣：
小朋友，遇困难， 不要慌来不要怕，
静下心来想办法，相信你能克服它。
小号手的故事
东东的愿望： 当一个小 年再报吧。”
东东急的满头大汗
早晨，天刚蒙蒙亮，东东就起床练吹号了。
不……
太难了，别练了 吧
东东遇到了困难，他 怎么办呢？
几天过去了，还没吹出调儿来，嘴却疼得张不开了。
经过艰苦的训练，东东终于成为了一名优秀的小号手。