学校的小菜园作文400字
小菜园作文400字
小菜园作文400字篇一：观察我的小菜园日记三那么2011年11月12日星期六晴我的小菜园我在一个大花盆里种了好多蔬菜，我把那儿称作我的小菜园。
首先给你们介绍一下小白菜：它的发芽时间最快，种下种子后一周就发芽了，它的子叶是圆圆的，特别可爱，但是后来长出的叶子却特别大，边缘有不规那么的锯齿。
香菜的模样和芹菜像极了，只是要小特别多，叶子有的分成三瓣有的却是两瓣的，边缘也有锯齿但是特别小。
我还种了菠菜，它的子叶细长细长的，有点象杂草，顶部是圆的，特别小巧后来长出来的叶子才像我们买到的菠菜叶。
我通过观察我的小菜园子觉察了一个规律：原来蔬菜的子叶和后来长出的叶子差异特别大啊！2011年12月24日星期六晴滚铁环今天，妈妈教给我一种他小时候的玩具——铁环。
我一看，玩具特别简单吗：铁环是一个铁做的圈，还有一个钩子。
妈妈先给我做示范；用手握住铁环，钩子放在铁环下方，用手悄悄一推，铁环就滚动起来了，滚动时还要操纵好平衡、方向和速度。
开场我老是不成功，总是一推铁环就往旁边倒。
后来，我尽管有几次成功了，但每次推进铁环，它会越滚越快，我慢慢跟不上了，铁环本人滚跑了。
妈妈说仍然推进的力量没有掌握好。
不一会，我就练得满头大汗，滚铁环还真不容易呢！2011年12月25日星期日晴地球仪我早就想要一个地球仪了，今天妈妈终于给我买了一个。
我拿到地球仪，迫不及待地开场观察了以来：地球仪花花绿绿的，大部分是蓝色的海洋。
人类居住的陆地只占地球的四分之一到三分之一。
我从地球仪上认识了五大洲四大洋和许多国家，还明白了南半球、北半球和赤道。
我们中国在地球的北半球，属于亚洲。
据我观察：俄罗斯是最大的国家。
有的国家特别小，要用放大镜才能看到。
地球仪上的知识还真不少呢！指导老师评注：这几篇小日记，从并不长，但已经能看出小作者观察的是多么细致入微，从“香菜的模样和芹菜像极了”“滚铁环还真不容易”“据我观察：俄罗斯是最大的国家。
”说明小孩不仅仅在观察还在用心考虑。
学校小菜园作文
学校小菜园作文学校小菜园作文1暑假到了，妈妈带我去婆婆家的菜园摘菜。
我来到菜园，各种各样的蔬菜让我纷繁芜杂。
一棵棵黄豆高大而又挺立，像一位位强壮的大力士保卫着菜园；红彤彤的西红柿让我口水直流三千尺；黄瓜藤似乎要拼了命得长，要长到天上去。
它结了好多好多的黄瓜，数也数不完；茄子是紫色的，特殊软，我也特殊喜爱吃；辣椒火红火红，好像代表农夫伯伯火红火红的日子……起先摘菜了，妈妈说：“西红柿尽量摘饱满的，没有虫洞的。
”我细致找寻着“猎物”，可是西红柿不是太小，就是有虫洞。
我的心中都浮起放弃的念头了，可我又想不经验风雨，怎能见彩虹？于是我又埋头找了起来。
功夫不负有心人，我最终找到一个又大又圆的西红柿，我心里像吃了蜜一样甜。
随后，我又摘了黄豆、黄瓜、茄子、辣椒……快到中午了，我们的竹篮里有了不少“战果”，我恋恋不舍离开了菜园。
啊，乡村的菜园真美，真好。
学校小菜园作文2这天，我们随着橙子姐姐来到了一个厂子里。
这个厂很一般，但你只要到屋顶上看看，你就会发觉这里别有洞天：草莓、蕃茄、黄瓜、莴苣、青菜……一排排瓜果蔬菜整齐地排列在大棚里。
你可别以为是种在土里的哦，它们是可都是气雾栽培呢！一个个立体三角形矗立在大棚里，上面排列整齐的小孔就是植物的“小窝”。
可别小看了这个气雾栽培，它栽培出来的植物的根最长能达14米呢！这种屋顶气雾栽培方法最大的特点就是：低炭环保，不占用土地资源，降低城市热岛效应，同时还能延长建筑物运用寿命呢。
下面就是种青菜环节了，将青菜幼芽放入切开的小海绵里，把根露出，然后轻轻地把小小的幼苗塞进立体三角形的小洞里就好了，是不是很简洁。
说了这么多，大家还不知道立体三角形里面是什么吧，打开挡板——里面是几台轰轰作响的水雾器，其实说白了就是水通过气泵变成了雾气，就变成了气雾栽培这样比水培更节能。
学校小菜园作文3学校里，有一个迷人的菜园。
粉红的、紫的、黄的……菜园里的野花飘出一阵阵香气，使人神清气爽。
这是，菜园里的种子刚刚发芽。
小菜园作文范文5篇
小菜园作文小菜园作文范文5篇篇一：我的小菜园春天的时候，妈妈说：我们开个小菜园吧，里面种各种各样的菜！我说：好吧！菜园在妈妈上班地方附近的一块小荒地上，那里长满了杂草。
我和妈妈爸爸拿起锹，清理杂草、翻地、开始播种。
我们种了小袖珍萝卜、水萝卜、西红柿、生菜、土豆、香菜、油菜、小白菜、茄子、胡萝卜、南瓜、葫芦。
一个星期后，蔬菜冒芽了！不过他们很小，只有两片叶子，好像结不出来什么，可是我还是天天给他们浇水、除草。
日子一天天过去，这些大约一厘米高的小苗逐渐长大了，开花了，有的还结果了。
小袖珍萝卜已经冲出地面了，圆圆的、胖胖的，它的颜色是粉红色。
西红柿还没有结果，茂密的绿色枝条上开了一些黄色的小花，像点缀在大草原上的小星星。
土豆只开了一些小白花，这些小白花低着头，好像害羞的样子。
葫芦和扁豆还没有结果，可它们都在沿着架子拼命地往上爬，真像几位登山运动员在比赛爬高。
南瓜的花很大，黄澄澄的，像几个小喇叭，他们在吹奏菜园乐曲，好像在说：我在长大！我在长大！秋天到了，收获的季节也到了，我菜园子里的菜全成熟了。
西红柿已经变红了，像一个个红灯笼。
扁豆也结出来了，像一个个小兔子的耳朵。
茄子结出来时很好看，因为它反光反得厉害，所以看起来晶莹透亮。
葫芦是白绿色的，上小下大，看起来很可爱。
南瓜是这里长得最大的，据我观察，南瓜分别有三种：一种长得像角瓜，一种像大灯笼，一种像大葫芦，我种的南瓜最大的有8斤重，抱起来好沉啊！吃着自己种的菜，好香啊。
妈妈还用南瓜做了一个南瓜灯，好玩极了！篇二：小菜园爷爷家的东围墙和南围墙间圈出了一个小菜园。
别看面积不是很大，但爷爷却把它收拾得井然有条。
东围墙上牵着几株扁豆，深绿色的叶子爬满了整片墙面，一串串青色的扁豆琳琳琅琅的挂着，中间还夹扎着一簇簇扁豆紫色的小花；南围墙上原来藤蔓缠绕的丝瓜，时近初冬已经开始谢了。
紧挨着东围墙脚南北走向长着一陇大蒜，都已经一尺来高了。
大蒜旁边长着一小片翠绿扎眼的植物，我都不知名。
我们学校的小菜园作文
我们学校的小菜园作文
在我们学校的角落里，有一个神奇的地方，那就是小菜园。
这可不是一般
的小菜园，它就像是一个小小的魔法世界，充满了惊喜和乐趣。
小菜园虽然不大，但里面的东西可不少。
一进去，你就能看到各种各样的
蔬菜，它们就像一群可爱的小精灵，在那里欢快地生长着。
有绿油油的青菜，
长得那叫一个精神，叶子就像一把把小扇子，好像在跟你打招呼说：“快来看
看我，我可新鲜啦！”还有红彤彤的西红柿，一个个挂在枝头，像小灯笼似的，让人看了就忍不住想咬一口。
我们经常会在课余时间跑去小菜园帮忙。
有时候会给蔬菜们浇浇水，那水
一洒出去，蔬菜们好像都在欢快地跳舞，感谢我们给它们解渴。
有时候我们会
除除草，那些杂草就像是调皮的小坏蛋，总是想要抢走蔬菜的营养，不过每次
都被我们给打败啦！
老师还会给我们讲关于蔬菜种植的知识，什么季节种什么菜，怎么施肥，
怎么防虫，听得我们是一愣一愣的。
这也让我们学到了不少书本上学不到的东西。
小菜园不仅让我们看到了蔬菜的成长过程，还让我们体会到了劳动的快乐。
每次看到自己亲手照顾的蔬菜长得越来越好，心里就有一种说不出的成就感。
这就是我们学校的小菜园，一个充满生机和欢乐的地方。
它就像我们的好
朋友，陪伴着我们一起成长。
春天观察学校小菜园作文400字
春天观察学校小菜园作文400字春天观察学校小菜园。
阳光一照，学校的小菜园就热闹起来了，绿油油的菜叶上闪着金光，好像都在说，“春天来了！”。
哇，这风一吹过来，真的是泥土和新鲜蔬菜的味道啊，太让人想吃了！我蹲下看那些小菜苗，它们好像在比赛谁长得更快，一个个都伸长了脖子。
角落那儿有朵野花，真好看！它静静地开在那里，也不跟旁边的菜争地盘，就是美给自己看，这种性格我喜欢。
抬头一看，天空蓝得跟洗过似的，白云飘来飘去，跟菜园里的景象一起，简直就是一副画儿！闭上眼睛，我感觉自己都要飘起来了。
菜园那边还有几只小鸟，它们叽叽喳喳的，也不知道在聊啥，反正听起来很开心。
我都想跟着它们一起唱起来了！
整个小菜园都生机勃勃的，春天的感觉扑面而来。
我在这里走了一圈，感觉整个人都精神了，大自然的魅力真是无穷啊！。
学校的小菜园作文
学校的小菜园作文
学校的小菜园。
我校的小菜园位于校园的一角，占地不大，但是绿树成荫，鲜花盛开，蔬菜丰硕。
每当我走进这片小菜园，都会感受到一股清新的空气，仿佛置身于大自然的怀抱中。
小菜园里有各种各样的蔬菜，有青菜、黄瓜、西红柿、胡萝卜等等。
它们整齐地排列在一起，每一棵蔬菜都长势喜人。
在阳光的照射下，它们散发着诱人的香气，让人垂涎欲滴。
我喜欢在这里捡拾新鲜的蔬菜，有时还会帮助老师们一起浇水、除草，让这片小菜园更加茁壮。
除了蔬菜，小菜园里还有一些果树，如苹果树、梨树和桃树。
每到秋天，这些果树就会结果累累，挂满了红彤彤的果实。
我喜欢在果树下躺着，看着树上的果实一颗颗变红，仿佛在跟它们一起成长。
小菜园还有一些花草，它们点缀着整个园地，让这里更加美丽动人。
有时，我会在花丛中找到一只蝴蝶或者一只蜜蜂，它们在花
丛中飞舞，忙碌着采蜜，给这里增添了一份生机和活力。
在小菜园里，我们不仅可以感受到大自然的美好，还可以学到很多知识。
老师们会带领我们一起种植蔬菜，教会我们如何浇水、施肥、除虫。
通过亲手种植，我们更加懂得了植物的生长过程，也更加珍惜食物的来之不易。
小菜园也教会了我们珍惜大自然，保护环境。
在这里，我们不仅可以感受到大自然的美好，还能亲手参与到保护环境的行动中。
我们会认真对待每一棵植物，每一滴水，因为我们知道，这些都是大自然赐予我们的礼物。
小菜园是我们学校的一道风景线，也是我们学习的好地方。
在这里，我们不仅可以感受到大自然的美好，还能学到很多知识。
希望我们能珍惜这片小菜园，让它永远充满生机和活力。
四百字的我们班的小菜园作文
四百字的我们班的小菜园作文
我们班的小菜园简直太棒了！看那些茄子，一个个紫得发亮，
好像穿了件华丽的礼服，特别漂亮。
每次走过那儿，我都忍不住想
摘一个尝尝，嘿嘿。
还有那些西红柿，红红的，圆溜溜的，像极了小灯笼。
每次浇
水的时候，我都得小心翼翼，生怕弄坏了它们。
它们长得那么好看，肯定也很好吃吧！
对了对了，别忘了那些绿油油的青菜。
它们长得真快，一转眼
间就长得好高了。
每次看到它们，我都觉得特别开心，好像看到了
一群健康的小伙伴。
说到辣椒，我得提提那几株火红的家伙。
它们长得可精神了，
每次看到它们，我都觉得特别有劲。
虽然有时候摘辣椒会辣到手，
但那种刺激的感觉也挺有意思的。
我们班的小菜园真是个好地方，每次去那里都让我觉得特别放松。
大家都特别珍惜这片小天地，每次有活动都会来这里，感觉特
别温馨。
希望它能一直陪伴我们，让我们在这里留下更多美好的回忆。
学校里的小菜园400字作文
学校里的小菜园400字作文【作文第一篇】在行知小学的屋顶花园中，有了一块属于我们班级的小菜地。
它环境不怎么的好，土地也不是特别的肥沃。
当然了，它的自然环境更恶劣。
夏天的时候，会被阳光暴晒；冬天的时候，会被狂风呼呼的吹，会被雪用力的拍打。
尽管如此，我们依旧不放弃，种好自己的地，种下自己美好的心愿。
我们的第一批种子是黄瓜秧，它们十分的小，绿绿的叶子，纤细的腰，如同一个小巧玲珑的孩子。
首先我们先挖出了一个洞，把这一束细细的小苗插了进去，然后把它扶直，最后盖上了浅浅的一层土，并按照这样的方法一连种了好多株，并进行：浇水、施肥。
仿佛成为了一名校园小农民，同样也播撒了我们的希望。
我想这些种子应该能听懂我们对他的希望，对他的期盼，对它的追求。
希望它能健康，快乐，茁壮的成长，能勇敢，坚强的成长，可以忍受太阳的暴晒，可以接受狂风的吹动，可以接受雨点的拍打。
无论在多么艰苦的环境下，仍然能不屈不挠，茁壮成长，打好扎实的基础，最后发出丰硕的果实。
黄瓜苗们，希望你们能带着我们的期盼，勇往直前，开出让我们满意的果实，使我们的辛勤没有白费！【作文第二篇】我们学校有一个四季不同的小菜园，非常美丽。
园子东南角种了一棵樱桃树，已经有十二年的树龄了，东北角还种了三棵葡萄树。
春天，园子充满了生机！保安爷爷翻土、背垄，种下西红柿苗、辣椒苗、豆角种、黄瓜苗。
保安爷爷还在为了小苗长成钢笔粗浇水呢！其实年年都那么粗，因为保安爷爷是一个养苗好手！我也和保安爷爷一起给小苗们浇水。
过些日子，樱桃也开了花，像一座又粉又白的花山，引来大堆大堆的蜜蜂，只要一进园子，就有很大的机会遇见蜜蜂呢。
夏天，小苗的生长到了高峰期，疯狂的大长一气，有钢笔那么粗。
黄瓜开的花是黄色的，没有一个谎花；西红柿开的是白花，如果打开书房窗户，就能闻到各种各样的香气，其中大部分是西红柿叶子的味儿。
樱桃树这时满棵已经布满了无数的红珠子，虽然比较小，但酸酸甜甜甚是好吃。
初秋，我们的小苗终于收获了！黄瓜又长又粗，西红柿有红有黄，辣椒有绿有棕，还有的是橙色，再大还有红的，我们开始大批的收获了。
学校的菜地作文400
学校的菜地作文400
作文一
我们学校有一块特别好玩的菜地，那可是我们的小乐园。
菜地里种了好多好多的菜。
有绿油油的青菜，它们像一个个穿着绿裙子的小姑娘，在微风中轻轻跳舞。
还有红彤彤的西红柿，就像小灯笼挂在枝头。
每次上劳动课，老师就会带我们去菜地。
我们会一起给菜浇水、除草。
我记得有一次，我不小心把一棵小青菜当成了杂草拔掉了，心里可愧疚啦。
到了收获的时候，那才叫开心呢！大家一起把成熟的菜摘下来，拿回教室，老师会给我们讲这些菜的营养，然后大家一起分享。
学校的菜地，让我们学到了好多知识，也给我们带来了好多快乐！
作文二
我们学校有一片神奇的菜地。
那里有各种各样的蔬菜，长长的豆角像小鞭子，弯弯的茄子穿着紫色的衣服。
我最喜欢和小伙伴们一起去菜地里观察。
有一次，我看到一只小虫子在菜叶上爬，它小小的，慢慢悠悠的，可有意思啦。
老师们还会带着我们在菜地里播种。
我们把小小的种子放进土里，期待着它们快快长大。
学校的菜地，是我们的小天地，充满了惊喜和欢笑。
希望这片菜地能一直陪伴着我们，让我们看到更多的成长和变化。
写学校里的小菜园的作文
写学校里的小菜园的作文《我们学校的小菜园》“哎呀，咱学校的小菜园可太棒啦！”我兴奋地和小伙伴说道。
每天上学，我最期待的就是路过学校的那片小菜园。
那是一个充满生机与乐趣的地方。
记得有一天课间，我和几个好朋友又来到了小菜园。
阳光洒在小菜园里，那些蔬菜们都像是在闪闪发光呢。
“哇，你们看，那棵白菜又长大了不少！”我指着一棵大白菜叫起来。
“可不是嘛，还有那西红柿，都红啦！”另一个小伙伴也跟着嚷嚷。
我们就像一群发现了宝藏的孩子，在小菜园里叽叽喳喳个不停。
这时，园丁爷爷走了过来，笑着看着我们说：“孩子们，别闹啦，小心别踩到菜苗哦。
”“知道啦，爷爷！”我们齐声回答。
“爷爷，这些菜什么时候能吃呀？”我好奇地问。
爷爷摸了摸我的头说：“等它们再长大一些，就可以让全校师生都尝尝啦。
”“哇，太好啦，我都等不及要吃啦！”我兴奋地跳了起来。
小菜园里还有各种小虫子呢。
有一次，我们看到一只小蜗牛在菜叶上慢慢地爬着，我忍不住想去摸摸它。
“哎呀，别碰它，它也是小菜园的一部分呀。
”小伙伴提醒我。
“哦，对哦。
”我赶紧把手缩了回来。
小菜园不仅给我们带来了欢乐，还让我们学到了很多知识呢。
老师会带我们来这里观察蔬菜的生长过程，给我们讲关于植物的知识。
我们知道了种子是怎么发芽的，蔬菜是怎么长大的。
这可比在教室里上课有趣多啦！看着小菜园里的蔬菜一天天长大，就好像看着我们自己在成长一样。
它们经历风雨，却依然顽强地生长着，这不就像我们在学习和生活中遇到困难也要勇敢面对吗？学校的小菜园呀，你就是我们的快乐源泉，是我们的知识宝库，更是我们成长路上的一道美丽风景！你让我们的校园生活变得丰富多彩，让我们对每一天都充满了期待！我真希望这个小菜园能一直陪伴着我们呀！。
学校小菜园种菜作文
学校小菜园种菜作文
小菜园里的故事。
嘿，说起咱们学校的小菜园，那可是个宝地！每次走过去，都能闻到一股清新的泥土味和菜香味，真是让人心旷神怡。
每次下课，大家就像小鸟一样飞奔到小菜园里。
有的小朋友蹲在地上，用小手轻轻抚摸那些绿油油的菜叶，好像能跟它们说话似的；有的则拿着小铲子，在土里翻来翻去，寻找着什么小秘密。
老师们也特别喜欢这小菜园，时不时就来给我们讲讲蔬菜的知识。
他们说，这西红柿啊，得等它红了才能摘，那时候最甜；茄子得等它紫了才好吃，辣椒嘛，得小心别碰到手，不然可辣了！
时间一晃，小菜园里的蔬菜就长得老高了。
大家看着那些成熟的蔬菜，心里别提多高兴了。
摘下一个西红柿，咬一口，酸酸甜甜的，感觉就像是自己种出来的一样，特别有成就感！
总的来说，这小菜园就是咱们学校里的一片小天地，让我们在
学习的同时，也能感受到大自然的魅力和生活的乐趣。
嘿嘿，下次有空，你也来体验一下吧！。
校园的小菜园三年级作文
校园的小菜园三年级作文
校园的小菜园三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的校园的.小菜园三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园里有宽阔的操场，有明亮的教室，还有我最喜爱的小菜园。
小菜园就在操场西边靠着墙，建起来的时候还是春天，那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏，如果你不仔细观察，你还会觉得没有种呢。
时间很快，夏天不一会儿就到了，小芽探出头来。
好像在想：游戏结束了吗？“哗哗”。
雨下了起来，那些芽儿正弯下身，看看自己长高了没有。
秋天，已经长了一个果实，虽然有点小、有点要枯了，但看颜色非常鲜艳。
经过两个季节，终于收获了。
冬天，雪给枯了的苗盖上被子，让苗静静躺在土上，睡个好觉。
我们苗应该要冬眠了，让春回大地的时候再发出苗来，长出果实吧！
每年秋天，是最幸福的日子，可以得到果子哦！。
学校里的小菜园400字作文
学校里的小菜园400字作文作文一
我们学校有一个特别好玩的地方，那就是小菜园。
小菜园就在操场的边上，虽然地方不大，但是里面种的东西可不少。
一进去，就能看到一垄一垄的青菜，绿油油的，特别好看。
还有红彤彤的西红柿，像小灯笼似的挂在枝头。
我最喜欢的是那几株黄瓜苗。
它们顺着架子往上爬，小小的黄瓜就藏在叶子下面。
有一次，我和小伙伴们一起去小菜园帮忙除草。
我一不小心把一棵黄瓜苗给弄断了，心里可难过了。
但是老师说没关系，还告诉我只要我们好好照顾其他的苗，它们会结出更多的黄瓜。
小菜园不仅让我们看到了各种蔬菜的成长，还让我们体会到了劳动的快乐。
作文二
在我们学校里，有一个神奇的小菜园。
这个小菜园里可热闹啦！有紫色的茄子，弯弯的像月牙。
还有胖胖的南瓜，躺在地上睡大觉。
记得有一次，老师带我们去小菜园观察。
我发现一只小虫子在菜叶上爬来爬去，好像在找它的小伙伴。
还有一只小蜜蜂在菜花上飞来飞去，忙着采蜜呢。
我们经常会去给小菜园浇水、施肥。
看着蔬菜一点点长大，心里别提多开心啦！
小菜园给我们带来了好多乐趣，我可喜欢它了！。
校园的菜园作文
校园的菜园作文校园的菜园作文（通用10篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
下面是店铺为大家整理的校园的菜园作文，欢迎大家分享。
校园的菜园作文篇15月14日，徐老师带领我们去了学校的小菜园。
一进菜园，映入眼帘的是各种各样的蔬菜。
你瞧，那南瓜长出了两三片毛茸茸的小叶子，边缘还有些齿轮。
西红柿也结出了又青又圆的小果子，挨挨挤挤。
最不可思议的是，在一株十分小的西红柿植株上结了七八个西红柿！还有可爱的黄瓜，它们攀着杆子往上爬，已经很高了。
它们争先恐后地开出了嫩黄色的小花。
茄子它们也不甘落后，那紫紫的茎拼命往高处长，仿佛想碰到天似的。
辣椒们羞涩地开出了几朵白色的小花，真是美丽……这些蔬果为我们的学校增添了许多色彩，让校园更加生机勃勃。
可在这些蔬菜之间，长出了许多杂草。
杂草是会抢这些蔬菜的养分的！我们便拔起了杂草。
这杂草可真难吧呀！想要斩草除根，要使出很大的力气才行，我可费了好大的劲儿才拔出了几棵草。
我心想；蔬菜们，你们可不要辜负我的希望，一定要快快长大，快快结果！我们的菜园给我们带来了许多乐趣，我爱学校的小菜园！校园的菜园作文篇2我的奶奶家住在一个安静祥和的小村庄里。
那里虽不是多么美丽，但却承载着我童年时光的无数美好回忆。
奶奶家的院子里有一个像皇宫后花园一样美丽的小菜园。
菜园里种着菠菜、韭菜、丝瓜、扁豆……菜园的旁边有两棵柳树，柳树旁边架着爷爷最喜欢的葡萄树，我最喜欢的石榴树立在窗户的墙边。
夏天，葡萄架上面长满了水灵灵的绿色的“珍珠”，绿色的藤条和绿油油的叶子在架子上缠绕。
有时候，我会拿着一本书坐在葡萄架下慢慢的阅读。
美丽的柳树姑娘在轻轻地微风中梳理着绿色的秀发，一颗颗细嫩的黄瓜头顶着嫩黄的小花，活像一个个可爱的小公主。
秋天，一串串紫色的“水晶珠”慢慢的长了出来；石榴娃娃红着脸哈哈的咧开嘴笑了，露出了他水灵灵的“牙齿”；柳树姑娘的秀发被风染成了金黄色；菊花仙子也在秋风中绽放了。
美丽的菜园作文400字（精选50篇）
美丽的菜园作文400字美丽的菜园作文400字（精选50篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的美丽的菜园作文400字，欢迎大家分享。
美丽的菜园作文400字篇1哪里有绿色，哪里就充满生机。
我们的菁菁校园中也拥有着一片绿。
路过菜园，一眼望去，绿油油的蔬菜生机勃勃，各种各样，让人垂涎三尺。
当初没有种下去的菜苗非常矮小，每棵只有半个巴掌那么大。
茎很细，细得像头发；叶很小，小得像耳朵。
可现在，小苗长大了！瞧！油麦菜的叶子越发粗壮，有一根香肠那么长，并且都向四周伸展着，挡住了别的菜的阳光，绿得发亮。
看！那富有诗意的墨绿，就知道这是芥菜了。
棵棵挺直了身板，立在箱子的边缘。
它最突出的非他那红色的叶脉莫属。
粗细不一的叶脉肆意的分布在叶子上，就像人体的血管。
哟！还是香菜引人注目。
虽然棵棵弱不禁风，风一吹就要倒下似的，但那郁郁葱葱的小叶子包裹着它那细细的茎，让人一看，不仅生起怜爱之意。
我最喜欢的菜莫过于七彩小番茄。
刚开始时，它的叶子不计其数。
接着，开了黄色的小花，点缀在翠绿的叶子中。
颗颗小番茄垂挂紫藤架上，惬意地躺着。
而我每次经过那里时不免要多看它两眼。
成熟了的小番茄好似火红的玛瑙，隐藏在层层叠叠的叶片之间，不让人轻易发现。
每逢下午，我都会抽取时间去呵护这些菜苗，让它们喝够水，健康成长。
绿色的菜苗，给校园增添了一份生机。
美丽的菜园作文400字篇2我奶奶家种了一大片的菜园。
今天，奶奶对我说:“姝睿啊，我种了一片花生地现在刚好可以采收了，你作业也就剩个周记了，可不可以帮我去摘花生呢？”我爽快的答应了奶奶的要求。
我们走啊走，走啊走，终于来到了那片菜园。
我和爷爷拿了板凳坐了下来，而奶奶却拿着锄头埋头苦干起来。
随着奶奶的汗水一滴一滴的流了下来，一个个仿佛胖娃娃的花生被一点一点的挖了出来。
奶奶挖的花生越来越多，我和爷爷就忙了起来。
我们学校的小菜园作文
我们学校的小菜园作文
就在操场边上那片空地,有一小块地方被圈了出来,成了我们学校的小菜园。
虽然面积不大,但里面种着各种各样的蔬菜,让整个操场都增添了几分生机。
记得开春的时候,老师带着我们一起把那块地翻过土,撒下了萝卜、黄瓜、西红柿的种子。
大家伏低了身子,细心地把种子埋进松软的泥土里。
接下来的几个星期,我们像护理婴儿一样精心浇水、除草,生怕一点闪失,让这些小生命失去了成长的机会。
渐渐地,绿油油的小芽从土里探出头来,像小宝宝般羞怯又可爱。
我们欢呼雀跃,仿佛亲眼目睹了生命的奇迹。
老师教导我们,这就是大自然赐予我们的馈赠,我们要用心去呵护它。
一天天过去,那些小芽越长越高,有的开出了花朵,有的结出了娇嫩的果实。
蔬菜们一天比一天漂亮,透着青翠的生机。
我们像小小的园丁,细心浇水、除虫、施肥,看着它们在我们的呵护下健康成长。
终于到了丰收的季节,老师让我们亲手采摘这些辛勤的成果。
一颗颗西红柿,一棵棵黄瓜,一根根大葱,被我们小心翼翼地装进了篮子里。
吃着新鲜无污染的自种蔬菜,是何等幸福的一件事啊!我们把多余的分给了家人朋友,让他们也能品尝到这份天然的馈赠。
从播种到收获,这个小菜园见证了我们的点点滴滴。
它不仅让我们学会了劳动的快乐,更让我们懂得了珍惜食物、热爱大自然的道理。
我
们会继续精心呵护它,因为它已成为我们学校生活的一部分,一份活生生的教材,教导我们尊重劳动、热爱生命。
我学校的小菜园作文
我学校的小菜园作文
菜园位于我家向东50米外的池塘附近。
远远望去，真像是一块绿色毛毯铺在那里。
走进菜园，你会有一种焕然一新的感觉，对！这就是蔬菜香，瓜果香，是大自然天衣无缝的杰作。
我家菜园里的蔬菜、瓜果各种各样，五花八门。
有小白菜、韭菜红辣椒、黄瓜、茄子、扁豆……黄瓜让大地召唤出来了，在藤上安居乐业！远远望去，它像是一把带刺的流星锤，如果你去故意伤害它，它会毫不留情地惩罚你，走进一看，它像是一把翠匕首。
走近菜园的东边，西红柿穿着红风衣出来了，远远望去它像是“红龙珠”、“红宝石”，走近一看，像一个红灯笼挂在藤上，照耀着大地，让人看起来很想吃，直流口水。
我参观完了西红柿“大叔”后，现在轮到红辣椒“妹妹”，你别看它表面优雅，其实它是个很刁蛮、很暴躁的一位“小姑娘”。
远看它像一把红匕首，它可不是好惹的，你把它惹急了，它就会用“三味真火”来教训你一下，搞不好你就变“猪头”了。
看完这三位“朋友”，我们不禁感慨，大自然是怎么把它们装饰得惟妙惟肖，活灵活现的！
参观完菜园后，我赞叹不已，我爱充满灵气的菜园。
【三年级作文】小菜园_400字
【三年级作文】小菜园_400字
我们学校有一个小菜园，我们班上负责管理它。
菜园里有很多蔬菜和水果，比如番茄、黄瓜、西红柿、南瓜、胡萝卜、苹果等等。
我们每天都会去菜园里浇水，给蔬菜和水果施肥，还要除草、防虫害。
我最喜欢去菜园里帮忙，因为我觉得那里很有意思。
可以看到蔬菜和水果一天天长大，而且都长得很好看。
我们还可以边干活边聊天，听老师讲解一些农业知识。
我学会了很多
农活的技巧，比如怎样给植物施肥、怎样浇水、怎样防虫害等等。
有一天，我去菜园里看到了一只小蝴蝶。
小蝴蝶是黄色的，它在花丛中翩翩起舞，看
起来非常漂亮。
我赶紧跟同学们说，我们一起围观小蝴蝶。
我们还给它起了个名字，叫
“小黄”。
我们观察它一会儿，小黄就飞走了，我们都觉得有点可惜。
但是我们知道，菜
园里有很多花和果实，小黄一定会再来的。
在菜园里，我们也遇到了一些问题。
有一次，菜园里的西红柿被一种虫子吃坏了，我
们都很着急。
老师教我们用药水喷洒在西红柿上，可以把虫子赶走。
我们按照老师的指导
做了，经过一段时间，西红柿就长得健康了。
在菜园里工作，我体会到了一种劳动的快乐。
虽然有时候很累，但是看到自己的劳动
成果，心里觉得很开心。
我以后还会继续努力，让菜园里的蔬菜、水果们茁壮成长。
希望
有一天，我们可以在菜园里享用自己种的蔬菜和水果，那一定是一份幸福的滋味。
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学校的小菜园作文400字
在学校的食堂旁边有一个美丽的小菜园我偷偷给它取了一个名
字叫育宝园，顾名思义就是养育宝贝的地方可是它为什么要这么叫呢？因为啊这是一位辛勤的老爷爷日夜栽培出来的，在每一株或棵小菜苗上都有那位老爷爷流下的汗水和一个个即动听又奇幻的故事，所以珍贵极了，而且“育宝园”还很美，尤其是这春、夏、秋、冬四个季节更是美妙极了，不信啊？那，你就看下去！
春天，春意盎然“育宝园”开始播种了，没过几天小草苗就都迫不及待的都竞相探出自己的小脑袋，开始好奇的看着这个世界。
栅栏上也有一些枝条伸出那娇嫩的小手正准备慢腾腾地往上爬，真是一片生机勃勃的景象啊，整个“育宝园”蔓延着春天的信息。
夏天，夏日炎炎，“育宝园里的小菜苗已经变成了大菜苗了，它
们个个挺直腰板生龙活虎的显得十分有精神。
在外旁的就仿佛是守卫在旁的哨兵。
秋天，“育宝园”里面的老爷爷真在辛勤地收割着他自己的劳动成果，正准备给我们这些调皮的学生当菜吃，我想：那一定很好吃吧！“育宝园”里一片收获喜悦的景象。
冬天，白雪一片，心灵手巧的冬姐姐为“育宝园”编制了一件雪白的新衣裳。
“育宝园”一片银装素裹的景象，美极了！
四季的“育宝园”真的很美，的的确确、真真切切的很美啊，可爱美丽的“育宝园”我爱你！我赞美你！我欣赏你！。