最新人教版 一次函数全章学案
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第十九章一次函数
19.1.1 变量与函数
第一课时变量与常量
学习任务
1.认识变量、常量.
2.学会用含一个变量的代数式表示另一个变量.
3.了解常量与变量的关系.
素读检测
1.汽车以60km/h的速度匀速前进,行驶里程为s km,行驶的时间为t h,填写下面的表格,s的值随t的值的变化而变化吗?
2.电影票的售价为10元/张,如果第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售出x张票,票房收入为y元,y的值随x的值的变化而变化吗?
3.当圆的半径r分别为10 cm、20 cm、30 cm时,圆的面积S分别为多少?S的值随r的值的变化而变化吗?
4.用10m长的绳子围成一个矩形.当矩形的一边长x分别为3m、3.5m、4m、4.5m时,它的邻边长y分别为多少?y的值随x的值的变化而变化吗?
问题辨析
1.上面4个问题反映了不同事物的变化过程,说一说其中哪些量的数值是变化的,哪些量的数值是不变的?
2.写出下列各问题中所满足的关系式,并指出各个关系式中,哪些量是变量,哪些量是常量?
⑴用总长为60m的篱笆围成矩形场地,求矩形的面积S(m2)与一边长x(m)之间的关系式:,其中变量是,常量是;
⑵购买单价是0.4元的铅笔,总金额y(元)与购买的铅笔的数量n(支)的关系:
,其中变量是,常量是;
⑶运动员在4000m 一圈的跑道上训练,他跑一圈所用的时间t (s )与跑步的速度v (m /s )的关系:
,其中变量是,常量是;
⑷银行规定:五年期存款的年利率为2.79%,则某人存入x 元本金与所得的本息和y (元)之间的关系:,其中变量是,常量是.
当堂检测
1.汽车在匀速行驶过程中,若用s 表示路程,v 表示速度,t 表示时间,那么对于等式s =vt , 下列说法正确的是( )
A.s ,v ,t 三个量都是变量
B.s 与v 是变量,t 是常量
C.v 与t 是变量,s 是常量
D.s 与t 是变量,v 是常量 2.在△ABC 中,它的底边长是a ,底边上的高为h ,则△ABC 的面积ah S 2
1
=,当高h 为定值时,上述式子中( )
A.S 、a 是变量,21、h 是常量
B.S 、a 、h 是变量,2
1
是常量 C.a 、h 是变量,S 是常量 D.S 是变量,2
1
、a 、h 是常量
3.某人要在规定的时间内加工100个零件,则工作效率η与时间t 之间的关系中,下列说
法正确的是( ).
A.数100和η,t 都是变量
B.数100和η都是常量
C.η和t 是变量
D.数100和t 都是常量
4.汽车离开甲站10千米后,以60千米/时的速度匀速前进了t 小时,则汽车离开甲站所 走的路程s (千米)与时间t (小时)之间的关系式是( ).
A.1060s t =+
B.60s t =
C.6010s t =-
D.1060s t =-
19.1.1 变量与函数
第二课时 函数
学习任务
1.经过回顾思考认识变量中的自变量与函数. 2.进一步理解掌握确定函数关系式. 3.会确定自变量取值范围.
素读检测
1.如图是某日的气温变化图:
(1)气温T 随着t 的值的变化而变化吗?
(2)当t 取定一个值时,对应的T 的值有几个?
2.下面的我国人口数统计表中,年份与人口数可以分别记作两个变量x 和y . (1)人口数y 随着年份x 的值的变化而变化吗? (2)对于表中每一个确定的年份x ,对应的y 值有几个?
年份 人口数/亿 1984 10.34 1989 11.06 1994 11.76 1999 12.52 2010
13.71
问题辨析
1.判断下列变量之间是不是函数关系,为什么?并指出哪些量是自变量,哪些量是自变量的函数?
⑴长方形的宽一定时,其长与面积; ⑵等腰三角形的底边长与面积; ⑶某人的年龄与身高;
2.下列式子中的y 是x 的函数吗?为什么?如果是,请讨论自变量x 的取值范围. ① y =2x +5 ② y =∣x ∣ ③ y =1+x
-8 ④ y =
1
2
+x
当堂检测
1.下列关系式中,y 是x 的函数的有( )①x y 2
1
=;②2x y =;③)0(2≥=x x y ;④)0(≥=
x x y ;⑤)0(≥±=x x y ;⑥)0(≥=x x y ;⑦x y =.
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
2.如图中,不能表示y 是x 的函数的是( )
3.函数1
2-+=
x x y 中,自变量x 的取值范围是. 4.如图19-1-1,一轮船在离A 港10km 的P 地出发向B 港匀速行驶,30min 后离A 港26km (未到达B 港),设出发xh 后,轮船离A 港ykm (未到达B 港),则y 与x 之间的函数关系式为______________. 5.某剧院共有25排座位,第一排20个座位,后面每一排
比前一排多1个座位,则每排的座位数m 与这排的排数n 的函数关系式为,自变量n 的取值范围是.
第三课时 函数的图象(1)
学习任务
1.知道函数图象的意义.
2.能用描点法画出简单函数的图象.
3.能从图象上由自变量的值求出对应的函数的近似值.
素读检测
1.如图是某日的气温变化图:
(1)气温T 是时间t 的函数吗,为什么? (2)你能列出气温T 与时间t 的关系式吗? (3)气温T 与时间t 的关系图象是怎么画出来的呢? (4)你能从图中得到哪些信息呢?
图19-1-1
· ·
A
P
·
B
o
o
o o
x
y
A. B. C. D.